小學(xué)優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2023-04-25 22:05:59 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文500字七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文500字七篇

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1

  我愛家鄉(xiāng)的筍芽?jī)海粌H味道好,還香味十足呢!

  春天插著翅膀飛來(lái)了,天漸漸暖了,植物開始發(fā)芽了。山上,一只只剛出生的“黃毛小雞”——筍芽?jī)阂睬那牡靥匠隽诵∧X袋。它們相互挨著頭擠著肩,就像多年不見的老朋友在敘舊呢!過(guò)不了多久,筍芽?jī)簼u漸地長(zhǎng)高了,用鼻子輕輕一碰,一股清香直鉆進(jìn)了你的鼻孔,香得你連眼睛都瞇成了一條縫。

  筍芽?jī)洪L(zhǎng)到一拃的時(shí)候,村里的人們就開始上山挖筍,我家也不例外。這時(shí)候,我和爸爸就拿著鋤頭、麻袋上山去了。每次,總能夠挖滿整整的一袋呢!你可別小看這一袋子,一斤就能賣五六塊呢。回家后,我的手上、身上都被香味熏透了,好些天都散出淡淡的香味!

  瞧,村外的汽車也聞著香味來(lái)了,那是來(lái)收筍的。我問(wèn)司機(jī)叔叔:“叔叔,您把這筍芽?jī)豪侥膬喝パ?”司機(jī)說(shuō):“這么新鮮的'、純天然的竹筍,在外地可受歡迎了。這些都是運(yùn)往北京、上海的,有的還去香港、法國(guó)、日本呢!”這句話說(shuō)得村里的老人們樂開了花,想不到咱們的筍芽?jī)哼能出去留洋呢!汽車開走了,筍香灑滿了一路。

  “頭批賣錢,二批炒盤!边@是村里的俗話。每當(dāng)剩下十幾斤筍的時(shí)候,各家就會(huì)把筍留下自己吃。先用刀把筍切碎,放入鍋中,再放上醬油,擱上鹽,拿小鏟翻來(lái)覆去一炒,約摸快熟了,放上點(diǎn)水,蓋上鍋蓋。過(guò)一會(huì)兒,猛得揭開鍋蓋,啊!一股醉人的香味立刻飄滿屋子。這時(shí),爸爸便會(huì)一邊喝著咱們紹興獨(dú)有的加飯酒,一邊享用這人間的美味——筍芽?jī)海瑒e提有多享受了。

  家鄉(xiāng)的筍芽?jī)海覑勰?我愛你那美味,更愛你那叫人趔趄的香味兒!

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2

  寒假到了,隨我自己支配的時(shí)間顯得更多了。不過(guò),光呆在家里看書、做作業(yè)等,可不太好,還要多運(yùn)動(dòng)。于是我決定幫爹娘干點(diǎn)家務(wù)活。

  我坐在椅子上思索著干點(diǎn)什么家務(wù)活,抬頭望見老娘正準(zhǔn)備向剛“退出江湖”一堆碗筷“大開殺戒”。我心想,嘿嘿,機(jī)會(huì)來(lái)了,便起身快步迎向老娘。

  “老媽,要不要我?guī)湍阆赐氚??/p>

  “喲,長(zhǎng)大了。±夏镂覜]白疼你!來(lái),我教你!崩夏锎葠鄣孛业哪X袋。

  “首先將池子里放滿熱水,加上洗潔精……”老娘開始滔滔不絕。我照吩咐將碗筷放入滿是泡沫的水中,再把抹布浸濕,接著用濕抹布擦拭一只只油膩膩的碗,擦到一點(diǎn)油污都沒有為止。

  “洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”我隨著自己洗碗的節(jié)奏唱了起來(lái)。哦,碗洗完了,該洗筷子了。

  “呃,這個(gè)筷子可就有講究了。一捆竹筷放手心,雙手合十水中搓,先搓頭來(lái)后搓尾,最后一擦完事兒了!蔽抑贝甑秒p手通紅,終于搓洗干凈了。

  “再用清水沖洗干凈……”老娘繼續(xù)指導(dǎo)。我把水池中的泡沫水放掉,又把晾在一邊的'帶有洗潔精的碗筷放入池中,打開水龍頭沖洗它們。

  到最后兩個(gè)步驟了。此時(shí)此刻我已經(jīng)是滿頭大汗了,一次洗碗能把我折騰成這樣!我用干抹布擦干凈所有碗筷,再逐一收拾,這樣,洗碗也就到此結(jié)束了。

  我把池子里的水放掉,關(guān)上消毒柜的艙門,反過(guò)手來(lái),哎喲,真是觸目驚心啊,兩只手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間浸泡水中而皺起皮來(lái)。

  呼,好累啊!沒想到一個(gè)洗碗有那么多過(guò)程,我腰都酸死了!仔細(xì)想想,洗碗對(duì)爹娘還是簡(jiǎn)單的,說(shuō)明我平時(shí)做的家務(wù)活不夠多。我一定要多做體力活,為爹娘分擔(dān)辛苦。其實(shí)做家務(wù)活也是一種腦力的休息。

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3

  在我的腦海里,有很多經(jīng)歷,愉快的、驚喜的、悲傷的、后悔的……但是,我總是不能忘記一件令我后悔萬(wàn)分的事:一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題竟將我和好朋友的.友誼毀于一旦!

  一天, 火熱的陽(yáng)光毫無(wú)保留地曬在草地上面,知了在樹上“吱吱”地叫著,熱得真讓人心煩。

  我和好朋友正在做作業(yè)。做著做著,我們有一題的答案不相同。我說(shuō):“我曾經(jīng)見過(guò)這類型的題目,我想是這樣做!

  他聽了,說(shuō):“不是,我也看見過(guò)這種題目,好像不是這樣做。你是不是記錯(cuò)算是你對(duì)了?”

  “絕對(duì)不是。這道題我記得請(qǐng)清楚楚。我想是你記錯(cuò)了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō),還帶了一些輕蔑的語(yǔ)氣。

  他聽了,狠狠地說(shuō):“即使錯(cuò)了,你也不應(yīng)該用這樣的語(yǔ)氣吧。”我說(shuō):“那又怎么樣?”

  他驚住了,說(shuō):“雖然是朋友,但是你卻用這種態(tài)度對(duì)我!”說(shuō)完,他“哼”的一聲,轉(zhuǎn)身就走了。

  第二天上課時(shí),老師評(píng)講了這道題,我做對(duì)了。雖然我做對(duì)了,但我一點(diǎn)兒也不高興。下課了,我本來(lái)想跟他和好,但是心里想:這道題我做對(duì)了,說(shuō)明我的看法是正確的,應(yīng)該是他向我認(rèn)錯(cuò),為什么要我認(rèn)錯(cuò)呢?就是這個(gè)心理驅(qū)使我不向他認(rèn)錯(cuò)。

  后來(lái),我就不知不覺地和我的好朋友陌生起來(lái)了,盡管我多次想和他和好,但也沒有做到。就在這以后,我就和他絕交了,我真后悔當(dāng)初用這種語(yǔ)氣跟他說(shuō)話,我真后悔沒有和他和好。

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4

  今天是星期天,陽(yáng)光普照著大地,真是個(gè)好天氣,我們幾個(gè)小伙伴商量了一下,決定去參觀聞名已久的“名人廣場(chǎng)”。

  我們還沒走到名人廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一塊奇特的石碑挺立在草坪上,這石碑足有一層樓那么高,我們仰頭一看,石碑上寫著四個(gè)鮮紅的大字“名人廣場(chǎng)”。

  走進(jìn)名人廣場(chǎng),我們就看到路的兩邊是一棵棵小樹,路上鋪著排成圖案的鵝卵石。我們沿著小路走去,就看見了蔡元培爺爺?shù)牡裣。只見他兩手握著一根拐杖,戴著一幅黑邊眼鏡,一派有學(xué)問(wèn)的樣子,真不愧為我國(guó)的學(xué)界泰斗,人民的教育家。

  一轉(zhuǎn)眼,我們就看到了周恩來(lái)爺爺,他面帶著微笑,好象在說(shuō):“你們可要努力學(xué)習(xí)喲!”一對(duì)粗粗的眉毛更顯出他的精神來(lái)。

  我們又沿著小路走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見鑒湖女俠——秋謹(jǐn),她可是我的偶像呢!我走到她跟前,跟她握了握手,并讓伙伴們給我拍了張有意義的照片,我會(huì)把它擺放在書桌上,時(shí)時(shí)提醒我努力學(xué)習(xí)。

  我們走啊走,遇到一條小溪,它靜靜地伏在名人廣場(chǎng)上,陽(yáng)光下的它,猶如一根彎彎的金絲帶纏綿在廣場(chǎng)身上。小溪邊上的楊柳正迎著風(fēng)梳理著自己的長(zhǎng)辮子……

  真美呀,我不禁贊嘆道:名人們能矗直在這么美的地方,我想:他們的'心里一定比我更美吧。

  小作者通過(guò)自己的觀察,由遠(yuǎn)到近的一步步的把所看到的名人:蔡元培、周恩來(lái)、秋瑾的形象進(jìn)行了描畫,并寫出了自己的一些心理活動(dòng)。行文比較流暢,結(jié)尾通過(guò)自己的描寫較好,但在具體用字上還應(yīng)仔細(xì)推敲!

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇5

  我聽別人說(shuō),牙蛀了就會(huì)痛,而我偏偏蛀了四顆牙!

  今天,媽媽帶我去看牙醫(yī)。到了醫(yī)院,我不禁害怕起來(lái),我會(huì)不會(huì)補(bǔ)牙?會(huì)不會(huì)拔牙?我原來(lái)很痛的牙一下變得更痛了!我開始兩腿發(fā)軟,渾身冷汗。

  醫(yī)生檢查了我的牙齒,對(duì)我媽媽說(shuō):“她的蛀牙不嚴(yán)重,只要補(bǔ)一補(bǔ)就可以了。”我才稍稍松了一口氣。時(shí)間過(guò)得真快,醫(yī)生很快就叫到了我的名字,媽媽說(shuō):“寶貝,進(jìn)去吧,勇敢點(diǎn),沒事的。”我開始兩腿顫抖起來(lái),緊張地問(wèn):“媽媽,疼不疼?”“你的蛀牙不嚴(yán)重,不疼的!

  我在心里不停地給自己打氣:“勇敢點(diǎn),不疼的,進(jìn)去吧……”可是我根本控制不住自己,一想到醫(yī)生要把磨牙鉆放到我的嘴里,就越來(lái)越害怕,心都要從肚子里蹦出來(lái)了……

  醫(yī)生見我在門口磨蹭不進(jìn)去,就走了出來(lái),喊:“李梓嫣小朋友在不在?在的話趕快進(jìn)來(lái)補(bǔ)牙。馬上要下班了!”我緊緊地抱著媽媽,說(shuō):“李梓嫣小朋友不在!贝蠹叶夹α恕at(yī)生笑著說(shuō):“你是誰(shuí)呀?你怎么知道李梓嫣不在呀?你是不是就是李梓嫣呀?”媽媽催促說(shuō):“快進(jìn)去吧,再不去醫(yī)生要生氣了!”我流下了眼淚,就是不肯松開摟著媽媽的`手。

  媽媽接著對(duì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),媽媽對(duì)你有信心!”說(shuō)著握起了我的小拳頭。我突然覺得輕松了許多,克制了自己,走了進(jìn)去。醫(yī)生說(shuō):“躺下!蔽姨稍谀菑埓采,醫(yī)生拿了一個(gè)尖尖的東西伸進(jìn)我的嘴里,我嚇得亂叫:“!不,不,不,別,別搞!”醫(yī)生說(shuō):“別動(dòng)!”我看著醫(yī)生恐怖的手,心里怕極了!張開嘴巴一動(dòng)不敢動(dòng),生怕醫(yī)生手里的小鉆子碰到我的肉……

  終于,醫(yī)生補(bǔ)完了我的牙。一場(chǎng)磨難結(jié)束了。我暗暗下定決心,以后要好好刷牙,再也不來(lái)補(bǔ)牙了。

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇6

  我讀五年級(jí)了,可我的書包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級(jí)漸漸高了,書也一多再多,書包也一年比一年沉。每天晚上,當(dāng)我放下那沉沉的書包,總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。

  一天傍晚,爸爸回家,拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包,差不多有5、6斤重,我驚訝地說(shuō):“天哪!這么重。”晚上,我躺在床上,心里一直在想:怎么樣才能讓書包減肥呢?

  第二天,我又背起這沉甸甸的書包,走在放學(xué)的路上?粗鴦e人的書包,再看看同學(xué)們輕快的步子,看看他們臉上洋溢的笑容,真讓我羨慕不已。突然,我的書包一輕,我還以為是哪位仙人聽了我誠(chéng)心的禱告,來(lái)幫助我了。我回頭一看,哦,原來(lái)是我的`同學(xué)在幫我托書包,剛才那感覺,真妙!于是,我把我的苦,我的累告訴了她,希望她能幫我出出主意。她聽了,也皺起了眉頭,回答道:“這……這讓我想想,我會(huì)幫助你的……”

  回到家,放下書包,我感覺到如釋重負(fù)。突然,門鈴響了,我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué),她給我?guī)?lái)了怎樣能讓書包減肥的“秘方”。只見秘方上寫著:

  (1)如果你把一些學(xué)習(xí)時(shí)不用的書放在家里或教室里,就能使書包立刻“瘦身”。

  (2)如果你心情愉快,也能使你感覺到它會(huì)輕一些。我看了秘方,連聲道謝。我按照她教我的方法做,書包還果真減了不少肥,背在身上那感覺還真輕松多了!

  啊!真希望書包再輕點(diǎn),再輕點(diǎn)……

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇7

  從熟悉的小學(xué)轉(zhuǎn)入初中,一切充滿了未知。迎面而來(lái)的軍訓(xùn),使我們暫時(shí)忘記了離開母校的傷感 ,轉(zhuǎn)而迎接初中的繁忙和緊張,我們不由自主的加快步伐,融入到初中的快節(jié)奏生活。

  初中不再要家長(zhǎng)接送,自己按時(shí)上下學(xué)。

  初中一人一桌,但兩桌相連。

  初中生活不如小學(xué)般自由,但有大人般的充實(shí)。

  初中成績(jī)不再像小學(xué)那樣無(wú)所謂,每次前二百名學(xué)校都給予排名次,自己年級(jí)排多少名班級(jí)排了多少名心中有數(shù)。 考好了,暗自高興一陣,緊接著又抓緊學(xué)習(xí),期望下次能更進(jìn)一步;考砸了,黯然神傷,然后打起精神,自己給自己鼓勁,下次一定要考好。初中,時(shí)間和成績(jī)推著你往前走,在充實(shí)中有一點(diǎn)點(diǎn)的累。

  每每路過(guò)母校,我總會(huì)不由自主停住腳步向里面翹首相望,但里面的建筑早已變了模樣,小學(xué)已經(jīng)在我們離校后的一月個(gè)內(nèi)進(jìn)行了裝修,而我們隊(duì)小學(xué)模樣的記憶似乎也隨它的翻修而消失匿跡了。每次走過(guò),不免平添傷感。一直很想進(jìn)去走走,再找找小學(xué)讀書和游戲的'畫面,再找找紫色花藤里的笑語(yǔ),可是當(dāng)我裝作小學(xué)生混進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),卻再也找不到那曾經(jīng)同窗的背影,就連那曾經(jīng)的紫花藤也已被欄桿重重包圍。唯一不變的是那“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字以及對(duì)母校的依戀仍縈繞在心田,久久不曾離去,但是小學(xué)時(shí)光早已一去不復(fù)返了,而我也步入了初中。

  快樂的小學(xué)生活,是我童年的一首歌,它陪我一步步成長(zhǎng)。驀然回首,依然的這樣的清晰,我仿佛又聽到了課堂上老師的講課聲和同學(xué)們嘹亮的回應(yīng)聲;我仿佛又看到了課間同學(xué)們嬉笑追鬧的身影… …

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