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實(shí)用的初中優(yōu)秀作文600字匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo)，我晚上不停的在床上翻來覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢？
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級(jí)的，因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛�，我還有一年的時(shí)間努力。
到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學(xué)校，那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導(dǎo)彈專家等等。
�。『妹腊�，沒進(jìn)學(xué)校，就聽見書聲瑯瑯，大家有的`在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)�？忌辖鹑A外國語學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)��！媽媽說，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)�，能考上金華一中的人，都是年級(jí)或班里數(shù)一數(shù)二的。
走進(jìn)校園，看見很美的景色，碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過，垂柳的長辮子輕輕擺動(dòng)，好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢！湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢！
在往里走，看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓，哇，好美�。∫淮笃G綠的草坪，還有幾棵柳樹，幾個(gè)大哥哥坐在上面看書，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽光下看好看的書，我真想體驗(yàn)一下這種感受。
過去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派��！正的看去，一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好氣派啊！“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過去。
“好大的操場(chǎng)啊，有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)踢足球，一個(gè)打籃球，好棒�。�
看著這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎？不過只要努力，就萬事能成我的奮斗目標(biāo)！
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
昨天，我們?cè)诮淌依锿ㄟ^校園電視直播看了李覓老師的精彩講座——學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們拿出筆和本子，記錄著李密老師所說的重點(diǎn)。
講座開始了，李老師先給我們講了一個(gè)故事：
一個(gè)商人走在一個(gè)森林里，走著走著，他突然迷路了。漸漸地，天黑了，那個(gè)商人還沒找到出口。突然，一個(gè)聲音傳來：“你把旁邊的石子撿起來，你把你旁邊的石子撿起來，天亮之前一定會(huì)有用的，一定會(huì)有用的�！边@個(gè)聲音反反復(fù)復(fù)說了幾十遍，這個(gè)商人不敢相信這個(gè)聲音�？墒沁@個(gè)聲音還是在哀求：“你把旁邊的石子撿起來，天亮之前一定會(huì)有用的，一定會(huì)有用的'�！边@個(gè)聲音哀求了好幾十遍，那個(gè)商人才不情愿地把石子撿起來，突然間走出了這個(gè)森林。這時(shí)，把石子拿出來一看，原來是金子，心想：早知道就多拿幾個(gè)。
聽了李老師說的故事，我心想天下沒有回頭路、后悔藥，要聽別人的勸告，尤其要聽父母的話。
同學(xué)們聽了這個(gè)故事，都深受感動(dòng)，李覓老師還講了幾句話，同學(xué)們聽了都哭了，我也哭了。
這時(shí)，我想到了媽媽，我的媽媽經(jīng)常幫我買肯德基、衣服和鞋子等，還每天晚上幫我蓋被子。平時(shí)，她不準(zhǔn)我玩電腦，我不依，媽媽就說：“玩電腦會(huì)影響學(xué)習(xí)�！笨晌乙恢辈话堰@些話當(dāng)一回事�，F(xiàn)在我知道，其實(shí)是為了我好。媽媽的話就像商人身邊的石子。
有一次，我肚子疼，就沒去上學(xué)，媽媽幫我請(qǐng)了假。我睡在床上，肚子疼得亂滾。媽媽關(guān)切地說：“疼得厲害嗎？疼就哭出來吧�！蔽艺f：“嗯�！闭f完，媽媽便把我背到舅舅那里，讓舅舅給我檢查身體。舅舅先量我的體溫，再摸摸我的頭，接著摸了摸我的肚子問：“是這里疼嗎？”我說；“就是這里疼�！弊詈缶司苏f：“沒事，吃點(diǎn)藥就好了�！甭牭骄司苏f這句話，媽媽才長長地舒了一口氣。她把我背到家里，先把我放到沙發(fā)上，幫我蓋好被子，接著去開熱水、泡藥，最后把泡好的藥送到我嘴邊。
我想：我的媽媽是世界上最好的媽媽，我以后再也不亂發(fā)脾氣了。媽媽您一定要原諒我呀！媽媽，我愛您！
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
尋覓著，尋覓著，語文在哪里?
驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)：一草一木，一春一夏，都有語文的影子。原來呀，語文就在我身邊。
——題記
語文的呼吸
藍(lán)天上，朵朵白云展現(xiàn)身姿；綠水中，條條魚兒暢游嬉戲。柳條上，好鳥相鳴，嚶嚶成韻；鮮花前，蜂蝶流連，自在翩翩。春風(fēng)中，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；秋雨中，樹葉飄零，世事無常。用心去體驗(yàn)，您感受到了嗎?這就是語文的呼吸，來自大自然的語文的呼吸，我們?cè)谶@種呼吸中慢慢成長，慢慢叩開人生的殿堂。
語文的吟詠
春和景明，萬木爭春，我仿佛聽到了春姑娘在吟誦“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；夏日炎炎，濃蔭蔽日，我仿佛聽到了夏小伙兒在詠唱“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋風(fēng)掃葉，晴空一鶴，我又仿佛聽到了秋天這個(gè)壯漢在高歌“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”；冬臨大地，銀裝素裹，我更聽到了冬婆婆在歡呼“忽如一夜春風(fēng)來，干樹萬樹梨花開”。用心去傾聽，你聽到了嗎?這就是語文的吟詠，來自于你身邊美麗的大自然的吟詠，這些美妙的`聲音，融入我們的血液，蕩滌我們的靈魂，領(lǐng)著我們登上語文的殿堂。
語文的沉思
消融的冰雪，告訴我們春天的腳步近了；飄零的秋葉，告訴我們季節(jié)的變換；穿石的水滴，告訴我們堅(jiān)持的可貴；甜美的蜂蜜，告訴我們勤勞的甘美；遷徙的侯鳥，告訴我們時(shí)間的珍貴；化作春泥的落葉，告訴我們奉獻(xiàn)精神的可貴……用心去聆聽，你領(lǐng)悟到了嗎?這就是語文的沉思。這沉思慢慢積淀，將大自然的精華滲入我們的骨髓，引領(lǐng)我們走進(jìn)語文的內(nèi)心世界。
讓我們張開雙臂，敞開胸懷，去感受身后廣袤大自然中的語文，感受她的呼吸，她的吟詠，她的沉思吧。
也許，你也會(huì)有這樣的感受：眾里尋她千百度，驀然回首，語文就在我身邊……
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
母親，一個(gè)溫暖的象征；母親；一個(gè)操勞的象征；母親一個(gè)憔悴的背影。這就是我們?nèi)粘Ｉ钪兴姷碌囊粋�(gè)平凡的人。
母親，一個(gè)充滿著溫暖的詞匯但承擔(dān)著許多人不曾承擔(dān)的責(zé)任，為了家庭努力在社會(huì)上扎穩(wěn)腳，受盡了疲勞，只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬的生命，讓地球變得跟繁華。
相信沒個(gè)都有這樣的經(jīng)歷吧：每當(dāng)你在睡夢(mèng)中的時(shí)候不自覺的用雙腳蹬開身上的被子，這時(shí)總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上；每當(dāng)你沒帶雨傘的時(shí)候總有一個(gè)熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字；每當(dāng)你考試壓力大時(shí)，總有一個(gè)人比你早起只為幫你準(zhǔn)備溫馨的早餐；沒但你考試失利的時(shí)候總有一個(gè)耐心的身影為你講解錯(cuò)題。這個(gè)偉大平凡的人就是——母親。
母親對(duì)我的愛至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目，那是一個(gè)炎熱的夏天，家里突然停了電而我在床上翻來覆去，不知在何時(shí)母親拿著扇子為我扇風(fēng)讓我進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我醒來的時(shí)候母親手里仍然拿著扇子，我不知道母親為我扇了多久，看這母親額頭上的'皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)心里很不是滋味，那時(shí)我在心里默默的下定決心：媽，我會(huì)以為最優(yōu)異的成績孝敬你。
母親是操勞的，母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一朵永不凋謝的花，只有母親帶上才美麗的花；讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌，只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。
為母親洗洗腳，為母親捶捶背，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來回報(bào)母親對(duì)我們的愛，那就讓我們一起行動(dòng)起來，讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
這就是我平凡而偉大的母親，因?yàn)橛心愕母冻霾庞形医裉斓某砷L，我深愛這我的母親！
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
在整潔的教室里，又寬又長的黑板上寫著醒目的大字，‘誠實(shí)勇敢，整潔文明’，還有我們自己動(dòng)手做的學(xué)習(xí)園地，再加上整齊的桌椅，組成了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，其間有一個(gè)小女孩兒在遨游書的海洋，索取著豐富的知識(shí)。
我的好朋友，我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過8歲，那時(shí)我也8歲，正是上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們那時(shí)在一所學(xué)校，同一個(gè)班里，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，但總是炯炯有神的，她長得胖乎乎的，和她在一起很有安全感，她的'嘴巴是小小的，櫻桃小嘴說起話來頭頭是道，很會(huì)安慰人。從這以后我們便成為了好朋友，天天在一起玩耍。
記得在那時(shí)候她是班長，我們也是競爭對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕的，但我們從不嫉妒對(duì)方，在私底下我們也是最好的朋友，有時(shí)會(huì)為一件小事爭執(zhí)，但過不了一會(huì)兒，我馬上就和好了。
因?yàn)槲覀兪歉偁帉?duì)手，把每次考的成績都看的很重，可是有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候，由于太馬虎，又加上寫字不標(biāo)準(zhǔn)，考的不是特別的好，眼淚奪眶而出，看見我就對(duì)我說：“你是最棒的，不要灰心，我們一起努力�！蔽衣犃怂脑捳褡髁似饋怼�
有一天我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，她說：“我會(huì)彎腰，你想看嗎？”“想看，想看！”我激動(dòng)的說�！澳惆阎遥揖透伊��！蔽艺罩f的做了起來，可是我沒把好她，重心轉(zhuǎn)移了，她倒在了那里。我一看。哎呀，都流血了，怎么辦呀？“沒事的，沒什么大不了的！”她說。真是太會(huì)包容別人了，從那以后她也沒計(jì)較過這件事。
她有時(shí)還會(huì)帶許多小食物，好玩意兒給我玩，好吃的給我吃。有時(shí)她自己都不吃，留給我，我很感動(dòng)，每次沒有水時(shí)，她都把自己水給我喝，我好像從來沒為她做過些什么。
美好的時(shí)光總是短暫的，在二年級(jí)下學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然有時(shí)能聯(lián)系到她，但我還常常思念著……
初中優(yōu)秀作文600字 篇6
我是來自株洲市攸縣某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一個(gè)普普通通的農(nóng)村女孩，雖然我的家鄉(xiāng)沒有城市那么繁華富麗，經(jīng)濟(jì)水平也是相對(duì)落后于一般的鄉(xiāng)村，但是我的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美，人情更是美。
我愛我的家鄉(xiāng)，正如我們所知道的，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展往往是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的，家鄉(xiāng)的小溪清澈見底，一年四季歡唱不息。小時(shí)候最喜歡和村里的小伙伴們到小溪里抓魚蝦，別提多有趣了。有時(shí)頑皮一點(diǎn)，便會(huì)互相潑水，打起水仗來，往往是踏著夕陽濕漉漉的.歡聊到家。
家鄉(xiāng)的山時(shí)青蔥的秀麗的，尤其是經(jīng)過雨水的洗禮，給人無限清新的感覺。家鄉(xiāng)最有特色的是橘園，幾乎每一戶人家都會(huì)有一個(gè)果園，栽種最多的是橘子。一到秋天，黃黃的橘子掛于枝頭，將樹枝都?jí)簭澚�，讓人見了垂涎三尺�?/p>
家鄉(xiāng)自然景物各有特色，給人清新的視覺享受，有種難以言狀的美，家鄉(xiāng)最美的還是那人情。在我的家鄉(xiāng)，人與人之間交往是不需要言謝的，有時(shí)多了謝謝就顯得見外了。東家到西家借一個(gè)齋模，西家必定會(huì)催促：快拿給你媽拿去，別讓她等急了。東家的齋弄好了，必要給西家端上一碗，說是嘗下味兒。
一到夏天，最熱鬧的是曬谷場(chǎng)了。晚上，各家忙活完了，帶上一些自家的土產(chǎn)，一個(gè)西瓜，一個(gè)香瓜，都可以吃的津津有味，聊也是聊得不亦樂乎。
我想等我畢業(yè)后，我一定要回到我的家鄉(xiāng)，做一名教師，把我所學(xué)的帶給我的家鄉(xiāng)的孩子們，讓他們受到更多的知識(shí)的陶冶，提高內(nèi)在修養(yǎng)。我相信隨著國家經(jīng)濟(jì)水平的提高，我的家鄉(xiāng)也會(huì)變得越來越美好，家鄉(xiāng)的人民會(huì)依舊真誠，我也會(huì)依舊如今天這般愛我的家鄉(xiāng)。
初中優(yōu)秀作文600字 篇7
在時(shí)光的阡陌上，追憶過往；在歲月的度過中，展望未來。
——題記
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了。時(shí)間長流，時(shí)間不一定能證明很多東西，但一定能看透許多東西。追憶往昔，展望未來。
憶往昔這一年來，我哭過，鬧過，氣餒過，放棄過……但同時(shí)，我也堅(jiān)強(qiáng)過。
考試砸了，毫不氣餒，而是更加開心了，因?yàn)槲視?huì)想：這次考差了，下次來個(gè)大逆襲，給大家來個(gè)驚喜。為了這個(gè)驚喜，我在下次考試前做到最好，不恥下問。
遇到不公平我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為那是天給我的考驗(yàn)，俗話說：天將降大任于斯人也。必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。不管如何，我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，永不放棄，朝著自己的夢(mèng)想走過作去。
一年來，我做了許多令自己后悔的`事，但這更令我難以忘卻，不知如何是好？我給自己定了許多計(jì)劃，但計(jì)劃往往趕不上變化。計(jì)劃一個(gè)一個(gè)被自己遺忘，自己沉浸在玩樂之中。
這一年來，我收獲過，后悔過，錯(cuò)過，對(duì)過……展未來未來，我將會(huì)是什么樣的？一無所有？無所事事？當(dāng)然不是，我不可以，也不能讓自己成為那樣的人。我要讓自己成為從小想要成為的老師。我喜歡數(shù)學(xué)，未來的我將會(huì)站在講臺(tái)上給臺(tái)下的學(xué)生講解著復(fù)雜而有趣的數(shù)學(xué)題。課后，我會(huì)給那些好學(xué)的學(xué)生解答他們的疑惑。就這樣充充實(shí)實(shí)的過完我的未來。
我要為自己訂一個(gè)終極計(jì)劃，努力學(xué)數(shù)學(xué)，當(dāng)然也要學(xué)好其他學(xué)科。因?yàn)槲疑钪�，這個(gè)計(jì)劃關(guān)系到我的未來。為此，加油吧！
初中優(yōu)秀作文600字 篇8
每個(gè)人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧，我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有：數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字，抄錯(cuò)題，忘記寫答句；英文忘記加s，沒看清時(shí)態(tài)；語文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇，更過分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}可怕吧！
有一次，語文期末考試，考試時(shí)我感覺題不難，胸有成竹，一會(huì)兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好�？墒强季戆l(fā)下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個(gè)字：“漏了題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，罰抄題目訂正�！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就開始飛快地寫起來。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了�？晌乙活}，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學(xué)一個(gè)個(gè)回家，心里著急死了�？墒菦]辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個(gè)離開教室的�；丶液髬寢寙栁覟槭裁茨敲赐矸艑W(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做？又粗心了吧！你要是在這樣粗心漏掉了題以后怎么辦�。俊蔽衣犃藡寢尩脑捫呃⒌氐拖铝祟^。唉！你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想�！眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌隆�
看著自己的`卷子就想，我從一年級(jí)開始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯(cuò)太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇嗟谝幻箶?shù)。看看我粗心大意有多嚴(yán)重！
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點(diǎn)滾開，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學(xué)生。
初中優(yōu)秀作文600字 篇9
我們都喜歡在春天放風(fēng)箏，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)，很溫和；有花，很漂亮；還有云朵，很柔美。你還說：“我最喜歡春天了”。
我不知道你去武漢后是否還記得我們兒時(shí)的那些日子，那些放風(fēng)箏的日子。每當(dāng)星期天，你都會(huì)邀我一起去河邊的沙地上放風(fēng)箏，那里的風(fēng)很大，風(fēng)箏可以飛得很高。而每一次我們的風(fēng)箏懸掛在高高的天空上時(shí)，你都會(huì)說“春天真好，我希望我的世界全是春天，不要夏天的'炎熱，秋天的悲寂，也不要冬天的冷酷。只要春天，只要春天的和美與溫暖�！�
那時(shí)你和我都很天真，但我喜歡冬，喜歡冬的清冷。
又是一個(gè)星期天，你還是與往常一樣約我去放風(fēng)箏，只不過你的神情有些怪，盡管你竭力地掩飾著。到了河邊，與往日不同，你卻只讓我放風(fēng)箏，我隱隱約約感到氣氛似乎有些不太對(duì)，不過也沒多想，便拿起風(fēng)箏跑了起來。其實(shí)，我不喜歡春天還有個(gè)原因春風(fēng)有時(shí)太無常，所以風(fēng)箏不好把握。
當(dāng)風(fēng)箏掉下來時(shí)，你說你要走了，我的心似乎也斷了線。
是的，如你所說。你走了，時(shí)間是20xx年5月28號(hào)，正值春末，和春天一起走的。于是，我更加厭惡春天了。
之后幾天，我盡量不去想你，但與你一起的那些日子像剪影般在我腦海揮之不去，也不斷侵襲我的心。
幾星期后，你來信了，說你肯定會(huì)回來的，還讓我準(zhǔn)備好風(fēng)箏，在春天放。一遍遍讀著你的信，我也慢慢想通了，既然你已經(jīng)走了，那我就不應(yīng)一直痛苦，應(yīng)想一想你回來的時(shí)候。從此，我竟然也不再那么討厭春天了。
李琪，不僅世界會(huì)為你留住春天，我的世界也會(huì)為你留住春天——等你回來！
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