小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2022-11-12 19:39:43 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字合集5篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!蔽矣幸粋(gè)小小的愿望--當(dāng)選班長(zhǎng),如果給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我相信一定有能力把班長(zhǎng)當(dāng)好。

  班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的.一座橋梁,既是老師的小幫手,也是同學(xué)們的好榜樣;既是老師左肩右臂,也是同學(xué)信賴的領(lǐng)頭雁。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)與其他班干齊心協(xié)力搞好我們班的管理工作。我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣;我會(huì)處處以身作則,為同學(xué)做出表率;我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中認(rèn)真;我會(huì)幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí),幫助老師管理好班級(jí)。首先,要抓紀(jì)律,讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;其次,要團(tuán)結(jié)同學(xué),開展一幫一活動(dòng),讓同學(xué)們共同步;再次,我還會(huì)組織“綠色環(huán)!被顒(dòng),宣傳環(huán)保、倡議環(huán)保。從我做起,從身邊的小事做起,從使用環(huán)保袋做起,從不隨時(shí)隨地吐痰和丟垃圾做起,讓同學(xué)們?nèi)巳硕汲蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士!讓同學(xué)們有一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我相信,在同學(xué)們的共同努力下,我們班一定會(huì)成為文明標(biāo)兵班。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  春、夏、秋,冬四個(gè)季節(jié)中,我最喜愛(ài)冬天。因?yàn)樗幌翊禾炷菢佣嘤,不像夏天那樣悶熱,更不像秋天一樣凄涼。我最喜歡冬天,因?yàn)橛袔Ыo人們純潔的精靈——雪花。

  呵!下起了鵝毛大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落,真是潔白無(wú)瑕、晶瑩剔透!就像天空中仙女撒下白色的玫瑰花。不一會(huì)兒,雪花就把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋住了,窗外一片白蒙蒙的景象。

  我高興極了,穿上棉襖,戴上手套,興高采烈地往外跑。地上的積雪松軟極了,我的鞋子陷了進(jìn)去,雪還很厚呢!漸漸地,雪又下大了,我看清了雪花,它們真是形態(tài)不一!小一點(diǎn)兒的,就像蒲公英一樣;大一點(diǎn)兒的,就像棉花、柳絮一樣了。有的雪是一小朵一小朵輕盈地飄落下來(lái),有的則是一大團(tuán)一大團(tuán)地落下來(lái),在空中密密麻麻的,飄落在樹枝上,就像給樹枝戴上了白手套,飄落在電線桿上,就像給他穿上了白衣服,飄落在屋頂上、草地上,就像給它蓋上了白白的棉被,世界變得純潔無(wú)瑕了。

  雪花可調(diào)皮了,經(jīng)常爬到我的.領(lǐng)子里來(lái)逗我玩兒,我伸手去抓她們,但攤開手掌一看,雪花卻不見(jiàn)了。我伸出舌頭去接,它們又像調(diào)皮的小精靈一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下了一片冰涼。

  不知不覺(jué),雪停了,許多其他的孩子也跑出來(lái)玩兒了。說(shuō)起下雪天,最好玩的莫過(guò)于打雪仗了、堆雪人了!女孩子們拿著胡蘿卜、水桶、掃帚和石頭,堆起了雪人。男孩子們分成了兩隊(duì),躲在雪堆后面打起了雪杖。

  我愛(ài)你,冬天!你帶來(lái)了銀裝素裹的世界,更給孩子們帶了了歡樂(lè)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  去年的十一節(jié),爸媽帶我瀏覽了美不勝收的無(wú)錫浙江太湖。

  "山外青山湖外湖,黛峰簇簇洞泉布。"浙江太湖是我國(guó)第三大淡水湖,湖上有不少島嶼呢!

  登上碼頭,眺望浙江太湖全景,山水相依,帆影片片,風(fēng)光旖旎。忽然,一片飄飄蕩蕩的小船悄而無(wú)聲地漂近了岸。坐在船上,平靜的`湖面猶如一面巨大的鏡子,美麗的柳姑娘輕盈地梳著長(zhǎng)瓣子,仿佛在欣賞自己映在水里的倒影。湖水清澈見(jiàn)底,一些小魚在水中擺動(dòng)著尾巴,吐著氣泡,歡快地游來(lái)游去。

  上了岸,一個(gè)以天然山水為主,人工修飾的園林映入我眼簾,它就是著名的黿頭渚公園了。當(dāng)我進(jìn)入公園的大門,看到的是奇美的花草樹木。但是我還是好奇地東張西望,尋找浙江太湖的影子。我滿心疑惑地走了好一段路。突然,"柳暗花明又一村",那波瀾壯闊的浙江太湖,一下子展現(xiàn)在我眼前,使我頓覺(jué)心胸開闊,心曠神怡。黿頭渚公園里花木扶疏,郁郁蔥蔥,岸邊怪石嶙峋,曲折多變,整個(gè)公園景色秀麗多姿。

  啊!浙江太湖,你真是令游人流連忘返,美不勝收啊!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  范老大是我們洞源村最有名氣的人之一,他是屬于我們少年族的,可以說(shuō)是家喻戶曉。

  之所以我們叫他“范老大”是因?yàn)槊慨?dāng)有別的村的少年族來(lái)“攻擊”我們或欺負(fù)我們族中的一員,我們范老大就會(huì)挺身而出,為我們“報(bào)仇”。

  范老大長(zhǎng)的`人高馬大,頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),比我同桌皮膚比我黑,真是挺man的,家里好有money。而且是跆拳道黑帶九段。

  開學(xué)第一天,老師說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué),同學(xué)們議論紛紛,都在討論是男是女我到不在乎。當(dāng)那人走進(jìn)來(lái)時(shí),定睛一看原來(lái)是范老大。我一是興奮跳了起來(lái)喊:“范老大!”同學(xué)們向我投來(lái)疑惑的目光,我才不來(lái)則。范老大也一驚說(shuō):“范小妞,你怎么在這兒?”我笑笑說(shuō):“我在這兒讀額。”突然我感到一股濃濃的殺氣。一看原來(lái)是偶的班主任,我慌忙坐下,只聽(tīng)見(jiàn)范老大對(duì)老班說(shuō):“我就在這兒讀了!碑(dāng)時(shí)俺心里美滋滋的心想:看誰(shuí)還敢欺負(fù)我。『俸

  下課后,我立馬跑到五班大喊:“陳小俠,出來(lái)!”只見(jiàn)她無(wú)精打采地走了出來(lái)說(shuō):“干嘛滴干活?”“范老大轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了!”頓時(shí),陳小俠的眼睛一閃一閃地說(shuō):“真的嗎?”“不信你去我們班瞧瞧!我先走了,我還要通知其他部門的干活,白白!

  就這樣我挨班挨戶的通知。只要是我們村的都很開心。

  事后我問(wèn)范老大 為什么轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),他說(shuō),他家新房就里這不遠(yuǎn),所以就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了 而且他還邀請(qǐng)我到他家玩哩。我想他家一點(diǎn)很漂亮

  從此范老大就成了我校的名人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華5千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編織了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)韌不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念,憑著對(duì)生命的'熱愛(ài),先后掌握了四門外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!

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