優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-28 13:25:57 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文錦集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文錦集6篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  在上國(guó)慶七天的假期中,有一天上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本《讀者》,我如獲至寶,邊上廁所,邊貪婪地瀏覽起來(lái)。直到媽媽開(kāi)始數(shù)落我起來(lái):“走路時(shí)看書(shū),吃飯時(shí)看書(shū),睡覺(jué)時(shí)還想著看書(shū),連上個(gè)廁所也見(jiàn)縫插針地看書(shū),整天想著看書(shū)看書(shū),我看你呀都變成書(shū)呆子了,作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完,你一天到晚在想些什么呀?”才戀戀不舍地去寫(xiě)作業(yè),但那本未看完的《讀者》依然吸引著我,使我連做作業(yè)都三心二意起來(lái)。不一會(huì)我有以肚子痛為由再次進(jìn)入廁所看書(shū)……

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  在上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了一次歌詠比賽,唱的是我們的校歌。在這次比賽中,我們奪得了第一,我從中獲得了很多啟示。

  學(xué)會(huì)包裝自己是成功的要素之一。在上次比賽中就是因?yàn)槿f(wàn)老師精心包裝了我們,才使我們脫穎而出,奪得冠軍。只有精心的包裝,才能使觀(guān)眾耳目一新,讓我們更勝一籌。在初中這個(gè)階段,其實(shí)每個(gè)人唱歌的水平都是差不多的。但是還是要看外包裝。只要外表上包裝的好,就會(huì)給你個(gè)印象分,這樣不經(jīng)意間分就比別人高了。所以,我們以后做事的時(shí)候,一定要多考慮一下,這樣有時(shí)就會(huì)在不經(jīng)意間獲得一些小分,分就比別人高了,自然而然的就會(huì)比別人勝一籌,也許這些小分會(huì)使你獲得冠軍。在水平差不多的情況下,一定要注意包裝,這樣才能夠出奇制勝。

  團(tuán)結(jié)一致是成功的因素之一。拉封丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。”團(tuán)結(jié),能迸發(fā)出強(qiáng)大的力量。之前的歌詠比賽不就是一個(gè)很好的例子嗎?在排練的時(shí)候,我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一聽(tīng)李老師的安排。在她的`安排下,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致下,我們很快就排成了一個(gè)漂亮的平行四邊形。很快的,校歌被我們用整齊嘹亮的聲音唱了出來(lái),既好聽(tīng)又有氣勢(shì)。唱出了我們的團(tuán)結(jié),唱出了我們的風(fēng)華正茂?墒堑搅俗詈笠痪,大家唱的有些跑調(diào)了。李老師指出了我們的錯(cuò)誤,并讓我們?cè)俪槐。唱著唱著,又是最后一句跑調(diào)了,于是我們繼續(xù)唱┄┄一遍又一遍唱歌,同學(xué)們的嗓子都啞了,可最后一句還是有人唱跑調(diào)。很多人都堅(jiān)持不下來(lái),失去了耐性。但是他們旁邊的同學(xué)不斷地給他們打氣,激勵(lì)他們,使他們重新生出耐性,用沙啞的喉嚨繼續(xù)唱著。所以,可以知道,團(tuán)結(jié)的力量是至高無(wú)上的。團(tuán)結(jié)能使我們迸發(fā)出強(qiáng)大的力量促使我們前進(jìn)。

  家長(zhǎng)的支持是成功的要素之一。如果沒(méi)有家長(zhǎng)們貢獻(xiàn)出來(lái)的鮮花,我們也許不會(huì)取得冠軍;如果沒(méi)有家長(zhǎng)們給孩子們成功的信心,也許我們不會(huì)贏(yíng);如果沒(méi)有家長(zhǎng)們?yōu)檫@次的校歌比賽保持著高度的熱情,也許我們不會(huì)贏(yíng)。正由于這三個(gè)因素,才使我們獲得了這次比賽的第一。所以,我們需要明白,家長(zhǎng)對(duì)我們的信心鼓舞的能力是強(qiáng)大的。我們需要家長(zhǎng)們的鼓舞,這樣才為我們成功提供了保障。

  很多偉人都說(shuō),團(tuán)結(jié)是成功唯一的保障。但我覺(jué)得,美麗的包裝、團(tuán)結(jié)一致、家長(zhǎng)的支持才是這次比賽的最大助力。如果下次還有這樣的比賽,相信我們一定會(huì)奪得冠軍的。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  我的父母是平平常常的老百姓,在平日里,我最常見(jiàn)的是我的父母,最疼我的也是我的父母。我長(zhǎng)大了,對(duì)父母的愛(ài)更加理解了,在我心目中,父母是最可親可敬的人了。

  媽媽是家中工作最忙的,在一天之中有很多很多的活。媽媽上一天夜班就休息一天,也就是說(shuō)媽媽上一個(gè)晚上就休息兩個(gè)白天和一個(gè)晚上,但這休息的時(shí)間也是很忙的,要幫我的老爸東奔西跑地收網(wǎng)費(fèi);家里還有一大堆衣服要洗,要拖地,煮飯;還要研究股票,算好帳……再除了睡覺(jué)的.時(shí)間,我媽媽就是沒(méi)有休息。

  我我的老爸是個(gè)繪畫(huà)書(shū)法天才,聽(tīng)他說(shuō),他小時(shí)候就給辦板報(bào),他辦的板報(bào)可是全校最棒的,我還有些不相信,最后問(wèn)了伯伯和叔叔才知道,原來(lái)我我的老爸就是那么棒!現(xiàn)在,我的老爸他每天去公司上班,推銷(xiāo)電話(huà),整理文檔,算起來(lái)也是很忙的了,不過(guò)我我的老爸的忙可是有收獲的。

  周一,我媽媽興高采烈地跟我說(shuō),我的老爸去武昌出差比賽,得了冠軍!雖然我不知道我的老爸比的是什么,但我知道,這和他平日的努力有著密不可分的關(guān)系,現(xiàn)在,我這我的老爸更讓我驕傲了。

  花需要雨露和陽(yáng)光,她才會(huì)更艷麗。在我們的生活中,父母就是雨露與陽(yáng)光,充實(shí),滋潤(rùn)我們。小時(shí)候,我總以為父母如此含辛茹苦的付出是天經(jīng)地義的,可是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,才真正了解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛(ài)。

  小時(shí)候,我有一回去好朋友家吃飯,忘了跟家里說(shuō),最后回家時(shí),看見(jiàn)我的老爸媽媽焦急地在那里跺腳,看見(jiàn)我回來(lái)了,急忙過(guò)來(lái)抱住我,心疼地罵道:“你又跑哪去了?你知不知道我們有多擔(dān)心!”那時(shí),我還不懂,被我的老爸媽媽嚇壞了,只知道不停地哭。

  父母,永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑,開(kāi)心的對(duì)你說(shuō),哪怕是打,罵我們,也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé),心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛!他們都信奉著一句話(huà):人生誠(chéng)可貴,孩子價(jià)更高!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  十月一日的國(guó)慶節(jié)里,我們放了七天的長(zhǎng)假,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。

  在二號(hào)的傍晚,我打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)了前不久買(mǎi)回來(lái)的一包春卷。我饞得直流口水,想等媽媽回來(lái)后,讓她給我炸春卷,可離她下班還有一個(gè)小時(shí),嘴饞的我已經(jīng)等不及了,我突然冒出了一個(gè)奇怪的想法:為什么我不自己炸呢!因?yàn)槲視?huì)炒雞蛋,所以我對(duì)炸春卷挺有信心的。我安慰自己說(shuō):“炒和炸不都是這么回事嗎!”我給媽媽打過(guò)電話(huà),征求過(guò)她同意后,變開(kāi)動(dòng)啦!

  我打開(kāi)冰箱,拿出春卷。把鍋放在煤氣灶上,用火燒熱后,再到上油。我一直想著油少倒一點(diǎn),可是,我一失手,油還是倒多了,而且還多的不可思議。接下來(lái),我一個(gè)個(gè)的放著春卷,一放進(jìn)去,春卷就滋滋的冒泡,還會(huì)有油濺出來(lái),還好我心細(xì),我拿出了事先準(zhǔn)備好的手套,戴在手上。我用筷子不停地翻動(dòng)著在油鍋里游泳著地春卷們。我忙的.滿(mǎn)頭大汗,頭上的油煙機(jī)不停地響著,使得我的心情更加急躁。

  終于炸完了,雖然忙的滿(mǎn)頭大汗,可我好快樂(lè),我終于炸完了。定神一看,好可惜,雖然炸完了,可面容實(shí)在是不怎么好看。一個(gè)個(gè)黑得像來(lái)自非洲的春卷。咬一口味道不錯(cuò),哦!原來(lái)是因?yàn)榻沽擞幸粚雍诤诘摹9挚嗟模?/p>

  鍋里還剩下大半鍋油,而我炸的春卷也沒(méi)有多少人品嘗。真可惜,浪費(fèi)了這么多油。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)大人做事是多么不容易,要恰到好處,又要能省就省。這個(gè)國(guó)慶節(jié)不但很快樂(lè)而且還讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,有苦有甜,最讓人難忘的莫過(guò)于成功的滋味了。這種滋味有種讓人說(shuō)不出的感覺(jué),有歡笑,也有悲傷。

  初次滑冰,心中亦是五味雜陳,有對(duì)滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐懼。最后還是好奇心占了上風(fēng),我迫不及待地拿起一雙滑冰鞋,穿上,先在平地上試著行走。走得竟十分順暢。吃了顆“定心丸”的我,急沖沖地跑進(jìn)滑冰場(chǎng),一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些滑倒。幸虧我眼疾手快抓住一旁的欄桿,再加身后的妹妹及時(shí)地扶住了我,這才幸免于難。

  這滑冰場(chǎng)的地面怎么比外面的平地滑這么多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一層厚厚的墊子,摩擦力遠(yuǎn)比這光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就沖上去。

  好了,總結(jié)過(guò)失敗的原因后,就要開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰了。教練是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我的妹妹啦!她早就學(xué)會(huì)滑冰了,不過(guò)看起來(lái)她教人滑冰的`技術(shù)還有待提高嘛!教了我老半天,我還是一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。細(xì)心的妹妹發(fā)現(xiàn)我在滑冰時(shí)手還是緊緊地抓著欄桿,手腳根本就沒(méi)有放開(kāi),她鼓勵(lì)我說(shuō):“姐姐,把手放下來(lái),沒(méi)事的,不會(huì)摔跤的,還有我扶著呢!”我聽(tīng)了心里還是害怕,還是不肯撒手,又不想永遠(yuǎn)站在這兒,就和妹妹提議:“要不你拉著我,然后你滑冰,我就跟著你滑!泵妹孟肓讼耄饬。于是滑冰場(chǎng)上多了道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):妹妹拉著我,她在前面奮力地滑著,我在后面緊緊地跟著,此時(shí)的我特別像一只抱著媽媽不放的樹(shù)袋熊。不久,妹妹累了,她又將我?guī)Щ貦跅U處,自己滑走了?粗妹糜稳杏杏嗟卦诒嫔弦粫(huì)兒滑個(gè)S型,一會(huì)兒滑個(gè)圓圈,我心中真不是滋味,于是暗下決心,一定要學(xué)會(huì)滑冰。

  起初,我還是只敢扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪,好歹走完了一圈。接著,我又使勁地一拉欄桿,手一松,借助欄桿的力量向前走,再伸手抓住另一根欄桿。偶然間,我發(fā)現(xiàn),一跺腳,腳下的沖力便會(huì)帶著你前進(jìn)。我一直以為要像走路一樣在冰面上滑行。掌握了技巧,我壯著膽子,雙手離開(kāi)欄桿,平舉保持平衡,一跺腳,真的在冰面上滑起來(lái)了!再稍加練習(xí),雖然不像妹妹那樣可以滑出許多花樣,但至少可以在冰面上自由行走了。

  一股自豪感油然而生,俗話(huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹呢?”這來(lái)之不易的成功顯得那樣寶貴,令我愉悅。雖然學(xué)會(huì)滑冰對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)并不算什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我學(xué)會(huì)的不止是滑冰,還有獨(dú)立思考的意識(shí)和堅(jiān)持不懈的精神!這將是我成長(zhǎng)過(guò)程中濃墨重彩的一筆,是我成長(zhǎng)過(guò)程中最好的見(jiàn)證!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,萬(wàn)物就會(huì)枯竭;如果沒(méi)有了水,人類(lèi)就會(huì)死亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜每一滴水。

  然而,在我們的身邊,浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常普遍。公共場(chǎng)所的水龍頭壞了,沒(méi)有人及時(shí)去修理,任憑水白白流走;在學(xué)校里,同學(xué)們洗手的時(shí)候,一直開(kāi)著水龍頭,水嘩嘩地浪費(fèi)了;在家里,洗衣服的水、洗菜的水都不能再次合理利用?上攵磕昀速M(fèi)的水,如計(jì)算起來(lái),是多么令人驚訝和心痛呀!寫(xiě)到這里,我會(huì)閉上雙眼,在腦子里想象一個(gè)極其缺水的小村莊――

  在哪里個(gè)村子里,有一位漂亮的姑娘,她馬上就要出嫁了,嫁到一個(gè)很遠(yuǎn)的`地方。她的父母想讓女兒洗個(gè)澡,于是,他們拿出了家里所有的糧食出,到村子里挨家挨戶(hù)地?fù)Q水,結(jié)果,只換了小半桶水。別小看這半桶水,這可是用一家人的生活來(lái)源還會(huì)的呀!

  在生活中,水是可以重復(fù)使用的!

  1.洗完臉的水,可以沖則所;

  2.洗完菜和衣服的水,可以擦地,最后還可以沖則所;

  3.陶完米的水可以用來(lái)澆花。(淘完米的水中有一定的營(yíng)養(yǎng),可以讓花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng))

  4.……

  在生活中,還有很多節(jié)約用水的小竅門(mén)。

  水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,萬(wàn)物就會(huì)枯竭;如果沒(méi)有了水,人類(lèi)就會(huì)死亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜每一滴水。

  同學(xué)們,請(qǐng)讓我們從自身做起,做個(gè)節(jié)約用水的小標(biāo)兵。珍惜和保護(hù)水資源。讓我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)山川秀美、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好世界!

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