秋景優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-29 21:18:49 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

秋景優(yōu)秀作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的秋景優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋景優(yōu)秀作文通用15篇

秋景優(yōu)秀作文1

  “秋天的落葉~”我一邊哼著小曲,一邊與大家在小路上漫步。銀杏葉已經(jīng)泛黃了,風(fēng)一吹,它便脫離了樹枝,飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著……最后悄無聲息地投入大地的懷抱。

  我拾起一片落葉放在掌心,似乎能感受到樹葉輕微的.顫動(dòng)。他仿佛要竭盡全力地逃出我的手掌,再次回到大地身邊。我被它打動(dòng)了,決定助它一臂之力。我輕輕一吹,這次,它撲向了土里。

  踏上另一條小路,踩在干枯的樹葉上,伴著“沙沙”的響聲,這使我很舒適愜意。不經(jīng)意往路邊一看,蝴蝶?我伸手想把它捉住。我踮著腳慢慢、地輕輕地靠近,猛然拿手包住它。誒?怎么沒有翅膀扇動(dòng)的感覺?我把手拿開,仔細(xì)一看——是朵花呀!唉,白費(fèi)勁了!

  不過這讓我想到了一個(gè)故事:一只蝴蝶停在一朵蝴蝶花上,幾次試圖讓蝴蝶花跟它飛走,但最后都放棄了——這是一只倔強(qiáng)的蝴蝶。那蝴蝶就這么一天一天陪著蝴蝶花。當(dāng)蝴蝶的生命就快結(jié)束時(shí),它對(duì)蝴蝶花說:“我用一生的時(shí)間陪著你——這只倔強(qiáng)的蝴蝶,但我不后悔!”它緊緊地依偎在蝴蝶花身邊。蝴蝶花似乎也有些傷感。終于,暴風(fēng)雨來了,蝴蝶破碎的尸體躺在蝴蝶花旁,蝴蝶花在風(fēng)雨中搖曳……

  呵!秋天,常令我觸景生情的秋天!

秋景優(yōu)秀作文2

  秋天,是豐收的季節(jié);秋天,是樹葉凋零的季節(jié);秋天,更是那條小路最美的季節(jié)。

  “沙沙沙”風(fēng)婆婆路過了我們,給我們帶來了一片片鮮紅的楓葉秋姐姐的“慰問信”。我隨著風(fēng)婆婆,來到了秋姐姐曾經(jīng)走過的地方那條學(xué)校里的.林蔭道。

  秋天,雖然有點(diǎn)冷,但勤勞的太陽公公還是不時(shí)地探出頭來。正值中午,太陽燒得正旺,它將那神圣的光投入到樹林中,把那顏色沉暗的楓葉照得火紅;把那沾滿灰的香樟葉照得翠綠;把那布滿黑點(diǎn)的銀杏葉照得金黃。各式各樣的樹葉落在地上,風(fēng)也“沙沙”地拂過。是秋姐姐在寫信嗎?我湊過去瞧了瞧,“嘩嘩”的落葉聲仿佛是秋姐姐在說話:“對(duì),你看,這封是給六年級(jí)同學(xué)們的,這封是給老師們的,還有這封,是要給勤勞的保安們的。這封是”對(duì)啊,我好想真的看到了“信”上的字,對(duì)啊,樹葉上的紋路就像一個(gè)個(gè)神秘的符號(hào),每一片葉子上都是獨(dú)一無二的。呀!有一只“黃蝴蝶”飛過了我的肩,那只“黃蝴蝶”飛過了太陽,變得金光燦燦的!昂艉簟憋L(fēng)婆婆又把“黃蝴蝶”吹到了河上,我又跟隨著風(fēng)婆婆穿過鋪滿“金子”的林蔭道,來到河邊,回到了家里。

  時(shí)間也不早了,那只“黃蝴蝶”也落在了我的手上,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“黃蝴蝶”是一片銀杏葉,秋姐姐又給了我一封“信”!

秋景優(yōu)秀作文3

  當(dāng)我還沉浸在冰淇淋味的夏天時(shí),秋天已不知不覺地到來了。

  綠油油的樹葉搖身一變,就變得和霞光一樣,一片火紅。似乎剛才還是長(zhǎng)滿綠葉的大樹,一轉(zhuǎn)眼就變了樣。下面的葉子還是翠綠色的,上面的葉子卻成了大紅色,就像一簇簇火焰,燒紅了整個(gè)秋天。遠(yuǎn)處的山,剛剛還是滿眼的.綠,一到秋天,就變了色。一開始只是山頂有著蜻蜓點(diǎn)水的一點(diǎn)淡淡的水紅色,漸漸地,紅色開始蔓延,最后整個(gè)大山都變成了紅黃相間的了。

  走在山中,秋風(fēng)颯颯,樹葉們就開始了它們的舞蹈表演。它們?cè)陲L(fēng)中旋轉(zhuǎn),組成了一個(gè)細(xì)細(xì)的“龍卷風(fēng)”,突然風(fēng)停了。它們從空中落了下來,就像下起了一場(chǎng)葉子雨。葉子們熱情地到處奔跑著和人們告別。慢慢地,輕輕地,飄向了遠(yuǎn)方。

  路邊長(zhǎng)滿了紅色的矮灌木叢,它的全身都是紅色的,只長(zhǎng)著幾片少得可憐的小樹葉,很像海里的珊瑚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅的一片,十分漂亮。還有一種植物和它長(zhǎng)得很像,可它是深粉色的,還長(zhǎng)了一串串小小的粉色種子,就像一串串精致的小風(fēng)鈴,樣子十分的可愛。在它們之間點(diǎn)綴著很多黃色的野菊花,幾只小蜜蜂被吸引了過來,在花間忙忙碌碌地飛舞著,采擷著這秋天給予的最后的饋贈(zèng)。

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)美好的季節(jié)。它猶如一幅色彩斑斕的畫卷,吸引著我,讓我向往,為之沉醉。

秋景優(yōu)秀作文4

  秋天呈黃色,落葉進(jìn)入了黃色的短暫生命,秋風(fēng)毫不留情地把它吹了下去。秋天到了,秋風(fēng)吹著整個(gè)校園。學(xué)校大門外是櫥窗和墻報(bào)欄,展l示同學(xué)們的好作品。

  走進(jìn)校園,就是生機(jī)勃勃的操:場(chǎng)。同學(xué)們有的在玩單腳,有的在踢足球,有的在打乒乓球。看,我在那兒玩單腳,他們都沒捉到我。這個(gè)時(shí)候,上課鈴響了,有的同學(xué)還繼續(xù)玩了一會(huì)兒,有的馬上沖進(jìn)教室,大家進(jìn)入了認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)。教學(xué)樓旁邊,是洗手池。一下課,大家就搶著下樓梯去洗手,洗完了手,有的回去教室吃飯,有的不回去,在那兒玩。洗手的地方水流下來,里面有一些油,有些非常大膽的同學(xué),還把里面流出來的自來水當(dāng)?shù)V泉水喝了呢!

  田徑場(chǎng)有40米長(zhǎng),是用一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色的東西做成的,我也不知道那一點(diǎn)一點(diǎn)的`東西到底是什么。這里也是我們運(yùn)動(dòng)、玩耍的場(chǎng)地。

  啊,我們的學(xué)校多美呀!秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園。我們?cè)谶@美好的秋天里,一天天長(zhǎng)大。

  我愛秋天的美景,我更愛秋天里美麗的校園。

秋景優(yōu)秀作文5

  秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,把秋天的信郵給了大地媽媽,讓她換新衣了。

  聽那嗝嗝的聲音,蘋果挺著肚子,紅著臉,笑著說:“謝謝秋風(fēng)阿姨把我喂飽!”聽著聽著,我聽到了哈哈大笑的聲音,原來是梨“明星”們唱著“我們成熟了!我們成熟了!”忽然,我覺得背后有東西,就風(fēng)速般轉(zhuǎn)過去,哦,一堆高粱娃娃拿他們的頭使勁頂我的`背,好像在說:“別忘了我們呀!”我走過去一看,一大叢高粱把臉都笑紅了,腰也笑彎了,好像在說;“請(qǐng)參觀高粱叢!”“這高粱真熱情,我得進(jìn)去看看了。”我自言自語地說。進(jìn)了高粱地,我看見了“刀山火!。走出高粱地,我又看見一個(gè)魚塘,魚塘里的小魚嘴一張一張,好像在說:“秋天來了,同伴們,秋天來了!”看著看著,我又聽見嘰嘰的鳥叫聲,看了看水面映出的“人”字,哦,原來是大雁排著整齊的“人”字向南飛,一邊飛一邊在說“再見,北方。”遠(yuǎn)處是一望無際、金色的麥浪... ...

  這美麗的秋景讓我流連忘返,我愛秋天!更愛秋天的美景!

秋景優(yōu)秀作文6

  秋天來了!秋天來了!秋姑娘悄悄地向我們走來。瞧,她正在跟蝴蝶翩翩起舞著;她正在跟蜜蜂打招呼;她在跟大家說:“秋天已經(jīng)來了!鼻锕媚镒哌M(jìn)山谷,山谷立刻變成了金燦燦的一片,許多樹葉從樹上飄落下來,風(fēng)一吹,落葉就齊齊地對(duì)媽媽說:“媽媽,天氣冷了,我們下去為您蓋被子,您放心,我們明年春天還會(huì)回來的!彼鼈円贿呎f著一邊便落了下去。這時(shí)一群大人從山谷走過,就像走在金黃的地毯上。一群小朋友走來,紛紛撿起樹葉,在比著誰的更漂亮。秋姑娘走到田野,田野馬上變成了金色的`海洋:高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米松開了外衣。豆莢被曬得“啪”的一聲蹦出來媽媽的懷抱……農(nóng)民伯伯更是樂開了懷,來到田野了忙收割,一邊收割還一邊贊嘆:“今年的稻谷比去年的多得多,不僅夠吃還能賣i許多錢呢!”秋姑娘走進(jìn)果園,果樹上就掛上了許多果子:有紅彤彤的柿子,有甜絲絲的桔子,有沉甸甸的柚子掛滿枝頭……大家望著累累碩果的果實(shí),心里唱起了豐收的歌。秋姑娘走進(jìn)花園:菊花爭(zhēng)先恐后地展開了花朵,有紫色的、有黃色的、有白色的……把花園打扮得更加絢麗多彩。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,來到花園游玩,欣賞美麗的獨(dú)特的秋天的景色。秋,你那美麗的身姿,讓我永遠(yuǎn)記著;秋,你帶給我的無限快樂,讓我終身不忘。

秋景優(yōu)秀作文7

  夏天剛剛過去,調(diào)皮的秋天緊跟著來了。秋天可是個(gè)小畫家,一來就給大地畫上了五顏六色的新裝。

  秋天來到我的窗前,拉著我的手,說要給我當(dāng)導(dǎo)游。

  我和秋天漫步在江邊,江兩岸的野草已經(jīng)變得枯黃。清清的江水流淌著,兩邊突起雜亂的野草,真是別有一番風(fēng)味。

  我和秋天游歷在花園中,走進(jìn)這個(gè)花園,撲鼻而來的是一陣陣濃濃的桂花香,映入眼簾的是一朵朵五顏六色、大大小小的菊花,溫柔、典雅,讓人心曠神怡。

  我和秋天欣賞在田野上,黃燦燦的.稻子一排排的,不擁擠,也不稀疏,恰到好處。

  我和秋天玩耍在果園里。哇,蘋果有的是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛;有的則金光閃閃,呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩了,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,晶瑩剔透,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的;有的則紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛,活像一串串紫色的珍珠。

  不知過了好久,秋天向我告別了。

  峻青曾在一篇文章中寫過:“秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩!贝藭r(shí),我情不自禁地想對(duì)秋天說:“我愛你!”

秋景優(yōu)秀作文8

  今天,黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。

  我們?cè)谛iT口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像,趙翼一手拿著書,另一只手放在背后,似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩呢!此情此景,我不由得想到了這樣一句詩:“腹有詩書氣自華”!

  在趙翼雕像旁還有一個(gè)小花園。小花園里有許多樹木,有葉子是羽毛狀的鐵樹,還有修剪得像大圓球的冬青樹,雖然已經(jīng)到了秋天,但這些樹一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹中,還有許多山茶樹,據(jù)說,這是趙翼最喜歡的`樹。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝,但等到明天的春天,山茶花又會(huì)盛開,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。

  我們?cè)诓萜荷线看到了一塊勵(lì)志石,上面刻著:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!边@句詩,這句詩選自趙翼的《論詩(二)》,它激勵(lì)我們像趙翼一樣刻苦學(xué)習(xí)。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕,欣賞了趙翼的詩。

  我們又來到了操場(chǎng)邊,看見了許多月季花,有紅的、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們,月季花能開春、夏、秋三個(gè)季節(jié),所以,我們常州市把它定為市花。遠(yuǎn)處,幾棵垂柳低下了頭,像媽媽的長(zhǎng)發(fā)在空中飛舞。

  啊,校園的秋景真美呀!

秋景優(yōu)秀作文9

  秋天是一幅美麗的圖畫。大山,果園,田野,馬路旁,公園,池塘里到處都留下了秋天的痕跡。

  在連綿起伏的大山上,許多游客都紛紛登山游玩,連小鳥們都趕來看熱鬧。大山媽媽穿上了五彩繽紛的花外衣,迎接著“小客人”們的到來。

  果園里,到處是碩果累累的;鸺t火紅的蘋果像小燈籠似的一個(gè)個(gè)掛在樹上;黃澄澄的梨子又大又甜,讓人有馬上就咬一口的沖動(dòng);紅彤彤的柿子搖搖晃晃的,好像在向我們招手。

  金色的田野五谷豐登,水稻笑彎了腰,許多農(nóng)民伯伯都收割了豐厚的`果實(shí),并換回了一筆不少的酬勞。笑得臉上的皺紋都可以把手指夾成兩半,開心極了!

  馬路邊各種各樣的鮮花盛開著,一輛輛車飛馳而過,真像一匹匹馬兒在奔跑。一邊跑一邊贊嘆,“真美!”兩旁的大樹,葉子都變得金黃金黃的,漂亮極了!

  公園里到處都是人,有的在椅子上打鬧;有的在騎車;還有的人在跑步。熱鬧極了!

  池塘里的青蛙變少了,荷葉和荷花都枯萎了。好像是秋姑娘在和我們說:“秋天來了!”

  秋天真美!就像一幅五彩斑斕的畫。

秋景優(yōu)秀作文10

  秋天來了,我們?nèi)チ饲镉,體驗(yàn)了如詩如畫的秋天,天氣說不上萬里無云,但也是澈藍(lán)澈藍(lán)的,看上去讓人心神舒暢,似乎全身的煩惱都隨風(fēng)而去。

  隨著鄉(xiāng)間小路走去,周邊的樹都是松樹,又高又長(zhǎng)又粗壯,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)厲害的士兵,守候著這里。樹上的松子像一個(gè)個(gè)子彈專門擊打心術(shù)不正的壞蛋,路邊的`小花三個(gè)一對(duì),五個(gè)一群凌亂在一起,就像一只只訓(xùn)練專業(yè)有素的啦啦隊(duì),像一個(gè)人在用盡全力地吶喊著,為我們加油!讓我更有動(dòng)力。小草與樹葉在一起合唱了一首動(dòng)聽的“歌曲”,我聽著那美麗的“歌曲”,開心地走著,心情比什么都更加舒暢。

  一陣秋風(fēng)吹過,我頓時(shí)好像進(jìn)入了人間仙境一樣,風(fēng)帶著泥土的芳香飛奔了過來,就像一只正在開心快樂游戲的小兔子,在不停地奔跑。這陣風(fēng)就像是從自然空調(diào)里吹出來的一樣,十分涼爽,十分舒服。

  我找了一個(gè)地坐了下來,地上并不平坦,也并不寬敞,更沒有草地,我在一塊大石頭上邊坐了下來,石頭凹凸不平,就像一個(gè)天然的按摩機(jī)一樣,給我做了一個(gè)全身的超舒適按摩,讓我的全身上下的勞累都消失的無影無蹤,都被我丟到了九霄云外。

  秋天來了,又是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),又是一個(gè)如詩如畫的季節(jié),秋天的樹是那么美,秋天的花草是那么美,秋天的一切的一切都是那么美。

  秋天真有趣。

秋景優(yōu)秀作文11

  在一年四季里,有花紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。其中我最喜歡楓紅菊香的秋天。

  金秋十月,我走在田間小路上,享受著徐徐吹來的涼風(fēng)。一陣秋風(fēng)把空中的云霧吹散了。遠(yuǎn)處,一座座山峰連綿起伏,像翻滾著的波濤。山腳下是一丘丘稻田,它們一丘連著一丘、一塊接著一塊,織成了一塊金黃色的布。微風(fēng)吹來,稻谷被吹彎了腰,此起彼伏,像穿著黃裙的仙女翩翩起舞。稻谷近處是一條蜿蜒而清澈的小河,微風(fēng)一吹,河面上就掀起了一層層魚鱗似的波紋。在太陽的'照射下,小河就像一面鏡子,把藍(lán)天白云倒映在水里,形成了一幅美麗的圖畫。

  小河里,小魚在戲耍、追逐,時(shí)而向左,時(shí)而向右。河岸上,有棵梧桐樹,金黃色的樹葉隨風(fēng)飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我坐在樹底下,仿佛變成了一片樹葉依偎在大樹媽媽的懷抱里,又仿佛變成一條小魚,正搖著尾巴悠閑地游著。忽然,我聽見“嘰——嘰——”幾聲鳥叫,我抬頭一望,是兩只全身長(zhǎng)著烏黑羽毛的小燕子在空中盤旋,它們好像在說:“再見了!美麗的家鄉(xiāng),等明年春天,我再來給你歌唱”。

  我看著一切,不禁想起了一首歌,我便哼了起來:“我們的田野,美麗的田野……”

秋景優(yōu)秀作文12

  秋天,一個(gè)金黃而火紅的季節(jié),一個(gè)快樂的季節(jié)。它雖不如百花盛開的春天那樣充滿生氣,也不如綠樹成蔭的夏天那樣充滿生機(jī),卻以誘人的秋色吸引著人們。

  秋色漸漸濃了起來,我和媽媽來到了西城樓閣賞景。

  順著西城樓閣的臺(tái)階往上走,只見之前那些鮮花都落了,卻長(zhǎng)出了一叢叢一簇簇的野菊,像一匹寬幅的刺繡錦緞。這些野菊星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在西城樓閣的各個(gè)地方。一陣微風(fēng)吹來,沁人心脾的'香味便順著臺(tái)階走了下去,前面是一條小溪流,旁邊有一座假山聳立在那兒。這條小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶,深深地扎在這美麗的土地上;那泉水發(fā)出的“叮咚”聲,像多情的少女哼著婉轉(zhuǎn)美妙旋律的歌兒,又像知音的琴弦,彈著清脆悅耳的旋律。而聳立在旁的假山,就是一個(gè)巨人守衛(wèi)著它。它一邊守衛(wèi)著,一邊聽著小溪悅耳動(dòng)聽地歌唱……

  這最壯觀的景色,當(dāng)然是秋天的象征——紅楓樹。從溪的一邊往另一邊看去,像一片火海。我慢慢向前走去,楓葉被微風(fēng)帶動(dòng),枝枝紅葉搖曳,像一片跳躍的火焰。有些黃楓葉落了下來,像一只只飛舞的黃蝴蝶,載著大樹母親的夢(mèng)想,飛呀飛……

  秋天的西城樓閣景象令人陶醉,給這秋高氣爽的秋天,增添了另一番景色。

秋景優(yōu)秀作文13

  秋,不像春那樣爭(zhēng)奇斗艷,百花盛開;秋,不像夏那樣熱氣騰騰,咄咄逼人;秋,不像冬那樣銀裝素裹,寒氣傷人。但秋依然是一幅美麗的畫卷。

  回家路上,路旁邊那一棵歷經(jīng)多年的樹兒脫下那綠油油的花衣裳,穿上了秋黃色的襯衣在那兒迎接著我們的歸來。

  站家屋樓頂,向屋后遠(yuǎn)處的山坡望去,一環(huán)一環(huán)翠綠的玉帶系滿了山腰。不!那是層層梯田里的觀音茶。你看,采茶姑娘們像一只只穿著花衣的蝴蝶,在茶樹間翩翩起舞。今年又是一個(gè)豐收年!

  往家門口那一棵無人看管的枇杷樹走去,發(fā)現(xiàn)早已沒了果實(shí)的樹上,竟有新抽的枝芽。葉牙上有一層銀白的細(xì)毛,輕輕一摸,那毛茸茸的'毛異常柔軟。一位老人走了過來,笑著說:“這樹雖沒了果實(shí),但這新葉中心的枝芽孕育著來年的花芽,明春也就開花結(jié)果了!蔽颐靼琢耍涸瓉砬锊恢皇鞘斋@的季節(jié),竟也是來年新生命的起點(diǎn)線!

  那棵寄托著許多神奇?zhèn)髡f的老榕樹下,老人們一邊聞著秋香,品著觀音韻,一邊下著象棋,時(shí)而舉子沉思,時(shí)而得意得哈哈大笑,還時(shí)不時(shí)抬頭看了看在一旁玩耍嬉戲的孩子,喊著:“小心摔傷,注意點(diǎn)啊”

  蔚藍(lán)的天空,和煦的陽光,習(xí)習(xí)的秋風(fēng),金黃的落葉。紅紅的楓葉在樹梢隨微風(fēng)沙沙奏樂,火紅的柿子像一盞盞燈籠掛在樹上照亮遠(yuǎn)方,柔柔的微風(fēng)飄來了陣陣茶香

  望著眼前的景象,讓人不由得也發(fā)出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪情。

  這就是秋景,這就是大自然秋天美麗的畫卷!

秋景優(yōu)秀作文14

  上周六,天氣晴朗,是個(gè)陽光明媚的好天氣,我們要到長(zhǎng)廣溪濕地公園春游,班級(jí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿懷期待。

  我們大約乘了半個(gè)小時(shí)的車,終于來到了濕地公園。車?yán)锏耐瑢W(xué)們就像出了籠子的小鳥,都迫不及待地沖了出來,都想看看這兒是什么樣子。

  我們一進(jìn)門就看到了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。有金黃的迎春花,在太陽的照耀下像一串串金黃的金子;有火紅的山茶花,就像一個(gè)小姑娘粉紅的臉蛋;還有粉紅的'桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。我們觀賞完美麗的花兒就來到了湖邊廣場(chǎng)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  我們?cè)诜棚L(fēng)箏前先做了準(zhǔn)備工作,我們先把風(fēng)箏攤平在地上,然后再把風(fēng)箏骨插好,接著再把線軸和風(fēng)箏骨系緊,最后再檢查一下是否系緊了。

  開始放風(fēng)箏了,我們本以為可以很順利地放起來,但沒有成功,后來有些人累得腰酸背痛,都說要放棄了,這時(shí)老師對(duì)我們說:“看那只老鷹風(fēng)箏飛得多高啊!我們?nèi)フ曳胚@個(gè)風(fēng)箏的人討教下!苯(jīng)過討教,我們果然了解到了放風(fēng)箏的技巧,于是便照著做了起來。原來先要搞清楚風(fēng)的方向,放線也要根據(jù)風(fēng)速邊跑邊放,不能急于求成,另外跑的時(shí)候必須避開樹多的地方,掌握了這些方法,我們很快就把風(fēng)箏放飛成功了,我們高興得都跳了起來。

  這次春游活動(dòng)真有意義,讓我們不僅欣賞到了春天的美景,更讓我們明白:做任何事都不能輕言放棄,只要掌握到了正確的方法,困難就會(huì)迎刃而解。

秋景優(yōu)秀作文15

  黑暗里我迷失了方向,是一片似乎已經(jīng)枯萎了的秋的落葉把我?guī)У揭黄窳种小?/p>

  抬頭仰望,只剩那一點(diǎn)點(diǎn)還未被云層遮住的光在閃耀,多么有穿透力的光呀,穿過那竹葉與竹葉間的那一點(diǎn)點(diǎn)縫隙。煙霧迷蒙,籠罩了整個(gè)竹林。。寧靜中,也只能聽見,凋零的黃葉翩翩起舞的“沙沙”聲吧!連我都不忍心往前踏上一步,因?yàn)檫@一步太寶貴,怕會(huì)踏破這兒一絲的寧靜。也許一切景物已證實(shí),這里已經(jīng)入秋天了……

  時(shí)光好像在不知不覺的倒流,又回到了公元前七百五是二年。隱隱約約中,我好像看見了一位正在鉆研學(xué)術(shù)的學(xué)士,我充滿好奇的`,邁出了第一步,慢慢的向他走進(jìn)。我不知道是為什么,當(dāng)我的腳一步一步的在這軟綿綿的散了一地的黃葉兒上,發(fā)出的聲音,他似乎一點(diǎn)感覺都沒有,是多么的神秘,虛幻呀!

  是的,是一位在鉆研學(xué)術(shù)的學(xué)士,從他的背影,他的左手那握得緊緊的一本似乎是講“身心修養(yǎng)”的書,和右手那輕而有力浮動(dòng)的毛筆,都足以證明。

  “人不知而不慍,不亦君子乎”“吾日三醒吾身,為人某而忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”果然學(xué)士,學(xué)身心之術(shù),這真是乃孔子之至理名言啊。

  這時(shí),在也不是李清照所講“寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”

  秋,雖寧靜,但不寂寞。學(xué)士有書陪伴,竹林有竹葉陪伴,陽光也有天空陪伴,鳥兒也有云朵陪伴……

  在又一次陶醉中,我便又跌下深淵,墜入黑暗了。不久后我看見的是21世紀(jì)春的陽光!

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