初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-30 19:42:13 如意 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文(通用58篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文(通用58篇)

  初中優(yōu)秀作文 篇1

  幸福是每個(gè)人都向往的東西,都希望得到的東西,有人會(huì)問幸福是什么?為什么想得到它這么難?可對(duì)于某些人來講幸福無處不在,是什么導(dǎo)致這么大的差異的呢?

  我原來也覺得幸福是我觸碰不到的。因?yàn)槲沂莻(gè)殘疾人,從小別人嘲笑我,諷刺我,甚至還有人莫名其妙的打我,罵我,可那時(shí)的我卻連什么是‘殘疾人’。我的生活是痛苦的,我的人生是無奈的,我覺得我是最不幸福的,我常常在想,我要的幸福明明是那么簡(jiǎn)單,只是一個(gè)微笑,一份尊重而已為什么我得不到?

  我是不是很不幸福?

  可就是因?yàn)檫@樣,讓我更加留意,更加珍惜每一件平凡的小事,后來,我發(fā)現(xiàn)我是幸福的。因?yàn)槲覐膵寢尶谥新犝f,我是早產(chǎn)兒,我和姐姐只在媽媽肚子里呆了7個(gè)月就‘迫不及待’的出來看這個(gè)世界了。因?yàn)槿毖酰t(yī)院條件差,等等,醫(yī)生說我活不過一個(gè)晚上,沒辦法,媽媽只好把我們【我和我雙胞胎姐姐】帶回了家,用一個(gè)個(gè)熱水瓶,把我和姐姐救活了。聽到這里我覺得我是幸福的,在那時(shí)候家人沒有放棄我,我是幸福的,我還活著,我是幸福的,【雖然我腳殘疾了】但就是我腳殘疾了,和姐姐比我是幸福的。因?yàn)榻憬惆c瘓了。

  雖然腳殘疾給我?guī)砹撕芏嗫嚯y,但我感謝殘疾,因?yàn)樗虝?huì)了我珍惜,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我懂得幸福,

  我現(xiàn)在可以告訴你,我很平凡,但我幸福,我眼里的.幸福就是,滿足,我認(rèn)為一個(gè)人只有滿足了他才會(huì)快樂,快樂的人,才會(huì)幸福。

  在我眼中,不能跑步,看別人跑步是一種幸福,和家人呆在一起是一種幸福,看著爸爸媽媽吃我做的飯菜是一種幸福,我能看得到這個(gè)美麗的世界是一種幸福,看著同學(xué),朋友被我逗笑是一種幸福,甚至能活著也是一種幸福。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我們把它想得太大,太復(fù)雜,錯(cuò)過了那些小的幸福,所以我們覺得我們是不幸福的。其實(shí)幸福無處不在、希望大家可以擁有。

  初中優(yōu)秀作文 篇2

  現(xiàn)在,隨著智能手機(jī)的普及,越來越多的人加入了低頭一族,我老爸也不例外。曾有一項(xiàng)數(shù)據(jù)表明,人們平均每分鐘要摸7次手機(jī),對(duì)此,我老爸不以為然,他明明只是起床時(shí)摸手機(jī),晚上睡覺時(shí)放下,哪有那么多次?真是冤枉他了。

  “叮咚”,“叮咚”。各種各樣的信息如潮水般涌了上來。老爸倚靠在沙發(fā),一手握著手機(jī),一手已蓄勢(shì)待發(fā),本就比較大的眼睛,此時(shí)瞪得更大了,像倆銅鈴一樣,突然,手機(jī)里傳來“叮咚”一聲,這聲音還沒完呢,一只手已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)了下去,“歐耶!”

  我爸激動(dòng)地一拍大腿,興奮得差點(diǎn)兒從沙發(fā)上蹦起來,“我又搶到紅包了,哇塞,數(shù)目還挺大的!辈恢醯,老爸的表情突然由晴轉(zhuǎn)陰,還帶著淡淡的憂傷!袄习,你怎么了?”我好奇地問!八麄儼l(fā)了那么多money,讓我情何以堪。 崩习挚迒手樴饺。“嗯……”我竟無言以對(duì)。

  老爸玩手機(jī)已漸漸走火入魔了。

  吃飯時(shí),一手夾菜,一手在觸摸屏上滑動(dòng),有時(shí)候看得激動(dòng)了,竟連續(xù)夾了一盤菜幾十次,那速度跟電風(fēng)扇似的,坐他旁邊應(yīng)該挺涼快的。

  睡在床上時(shí),用手舉著看,一只手累了就換另一只手,可這終究不是長(zhǎng)久之計(jì),他思來想去,最后花了十幾塊錢,專門買了一個(gè)夾手機(jī)的,夾在床頭邊,多省事!漸漸的,我爸耍手機(jī)已耍到了一種境界,就是兩耳不聞窗外事,一心只管看小說。

  有一次,我一個(gè)人走在大街上,忽然看到一個(gè)人正以龜速緩慢爬行中,乍一看,還真像你的背影,正準(zhǔn)備叫住你,又轉(zhuǎn)念一想,萬一喊錯(cuò)人了呢,多尷尬啊,于是,我快步走上前,側(cè)身一看,還真是你。此時(shí)此刻,你動(dòng)情地凝望著手機(jī),

  身邊的事物仿佛都憑空消失,只剩下你,和你的手機(jī)。對(duì)于我的到來絲毫沒有察覺,依舊邁著緩慢卻不優(yōu)雅的步子向前走去。世界上最遙遠(yuǎn)的'距離不是生離死別,而是我站在你面前,你卻在耍手機(jī)。

  終于,我忍不住叫住了你,你像是突然從噩夢(mèng)中醒來了一樣,露出一幅愕然的表情,分明是在問我:你怎么在這里?

  雖然對(duì)于手機(jī)你已經(jīng)到了癡迷,如洪水泛濫一發(fā)不可收拾的程度,但偶爾也能發(fā)揮點(diǎn)兒作用。

  那是我們出去旅游的時(shí)候,吃過晚飯,大家要出去散步,同行的人都沒帶手機(jī),只有你的手機(jī)響個(gè)不停,大家一會(huì)兒左拐彎,一會(huì)兒右拐彎,不知走了多久,突然發(fā)現(xiàn)我們迷路了。

  雖然條條大路通羅馬,但不是條條大路都通我們住的酒店,這時(shí)候,就該你大顯身手了,你按照手機(jī)導(dǎo)航的指示,帶領(lǐng)我們找到回去的路,也算是大功一樁吧!

  但不管如何,為了你的身體健康,你還是改改“族籍”吧,老爸。

  初中優(yōu)秀作文 篇3

  每個(gè)人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時(shí)光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

  窗外,知了的叫聲已經(jīng)開始了,背不完的古詩(shī)句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開學(xué)校的時(shí)間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都就是因?yàn)槲覀兂跞耍覀円锌剂,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

  記得初一時(shí),我們還就是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還就是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計(jì)時(shí)中,我必須把它無情地收起!收進(jìn)我的儲(chǔ)藏箱;我還愛在夢(mèng)幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍(lán)綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

  我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長(zhǎng)的`不停叮囑,再叮囑,要抓緊時(shí)間,要學(xué)好知識(shí),為國(guó)家社會(huì),也為了自己的將來和美好的生活……。

  回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時(shí)的生活,但畢竟我們我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,我們不能老停留在原地,不用長(zhǎng)大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。

  每個(gè)人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

  初中優(yōu)秀作文 篇4

  在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^不少老師吧!有幽默風(fēng)趣的,溫柔的,嚴(yán)厲的等等,至今我還記得我那位數(shù)學(xué)老師——梁老師。

  梁老師的身高中等,皮膚白皙如雪,皮膚吹彈可破。那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉,還是一個(gè)吃貨,不過呢!她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。

  “你們。≡趺炊疾桓母拇中牡拿∧!本來可以考更高的分,既然考得那么差,連最簡(jiǎn)單的題你們都做錯(cuò)了,你讓我說你們什么好!鼻,老師又開始嘮叨了。這次月考的成績(jī)考得很差,我111分,圍在我周圍的同學(xué)跟我的'成績(jī)差不多一樣!袄蠋,試卷難嘛!我不會(huì)。”雨兒撒嬌道。“這么簡(jiǎn)單的試卷還難,回去給我抄十遍!崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭!安徊,老師,試卷簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單!庇陜河懞玫。“既然這么簡(jiǎn)單還給我考個(gè)98分。”老師氣憤地說。“老師,那些聽力題我都聽不懂!蔽艺境鰜碚f話。“聽力聽不懂可以原諒,但筆試部分必須全對(duì),熙兒!你怎么那么粗心。】剂111。”梁老師不滿地說。“老師,111聽著挺順口的嘛!”我調(diào)皮地說,還朝老師吐了吐舌頭!拔也还,這次期中考試你必須考上115以上!崩蠋熧嚻さ卣f!鞍。115我考不了那么高怎么辦。”我眨著大眼睛問!翱疾坏,把試卷抄一百遍!崩蠋熀敛豢蜌獾卣f。“!對(duì)于我來說上一百已經(jīng)很好了!崩蠋熍呐奈业募绨蛘f“熙兒,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,應(yīng)該給自已定一個(gè)更高的目標(biāo)!薄斑有你們啊!考不到一百分以上也要抄試卷一百遍!崩蠋煶抑車娜苏f道!鞍!不要啊,老師!薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子!薄袄蠋熞话俦槲疵庖蔡嗔税!”抱怨身不斷。“沒什么好說的,就這么定了,我期待你們的好成績(jī)噢!”說完留下一個(gè)帥氣的背影。我們?cè)谠匕l(fā)呆。有時(shí)候老師真像個(gè)孩子啊!

  啊!離期中考還有一個(gè)星期了,加油吧!熙兒!

  初中優(yōu)秀作文 篇5

  7月2日凌晨3點(diǎn)多,我還睡的正香,媽媽就叫:“起床了!起床了!都快4點(diǎn)鐘了!”唉!還不到4點(diǎn),媽媽就叫我起床。我問媽媽這么早起來干什么呀?媽媽說“你忘了,今天早上4點(diǎn)50要看升旗儀式啊”!一聽這話,我一轱轆從床上爬起來。趕緊穿衣、洗臉、刷牙、梳頭匆匆和爸爸,媽媽,弟弟出發(fā),向*廣場(chǎng)奔去。

  還沒到廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見黑壓壓的一大片,仔細(xì)看全都是人!于是我們就跑了起來。不一會(huì)我們便到*廣場(chǎng)。這時(shí)*廣場(chǎng)上己是人山人海,歡聲笑語,有工人,有農(nóng)民,有干部,有軍人,有白發(fā)蒼蒼的老者,也有很多兒童。這來自四面八方的人群都和我一樣懷著興奮和激動(dòng)的心情,早就里三層外三層地把旗桿圍了個(gè)水泄不通。怎么辦呢?我已經(jīng)來晚了,任我怎樣踮起腳尖也看不到什么,我很著急,這時(shí)媽媽給前面的叔叔,阿姨說好話讓我一個(gè)人站到前排去看。他們看我是小孩就讓我站到了前排。我非常激動(dòng),謝謝叔叔和阿姨就耐心地等待升旗儀式的開始。

  4點(diǎn)45分夜幕漸漸地收攏著,東方地平線上終于出現(xiàn)了第一道玫瑰紅。這時(shí)國(guó)旗儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐,從*的正門里雄赳赳氣昂昂地走出來了,他們穿過城門,越過金水橋向旗桿走來。

  他們走的是方陣形,有一名掌旗手,兩名升旗手,一名領(lǐng)隊(duì)警官和護(hù)旗手?吹奈已劬Χ疾桓艺R幌,他們正步來到30米高的旗桿下,圍繞旗桿肅穆直立,一舉一動(dòng)是多么得整齊劃一。

  4點(diǎn)50分在雄壯的'國(guó)歌聲中,兩名升旗手交替地將一面鮮艷的五星紅旗緩緩升上旗桿。

  我們呼吸著清新的空氣,感受著晨風(fēng)的涼爽,望著迎風(fēng)招展的五星紅旗,我心中充滿了自豪和幸福感,我默默地激勵(lì)自已要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)郊祖國(guó)母親。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃破北京的上空時(shí),五星紅旗已在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)了。升旗儀式結(jié)束了,這一時(shí)刻將在我心中永恒。

  初中優(yōu)秀作文 篇6

  有一次在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn),由于我的試驗(yàn)伙伴點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)操作不當(dāng),而我正興致勃勃地湊上去觀看,“嘭”的一聲,試管炸裂了。我捂住眼睛,只覺得一陣燒灼,聽見老師地說:“快,快送她去醫(yī)務(wù)室!”情況比想象中還要糟,我在絕望中被幾個(gè)同學(xué)送去了醫(yī)院,我睜不開雙眼,黑暗中全是混沌的畫面。

  驚慌中我死死攥住同學(xué)的手,好幾只手,溫?zé)岬、緊緊的。 躺在病床上,我終于平靜了下來。

  還是看不到東西,眼鏡被紗布纏著,我覺得孤獨(dú)。無邊無際的孤獨(dú)。

  伸手,只抓住了空氣。我要一輩子當(dāng)瞎子了,我絕望地想。

  “你醒了?別怕,我們都在!笔呛门笥训穆曇。

  “誰?現(xiàn)在是什么時(shí)候,你們不去上課嗎?我要回家,我……”我哽咽著,四周一片寂靜,仿佛空無一人!艾F(xiàn)在是中午,班上的同學(xué)都在這里,我們都來了,會(huì)一直陪著你!

  她的手握住我的手,茫茫中我感到一絲熱氣,在心底“茲”地蒸騰了起來。越來越多的'手,在黑暗中向我伸來,將我緊握,給我力量。

  有一股暖流,在心中越積越強(qiáng)烈,溫柔,堅(jiān)定地支撐著我,托住我一步一步往上爬,努力往光明的世界爬去。我心里面充滿了感激,在黑暗中模糊地看到了一顆顆真摯的心,快要溶掉我瀕臨絕望的,被冷凍的心。

  下午,大家回去上課了,我又開始憂傷起來,既然寂寞又無聊,就自己唱歌給自己聽吧,我大聲地唱起歌來,空蕩蕩的病房里只有我干澀清冷的聲音,我不禁哭了起來,卻聽見一聲嘆息。 不,是一陣輕微的嘆息。

  “誰?”我警覺地問!拔覀冋f過,我們不會(huì)離開你!

  原來他們一直都沒走,一直都在病房里陪我,還聽到我唱歌、哭泣,呀……我的心里有著復(fù)雜的感動(dòng),“謝謝……謝謝你們……”未干的眼淚化作暖流,流轉(zhuǎn)在我的心里,淚光中大家應(yīng)該看得到,我在微笑。 不久我出院了,沒有留下一點(diǎn)傷疤。

  留在我心中的,卻是那不停息的暖流。

  初中優(yōu)秀作文 篇7

  夜,幽幽地從一點(diǎn)溢出,慢慢散布開來,狂怒的風(fēng)嘶叫著,似在怒吼,又似在發(fā)泄,憤怒的叫嚷聲充滿了殺氣,響徹了大地,也震撼了我。

  我癡癡地坐在窗前,凝望著這混亂的夜……

  風(fēng)在怒吼,我也在怒吼?粗矍暗乃鋼P(yáng)威的輕蔑,我的血液就止不住地沸騰,鐵青的血管緊迸得要爆裂,我想用我沸騰的血把它熔化,看著它一點(diǎn)點(diǎn)被我摧毀。然而,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……刺耳的鈴聲嘲笑著我的失敗!盎蛟S是這道題太難了?嗯,一定是!”我的自我催眠使我有些松動(dòng),揉了揉被脹酸的腦袋,轉(zhuǎn)向了窗外。

  只見,風(fēng)的怒氣更大了,它的狂爪似乎想把所有的一切都抓在手里,然后“砰”地一把捏碎,不留任何痕跡。

  頃刻,班級(jí)內(nèi)的嘈雜似乎減小了,那狂暴的風(fēng)也似乎累了,繞著一棵低矮的小樹打轉(zhuǎn)。突然,風(fēng)像是受了刺激,再次伸出它的狂爪撕咬起來,小樹在它的酷刑中煎熬著,它的.手臂已被折斷,搖搖欲墜,僅連著的薄皮也在漸漸地撕開,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒,但就在僅差一絲時(shí),卻好像被釘上似的,任憑風(fēng)的蹂躪和擊打,也沒有將它撕開。我不禁有一絲震撼。突然,不知明的思緒從腦中流到了指尖,手指不受控制地動(dòng)了動(dòng)。

  此時(shí),狡猾的風(fēng)仍不放棄它的暴虐。它繼續(xù)沖擊著小樹,一次又一次地突襲,讓小樹沒有喘息的余地。

  我拿著筆繼續(xù)苦思著,可隨即而來的思緒卻轉(zhuǎn)瞬即逝了。煩躁再次向我襲來,我無奈地再次放下筆,心想:我一定不行!我得放棄了。瞥了瞥小樹,它也已經(jīng)奄奄一息了。我感到它和我同病相憐,但它仍不向狂風(fēng)投降,它死死咬住土地,盡管它已經(jīng)筋疲力盡了。看到這,我的心好像被什么東西緊緊抓住。

  終于,風(fēng)屈服了。它停止了咆哮,悄然地走了。它沒有想到自己會(huì)輸在這樣一棵脆弱的小樹手里。

  這就是不屈的生命吧!那股韌勁,那種頑強(qiáng),令我折服了。我還有什么理由說放棄呢?一道難題就這樣輕易地打敗了我,那我也太軟弱了吧?想到這,我再次抓起筆向它抗?fàn)帯?/p>

  初中優(yōu)秀作文 篇8

  風(fēng)輕輕吹過,時(shí)間一分一秒地度過,這看似無特別之處的背后,其實(shí)是地球母親在漫長(zhǎng)地等待。

  她在等什么?是在等待人類進(jìn)一步地發(fā)展科學(xué)技術(shù)嗎?是在等待她的兒女繼續(xù)大遷徙嗎?不,不是。她在等待人類,等待人類的覺悟起來,不再傷害她!

  有人說,她干嘛等待,不會(huì)反抗嗎?難道地球上一次又一次的災(zāi)難,不就是地球在提醒人類嗎?而她又是一個(gè)包容孩子錯(cuò)誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤,所以她選擇等待!然而無知的人類卻繼續(xù)毫不留情地浪費(fèi)資源,卻還打著發(fā)展科技的幌子;互相殘殺著,爭(zhēng)先恐后地發(fā)展核武器,卻還宣揚(yáng)人類的和平。人們,你何時(shí)覺悟呢?我們的母親在等待!

  一天早上,我去上學(xué)。聽見一個(gè)可愛的小妹妹問媽媽:“媽媽,天上的'星星最近越來越少了,為什么呀?”“是啊,為什么?可能是我們開夜燈的原因吧!夜燈那么亮,燈火通明地,星星的光那么弱,就被燈光湮滅了!边@位母親回答道。可是,星星少了的原因背后,就是這樣簡(jiǎn)單嗎?不,不是!試問這燈火又從哪里來?需要電,電又從哪里來?要水,要煤炭,這些就是自然資源。由于自然資源的不可再生,到了枯竭的那天,人類該怎么生存?生物的減少最終會(huì)影響人類的生存,我們還要等待那樣的一天嗎?

  人類,覺悟吧!地球母親希望我們的醒來,她在等待我們。而當(dāng)她再也等不下去的時(shí)候,就是她爆發(fā)的時(shí)候,那時(shí)的覺悟也太晚了,來不及了。請(qǐng)停止我們肆意浪費(fèi)的行為,請(qǐng)停止我們?nèi)我獾臍,?qǐng)停止對(duì)地球的傷害,給母親。給自己一個(gè)有希望的明天!

  地球在等待我們的行動(dòng),為了未來,我們行動(dòng)起來,好嗎?不再隨意的浪費(fèi),不再排放大污染,不再任意建造核電站,互為利益而大開殺戒,最終傷害的不還是我們?

  請(qǐng)我們攜手行動(dòng)起來,結(jié)束這等待吧!

  初中優(yōu)秀作文 篇9

  時(shí)間的輪軸碾壓過歲月堆起的土壤,印下一道道不可磨滅的痕跡,而你的等待被印刻在痕跡里,從未淡出我心里的那片土地。

  尚且年幼之時(shí),居住在爺爺奶奶的老家,農(nóng)村里的夏天悶熱、干燥,小時(shí)候卻沒有覺得絲毫不適,依舊和鄰家的幾個(gè)男孩女孩脫了拖鞋,光著腳丫子在田里滾燙地撒野撒歡,而爺爺就樂呵呵地在旁邊揮著鋤頭,偶爾停下,支著鋤頭,看著我們跑到田野的盡頭,跑到枯樹林的邊緣,跑到渾濁的河岸邊。無論何時(shí),累了,熱了,回來了,總能看到爺爺坐在田間的小路邊,目光時(shí)刻跟著我,安安靜靜地,等我跑近了,直起身,揉揉腰,粗糙的大手牽起我稚嫩的.小手,在夕陽里一起走在回家的路上。

  漸漸地,爺爺開始拿不動(dòng)鋤頭了,我也到了上學(xué)的年紀(jì)。爺爺和我一起來到了鎮(zhèn)上,和爸爸媽媽一起住在小房子里。我感覺被關(guān)在了漆黑的牢籠。作業(yè)、考試、學(xué)琴,畫畫,一樣樣地捆綁住了我的自由。和爸爸媽媽的溝通開始閉塞。和爺爺卻以前一樣要好。每次到老師家補(bǔ)課,爸爸媽媽總是差遣爺爺接送,兩個(gè)小時(shí)下來,頭腦昏沉渾濁,從樓梯上下來,隔著鐵門,爺爺安安靜靜地坐在花壇邊,手指間夾著一支煙,目光卻直直地望著鐵門,看到了我,輕輕笑笑,掐滅手中的煙,朝我遞來他依舊粗糙溫暖的大手,夕陽依舊,等待依舊。

  時(shí)至今日,爺爺已經(jīng)十分蒼老,在老家由爺爺奶奶照顧,奶奶跟我說,爺爺總是坐在院子里,守著我每次來探望他時(shí)經(jīng)過的路,爺爺已經(jīng)足夠的老了。往日溫暖厚實(shí)的大手如今漸漸枯槁無力,力氣也開始消失殆盡,雙眼也盛不下往日的精神和笑意,盡管開始混濁,卻依舊有一抹光彩,那也只是我出現(xiàn)在他眼前時(shí),因久違的相逢而感激,名為等待的光彩。

  歲月依舊,在過去,有個(gè)人總是在為我而等待,珍惜每一次的等待,品嘗到的卻是等待中那份無言沉默的愛。那么下次,請(qǐng)換作我來等待吧。

  初中優(yōu)秀作文 篇10

  我的興趣十分廣泛,看課外書、打籃球、上網(wǎng)、下象棋……其中,我最愛下象棋。

  記得我五六歲的時(shí)候,常?礌敔敽蛣e人下象棋。原本好動(dòng)的我只要一看到象棋,就變得特別安靜。媽媽見我對(duì)象棋感興趣,便送我去青少年活動(dòng)中心學(xué)下象棋。

  教我的老師是蕪湖天星棋校的校長(zhǎng)——崔厚峰老師。崔老師是安徽省象棋大師,我對(duì)他可崇拜了!崔老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,每堂課都詳細(xì)地向我們講解各種棋局,如:“順手炮”“屏風(fēng)馬”“貼身車”“仙人指路”“二鬼拍門” “中炮對(duì)屏風(fēng)馬”……在他的教導(dǎo)下,我知道了下棋時(shí),開局要調(diào)兵遣將,精打細(xì)算;中局要斗智斗勇,巧用戰(zhàn)術(shù);殘局要明爭(zhēng)暗斗,步步為營(yíng);殺棋要兇狠果斷,勢(shì)如破竹。我還知道了“擔(dān)子炮”“連環(huán)馬”“破象攻殺”等戰(zhàn)術(shù)和“謀子”“兌子”“棄子”等策略。

  經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí),我的棋藝越來越高,我也更癡迷下象棋了。只要有空,我就會(huì)纏著爺爺、爸爸或者幾個(gè)會(huì)下象棋的小伙伴對(duì)弈。和他們對(duì)陣時(shí),我往往占據(jù)著上風(fēng),有時(shí)把他們殺得丟盔棄甲,最后投子認(rèn)輸。每當(dāng)這時(shí),我就像打了勝戰(zhàn)的大將軍,心中滿是自豪和驕傲。

  沒人和我下棋時(shí),我就自?shī)首詷。我時(shí)而靜坐棋盤邊,既當(dāng)紅方又當(dāng)黑方;時(shí)而閱讀棋書,遇到好的.棋局,還在棋盤上實(shí)踐一番;時(shí)而上網(wǎng)與各地高手殺上幾盤……有了象棋的陪伴,我的課外生活更加豐富多彩了。

  我曾多次參加省級(jí)和市級(jí)的象棋大賽,還被評(píng)為“甲”級(jí)小棋手。我在市級(jí)比賽中得過第五名,在省級(jí)比賽中獲得第二十三名,在天星棋校連續(xù)兩次獲第一名。盡管取得良好的成績(jī),不過我還要再接再厲,不能有半點(diǎn)驕傲,因?yàn)槲倚闹杏懈叩哪繕?biāo)——戰(zhàn)勝崔老師。

  下象棋不但可以鍛煉我的反應(yīng)能力,而且還能增長(zhǎng)我的智慧。象棋成了我最好的伙伴,成了我生活中不可缺少的一部分。如果沒有象棋,我的生活一定會(huì)失去許多光彩。

  !象棋,我永遠(yuǎn)愛你!

  初中優(yōu)秀作文 篇11

  窗外撒著一片漆黑的天,星星也都躲了起來。一切的一切,都化作恐慌和不安。

  “21天,20天,19天……”我掐著手中僅107分的卷子,嘆了又嘆。我還將要考試,沒什么資格了吧!

  星星們已經(jīng)全都逃遠(yuǎn)了……

  “想要在最關(guān)鍵的時(shí)候放棄嗎?那以前的努力將變?yōu)榱悖 蔽野杨^抬起,是他?在這樣的緊要關(guān)頭,還笑得那么自然。“我已經(jīng)落后了!”我苦笑道。原來的我已經(jīng)消失殆盡了,那考試對(duì)我沒有什么意義了吧!

  沒有星星的天空,更讓人感到混亂,什么都是黑的,我竟然也看不到自己的身體……

  “讓我給你講一個(gè)真實(shí)的有事吧!……”“不要煩我!”他依然笑著,但那笑卻使我越發(fā)的惱火,“是關(guān)于他的!”他指著阿男。阿男的成績(jī)是150分。我不敢再說什么。“初一的時(shí)候,曾有一次測(cè)試,他只考了30分,全班倒數(shù)第一!蔽抑挥X自己的身子顫抖了幾下,“從那時(shí)開始,他就與習(xí)題打開了長(zhǎng)久戰(zhàn),課下時(shí)間幾乎都要在辦公室度過,直到現(xiàn)在,已經(jīng)超過了所有的人!蔽遗Φ芈犞唤麑⒛抗廪D(zhuǎn)向了阿男,他轉(zhuǎn)過頭,射來一個(gè)堅(jiān)定的目光。我深吸了一口氣,是該搏一次的時(shí)候了吧!

  天不知什么時(shí),已經(jīng)有了微薄的光,原來烏云作怪,幾顆星兒探出頭,自信地閃著光。

  “我明白了!”

  我使勁挺直胸,盯著卷子,那107分的成績(jī)仿佛變成117、127、137……我終于握緊了那久違的拳頭,“棒!棒!棒!我最棒!耶!行!行!行!我能行!嘔耶!”班主任的'口號(hào)回蕩在耳旁……

  走在回家的路上,漆黑的天已經(jīng)顯得格外透明,星星也都跳出來了,一切的一切,都令人振奮。我竟然發(fā)現(xiàn),那遙遠(yuǎn)的天邊,多出了我自信的樣子,——原來的我的樣子。

  低下頭,自己的身體也散發(fā)著滿懷的激情,是那么清晰。遠(yuǎn)方,一條明亮的路指引著我飛得更高,重拾自我!

  初中優(yōu)秀作文 篇12

  林海高考落榜后,父母無錢供他復(fù)讀,只好請(qǐng)人為他找一份工作。在那個(gè)山村,林海是惟一的高中生。不久,他便找到了一份好工作——在機(jī)關(guān)單位里做一些幫人整理文件之類的事。

  一天,單位的主任把他請(qǐng)到辦公室,說:“林海啊,聽說你的筆桿子不錯(cuò),現(xiàn)在就去寫一份關(guān)于前幾天抗洪搶險(xiǎn)的報(bào)告,過兩天就交給我!敝魅闻牧伺牧趾5募绨,林海樂滋滋地出去了。

  自從高考考砸后,林海一直都悶悶不樂,認(rèn)為自己一輩子就這么完了;而現(xiàn)在,主任竟讓他寫報(bào)告,這對(duì)于一個(gè)剛上班工作的人來說是一件多么了不起的事啊。

  午飯后,林海就匆匆地往縣圖書館跑,借了大堆的資料,手忙腳亂地寫起來。晚上,林海的一位同事來找他:“主任讓我對(duì)你說一聲,要用成熟的'眼光去寫報(bào)告。”說完,還神秘地笑了笑,林海很納悶:成熟?我已20歲了,夠成熟的了。這樣,林海想了一會(huì)兒,便忙著廢寢忘食地寫下去。

  第二天一大早,眼圈黑黑的林海把寫好的報(bào)告交給了主任。主任一張一張地往下翻,大致瀏覽了一下,對(duì)林海語重心長(zhǎng)地說:“小林啊,從報(bào)告中看出,你還沒有成熟。這報(bào)告要重新整理,你再去改一下!

  林海怏快地走出辦公室,心里很納悶:成熟到底是什么?他看了看手中的報(bào)告,里面的語言都是他深思熟慮過的,抗洪的場(chǎng)面也寫得很精彩、很感人,可主任為什么說我還不成熟呢?對(duì),找老王去。

  老王是以前在機(jī)關(guān)單位里做文秘的,如今已退休了。他仔細(xì)地看了看林海的文章,拿起筆來,在文章末尾加了一句話:“值得一提的是,賈主任在抗洪過程中奮不顧身、一馬當(dāng)先的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”林海一看,更加納悶了:“主任不是生病在家嗎?”老王微笑著拍拍林海的肩說:“林海啊,你還沒有成熟。j’

  第二天,主任接過報(bào)告,翻了一下,笑嘻嘻地對(duì)林海說:“林海,你已經(jīng)成熟了!”林海恍然大悟,原來這就是“成熟”!

  初中優(yōu)秀作文 篇13

  又是一個(gè)人,我在超市旁的小吃店吃著一塊五一碗?yún)s少得可憐的粉絲。天氣很冷,似乎呼出的每一口氣都要結(jié)成冰一樣,每個(gè)人都裹著厚厚的棉衣低著頭吃東西。

  詳寫天氣的寒冷。

  外面還下著雨,嘩啦啦的,如蠶食一般,聽了讓人心里很不舒服。行人也匆匆忙忙,轉(zhuǎn)眼消失在雨中,也許是天氣太差,也許是元旦節(jié)卻又百般無聊的緣故,我的'心情很不好,甚至變得焦躁起來。

  再次寫天氣,在這樣寒冷的天氣,還下著雨,渲染了氣氛,并為下面的故事展開作鋪墊。

  一個(gè)乞丐穿梭于餐桌之間,他的左腿殘疾,只能在濕漉漉的地上,用裹著布的手艱難爬行。他向吃飯的人們說著:“新年好,新年快樂!”我想,這也無非博得同情的一種手段罷了。我把身上的零錢丟給了這個(gè)衣衫襤褸的可憐乞丐,又把手迅速縮回來,解決自己的粉絲。人們也只顧守著熱氣騰騰的食物,瞧也不瞧乞丐一眼,頂多也只是循著乞丐的聲音,夸張地將幾個(gè)硬幣甩在乞丐面前,乞丐便連忙撿起,不住地道謝。

  通過細(xì)節(jié)描寫,寫出乞丐的悲慘,而人們的無情更讓乞丐變得可憐。

  當(dāng)乞丐又艱難爬到另一張桌子面前,用乞求的眼神望著那一家三口不停地說:“新年好,新年快樂”時(shí),中間那個(gè)臉蛋紅通通的小男孩聽到乞丐的聲音沒有說話,只是好奇地盯著他!靶履旰!”乞丐還不死心,疲憊的眼睛里閃爍著渴望,小男孩兒的爸爸拿出一張零錢,“飄飄悠悠”丟給了他,更不耐煩地趕乞丐走。正當(dāng)乞丐得了錢準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí),小男孩突然用響亮的聲音對(duì)乞丐叫道:“新年快樂!祝你新年快樂!”周圍的人都笑了起來。

  詳寫小男孩,段尾周圍人的笑,突然讓人聯(lián)想到了魯迅筆下麻木的中國(guó)人。

  男孩父親十分惱怒,沒有注意到乞丐灰色的眼睛中多了一些晶瑩的東西,他嘴角微微抽動(dòng),有點(diǎn)像笑,也有點(diǎn)像哭的樣子,也許身為一個(gè)乞丐,天天以乞食為生,受盡了冷落,如此早已習(xí)以為常,可今天卻有人真誠(chéng)地祝福他,這是他想也不敢想的。

  初中優(yōu)秀作文 篇14

  我堅(jiān)信,這是一場(chǎng)蓄意已久的陰謀!起初,他的眼角還只是淡淡地爬著幾絲黯然,頃刻間,他的臉龐早已布滿令人窒息的邪惡。沒想到,之前他那柔和而滿不在乎的目光,卻著實(shí)是一種強(qiáng)烈而不可抗拒的紫外線,穿透著這里的每一個(gè)人。是的,他是在用最古老的容顏而最詭異的眼色來窺視、洞悉這里的一切一、切……

  不久的此時(shí),他終于露出了猙獰的笑,愈笑愈狂,因?yàn)樗吹搅巳藗儍?nèi)心的恐慌與無助。是的,他終于熬到了這期待已久的一刻—傍晚眾人歸家之時(shí)!是的,他也終于從黑暗的幕布中翻身而出,無數(shù)黃豆般大小的“彈”橫掃過去,即使有“盾”與“衣甲”也難逃厄運(yùn)!這不是一般的“彈”,它不會(huì)穿透你的肉體,卻會(huì)強(qiáng)烈地滲透你的肌膚和臉頰,微痛之余化作無數(shù)細(xì)珠兒直直冰冷你的靈魂,你的心!

  狂風(fēng)用他巧奪天工的技藝撥弄著“彈”的方向,以便營(yíng)造一種四面楚歌,無孔不入的境地!我,不是那個(gè)倚立陽臺(tái)窗前的.旁觀者,而是千千萬萬被上天“選中”的人之一。僅管勇往直前,僅管奮力一博,身軀還是被完全溶解,連靈魂也被搖曳的左右晃顛。年幼的孩子們偎依著父母,且行且停;睿智的老者,留步一旁期盼時(shí)間能飛逝流殤……面對(duì)這突如其來的上天的挑釁,人類是多么的脆弱與單薄,然而我始終堅(jiān)定著前行的軌跡,上帝用泥土創(chuàng)造了我們的身軀,卻用葦?shù)敬蛲宋覀兊慕罟敲}絡(luò),我確是燃起一種莫名的火焰,再度沸騰我冷卻的血液!這,就是所謂的葦之韌吧!在花季雨季里瘋狂地生長(zhǎng)、蔓延,直到我們的骨里散透出傲的香,直至生命的句點(diǎn)任揮之不散!

  內(nèi)心震撼著,奮力騎行著,隨著車輪賤向兩邊的“嘩嘩”的水,無可奈何的搖曳的“沙沙”的樹,不知飛往何處的“啾啾”的鳥,若隱若現(xiàn),余音裊裊……還有絲絲的,清新的泥土氣息,還有那滴著水的屋檐底下,還有隱隱約約的一曲傳來:“如果邪惡是華麗殘酷的樂章,它的終場(chǎng)我會(huì)親手寫下!薄

  初中優(yōu)秀作文 篇15

  “嘩啦啦……”雨忽地下了起來,我只能站在樹下,任憑雨點(diǎn)打在頭上。幸虧爺爺及時(shí)趕到,我才沒成為“落湯雞”。從那一刻起,我就對(duì)等待充滿了厭煩。

  終于迎來了周末,我走在已被秋的氣息充斥著的公園里,一些落葉似彩蝶般飄然而下,我仰頭望那顆樹,一個(gè)小黑影卻閃進(jìn)我的視野!皢眩∈撬墒!”我大為驚嘆,在這秋高氣爽的天氣里,見到可愛的松鼠尤為幸運(yùn)。

  只見它站在樹梢上,呆呆地,像是在等待什么……一提到“等待”這個(gè)詞,我就有些反感。是不是在快節(jié)奏的都市生活里呆慣了?唉,我望著小松鼠,心里有些感傷,可能它等待的事物永遠(yuǎn)不會(huì)到來,它這樣等何必呢?

  “吱,”咦?難道它等待的是——隨著一條毛茸茸的尾巴徐徐上升,另一只小松鼠出現(xiàn)在我面前!噢,我明白了,小松鼠等待的是它的同伴。看著它們歡快地走了,我產(chǎn)生了疑問:那只松鼠值得小松鼠等待嗎?

  又是一個(gè)周末,我揣著疑問來到公園,真希望再次遇見那對(duì)小松鼠。不過,樹上卻是空蕩蕩的,于是我干脆坐在樹旁,如同守株待兔般。等了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)小女孩,拿著兩塊蛋糕,在原地上徘徊了許久,也像是在等待誰,我暗暗心想:再過一會(huì)兒,也許她會(huì)不耐煩的.。但時(shí)至中午,她仍是不肯走;也正是此時(shí),一個(gè)小男孩風(fēng)塵仆仆地趕來了。

  “對(duì)不起!我家里有事,耽誤你時(shí)間了。”

  “沒關(guān)系的,來,這塊蛋糕給你!”女孩一臉微笑,絲毫沒顯出焦慮。此時(shí),我也還在樹下等待,等待那幾乎不可能發(fā)生的奇跡出現(xiàn)。此時(shí),我才發(fā)覺,原來每個(gè)人都會(huì)等待,都愿意等待,都渴望等待……只是我們浮躁的心已容忍不了如此漫長(zhǎng)的等待。

  還是一次下雨的周一,雨又是猛地下了起來,不過這次,我打著傘,悠閑地等待著……

  其實(shí),只要你抱著虔誠(chéng)的心來等待,任何人都能做到等待;蛟S有時(shí)你等待的不過是幻想,但這也很值得。因?yàn)榈却灰欢〞?huì)有結(jié)果,但是當(dāng)這樣?xùn)|西將到來的時(shí)候就一定要繼續(xù)等待,等待……

  初中優(yōu)秀作文 篇16

  “喳喳…喳…咚咚…咚咚鏘…”

  今天是農(nóng)歷八月二十二,我正專注的寫著作業(yè),卻被這突如其來的中國(guó)古代的鑼鼓聲從“夢(mèng)中”吵醒。

  爺爺看電視開的聲音也太大了吧,我想著,便去客廳準(zhǔn)備讓爺爺開小一點(diǎn)聲音。到了客廳一看,爺爺并沒有開電視,那么那聲音是……

  我趴到窗戶上眺望,一條紅色的飄帶映入我的眼簾,那是一列隊(duì)伍,他們每個(gè)人都穿著喜慶的紅色衣服,款式類似于清代服裝。走在前頭的人,有的打著鑼,有的敲著鼓,有的吹著號(hào),有的穿著各種衣服扮演“龍”,這不就是那聲音的源頭嘛!再看后面有一名男子騎在一匹馬上,身后還有6至8個(gè)人抬著紅色的轎子,隊(duì)尾還跟了3輛紅色的汽車。這遍地的紅色不正是結(jié)婚隊(duì)伍嘛!

  這是我有生以來第一次看見有人在現(xiàn)代模仿清代結(jié)婚方式,而且還能像從前一樣走在馬路上。他們將這種習(xí)慣用在高科技的今天,向人們表示了我們中華民族的歷史是不能忘的,大家應(yīng)齊心協(xié)力保住這份中國(guó)特有的財(cái)產(chǎn)。是他們讓中國(guó)的其中一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗得以再次浮現(xiàn)在人們的眼前,讓我們對(duì)這份習(xí)俗又有了深刻的印象。不管是中國(guó)的四大發(fā)明,還是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們都應(yīng)銘記在心;不管是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),還是我們普通的人民,都不會(huì)允許前人嘔心瀝血的成果在我們這代就此斷絕。

  中國(guó)的文明古跡和習(xí)俗是見證中華上下五千年的“線索和資料”,它像是一本書,不是任何人都能讀懂其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、熟練掌握的;中國(guó)的語言和文字是我們的'前人發(fā)明的,它像是珠穆朗瑪山的峰頂,不是任何人都能攀到山頂?shù)模恢袊?guó)的書法和各種字體是中國(guó)各種字形歷史的脈絡(luò),它像是天空中最高的那片云,不是任何人都能夠觸手可及的。

  “喳喳…喳…咚咚…咚咚鏘…”

  聽著古代的鑼鼓聲,望著遠(yuǎn)去的隊(duì)伍,我不知道我們是在失去還是在擁有……

  初中優(yōu)秀作文 篇17

  我很敬佩我的母親,特別是她艱苦的一生,有許多事是值得我永遠(yuǎn)銘記的。

  與她交往的人,總用樸實(shí)評(píng)價(jià)她。我有次與她和她的同事吃飯,餐桌上,她總是與他人交流,幫別人夾菜,自己卻很少吃,最多只吃吃小菜。如果你每天仔細(xì)觀察她,會(huì)發(fā)現(xiàn)她的衣服樣式很少,那幾件衣服每天交替著穿。她本可以買幾件新衣,但她卻將錢存下,這與她的`經(jīng)歷有關(guān)。

  母親出身于貧苦家庭,父母都是地地道道的農(nóng)民,她家里加上她共有三個(gè)孩子,日子過得緊巴。因此她從小就幫家人干農(nóng)活,她放過鵝、拔過草,收稻谷、挑水澆菜等更是日常工作。家里人和她都認(rèn)為讀書能改變命運(yùn)。于是,她努力學(xué)習(xí),早上第一個(gè)到學(xué)校,晚上最后一個(gè)離開。當(dāng)時(shí)電費(fèi)很貴,又常常停電,母親趕在天黑前寫完作業(yè)?臻e時(shí),她將書本從頭翻到尾。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。因?yàn)殄X的緣故,她并沒有上高中,而是讀了職校。寄宿時(shí)如果停電,她就用手電筒照明學(xué)習(xí)。休息時(shí),她會(huì)靠在廁所旁,用余光學(xué)習(xí)。因?yàn)楹ε略龠^著艱苦的生活。出來工作,她什么活都干過,跌跌撞撞,才找到現(xiàn)在穩(wěn)定的工作,發(fā)現(xiàn)工作不比學(xué)習(xí)輕松。有時(shí)她也會(huì)抱怨,但她說不到干不下去的那天,就一定會(huì)堅(jiān)持。她總是樂觀,因?yàn)樵谒劾镞@些都不辛苦。

  她總穿著黑色上衣,系著半身藍(lán)色碎花裙。身材均勻,她那清澈的雙眼,飽含著艱辛,但眼中閃爍著光芒,那是對(duì)今天未來的美好生活的期待、堅(jiān)定。這眼神似一本書教會(huì)我許多道理,讓我堅(jiān)持。

  母親總會(huì)尊重他人的想法,一如當(dāng)年她母親尊重她繼續(xù)讀書的想法。她既是我的親人,又勝似我的朋友,無私地包容著我,支持著我,讓我做自己愛做的事。

  母親是一個(gè)平凡的人,她有著同千百萬農(nóng)民一樣的出身,但她勇于憧憬并追求美好的未來,她不平凡的精神激勵(lì)著我也要勇于追逐夢(mèng)想,相信自己能實(shí)現(xiàn),一定能實(shí)現(xiàn)。

  初中優(yōu)秀作文 篇18

  十月份已來到了,過了國(guó)慶后,就要軍訓(xùn)了。其他的學(xué)校早已軍訓(xùn)完了,唯獨(dú)我們學(xué)校還未軍訓(xùn)……

  早上升旗的時(shí)候,看到了7個(gè)穿著黑色衣服的,戴著警察的帽子穿著鞋子,像逛街似的在學(xué)校參觀。那一刻我知道我們的軍訓(xùn)即將來臨!

  等教官選完班級(jí)后,就開始了軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)學(xué)的都是立正、踏步、整理著裝……都是軍人學(xué)的東西。就這樣教官陪我們度過一天又一天。

  軍訓(xùn)到第三天時(shí)強(qiáng)烈的陽光照著學(xué)生和教官,看著教官的手就知道他已經(jīng)不怕了,他的手像被煮過的豬蹄一樣特別黑。每次午休起來的時(shí)候都讓我們唱軍歌校歌,“他”教會(huì)我們唱其他的軍歌。

  我們非常聽教官的話,我們也特別喜歡教官,每當(dāng)他脫下他那頂黑帽子時(shí),我們都會(huì)看到他那白發(fā),他那白發(fā)比黑發(fā)還多。那肯定是教官日夜都在訓(xùn)練,他們沒有安寧的睡過一次覺,他們比我們還累,比我們起的還早。

  一眨眼五天就過去了,這五天都是我的'難忘的一次,我的首次軍訓(xùn)我不會(huì)忘記那個(gè)教官。每次他笑起來都像一個(gè)小孩子一樣。我們不知道什么時(shí)候會(huì)再見。還記得那一次他從廁所里走出來,聞到了一股煙味,那肯定是他們常熬夜常思考?jí)毫Υ蟛懦闊煛?/p>

  在軍訓(xùn)時(shí),我們感到很餓,很累;想:“討厭的軍訓(xùn)什么時(shí)候才能結(jié)束?”軍訓(xùn)以后才知道軍訓(xùn)的意義有多大,對(duì)我們有多么重要了!那幾天,我們的臉漲的紅紅的,汗珠一顆一顆往下掉,但我們非常開心。在這五天里,我們過得很充實(shí),很快樂。

  軍訓(xùn)的時(shí)候,老師為我們做了很多。當(dāng)我們被教官罰站的時(shí)候,老師陪著我們一起站在熱辣辣的太陽地下,其實(shí),在這4天里,很多人都為我們做了很多。教官在陪我們頂著太陽,飯?zhí)萌藛T為我們琢磨菜譜,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們費(fèi)盡心思,家長(zhǎng)們也為我們加油鼓勁,每人都為我們付出了很多。教官們比我們還辛苦。軍訓(xùn),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍鯓映钥嗄蛣,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。

  這次軍訓(xùn)生活就此就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我期待高一的軍訓(xùn)……

  教官辛苦了。

  初中優(yōu)秀作文 篇19

  人是一本書,記錄著自由生命的歷程;人是架琴,演奏著自由生命的do,re,mi;人是一壺灑,散發(fā)著對(duì)自由生命的馥郁;人是一首詩(shī),抒發(fā)著對(duì)自由生命的感慨;人是一支筆,描繪著自由生命的藍(lán)圖……在彌足珍貴的生命中,唯一能確定的事物就是——自由需要放手!

  如果想給別人自由,卻又不放手,那么別人就得不到一絲自由!

  即使在大自然里也一樣的!

  如果大自然不給萬物自由。那么嫩綠的小草就不會(huì)爬滿山坡。那么翠鳥就不會(huì)在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴,那么花兒在陽光下就不會(huì)綻放燦爛的笑容。那么魚兒在水中就不會(huì)追逐漫游……這就是大自然賜予生命的特殊權(quán)利——自由!

  然而,恰巧我們的生命與自由和大自然不能連上直接關(guān)系,簡(jiǎn)介還有父母呢,只要父母的一個(gè)“不”字,我們完全被“禁止”了!

  就如比鳥兒失去天空的憤怒,魚兒離開水的悲傷,萬物被大自然所拋棄的痛苦!

  有了生命卻失去了自由還不是白活?父母既然給了我們生的權(quán)力,為什么又不給我們自由呢?給了我們雙手,為什么又不給我們?nèi)ネ诰蚴澜缒?給了我們雙腿,為什么有不給我們?nèi)プ弑槭澜缒?給了我們一生,為什么又不給我們?nèi)ジ淖兪澜缒?如果父母只?huì)想讓子女成龍成鳳,又為什么不放手抱著試試的心態(tài)去讓我們闖練呢?我不懂!

  天下的`父母?jìng)儯畔履銈兊淖优淖杂珊湍鷤兊碾p手吧!

  相信孩子們回闖出另一片天地!

  人可以經(jīng)歷挫折和失敗?梢匀淌芄陋(dú)和不幸,但一個(gè)人絕對(duì)不可以失去自由!

  即使你扼殺了別人的只有,依然擋不住人們想得到自由前進(jìn)的腳步,無論道路有多崎嶇曲折,無論激流有多湍急洶涌,你們永遠(yuǎn)封殺不住孩子們要得到自由的強(qiáng)烈追求!

  有了自由,森林才那樣地翠綠;有了自由,天空才那樣的蔚藍(lán);有了自由山峰才那么俊秀,河流才那么清澈……

  初中優(yōu)秀作文 篇20

  天,灰蒙蒙的,昏暗一片。教室外,下起了猛烈的暴風(fēng)雨;教室內(nèi),沒有了往日的歡樂,氣氛沉重得讓人喘不過氣來。

  “小欣,351分,第一名。小李,349分,第二名。小余……”老師念著我們小升初的成績(jī),所有人都斂聲屏氣,都渴望知道自已的分?jǐn)?shù)是為自已指向未來的.天使還是切碎希望的劊子手。壓抑和不安的氣氛籠罩著整個(gè)教室,我坐在課椅上,焦急和不安不禁使起來。許久,還未念到我。怎么辦?平時(shí)能輕而輕舉考出優(yōu)異成績(jī)的我這次怎么發(fā)揮失常了?

  終于,我的名字從老師嘴里蹦了出來:“小凌,334分,第十二名!蔽已劾锓浩饻I花,無明業(yè)火在心中雄雄燃燒,一氣之下將成績(jī)單撕了個(gè)粉碎。小升初考試的失常,也就意味著會(huì)與自己理想的重點(diǎn)初中失之交臂!

  雨,還在狠狠地拍打著窗戶,天,似乎在哭。我趴在課桌上,和天一起哭,哭得一蹋糊涂,六年的辛勤付出,六年的堅(jiān)持不懈,為何會(huì)換來這種結(jié)果?

  同學(xué)們都回家了,獨(dú)我一個(gè)人還留在教室里傷心著,老師來了,讓我跟著她。

  我與老師走近窗邊,她指著窗外風(fēng)雨中搖曳的樹枝說:“看,那段枝葉!

  我順著她指的方向望去,那是怎樣的一段枝葉。≈ρ咎幵缫褦嗔,僅只有一點(diǎn)枝筋與主干相連著,但雖如此,在狂風(fēng)中,它卻只搖不落,任憑風(fēng)嘯雨擊,它也不曾離開主干,落入荒草之中。

  “看到了嗎?這段殘枝在面臨死之時(shí)依舊不肯放棄對(duì)生的希望,依舊奮斗不息;而你雖處困境之中,但也并非絕境!你要堅(jiān)信:‘山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村’!”老師轉(zhuǎn)過身來,拍拍我的肩,微笑著離開了。

  我獨(dú)站窗前,注視著那段殘枝。不知不覺,風(fēng)停了,雨止了。老師的話以眼前的景色好似一汪清澈的月光洗滌著我,那么亮,那么凈。心中,希望生起……

  初中優(yōu)秀作文 篇21

  佇立窗前,呼出的空氣在燈光下化作一團(tuán)霧,升騰著我的思緒。凝望窗外,寒風(fēng)在四通八達(dá)的城市里肆意沖撞,我仿佛看見,安逸的生活正躺在燈紅酒綠的街道上,期盼安逸的人們的眼神中卻折射出難以滿足的目光。

  下晚自習(xí)了,走出教室,望著灰朦朦的天空,我想起了遠(yuǎn)方的父母。三年前,因?yàn)閴?mèng)想,我憑著“雙A”的成績(jī)進(jìn)入了這座向往已久的校園。

  相處越久,就愛得越深。雖然還沒到與初中生活說再見的時(shí)候,我卻已經(jīng)知道南雅給我的,太多太多……。

  幾年來,我經(jīng)常與同學(xué)們?yōu)橐粋(gè)題目爭(zhēng)得面紅耳赤,也因?yàn)楹屯瑢W(xué)違反寢室紀(jì)律被老師責(zé)罰;我時(shí)常打電話要爸媽來看我時(shí)買這買那,也能做到周末一個(gè)人在家照顧自己,F(xiàn)在回想自己憋紅了臉上臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),都不知道是從哪里來的勇氣。時(shí)間在流逝,我也在成長(zhǎng),當(dāng)了老師的小助手,成為同學(xué)的好朋友,有了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)感恩,一點(diǎn)一滴,潛移默化,漸漸地固化了我的信念。

  走在回寢的路上,看著被燈光拉長(zhǎng)的.身影,我又在審視自己的人生目標(biāo),我應(yīng)該成為什么樣的人?

  人們常說自己屬于什么,我想那講的不僅是歸屬,更是方向。父輩從農(nóng)村走到了城里,給了我新起點(diǎn)。我從湘西來到長(zhǎng)沙求學(xué),猶如當(dāng)年的沈從文外出求學(xué)一樣,尋找更大的歸屬。我知道,這是大山給了我胸懷,是溪水給了我靈性,是親人給了我勇氣。

  我想,很多人都和我一樣,從還不懂事開始就有了自己的目標(biāo),然后隨著不斷成長(zhǎng)而不斷改變。

  還記得臺(tái)灣歌手費(fèi)翔唱的歌:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”。我覺得人生就應(yīng)該是不問出處,重要的是心靈的歸屬、信念的守望。這個(gè)歸屬就是遠(yuǎn)方的目標(biāo),這種守望就是不懈地追求。

  是的,一個(gè)人總是需要點(diǎn)精神的,這種精神就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的力量。

  力量來自遠(yuǎn)方的故土和家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉形覀儼卜澎`魂的地方。

  我堅(jiān)信,從南雅出發(fā)一定能走得更遠(yuǎn)、飛得更高,哪怕有一天我又回來了,也是在地球上劃了一個(gè)圈。

  突然,我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方其實(shí)不遠(yuǎn)。

  初中優(yōu)秀作文 篇22

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了。

  ——題記

  嚴(yán)冬,北風(fēng)呼嘯,枝頭孤零零的枯葉被吹得瑟瑟發(fā)抖。我裹緊衣襟,獨(dú)自一人負(fù)氣走在路上,行人很少,不時(shí)一陣寒風(fēng)襲卷而至,讓人忍不住打起冷顫。偶爾碰到一個(gè)人,也是全副武裝——匆匆往家趕。心中不禁一怔:有媽媽真好。

  同媽媽拌嘴后,我負(fù)氣而走,路漸漸走到盡頭,我突然很想家。想家的溫暖,想念媽媽熟悉的`味道,心不忍一顫:有媽媽真好。

  跺著凍僵的腳,轉(zhuǎn)身朝家跑。朦朧中聽到一個(gè)聲音:“寶貝,快來穿上!毖曂,一位婦女正把她身上的衣服給小男孩穿上。還不住地說:“來,快穿上,這么冷的天,凍感冒了可不好!毙∧泻⑦叴驀娞邕呁浦f:“媽媽穿,媽媽穿!眿D女把小男孩抱在膝上,為他扣好扣子。繼而蹲下身,給小男孩搓手取暖,低頭望著身上單薄的毛衣,冷風(fēng)毫不留情地順著縫隙襲遍全身,雙手早已凍得通紅,耳朵也時(shí)時(shí)感到陣陣痛感。心中一陣哽咽:有媽媽——真好。

  獨(dú)自站在一旁,淚水不覺間悄然滑落,順著面頰往下淌。想起此時(shí)必然也有一個(gè)人,正焦急的矗立在門邊,四下尋找我的身影。想起與媽媽拌嘴只是因?yàn)閶寢寗裎掖┘衩抟\,我卻不領(lǐng)情,與媽媽拌起嘴,還氣得“離家出走”。想到媽媽不正是擔(dān)心我凍著了、感冒了才會(huì)苦口婆心地勸阻嗎?有媽媽真好!

  我加快了步伐往家趕,一個(gè)身影漸漸清晰起來——一個(gè)人正拿著羽絨服,站在路邊——焦急地等待著!皨寢專寢尅睖I水奪眶而出,止不住地淌下。有媽媽真好!

  真是媽媽呀!她立馬朝我跑來,急忙幫我把衣服穿上。我抽泣著,只是倚著媽媽哭。媽媽笑著說:“傻孩子!”便拉著我回家,又端上姜湯讓我喝。喝著甜甜辣辣的姜湯,我在心中輕輕說道:“有媽媽——真好!”

  媽媽!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了您,誰能為我遮風(fēng)擋雨!

  有媽媽真好!有媽媽——真好!

  初中優(yōu)秀作文 篇23

  人生就如同一場(chǎng)追逐夢(mèng)想的旅程,有快樂美好,也有失落彷徨。

  ——題記

  時(shí)間的腳步從來不等人,我們只有跟著時(shí)間的腳步漸漸成長(zhǎng)。如今,我初三了。初三都有煩惱,我也不例外,父母的嘮叨越來越多,上課的內(nèi)容越來越難,升學(xué)的機(jī)會(huì)更是爭(zhēng)分奪秒。

  初三的鈴聲打響時(shí),我失去了一個(gè)朋友。學(xué)校分班,我們班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、閨蜜。她是我的“垃圾桶”,當(dāng)我心情煩躁時(shí),我可以向她訴說,她總是很安靜的聽我的心事。她心情不好時(shí),我當(dāng)她的“垃圾桶”,聽她的心事,F(xiàn)如今,分班,雖然只隔了一堵墻,但也讓我們之間隔了一堵墻。我們?cè)谡n間也會(huì)遇到,但是我們就如同陌生人一般,互不相識(shí)。

  她在我的眼中是一個(gè)“學(xué)霸”,她總是很認(rèn)真的`去學(xué)習(xí)還擁有一副好脾氣。我呢,是一個(gè)學(xué)習(xí)還得看心情的人,今天心情好就認(rèn)真聽;心情不好,那就不聽。她身上有許多值得我去學(xué)習(xí),她也教會(huì)了我很多,如何才能集中注意力聽課,如何學(xué)習(xí)的好方法,如何明白學(xué)習(xí)的重要等。如今,她不在我身邊,我也不會(huì)停下腳步,F(xiàn)如今,我也漸漸學(xué)會(huì)了如何讓自己的心平靜下來去專研學(xué)習(xí)上的問題,不在向從前一樣對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩;我還學(xué)會(huì)了利用時(shí)間做一些習(xí)題,不像從前一樣一有時(shí)間就開始瘋。

  當(dāng)我獨(dú)自一人走在操場(chǎng)上時(shí),不免想起曾經(jīng)我們?cè)谶@“說天談地”。我們坐在草評(píng)上,聊學(xué)校的好與壞,說同學(xué)之間的小秘密。現(xiàn)在我一個(gè)人,但我也明白了許多,沒有一件事物是一直不變的。當(dāng)我一人在草坪上,看著其他同學(xué)在奔跑,在歡笑,回想我們的曾經(jīng)更是歷歷在目。曾經(jīng)的歡樂時(shí)光,永遠(yuǎn)留在了這紅色的塑膠跑道上。

  分班的確改變了許多,但也開啟了我們一段不一樣的旅程;叵朐(jīng)的往事,才發(fā)現(xiàn)這是我們成長(zhǎng)路上最美的回憶,讓我們不忘最初的自己。我們的未來會(huì)怎樣誰也不知道。但是,我們都在為了將來而拼搏,為了未來而努力。

  初中優(yōu)秀作文 篇24

  爸爸,我對(duì)不起你,因?yàn)槲也粦?yīng)該說你不愛我!不應(yīng)該說你是一個(gè)煩人的老家伙!我以前一直以為你不愛我,一直以為媽媽是這個(gè)世界上最愛我的人,可是,我錯(cuò)了,其實(shí)你比媽媽更愛我,我為什么這么說呢?因?yàn)槭虑槠鋵?shí)是這樣的……

  那是某一天的下午,我和媽媽還有你在街上玩,因?yàn)槲覀兗业墓纷颖荒阗u了,所以我天天吵著你去給我買狗狗。也許你是被我煩的吧,這不,就帶我來到了貓狗市場(chǎng),答應(yīng)我給我買一條永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大的小狗。我們?cè)扔?jì)劃著買完小狗就回家,可是,這一切都發(fā)生的不太順利……

  原來是有一條狗子“看我不順眼”就沖著我叫,我還以為它那是對(duì)陌生人的警惕,誰知它看著我就用是在看著“獵物”的眼神看著我,它有了想咬人的想法。因?yàn)樨埞肥袌?chǎng)的流浪狗多我也沒在意,可是它馬上就沖著我咬了過來,就在千鈞一發(fā)的時(shí)機(jī),我爸爸擋過來了,原來我爸爸自始至終都在注意著這條狗的舉動(dòng),生怕這條狗咬我。可我爸爸真是越怕什么就越來什么,所以這條狗沒有咬到我,但它卻咬到了我的爸爸。因?yàn)槲覌寢屌鹿,所以她?dāng)時(shí)是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著發(fā)生的`這一切。

  這條狗一咬,就使我爸爸因?yàn)榇蚩袢呙缢詭滋於紱]有上班,當(dāng)時(shí)我問爸爸:“爸爸如果這個(gè)事情又發(fā)生了一遍,你還會(huì)不會(huì)救我?”爸爸對(duì)我寵愛的說:“當(dāng)然會(huì)了。因?yàn)槟闶俏业膶氊。”聽到我爸爸的話,我哭了。爸爸,你怎么能這么傻?從我爸爸的這個(gè)做法我知道了我爸爸其實(shí)是愛我的,只是爸爸是不善于表達(dá)自己的想法所以我才會(huì)以為爸爸不愛我。

  爸爸,我對(duì)不起你。我不應(yīng)該讓你為我被狗子咬,不應(yīng)該讓你為我而幾天不上班,不應(yīng)該讓你為我的事情而長(zhǎng)白頭發(fā)。爸爸,在這里我忠誠(chéng)的像你道歉:爸爸,我對(duì)不起你!感謝你把我養(yǎng)育成人!感謝你為我付出了這么多!

  初中優(yōu)秀作文 篇25

  在成長(zhǎng)的路上,總有一盞“燈”引領(lǐng)著我走向正確的道路。我依附著星星微光,摸索前方的路……

  “考試開始!睆V播中傳來教導(dǎo)主任一貫嚴(yán)厲的聲音,不出半個(gè)小時(shí),我完成了作答,我左看看又瞟瞟,是時(shí)候行動(dòng)了。我小心翼翼地從口袋里掏出白紙,在白紙上寫下了我的答案。后排的同學(xué)拍了拍了我,我瞄準(zhǔn)位置在慌張之中將紙丟給了他,作勢(shì)埋下了頭,害怕與老師對(duì)視。

  “考試結(jié)束!薄昂,終于考完了,放假啦!”“擺脫魔爪啦!”同學(xué)們七嘴八舌地說道。我漸漸從不安中緩過勁來,卻看到監(jiān)考老師于老師正在向我踱步走來,我心跳得厲害,他是我的科學(xué)老師。我面露詫異地看著他停在了我面前,他微笑地對(duì)我說:“你稍等下,老師有些悄悄話要跟你說。”

  教室的人都走光了,只剩下我和于老師面對(duì)面地端坐著,于老師始終面帶微笑地看著我,我的手心不停地冒汗,這比我剛才作弊還緊張。“你是個(gè)好孩子,對(duì)嗎?”于老師終于開口說話了,我竟一時(shí)猶豫了,不行,我決定坦白從寬。“老師,我不應(yīng)該幫他!崩蠋熆次乙荒樢鈽s就義的樣子,冷不丁地笑出了聲。他溫和地對(duì)我說道:“你沒錯(cuò),但是同學(xué)情與考試不能混為一談,我一直以你的成績(jī)?yōu)榘,咱們要在學(xué)習(xí)生活中幫助他!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,耳朵一陣發(fā)燙。老師親昵地摸了摸我的頭,“你愿意承認(rèn),可以看出你的是個(gè)好孩子,你應(yīng)該回答得堅(jiān)定點(diǎn)兒!蔽衣牭嚼蠋煹倪@番話,眼淚再也止不住地流,就像水龍頭開了一般停不下來。老師用他溫柔關(guān)心的眼神注視著我,我似乎在這一刻被一束光照拂著,它吸引了我!

  在成長(zhǎng)的路上,老師為我指明了方向,照亮了我。從這以后,我再也沒有盲目幫助同學(xué)了。這盞燈是路上的“必需品”,它發(fā)出的亮光成就了一個(gè)本不發(fā)光的人。

  明燈把我引領(lǐng)上了一條正確的道路,摸索著前方光明的'路,似乎前方有一座又一座的燈塔,那一束束光照在我身上,我此刻是充滿燦爛星光的“太陽”!希望數(shù)年后的我也能成為別人成長(zhǎng)路上的某一盞成就的“明燈”!

  初中優(yōu)秀作文 篇26

  人生,就是建立在無數(shù)選擇之上的迷茫,你總是在那云霧繚繞的路口彷徨,它卻不給你任何的提示。就在迷茫之中,你痛苦的決定了,你不知道是對(duì)是錯(cuò),只抱有一絲期待。也許,當(dāng)芳草凋零之際你才會(huì)恍悟當(dāng)年被你遺棄的,有多么可貴!時(shí)光的流逝化為一道蛛絲馬跡般的幻影,緩緩蔓延而上,歲月的清流流淌出年年月月的哀傷。分分秒秒的思量,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的抉擇,無時(shí)無刻的錯(cuò)過……

  你是否也曾在那路口滯留?當(dāng)我們行走在渙散著神秘的氣息的生命之路上,幽綠的草叢、青蔥的樹木、點(diǎn)綴其間的繁花帶我們走向又一個(gè)岔口。蔚藍(lán)的天空映襯著遠(yuǎn)去的小道,碧綠的樹林牽引著兩條與眾不同的路。一條筆直平坦,繁花綠草,林木蔥蘢,仿佛路的盡頭將會(huì)光芒四起;另一條崎嶇坎坷,花黃草枯,煙霧繚繞,仿佛將永遠(yuǎn)迷失在晦暗與云霧之中。我該如何抉擇?未來又將何去何從?終究是選擇看似圓滿的,還是坎坷悲涼的?沒有人知道,也沒人明白。就著這樣,困擾插著惡魔的羽翼降臨在你的身上。也許,你躊躇的選擇了富饒平靜的那一條,一帆風(fēng)順的走過,享受著安逸與宜人的風(fēng)光。也許,你會(huì)選擇磨難重重的那一條,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,接受云霧的擾亂與風(fēng)雨的洗禮。無論選擇什么,對(duì)于將來,都是一種錯(cuò)過、一種損失、一種痛苦。也許,平和之路的盡頭暗藏著地獄般的危機(jī);也許,崎嶇之路的盡頭佇立著通往寶藏的`彩虹。有時(shí)你選擇了幸福的過程悲痛的結(jié)局,有時(shí)你選擇悲傷的過程美好的結(jié)局,無論哪一種選擇,都是一種錯(cuò)過……

  人生,無時(shí)無刻的選擇,無時(shí)無刻的錯(cuò)過。機(jī)會(huì)、捷徑、成功都是由自己把握和選擇的,可能正確的路就在你眼前,你卻望著迷霧繚繞迷糊的選擇了另一條,就這樣擦肩而過,就這樣錯(cuò)過。若每次的抉擇,都慎重的思量;每次的抉擇,都否決短暫的美好;每次的抉擇,都將目光向遠(yuǎn)方看齊,我們還會(huì)錯(cuò)過這么多嗎?

  初中優(yōu)秀作文 篇27

  在生活中,有許多種“擁有”,不同的“擁有”有著不同的含義,但在我眼里,擁有了友誼就擁有了一切,擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。

  “友誼”,一個(gè)多么熟悉的名詞,但是它卻包含著讓人沉思的含義。友誼像彩虹,你擁有友誼,就擁有了七彩的'光輝;友誼想太陽,你擁有了友誼,就擁有了溫暖的陽光;友誼像大海,你擁有了友誼,就擁有了晶瑩的浪花;友誼像……友誼,能使天空穿一身藍(lán);友誼,能使森林披一身綠;友誼,能使陽光更加溫暖;友誼,能使甘霖更加晶瑩。我就擁有了友誼,所以我感到很快樂。

  豆子,一個(gè)比我大一歲的陽光男孩就是我的知心朋友。他樂于助人,總會(huì)幫助需要幫助的人。每當(dāng)我被難題困惑的時(shí)候,第一位出現(xiàn)在我面前的就是豆子,他總是不圖回報(bào),耐心地給我這個(gè)滿腦問號(hào)的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著,我全神貫注的聽著。每當(dāng)我被欺負(fù),他總是“兩肋插刀”,幫我講理,“教育”他們不能欺負(fù)別人。每次我生病,他總能照顧我,給我補(bǔ)習(xí)功課,雖然他所做的事是微不足道,司空見慣的,但是他幫助了我,你說,我擁有了這么好的朋友,我能不快樂嗎?而有些人就會(huì)空喊口號(hào):“現(xiàn)在的友誼有什么用?長(zhǎng)大了的友誼才最重要!”可是,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒有人理睬他,你會(huì)擁有友誼嗎?就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,就不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,你能擁有友誼嗎?這樣的人活著有什么意義?就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕,贊許,而是妒恨厭惡。因?yàn)槟銢]有朋友!而友誼不是哥兒們義氣。

  只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心他人。我相信,我們一定會(huì)有許多朋友,有許多真摯的友誼。朋友能陪你玩耍,能陪你度過每一段美好快樂的時(shí)光擁有友誼,你就擁有快樂。

  初中優(yōu)秀作文 篇28

  童年的時(shí)候總有一些趣事陪伴著我,它們猶如一顆顆耀眼的星星,閃爍點(diǎn)綴著我記憶的星空。記憶的帆船又載著我回到了九年前,那一刻是我長(zhǎng)這么大以來最可笑的一件事。

  九年前的那一天我剛上幼兒園,也就是我4歲那一年。雖然每天去幼兒園有好多玩的和吃的,還有很多和我同齡的小朋友,可我就是不愿意去那個(gè)“討厭”的地方。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)日歷上黑色的`字要去上學(xué),而每當(dāng)是紅色的字就不用去上學(xué)了。

  我就問媽媽:“為什么黑色的字要去上學(xué),而紅色的字卻不要上學(xué)呢?”媽媽把我抱著微笑著說:“因?yàn)榧t色的指的是星期六和星期天,媽媽也不用上班你自然也不用上學(xué)啦!”我眼睛一,想著媽媽說的話。想到一個(gè)不用去上學(xué)幼兒園上學(xué)的“好”辦法。我和媽媽說我想喝牛奶了,媽媽說著就把我放下就去廚房給我拿,看著媽媽走了,我搬起一張小椅子就往日歷那跑,我站在那兒把黑色的字連著撕了,正好媽媽把牛奶拿來讓我喝說“快喝吧,喝完要去幼兒園了呢!”我聽了神氣地說:“今天才不用上幼兒園呢!”媽媽疑惑的問:“為什么呢?”我滿臉開心的說:“看,今天的字是紅色的呀!”

  媽媽走到日歷邊一看,自言自語得說:“不對(duì)呀,我昨天看后面的也是黑色的,今天怎么變了呀!”我大聲地說:“黑色字都被我撕了,所以不用上學(xué)了!”媽媽呵呵大笑,抱起我說:“傻女兒。日子可是一天天地過的呀!撕了怎么能算呢,要是這樣,媽媽不就不用上班了!”我說:“怎么就不算。你耍賴皮,耍賴皮……!”說著說著我就哭了起來,還不斷用小手打媽媽的肩膀,嗚嗚嗚嗚嗚嗚……媽媽拍著我的肩膀笑呵呵的說,你這個(gè)“傻”女兒,走,去幼兒園吧!別的小朋友還在等你一起玩呢。說完,我由陰晴抹著眼淚往幼兒園跑去。小帆船要返航了,記憶的大門也隨著關(guān)閉了……

  初中優(yōu)秀作文 篇29

  想寫一篇文,祭奠過去。想要一個(gè)唯美的開篇,卻不知怎么開始,就這樣吧。

  記得第一次接觸到,是上網(wǎng)搜作文,應(yīng)付老師布置的功課,但是卻被前輩們優(yōu)美的文筆打動(dòng),心中蠢蠢欲動(dòng),于是又多了一個(gè)叫BAO寶寶的賬號(hào)。卻始終沒有寫下一篇文章。

  時(shí)間長(zhǎng)了,便認(rèn)識(shí)一群可愛的人們,不管是誰,都被我銘記于心,曾經(jīng)傻傻的以為我們會(huì)因?yàn)橥粋(gè)夢(mèng)想,手拉手一同前進(jìn),走到夢(mèng)想的寶座。

  后來,隨著時(shí)間推移,我們不知何時(shí)變得如此的遠(yuǎn),明明近在眼前我卻覺得我們的距離不是一星一點(diǎn)。很遙遠(yuǎn),我跨越不去,我只能站在原地,看著你們一點(diǎn)走遠(yuǎn)。

  或許誰也不曾忘了誰,但是誰都回不到過去,每一次見面的次數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)變少,能說的話越來越少。一個(gè)個(gè)群從最初的吵鬧,到逐漸安靜下去,最后沉寂了下去,一個(gè)人有一個(gè)人的退出。曾經(jīng)的快樂變得支離破碎,看著別人的ID只是覺得熟悉,卻又不認(rèn)識(shí)是誰。

  看著曾經(jīng)自己留下的留言,卻感到陌生。不禁發(fā)出疑問,他是誰,我為什么會(huì)給他留言。陌生的讓人窒息。

  慢慢的隨著時(shí)間,不斷的為惱人的.數(shù)學(xué)題二煩惱,只是靜下來會(huì)覺得心里空蕩蕩一片,好像缺了些什么。是的,夢(mèng)。曾經(jīng)的夢(mèng)想。曾經(jīng)的我幻想著有一日能成為一名作家,不要太出名,只要我寫的文字能得到有大家的歡迎,熱愛便足矣?墒窃谶@漫長(zhǎng)的道路上終是我放棄了,夢(mèng)。我沒有資格去抱怨,我沒有理由去找借口。因?yàn)檫@是我選的路,不停息的選擇終究使我慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來?催^了太多的,美好,黑暗,心底終是留下了一份滄桑感。

  偶然的發(fā)現(xiàn),竟讓我淚流滿面。我以為我都已經(jīng)忘卻了。卻不知那段萬金不換的記憶只是被我埋藏在記憶的最深處

  ,蒙上了厚厚的一層灰塵,唱片還在不停的動(dòng),吱吱呀呀的聲音,滄桑。在人生,有太多的無奈有太多的遺憾與無力,沒有辦法,自己選擇的路,只能走下去。事到如今我還能再說些什么,都過去了;夭蝗チ耍懹洶。頭也不會(huì)的走下去吧。

  那么回憶也就到此結(jié)束吧。

  初中優(yōu)秀作文 篇30

  當(dāng)樹上最后一片葉子終于無可奈何地落下時(shí),我終于意識(shí)到冬天來了。

  這個(gè)世界上無數(shù)的生命都熬過了酷暑。不知道有多少生命能熬過寒冬,一個(gè)??jī)蓚(gè)?還是很多?嗯,可能跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有。

  落葉,光禿禿的樹枝,寒風(fēng),似乎都在向我們展示冬天的傲慢。對(duì)了,學(xué)校正廳前的老樹上還有鳥巢。如今,生命的跡象已經(jīng)消失得無影無蹤,只剩下一堆空稻草和幾根羽毛,孤獨(dú)而自豪地面對(duì)冬天,虛偽地大喊:“我代表生命!”與他所依附的`古樹獨(dú)立三百多年的大雄寶殿,不知能否聽到他的話,只好在心里說:“阿彌陀佛,但愿這就是輪回!鞭D(zhuǎn)過頭去,突然想到自己不信佛。

  那天晚上下了一場(chǎng)大雨,伴隨著一陣風(fēng)和一陣?yán)茁。躺在床上,盯著夜里某一片黑,突然心里想:“冬天的雷震,夏天的雨雪,敢和你決定!”現(xiàn)在,半個(gè)發(fā)言都發(fā)生了,誰和誰分開了?希望分開的人能幸福,沒有分開的人要珍惜幸福。

  第二天早上,我頂著寒冷去了書房。城市還沒醒,太陽還在床上。我不敢說我是第一個(gè)在黑暗中醒來的人,但至少我是第一批。

  學(xué)校還是空的,收音機(jī),擴(kuò)音器,一群生物創(chuàng)造的無生命物體。早晨,當(dāng)生命的聲音大的時(shí)候,他們就扮演著生命的主動(dòng)幻象,弱弱地為生命挑戰(zhàn)自然。

  走到大雄寶殿的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn),空蕩蕩的鳥巢昨晚已經(jīng)被風(fēng)雨摧毀,散落一地的雜草和羽毛在枯死的枝葉上刺眼。我悲傷但又幸災(zāi)樂禍地想,“我最終不會(huì)活下來。算了吧!就是這樣!”撿起一根羽毛。

  突然發(fā)現(xiàn)這羽毛很溫暖。

  剎那間,一聲凄厲的鳥叫聲在我頭上響起,我驚恐地抬頭尋找鳥的蹤跡,卻一無所獲。

  大概是因?yàn)槎固谔L(zhǎng)吧!

  后記:寫這篇文章的時(shí)候,總是矛盾的。我不知道要表達(dá)什么主題,但我必須寫出來。寫完后發(fā)現(xiàn)沒有主題,但都是。什么都不到位,但是感覺走不動(dòng)了。矛盾中還是喜歡。

  隨便,我覺得。

  我還年輕。

  初中優(yōu)秀作文 篇31

  窗外暴雨不止,像潑、像倒,同學(xué)們的爭(zhēng)論似乎也激烈了起來。

  “同學(xué)們,你們認(rèn)為‘未若柳絮因風(fēng)起’和‘撒鹽空中差可擬’哪個(gè)較好呢?”語文課上,同學(xué)們正在學(xué)習(xí)《詠雪》這篇課文,我們興致正濃,老師拋出了一個(gè)疑問,引發(fā)了我們激烈的爭(zhēng)論。

  “轟”,教室里直接炸開了花,在空中飄灑,塵埃落定,成為一鍋粥,我和我的同桌也吵得不可開交。

  “我覺得,一定是‘撒鹽空中差可擬’更好一些,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像撒鹽一般飄落,多生動(dòng)啊,柳絮哪里有這種感覺?”同桌洋洋得意地說道,臉上充滿了自信。

  “怎么可能!‘未若柳絮因風(fēng)起’這句,寫出了雪的形態(tài),柳絮可比撒鹽美多了,當(dāng)然是‘未若柳絮因風(fēng)’起更勝一籌!蔽矣昧骼脑捳Z反駁了同桌,對(duì)于這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我可是志在必得,我的臉上浮現(xiàn)出了勝利的微笑。

  “‘撒鹽空中’寫出了雪下得快、下得急,與上文的‘俄而雪驟’相呼應(yīng),柳絮是慢慢在空中飄的,和‘驟’這個(gè)字又有什么關(guān)系呢?”正當(dāng)我以為他無話可說時(shí),同桌又發(fā)話了。

  我啞口無言,一時(shí)不知道該如何駁回他的話,我動(dòng)了怒,臉上因?yàn)榧?dòng)漲得通紅,嘴唇微微顫抖,眉頭逐漸擰緊,就在我以為我在這場(chǎng)爭(zhēng)論中落后時(shí),靈感忽然如泉水般傾瀉而出,“作者把雪寫成柳絮寓意著冬天來了,春天也已經(jīng)不遠(yuǎn)了,難道‘撒鹽空中差可擬’有這樣的寓意嗎?”

  我學(xué)著同桌的語氣駁回了他的話,一副勝券在握的樣子,看著同桌氣急敗壞的樣子,我心里得意極了,剛想趁勝追擊時(shí),老師站上講臺(tái),隨即讓我們停止了爭(zhēng)論。

  “同學(xué)們,這是一道較開放的題目,并沒有什么固定答案,但聽到了大家討論我很開心,每個(gè)人都發(fā)表了自己不同的意見和獨(dú)到的見解,這才是這個(gè)環(huán)節(jié)的.最重要的目的!

  是啊,爭(zhēng)論是思想的最好觸媒,爭(zhēng)論最重要的不是結(jié)果,而是爭(zhēng)論過程中人與人擦出思考的火花。

  初中優(yōu)秀作文 篇32

  圓潤(rùn)無瑕,潔白無瑕。錯(cuò)過了一年沒見的滿月,但說再見的時(shí)候很慶幸。一種輕松在我心里蔓延。又是一個(gè)明亮的夜晚,但是星星并不明亮,那月是圓的。

  靜靜地坐在陽臺(tái)上,仰望夜空。我從小就這樣,夜空似乎吸引了我——的美好。云飄得很輕,很薄,如果看起來像輕云,那月是不完整的,但它也在;偶爾在群星中,只有幾顆在望的`星星安靜的睡著。豈不是給人一種快感?

  望著星星,望著月亮,我從不煩躁,我是多么的安靜和諧。繼續(xù)走,我想。但是時(shí)間不允許,很多繁瑣的事情要做。月,我有多久沒這么凝視過了?

  你給我的距離不算什么。你為什么要肢解你的身體和心臟?小時(shí)候,我夢(mèng)見過你。我長(zhǎng)大了,能看到你的樣子,卻千瘡百孔。為什么這么滄桑?地球在轉(zhuǎn),在變,你為什么不學(xué)?唉,你這么死氣沉沉,還是你這個(gè)樣子,也是我小時(shí)候看的側(cè)面。我變了,你還在守護(hù)著滄桑。

  八月,從前,我抬起頭,忘記了原來的心,看見了你。比如我看到小時(shí),我,——,好像好悠閑!不,只是想想。

  中秋節(jié)的月亮,一個(gè)美好的假期,今天你可以陪我,我可以陪你。你晚上還在擁抱這片土地嗎?

  夜深了,四周沒有聲音,蟬也不唱了。只有風(fēng),還在慢慢來,走來走去。我在角落里,看到你的心,永遠(yuǎn)是圓的,里面有什么是圓的。

  淡淡的雪正在盛開,多么潔白優(yōu)雅。淡淡的,淡淡的。開在心里。

  我站起來,站在陽臺(tái)上,伸出手,看著夜空——。我知道這很傻,但我從小就喜歡這樣做。

  月光如水,流到窗前,滴落在我的房間里。謝謝你的擁抱,謝謝你的溫柔。你破碎的心被圓過多少次,卻錯(cuò)過了多少次?我知道,我也知道,誰不忍心?

  淡淡的,滿月,那是我的明月,藍(lán)藍(lán)的心。

  我自己回去睡覺,月亮又會(huì)圍著你的心轉(zhuǎn)。

  初中優(yōu)秀作文 篇33

  母愛是一杯濃茶。雖然剛開始是苦的,但時(shí)間長(zhǎng)了就又甜又香;母愛是一把傘。雖然粗糙陳舊,但可以遮陰避雨。母愛是一件衣服,簡(jiǎn)單大方,但貼身舒適。

  ——銘文

  “有一種世界上最美妙的聲音,那就是母親的呼喚。”這是我從小最喜歡的一句名言。它訴說著我的內(nèi)心,詮釋著母愛的偉大。

  母愛往往是從日常生活中最細(xì)微的地方流露出來的,不需要什么感人的話語。這讓我想起了我的母親——,一個(gè)普通的商人。三四歲的.時(shí)候,出去打工謀生。那時(shí)候我還很小,以為母親存在的地方就是全世界。所以,每當(dāng)媽媽出去工作,我總是哭著不讓她走?赡墚(dāng)時(shí)的做法我還不能理解,但至少我明白,當(dāng)時(shí)我是很依賴媽媽的。但是,每當(dāng)我發(fā)脾氣的時(shí)候,媽媽總是很有耐心,她會(huì)蹲下來平靜的對(duì)我說;“別哭了,我媽下午回來給你帶好多好吃的,好嗎?”久而久之,這樣的鬧劇幾乎每天都會(huì)上演。媽媽的話成了我童年最深刻的記憶。

  隨著時(shí)間的推移,我慢慢長(zhǎng)大了。漸漸的,該上學(xué)了。那時(shí)候父母已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛做生意了,但是考慮到我的學(xué)習(xí)問題,父母不得不帶我去他們工作的地方,讓我在那里上幼兒園。我記得那是一段快樂的時(shí)光。我媽每天送我上學(xué),按時(shí)接我放學(xué)。每次走到幼兒園門口,都能看到媽媽熟悉的身影。是媽媽無微不至的照顧,讓我度過了這么快樂的啟蒙時(shí)光。但是快樂的時(shí)光總是過得很快。兩年后,我要上小學(xué),所以我媽媽要送我回老家。離別的那天,我清楚的記得媽媽的眼淚和指示。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成長(zhǎng)為十四歲的少女;現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了為媽媽分擔(dān),盡量不讓媽媽難過;現(xiàn)在,我已經(jīng)知道——母愛是世界上最深沉的愛,超越一切。

  母愛是召喚。在我的童年,它叫我快快長(zhǎng)大,快樂地生活。讀書的時(shí)候,它叫我好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。母愛是一種呼喚,一種無聲的呼喚,不能用語言來形容,可以用心去感受,用行動(dòng)去表達(dá)。母愛是召喚。用她的愛,喚醒了我沉睡的夢(mèng)和斗志。她的呼喚讓我在未來的世界里勇敢地飛翔。

  初中優(yōu)秀作文 篇34

  身處青春期 ,我們的腦海里總會(huì)時(shí)不時(shí)的蹦出一些童年的記憶 ,這些記憶或開心, 或難過 ,或羞澀 ,但都值得我們?nèi)セ赝?/p>

  開心篇

  記得兒時(shí)上小學(xué)的時(shí)候,一下課 ,我們就像飛奔的箭似的的飛到操場(chǎng)上 ,頓時(shí) ,操場(chǎng)上就聚集了一個(gè)又一個(gè)滿懷笑臉的孩子!拔覀兺媸裁窗 。我的同學(xué)問。“我們可以玩老鷹抓小雞,老好玩啦!蔽一卮鸬。于是,我們黑白配,輸?shù)媚莻(gè)人就成為了老鷹,雞媽媽是第二個(gè)輸?shù)娜耍O碌摹靶‰u”們一個(gè)個(gè)快速地跑到雞媽媽后面,好似再晚一步老鷹就會(huì)抓走!肮,我抓住你啦!薄昂撸也还,你耍賴”。唉,被抓住的同學(xué)又開始抱怨啦,可是不過三秒,她就笑嘻嘻的來抓我們。

  童年的快樂就是如此的簡(jiǎn)單。

  傷心篇

  “我們回教室吧”,我對(duì)最好的朋友說到。我本以為她會(huì)笑嘻嘻地跑向我,然后拉著我的手回教室,可是,她的行為大出我所料,她和一群女生仍然有說有笑,聽到我的話后不耐煩的讓我自己回教室。聽到這句話后,我的身子猛然一抖,心里一直在想:她為什么會(huì)說出這樣的話,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了啊,難道我們六年的`交情還抵不過這些女生的花言巧語嗎。我頓時(shí)感到特別的委屈,跑回了教室,大哭了一場(chǎng)。

  羞澀篇

  六年級(jí),是人生中一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,老師一般都比較嚴(yán)格,所以經(jīng)常會(huì)說我們,記憶最清楚的是那一次……老師正在臺(tái)上有聲有色地講課,我的手開始不老實(shí)了,慢慢的伸向了隱藏在桌底的那一盒水晶泥,拿著這塊泥真的感覺像捏了一團(tuán)棉花,好不舒服,就在我享受著這舒服的時(shí)刻時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)了我,問我在干什么并讓我把手伸出來,她一看是一團(tuán)水晶泥,于是氣憤的讓我扔到垃圾桶里去,當(dāng)時(shí)我十分的恐懼,就趕緊跑到了垃圾桶那,把我心愛的水晶泥扔了進(jìn)去。唉,現(xiàn)在想想,還有一些羞澀呢。

  童年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,每當(dāng)我回憶起童年在小學(xué)校園里發(fā)生的事,總會(huì)百感交集,有開心,有難過,有羞澀。

  初中優(yōu)秀作文 篇35

  春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來,瞧,她舉起魔法棒輕輕一揮,剎那間,草綠了,花紅了,迎春花也吹起金色的小喇叭,它們是在歡迎春姑娘呢!

  瞧,田野間,出現(xiàn)了大片大片的油菜花,它們金黃金黃的,像春姑娘一不小心把顏料潑在了大地上似的。從山上俯瞰,金黃色的油菜花和碧綠的'水稻互相映襯著,像給大地穿上了一件黃綠相間的春裝,走近了,你就會(huì)聞到一股濃郁的花香,幾乎都能讓人醉了。仔細(xì)一瞧,這油菜花比我還高,花有四個(gè)瓣兒,摸上去軟軟的,似乎風(fēng)一吹它就要破。中間還有三四根花蕊,小蜜蜂正在里面辛勤地采蜜呢!真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的黃色呢!如果黃色再濃一點(diǎn),就不會(huì)這么嬌嫩,有透明感,如果黃色再淡一點(diǎn),就不會(huì)這么艷麗,這么惹人喜愛。

  草地上,小草探出了小腦袋,它們嫩綠嫩綠的,筆直筆直的,似乎睜大了眼睛,在細(xì)細(xì)打量這個(gè)世界呢!瞧,挨過冬天的草爺爺,草奶奶們個(gè)個(gè)彎下了腰,而新草卻三五成群地聚在一起,似乎在開會(huì),又好像在聽春風(fēng)姑娘講旅途中的故事。有時(shí),蝸牛弟弟也背著小屋來串門,它一會(huì)兒跟這根小草聊聊天,一會(huì)兒又親親另一棵小草,逗得小草哈哈大笑。

  當(dāng)蒙蒙細(xì)雨沙沙而下時(shí),你可以“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”哦。瞧,柳樹舒展開了她們的長(zhǎng)發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像被籠罩了一層淡淡的,綠綠的煙霧。忽然,雨從“牛毛”變成了“瓢潑”,給樹木花草們洗了個(gè)澡,看,枇杷樹的陳年舊葉在雨的洗刷下綠得發(fā)亮,而新葉則像一把綠色的劍,可漂亮啦!最可愛的要數(shù)小果子啦,它們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑孟裨谡f:“好冷吶!好冷吶!”一陣風(fēng)吹來,枇杷樹的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在風(fēng)中跳舞呢!

  在陽光中,在草地上,我們踏青尋春感受著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意,放飛著五彩風(fēng)箏,把天空打扮得五彩繽紛。

  初中優(yōu)秀作文 篇36

  走進(jìn)蔥郁的林子,正值初夏時(shí)節(jié)。

  在重迭的濃翠中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,不時(shí)閃出若隱若現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)金光,一閃又一閃,誘著人不停地穿梭于錯(cuò)綜的樹木間去努力追尋。那光點(diǎn),一忽兒在這兒沖我們眨眼睛。一忽兒又到另一邊哧哧地笑去了。

  我們累得夠嗆,那光點(diǎn)也漸漸善解人意起來——它們?cè)絹碓矫,越來越亮。等我們隨它們轉(zhuǎn)過最后一個(gè)小岔灣時(shí),驀地眼前一片耀目的明亮——一汪燦爛的湖!

  萬道陽光金屑般灑在粼粼的湖面,跳躍著,相互推攘擁動(dòng)著,笑著,叫著……好一派勃勃的生機(jī)!

  我們抑住心中涌動(dòng)的歡喜,小心地繞過湖邊那片茵茵的綠草地,用手輕輕拂過一簇又一簇輝煌的淡紅色的小花,彎腰穿過一叢又一叢矮矮的卻又翠郁得明艷的小灌木叢,這才在湖邊仔細(xì)地揀了一塊清潔光滑的石頭,坐了下來。

  湖水在明麗的陽光下,透著淺淺的綠。綠,不是濃郁的,它是透亮閃光的,像一塊天然的綠寶石三棱鏡,燦燦爛爛、亮亮麗麗、活活潑潑地折著陽光。那繽紛絢麗的色彩夾雜在明亮的金黃色陽光中,灑在躍動(dòng)的湖面上,灑在蒼蔥的樹蔭上,灑在彎曲的路徑上,灑在我們舒展的雙肩上……夜深了,彎彎的月兒的臉映在參差交錯(cuò)的.樹梢邊,一切都靜了。這時(shí)的湖輕輕地被籠在一層淡青色的薄紗中,像一個(gè)不醒的夢(mèng)。

  我悄悄地從地上爬起來,離開露營(yíng)的熟睡的伙伴;在皎潔的月光下,獨(dú)自踱步到了湖邊。

  若說白天的湖是一位活潑的少年,那么這時(shí)的湖則更像一位沉靜的少女。

  天上淡淡的云彩悠悠地游著,陣陣夾著花香的夜風(fēng)輕輕拂過湖面。

  湖,微微皺了皺眉頭,又沉沉地睡去。

  這時(shí)的湖,已不再是淺綠了。夜幕下的它,像一塊溫潤(rùn)的碧玉,沉著深深清清的綠,看也看不透,仿佛億萬年滄桑后的恬祥,是沉實(shí)而深刻的綠;可又是那么清幽而滑潤(rùn)的一種。但它不是死沉沉的,它是生動(dòng)的,它的靜更讓人覺得在它那種神秘的綠下必是伏著虎虎的生氣,仿佛是一觸即發(fā),又仿佛沉睡千年……

  這美麗而神秘的少女啊!

  初中優(yōu)秀作文 篇37

  那年夏天,我們笑著,說再見……

  ——題記

  看來初三真的是一次很大的離別。那三年,我們一起努力,一起奮斗,終于,在那年的夏天,我們,說了再見。

  說了再見,并不代表再也不見,但是那年的初三卻再也回不來了。

  還記得那年的初三,我們一起將頭埋在老師布下的題海;

  還記得那年的初三,我們一起在下課研究老師總結(jié)的公式;

  還記得那年的初三,我們一起我們一起為了中考而奮發(fā)努力;

  還記得那年的初三,我們一起我們一起寫下那厚厚的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè);

  還記得那年的'初三,我們一起約定下畢業(yè)后的諾言。

  不管我們?cè)鯓颖M力地挽留時(shí)間,那年夏天還是極為迅速地到來了。

  中考的前一天,是我們呆在那個(gè)班級(jí)的最后一天,黑板上那個(gè)紅色的“1”,像吞了鮮血一般,那樣的刺眼,那樣的令人心痛。不知是否是兒童時(shí)期懂得太少,和相處了六年的小學(xué)同學(xué)道別時(shí),沒有難過,反而是興奮,因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是一個(gè)全新的環(huán)境,于是立刻忘卻了離別。可初三不一樣,三年我們懂了太多,于是開始厭惡時(shí)間的流逝,羨慕曾經(jīng)的四年制初中……

  中考結(jié)束后,我們懷著復(fù)雜的心情拍畢業(yè)照,極不情愿地看著曾經(jīng)的74張笑臉被這樣定格在一張薄薄的相片上。

  于是,那年夏天,我們拿著簽滿姓名的校服,在校門口,揮著手說再見。盡管之前就約定好,這次的離別,我們誰都不要哭,但還是笑著笑著就哭了,第一次這樣刻骨銘心地見證時(shí)間的無情;然后轉(zhuǎn)過身,頭也不回的離開,唯獨(dú)剩下風(fēng)中淚水的氣息,對(duì)不起,我只是不想讓你們看到我哭泣的樣子……再然后,我們便各自踏入高中的校園。

  從此,時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)地將初三那段記憶封存,盡管那段日子不會(huì)再重現(xiàn),但我相信,數(shù)年后,我們還是會(huì)想起初三的時(shí)光。

  總之,謝謝你們,在我人生中最懵懂的三年里,一直陪著我……再見,不,我們還會(huì)再見……

  初中優(yōu)秀作文 篇38

  “阿斗?"一個(gè)不和諧的音符從我的指尖下蹦出來,我媽的女高音立刻在我耳邊“爆炸”:“這首歌你是怎么彈的?你技術(shù)不是很好嗎?再犯錯(cuò)就要小心了!”我不耐煩了!澳愠呈裁?”我沒有時(shí)間每天練琴,不陌生才怪!”我媽氣得跑回寢室,嘴里不停地吼,“氣得我全身的'血都沖到頭上了”“啪!”我砰的一聲關(guān)上門,走了出來。

  這是我的上級(jí)和我媽初中后的矛盾。

  我一個(gè)人在街上閑逛,街上熱鬧祥和的氣氛和我孤獨(dú)壓抑的心情成反比。我痛苦地想:“我的父母是我自己的嗎,為什么他們總是對(duì)我這么粗魯?”為什么他們不能理解我?現(xiàn)在上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)增加了。我通常沒有時(shí)間練習(xí)鋼琴。我能不犯錯(cuò)嗎?”這樣想著,我不自覺地下樓去找我的好朋友藍(lán)雪。我嘆了口氣,心想;”反正也沒什么。上去玩吧。我希望她在家!保缓笏苌蟻,敲了敲門,門開了。藍(lán)雪獨(dú)自在家看電視。我來了,她發(fā)現(xiàn)我臉色不好,開玩笑說:“怎么了?喜歡磨砂茄子,和父母吵架?”我疲憊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她剛要說什么,我攔住她說:“別勸我理解他們。誰會(huì)理解我?”她笑著輕聲說,“既然你什么都聽不進(jìn)去,那我就給你講個(gè)故事吧!"

  “唐山地震的時(shí)候,有一個(gè)倒塌的房子,里面有一個(gè)母親和一個(gè)孩子。母親才三十多歲,兒子才幾個(gè)月大。她沒有斷奶。兩天過去了,他們沒有掉進(jìn)水里。大人們還能忍受,但孩子們不能,哭著。她媽媽從她的眼睛里看到了這一點(diǎn),心里很焦慮。于是,她媽媽拿起一塊碎玻璃,砍在她的手腕上,讓兒子吮吸從她身上溢出的血。過了兩天,救護(hù)人員終于來了。當(dāng)他們救出母親和孩子時(shí),母親已經(jīng)安詳?shù)厮廊,躺在熟睡的孩子旁邊……?/p>

  “其實(shí)每個(gè)母親都愛自己的孩子,只是表達(dá)方式不同!”

  聽完藍(lán)雪的故事,我已經(jīng)淚流滿面,匆匆告別了朋友,快步跑回家。心里只有一個(gè)念頭:在最短的時(shí)間里擁抱最愛的媽媽…

  初中優(yōu)秀作文 篇39

  個(gè)人描述:以師生友的生活為基礎(chǔ)來描述校園愛情,可以在每一篇文章中找到自己的身影,是作者費(fèi)盡心血寫成的“紀(jì)念版”!

  第一章:你愛我嗎?

  在茂密的叢林中,有高傲的玫瑰傲然挺立。一直沉默的灰色天空,忍不住下雨了。雨滴敲打著你飄逸的長(zhǎng)發(fā)。嗯,哼。宇軒忍不住擁抱了抱在懷里看起來嬌柔的雪兒,加快了腳步。本來可以早點(diǎn)回學(xué)校的.,但是這該死的天氣讓宇軒很委屈。雪兒給人的感覺好舒服。也許這就是我喜歡她的原因。

  二年級(jí)一班的門被慢慢推開。班主任子林軒在值班,她很震驚:進(jìn)來吧。我和于萱打了個(gè)“哦”就回到了我的位置。正忙著寫作業(yè)的吳走下來,拿起值班的黑大衣給宇軒穿上。我很驚訝。我肩膀上的手讓我感到溫暖。我喃喃道了聲謝謝。他嘴角咧起一個(gè)耐人尋味的笑容,扔了一把給雪兒,那是硬生生地從陳威的身上扒下來的,我瞪了他一眼。可憐陳偉只穿了一件背心。也許他是自愿的。于君告訴我,他迷戀雪已經(jīng)很久了。紫琳萱又是咳嗽了幾聲,而于君只是停下來,回到了自己的位置。林子萱一點(diǎn)也不漂亮,這位小姐最討厭她自以為是的架子。城市的空氣在晚上真的很好。于君拉著我的手走在街上。“哦日產(chǎn)!庇诰读艘幌拢骸霸趺戳,小姐?”“我想吃肯德基!庇诰隽藗(gè)鬼臉,吐了吐舌頭:“你還吃,不怕吃胖嗎?宣,你也要節(jié)儉!庇诰统隹诖箴埖溃骸靶〗,你不知道吃飯時(shí)付賬的痛苦。你不到一個(gè)月就花了六千大洋,暈!”宇軒抱住小君,把手伸到的懷里:“我不信!”哦,又是這種感覺!靶〗,請(qǐng)饒了我吧。”宇軒看著于君的下半身!班,當(dāng)鴨子是你唯一的選擇,嘻嘻。”于君喊道,“嘿,你在干什么?”宇軒拿出帥氣的腰帶!皩(duì),七匹狼,能不能換點(diǎn)錢,哈哈。”雨軒拉著于君。我們可憐的于君祈禱,阿門!“于君,過來!弊狭周幋蠼校骸鞍。嘀魅,什么事?”帥摸了摸長(zhǎng)發(fā)。

  初中優(yōu)秀作文 篇40

  每年,每個(gè)月,每天,每小時(shí),每分每秒。這個(gè)世界充滿了分離和相遇。與親人分離,與愛人相遇,與痛苦分離,與希望相遇,當(dāng)然還有我們的本質(zhì)——生命。

  時(shí)間是一個(gè)巨大的齒輪,永遠(yuǎn)不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。每個(gè)人都曾經(jīng)坐在它的牙齒邊,享受著壓倒一切的快感,卻又悄悄地蹲下,蹲下,再隨它蹲下,最后被扔進(jìn)它的縫隙里。

  然后一聲嘆息。

  然后一用力。

  一雙溫柔的手從過往中帶出來,一片歡騰和喜悅從未來中帶出來。所有的苦難和等待都化為烏有。他像一個(gè)小火炬手,帶著無盡的希望和風(fēng)景,接過生命的火焰。所以。

  世界上最美好的時(shí)刻是新生命到來的時(shí)刻,是你出生哭泣的時(shí)刻。

  但是為什么死亡不能解釋美?

  當(dāng)一對(duì)緊緊擁抱在一起的木乃伊靜靜地看到了天光,默默地接受了世人的目光,他們顯得那么和諧快樂,仿佛只睡了一千年,未經(jīng)同意穿越時(shí)空,創(chuàng)造了神話。沒有人想象過他們?cè)俅嗡廊r(shí)的痛苦。甚至考古學(xué)家也常常因?yàn)檫@個(gè)激動(dòng)人心的發(fā)現(xiàn)而暫時(shí)忘記了冷靜思考。仿佛眼前不再是一具干癟的尸體,而是一對(duì)攜手千年的美麗靈魂,接受著大家的祝福。所以。

  世界上最美好的時(shí)刻,也許還有死亡。是一塊黯然失色,最后拋入海中的玉,晶瑩剔透;也是流星對(duì)地球最后的告別,轉(zhuǎn)眼即逝卻留下了永恒的美好。

  但畢竟生死只是人的起點(diǎn)和終點(diǎn),大多數(shù)人都不能自己做主,也不能做主人。而這個(gè)旅程,這個(gè)冒險(xiǎn),這個(gè)一步一步從頭到尾的戰(zhàn)斗,真的是我們自己的巨大財(cái)富,別人拿不走,也拿不走。

  起點(diǎn)和終點(diǎn)再好,也只是過眼云煙。只有能享受一生的.人才算擁有財(cái)富。只有豐富的出身或美麗的葬禮,怎么能過上平靜幸福的生活?聰明的人不抱怨家里的事,不擔(dān)心自己的后代,只要踏實(shí)的生活,安心的履行自己的職責(zé),就夠了。

  世界上最美好的時(shí)刻是出生?是死亡嗎?或者。

  我覺得每個(gè)人心里都有自己的答案。

  初中優(yōu)秀作文 篇41

  德萊塞曾經(jīng)說過:“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!闭\(chéng)信使人際關(guān)系和諧、個(gè)人人格健全、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。

  “千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭嫒耍闶侵刚\(chéng)實(shí)守信之人!罢\(chéng)信者,天下之結(jié)也”,誠(chéng)信能贏得他人對(duì)你的信任,建立良好的人際關(guān)系。誠(chéng)信對(duì)人格的塑造,對(duì)促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展,都起著不可或缺的作用。

  誠(chéng)信能營(yíng)造人際關(guān)系的和諧。一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信之人,必然能令人傾心相交,而真誠(chéng)也是處事行事的最好方法。北宋詞人晏殊素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他14歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝,皇帝召見了他,并令其參加考試。晏殊發(fā)現(xiàn)考試題自己十天前剛練習(xí)過,就如實(shí)向真宗報(bào)告,得到真宗贊賞。在其當(dāng)官之時(shí),群臣游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,真宗欲封賞,晏殊卻謝恩說:“我亦愛游玩飲宴,奈何家貧!标淌獾腵誠(chéng)實(shí)品質(zhì),令其在群臣面前樹立起了信譽(yù),宋真宗意欲加信任他,一生仕途順暢,朋友無數(shù),人際關(guān)系和諧。

  誠(chéng)信能塑造健全的人格。李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫家,為人爽直,凡答應(yīng)給人作畫,從不食言。有一次,一位老朋友請(qǐng)他做一幅畫,但他卻未及時(shí)完成。不久,當(dāng)他接到老友病故的訃告時(shí),面有愧色,即趨作畫,畫了幅“百蓮圖”,并鄭重其事提上老友的名字,蓋了印章,隨即攜至后院將畫燒毀。韓非子說過:“小信誠(chéng)則大信立!崩羁喽U用行為詮釋了誠(chéng)信,誠(chéng)信讓他的人格高尚,也讓他的繪畫技藝更上層樓,成就一代繪畫大師之名。

  誠(chéng)信促進(jìn)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。華盛頓幼時(shí)用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹,但他在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,父親被感動(dòng)了,稱華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴。但人背信則名不達(dá),信用的得到并不容易,費(fèi)十年功夫積累的信用往往由于一時(shí)的言行而失掉。同樣是美國(guó)總統(tǒng)的尼克松,因在“水  喬叟說:“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)得以保持的最高尚的東西!闭\(chéng)信或許不是萬能的,但沒有誠(chéng)信絕對(duì)是不能的。

  初中優(yōu)秀作文 篇42

  誠(chéng)信,是從古便留下的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;是中華五千年文化的精髓;是世代相傳的民族智慧;誠(chéng)信,深深刻在中華民族的骨子里。

  中國(guó)古代大思想家哲學(xué)家孟子說過:“誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也!钡拇_,誠(chéng)信是天下之道義,以誠(chéng)信立身,就是為人之道義。誠(chéng)信之重要,不言而喻。那么為何要以誠(chéng)信安身處事呢?

  誠(chéng)信,使個(gè)人成功。古代大詩(shī)人晏殊,從小才華橫溢被夸為神童,14歲時(shí)就參加了科舉殿試,怎知考試的文題他做過,他沒有竊喜,而主動(dòng)告知考官,從此他深受皇帝信任,走上成功之路。倘若晏殊當(dāng)時(shí)未告知考官,結(jié)果又會(huì)怎樣?毫無疑問,他會(huì)通過殿試,但很難引起皇帝的注意,很可能窮其一生只能碌碌無為。所以說誠(chéng)信能點(diǎn)亮精彩人生,是安身立命之本!

  誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的無形資產(chǎn),能引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展。企業(yè)是以資本作為根基的'行業(yè),誠(chéng)信則會(huì)為其帶來資本,帶來活力。海爾公司發(fā)展初期還是小公司,沒有資本,難以維持運(yùn)行。一次海爾生產(chǎn)線出現(xiàn)問題,生產(chǎn)了上千臺(tái)有缺陷的電冰箱。海爾毅然銷毀了這些冰箱,這樣的誠(chéng)信態(tài)度,反而使海爾客戶量大增,帶來了可觀的收入?梢娬\(chéng)信,是一個(gè)企業(yè)最重要的無形資產(chǎn),沒有誠(chéng)信,無從發(fā)展。

  誠(chéng)信還是國(guó)家和諧穩(wěn)定之基,促進(jìn)國(guó)家繁榮!懊駸o信不立”,只有誠(chéng)信才有民立,才有社會(huì)穩(wěn)定。古時(shí)有商鞅南門立木,至北門可得百金,重賞之下,一大漢一口氣搬至北門,馬上便得百余金。商鞅得民眾之信任,最終變法成功,讓秦國(guó)國(guó)富民強(qiáng)。左拉說:“失信就是失敗!惫艜r(shí)卻有周幽王為博美人一笑,烽火戲諸侯,失了誠(chéng)信,最終國(guó)破家亡。兩個(gè)歷史事件相比較,誠(chéng)信的重要可見一斑。

  誠(chéng)信,為個(gè)人的成功之基,為企業(yè)的生存之基,為社會(huì)的發(fā)展之基,一定要重視并且踐行。

  初中優(yōu)秀作文 篇43

  凜冽的寒風(fēng)吹在人的臉上,像刀割一樣。路上行人寥寥無幾,蕭疏的樹枝灰蒙蒙的一片,令人感到分外悲涼。我裹緊大衣,急急地往前走。

  忽然,一團(tuán)火紅映入了我的眼簾,與這蒼白的世界形成了強(qiáng)烈的反差。這團(tuán)火紅越來越近,最終與我一同在車站停下了。我這才仔細(xì)地端詳起這穿著紅衣的人兒:新潮的火紅皮裝,入時(shí)的黑色皮鞋,披肩的秀發(fā),一張經(jīng)過精心修飾、顯得格外美麗的臉。我暗暗驚嘆上帝竟會(huì)造出如此美麗的人。無論從哪一方面來講,她都是出眾的。

  “嘟嘟”的喇叭聲把我從沉思中拉回來。車來了。我跟在她后頭上了車。窗外依舊一片蕭瑟,在車上的我卻感到無限春意。這團(tuán)火紅給我增添了幾分溫暖、幾分欣喜。

  突然,一片東西闖進(jìn)了我的視線:“一角錢!彼刂羌鸺t皮裝的下擺飄飄搖搖地落下,在那雙黑皮鞋邊停了下來。“同志,你的錢掉了!笔燮眴T和藹的聲音傳來,分明是說給這團(tuán)火紅的`?伤齾s依舊無動(dòng)于衷地站著,擺著個(gè)瀟灑的姿勢(shì)!耙苍S她沒聽到!蔽野蛋迪胫!鞍⒁,你的錢掉了。”我特意指著地上的錢對(duì)她說。“噢!彼翢o表情地似答非答,嘴唇稍稍一動(dòng),還是紋絲不動(dòng)地站著。我難以置信地望著她,心想,難道她連彎腰都不會(huì)嗎?車停了,有好幾個(gè)人下了車。她以飛快的速度搶占了一個(gè)座位,依舊不屑一顧那地上的一角錢,高傲的臉上沒有一絲表情;鸺t依然美麗,可我卻感到此時(shí)格外刺眼,想幫她拾錢的念頭早已拋到九霄云外。這團(tuán)火紅在我的視線中漸漸退去了顏色。

  我提前下了車,心里總感到不是滋味。走在空曠的馬路上,我思緒萬千。忽而,一陣懊悔涌上心頭:那可憐的一角錢,它的主人不要它了,而我……也許我應(yīng)拾起來,還給那團(tuán)火紅,也許我應(yīng)把它交給售票員,也許我應(yīng)把它捐給希望工程。要知道,它面值雖小,可也是人民幣!

  回到家,我把這件事告訴了母親。母親卻笑著說:“這只不過是件小事嘛!”我卻大聲說:“不,這不是一件小事!”

  初中優(yōu)秀作文 篇44

  自古以來,“勤”和“勤”這兩個(gè)字就一直激勵(lì)著人們。有多少學(xué)者靠勤奮獲得了成功。達(dá)查爾斯羅伯特達(dá)爾文曾經(jīng)說過:“如果我有任何優(yōu)點(diǎn),那不是天賦的結(jié)果,而是勤奮和毅力的結(jié)果!苯(jīng)過不懈的努力,他最終成為了進(jìn)化論的創(chuàng)始人。

  我來解釋一下“勤奮”和“勤奮”這兩個(gè)詞。

  “勤奮”就是努力!

  勤奮很容易。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),這使得許多人通過與機(jī)器打交道養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。他們不善于思考,不求上進(jìn),終日自得其樂。夢(mèng)想著能像名人一樣做一番大事業(yè),成為世人矚目的焦點(diǎn)。但是,這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想屬于白日夢(mèng)。

  雖然世界上沒有什么真正有價(jià)值的東西,但是可以有一個(gè),那就是只要你努力后出了汗,即使沒有100%的成功,也有極高的內(nèi)容價(jià)值。海星說:“人們?cè)谀抢镎務(wù)撎靻⒑挽`感,但我像一個(gè)戴著金鏈的`珠寶商一樣小心翼翼地工作,把小戒指連接得非常好!笔堑,生活中有少數(shù)人在乎瑣碎的事情。每個(gè)人都在海里不停地游泳,卻忘了它也是由小水滴組成的。小事情要抓住重點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  “奮”就是奮斗!

  奮斗可以讓一個(gè)人有更積極的態(tài)度。即使你離夢(mèng)想很遠(yuǎn),只要你有足夠的勇氣去奮斗,你也不會(huì)因?yàn)檎f再見而浪費(fèi)青春,因?yàn)槟闩α,你不用為結(jié)果后悔。邁克爾喬丹說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!比绻惴艞壛耍銓氐资。因?yàn)樵谀阒澜Y(jié)果之前,你已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利!

  我相信,只要你努力奮斗,無論是甜的還是苦的,你都能嘗到。無論如何,結(jié)果一定是對(duì)你最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  我們青少年應(yīng)該舞動(dòng)青春,拋掉青春,為自己創(chuàng)造豐富的體驗(yàn)和良好的鋪墊。

  無論如何,“勤奮”和“活力”會(huì)一直伴隨著我們。他們是我們不可或缺的靈魂。如果一個(gè)人只靠自己的天賦,不懂得勤快,即使他能用自己的聰明做幾件好事,也只是曇花一現(xiàn),消失不見。根本不可能是大人物。

  因此,我們應(yīng)該始終牢記“勤奮”。是激勵(lì)我們的最好鼓勵(lì)!

  初中優(yōu)秀作文 篇45

  有些人生來就很快樂,而有些人,生來卻很痛苦

  ——題記

  正如你所說,不是每個(gè)人都很有自信,那心所謂的自信心是被一點(diǎn)一點(diǎn)激怒的~真的,每個(gè)人都有一絲真情在心間,不管他是說出來,不管他是做到了,不管他沒說到?jīng)]做到。

  快樂的人總跟能夠給別人帶來歡笑,而那悲傷的人,不僅僅會(huì)給別人帶來一絲悲憐,還會(huì)給自己實(shí)施壓力,你如果不相信,我可用事例來告訴你,這的確是真的……

  一年前吧,我認(rèn)識(shí)了個(gè)男孩,他本人吧,很幽默也很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,但是學(xué)習(xí)不怎么樣(不能讓他看到- -)。真的,剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我經(jīng)常問他,你這白癡,還真沒有發(fā)愁的那一天啊,他說“有啊,我就害怕乒乓球過不了級(jí)”這真讓我大跌眼鏡,哦,我沒戴眼鏡- -。我還以為他會(huì)說月考他過不了級(jí)呢,他每次都嬉皮笑臉的和我說話,不見有一絲的愁容,我和羨慕他,真的很羨慕他,沒有憂愁似的,呵呵,我相信,他到老了也可能還是這么般“年輕”吧,我知道了,他相當(dāng)個(gè)軍人,我支持他,相信看過這篇文章的人,也會(huì)對(duì)他說“You kan !”

  這是我在雜志上看到的故事,正好與上面的某人發(fā)生對(duì)峙:一位商人,家大業(yè)大,什么都不缺,而他每天都很煩惱,他有兩個(gè)兒子,按理說他應(yīng)該很高興才是,有那么幸福的`出身,他卻常常思考,以后如果我老了,我的財(cái)產(chǎn)怎么辦,是該給大兒子多一些,還是小兒子多一些,我相信,你心里肯定會(huì)說了,不會(huì)平分么!!干嘛還給這個(gè)少一點(diǎn),那個(gè)多一點(diǎn)的,您別著急,我是想說,這位商人對(duì)他的大兒子備有關(guān)心,他覺得小兒子天生有克相,小兒子出生時(shí),他的母親去世了,所以,商人認(rèn)為小兒子不好,最后,他把財(cái)產(chǎn)的3分之1給了小兒子,其他給了大兒子,他又害怕等他去世了,小兒子會(huì)搶哥哥的財(cái)產(chǎn),就那么一直由于這小辦法,知道他死去 。

  我真的很想說,如果商人能和某人那么活潑開朗,就不會(huì)那樣子了--偏偏就落在他的身上,

  什么最重要,自信!

  我想對(duì)某人說 You kan!

  初中優(yōu)秀作文 篇46

  消滅人類暴政,世界屬于三體!——《三體》——題記

  人性到底是什么?我從未明白過,是普羅米修斯創(chuàng)造出來的英勇、貪婪、奸詐、聰明等,還是努力、上進(jìn)等優(yōu)秀的品格?三體人與人類最大的區(qū)別是:三體人的思想是透明的。主害怕人類,也包括伊文斯。雖然伊文斯是人類叛軍的領(lǐng)袖,但他還是欺騙了葉文潔,畢竟是人類,控制不了本性。有些人,以為自己很善良,但他們沒感覺到,自己內(nèi)心也自私,這也是人性,比如程心,在人們心中都會(huì)有一點(diǎn)自私,只是有些人有能力控制住它,而有些人不行。

  我曾經(jīng)看過一個(gè)故事:從前有一對(duì)老人家,他們很幸福,即使他們窮得只能住木頭房子。有一天,兩個(gè)小偷聽說了這件事,半夜溜進(jìn)老人家,準(zhǔn)備把僅剩的一堆稻谷搬走,這時(shí),老人醒了,他打開燈,說,兩位遠(yuǎn)道而來,喝杯茶再走吧!小偷吃了一驚,還是留了下來。他們顫抖地問,老人家,我們聽說你們過得特別幸福,可是為什么這里這么破爛?老人摸著胡子笑道,我有住的地方,有吃的,有喝的,還有陪我聊天的`老伴,這就足夠了。小偷聽完,哭著說,我們有房,有糧食,有水,也有妻子兒女,可我們就是不知足。

  人就是不知足,貪婪,總認(rèn)為得不到的才是最好的!度w》中,楊冬的自殺、葉文潔的投靠三體世界……以至于最后地球遭遇降維打擊,變成梵·高的《星空》,都是人類的自取滅亡。夢(mèng)該醒了,人類,不要再執(zhí)迷不悟了,不要再自以為是了,劉慈欣的《三體》可能就是對(duì)未來的預(yù)言,雖然這宇宙中沒有三體世界,但沒有三體世界,人類也會(huì)滅亡。

  《了不起的蓋茨比》中有這樣一句話:每當(dāng)您想要對(duì)別人指手畫腳時(shí)、批評(píng)嘲諷時(shí),您就必須記住,并不是這個(gè)世界上的所有人都有您那些優(yōu)越的條件。人們通常說,人不可貌相,海水不可斗量,不能枉自評(píng)判他人,都說耳聽為虛,眼見不一定為實(shí)。

  人性的弱點(diǎn)在于他們根本意識(shí)不到自己的弱點(diǎn),人類最后的結(jié)局也只是自取滅亡罷了。其實(shí),死亡不過是讓人們更好地走在路上。

  初中優(yōu)秀作文 篇47

  樹,砍斷了還能再生,草,燒了還能再長(zhǎng)。生命短暫,又十分偉大。即使一片葉子也很快樂,至少,它擁有一個(gè)春秋。

  那是什么歲月?青草帶籽紛紛飄下一一青春

  在春雨清柔,春風(fēng)吹拂的滋潤(rùn)下,河岸邊,一棵樹上泛出了一片綠色。樹葉從枝干上擠出身子,探出腦袋,朦朧地望著這個(gè)美麗的世界。在春意正濃的三月,它誕生在桃紅柳綠中。在花草香中快樂地度過了自己短暫快樂的青春。

  別了,青春,那通宵達(dá)旦的狂歡。

  那是什么歲月?蜂蝶飛舞萬花叢中一一中年

  在“小荷才露尖尖角”的`日子里,樹上的那一片葉子,已步入壯年,在滿樹綠葉中,爭(zhēng)奪一絲陽光。陽光下,葉已變得深綠,變得強(qiáng)壯。夢(mèng)沒有方向,散落在樹葉的生命里。

  夏雨如同發(fā)怒的雄師,一瞬間陰云密布,電閃雷鳴傾,傾盆大雨不約而至,雨打在樹葉上,清脆、響亮,葉在風(fēng)雨的挫折下,茁壯成長(zhǎng)。

  炎熱的夏日,在正午的莊嚴(yán)下,陰影無處落腳,而樹下,人們安靜的享受著每一片樹葉帶來的清涼。在陽光照耀下,樹葉開始步入晚年。

  那是什么歲月?落葉隨風(fēng)紛紛飄落一一晚年

  風(fēng)起,一片飽受滄桑的黃葉脫離了大樹的懷抱,在秋風(fēng)中打轉(zhuǎn)、飛舞。風(fēng)止,它飄回了大地,擁抱了生它養(yǎng)它的那片土地,青春不再,它卻很開心,因?yàn)樗丶伊恕?/p>

  在這個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民們歡快的歌聲貫穿著田野,落葉被吹進(jìn)了深谷,而歌聲卻沒有歸宿。凄涼的秋雨仿佛是在為生命的結(jié)束而悼念。落花不會(huì)芳香,流光不會(huì)再現(xiàn),如果時(shí)光不能倒流,那就讓這一次隨風(fēng)而去吧!

  初冬的第一場(chǎng)雪,帶來了一個(gè)純凈的世界,雪壓在落葉上,落葉漸漸融入了土壤。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,天堂的大門就是家門的樣子,家才是真正的天堂。

  流水落花春也去,天上人間一一多少惜,不在天上在人間。

  初中優(yōu)秀作文 篇48

  斜,細(xì),調(diào)皮,是今年秋天的第一場(chǎng)雨。與以往不同的是,沒有了“寒風(fēng)冷雨愁煞人”的苦悶,反而更加清涼暢快。畢竟整個(gè)夏天又熱又干。

  這個(gè)夏天,熱情奔放了很久。火辣辣的太陽放射出灼人的光芒,人甚至想躲起來,可是四季的輪回就是這樣,就像世間的事,往往不是人的意志所轉(zhuǎn)移的。于是,人們把逃避的念頭變成了希望,開始說:“趕快到立秋,立秋之后會(huì)更涼爽。”。立秋,如期而至。早晚的風(fēng)透露了秋天的消息,但白天還是悶熱。只有等到這個(gè)季節(jié)一場(chǎng)雨淋濕了,才能和夏天劃清界限,就像前幾天的宣傳雨一樣。

  雨,總是匆匆或匆匆,溫柔或猛烈,斜斜而細(xì)膩,或雷鳴,以各種方式敲打著人們的心靈。那是立秋后的第一場(chǎng)雨。風(fēng)還沒有來,到處都在刮,已經(jīng)開始下雨了。仿佛承載著戀人的感情,越想表達(dá)自己,就越矜持。也像是一種慢慢深入內(nèi)心的哲學(xué)。它不是受人頓悟的`啟發(fā),而是能讓人逐漸理解。這種雨,在悶熱了很久之后,無疑是令人心曠神怡的,包裹在人們心中的是一縷絲。感覺,秋雨永遠(yuǎn)是憂郁的,感傷的,多愁善感的,就連歷代的詩(shī)人和詞人都在秋雨里寫孤獨(dú),憂郁,冷峻,蒼涼。然而,聽著初秋的雨聲,并沒有像南宋蔣捷的《虞美人。聽雨》那樣對(duì)人生和歲月的無限感慨,而是一種純粹的傾聽和幸福。不過,我不用想。世間萬物皆有自然規(guī)律。它們只是根據(jù)人們不同的情緒而賦予的情感。就像“春有花,秋有月,夏有涼風(fēng),冬有雪,不多管閑事便是人間好時(shí)光”,如果能放下所有煩惱,即使下雨,也不一定會(huì)受傷。一直下雨,就像微風(fēng)中低語的自然風(fēng)鈴。它們滴在人身上,像是溫柔的撫摸,誘惑著人們張開雙臂擁抱這久違的光明。

  雨停了。一起停下來的是夏末還在翻滾的熱浪。畢竟季節(jié)之手推開了秋天的大門,枯葉很快就要落下了。涼爽的秋天和悲傷的秋天會(huì)像地球上常見的事情一樣擾亂人們的情緒。然而,收獲季節(jié)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  初中優(yōu)秀作文 篇49

  夜,靜悄悄的,我一個(gè)人躺在床上,怎么也睡不著覺。想起中午媽媽給我的教誨,心緒難平。

  午餐的時(shí)候,我像往常一樣,又把飯撒在桌子上,把魚刺扔得到處都是,連媽媽精心給我準(zhǔn)備的黃瓜西紅柿包心菜等蔬菜我也嫌它們里面有蔥蒜,一口都不吃,只吃我喜歡的瘦肉土豆等。我從小就挑食,不喜歡吃的飯菜即使刀架在我的脖子上也休想讓我咽下肚去。因?yàn)槌燥執(zhí)羰车膲拿,媽媽不止一次地想幫我改掉,但總是收效甚微?/p>

  這天,又見我這樣,媽媽停下吃飯,面色凝重地給我講了一個(gè)故事:有兩個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)后找工作,因?yàn)閮蓚(gè)人都很優(yōu)秀,在參加一個(gè)著名企業(yè)招聘會(huì)上,他們從幾千人中脫穎而出,參加為了為期三個(gè)月的見習(xí)期,在這期間看表現(xiàn)決定誰正式被錄用。在試用期間,兩個(gè)人都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,也都做出了驕人的成績(jī)?删驮谌齻(gè)月快結(jié)束的一天中午,出現(xiàn)了一件事卻改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。

  他倆中間有一個(gè)人覺得公司的工作餐不好吃總是到外面餐館點(diǎn)自己喜歡的飯菜,而另一個(gè)卻一直在公司餐廳用餐。這天中午,有位男士同樣也在公司用餐,就問這個(gè)年輕人,為什么總是在這里吃,不到外面去吃,年輕人回答說:“公司的飯菜是不怎么好吃,但并不是不能吃,而且我們也不能浪費(fèi)食物呀!”

  幾天后,使用期結(jié)束,這個(gè)一直吃工作餐的人被聘用,在外就餐的大學(xué)生被淘汰了。后來被聘用的年輕人才知道,那天和他一起在公司就餐的`人正是人事部經(jīng)理。他說:“如果對(duì)工作餐都挑挑揀揀的人,那么他的表現(xiàn)再優(yōu)秀,也會(huì)對(duì)自己將來的工作挑挑揀揀,是不會(huì)在基層工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地干的。”媽媽講完了這個(gè)真實(shí)的故事,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“有時(shí)候無論你多么優(yōu)秀,但一個(gè)小毛病卻影響你一生!

  聽完了這個(gè)故事,我慢慢地拿起筷子夾起我平時(shí)基本不吃的菜,慢慢嚼著,居然嚼出了味道。我下決心改掉吃飯?zhí)羰车膲拿。鴭寢尩慕陶d將使我一生受用。

  初中優(yōu)秀作文 篇50

  回憶是一片金色的沙灘,那些回憶里的東西早已變成了貝殼里的珍珠,埋在細(xì)沙里。有時(shí)候,幾只鳥飛了進(jìn)來,突然被遺棄了,羽毛散落了一地,撥開那些羽毛,發(fā)現(xiàn)了一顆巨大的水晶珍珠,看到了當(dāng)時(shí)的眼睛。

  我的思緒回到了那個(gè)夏天。那是我五年級(jí),我們?cè)跍?zhǔn)備期末考試。大家都習(xí)慣了那些白皮書,我們都淹沒在問題的海洋里。每天都是“幾喜幾悲”。我的成績(jī)總能保持在班里前五,我當(dāng)時(shí)也經(jīng)常被壓垮。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。

  那是一個(gè)下雨的晚上,地上總有一大灘水。我一個(gè)人撐著傘走回家,背上背著那張62分的紙,上面有一支鮮紅的鋼筆,我已經(jīng)半濕了。突然,我的肩膀被拍了一下。我回頭一看,原來是我媽來接我了!敖裉炜荚囋趺礃?”我媽滿懷期待的看著我!翱荚,考試,考試很差!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。突然,媽媽的臉變得陰沉失望。一路上,我低下頭,一句話也沒說;氐郊,我直接進(jìn)了房間,因?yàn)槲液ε驴吹綃寢屖哪樅脱劬Α?/p>

  過了一會(huì)兒,媽媽端著一杯熱水進(jìn)來了!俺脽岷。”我接過杯子,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'拿出了上面寫著62的紙。我媽先是一驚,然后嘆了口氣對(duì)我說:“這次不要太看重成績(jī)了,現(xiàn)在要明白題目了。媽媽會(huì)跟你分析的好不好?”媽媽的眼里對(duì)我充滿了希望!班拧!蔽逸p聲回答。半個(gè)小時(shí)過去了,我們分析完了論文。我媽離開我房間的時(shí)候,我一把抓住我媽說:“媽,很抱歉讓你失望了。下次一定努力。”說著,豆大的眼淚掉了下來。“傻孩子,我媽信你!蔽铱粗鴭寢尅.(dāng)時(shí)那雙眼睛對(duì)我充滿了期待和信任。

  在我后來的生活中,這種眼神給了我動(dòng)力,讓我沒有放棄。

  把這顆珍珠放回去,讓當(dāng)時(shí)的眼睛永遠(yuǎn)藏在記憶深處。有些記憶就像你手掌里的水。不管你是打開還是緊緊握住,它們總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)流過你的手指。但那時(shí)候眼睛會(huì)刻在我的沙灘上,會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)支持我勇往直前。

  初中優(yōu)秀作文 篇51

  她有一雙深邃的眼睛,雖然很小,但是她的眼睛里滿是深情,怎么能忘記呢?怎么能忘記呢?

  她的眼神是期待和鼓勵(lì)。記得上學(xué)期校運(yùn)會(huì)集體項(xiàng)目開始的時(shí)候,她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上開玩笑說:“輸贏沒關(guān)系!你弟弟妹妹還沒拿運(yùn)動(dòng)第一呢——這個(gè)時(shí)候你的!”全場(chǎng)爆笑,幾分鐘前的緊張被拋到九霄云外。她笑了笑,微微歪著頭,盯著我們每個(gè)人。她的眼睛雖然變成了一條縫,但眼里還是充滿了鼓勵(lì),仿佛在說:“加油!孩子!”在那次比賽中,我們班贏得了拔河和接力賽的“雙”第一名。當(dāng)我們勝利歸來時(shí),她的'眼里充滿了喜悅。就像窗外池中的睡蓮,優(yōu)雅地展開花瓣。

  她的眼神是關(guān)心和規(guī)勸。有一次考試成績(jī)出來了,我排名下降了20多。當(dāng)天升旗儀式結(jié)束后,她站在隊(duì)伍的前排,熱切的目光向后望去。一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)腳印,我緊張地握緊拳頭,幾滴冷汗?jié)翊鸫鸬。果然,她走到我面前,輕聲問:“這次考試怎么了?”“我……”別擔(dān)心,慢慢說!薄拔蚁胛易霾坏健!拔揖拖褚粋(gè)癟了的氣球。她笑了笑,拍了拍我的肩膀,輕聲說:“傻孩子,怎么就不行呢?“這不是挺好的嗎!你能行!”我抬頭碰巧看到了她的眼睛。關(guān)切的眼神仿佛在告訴我:“繼續(xù)努力,勤奮就好。堅(jiān)持住,退步一兩次沒什么大不了的!”對(duì)話不長(zhǎng),但此刻的文字抵得上千言萬語!我仿佛看到了小水坑里的露珠從遙遠(yuǎn)的樹梢滴落,濺起一簇細(xì)小的“浪花”。

  她的眼睛無私奉獻(xiàn)。那天晚上,我的家人坐在電視機(jī)前,聚精會(huì)神地看了一篇關(guān)于她的報(bào)道。在電視上,記者問她:“你有什么遺憾嗎?”她愣了一下,回答說:“我想我沒有太多時(shí)間陪女兒了。早上上班,她還沒起床;我下班回家,她又早睡了。她幾乎沒有吻過我。說到這里,她哽咽著,匆匆擦去眼淚。就是在這一刻,我清楚地看到,這是一位母親對(duì)學(xué)生無私的奉獻(xiàn)。在樹林里,云雀為它歌唱!

  她是我的老師張,眼里滿是愛意。你不能忘記他們!我們可以叫她“媽媽”嗎當(dāng)我們從中考考場(chǎng)勝利歸來

  初中優(yōu)秀作文 篇52

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我度過了15個(gè)春秋。這15年,我哭過,我煩過,我感動(dòng)過無數(shù)次。然而,在我心中留下深刻印記的是一種微妙的神色。

  當(dāng)時(shí)是六年級(jí),學(xué)習(xí)很緊張。可能是因?yàn)樘鞖舛嘧,我有點(diǎn)感冒。我媽催我趕緊吃藥,我當(dāng)時(shí)沒怎么注意。我以為一拿到就過去了。但是沒想到感冒越來越嚴(yán)重,最后發(fā)高燒。早上好。我無力地躺在床上,媽媽坐在我旁邊,說:“你怎么這么不聽話?我早告訴你吃藥的時(shí)候沒聽你的,F(xiàn)在沒事了吧?”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己有罪時(shí),我活該!白詈笏絹碓缴鷼,大聲罵我。我默默地聽著,心里難受極了。”“媽媽,請(qǐng)給我放個(gè)假,”我虛弱地說請(qǐng)假?不就是有點(diǎn)冷嗎?還得耽誤一天課!”母親平時(shí)的愛,剛才似乎充滿了憤怒,語氣堅(jiān)定,沒有一絲同情。然后,我拎著冰冷的書包——,感覺媽媽的心和書包一樣冷。

  到了學(xué)校,同學(xué)老師對(duì)我都很用心,百般照顧。一股暖流流遍全身。雖然那天我去上學(xué)了,但是我整個(gè)早上都躺在桌子上,腦子昏昏沉沉的,什么也沒聽進(jìn)去。

  放學(xué)后,媽媽帶我去輸液。就在我準(zhǔn)備抓緊這個(gè)時(shí)間睡覺的.時(shí)候,我媽遞給我一本作業(yè)本。我哆嗦了一下,接過作業(yè)本。手里拿著筆,不禁想起了熱情的同學(xué)和老師,想起了媽媽過去對(duì)我的愛?墒乾F(xiàn)在,我媽這么無情,難道她不愛我嗎?想到這里,委屈的淚水流過我的臉頰。突然,一只溫暖的手擦去了我的眼淚!昂⒆,我媽知道你不舒服,但是學(xué)習(xí)是第一位的。不努力,哪來的好成績(jī)?”媽媽相信你可以!边@時(shí),她的聲音哽咽了。我猛然抬頭,看到媽媽的眼睛,她卻轉(zhuǎn)身要逃。啊,我看到了。那是一個(gè)焦慮的母親的眼睛,但清澈的眼睛里充滿了善良、溫柔和淚水。這一刻,我的心震驚了。這一刻,我終于明白,媽媽的心里并不難受。她做的一切都是為了我,我恨她。窮的繼承風(fēng)!

  雖然已經(jīng)幾年了,但是媽媽那雙不易察覺的眼睛讓我刻骨銘心!

  初中優(yōu)秀作文 篇53

  “沒有,只是沒有!反正今晚我不買!”爸爸吼我。“但是明天,生命委員會(huì)會(huì)交出名單。明天是不是太晚了?”我問!拔視(huì)打電話給你的老師。你現(xiàn)在要做的就是馬上做作業(yè),然后復(fù)習(xí),看你做了多少數(shù)學(xué)測(cè)試!”他再次重申。“哼!”我把這個(gè)詞留在后面,砰的一聲關(guān)上門,趴在桌子上做作業(yè)。

  這個(gè)糾紛主要是因?yàn)槲疫想要一輛自行車,五年級(jí)的時(shí)候因?yàn)楸9懿划?dāng)丟了,之后就再也沒買過自行車,F(xiàn)在初中還早,有時(shí)候坐車來不及,所以我向我爸提了這個(gè)要求,他以來不及為由拒絕了,于是我和他吵了起來。

  過了一會(huì)兒,我媽媽也回家了。當(dāng)她看到父親臉色不對(duì)時(shí),她又問發(fā)生了什么事。我沒聽到大部分對(duì)話。有這么一句話“這么晚了去哪買?”我一高興出來就指著西北,說“石楠附小”多的是,你現(xiàn)在就買!“誰的這句話又激怒了爸爸,所以我被罵回房了。

  過了一會(huì)兒,我媽來到辦公桌前,開始說了一大堆所謂的'客氣話,但可想而知,那種情況下我怎么聽得進(jìn)去。最后,在我爸罵完之后,我放下作業(yè)去睡覺了。

  第二天鬧鐘一響,我就起床了。我覺得不對(duì)勁,因?yàn)槲乙郧皝淼臅r(shí)候總看到我爸在刷牙。然而,這次我沒有。我悄悄走進(jìn)父母的房間,卻沒有找到我爸。我很驚訝!于是她叫媽媽起床。我媽睜開眼問我怎么了?我問:“爸爸呢?”媽媽回答說他去看車了。我的心在顫抖。昨晚回憶的時(shí)候,怎么又錯(cuò)了?我去客廳看了看時(shí)間。

  發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,就從冰箱里拿了點(diǎn)面包吃了一點(diǎn)就去上學(xué)了。下午6點(diǎn)左右到家,沒看到車,也沒生氣。晚上8點(diǎn)多,爸爸趁著夜色回家了。他看到我好像在解釋什么,我搶先他說,周六去買吧!“爸爸見我終于好像懂事了,摸了摸我的頭。爭(zhēng)端最終通過和平手段解決了。當(dāng)然,結(jié)果并沒有我預(yù)想的那么好,但是既然事情已經(jīng)過去了,就不要讓它再發(fā)生了。

  這件事的整個(gè)過程讓我知道父親一直很關(guān)心我,但他拒絕表現(xiàn)出來?磥砦业寐犜捔耍

  初中優(yōu)秀作文 篇54

  清晨,白雪騎著自行車,匆匆忙忙地上學(xué)去了。走在清冷的大街上,她正在默念那幾個(gè)要命的英語單詞。

  到街道拐彎處,走來了一位身強(qiáng)力壯的小伙子,白雪來不及剎車,就把那個(gè)小伙子撞倒在路邊的花壇里,自己掉在了地面上,白雪起身一看,被撞的是一個(gè)小伙子,年紀(jì)比自己大,只好低著頭等著挨訓(xùn)。

  “小姑娘,你不要緊吧?”

  白雪一驚,抬起頭一看,那個(gè)小伙子正沖著她笑呢。

  “你還好嗎?沒摔疼嗎?”小伙子又問。

  看著小伙子的眼神,是那么地親切,那么地熟悉,讓白雪想起了兩年前的一件事。

  那是隆冬的一天,外面下著雪,刮著風(fēng)。她也是騎車去上學(xué),被一位低年級(jí)的小女孩撞倒在這拐彎處。

  白雪穿著厚棉襖,沒有摔疼,只是衣服上沾了些雪和泥土。她拍了拍身上的雪和泥,扶起自行車,立刻沖著小女孩嚷道:“你沒長(zhǎng)眼睛嗎?”

  小女孩深知是自己的過錯(cuò),滿懷著歉意說了聲:“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”白雪揮了揮手:“去去去,誰信你這一套。我看你小小年紀(jì)就騎車上學(xué),八成也是充面子!要是不會(huì)騎,你就別騎。算了,你還是個(gè)孩子,我不和你計(jì)較,你走吧!”

  白雪看了小女孩一眼,白凈的臉龐,烏黑的麻花辮,水汪汪的大眼睛,委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)?梢钥闯鲂∨⑴酥谱⊙蹨I,不讓它流出來。

  “小姑娘!小姑娘!”

  這溫柔的聲音,把白雪從回憶中拉了回來。

  看著眼前的這位先生,想著兩年前的那個(gè)小女孩,白雪身不由已地從嘴里蹦出一句話:“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)彛 ?/p>

  小伙子走了,白雪看著他遠(yuǎn)去的背影,默默地說:“從此以后,我要做個(gè)有寬容心的人,做一個(gè)講文明、懂禮貌的、品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生!”

  寬容是沾衣欲濕的杏花雨,是吹面不寒的楊柳風(fēng),是冬日一杯暖暖的茶,是春晨一縷柔柔的陽光,是一聲豁達(dá)大度的“對(duì)不起” ……

  初中優(yōu)秀作文 篇55

  曹操東漢末年,群雄并起,終分三國(guó),若論天下英雄,我以為,唯操爾。這個(gè)身材矮小,貌不驚人的男人一生滄桑,雖未成大業(yè)卻無愧英雄的稱號(hào)!誠(chéng)然,他沒有劉備的仁,諸葛的智,關(guān)羽的義,張飛的勇,但曹操便是曹操,布滿厚重灰塵的史書終究掩蓋不住他的絕代風(fēng)華!我感動(dòng)于他的惜才。

  毋庸置疑曹操是一個(gè)求賢若渴,至情至義的領(lǐng)導(dǎo)者,最初大將典韋為保護(hù)他而身殞,曹操悲痛欲絕,悲傷程度甚至超過其兒子之死。再如后來許攸前來投靠,睡夢(mèng)中的曹操立即從床上跳起,蓬頭散發(fā),跣足相迎。關(guān)羽才是曹操一生的遺憾,他為了把關(guān)于招至麾下,金錢美女,甚至赤兔馬他也在所不惜,可最終還是沒能阻止關(guān)羽的離開。對(duì)于關(guān)羽的離開,他選擇了豁達(dá)而不去追殺,即使關(guān)羽連殺他六員大將。我驚嘆于他的才華。曹操一生南征北戰(zhàn),留下了不少壯麗的詩(shī)賦,《龜雖壽》,《短歌行》,《觀滄!返榷际菢O為驚艷而又大氣磅礴的代表作,正因如此,他與其子曹植更是對(duì)后來的建安文風(fēng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我最欣賞與他的真實(shí)。六十六歲的他在彌留之際,斷斷續(xù)續(xù)地口述了他的《遺令》,所有人都好奇這個(gè)經(jīng)歷了太多的男人會(huì)留下怎樣的感慨,可所有人都失望了,曹操的《遺令》無非是些分香賣履,留戀妻妾的小事。

  對(duì)此,很多人都表示不屑,而我在欣賞的就是他的這一點(diǎn),雖然曹操豪情天縱,戎馬一生,可他終究是一個(gè)有血有肉的男人,他有他的`感情,他有更多除了一統(tǒng)天下外所留戀的,至于一生功過,就且讓后人評(píng)說,這生命最后的真實(shí)反而彰顯了他的深刻。當(dāng)然,很多人認(rèn)為曹操城府極深,狡詐殘忍,是一個(gè)小人。這其中應(yīng)該有部分史料歪曲了他的形象,但我想說,自古成大事者誰無深謀遠(yuǎn)慮,誰有婦人之仁?他自選擇了這條帝王路,便注定與眾生相異,而且背負(fù)的更多。在泛黃的史書里,永遠(yuǎn)屹立著一個(gè)孤傲的背影,殘陽如血,亙古蒼涼,可他還要放肆地笑……

  初中優(yōu)秀作文 篇56

  落日無聲,平靜的錦江如同一片金黃的麥田。還像小時(shí)候那樣,我夾在爺爺姥姥的中間,漫步在余暉的彩霞中。

  爺爺姥姥每天都趕在傍晚出去轉(zhuǎn)悠,小的時(shí)候我也經(jīng)常跟著一塊兒出去。

  現(xiàn)在上學(xué)了,爺爺姥姥的習(xí)慣依舊,我卻已經(jīng)很久沒有散過步了,不是不想,而是騰不出空來,便逐漸淡忘了。父母每天下班回來也很忙,更沒時(shí)間出去。趁著爺爺姥姥暑假來陪我,我迫不及待地拿出很久沒有摸過的“飛行小黃人”,出去放松一下。

  還是那條河邊的路,以前坑坑洼洼,到處是些亂糟糟的磚頭、雜草,爺爺姥姥每天從這里走過,去買菜,接送我上幼兒園,傍晚又一起散步。而今煥然一新:夏蟬掛在樹梢上溫柔地低訴,一顆顆綠蔭下錯(cuò)落著各式各樣的健身器材,精雕細(xì)刻的石臺(tái)石階,精修細(xì)剪的花木喬灌精神抖擻,干凈平整的塑膠綠道沿江伸展……這一切都變了。

  唯一不變的是每次散步時(shí)爺爺姥姥總讓我走在中間,我也喜歡擠在他們中間,“飛行小黃人”依舊在空中“嗡嗡”地盤旋著。

  微風(fēng)不燥,拂面滿是涼爽,卻不甚注意“飛行小黃人”一頭栽入了路邊的草叢里。爺爺見狀,趕緊一搖一擺地?cái)f過去,佝著腰在草里扒拉,比我都還急。眼前這一幕,似曾相識(shí),讓我想起多年前爺爺幫我找不見了的玩具,而今卻沒有之前那樣麻利了!八懔耍瑒e找了!倍鵂敔斔坪鯖]有聽到,仍以那笨拙的`方式費(fèi)力地翻來翻去。過了一會(huì)兒,他終于吃力地抬起身來,臉漲得通紅,氣喘吁吁地遞給我:“給……拿好。”我突然有點(diǎn)哽,玩具丟了,還能找回,而爺爺姥姥老了,卻不能再找回以前的時(shí)光了。

  玩具丟了,再一找,就過去六年。這六年里,錦江邊的環(huán)境逐步改善了,我也即將邁入中學(xué)的大門,而爺爺姥姥在歲月的打磨下兩鬢斑白。自從我上了小學(xué),他們就回了老家,我們相聚的時(shí)間少之又少,趁著今年暑假,再來陪伴我。然而時(shí)間像一只無形的大手,硬生生地推著我和爺爺姥姥在一起的時(shí)光往前走,無奈之下,我只能爭(zhēng)取讓它稍稍等候爺爺姥姥的步伐。

  初中優(yōu)秀作文 篇57

  秋意暈染的傍晚,我在小區(qū)里散步。

  我已經(jīng)很久沒有散過步了,不是不想,而是逐漸淡忘了。學(xué)業(yè)的繁重,讓我像一匹疲憊的駱駝,只顧著眼前忙碌的生活,卻忘了z詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  一下樓就和桂花味的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,兜了一頭一身的甜香。這桂花的香,就像一塊糥香綿軟的米糕,醇厚、悠長(zhǎng)。天已漸黑,墨蘭中染著一層淺灰,清冷疏離,仿佛不近人間煙火,帶著些秋的詩(shī)意和禪心。我想,此時(shí)若配上芭蕉幾株,疏雨幾點(diǎn),苦茶幾盞,便是極好的了。

  或是受這詩(shī)意的點(diǎn)化,我心中的詩(shī)性正蠢蠢欲動(dòng),迎著秋風(fēng),緩步徐行,沉吟低詠。

  “秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,“空山新雨后,天氣晚來秋!币鱽磉嗜,卻總只有這幾句背得爛熟的詩(shī),明明背了那么多詩(shī),卻只能想起這么幾句呢?糟糕,我已經(jīng)有一段時(shí)間沒有和它們“見面聊天”了,都快遺忘了,心里著急,不由得加快了腳步。

  忽然,一朵云牽住了我的腳步。

  微仰著頭,在急匆匆的一瞥間,我看到兩棟樓間的天空,顏色似乎淺了很多。站定,再細(xì)看,哈!原來那兒藏著一朵胖乎乎的云哩!那云像一只調(diào)皮可愛的`小獸,撒著歡兒追著風(fēng)跑呢!一會(huì)兒,風(fēng)停了,它便乖巧地趴在那兒,像一只沒睡醒的小羔羊。

  好可愛的云!我不禁莞爾,真想把它抱下來,養(yǎng)著。忽然覺出,這仿佛是我第一次為一朵云而停下,為一朵云而笑,對(duì)一朵云大加贊賞。云,太過尋常,太過慵懶,在這個(gè)需要飛奔才能跟上的時(shí)代,已逐漸淡出我們的生活。大概也只有詩(shī)佛王維那樣的閑情逸志,才能感到“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的快樂,才能悟到慢一點(diǎn),其實(shí)更好。

  這個(gè)傍晚,我想走慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),在這涼茶一般的秋夜里,陪一朵胖胖的云嘗嘗那桂花發(fā)酵的米糕,賞賞那墨染的天。

  人總是急匆匆地往前趕、往前趕,硬生生地錯(cuò)過了多少這樣綻放在身邊的美好。我想,慢一點(diǎn),總會(huì)和那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,不期而遇。

  慢一些,再慢一些。這世界值得我們慢慢品味。

  初中優(yōu)秀作文 篇58

  清晨,天還黑時(shí),我和我的父母、外公沿著長(zhǎng)滿竹子的蜿蜒小路散步,一切都是那么靜謐。

  外婆因?yàn)楣谛牟∽∵M(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生建議做心臟“搭橋“手術(shù)。家中被一股沉郁的氣氛所籠罩著,母親便提議讓大家一起散散步。

  道路很靜很靜,沒有人說一句話。大家聚在一起,外婆那空缺的.位置顯得愈發(fā)落寞。躺在病床上的外婆,不知現(xiàn)在在想些什么,但愿風(fēng)能把纏繞著她的病魔吹散。

  這寒冬的末尾,樹枝上漸漸冒出了新芽?jī),花骨朵含苞待放。水也更加清澈,似乎活了起來?!那竹葉上點(diǎn)綴著晶瑩剔透的小水珠,她們手拉著手,合成了一個(gè)更大的水珠。大水珠在葉間滑來滑去,就像在蕩秋千!暗梧甭湓诘厣,又為空氣增添了一點(diǎn)潮濕。冬末看到這景象,不禁讓人想到一個(gè)詞——破寒。

  父親走得最快,在前面;外公走的最慢,他微瞇著眼,像是在聽冬天離去的聲音。所有人都沉浸在散步的愉悅中,幾乎忘記了彼此的心事。

  大約走了一個(gè)多小時(shí),大家卻沉默下來。母親說:“要不,回家吧?”父親卻還想多走走,父母商量了半晌也沒得出個(gè)結(jié)果。這時(shí),他們注意到了我,于是過來問問我的意見。我想著想著就想起了外婆,于是說:“去醫(yī)院看看外婆吧!贝蠹叶己苜澩,趁著晨光未現(xiàn),我們上路了。

  果然是清晨,沒有陽光,即使運(yùn)動(dòng)著也覺得身上涼颼颼的。母親說:“先回去加點(diǎn)衣服再開車過來吧,免得感冒了!备赣H說:“還有一半就到了,跑起來堅(jiān)持一下吧!”,外公也覺得多走走身體一定會(huì)熱和的。于是,我們把多余的外套給了母親便堅(jiān)持著上路了。

  就這樣,在灰蒙蒙的天空下大家一齊走到了醫(yī)院。抬眼望去,天不知什么時(shí)候已經(jīng)亮了,太陽高掛在醫(yī)院上空,春天快來了。春裹挾著陽光,陽光滋潤(rùn)著我們。而有全家在,我們就是外婆的一把傘,一片天。

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