我的同學優(yōu)秀作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的同學優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學優(yōu)秀作文1
我們班的徐瑤玥，長著中等個子，一張瓜子臉上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她是一個特別會幫助別人。
記得有一次，楊洋回家扭了腳。上學時，楊洋媽媽就直接把楊洋送進教室。當國旗下講話時。離楊洋比較進的同學——徐瑤玥，伸出雙手扶著楊洋。
就這樣，每當上課時，每當下課時，徐瑤玥就會陪在楊洋身邊。要是楊洋感到很無聊，徐瑤玥就會陪楊洋說笑。
放學后，同學們都背著書包，高高興興的排著整齊的隊伍回家。徐瑤玥自己卻走出了隊伍中，扶著楊洋，一步一的.腳印地慢慢地往下走。過了一會，終于來到了樓下。徐瑤玥扶著楊洋手里全是汗。接著又把手里的汗擦干，優(yōu)扶著楊洋走出校門口。這時楊洋媽媽已經來到了校門口。徐瑤玥還是有點不放心楊洋過馬路，就一邊扶著楊洋，一邊看周邊的車輛。當徐瑤玥把楊洋送到她媽媽面前，這在噓了口氣。
徐瑤玥那種樂于助人的精神，令我感動。
我的同學優(yōu)秀作文2
我的同學叫尚巖茹。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張一笑就像月牙似的嘴巴。
她的優(yōu)點是：愛讀書、有愛心。
有一次下課，我和小伙伴們來到她的座位上，看見她正在津津有味地看著書，我們就問她：“你玩游戲嗎？”她連理都不理我們，最后我們把她的書奪走不讓她看，她才和我們出去玩。因為她看的'書太多了，所以寫得一手好文章，每次老師都會讀她的作文，她是我們班的“寫作小能手�！�
她不僅愛讀書，還非常有愛心。
有一次，我和她出去玩，看見了一只可愛的小貓咪不知道怎么跑到樹上了，它不敢下來了，尚巖茹就立刻想出了一個辦法，她先找來一把雨傘，然后小貓一下子跳到雨傘里，“小貓得救了！”我歡呼道。于是我就問她：“你是怎么想出這個辦法的？”她說：“我是從書里看到的。”我心想：原來看書的作用這么大，以后我也要多讀書。
我喜歡既愛讀書又有愛心的尚巖茹，以后我要好好向她學習，讓自己的作文寫得越來越好。
我的同學優(yōu)秀作文3
我有一個同學，他叫陳勁宇。他是我最好的同學，請聽我說一說，一起來認識一下我的同學吧！
他個子不是很高，身材胖胖的，看起來很可愛。他的臉又大又圓，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透的紅蘋果一樣；水靈靈的'眼睛就像兩顆水晶葡萄一樣大，戴著一雙黑色的眼鏡，看起來像一位小博士，很神氣！他的嘴巴小小的，十分可愛。他的成績是我們班最好的呢，是一位小學霸，我要向他一樣努力地學習。
他很喜歡玩游戲，我也一樣，我們經常會約好時間一起玩游戲，他很喜歡和我玩，因為他總是想鬼點子來考驗我，這給我們帶來了很多樂趣呢！我們玩飛機賽跑時，他會想辦法來考驗我！他有時會用錄音機放音樂來吸引我的注意力，有時會說一些美味的食物，讓我沉浸在美食的世界里，于是，飛機賽跑時我就站在原地思考沒有移動了，喜歡惡作劇的他就在目的地哈哈大笑。
他是我最好的同學，你想認識他嗎？
我的同學優(yōu)秀作文4
嘿嘿，那個同學是我的好朋友，她的個頭不算高，有點瘦，在學習上，她沒我好，但也不差，她愛生氣。
有一回，我和她玩得正高興的時候，一個男生動了她的東西，她就生氣了，還扔人家的橡皮，她也不跟我玩了，第二節(jié)課后她才跟我玩。要是他動我的東西，我是不會生氣的。她和我玩的是“營救小超人”，這是我們最喜歡玩的一個游戲，是這樣玩的'：她把“小超人”放到她的鉛筆袋里，我拿出提前用彩紙剪好的“小精靈”，讓小精靈“營救小超人”，小精靈一個一個地去救“小超人”，她想辦法讓“小精靈”上當，她用的材料是她的轉筆刀，轉筆刀把“小超人”“捉”走了，轉筆刀讓“小精靈”上當。有時大課間，她不跟我玩了，都要追其中兩個男生，我們班大部分男生都說她是“暴力女”。不過還是挺可愛的。
她就是張伊，我的好朋友！
我的同學優(yōu)秀作文5
在我的班級里有許多同學，該夸夸誰呢？有了，我就來夸夸我們班的描畫大師——呂公望！他長著一雙濃濃的眉毛，一對炯炯有神的大眼睛，一只小小的鼻子，兩只不大不小的招風耳，還留著一個小平頭。
有一次在描畫課上。老師要求畫怪物面具，老師說：“可以自己創(chuàng)作，也可以照著書畫。”我心想：“書上的太復雜了，還是自己創(chuàng)造吧！”我看了看呂公望，他的眉毛蹙在一起，在照著書上一筆一畫的畫著，他竟然一次橡皮都沒用就交給老師看了。老師說：“勾邊，勾完了給我看�！眳喂焖俚墓戳艘槐椋蠋熣f：“可以涂色了�！眳喂_心極了，他拿起油畫棒一心一意的涂著，呂公望剛剛涂完顏色就下課了。他忙把畫貼在了展示臺上，美術老師看了一下說：“你畫的畫很好看！”黃老師也說了：“你畫的'畫很好看。”
�。喂�，你畫的畫我好喜歡，你真是我們班的描畫大師呀！
我的同學優(yōu)秀作文6
不用我說大家也一定有很多同學吧！他們其中有小氣的鐵公雞，有風趣幽默的開心果，有心胸寬廣的真漢子，還有……
我有一個豪爽大方的同學，也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢，他的眉毛濃濃的，眼睛大大的，鼻子高高的`，嘴巴小小的，臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺。
易米暢經常和我一起玩游戲，有時侯我們會到一個大草坪里找蝸牛來賽跑；有時侯我們會開開心心地聊天；還有時候他會送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè)，我看見他房間有一條很大的積木龍，栩栩如生、神氣十足。我問他：“你怎么有一條這么好看的積木龍？我也好想要呀�！币酌讜车靡獾卣f：“這是我用平時存下的壓歲錢買的�！蔽衣冻隽w慕的神色，易米暢見我對龍愛不釋手，很豪氣地說到：“既然你喜歡，那我就送給你吧，誰讓我們是最好的朋友呢！”我聽后欣喜若狂，抱著龍直親，他看到我這個樣子也不禁笑彎了腰。
這就是我最好的一個同學和伙伴。
我的同學優(yōu)秀作文7
我的同學有很多很多，但我最喜歡的就是小涵。因為在我難過委屈的時候，她總能安慰我。
有一次，我被老師批評了。小涵走了過來，對我說：“不要難過了，我也有被老師批評的時候。有錯誤，我們及時改正嘛。再說，‘金無足赤，人無完人’呀！”聽了她的話，我擦干淚水。我笑了，她也笑了。我們的笑聲仿佛穿過校園的每一個角落。
還有一次，我有一道題不會做。小涵看我苦巴巴的樣子，拍拍胸脯說：“沒關系，我來教你。這道題包在我身上了！”小涵耐心地教我做題，直到我完全明白為止。我對她說了聲：“謝謝！”她飛快地跑到自己的'座位上，她轉了過來對我笑了笑，我也對她笑了笑。
小涵就是這樣一個樂于助人的人。
我的同學優(yōu)秀作文8
班主任老師開會走了，肅靜的教室頓時沸騰起來。誰又能管的住呢？班長的呵斥聲淹沒在同學們嘰嘰喳喳的海洋里……
男班長叫江奕涵，是一個胖乎乎的小男生。雖然看著胖，但是跑起來像兔子一樣飛快！經常看到江奕涵跑過的地方，身后揚起一陣塵煙。不愧是班長，真是神龍見首不見尾�。�
我的好朋友吳一沖，長著一顆大的不太科學的腦袋，身形很瘦弱，遠遠看去就像一根竹竿頂著個圓圓的葫蘆。大家親切的喊他“洋蔥頭”。
袁逸朗留著西瓜太郎的`發(fā)型，張開嘴巴一笑，像是一個被切下小塊的西瓜，還露著鮮艷的紅瓤，多想趴上去咬一口呀！
班上有一名矮個子男生劉世豪，眼睛鬼靈靈的，發(fā)型和我一樣，是個小平頭，看起來精神抖擻的樣子。他喜歡和“小胖妞”馮一諾玩。同時他的哥哥張益赫也是我們班的同學。
還有很多同學，他們每個人身上都有許許多多的特點。我愛我的班，我愛我的同學們。
我的同學優(yōu)秀作文9
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn)，時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學習成績非常好。對于這一點，我到現(xiàn)在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的`他，學習成績?yōu)槭裁磿敲春茫肯雭硐肴�，也只有一個解釋了：他很會抓緊時間學習。
一次，我和張哲幾個同學下課去找劉楓玩，遠遠地就看見劉楓正在聚精會神地對著書本思考著什么。張哲問他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業(yè)��！學習的時候就要好好學，老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩�！�
我們幾個搖了搖頭，走了。
有一次測驗，有一道奧數(shù)題全班只有極個別同學做了出來，其中就有劉楓。我想，這和他認真學習、善于思考是分不開的。
六年級:小丁一生
我的同學優(yōu)秀作文10
我們班有五十多個同學，每人都有各有其長，那我就夸一下齊一澤同學吧。
齊一澤有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛，下面有一個高高的小鼻子，還有一張紅潤而又小小的嘴，嘴角總是掛著微笑，可愛極了！她笑的時候，就像松樹一樣露出那兩顆大大的門牙，非常惹人喜歡。
齊一澤很喜歡幫助別人，一天下午，我寫東西的時候，一不小心把我的.文具盒弄掉了，頓時我慌了神，鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地，心想：只要筆找不到怎么辦，只要同學撿到了不還給我怎么辦，沒有比我怎么寫作文呀！我很著急，連忙開始撿，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的身影，是齊一澤，她正幫我撿筆，就連桌子角下的筆，她也不怕，就爬下?lián)�，撿完以后，她把塞滿筆的手遞到我的面前，“給你筆”我接過筆，非常感動，說了聲“謝謝”。她笑了，對我說：“不用謝，助人為樂嘛！”我聽后笑了。
大家說，我們該不該夸夸齊一澤？
我的同學優(yōu)秀作文11
我的同桌是蘇偎一，他有烏黑的頭發(fā)，大大的'眼睛，笑起來臉上有兩個小酒窩。
他喜歡跳舞， 也喜歡跳繩，還喜歡練武術。
他有一張能說會道的大嘴巴，有一次一個同學哭了，我們安慰了他好長時間，說了好多笑話，他還是哭，然后蘇偎一就逗他 ，扮鬼臉，不一會兒，那位同學就露出了開心的笑容。
他還很愛樂于助人，有一次他在超市外面玩，他看見一位阿姨從超市出來拿了很多東西，很吃力，他連忙幫阿姨把東西拿到了車上，阿姨夸他是個好孩子。
這就是我的同桌，一個愛說愛笑，樂于助人的陽光男孩蘇偎一。
我的同學優(yōu)秀作文12
我的同學鞏持達長著一雙水靈靈的大眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，胖乎乎的臉蛋，紅彤彤的像一個紅蘋果。
記得有一次老師給我們布置了一項作業(yè)，就是抄第一單元復習要點。鞏持達知道第一單元復習要點多就急忙開始抄，鞏持達才抄了不幾個字就下課了。別的同學都出去玩了，可是鞏持達沒有出去玩，而是在努力的'抄第一單元復習要點。
鞏持達也很禮貌，他進學校大門的時候每次只要是一見到老師就說：“老師好”這三個字。
鞏持達這樣的好學生值得我們去學習，我真佩服鞏持達。
我的同學優(yōu)秀作文13
我有一個好朋友，她就是我的同學慧慧。她長著葡萄般水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，紅潤潤的小嘴巴，看上去很漂亮。
她很誠實。有一次，我們一起跳皮筋，她和藍藍一組。她正跳著跳著，不小心踩到了皮筋的那個結，我們的游戲規(guī)則是不能踩結的，如果踩了就算輸。于是她主動說：“我踩到結了�！彼{藍悄悄地把結往后移了點兒，說：“沒有踩到，快點兒跳�！笨伤�是說：“我踩到了，還是你來跳吧！”藍藍不好意思地羞紅了臉。
她也非常樂于助人。有一次，我的鋼筆沒有墨水了，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。問了好幾個同學借，他們都說沒有。我只好去找慧慧，她說：“我也沒有多余的鋼筆，要不我給你輸一點墨水吧？”我高興地說：“好呀！”于是我飛快地跑回自己的座位，拿起鋼筆遞給了慧慧，她把我的'筆的筆尖和她的筆尖對在一起，然后墨水輸了一大半給我。
慧慧身上種種的好品質都值得我學習，我希望我和她的友誼能地久天長。
我的同學優(yōu)秀作文14
每個同學都有自己的優(yōu)點和特點。有的人刻苦學習，能寫一手好字；有的人喜歡看書，知道的特別多；有的人心靈手巧，會做各種手工；有的人熱心腸，別人有困難就盡力幫助······這次我要夸 夸我們班的房美辰。
她有很多優(yōu)點，她刻苦學習，能寫一手好字；她喜歡看書，知道的特別多；她熱心腸，別人有困難她就盡力幫助；她還為班級爭榮譽；她還愛勞動······這就是房美辰。
有一次我不小心摔倒了，腿很疼，站不起來了，她慢慢的把我扶起來，把我扶到座位上，還給我檢查了傷口，然后鼓勵我說：“沒事的，你能行的，你很勇敢�！蔽尹c了點頭，她的'鼓勵給了我勇氣。還 有每次回答問題幾乎都能聽到她的聲音；學習成績也是每次都名列前茅；每次展示好作品，也總能看到她的作文；每一次他之日，教室都會變得干干凈，如果不是她值日，她也會幫助值日生打掃教室· ·····
看，我們班的房美辰是不是很值得我們夸？我要向她學習。
我的同學優(yōu)秀作文15
我的同學劉星語，是我們班頂呱呱的好學生。今天，就讓我來夸夸她吧！
在班上，她是一班之長，處處以身作則，嚴于律己，管記律排在全校前三強，只要她一進教室，鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜，就像變魔術似的。只要她一開嗓門，那些調皮搗蛋的'學生就再也不 敢輕舉妄動了；她還是老師的得力小助手，比如：幫老師檢查作業(yè)等，老師在場和不在場一個樣。
她的各科考試成績總是名列前茅；上課勤于思考，敢于積極回答老師提出的每一個問題；沒學期期末都被評為“三好學生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外，還獲得過學校語數(shù)競賽，詩歌 朗誦，查字典比賽一二等獎。
她特別注重全面發(fā)展，寒暑假和雙休日幾乎從未歇過，都在學習英語，音樂和舞蹈等。經過一番努力，今年上學期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。
這就是我的同學——劉星語，一個多才多藝的小女孩。
【我的同學優(yōu)秀作文】相關文章：
我的同學優(yōu)秀作文12-25
(優(yōu)秀)我的同學作文07-16
[優(yōu)秀]我的同學作文07-05
（優(yōu)秀）我的同學作文09-11
我的同學優(yōu)秀作文04-27
我的同學作文[優(yōu)秀]10-13
我的同學作文(優(yōu)秀)08-24
我的同學作文【優(yōu)秀】08-29
我的“同學”優(yōu)秀作文11-23
我的同學優(yōu)秀作文11-06