精選小學(xué)生游記優(yōu)秀作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生游記優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇1
我是一只小野貓，在山上住著。我喜歡去出門(mén)找我的朋友玩。我的全身都是白的，因?yàn)槲业难劬芟袼В晕业拿志腿×恕八А边@個(gè)詞。“水晶，開(kāi)門(mén)!”“誰(shuí)呀?來(lái)了”我慢吞吞地把草堆扒開(kāi)一個(gè)洞鉆出來(lái)。我猜是誰(shuí)呢，原來(lái)是我的貓朋友葉子。我開(kāi)沒(méi)開(kāi)口，她就拉著我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)聲在我耳邊作響。我大聲問(wèn)她：“哪里去?”她有點(diǎn)吃力地回答道：“帶你去個(gè)好地方�！�
慢慢的葉子停下來(lái)，我睜開(kāi)眼一看，呵!葉子還真會(huì)找地方呀，一大片油菜地印入眼簾。我輕輕地走著，怕眼前的一切會(huì)被我嚇走。我和葉子躺在地上曬日光裕“兄弟。堵住我家門(mén)口了!”我驚得馬上站了起來(lái)�！皼](méi)事吧，不用這么夸張，我會(huì)被嚇出心臟病的!”定眼一看，原來(lái)是一只螞蚱，它對(duì)我笑笑說(shuō)：“你是新來(lái)的吧!以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。”我對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。葉子忙過(guò)來(lái)湊熱鬧，見(jiàn)到螞蚱眼前一亮，兩只耳朵一動(dòng)一動(dòng)的說(shuō)：“豆芽，是你呀，她是我的朋友，叫水晶�！蔽涷埔补Φ�，一揮手示意我們跟他走。
走著走著，眼前出現(xiàn)一片大池塘，還有好幾朵荷花呢!知了大叔不停的練著高音：“知——了——知——了——知——�！钡舨簧先チ�，螞蚱笑著大喊道：“大哥，別白費(fèi)力氣了。”知了很生氣的把屁股對(duì)準(zhǔn)了螞蚱�！鞍�!”螞蚱頭上的`葉子被狠狠的打了一下，葉子很生氣的大叫道：“你也太不講義氣了吧!這個(gè)風(fēng)水寶地竟不帶我來(lái)!”我把手，不應(yīng)該是前爪擋在兩人面前說(shuō)：“別吵了，時(shí)間是很寶貴的，讓你們吵完，我就來(lái)不及看風(fēng)景了!”嘩嘩的水聲似搖籃曲，輕輕的。幾聲清脆的鳥(niǎo)叫像訴說(shuō)著今日的歡躍。
晚霞不知不覺(jué)映紅了一切，白云披上了一條亮麗的彩衣，太陽(yáng)慢吞吞的一點(diǎn)點(diǎn)下去，是不舍得我嗎?半個(gè)紅通通的臉蛋似乎想把光再放下去。月亮姐姐來(lái)了千哄萬(wàn)哄的才把太陽(yáng)寶寶送了回去。
我該回家了，葉子和螞蚱也起身了�！罢婷�!”我低吟道。螢火蟲(chóng)“領(lǐng)行員”把我們前面的路點(diǎn)亮。我走在月光下回想著今天愉快的游歷。
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇2
我有許多的書(shū)，像天上的一顆顆星星，地上的一粒粒沙子，海里的一朵朵浪花一樣，從連環(huán)畫(huà)到故事書(shū)，從故事書(shū)到小說(shuō)，數(shù)不勝數(shù)。在我的寶貝書(shū)架上，有《西游記》，有《狼圖騰》，還有《三國(guó)演義》等等，我最最喜歡的'書(shū)就是中國(guó)四大名著中的《西游記》了。我每每回到家中，有些許空閑，就喜歡把這本書(shū)慢慢地從書(shū)架上輕輕抽出，小心翼翼地放在書(shū)桌上，然后再津津有味地品味。
《西游記》里的孫悟空是一只從石頭里蹦出來(lái)的小猴子，不但非常機(jī)靈，還很頑皮，充滿了樂(lè)觀的精神。大鬧天宮時(shí)，他勇往直前，不僅任性，還敢作敢為，最后，被如來(lái)佛祖壓在了五行山下。后來(lái)，保護(hù)唐僧去西方取經(jīng)，對(duì)師傅忠心耿耿，不過(guò)偶爾，他也會(huì)違背唐僧。唐僧在他的保護(hù)之下，成功地通過(guò)了九九八十一難，順利到達(dá)了西方，取回了真經(jīng)。
看完了《西游記》之后，讓我明白了，我要以強(qiáng)大的智慧來(lái)解決問(wèn)題，要以無(wú)比的勇氣和信心來(lái)接受挑戰(zhàn)，不論對(duì)手有多么強(qiáng)大，我也要勇敢面對(duì)，而不能選擇逃避。就像上次，馬老師讓我和另外4位同學(xué)去參加作文比賽，我的水平并不高，我的心里就打起了退堂鼓，再看看各個(gè)對(duì)手都像是身經(jīng)百戰(zhàn)，勝利在握的樣子，我的心更是七上八下、忐忑不安。但是，猛然間我想起了偶像孫悟空，我瞬間勇氣倍增：我要勇敢自信地去接受挑戰(zhàn)。如果不成功，但是至少比逃避退縮要自豪，因?yàn)槲抑辽僮鲞^(guò)。而且我不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。想著想著，自信心不知不覺(jué)就填滿了我的整個(gè)胸膛。
《西游記》給予我力量，孫悟空的精神啟發(fā)了我，在學(xué)習(xí)上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣，并付出堅(jiān)持不懈的努力。
書(shū)對(duì)我有很大的幫助，不但讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還讓我的想象力、寫(xiě)作能力大大提高，所以，我應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，積淀更厚的文化底蘊(yùn)。
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇3
打開(kāi)相簿，全家人去草原旅游的景象，又一一浮現(xiàn)在我眼前。
那是前一年，我們回奶奶家時(shí)，順便去拓展視野。沿路風(fēng)景很美，已經(jīng)有排排站的大樹(shù)小樹(shù)們?cè)诘戎覀兊牡絹?lái)，看起來(lái)非常的壯觀，有如超市一進(jìn)去的帥哥美女般的.向我們說(shuō)：“歡迎光臨！”
不久，到了風(fēng)光明媚的草原，我深深吸了一口氣，“哇！”空氣實(shí)在太好了，爸爸也是這么說(shuō)，那里遠(yuǎn)處有利用氣灌成的溜滑梯，附近還有當(dāng)?shù)氐拿a(chǎn)奶茶，讓我們免費(fèi)試喝，肚子餓了，旁邊也有好吃的雞翅、鵝蛋……等。周圍一大片綠油油的草地，看起來(lái)很舒服，于是我和妹妹便躺了下來(lái)，在草地上仔細(xì)觀察， 還會(huì)有可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)，如此漂亮的自然景色，真是難以想象，可說(shuō)是大自然之美��！
由于那里很寬闊，有的人在放風(fēng)箏，有的人躺在草地上緩解工作的壓力，還有人在那野餐。我們則是選擇大朋友小朋友都愛(ài)玩的放風(fēng)箏；當(dāng)風(fēng)箏飛上去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天上有一只云做小鳥(niǎo)，當(dāng)我注意那只小鳥(niǎo)時(shí)，“啪！”的一聲，風(fēng)箏掉了下來(lái)，全家人都因我而笑了呢！
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