優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-04 01:15:55 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編8篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  嵊水,一個(gè)美麗而富饒的海中小島。美麗的風(fēng)景,徐徐的海風(fēng),真是一個(gè)旅游的好地方。

  “好,我選擇去嵊水!蔽掖舐暤膶(duì)父母說!安皇侨ミ^了嘛,還去?”父母問道!皩(duì),還去,一定要去!

  船上,我回憶起了選擇嵊水的經(jīng)過。突然我看見一個(gè)小島出現(xiàn)在我面前,小島被綠色覆蓋,和嵊水一樣美麗。

  小船駛進(jìn)了記憶的海洋,“啊,到了,這就是嵊水了吧!”我從甲板上跑回船艙對(duì)這父母說道。我們一家人踏上了這個(gè)美麗的地方!澳挠猩碁热ド碁!蔽腋吲d地對(duì)父母說。父母和我乘車到了最近的沙灘。車剛到,我就飛似地沖了出去,我站在溫暖的沙灘上,呼吸著海風(fēng),眼前是一望無際的汪洋大海。突然間,眼前出現(xiàn)了一對(duì)海鷗,他們一起飛翔在藍(lán)天上,就像是一對(duì)熟悉的朋友!罢(qǐng)問?”我回頭一看,我邊上有一個(gè)和我年齡相當(dāng),有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙飽含微笑的眼睛正注視著你,從他古銅色的皮膚上可以看出他是本地人。“你會(huì)游泳嗎?”他問道!皶(huì),有什么事情嗎?”“我的鞋子掉了海里了,可我又沒帶泳褲,你能幫我撿一下嗎?”我向海上望了望果然有只鞋子!昂。”我爽快地答應(yīng)了。我馬上跳進(jìn)水里把鞋子撿了上來!爸x謝,對(duì)了,你不是本地人吧?”他問道。“對(duì),我是來旅游的!薄覀円恢绷牡娇旖形,我才和父母離開了。臨走前他把他家的`地址給了我。第二天,我找到了他做我們的導(dǎo)游。我們在嵊水度過了最愉快的三天。

  就在這時(shí),我果真看到了那片熟悉的土地——嵊水!我再次踏上了那片熟悉的海灘,享受那熟悉的海風(fēng)吹在臉上的感覺。不遠(yuǎn)處,又是那對(duì)形影不離的海鷗。我微笑著轉(zhuǎn)過了頭,只見有一個(gè)身高與我相近,有著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚略黑的人在我面前,但我一眼就認(rèn)出了他是誰。那雙飽含微笑的眼睛,就是他!“是你?”我們異口同聲地說,遠(yuǎn)處的海鷗還未離去,他們和我們一樣都在尋找那永不消逝的友誼。

  嵊水的風(fēng)景美,但人更美。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  在世界上,我最親、最尊重的人就數(shù)我的我的老爸媽媽了。我的父母樸素而又誠實(shí),是他們養(yǎng)育了我,我非常尊敬他們。

  我的父母是一對(duì)孝順,聽話的兒女,所以我尊敬他們。奶奶沒有牙,好多東西都吃不動(dòng),我的老爸媽媽就盡量買些軟的水果。做飯、炒菜、都往軟里做,盡量讓奶奶吃好,去年,爺爺生病了,我的老爸媽媽更是心急如焚,日日夜夜的守在爺爺身邊,爺爺奶奶無論做錯(cuò)了什么事,他們從不說一句重話,因此,我的老爸媽媽在爺爺奶奶的眼里是這些孩子當(dāng)中,最孝順的。

  我的父母有一種拾金不昧的高尚品質(zhì),因此我十分尊敬他們。我們家是個(gè)體戶,有一次,一位粗心的阿姨把一個(gè)真皮皮包落在我們店里了,里面有一部手機(jī),一大串鑰匙,一張身份證和一些現(xiàn)金,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),就去找那位阿姨,結(jié)果沒找著,我的`老爸焦急的說:“這個(gè)人真是太大意了”。媽媽嚴(yán)肅說:“這是不義之財(cái),我們得等她回來,還給她,要不然,她該多著急呀”。等了許久,那位阿姨焦急地趕回來了,拿回了包,對(duì)我們再三感謝,夸獎(jiǎng)道:“你們可真是大好人呀,以后,我多來你們店”。我的老爸媽媽說不用謝,這是每個(gè)公民應(yīng)該做的。在平時(shí),我的老爸媽媽就是這樣教育我們,使我們健康茁壯的成長!

  在生意上,我的老爸媽媽給小孩、老人、學(xué)生、殘疾人的價(jià)格盡量便宜一些,從不敲詐他們,父母對(duì)待客人都很好,從不給顧客擺臉色,也從不辱罵客人,更不強(qiáng)行買賣。

  看,這就養(yǎng)育我,教育我,使我茁壯成長的父母,他們是多么的平凡啊,又是多么偉大啊!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  一個(gè)小男孩帶著一條蘇牧去爬山,爬山是他的嗜好,附近的小山包都爬完了,這座山是最后一座。

  夕陽西斜時(shí),小男孩還和那條蘇牧在山上轉(zhuǎn)悠,他們被困在了一個(gè)小樹林里。如果不在天黑前離開,他們就有可能會(huì)被山上的野獸吃掉。

  大約半個(gè)小時(shí)之后,小男孩發(fā)現(xiàn)了出口,離他僅有幾十步遠(yuǎn)。他高興極了,帶上蘇牧就向出口奔去。突然,小男孩背后傳來了一聲粗暴的嗥叫。小男孩回頭一看,當(dāng)即癱倒在地上——一頭熊正朝他走來。他被嚇壞了,沒有力氣再站起來。那條蘇牧覺察到了小主人的危險(xiǎn)處境,奮不顧身地沖上前去,撲向了熊。正當(dāng)它飛起來的時(shí)候,熊舉起了它那巨大的爪子,狠狠地打在了蘇牧的腦袋上。蘇牧倒在了地上,閉上了眼睛。熊放下了巨爪,繼續(xù)向小男孩走去。小男孩意識(shí)到,現(xiàn)在他已孤身一人,要想活命,就要為生命而戰(zhàn)。所有的恐懼和膽怯在一剎那化為了勇氣!小男孩拔出腰間鋒利的匕首,那是他爸爸送他的,一下可以劈斷一棵稍細(xì)的竹子。熊跳了起來,小男孩迅速一閃,用匕首在熊的背上畫了一道圓弧。血滲了出來,熊被激怒了,再一次撲了過去。小男孩又一閃,但仍然被鋒利的'熊爪掛了一下,在臉上留下了一道血痕。小男孩盡最大的努力不去想臉上的疼痛,拿起匕首向熊沖了過去。被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng),形式逆轉(zhuǎn)了!一陣短暫的寧靜之后,一聲哀叫撕破了萬里長空……

  第二天,一個(gè)小男孩在一個(gè)新堆的墳前站立著,腰間掛著一把染血的匕首。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見后面有一女生在睡覺,老師就叫她站起回答問題,老師問,聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來脫口就說;薩達(dá)姆盆地.全班笑.

  有一次上數(shù)學(xué)課,一個(gè)以前從不聽講的同學(xué),那天突然超認(rèn)真,一直低著頭看書.老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.

  有一次上晚自習(xí),突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過來,大聲吼;趙剛.另一個(gè)女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.

  高一新生軍訓(xùn)檢閱時(shí),校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓(xùn)練,為校爭光.結(jié)果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù).

  有一回開學(xué)典禮上,校長在介紹一種新作業(yè)本,他說;同學(xué)們,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),這次地作業(yè)本不同于以往的,因?yàn)樗屈S色的,是用來幫助近視的.全校暈.

  有一次物理課上,老師在調(diào)解托盤天平,可怎么也調(diào)不平,老師就說;我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌

  有一回三個(gè)剛考完高考的學(xué)生從校園里出來,發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的,只見遠(yuǎn)處的角落里有一老大爺,一點(diǎn)都不招攬生意,三個(gè)人一致認(rèn)為這人比較可信,就上前去,只見那人伸出了手,三個(gè)人很會(huì)意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 后那個(gè)人做了個(gè)一的手勢,他們問是什么意思,那人不說話,拼命趕他們走.他們納悶的`走后,旁邊另一個(gè)算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑?老大爺慢慢的說;如果一個(gè)人考中了那就是一個(gè)考中的意思,如果兩個(gè)人考中了那就是一個(gè)不中的意思,如果三個(gè)人都考中了那就是一起中的意思,如果三個(gè)人都考不中的話那就是一個(gè)都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧,當(dāng)即拜他為師.

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  這世上我們做感激的人是誰?有人說是父母,有人說……而我覺得是老師。

  老師,老師,我默默讀著這兩個(gè)感動(dòng)人心的字,我回想起幼兒時(shí)代老師對(duì)我的疼愛。

  一個(gè)下雨天,我放學(xué)后習(xí)慣性站在保安室等媽媽,一個(gè)小時(shí)過去了,還是不見媽媽的身影,我心里焦急如焚,走出保安室,跺著小腳丫,一邊哭,一邊任雨水淋個(gè)透,淚水模糊了我的雙眼,憑著直覺,身后似乎有一雙手向我靠近,我回轉(zhuǎn)一看,哦!原來是我的帶班老師——漂亮的陳老師,她一下子抱起了我,一邊走,一邊說:“樂樂,先到我家去,待會(huì)老師打電話給你媽媽,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里說不出的溫暖。

  還有一次,記得那是一個(gè)火熱的夏天,我們排著隊(duì)伍,一,二,三,沒錯(cuò),我們在跑步呢,啦啦啦,啦啦啦,我正沉迷于自己那“美若天仙”的歌聲,根本忽視了石子滴滴的存在,于是石子王國決定給我最最嚴(yán)厲的懲罰,那就是——撲通一聲,哎喲,我心想:疼死我了,臭石子。李老師聞?dòng)嵹s了過來,關(guān)切地問:“俞易涵,怎么樣?”我說:“沒事!崩罾蠋熣f“:扶俞易涵起來!钡搅诵at(yī)室,醫(yī)生說:“她傷口發(fā)炎,傷口上有石子。較嚴(yán)重!崩罾蠋熣f:“怎么辦呢?”醫(yī)生說:“得用鉗子夾出來!崩罾蠋熣f:“好吧,醫(yī)生輕點(diǎn)。”“知道!贬t(yī)生說,李老師走過來,對(duì)我說:“俞易涵,要是弄疼你了,就抓住我的手!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我知道。”啊啊啊啊,一,二,三,四,五,石子被夾了出來,回去的`路上,我無意之間看見李老師的手,有紅紅的手印,我知道那是我弄的,心里有說不出的難過。

  老師,我想對(duì)您說:“我永遠(yuǎn)love you 。”

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  今天下午,天氣晴朗,姥爺、姥娘帶著我和弟弟一起去了泊云湖公園。 一進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到的是一排排的大樹,有的樹還被修剪成了蘑菇狀、寶塔狀,特別好看。樹下有盛開的小花:有紫紅色、粉白色的牽;ā⒂悬S色的太陽花,有橘黃色的菊花,樹上的鳥兒也不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,有的鳥在樹上蹦蹦跳跳,還有的好像在蕩秋千呢!往里走不遠(yuǎn),就是一個(gè)滑梯場,有很多小朋友在滑滑梯,他們爬上去,滑下來,玩的很快活,沿著小路走到頭,就是泊云湖了,湖的形狀是橢圓形的,周圍長有蘆葦,湖水特別清,有的地方還長了綠水草,小魚和小蝦在水草里竄來竄去,小蝦高興了還往外蹦呢!湖的`北邊還有一個(gè)大操場,可以打排球,也可以打籃球,天氣好時(shí),會(huì)有好多大學(xué)生來打球,有時(shí)候他們還在這里比賽。操場一旁有一塊空地,這是專門給老人健身用的,老人們有的玩空竹,有的練太極拳,有的舞劍,他們在這兒形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  最有特點(diǎn)的是情人谷,那里的花草樹木都是成雙成對(duì)的,很有意思。 現(xiàn)在我要去爬假山了,這假山很難爬,我用手緊緊攀著石頭,不敢往下看,慢慢地爬到了頂上的小亭子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看到一排排整齊的樓房,干凈的馬路和來來往往的車輛,與斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花、高大的樹相呼應(yīng),美麗極了! 泊云湖公園很美,希望你有時(shí)間也去玩玩,看看。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  父愛,是我一直以來都難以理解的,我總認(rèn)為父親不愛我。但經(jīng)歷了一些事后,我才明白,父愛一直以來都在我身邊。

  自從上初中后,我變得越來越沉默不語,和家人的談話越來越少了。身體素質(zhì)也越來越差了,媽媽便提議父親每周星期二來學(xué)校給我?guī)Р,還有湯。我也不好意思拒絕,便答應(yīng)了。

  第一周,父親果然遵守諾言給我送湯。我一下課,便沖出門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見了父親的身影。我忙跑過去。父親看見我后,說:“諾,拿著,我走咯!蔽医舆^東西,連再見也懶得跟父親說,便走了。

  父親什么也不說,見我走了。也轉(zhuǎn)身走了。我連忙跑到一棵大樹下,看著父親遠(yuǎn)去的背影,我多想跑過去牽起父親的手,和他一起走。眼淚不經(jīng)意地滑了下來。

  手里握著父親送來的湯,感到心里暖暖的。同時(shí),我也想,父親每天都要工作,一定很累吧。我想要不要讓父親不要再送東西來了。

  又到了周末,我回到家中?匆娏烁赣H,走過去對(duì)父親說:“爸爸,以后不用在送湯來了,我在學(xué)校挺好的!备赣H沒有說什么,便走開了。我也不好意思追問。唉,父親肯定誤會(huì)我了。

  這幾周,父親真的沒有送湯來。

  這天氣說變就變,天天下起了大雨。你看,這不又打起了雷。雨越下越大,我突然想起了父親,這時(shí)父親在干嘛呢。

  “鈴鈴”聲響起,終于下課了。我拿起飯盒,走出教室。在快下到樓梯時(shí),我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的影子,猛地想起,啊,那是父親。

  看著父親一步一步地向我走來,在雨中父親是多么的渺小,但父親來這里干嘛呢。

  父親走過來時(shí),全身已濕透。身體不停地顫抖著,嘴唇發(fā)白。那一刻,眼淚再也止不住,不停地往下流,打濕了地板。我沖過去,抱住父親,說:“爸爸,下著這么大雨你來這干什么”。父親什么也沒說,只是從懷中拿出一樣?xùn)|西,那是一罐湯。父親接著說:“前幾周,因?yàn)橛惺拢瑳]能給你送湯,看這不給你送來了么”。父親還用手愰了手中的東西一下。

  看著父親,我再也說不出話來了。原來父親沒有忘記?粗赣H顫抖的'身體,我對(duì)父親說:“以后要是像這樣的天氣,你就不用送湯來了,不然會(huì)生病的,好了,你現(xiàn)在快回去吧。”

  接過父親遞過來的湯,看著父親遠(yuǎn)去的背影,我哭了。父親,謝謝你。

  這一刻,我才明白。原來,愛不需要太多的語言。但他的行動(dòng)以告訴了你,他有多愛你。父親,謝謝你,我也愛你。

  父親的愛,我讀懂了。愛,朋友們,你們讀懂了嗎?用心去體會(huì)吧。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  發(fā)絲凌亂,卻依舊散發(fā)芳香;困意綿綿,卻緊握雙手不放。她一抬頭,我看見了她焦急的面容。

  “小宇啊,你爸在嗎,你哥哥被車撞了,現(xiàn)在躺在醫(yī)院里呢,叫你爸趕快過來看看!甭犞娫捘穷^急促的講話聲,我有點(diǎn)懵了,趕快叫爸爸去了醫(yī)院。畢竟是至親,我于是也跳上了車歲爸爸趕到醫(yī)院。

  進(jìn)入病房,立馬看見了窗臺(tái)上哪生長得郁郁蔥蔥的吊蘭,但卻仍感覺病房里面死氣沉沉。然后,我看見了他,他果然是躺在病床上,頭上纏著紗布,腿上還打著石膏,看上去還挺嚴(yán)重的,父親翻開病例,只是皮膚擦傷,小腿輕度骨折,再?zèng)]別的事了,父親這才松了一口氣:嗨,你這臭小子,怎么搞的。"

  接著,映入我眼簾的,是一位六旬老人,白發(fā)蒼蒼,臉上細(xì)紋密布,活像一張被揉的不成樣的一張黃紙,據(jù)說是的了癌癥,日子不久了。突然,他叫了兩聲:“慧慧。”原來,在病床了另一頭,還有一個(gè)女孩,頭發(fā)特別凌亂,濃濃的黑眼袋還有那憔悴的面容,足以證明她勞累了很久了。

  “怎么了,爺爺。”她聲音很細(xì),但卻很急促,仿佛自己也走近了死亡的邊緣。老人答道:"慧慧啊,累了就回家休息吧,爺爺一個(gè)人沒事的!痹谖衣爜恚@話的、說得確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。來看望病人的'大人也全到:“小姑娘,回家休息吧,我們幫你照顧爺爺,看你也累了這么些天了。她看了看表,說:“沒事,我自己能行的。”于是就出去了,一些人以為她確實(shí)累壞了,連說話做事都糊里糊涂的了。但不一會(huì)兒,她又回來了,手上拎了東西——午飯。她走到爺爺?shù)牟〈睬,拿起勺子,一口飯,一口菜的喂(fàn)敔敵燥垼M管飯菜都是那么的簡單,但爺爺卻吃得格外香甜,就這么吃著,眼角就下了淚。

  “慧慧啊,你吃飯了嗎?”

  “沒,沒有!闭f話間,她拿起一個(gè)蘋果,就當(dāng)做是午飯了!

  晚上,11點(diǎn)左右,醫(yī)院的走廊上空無一人,隔著窗戶向外望去,整座城市仿佛也睡著了。而她,那個(gè)叫慧慧的女孩,卻仍忙碌著。她端著盆子,在洗手間里給爺爺洗衣服,那動(dòng)作,是那么嫻熟;那表情是那么專注。

  12點(diǎn)左右,我才看見她趴在她爺爺病床上?粗,發(fā)絲凌亂,卻依然散發(fā)著芳香,困意綿綿,卻緊握雙手不放。爺爺咳了兩聲,她猛然一抬頭,我有看見了她焦急的面容。

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