表情作文300字

時(shí)間:2021-11-13 14:57:44 優(yōu)秀作文300字 我要投稿

【精華】表情作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的表情作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】表情作文300字四篇

表情作文300字 篇1

  我的同桌像個(gè)表情仔,只要在學(xué)校里,她坐在我邊上,她就會(huì)來煩擾我。

  開始上課了,老師說:“今天先寫練習(xí)!”我們拿出練習(xí),開始寫?墒俏业淖雷雍芘f,一搖一搖的,影響到了她的桌子,她皺著眉頭,微瞇著雙眼,氣得拉下了臉。她的臉上掛著一片烏云,說:“你為什么搖我桌子!”說著就一把推開我的桌子,可是我有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥,見不得倆桌子對(duì)不齊,又把桌子推回去,就這樣推來推去……最后,我終于讓了她,桌子和她隔一米距離。

  當(dāng)她用鉛筆寫題寫錯(cuò)又沒橡皮擦?xí)r,她臉上的肉就會(huì)堆成笑臉,對(duì)我說:“借我橡皮嘛!弊龀鱿褙埖膭(dòng)作,把毛放在臉邊上搖了幾下,就像貓對(duì)主人賣萌。我有氣無力地說:“不--借--”她又說:“胡恒愷哥哥,就借我吧!钡疫是說:“不--借--。”這時(shí),她馬上變兇了,翻臉比翻書還快,拿起拳頭。我雖然不怕她,可是她太煩了,我只好借她。

  在她無聊時(shí),她就會(huì)拿起橡皮和剪刀,表情像個(gè)老太婆在那里剪,那表情看著都可怕。

  真希望我的同桌能消停一會(huì)兒,臉上少幾個(gè)折磨人的表情。

表情作文300字 篇2

  今天寫作課前我就猜何老師一定要和我們玩游戲,想知道這個(gè)游戲給我們帶來多少快樂嗎,那就請(qǐng)看下文吧!

  這次我們玩的游戲是“誰是表情王”。開始之前,何老師把我們分成男隊(duì)和女隊(duì)。

  游戲開始了,男隊(duì)派出了實(shí)力最強(qiáng)的王垣龍同學(xué)。只見他昂著頭,臉上露出必勝的微笑。我也瞪大眼睛,昂著頭,心想:“我們不會(huì)輸給你們的,不要高興得太早了!”

  第一輪男生因?yàn)槌瑫r(shí)沒有得分,我們女隊(duì)的張歆瑤手氣卻很好,抽到了一個(gè)簡(jiǎn)單的成語(yǔ),我們輕松贏得一分。我伸出舌頭對(duì)著男隊(duì)搖搖腦袋:“看你們還故不故作瀟灑!”沒想到后面兩輪男隊(duì)既然連續(xù)答對(duì)了兩道題,把我氣得火冒三丈。

  終于到最后一輪了,何老師讓我來表演,我很緊張,可是當(dāng)看到抽到的成語(yǔ)時(shí),大大地松了一口氣。我用手在眉毛上畫了一條橫線,又對(duì)著眼睛畫了一條豎線。

  “橫眉豎眼”!

  不用猜,我們女隊(duì)贏得了這次比賽,教室里全是女生的笑聲。

  男隊(duì)的男子漢們,你們可不要生氣哦,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二嘛!

表情作文300字 篇3

  在我的印象中,爸爸都是眉開眼笑的,可是,最近他整天都愁眉苦臉的,他怎么了?

  在我的記憶里,當(dāng)我第一次開口說話時(shí),他幾乎高興得一蹦三尺高,而現(xiàn)在呢,跟他說了十幾句理都不理,若無其事地干著活兒,他又是怎么了?

  每當(dāng)我看見他時(shí),他都故意的逃避我,總是不說話,像個(gè)啞巴似的,媽媽居然還發(fā)現(xiàn)他每天晚上都趁我們睡著后外出,早上見他跟往常一樣,起來看手機(jī),然后拿起飯碗吃了幾口,又出去了,他究竟有什么事,這么忙?

  我知道真相后,悄悄地在被窩里落淚。原來他被公司調(diào)到英國(guó)去學(xué)習(xí),爸爸舍不得我和媽媽,常去公司開會(huì),但是都沒有用。我再一次看著爸爸的臉龐,是那么溫柔,那么動(dòng)人。

  在我的印象中,最后爸爸還是被調(diào)去了,這段時(shí)間,爸爸每天都發(fā)視頻聊天,我看見他笑了,燦爛的笑了,好像一朵花兒,突然之間,綻放開了花朵,開放在孤傲的山野。

  我等待著,他回來了,我開心得奔向爸爸的懷抱,那么溫暖,那么幸福,他旋轉(zhuǎn)著,媽媽也笑了。

  在我的印象中,爸爸的身影,在我的`腦海里揮灑不去,雖不曾刻骨銘心,但也如濕潤(rùn)的水花,撲滅了我心中的怒火,讓我學(xué)會(huì)冷靜。

表情作文300字 篇4

  許多你以為早已忘記的事,卻不曾想它早已刻在心靈深處!}記

  閑暇時(shí)一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊發(fā)呆,突然間想起了那件羞愧的事。 還記得那天剛考完試,同學(xué)都走光了,老師讓我一個(gè)人打掃教室。我本是極不情愿的,可是迫于老師的“高壓”,我只好舉雙手投降。 匆忙掃完了教室,我便背上書包快速走向教室門口?烧l知,經(jīng)過xx座位的時(shí)候,無意間碰倒了他的書,只聽“砰”的一聲,我只好彎下腰去幫他整理,心想著也不是什么大不了的事,明天找他道個(gè)歉就沒事了,他也不是小氣的人。就在我把他的書抱到桌上的那一刻,聽到“啪”的一聲,他的墨水瓶掉到了地上,正好倒在了我還沒來得及拾起的語(yǔ)文書上。頓時(shí),xx的語(yǔ)文書上出現(xiàn)了一大片墨漬。我匆忙把他的墨水瓶收拾好,望著他那充滿墨漬的書發(fā)起愁來。

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