優(yōu)秀中學(xué)生作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
這個(gè)周五我們?cè)驴冀Y(jié)束了，我終于松了一口氣。說實(shí)話我在考試的時(shí)候心里十分緊張，生怕自己考不好受家長的批評(píng)，受老師的批評(píng)。老師攜著一疊試卷進(jìn)了教室的門。此次考試總體來說可以用三個(gè)詞來形容“聞?wù)邆�，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化學(xué)成績有了歷史性的“突破”！離及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績是空前的，可不知道是不是絕后的。我的雙手緊緊握著試卷，很慚愧。它是我心靈的一個(gè)“創(chuàng)傷”。這個(gè)“創(chuàng)傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對(duì)自己失去信心。整個(gè)下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢(mèng)”，讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初��？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的'我如今也會(huì)落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來，凡成大事，離不開天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
從小到大，我總是覺得接受父母的愛是理所當(dāng)然的，從來沒有因父母的關(guān)心和愛護(hù)而說過一聲謝謝。但是有一本書把我這種想法擠出了腦海。它，讓我羞愧、讓我自責(zé)、讓我深切地感受到了父母對(duì)我無盡的關(guān)愛和照顧。
這本書的書名叫做——《感恩中國》。暫先不看內(nèi)容，單是開頭的引言就讓我豁然明白了感恩的真諦。我們的人生需要感恩，我們的成長也需要感恩。人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)有大大小小的困難阻礙我們前進(jìn)。這時(shí)，我們需要幫助，需要鼓勵(lì)�？墒�，這些東西又從何而來呢？顧名思義，當(dāng)然是來源于父母、朋友、老師。我們只有帶著感恩的心去接受他們的幫助，才能使我們進(jìn)步的更快、更容易。
我們每個(gè)人都需要感恩，一個(gè)不懂感恩的人的人生是不全的、寂寞的。在接受他人的幫助時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻的想著“感恩”。這樣，我們?nèi)松穆猛静艜?huì)更加順利，生命會(huì)變得更加精彩。
這使我不由得想到了書中的一個(gè)故事：一位辛苦持家的主婦，操勞了大半輩子，卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。 一天，她問丈夫：“如？我死了，你會(huì)不會(huì)買花向我哀悼？” 她丈夫非常驚訝地說：“當(dāng)然會(huì)��！不過，你在胡說些什么呀？”婦人極其認(rèn)真地說：“等到我死的時(shí)候，再多的鮮花都已經(jīng)沒有意義了，不如趁我還活著的時(shí)候，只送我一朵花就足夠了！”有的時(shí)候，僅僅是小小的一朵花就可以表達(dá)我們的謝意，但是，在生活中，有些人不是不想表達(dá)感恩，而是天性木訥、害羞，不好意思大聲表達(dá)出自己的謝意，或者，不知道怎么去適當(dāng)?shù)南騽e人表達(dá)。
或許，對(duì)方并沒有期待回饋或報(bào)答，但這并不表示受惠的人就可以因此而忽略對(duì)方的付出。長期漠視別人的付出，其實(shí)是自己的損失。沒有道謝，就無法體會(huì)彼此的好意在互動(dòng)之間是多么的幸福，也可能因而無法再繼續(xù)得到對(duì)方的恩惠。
事實(shí)上，表達(dá)自己的感恩或接受對(duì)方的感恩，都是需要練習(xí)并且需要將其培養(yǎng)成一種習(xí)慣。
“大恩不言謝”，只是一句普通的客氣話。恩情不在于大小，我們只要記住，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。
當(dāng)然，在接受別人的幫助時(shí)，先要學(xué)會(huì)接受自己父母的幫助，父母有時(shí)僅僅氣你的一句話，也是為了子女能在外面有一番事業(yè)。這使我想到了書中的'另一個(gè)故事：“王建大學(xué)畢業(yè)后，父親到處央求親友，在家鄉(xiāng)小城給？找了份認(rèn)為蠻體面的工作，但他卻毫不猶豫地放棄了，下決心要到外面闖一闖。那晚，他和父親深談，描繪自己的理想抱負(fù)。父親說他的心比天高，母親則在一旁默默地抹眼淚，一心想讓他留下。但他卻吃了秤砣鐵了心，非要“走出去”。
第二天一大早，他便收拾好行囊，躊躇再三，最后仍硬著頭皮向父親索要路費(fèi)。從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，十幾年里，不知向父親伸手要了多少次錢，他都覺得是天經(jīng)地義的，但是這次，他心里發(fā)虛，感覺特別難受。他在心里對(duì)自己說：這是最后一次向父親伸手要錢！
于是，他怯怯地去找父親，不想屋里屋外到處都沒找到。正在做早飯的母親對(duì)他說：“你爸一早就到集鎮(zhèn)上給你尋錢去了。出門在外，人地兩生，沒錢咋行�？稍奂业那闆r你也知道，為了給你找工作，家底已經(jīng)掏空了�！蹦赣H說著，皸裂的雙手仍在冰涼的水盆里搓洗著紅薯？眼圈紅紅的，有些浮腫。
半晌時(shí)候，父親終于從外面回來了，身后面還跟著一個(gè)人，問過之后才知道是個(gè)糧販。父親要賣家中的麥子。那幾年豐產(chǎn)不豐收，糧食賤得要命，父親一直舍不得賣�？墒悄翘欤赣H一下賣了幾千斤，裝了整整一三輪車。
沒等他開口，父親就把20xx元賣糧款交到了他的手里。出乎他意料的是，父親板著臉，冷冷地對(duì)他說：“寫個(gè)欠條，這錢是我借給你的。你已經(jīng)長大了，該自己負(fù)責(zé)自己了！”當(dāng)時(shí)，父親的不近人情，幾乎讓他失望到了極點(diǎn)，就要離家遠(yuǎn)行，父親一句祝福和叮嚀的話也沒有，只讓他留一張冷冰無比的欠條！
惱恨、氣憤一并涌上心頭，他抓起筆，以最快的速度寫下那張他永世難忘的欠條，頭也不回地走了，淚水流了滿臉，但更憋著一股勁：一定要盡快贖回欠條，哪怕再難，讓父親看看兒子不是孬種！
他輾轉(zhuǎn)漂到了省城。一天、兩天、三天……像一只無頭蒼蠅在那個(gè)城市里東闖西撞。
一個(gè)星期后，憑著自己的一支筆，他在一家廣告公司謀得了一份文案工作。在工作之余，也沒忘給自己充電，時(shí)有文章在省內(nèi)外的報(bào)刊上發(fā)表。半年后，他又跳槽到了一家報(bào)社。
到報(bào)社發(fā)了第一筆工資之后，他便匆匆回家。父親對(duì)他的不期而歸大感意外，一迭聲問他在省城怎么樣，坐啥車回來的，回來有急事嗎……聽得他心煩意亂。他只是冷冷敷衍著，同時(shí)鄭重地掏出20xx元錢，向自己的父親索要那張欠條。
父親愣住了，然后緩緩走到里間，打開箱子，從一本舊書里取出了那張嶄新的欠條。沒等他伸出手，父親就當(dāng)面把欠條撕了，又一把推開他的20xx元，坐了下來。他抽著旱煙，有些傷感地說：“當(dāng)時(shí)讓你寫欠條，也是怕你年少輕狂，半途而廢，逼著你往前走呢。你走時(shí)那種眼神，讓我心？不好受到今天！要說欠的，20xx元你以為就能還清嗎？”
在我們的人生中，生我們、養(yǎng)我們的父母是多么偉大，他們對(duì)我們的恩情我們能報(bào)答得了嗎？就如故事中所描述的，僅僅只是20xx元錢就可以還清父母對(duì)我們的恩情嗎？還不清！永遠(yuǎn)也還不清！我們的生命都是父母給的，我們有什么資格、有什么臉面說自己還清了欠父母的債。
我們身為子女，需要的是一顆感恩的心，我們要感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育，感謝他們撫養(yǎng)我們成人。我們應(yīng)該時(shí)刻記住父母對(duì)我們的恩情。不要忘記感恩，因?yàn)闆]有感恩的人，他的一生是不完美的、殘缺不全的。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，感受父母對(duì)我們無私的愛吧！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
春雨，匆忙的露珠滑過。夏日，流星劃過天空的痕。秋葉，孤寂落寞的等待。冬雪，劃開一片冬的寂靜。春去秋來，我渴望未來。
原來時(shí)間會(huì)過期，只會(huì)剩下回憶。曾憧憬過的美好未來，渴望十年后的我。十年后，我將24歲，我渴望是美好的季節(jié)，或許可以獨(dú)自享受土地甘醇，獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，仰望那么藍(lán)的天空，藍(lán)的透亮使我忘記憂傷。24歲，我渴望是自由的季節(jié)，可以不受約制的自由翱翔，感受那么暖的陽光，暖的芬芳讓我無比舒暢，我要飛，飛向人生巔峰。24歲，我渴望是幸福的季節(jié)，美好的昨天，回憶的夏天，曾一起為夢(mèng)想追逐。躺在那么綠的.草地上，綠的甘醇讓我思緒飛揚(yáng)。
這是我所渴望的未來，渴望的那十年。
陽光透過樹枝撒了一地剪影，思緒飄離，搖曳著我的渴望。我渴望一睜開惺松的睡眼就能看到窗棱上的陽光。我渴望瞳孔中永遠(yuǎn)在折射斑瀾的色彩。我渴望有一對(duì)薄薄的雙翼，從迷茫的現(xiàn)在飛往我曾渴望的未來微醺的春風(fēng)搖曳著我的渴望，渴望像風(fēng)箏，在浩瀚深邃的未來中隨意的飛著，漂流、爛漫。像一顆星星在我人生中散發(fā)光芒，盡力照亮我整個(gè)人生的道路。
我渴望的未來是那么的簡單易行，沒有那么虛無飄渺，但又是那么遙不可及
耳邊柔柔的發(fā)絲在剪影下飄拂，我的渴望在微風(fēng)中蕩漾。每個(gè)人都有他的渴望，窮人渴望擁有一筆財(cái)富，富人渴望擁有美滿的家庭，被淹沒的人才渴望擁有伯樂，小販渴望有人認(rèn)可，沿街乞討的人渴望有處避風(fēng)港。南方的人渴望天氣不要變化無常，北方的人渴望不要那么干旱，非洲人渴望擁有足夠的水，全世界的人渴望永遠(yuǎn)和平。我的渴望只算是星星一點(diǎn)，但我只渴望我的未來擁有湛藍(lán)的天空，溫暖的陽光與甘醇的草地，是那么的美好與單純。
耳畔縈繞著風(fēng)的細(xì)語，它在告訴我它的渴望，在炎熱的三伏天拂去人們的煩躁，帶來清涼。它的渴望樸素又純潔，在世界上源遠(yuǎn)流長。
渴望的未來漫長而又寂寞，未來的渴望，短暫而又溫馨。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于未來的渴望，作者以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。
美中不足的是，文章中對(duì)于未來的描述都太過籠統(tǒng)，沒有細(xì)致的描寫。
作者可以增加筆墨，重點(diǎn)描寫一兩件事情，使恬淡中可以明顯看出渴望之情。繼續(xù)加油哦。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
你可曾注意,在舊版五十元人民幣背面,是一幅氣勢(shì)磅礴的大河瀑布圖,這就是被譽(yù)為中華民族搖籃之魂的黃河壺口瀑布.滾滾黃水,九曲回蕩,一路奔涌,在晉陜峽谷驟然受束,水面寬度由浩瀚的400多米,瞬間縮為50米,落差30米的夾岸深溝,疾流直下,濤走云飛,勢(shì)如巨壺,倒懸傾注
黃河不僅以它在地理方面的重要性而文明于世,更多的,則是黃河水,哺育了中華民族生生不息的文化.是華夏族人開辟了中華文化的新篇章.而他們,則是生活在黃河流域的黃帝的子孫.從第一顆稻谷掉進(jìn)了黃河水中起,人們離開了茹毛飲血的生活,發(fā)展起了領(lǐng)先世界一大步的文化.第一部農(nóng)書在黃河水中浸泡;第一部兵書在黃河水中洗濯;第一部醫(yī)書在黃河水中完善;一部史書在黃河水中打磨.秦皇,漢武,唐宗,宋祖,無一不是受到了黃河水的哺育,從而開創(chuàng)了世界文明的先河!
黃河,咆哮,奔涌,跳動(dòng)著永恒的心律,唱著不知疲倦的歌.黃河浩蕩,峰回路轉(zhuǎn),滾滾滔滔,一瀉千里.黃河洶涌,九曲十八彎,曲曲折折,勇往直前,任它山重水復(fù),定會(huì)柳暗花明.今日的黃河大堤巍峨雄偉:堤坡上青草覆蓋,河堤兩側(cè)林帶蒼翠.古人幻想的河清海宴為時(shí)不遠(yuǎn)了!如今,它又以嶄新的面貌向世人訴說著一個(gè)顛撲不破的.真理:今非昔比,中華民族是偉大的,能夠創(chuàng)造出前所未有的業(yè)績!浩瀚的黃河,是我們祖國生命的搖籃.它偉大而又堅(jiān)強(qiáng),像一個(gè)巨人,出現(xiàn)在這亞洲的平原之上.
這,就是我心目中的黃河,它養(yǎng)育著一代又一代的英雄兒女,傳承了中華的火種,北自河曲凄婉動(dòng)人的民歌,南到河?xùn)|如醉如癡的蒲劇,那種散發(fā)著民族氣息的動(dòng)人旋律,讓這片蒼涼的大地回響著生命的活力.古塔,戲臺(tái),寺廟,樓臺(tái),自然的勝景,先人的遺跡,無一不在告訴我們,黃河作為中華文明的發(fā)祥地,中華民族的母親河,蘊(yùn)含著巨大無比的魅力.而那巍峨的群山,羊腸小道以及裸露的荒原,漫起的風(fēng)沙,又記錄著黃河兒女的艱辛與生命的頑強(qiáng).
總之,時(shí)代的步伐迅猛向前,黃河人的生活在寧靜中變化著,只有那條黃色的巨龍,攜泥沙而卜,日夜不停地流動(dòng)著,告訴你時(shí)間的永恒.逝者如斯夫!這千年的感慨,哲人的嘆息,穿越古今,奔向未來
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰?天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，多想有你陪�！}記
又是一個(gè)星星閃爍的夜晚，我站在河邊，又唱起了這首歌。
習(xí)慣了有你的陪伴，習(xí)慣了和你一起笑，習(xí)慣了和你一起放蕩不羈，沒有你的日子里，我傷感，我無聊，我思念。
因?yàn)橛心悖也辉偌拍?/p>
那天晚上，還記得嗎?我們?cè)谒奚崂镆黄鹱x瓊瑤的小說，你我都被感動(dòng)了，我哭得天昏地暗，你用大姐般的體貼陪我一起感動(dòng)。早晨起來，你打掃宿舍時(shí)風(fēng)趣地說：“宿舍的水位都讓你哭漲啦，看，滿地都是水，快起來吧�！蔽议_心極了。
因?yàn)橛心�，這個(gè)夏季不再炎熱。
我們漫步在校園外的.魚塘邊，一起吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，一起傾聽“稻花香里說豐年，聽取哇聲一片”的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)曲，在田間的小路上，采一朵野花別在發(fā)辮上，一起站在水邊照個(gè)影，好一對(duì)姐妹花!清風(fēng)吹來，好不愜意。
因?yàn)橛心悖r(shí)不再逃避。
模擬考試讓我憂心忡忡，理科的分?jǐn)?shù)很不理想，失敗，還是失敗，我?guī)缀跻バ判牧恕Ｄ憷∥业氖�，意味深長地說：“咱們一起讀一段話，好嗎?”于是，高爾基的《海燕》又在耳邊響起，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們要做勇敢的海燕，去高傲地飛翔。我醒悟了，振奮了，我要學(xué)習(xí)貝多芬，扼住命運(yùn)的咽喉。從此教室里多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的女孩，還有一雙鼓勵(lì)的眼睛。
快中考了，我收到了你的寄語：“請(qǐng)記住尼采的話：如果你低估了一個(gè)水手的能力，那么就祝他一帆風(fēng)順吧�！�
三年的時(shí)光有你的陪伴，我的生活似一幅淡雅的工筆畫，精致而又充滿純真，而生活的色彩又讓我們洋溢著青春的陽光，一路走來，有歡笑，有憂傷，但只要有你陪伴，傷感也燦爛。
寂寞時(shí)，想起你;開心時(shí)，想起你;取得成績時(shí)，想起你……無論你在哪里，你的心一直懂我，一直在陪伴我，謝謝你，朋友!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
“老弟——你回來啦�！蔽疫�沒進(jìn)家門，一聲洪亮的男高音回蕩在樓梯口，哎，你別以為叫喚我的是我哥哥，他可是我的爺爺。為了這個(gè)稱呼，奶奶沒少嗔怪他跟我亂了輩份。爺爺年過六旬，頭發(fā)花白，卻每天笑咪咪的，玩起來更像個(gè)小孩子，是我家的“老頑童”。
真難以置信他年輕時(shí)在軍營中還曾當(dāng)過排長呢，怎么跟電視中威嚴(yán)的軍人迥然不同呢。每當(dāng)我在家吵著無聊時(shí)，他就會(huì)跟我憶苦思甜：講他三點(diǎn)多鐘就起來軍事演練；講他寒風(fēng)凜冽的冬天夜宿深山；講他跟戰(zhàn)友們偷采紅棗的趣事……講到動(dòng)情處，他時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而哈哈大笑。有時(shí)，他突然不語了，深邃的目光投向遠(yuǎn)方，好像在回憶那段難忘的從軍經(jīng)歷。
晚飯過后，如果我沒有作業(yè)，“老頑童”總會(huì)扯著嗓子拉長聲調(diào)跟我“撒嬌”：“老弟，我很沒勁。來，我們一起下象棋。陪我大戰(zhàn)三百回合！”
“哦。”我表面上勉為其難地答應(yīng)，心里暗自高興，又可以殺他個(gè)片甲不留了。一開始，我還是循規(guī)蹈矩地“跳馬甩炮”，順利地吃了他的一個(gè)“車”�？呻S著我那黑棋一顆顆離我而去，我痛心疾首，“老頑童”已經(jīng)有四枚紅棋不知不覺進(jìn)入了我的'“營地”。
“哎喲——我的‘馬’呀！”我一聲驚叫。他可倒好，兩食指按住下眼皮一拉，朝我做了個(gè)“鬼臉”：“誰叫你拼了命去�！蟆瑳]顧得上你的‘馬’。”我捶胸頓足，他卻不理不睬。一計(jì)不成，又生一計(jì)。我低頭不語，一只溫暖的大手罩在頭上，“好好好，我讓你三個(gè)棋總可以了吧�！蔽倚睦锼查g“陰轉(zhuǎn)晴”了。很快憑借著一“馬”一“炮”完成了“馬后炮”，“將死了”他。
正當(dāng)我暗自得意時(shí)，他捏著我的鼻子笑了起來，“老弟，我不能總讓你呀，你要輸?shù)闷�。明天再來大�?zhàn)，我可不會(huì)手下留情了，一定殺得你落荒而逃。如果我贏了你，就要把你的鼻子刮成紅蘿卜！哈哈……”
真希望我家的“老頑童”永遠(yuǎn)不要“長大”，永遠(yuǎn)那么快樂！
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