小學生優(yōu)秀作文（通用55篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
我非常喜歡小動物，喜歡它們的天真可愛，喜歡它們的生氣勃勃！但是，在眾多的動物中，我最喜歡鷯哥。
叔叔家就養(yǎng)了一只鷯哥。一身烏黑的.羽毛，太陽一照，放射出五顏六色的金屬光。它有一對小小的黑眼睛，整天不停地看看這兒，瞧瞧那兒，有趣極了！頭上有兩簇金黃的羽毛，象個小皇冠！
這只鷯哥是一個小公主，名叫貝貝，它可聰明了，只要我們經常教它說話，久而它說話，久而久之，它就學會了，所以，它成為了叔叔家的開心果。貝貝會說不少話，如“你好”“早上好”等等。
貝貝性格古怪，只要它高興，就能為你演奏一曲悅耳的歌曲，它還會在籠中跳上跳下。貝貝若是不 高興，它一動也不動，如果你去逗它，它會狠狠地啄你一口，被它啄的痛楚是難形容的，還是別去惹它比較好！
貝貝很討人喜歡，路過的人都會情不自禁地和它逗上一會兒。
我喜歡鷯哥，喜歡所有的小動物！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
星期天，我看見媽媽在洗衣服，也嚷著要洗。媽媽就讓我洗自己的衣服。我看見衣服上的米老鼠很臟，就打上肥皂搓了起來，洗完米老鼠上的臟以后，我就把衣服掛起來。媽媽看見了，說：“你看衣服還是臟的，跟沒洗一樣�！蔽衣犃艘院�，不服氣地說：“怎么能說跟沒洗一樣呢？我在米老鼠上打
了肥皂搓了好半天呢？”“洗衣服的時候不能只搓一個地方。要把每個地方都搓一遍，衣領、袖口等比較臟的.地方還要重點搓。你哪能洗得了呢？”媽媽的話分明是看不起我，我決定洗第二次。
我先擰開水龍頭，接了一盆清水，把衣服放進水中浸濕，接著往上面撒了一點洗衣粉，然后按媽媽說的方法，用雙手使勁搓起來。搓呀搓呀，搓起來很多泡沫。搓完后我又用清水漂洗了幾遍，然后把衣服擰干。展開一看，呀！衣服上一點污漬都沒有了，像新的一樣，那可愛的米老鼠正微笑著看著我呢！
洗完后，我把衣服展開，讓媽媽一看，媽媽驚訝地說：“真干凈，我們家的寶貝真勤勞��！”
小學生優(yōu)秀作文 篇3
“成功了！成功了”我舉著湯圓叫喊著，爸爸媽媽直夸我真能干。
正月十五那一天，我們全家在廚房里包湯圓。
做湯圓開始了。我拿起面團，把它搓圓了，我一邊看著大人做，一邊搓湯圓�？粗粗�，我竟忘了自己的湯圓，結果，湯圓搓成了一個大餅。
我不甘心，再把面團搓成一個圓，這一次我可沒有再犯錯誤了。我仔細地看著大人們包湯圓，終于明白了，我用右手大拇指伸進湯圓里面，然后灑上些干粉，用大拇指把湯圓捏成一只小碗。
然后我夾起我最愛吃的豬肉餡，可是因為夾了太多，湯裂開來了。這次可好，湯圓沒做成，還白白浪費了豬肉餡和面團。
“我發(fā)誓我一定要做好湯圓！”我再抓起一個面團，認真仔細地看大人們做，這一次我終于開竅了。終于我成功了！吃著自己包的湯圓，我心里感到無比的'高興和自豪，因為這是自己的勞動得來的成果��！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
雨后的彩虹，雖然只有一那的美麗光輝，但它美麗的身影深深的刻印在我們心中。在我們生活周遭中，也有許多的瞬間美，也有許多的'“彩虹”讓我們體會到更多的真、善、美。
天空中出現絢麗的彩虹，“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”繽紛的七彩使大地增色不少，當太陽露出燦爛的笑容時，大地一片暖洋洋的。此時此景，彩虹就像樂章上的五線譜，彷有小音符在上面跳躍著、舞動著，它正高歌著生命的喜悅，訴說著大地的慈愛，大地也因彩虹而蘇醒，大地也因彩虹而有朝氣，彩虹是最美麗的瑰寶。
人們的心情有時就像變化萬千的天氣，可能出現晴天、可能出現雨天，甚而出現晴時多云偶陣雨。當我們傷心難過時，就像雨天時的情景暗淡無光，做什么事都不順心，有時心情蕩到谷底。此時，轉個彎、換個心情，心中的“彩虹”出現，爸媽的關心、同學的安慰，減輕了我們課業(yè)的壓力，緩和了同學間的不愉快氣氛，而躲在烏云背后的嘴角會露出微笑，迎接更美好的時光，“彩虹”是最珍貴的親情、友情。
有了雨天才使彩虹更加絢麗，有了礁石才能激起更美麗的浪花，在生活周遭中，亦會經歷許多的酸甜苦辣，身旁的“彩虹”更彌足珍貴，它為我們開啟更美好的一扇窗。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
2100年，我們的學校離開了擁擠的車流和人群，懸在了半空中。
巨大的蘑菇型學校出現在我面前，我迫不及待地跑進了校園，同學們有的在白云做成的'操場上玩耍，有的在彩虹做成的跑道上奔跑，熱鬧極了。
忽然，喜羊羊和美羊羊微笑著向我走來，它們帶我來到了一個“心”形的教學樓。按了一下“三年級二班”的按鈕，嗖的一下就來到了教室，桌椅、書本、筆也接二連三地擺在了我的面前。這時，耳旁傳來了“親愛的同學們，上午好”的聲音，哇，原來電腦老師正在繪聲繪色地講課，它一會兒開懷大笑，一會兒號啕大哭……黑板也變成了大屏幕，上課的內容只要輕輕一點就出現了，我們都被吸引住了。下課了，桌椅板凳瞬間消失了，隨之游樂場出現在我們面前，同學們都選擇自己喜歡的游戲盡情玩耍。
未來的學校真是太神奇了，你們喜歡嗎?
小學生優(yōu)秀作文 篇6
我聽大人們經常議論：哎，這些小孩子，真是無憂無慮。我們大人真是苦！我卻覺得我們這些小孩子比大人要苦。
星期六，媽媽的朋友約媽媽去玩，我也想跟著去，就對媽媽說：“媽媽，我要跟你去玩！”媽媽說：“你作業(yè)做完了才能出去玩！”我見媽媽沒動心，就對媽媽撒起嬌來：“媽媽，我就要跟你去嘛！”媽媽還是很倔強：“不行，我說了，你作業(yè)做好了才能出去玩！”哎，我只得硬著頭皮去做作業(yè)了。哎，我們小孩子怎么就那么多作業(yè)��！
我們小孩子只有寒假、五一（3天）、國慶（7天）、暑假，還有星期六、星期天這些時間有的放假。我媽媽廠里經常搞改造、放假。媽媽不但有國家規(guī)定放假時間，還有公司技改放假時間，媽媽有時可以休息一個多月，而且也有工資拿。哎，真羨慕大人�。�
要是我現在就能馬上長大，那該多好�。�
小學生優(yōu)秀作文 篇7
聽媽媽說外婆家附近有幾個荷花塘，暑假我來到外婆家，便打算去看看。
我一來到外婆家就急著要去荷花塘看荷花。我來到外婆家附近的菜地，看見有好幾個荷花塘，上面覆蓋著一片片碧綠的“大玉盤”，挨挨擠擠地簇擁在池塘里，微風一吹，散發(fā)出陣陣清香，多么沁人心脾。清晨，“大玉盤”上擠著一顆顆小露珠，微風輕輕一吹，小露珠在“大玉盤”上滾來滾去。
忽然，我看見荷塘中央已經冒出幾朵白色和粉紅色的荷花，有的花瓣全展開了，中間露出嫩黃的`小蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘;有的含苞欲放，像一個包裹中的嬰兒。遠遠望去，這兒似乎是一朵朵粉紅色的朝霞，美麗極了！荷花那么阿娜多姿，一朵比一朵美，一朵有一朵的姿態(tài)。此時，我發(fā)現幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，這使我忽然想起楊萬里的一首詩：
小池
泉眼無聲惜細流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
這么美麗的荷花怎么能不讓人喜歡呢？
小學生優(yōu)秀作文 篇8
音樂會紅幕漸漸拉開，舞臺中的主角被聚光燈照著，觀眾響起如雷的掌聲，歡迎演出者出場。
臺上一分鐘，臺下十年功，觀眾聚精會神，聆聽每一首動聽的樂曲，隨著表演者一個個下臺，我的心情卻越來越沉重，彷有一個大石頭壓著我的心臟，讓我喘不過氣，手腳也開始不停的發(fā)抖，渾身都不自在僵硬的像木頭人！
我屏氣凝神，深呼吸之后，鼓起勇氣走向臺前，敬禮、舉琴、拉弦，專注的'奏出每一個音符，但心臟卻噗通噗通的跳，手指頭好像不聽使喚，心里禱告不要忘譜，緊張的情緒像海嘯般襲來，而臺下似有千萬個眼珠瞪著我，催促我更努力的好好表現，音準、節(jié)拍、強弱、速度……，我只能盡力而為了，隨著再一次掌聲的響起，我心中的大石終于放下。
下了舞臺的我，獲得了許多的贊美與鼓勵，讓我又恢復了活力，像一只活蹦亂跳的袋鼠，這難得的上臺經驗，讓我永生難忘！
小學生優(yōu)秀作文 篇9
我是一個活潑的小男孩，最喜歡畫畫和運動。打羽毛球是我的最愛。我還清楚地記著和媽媽第一次學打羽毛球的情況。
那天下午，一絲風也沒有，我寫完了作業(yè)，就和媽媽一起去打羽毛球。這是我第一次打羽毛球，剛開始，媽媽先教我發(fā)球，我學得很快，幾次就學會了。然后媽媽又教我怎樣打左邊的球，怎樣回擊右邊的'球，怎樣對付高空中的球，我學得很認真，媽媽還夸我了呢！
現在，基本動作我已經學會了，于是，就開始和媽媽對打�？墒�，真正打起來就沒有那么簡單了，媽媽打過來的球，我往往接不到。于是，我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么我總是接不到球呢？”媽媽說：“因為你是第一次打球，心里有點緊張。越是希望每一個球都能順利還擊回去，越是容易出現一些小問題。你只要放松下來，眼睛看著球的方向，根據它的速度，再把它打回去就可以了�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉硎沁@樣�。∧俏覀兘又虬伞！眿寢屜劝l(fā)球，球飛到了我的右邊，我連忙跑向右邊，用力一打，把球打到了媽媽的上空，媽媽用力一跳，結果沒打到。媽媽說：“你看，這個球你贏了吧�！�
通過打羽毛球，我懂得了：世上無難事，只怕有心人。
小學生優(yōu)秀作文 篇10
今年上半年，有一件事讓我記憶猶新：那天早上起來，發(fā)現窗戶旁邊都是沙子，起床到客廳，發(fā)現遍地是沙子。晚上才知道，沙塵暴襲擊紹興了。
過去，我也常在新聞里聽說過沙塵暴，知道它大約是在西北部地區(qū)形成的，可我們紹興在祖國的東南部。相距這么遠，它是怎么吹過來的?這么強的威力，它又是怎么形成的?帶著這個揮之不去的疑問，我上網查詢了資料，終于找到了答案。
沙塵暴是在形成大風或強風的.天氣情況、附近有利的沙、塵源分布和空氣不穩(wěn)定條件下，強風把地面大量沙塵物質吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見度小于一百米的災難性天氣。而沙塵暴對我們危害極大：
1、會使生態(tài)環(huán)境惡化。
2、沙塵暴還會使人們生產生活受影響、造成人們生命財產損失、影響交通安全。
3、當人暴露于沙塵天氣中時，含有各種有毒化學物質、病菌等的塵土可透過層層防護進入到口、鼻、眼、耳中。甚至會造成嚴重的疾病!很可怕吧。預防沙塵暴的方法多種多樣，有影響土壤濕度、植樹、設置防沙墻等方法。但植樹還是最有效的預防方法，因為它能用多種方式影響風蝕。沙塵暴風力巨大，據說一次沙塵暴，曾把歐亞大陸的內部的塵土攜上3000米高空，穿越大洋，再播種一般把它們撒在美國夏威夷。所以，一些猛烈的沙塵暴橫跨我們中國不是難事。這樣，我對沙塵暴的知識才徹底的了解清楚了。
那次不但讓我了解到沙塵暴的知識，它是怎么形成的。還讓我感到，沙塵暴威力巨大，我們只有多植樹，才能防范它對我們紹興造成的傷害。
小學生優(yōu)秀作文 篇11
同學們做好了準備!大家的腿做成了一個弓箭步，腳頂著地，身子努力往后傾斜，手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。這時指揮員舉起紅旗，往下一揮!
比賽開始了!大家緊咬牙關，使勁拉!但對方始終占著上風，我們緊緊地瞇上眼睛，臉漲的通紅，手上青筋突兀。我們眉頭緊鎖，咬緊牙關，手已經被勒得破皮了。身子努力往后傾斜，但腳卻不聽使喚地向前滑。我們一個個發(fā)出了絕望之怒的.吼聲：“啊!”老師也在為我們吶喊助威：“一、二，加油!一、二，加油!”啦啦隊見情況不妙，趕緊加大了加油聲的音量：“加油，加油啊!”聽到了這些鼓勵的聲音，我們更加感覺到了肩上擔子的重量。于是，我們又使出了吃奶的力氣，“拉!”我們使出全力，對手也不甘示弱，雙方實力實在不分上下，比賽進入僵持狀態(tài)。
這時，我們想到必須速戰(zhàn)速決!于是，我們使出全力猛地一拉!終于，我們獲得了第一輪的勝利!
第一輪比賽完了，同學們有的在為我們所獲得的勝利而歡呼，有的則甩著手和腳表示很累。
第二輪開始了!我們和對方交換了場地。在指揮員的哨聲下，我們再次開始了比賽!但由于我們第一輪勝利了，導致個別同學放松了警惕，所以在第二輪，我們輸給了三班。
決勝的第三輪開始了!由于前兩輪我們體力損失太大，導致了一開始就被三班拉了過去。第三輪我們輸了，也是說我們輸掉了整場比賽。雖然最后還是對方進入了決賽，但我們不后悔，因為我們盡力了!這次比賽也讓我體會到了團隊協(xié)作的力量，以后我一定努力鍛煉，為班級爭光!
小學生優(yōu)秀作文 篇12
在我記憶的海洋中，我上過的語文課不勝枚舉。但三年級上冊的一堂語文課仍清晰地印在我的腦海中，她像一串美麗的風鈴，時時在我腦海里搖出動聽的音符……
“丁冬丁冬……”上課了,喧鬧的校園剎時變得安靜了。我一走進教室，心猛地一驚：啊，教室后面坐著那么多的老師，要上公開課呀？同學們竊竊私語，我的心也稍稍平靜了些。就見我們的沈老師神采飛揚地走上講臺，大屏幕上顯示：掌聲。原來今天上的是充滿濃濃友愛的《掌聲》。
“上小學的時候，我們班有位叫英子的同學……”沈老師繪聲繪色地開始朗讀課文。在老師的示范下，一位同學接著讀了下去。就這樣同學們深情地輪流朗讀課文，朗讀好像有一股磁力，大家都被吸入了文中，我們都變成了主人公英子，英子憂郁大家也憂郁，英子開心大家也開心……
此時，教室像舞臺，在沈老師的導演下，同學們盡情展示著自己對課文的理解。大家時而晃動著小腦蛋，冥思苦想；時而揮舞著小手，期盼能發(fā)言；時而聲音脆亮地發(fā)表自己的'看法。
最后，老師讓我們寫一段話：掌聲是……。頓時，教室沸騰了，同學們被文中的友情深深地感染了，大家爭先恐后地回答。我好像自己變成了英子，我多想說出自己的心聲。我把小手舉得高高的，終于有機會了，我自信地說：掌聲是一只勇敢的海燕，能帶人飛出憂郁的風暴。其他同學也不示弱，掌聲是友愛，掌聲是忘憂草……
“丁冬丁冬……”討厭的下課鈴響了，我覺得這堂課的時間過得太快了，同學們還沒從《掌聲》中回過神來呢，我也覺得自己還沒說痛快呢！
小學生優(yōu)秀作文 篇13
這天，我從同學那兒聽說，雞蛋也可以浮在水上。我卻不信，認為這是天方夜譚。我回家后把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“既然不信那就做個實驗，證明一下誰是對的吧！”
做完作業(yè)，我就開始做實驗。首先我找來一個透明的塑料杯，然后往里面倒大半杯水，我沒有倒?jié)M，否則雞蛋放進去以后水會滿出來。我把一個生雞蛋放進去之后發(fā)現它很快沉到了杯底，連續(xù)幾次都是這樣，“我就說這是天方夜譚嘛，這么重的雞蛋放在這么小的水杯了不沉才怪�！蔽艺f道�！澳鞘且驗檫�缺一樣東西�！卑职终f完拿出鹽和勺子�！斑@是干什么？”爸爸笑了笑說：“你往杯子里加些鹽試試不就知道了�！蔽野胄虐胍傻赝永锛恿税肷}，雞蛋紋絲不動。爸爸說：“太少了，你一勺一勺地加，邊加邊攪拌�！蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ觯婀值�'現象發(fā)生了：杯底的雞蛋慢慢地浮起來了，加到第五勺時侯，雞蛋竟然浮出了水面！我不甘心用手指雞蛋往下按，它居然像一個充滿氣的皮球一樣怎么也沉不下去。我覺得伸到鹽水杯里時感受到了一種向上托的力量，而清水杯卻完全沒有。我忽然想到了在書中中看到的死海，不會游泳的人掉到水里也沉不下去，這時又告訴我其實真正的原因是鹽水的密度比雞蛋的密度大。
通過看到雞蛋浮起來這件事，使我學到了不少知識，同時給了我很大的啟發(fā)，生活中許多的現象背后都有其科學的道理。世界上許多科學家之所以有很大的成就，都是因為他們留意觀察事物，勤于思考。這激發(fā)了我在今后的學習生活中，應多多地觀察思考，一方面能學到知識，另外或許我將來也能有所發(fā)現，這使我非常高興！
小學生優(yōu)秀作文 篇14
在我人生中，我做了一個許多問題值得我們回憶的事，其中我印象影響最深的就要數種花了。
周末，我和媽媽在散步，突然看到一朵小花，但根沒有進入地球，我想：小花，你也還活著啊，我一定要救你。我說了我的想法，媽媽同意了，我小心翼翼地把花帶回家。
我準備了盆栽，種了鮮艷的花。先挖出來一個坑，然后在里面種小花兒，埋回土里，然后把小花直了，放在陽臺的窗戶上，讓它曬太陽。這時，我看著，小花無精打采，好像在說：“我要水，我要水，渴死了�！笨吹叫』ǹ煲懒�，我就像一只螞蟻在火鍋上一樣焦慮，旋轉著。這時，媽媽也興致勃勃地來了，看到這樣的`結果竟然命令我去找水。我一接到“命令”，就像一只小兔子一樣快速地跑到衛(wèi)生間的間接水。再澆水施肥后，我感到無助。這時，一絲希望過去了，媽媽耐心地教我，我立刻感到一陣欣慰。找肥料，我按照媽媽的吩咐，肥料，花兒在風中頻頻點頭，仿佛感動地說：“謝謝你，謝謝你，孩子，你有一顆善良，可愛的心，你以后會得到很好的回報。”我聽到了。很甜，它比一桶蜂蜜甜幾倍。
沒幾天，花兒已經漸漸低下了頭，我的淚水在眼眶里打滾，穿過我紅潤的臉頰流到了自己衣服里。一滴一點一滴，像一顆顆璀璨的珍珠。媽媽見天氣環(huán)境溫差比較大，安慰我說：“過幾天我們會好的，媽媽可以確保錯不了�！币妺寢屢粋�胸有成竹，我便馬上不哭了，幾天后，天氣開始慢慢發(fā)展變好，小花兒也開的越來越燦爛了，如同沒有一位音樂翩翩起舞的少女。我的臉上露出了一些笑容，像一朵綻開的鮮花，高興地一蹦三尺高，別提有多高興了。
種花是一件小事，但很難把花種好！
小學生優(yōu)秀作文 篇15
早上，我起得很晚，發(fā)現中國媽媽一個正在我們洗衣服，餐桌上出現什么問題都沒有。我想：“還是學生自己去盛飯吧�！本驮谄髽I(yè)這時需要媽媽把飯給端上進行來了說：“稀飯和糖包�！蔽艺f：“怎么發(fā)展沒有煎雞蛋，昨天已經晚上這個不是說好了嗎？”媽媽說：“沒有�！蔽艺f：“有”。媽媽為什么不理我了。過了他們一會兒我想自己去煎去。我對媽媽說：“我想自己煎個雞蛋�！眿寢屨f：“可以呀�！庇谑蔷驮O計開始了。
首先，我插上插座，從冰箱里拿出兩個雞蛋，我正要把它們塞進鈴鐺。媽媽很快攔住我說：“你在干什么？”我說，“打雞蛋！”媽媽說：“直到鍋熱了，你才能進去�！迸�！我很快就停了下來。過了一會兒，我不知道鍋是否熱，媽媽說：“你覺得不知道�！蔽矣檬置嗣�。啊，太熱了！”于是我開始打雞蛋，我輕輕地把雞蛋打在桌子上，雞蛋裂開了一條縫，我迅速地把雞蛋拿到電餅鐺的頂端，用雙手的拇指去摘雞蛋，沒有人知道怎么摘雞蛋，我輕輕地把雞蛋打在桌子上，手指去摘，雞蛋掉了一小塊皮，露出了一層小白膜，還是沒有打開。我不得不對媽媽說：“媽媽，我不敢打架�！眿寢屨f：“你兩只手同時把兩邊的縫拉出來�！蔽抑灰瘴覌屨f的做，就會好起來的！雞蛋掉進鍋里了，但是蛋黃和蛋清混合在一起，爪子到處跑。我認為下一個必須彈好。我拿起第二個雞蛋，按照打第一個雞蛋的'方法打它。過了一會兒，我用鏟子把雞蛋翻過來，一變成金色，就把它放進托盤里。
這實在是不容易煮，但吃自己的煎蛋或很香，下一次我一定要自己炒的感覺。
小學生優(yōu)秀作文 篇16
我們身邊的樂趣有很多，這些樂趣帶給了我們不少回憶，享受樂趣，也就是享受我們的生活。
我與家人，與朋友之間都發(fā)生過很多樂趣的事，這些事情一直都是我記憶中中重要的組成部分，享受樂趣，也就是享受我們與家人朋友在一起的快樂時光。
有一次放假在家的時候，我一家人圍坐在一起，包起了餃子。小小的餃子里包進去的不僅有肉餡，還有溫馨。那一天里，家里的笑語聲不曾間斷，從我們開始準備餃子的材料，到一家人坐在一起包餃子，再到蒸好餃子，這整個過程都是其樂融融的。尤其是在吃餃子的時候，我們一家人相互謙讓著誰吃第一個餃子，推來推去，結果筷子上夾上的餃子凋落在地。我家的小灰狗在這時機靈的躥了出發(fā)，于是乎，這第一個餃子成了它的嘴中食。我一家人望著吃餃子吃得津津有味的小灰狗，不禁都笑出了聲。
與家人在一起包餃子是溫馨的'，也是樂趣滿滿的。享受這份樂趣，也就是在享受著與家人相處的時光。
我與朋友在一起，也有很多的樂趣。大都是不經意間的，就如有一次周末，朋友突然背著書包來敲我家的門，還大聲喊著：“再不出來，上學要遲到了！”朋友家離我家很近，每天去上學朋友都會來叫我，然后我們一起去上學。那天，我還在睡夢中，突然聽到朋友這一聲吼，接著迷迷糊糊的出門，再然后看著朋友一身要去上學的裝扮，我頓時捧腹大笑。朋友被我笑得莫名其妙，最后還是我說：“今天周末。”朋友這才反應過來。
生活中的樂趣為我們帶來了快樂，不管是我們與家人之間的樂趣，還是我們與朋友之間的樂趣，亦或我們與其他人之間的樂趣，享受樂趣也就是享受我們的生活。
小學生優(yōu)秀作文 篇17
常常在書上讀到“去往春天的路上”有什么還有什么時，我沒有過什么感觸。這一次我在火爐邊幻想起春天來，想到最后，我發(fā)現我對春天的幻想停在“去往春天的路”上，那是一條由我熱愛生活的積極組成的路，是具象的積極和樂觀。
或許是因為成績有了進步，又或許是與同學的關系有了好的改變，我對自己的生活也開始有了關于道路的想象，特別是“去往春天的路”，我已經開始修建了起來。我可以看見我變得更加勤奮努力，開始相信“天道酬勤”，也開始相信“付出就會有收獲”；我可以看見我和同學們一起互相幫助，開始相信“相互信賴”，也開始相信“友誼天長地久”；我可以看見我的生活變成了熱情洋溢的生活，開始相信“積極樂觀”，也開始相信“的英雄主義”。
在去往春天的路逐漸顯現時，我開始明白自己不再期望春天究竟會不會來，而是更期待自己把這條路修建的穩(wěn)妥扎實，讓這條路可以更完整地承載我去往春天的腳步或者軌跡。我逐漸開始明白一個道理，假如春天是對岸的話，那我可以把目光集聚在去對岸的路，這一條路是積極樂觀還是消極悲觀，決定了對岸的景色，而對岸的歸途并不是我應該過多去關注的'，更重要的是去往對岸的路，是不是讓人足夠清晰明了。把對春天的幻想回歸到去往春天的路后，我更加踏實地面對起生活來，在學校里做一個更好的學生，在家里做一個更好的孩子，在與朋友的交往中做一個更真實的自己，讓自己的生活如大地一樣令自己放心，一點一點的完成大地對春天的想象，以及大地對春天的祝福。
小學生優(yōu)秀作文 篇18
第一次登山是我毫無準備的一次登山，好在當時登的那座山是一座有平坦路的小山，不然按照后來每次登山的強度，我肯定早就在登山的過程中丟掉我的生命了。
第一次登山那次，是機緣巧合遇到了一座山，身邊的家人朋友又慫恿著我們大家一起往上走，于是我就在一種有說有笑的散步中登了第一次山。那座山是鄉(xiāng)下親戚家旁邊的小山，不是什么巍峨的大山，這座山上盡管有著寺廟，還住著一些人家，卻也只能算是一座非常小的山，因為這座山上的路都不是我們平常印象中那種險峻的山路，更像是通往公園的幽靜小道，多了幾分愜意，少了幾分危險。
在這初次的登山經歷中，因為更多的是散步在幽靜小道上的愜意，我們反而在幾個長期進行登山運動的朋友那里了解到了登山的必備經驗。比如說，登山必須得穿上適合登山的鞋子。真正的.登山運動，登的都是那些巍峨且險峻的大山，如果沒有穿上適合登山的鞋子的話，很容易在登山的過程中發(fā)生危險。一位朋友就說到他有一次登山的過程中，因為登山鞋的問題，差點腳滑掉下了懸崖。那位朋友在說得過程中，我們也都通過想象體會到了那種有驚無險的情況，深深感嘆此時登的山實在是太“友好”，也太不像山了；比如說，登山的時候還應該準備好簡易又可以充饑的食物和水。一位朋友說到有一次忘了帶食物和水，在登山的半途中差點因為運動消耗導致的饑餓和口渴而“喪命”。這位朋友說的時候，我們都知道會有一些夸張，但我們卻還是把帶夠食物和水這一點記在了登山的預備清單里。
在第一次的登山中，我沒能體會到登山的難，卻提前有了很多應對登山難的經驗和措施，這為我后來的每一次登山都上了一份隱形的保險。
小學生優(yōu)秀作文 篇19
一走進鄉(xiāng)村，就能看到一派與城市截然不同、清爽、自然、和諧的景象。
早晨，雞“喔喔喔”的叫聲、鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲便會把你叫醒；走出門，天空煙雨蒙蒙，芬芳的花香撲鼻而來，而“一塵不染”的空氣，好像也帶有一點點甜味兒，在四處飄蕩。
在鄉(xiāng)村，當然少不了清澈見底的小溪流水。這小溪的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；小溪的水真綠呀，綠得仿佛被周圍的樹木侵染過；小溪的水真涼啊，涼的仿佛喝上一口就可以沁人心脾……小溪的水從高處往低處流淌著，嘩啦啦的流水聲仿佛是大自然在演奏著一首美妙的樂曲。
站到鄉(xiāng)村的后山上，極目遠眺鄉(xiāng)村的美景，眼前是規(guī)劃整齊的大片的田地，要么是剛長出來的麥苗，綠色的，芽苞初放、鵝黃嫩綠，投下一片綠綠的濃蔭。在山上，還有一大片茂密竹林，綠的葉，青的竿，也成了鄉(xiāng)村里一道的獨特的風景。
游賞完一番鄉(xiāng)村的美景之后，遠處的草莓園里的草莓再向我們招手，我們便來到山下的草莓園。二月的`春風拂面，春天的氣息悄然來臨，我們來到草莓園的附近，就聞到了陣陣草莓的味道。拿起一個小籃框走進草莓地里，便可以摘起那紅撲撲的草莓。我每摘到一個草莓都有一種喜悅的心情，我們在草莓地里穿梭，上來了，當然也滿載而歸了。摘完草莓后，也可以來到清澈、甘甜的河水旁邊，洗洗便可以用食了。一咬，草莓的味道便直沁肺腑。
美麗的鄉(xiāng)村有著這樣的田園風光，這樣的田園生活，真是和城市有一番不同的景象，讓我們走進鄉(xiāng)村，更好的體會美麗的大自然吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇20
一個陽光明媚的下午，一群男孩高興地走到空地上，扔掉書包和帽子，堆成兩堆，成了一個簡單的目標。激烈的比賽開始了。金色頭發(fā)的守門員因緊張和高興而臉紅了。雖然他的膝蓋昨天擦傷了，但他不在乎。我看見他把手放在膝蓋上，半蹲著，專注于足球，渴望嘗試。站在他身后的小男孩，穿著紅色運動服，挺著肚子，有點不滿意。昨天他哥哥摔斷了腿，他還是踢了一個球，贏得了比賽。他對此有些自豪。
過去的`行人被這場激烈的比賽所吸引。一個接一個停下來，坐在長凳上，不知道是誰的小狗。它對足球不感興趣。它對主人給它玩的球感興趣�，F在我懶洋洋地在草地上打呼嚕。你看，小男孩帶著弟弟，眼睛盯著黃隊，一動不動地坐著，生怕黃隊輸。像守門員一樣，金色頭發(fā)的小男孩伸長脖子，輕輕地自言自語道：“加油！踢！太好了！”站在他身后的一個小女孩，頭上綁著一個深紅色的蝴蝶節(jié)，站起身來，看見她的雙手交叉在腰上，眉頭皺了起來，好像有什么不對勁。
那個紅帽里的小女孩彎下腰看了右邊。她臉紅了。雖然她沒有去戰(zhàn)場，但她的心跳也能被清楚地聽到。一個帶著娃娃的女孩微笑著，她的眼睛忙著，盯著球看一下球在哪一隊。綠色的小男孩第一次看到這樣的情景。他的小手正在計算勝利或失敗，輕輕地搖搖頭說：“"很好。太不可思議了。"，他看到的最嚴重的是那個大的叔叔，他看上去津津有味。”他想起了童年，他是足球的先驅，多么難忘的時光，以及他對未來足球和世界杯的未來發(fā)展的一個難忘的時刻。
小學生優(yōu)秀作文 篇21
我是一個酷愛看書的女孩，早聽說《孩子們的》這本書的名字赫然排在新書銷量排行榜的榜首。這是一本怎樣的書呢？如此受讀者的歡迎。我迫不及待地也想讀一讀。
于是，暑假的一個上午，我讓媽媽給我買些《笑貓日記》系列的書，沒想到下午媽媽就給我買來了，我開心極了。隨后，我就沉浸在其中的《笑貓日記·孩子們的秘密樂園》這片充滿歡聲笑語的世界里了。
楊紅櫻阿姨用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個充滿童趣的故事。童年是人生中最美麗、最真實的階段，它是幼稚可愛的，也是純潔無瑕的。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專家的花言巧語蒙蔽。比如在書中，大人們一味地追求“高雅藝術”，認為唱歌跳舞才能在舞臺上表演，而小丑表演則是低俗的，所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門外，同時也剝奪了孩子們享受快樂的權利。可是，這樣真的就能達到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎？答案是否定的。童年是孩子們的童年，不是大人的童年，是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。因為他們尋找的樂園只屬于孩子們，只有孩子才能進去。
孩子們的秘密樂園并不神秘，它無處不在，無時不在，永遠向所有的孩子敞開它的'大門，不會拒絕任何孩子。同時它也是神秘的，因為每個孩子都有自己的秘密樂園，它只屬于你一個人所有，別人無法進入，無法看見。
孩子們的秘密樂園就在每一個孩子的心里，陪伴他們成長，它承載了孩子們所有的快樂和夢想。真心希望在現實生活中，我能與同齡的伙伴們享受這人生中最美好的時光，讓童年充滿快樂與自由。我不想要書中的秘密樂園，我想無論身在何處，那兒都是一座美好的樂園。
小學生優(yōu)秀作文 篇22
說起我最敬佩的人，那就不得不說說我的小姨了。小姨是一位兒科醫(yī)生，她18歲就入了黨。
那是金秋時節(jié)的一個周末的傍晚，我和媽媽照例在長途汽車站等待小姨一塊回外婆家。十分鐘過去了，小姨沒有來；又是十分鐘過去了，仍然不見她的影子。望著一輛輛開走的長途汽車，我的心里十分焦急。唉！還是去醫(yī)院找她吧！
在急診室里，小姨身著白大褂，正在洗手。我本想責備小姨幾句，可是看到她蒼白的面容和疲憊的目光，剛到嘴邊的話又咽了回來。
正當我們和來接班的阿姨告別的那一刻，突然，門“啪”的一聲被撞開了。一位叔叔急匆匆地闖了進來，身后緊跟著一位滿面淚痕的抱著孩子的阿姨。那位叔叔上氣不接下氣地說：“醫(yī)生，請……請等一下，我女兒……她……她……”小姨不等他說完話就搶著說：“快過來，我給孩子檢查一下！”急診室里的氣氛頓時變得緊張起來，只見這個一兩歲的小病號面色青紫，呼吸急促。小姨從容地拿起聽診器，快速地給她檢查了病情，緊接著指揮助手抱起小孩的身體，讓孩子呈半坐姿勢，用吸痰器對準她的口腔……忽然，小姨放下吸痰器，彎下腰雙手捧著孩子的頭，嘴對嘴地吸起來�？粗∫踢@種舉動，我猜想一定是吸痰器出了故障。我的.心情十分緊張，目不轉睛地盯著小姨的每一個動作。一秒鐘，二秒鐘，三秒鐘……終于，小姨直起身子，走到痰盂旁……這會再看那個孩子的面色逐漸恢復了紅潤，呼吸也均勻了。小姨抹去額頭上豆大的汗球，長長地噓了一口氣，欣慰地笑了。
送走了病人一家，我默默地注視著小姨。此時此刻，我心中充滿了對這位模范共產。黨員的敬佩之情，覺得她的身影更加高大了
小學生優(yōu)秀作文 篇23
“大橙汁，大橙汁！快速炸坦克的方法不止你昨天說的九種，還可以用火焰噴射器和槍榴彈�！惫易蛱祀S口和他談論了炸坦克的方法，沒想到他回家琢磨了一晚上，竟然想出這么些怪主意！
叫我大橙汁的就是胡子超，生下來就沒有右手，但這好像并沒有妨礙他的生活，他的書桌甚至比我的都整齊，他用左手寫的作業(yè)也很工整。他時常穿一件綠色長衫，戴一副黑邊框的眼鏡，臉上一副若有所思的神情。數學課，大家都在認真聽講，而他有時候卻會發(fā)愣。當數學老師把他叫起來時，他當然不知道要干什么，只是茫然地看看老師又看看同學，一副無辜的樣子。真是好笑到極點了。
平時站路隊他就在我后面，我們倆經�；ハ嚅_玩笑。他扮演德國軍官，我扮演瑞士軍官。他帶著嘲諷的語氣問我：“如果發(fā)動戰(zhàn)爭，你的`國家有多少人可以動員�。俊蔽覈烂C地說道：“五十萬！”他又輕視地說：“如果我讓百萬大軍來入侵你的國土，你怎么辦？”我幽默地回了一句：“那我只好讓每個士兵打兩槍了。”我們倆都被對方逗得笑了起來，他連眼鏡都給笑得掉地下了。
今天，他因為做錯題目被老師訓了，我遇上他時他竟還沖我笑了笑。我看到這笑容竟覺得鼻子也酸酸的，不忍再看第二眼。他清秀的臉上還有未干的淚痕，但他為了不讓我傷心居然想用笑容掩蓋自己的痛苦。我真不知道說他樂觀好，還是說他幽默好。
胡子超是我的摯友，他有時讓我感到非�？鞓罚袝r又讓我很心疼。啊！友誼真是一種很奇怪很奇怪的東西。
小學生優(yōu)秀作文 篇24
小學將要畢業(yè)，但小學六年的生活，忘不了美麗的校園，忘不了和藹可親的老師，忘不了那些陪我度過每一個日日夜夜，每一次風風雨雨的朋友們。朋友就是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠，在我的.小學生活中熠熠生輝。
杜文睿——她有著一頭烏黑的頭發(fā)。雖然表面上看起來機靈，實際上反應遲鈍，有點“愚鈍”。別不信，我來給你說個事例聽聽。有一次做完課間操上樓梯時，我想捉弄捉弄她，于是我便伸出一根手指頭問她：“你知道這是什么嗎？”半晌她面無表情，沒有回答，我又把問題大聲重復了一遍，她依舊沒有反應。如此循環(huán)，讓我累得快死了，本來很有趣的捉弄讓我覺得索然無味，興趣全無。終于，我壓制不了內心的怒火，對著她大聲說：“這是什么？”“�。俊彼牭轿业呐鹬蟛欧磻^來，一臉無辜地問我：“你在說什么？”我馬上被她的反應秒殺了。雖然愚鈍，但她的學習很好，特別是作文寫得好，真不知道是“真愚”還是“假愚”。
白雪——皮膚跟童話故事中白雪公主一樣白，頭發(fā)卻像冬日里的枯草。她既愛哭，又愛笑，哭和笑這兩個動作就成為她的招牌動作了；哭可以哭到天崩地裂，笑可以笑到仰天長笑。有一次在放學的路上，她對我們說：“你們信不信，我可以在三秒鐘之內哭出來。”我們似笑非笑地看著她說：“好啊。我們開始數了�！薄耙弧痹捯暨�沒有落地，我們就馬上看著她。她不但沒有哭，反而大笑起來�？磥�，白雪吹牛的本事看來是慢慢見長了啊！
站在金色的夕陽下，聽見熟悉的聲音再次回響耳畔，曾經的朋友近在咫尺。小學生活不要忘卻，陪伴我們小學畢業(yè)的朋友更加不要忘卻……
小學生優(yōu)秀作文 篇25
總算到國慶節(jié)了！從9月底到國慶，雖然才不到10天，可我卻總感覺過了整整一個世紀。這大概是因為月考的關系吧呵呵，這下總算可以痛玩兒一場了！
頭一天，也就是十·一，我隨爸爸去喝喜酒，媽媽說她不想去。到了會場，爸爸先幫別人布置會場（誰叫是同事呢），等了好一會兒，新郎新娘來了，過了一會兒，客人們也陸陸續(xù)續(xù)的入場了。可是，婚禮卻遲遲不舉行，我無聊地磕著香瓜子，過了好一會兒，婚禮才開始，可我已經餓得前胸貼后背了，冷菜一揭開，我便狼吞虎咽一場，總算勉強鎮(zhèn)住了“咕咕亂叫”的肚皮�？墒�，婚禮還在繼續(xù)，我徹底日了。等了近半個鐘頭，總算等來一碟菜，乍一看，還以為是一碟海參，可仔細一看，又不是，我也不管這些細節(jié)了，反正能吃就行。我盛了一塊，狠狠地咬了一口，只感覺軟軟的、糯糯的，很清口；醬汁看是去味道很重，實際上卻淡淡的，有種說不出的滋味。有這樣的美食，我的嘴巴也就不由自主的放慢了咀嚼的速度，唯恐這美食下一秒就沒了。我慢慢地吃完這塊東東，嘴里正意猶未盡之時，又端來一盤菜直到最后，雖然眼前是美食滿桌，我卻無法在吃下任何東西了，因為我的`肚皮已經唉，早知道就不吃那么多小菜了
第二、三天真的沒話說，去奶奶家挖栗子，還要爬半天山幫爺爺撿栗子，這也就認了，沒想到還被那可惡的栗子給給砸了！誒呦呦那叫那個痛啊現在還能看見呢
后面嘛直到第五天才開心了一下：去了趟諸暨，吃了趟肯德基，本來這挺好，可是卻被那雄城百貨搞了個半死，差點找死！
最后準備準備，上學。
小學生優(yōu)秀作文 篇26
很多人都有走失的時候，今天，老天竟然也讓我“體驗”了一下……
今晚又是我們家購物的高峰期，吃完晚飯，我們家就直奔世紀聯(lián)華，可車山車海，根本沒有停車的余地，由于這個原因，爸爸讓我們三個先下車，他再等一會，無可奈何的我們只好到二樓去等爸爸。我突然想起鋼筆已經沒幾支了，就跟媽媽說了一下便向文具區(qū)奔去。
馬上，應有盡有的文具馬上映入我的眼簾，在這么多文具中，我看到了一個醒目的鋼筆——一次性鋼筆，我立即買了兩支。買完鋼筆，我便向三樓電梯口的方向走去，我一邊像前走，一邊東張西望，尋找媽媽的身影。
走著走著，我突然想起媽媽要買洗頭膏，便向買這一系列產品的地方跑去，可就算把眼睛瞪得像牛一樣的也沒找著。他們不會去三樓零食區(qū)了吧！這個想法馬上讓我的`腳踏上了三樓。我先掃視，突然，一個跟媽媽一樣的發(fā)型的阿姨出現在我的瞳孔中，可她的衣服卻“搭不上架”。我越想越著急，并幻想，如果真的找不到，那就借一下哪個阿姨的手機，或者什么都不要管，去停車位等，或者去找服務臺幫忙……一股腦的方法在我的腦海中出現了，我現在終于明白急中生智的意思了。
或許媽媽還在二樓，我真為我的腦子而感到“幸運”，因為這次的想法可是對的。當我到二樓時，我就朝跟人流相反的方向走去，那是……好象是……那個……媽媽……媽媽，是媽媽！“媽媽！”我馬上向那個地方奔去……
原來，弟弟買碟片，所以爸爸媽媽就在碟片區(qū)等我，可我卻不知道弟弟那變化莫測的情緒。罪魁禍首就是弟弟�。�
小學生優(yōu)秀作文 篇27
腳下是剛鋪好的柏油路，四周是鋼筋水泥混合成的高大建筑，登上早已銹跡斑斑的天橋，望去的不是小橋流水而是川流不息的車輛
所以，我只能從記憶的深處搜尋那份江南的恬然清靜。
在記憶的深處，慢慢地展開了一幅畫卷，千里鶯啼，漫步于林蔭大道，芳草鮮美，落英繽紛，雖然沒有浩蕩金風中的白樺林，也沒有一望無際的高山雪原，有的只是人間最美的四月天，心中也漸漸下起了杏花春雨。
漫步于田間，那一聲蛙叫是心靈與大自然的交響樂，讓心靈沉醉于自然，舍棄了那一份疲憊不堪，換來了恬靜淡然。一陣清風拂過面頰，帶著青草和泥土的氣息，沁人心脾。
身心早已化作那點點細雨，融入這自然的懷抱，滋潤著那肥沃的土壤，用飽含深情的希望孕育著果實。
撐一葉扁舟，隨波逐流，那一蒿船槳在水中蕩起的層層漣漪如一朵潔白的蓮花在心中盛開。
那一彎溪水，不似長江黃河般攜泥帶沙，不似海洋般驚濤駭浪，沒有冬日的嚴寒時刻，更沒有夏日的熱烈火爆，有的，只是一份淡然樸素。
這人間最美的.四月天，這古詩中的四百八十寺，都共同孕育出了這溫婉可人的江南，它一如宋詞的婉約，讓人在心間漸漸產生愛慕。
一聲急促的車鳴，打斷了我的思維，我也從幻想中擺脫出來，來到了這個不忍見到的現實世界。
高樓大廈代替了亭臺樓閣，身著白裝的河流的河流代替了清澈的小溪，就連湛藍的天空也被黑煙籠罩。我想，那溫婉可人的江南呢？那唐詩宋詞中的江南呢？那遷客騷人所鐘情向往的江南呢？
那時的江南難道只留下一個背影供后人想象了嗎？那獨領風騷的江南只能化為心中的沉淀了嗎？
我立于跳橋之上，向遠方眺望，期許能搜尋出江南的背影。
小學生優(yōu)秀作文 篇28
無私奉獻，是你的傾吐；默默無聞，是你的神態(tài)；舍己為人，更是你的使命。流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是高大的身軀。啊，燃燒自己，照亮了別人，這是你不變的曲調。
它便是——蠟燭。它給予我們光明，溫暖與快樂，去從不夸耀自己。輕輕地，我伸出了雙手，感受著蠟燭圣潔的光輝，仿佛能夠感覺到火苗在我手上跳動。蠟燭的光芒，使世界從此離開黑暗，它點亮了世界，也點亮我的心……
火苗閃閃，蠟淚滴滴。你的淚，是否為痛苦而流？火焰吞噬著你的.身軀，人們贊嘆火焰的光芒，也對你的無私感到欽佩，你是否會為之驕傲？
蠟淚似一顆顆晶瑩的紅寶石，凝結成塊后，又如厚厚的松脂。這偉大的蠟燭，仿佛在熊熊火焰中，對我說：“我的淚，從不曾為痛苦而流。我落淚，僅僅只是為我的職業(yè)而感到榮耀罷了。從我一出生，我的生命就注定要為光明所揮灑。驕傲是必然的，因為我是在為人民而服務。雖然我的生命十分短暫，但我已為人們創(chuàng)造了幸福，讓自己活得精彩、充實，我還有什么不滿足？”
眼看就要燒到底了，我慢慢地靠近，想把它熄滅。又轉念一想：蠟燭本身就是為奉獻而生，而活。他此生最大的心愿與幸福必定是驅趕黑暗，為什么非要將它扼殺不可呢？這是它的使命，豈能將它熄滅？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝挥邢灎T具有這樣的品質嗎？答案是否定的。我們的父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人，在我們成長的道路上，何嘗沒有他們揮灑下的汗水？老師也是其中的一份子，如果沒有他們的辛勤澆灌，難道會有我們今天嗎？
如果我們每個人都愿意做蠟燭，那世界便會是一片愛的海洋！
小學生優(yōu)秀作文 篇29
這是一把極其精美的鑰匙，它的下部分或像一把利刃，或像一個小狼牙棒，有時還有著弧面的鑰匙，而這上面的溝溝壑壑顯示出它的個性和特點，這約莫便是一把鑰匙配一把鎖的原因吧。
我仔細地把摸著它，左右轉動著，仿佛打開了滄海桑田的歷史風云，鑰匙從遙遠的時代走來，走向今天，于是便有了保險柜的鑰匙、大門的鑰匙、房間的鑰匙，甚至還誕生了萬能的鑰匙，可反思一下，我們人類不也是一把鑰匙嗎？
你想過一把鑰匙插入一把鎖并將其打開的過程嗎？這也是一種思想與內容的碰撞，并且迸出了相濡以沫的火花。
你看，與人的交流不就是一種鑰匙與鎖的對話嗎？就像對于一些看似冷血的罪犯一樣，最終打開他們內心所守護的鐵大門的人不是能移泰山的大力士，而是一個手無縛雞之力的文弱的演講家、心理咨詢師......他們如同一把鑰匙，打開了真正的心鎖，自此，洞天門開，觸摸到的將是一個人靈魂的柔軟之處。
但也有一把把無形的心鎖在橫在你我之間，就像更年期和青春期的莫名隔閡，而打開它的唯一鑰匙便是互相讓步、互相包容、換位思考，然后會再慢慢地將兩種思想磨合交融，從此，風清月朗，海闊天空。
鑰匙和鎖是一對天生的'孿生好兄弟，給我們的生活以無窮的安全感，并為我們創(chuàng)造了足夠的私人空間。
但是反過來想一想，若是沒了鑰匙，鎖就沒有存在的理由；沒有了鎖，鑰匙又有何用，其實，沒有鎖的鑰匙和沒有鑰匙的鎖一樣不幸，既然都不幸了，又哪來如此之多的恩恩怨怨，是是非非呢？
低下頭再看這把鑰匙時，它也無不增添很多神秘色彩，也顯示出一種傷痕累累的輝煌，這也便是我們的鑰匙，撞得叮叮當當響的鑰匙。
小學生優(yōu)秀作文 篇30
三月，冬去春來，帶來的是那濃濃而又溫暖的春意。望著窗外的青碧翠欲滴竹，與底下伴著春風，探出頭來的春筍，心中一陣快意。竹子啊，盡情展現你的風采吧，讓風為你伴舞，表演出春的舞蹈。
窗戶里，我正翻著硝煙四起的<三國演義>閱讀。一抬頭，窗戶外一個高大挺秀的'身影出現在我的視線里，我定晴一看，原來是一棵白楊。
白楊它那高大挺秀的身姿在竹群里十分耀眼。那筆直的枝干，那翠綠的葉子，仿佛將一顆綠寶石放在旁邊與它比較，也一定會暗淡無光。我的心不由的贊嘆著，于是，我那顆追求的心驅使我打開窗戶，好看個究竟。打開窗戶，一陣清新的空氣伴隨著春風撲面而來，使人一瞬間又好像充滿生機。我探出頭去，凝視著它，前年因風大的傷痕，還清晰可見，雖然有了一年的時間恢復，但還是有兩處外傷疤難看的裸露在空氣里。這是多么堅強，多少有毅力啊！
望著它枝干上那一處處難看的傷疤，我想象著它是怎樣堅持，怎樣努力，才走到了今天這一步，其它幾棵的“傷勢”不比它輕，其它幾個不是被裝上了三角架，不是就被工人們結好后，運到保溫室去了，但是它卻依靠自己的力量，長的一天比一天茂盛，一天比一天健康，強壯。
想到這里，我的心久久不能平靜，白楊樹知道堅持就是離勝利最近的臺階，能夠健康的成長，這就是它的幸福。但人呢？幸福雖然時時刻刻都在我們的身邊，但是我們卻發(fā)現不了，而幸福有時需要代價的，需要許許多多的挫折來灌溉。想著上次半夜上樓去看月夜與流星，雖然要承受那刺骨的寒風，但看到流星劃過了月夜，拖著長長的“尾巴”襯著圓圓的月亮顯得格外的美麗。有時你忽略了身體是簡單的幸福，卻增加了幸福與你的距離，增強了幸福的機會。
小學生優(yōu)秀作文 篇31
烈陽高照。夏天的陽光，蔚藍的天空。金燦燦的陽光被樹葉和風打亂成破碎的光影，閃動的耀眼。樹下，兩個結伴而行女孩的影子淡淡的映在地上，在輸液的晃動的光影間時隱時現。
大上午的，不在家里吃飯睡覺吹空調，卻要出去比賽，熱��！我笑笑，說：你被Miss張欽點，抗旨不尊，成何體統(tǒng)？那你那？姜問道我？學著電視里的人們，抬頭45角頹廢的望了一下天空，嘆到老婆大人胡鶴語給我報的，更不敢抗旨了。姜把手搭在我背上，說：苦命的娃啊。兩人人互相調侃著，不知不覺來到了站牌底下。你幫我買一瓶水吧。看著他燦爛的笑臉，我極不情愿的去離站牌不遠的小攤上買水去了。
是一個年過花甲的奶奶在買水。雪白的頭發(fā)微微泛黃，將風吹日曬的.臉襯得更加黝黑。后背也被歲月的滄桑磨成了彎彎的橋。衣服，青白色的底色上，印著潔白的碎花，顯得衣服更加干凈，看著她，想起了他。奶奶，買瓶水。好嘞。她應著，放下手中的零活，蹣跚走到三輪車旁邊，將壓在泡沫箱子上的盛滿水的框子吃力的搬到三輪車的一邊，把壓在箱子上的板子拿到一邊，將嚴嚴實實的杯子掀開，打開蓋子，把水遞給我。付完錢后，我本想幫她把框子搬回去，她卻對我笑笑，說：不用，寶貝。那亮亮的眼睛，似曾相識。我愣了一下，轉身跑開，上了公交車。她讓我想起了有著一樣的眼睛的人。
幾曾何時，我和朋友出去玩，有一個爺爺上了車，我忙讓座。他卻對我說：不用了，寶貝。那是我第一次在這個快速的社會里看到了這樣亮的一雙眼睛，即使在白天，即使太陽高掛天空，也淹沒不了它的光芒。姜的手在我眼前揮了揮，說：咋了，和丟了魂似的？沒什么。我抬頭看著天，仿佛看到了星星，只是想在陽光普照的這里，聽到一聲寶貝，看到星星的亮光。
小學生優(yōu)秀作文 篇32
寒假，寒假，這對于學生來說無疑是一個快樂的標志，它像一塊涂鴉板，等待我們去畫上一個個快樂的符號，可今年的寒假。我過的并不……
除夕，媽媽總算完成了學校的工作，松了一口氣，晚上，我本想好好協(xié)助媽媽做一桌豐盛的年夜飯的，可媽媽卻熬不住，倒在沙發(fā)上呼呼大睡，任我怎么叫也無動于衷。無奈，只好自己去做。我切好菜，煮好湯，喊老爸吃火鍋，可老爹卻全然不領我的好意，仍然坐在電腦前欣賞何時才能結束的無聊電影。
無奈，我獨自一人捧著碗，瞧著熱鬧精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，心里卻想起了奶奶，現在，她應該也坐在電視機前吧！往年，這時奶奶都應該把我叫到身邊給壓歲錢的.，可今天，我卻只身一人。
耐著性子等到了午夜十二點，外面想起了轟隆隆的煙花，攪得我心神一亂。我走進爸爸的臥室，本想叫他一起看，可發(fā)現他卻睡的正香，最后我費了九牛二虎之力才將它搬上床，蓋上被子。
唉，和我同一個院子里的小孩都跑到外面去放煙花了，可我卻……此時電視里正放著快樂的歌聲，我的心情卻怎么也提不起來。鼻子一酸，眼淚禁止不住的流下來。這就是我孤單的春節(jié)嗎？
“叮鈴鈴……”電腦響了，哦，原來是好友小q發(fā)來了新年賀卡，我同樣也會一個給她。我并沒有對她說一聲thank you .因為謝謝已不能代替我感激的心情，這竟然是我在二零一年里收到的唯一祝愿。
猛一轉身，我才發(fā)現，老爸老媽就站在我的身后，他們對著我微笑，對我說：“新年快樂！”我竟然會高興地跳起來，拉著他們，熱了飯菜，在一起吃盡管已經吃了卻依然溫暖的年夜飯。然后，我給奶奶發(fā)了短信，表示我很想她。
這一年的除夕就這樣過去了，猛然發(fā)現，我永遠不會孤獨，因為我有親人，還有朋友。
小學生優(yōu)秀作文 篇33
分享是美麗的源泉，使干枯的心理充滿愛的泉水；分享是美德的種子，在我們的心中埋下了很久很久；分享是黑暗中的燈塔，照耀著，為迷路在海航上的人指引去路。在生活中，你常常受到別人的恩惠，當然，你也會分享自己的東西。然而，這些都是不能忘卻的。因為這些都是愛，是口上不說的愛。
在一個炎熱的夏天，驕陽似火，碳烤著工作的人們。不知道為什么知了總是在樹上叫個不停，也許他們也耐不住熱了吧！由于太熱的緣故，我便揣著錢去買雪糕吃。
走到便利店冰箱旁，我便開始挑昂貴的雪糕。這時，一個衣著破爛的老人走了進來，干瘦的臉上掛滿了笑意，向店員伸出攥著5毛錢的手：“我要跟帶糖的冰棍！”，“沒有，這里一向賣貴的雪糕！”老人的臉上笑容不見了，但仍然不放棄。他自己用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來翻去，不一會兒，他終于找到了自己心愛的糖冰棍，心里十分的高興與激動，他的臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的衣服上蹭蹭，然后問店員多少錢，“1塊！”“��！”失望的潮水淹沒了高興與激動。他轉身準備離開，我上前追去拍了他的肩膀，他用迷茫而深邃的.眼睛看了我一眼，我遞給他一根冰棍“給！老爺爺，天氣那么熱，你一定受不了吧！”，老人的眼睛頓時充滿了眼淚，不停地往下滴，好似在這殘酷的城市里第一次大哭。隨即向我道謝，冰棒水滋潤了他干燥的雙唇，滿意的笑容又浮現在他的臉上，我覺得那是世界上最美麗的笑。
朋友，生活中的一點點分享的東西，不論是一塊錢的冰棍或是微不足道的食物，都能激起每一個人的感動。朋友，你分享的不是食物，不是物品，是一真誠的心，真心的愛。如果沒個人都分享著心中真心的愛，世界會因此美麗，人類的道德品質也會更上一層樓��！
小學生優(yōu)秀作文 篇34
悠閑，輕盈，瀟灑。高高在上而不高傲，飄飄如風而不隨意，那就是它——城市的云。
我生在一座小城，沒有高樓大廈，沒有車水馬龍。兒時的我，總是很享受那躺在草坪上愜意的望著藍天的生活。面向明媚的陽光，感受青草的芳香。我總愛癡癡的，望著天上的云，看著大團大團的云朵在空中飄浮著，似乎在前行，待細看時，它卻又靜靜的呆在原地。想來那所謂的“云像棉花糖”的比喻，實在是有些欠妥，似乎是換成“云如鳥羽”更為貼切。沒有棉花糖“紛亂纏繞”之感，倒是多了幾分柔軟與輕逸。
步入學堂，走入校園，忙碌的學習生活迫使我放棄了享受的時光，扎進書本的海洋。只是偶爾在寫字臺前，還是會不經意向窗外瞟上一眼，看看窗外的青綠，望望空中的白云。有時學的過于乏味，就走到外面，對著白云，呆呆的`盯上幾分鐘。一瞬間，心里的煩惱、憂郁，便都隨著那白云飄散。那時的我就向往有一天能如云一般生活，簡單純潔，沒有功利，亦無名祿，只是走自己的路，永遠不會被世俗打擾。
后來，由于父母工作遷移，我也走出了小城市，走進繁華的都市。鱗次櫛比的樓房，色彩斑斕的霓虹燈，到處都是人類走過的痕跡，明亮的這座城市，卻遮蔽了城市上空最美麗最原始的自然之景。我再沒見過湛藍的天空，再沒看到優(yōu)雅的白云。有時會閃過幾片孤獨的白云，露露臉，就躲進陽光里�？旃�(jié)奏的城市，更為忙碌而緊張的學習生活。我沒有再幻想可以像云一樣生活，卻時�；匚吨�，那些與云為伴的時光。城市的光太過耀眼，籠罩在光芒之中的我，早已看不出那云霧之中平淡的寧靜。 =
懷念城市的云，那簡單，飄逸而自由的云，如絲如縷，在我的漫漫人生路上，留下了一支綿遠而又悠長的靜心歌。
小學生優(yōu)秀作文 篇35
我家的院子里有幾株葡萄樹，它已經生長好幾年了。莖跟人手臂差不多粗呢，枝條爬滿了整個葡萄架。
春風吹來，葡萄樹長出了嫩綠色的綠芽，過了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子，幾場春雨過后，小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子，布滿了整個葡萄架。
夏天，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個葡萄架遮得嚴嚴實實的，遠遠望去，就像一個綠勾結的大涼棚。炎熱的.太陽照在葡萄架上，只能透過幾縷金光，葡萄架下面星星點點的，照在地上，漂亮極了。這時葡萄樹開始結小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿了葡萄架，我的口水己經飛流直下三千尺，疑是銀河落九天了！望著這些青中透紅的令我垂涎的葡萄，看著看著，就已經癡迷了。嗯，清甜中透露著微微的酸味兒。真不愧是我們家自己種的葡萄呀，就是比街上賣的好吃不知道多少倍。但是，讓它再一定會更好吃吧！我現在，要等我的葡萄長紅了！
我盼望以久的日子終于來臨了，一串串葡萄也漸漸成熟了，葡萄的顏色由綠色變成淡淡的暗紅色，長得又大又圓，晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看，下過雨后，淡紅色的葡萄串如同一個小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛，葡萄豐收了。我挑了一串大葡萄，摘了一個大葡萄放在嘴里咬了一口，啊！葡萄的味道美極了。又酸又甜，里面還有許多果汁呢。
冬天快到了，一陣寒風把葡萄樹的黃葉子一片片地從樹上吹了下來，黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風飄動。葡萄架上變得光禿禿的了，只剩下橫七豎八的枝條。堅強的葡萄抵抗住大風的壓力，頑強的活了下來。
我愛我家的葡萄！
小學生優(yōu)秀作文 篇36
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
看，下雪了�；颐擅傻奶炜罩噩F了夏天雷雨前的可怕景象。不知道什么時候，雪花開始飄落，它以婀娜的姿態(tài)，自那浩瀚的長空降臨人間，顯得高潔而優(yōu)雅。
初冬的雪輕得喜人，小得可愛。轉眼間，空中已飄落了無數的雪精靈，就像有誰在用力搖動天上的玉樹瓊枝，讓那潔白的花瓣紛紛落下；又像一群群白蝴蝶，在空中翩翩起舞。
雪大了，團團雪花隨風旋轉，像一個個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴；樹枝上堆滿了亮晶晶毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被填平了。小狗又偷偷跑出來，在潔白的雪地上，印上幾朵小梅花……
莊稼里，到處都是白皚皚的，簡直就像一個銀白色的`世界。雪輕輕鋪蓋在莊稼里，為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。多暖的棉被��！這是豐收的前兆，雪頻糧多嘛！
落在樹上的雪把樹木裝扮得美極了！構成了一道特有的風景線，陣陣風兒拂過，雪花飛落，像細絲，像銀針，像……
茫茫雪色，銀裝素裹，無須用筆勾勒，無須用顏料渲染，它構成了一個潔白無比的世界。
漸漸地，雪停了。久久地，我的思緒仍融釋于冰雪中，回味著雪來時的紛飛，去時的無聲……
這時，一陣喧鬧聲把我停留在雪中的思緒奪走了！他們個個臉蛋紅撲撲的，個個小手如紫芽姜一般。他們有的擲雪球、打雪仗，你追我趕，熱鬧非凡，和冰雪融為一體；有的專心致志地堆雪人，這些雪人惟妙惟肖、栩栩如生。
望著眼前的雪景，我不由得感慨：雪的世界多么美��！它使整個大地充滿了生機。我愛這潔白、樸素的雪，更愿做那樣的人，把自己的生命無私地奉獻給世界萬物。
小學生優(yōu)秀作文 篇37
窗外的菊花又開了，淡淡的清香驀然使我又想起了她……
當初我踏入這個學校，感到很陌生，很無助，糊糊涂涂地就這樣過了兩三周。直到你的出現。
那天，我坐在那布滿菊花的草坪上，呆呆地，很傷心，那不爭氣的淚水就好像奔涌而出如千軍萬馬，勢如破竹，我無法阻擋。這時的你正在生物原里賞花，當你看到我一個人在那里傷心時，你走過來了……
于是，我們認識了，成為好朋友，在那遍地的菊花旁，淡淡的清香包圍著我們兩個，夕陽的'余暉映著我們說笑的身影……
后來，我發(fā)現，你轉到我班來，現實中的距離一下子被拉的那么近，我們倆的關系是朋友和同學，那就是你所說的死黨咯！
那時，菊花菊花仍然飄香，我們常常據在那里，捧著兩本書，夕陽下的菊花旁的兩個學生，那必然是我們倆個。有一次，我問你：“如果我們以后不在一起學習了，怎么辦？”你咬了咬嘴唇，轉身看了看菊花，接下來便是一陣沉默……
夢想，總是阻撓不了顯示的腳步。
又是一個下午，我們又聚在菊花旁，菊花香包圍著我們兩個，我有向你提出同樣的問題：假如我們以后不在一起學習了，怎么辦？你，仍然咬了咬嘴唇，轉身看了看菊花，但卻沒有沉默。你說：“假如我們以后真的不在一起學習了，就讓我們在心里記住這段友誼吧！也讓菊花幫我們記住這段友誼吧！人生，總是分分合合的，不可能為一件事而停留，應當前進，對嗎？”你望著我，我也望著你，彼此卻無言，這時，一陣夏風吹來，菊花翩翩起舞，跳出了我們的心聲……
從此，那遍地的菊花旁就再也沒有我們倆的身影，只是菊花依舊年年開……
如今，窗外的菊花又開了，伴著祝福的清風將菊花香送給你，你還會記得我嗎？記得我們相遇的地方嗎？那時，菊花開……
小學生優(yōu)秀作文 篇38
今天，我又站在學校的心草池旁，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
瞧，一只螞蟻從石縫中爬出來，伸展著胳膊和腿，臉上露出了欣慰的笑容。他沿著心草池的邊緣，慢悠悠地散著步。
他在散步的途中遇到了一只小圓蟲，他們熱切地打招呼，小螞蟻好像在說：“嘿，園蟲哥哥，你在干嘛呢？”他們似乎聊得很歡快似的。我也真想和他們交流交流，可惜我不懂他們的語言啊！
他們的家園在心草池旁的一條水泥路上。我的目光追隨著他，來到了那條水泥路，村民們來來往往的，搬運著大過自己兩三倍的食物，竟然不喊一聲累�？矗瑤资晃浵伵懦蓛闪锌v隊，比軍人們還整齊，他們好像心靈相通一樣，只聽見“咚咚——咚咚”——踏著一樣的步伐，唱著一樣的口號，就這樣，螞蟻們出發(fā)了，他們來到離家很遠的`地方找食物。��！終于找到了，螞蟻們不約而同地爬到了食物的周圍，那只帶頭的螞蟻好像在說：“準備好了嗎？”其他螞蟻們仿佛在喊：“時刻準備著！”說完，螞蟻們齊心協(xié)力地把食物搬起來，一步一步走回家去。
快到家的時候，他們搬運的美食引來了一群好吃懶做的甲蟲，甲蟲們聚成一團，好似一朵五彩繽紛的花朵，他們有黑色、灰色、棕色、深紅色……走著走著，螞蟻們似乎意識到了這群偷窺他們食物的家伙，于是，幾只螞蟻離開隊伍，快速回到家里，搬“救兵”去了，不過，一會兒，螞蟻大隊就趕來了，他們守護著那些食物，防止被甲蟲們搶走。甲蟲們看到他們蟲多力量大，斗不過它們，就垂頭喪氣地逃走了。螞蟻們見那些“小偷”離開了，就歡悅地走回家了。
我愿意和你一起，跟隨著螞蟻們一起支探險，一起觀察那些奇妙的意想不到的事情。
小學生優(yōu)秀作文 篇39
心愿，當流星劃過夜空時，我們曾輕輕閉上雙眸，默默的在心中用心對著璀璨的星空許著心愿，希望我們的心愿可以讓那美麗的流星帶到天空一一變成那一閃一閃的星星…。在記憶的小院里，在那個充滿溫馨的小院里，我曾幼稚且童真的拍著小小的手掌，用那稚嫩的.嗓音大聲的唱著：“小燕子，穿花衣年年春天來這里我問燕子你為啥來燕子說："這里的春天最美麗。小燕子，告訴你，今年這里更美麗，我們蓋起了大工廠，歡迎你！長期住在這里”童年中好聽悅耳的兒歌在小小的院子中伴隨著小院里的那獨有的氣息歡快的穿梭著，飛舞著…。.
那是，我常常會笑的想一個笑臉娃娃般飛奔跑向奶奶溫暖的懷抱中，聞著奶奶身上那故鄉(xiāng)的味道，像一個小貓似的躺在奶奶的懷抱中，我抬起頭天真的看著奶奶，她很慈祥~和藹，眼角有著歲月留下了滄桑，我問：‘奶奶，我唱的兒歌很好聽吧！奶奶~好聽嗎？’我自豪的聞著，兩只大眼睛撲閃、撲閃的看著奶奶，奶奶總是報以我慈愛的微笑，我也傻傻的笑著，瞬時，兩只小小的小酒窩便過在了我的臉上，清澈的嬉笑的聲音便在和煦的微風中飄舞…·
后來，奶奶走了。大人們都說去了一個美麗的地方，我問他們那是一個叫"天堂”的地方，我又問他們奶奶還會回來嗎？每個人都只是回答我沉默、不語，我也不知為何？
月色朦朧，我長大了，站在了以往那個充滿歡聲笑語的小院里，我獨自行走著，風呼呼的吹著，冷冷清清的，奶奶，你在哪？皎潔的月光中，一輪明月高高懸掛著，我再一次閉上眼，我的心愿是，奶奶，你要在天堂中開心幸福的生活哦！
天空中，一顆星星一閃一閃的……。
小學生優(yōu)秀作文 篇40
有一天，許多條長度一樣的線段在一起走。他們看見了直線和射線在。
線段們走到他們旁邊，還沒等問為什么吵架，只見直線拉過來了一條線段，讓它騎在自己的背上，對射線說：“現在我不比你低了吧�！� 線段們恍然大悟，可剛反應過來，射線又拉來了一條線段，讓它騎在自己的背上，對直線說：“現在我又比你高了。”直線不服氣，又拉過來了一條線段，讓它騎在自己的.背上，對射線說：“現在我比你高了�！鄙渚�覺得不公平：你有兩條線段，我卻只有一條線段，太不公平了。于是，射線又拉來了一條線段，讓它騎在自己的背上，對直線說：“現在我還是比你高。”
⊥這樣，三種線不停地比，連續(xù)比了三天三夜，還沒比出誰最長，三種線累壞了，可還沒比完。這有什么辦法呢，因為直線和射線可以無限延伸，無限長，沒有阻礙它們的兩個端點。
今天，我跟媽媽玩了一個數學游戲，叫做“加減乘除等于二十四”。就是：你用4個數字，用加減乘除算出來等于24，誰先算出來誰就獲勝。
第一局開始了，分別是12、1、7、10。我想：12×2=24，但是，要怎么才能求出2呢？這時候，媽媽已經想出來了，10-7-1=2，2×12=24，哎呀，媽媽的腦袋怎么轉得那么快！我只好認輸。
該第二局了，數字分別是9、1、2、6，哈哈！我想出來了! 9-1=8，6&pide;2=3，3×8=24，耶！我贏了！我歡呼起來！
第三局，這可要分勝負了，誰要是贏了，誰就吃雪糕。所以，我一定要贏＊始了，是8、4、9、10�？匆娏�8，就要找3，耶！我這一局贏定了！我說出了我的想法，10-9=1，4-1=3，8×3=24，我開始歡呼了，耶！耶！耶！……
數學游戲真好玩！
小學生優(yōu)秀作文 篇41
微笑，是友善，能架起人與人之間溝通的橋梁；微笑，是鼓勵，能給予人自信和力量；微笑，是寬容，能增進人與人之間的友誼。
那一次，我去上英語課外班，因為每個月都要按成績排座位，所以，這節(jié)課，我又有了一位新同桌。分好座位后，大多數同學都和自己的.同桌聊了起來，可是，我和我的新同桌卻好像沒有任何話題，兩個人只能望著黑板發(fā)呆，這使我感到十分尷尬。
正在這時，同桌回過頭來，對我微笑了一下，我分明感到那微笑充滿溫馨和友善。她熱情地問我：“你好，你叫什么名字？”見她對我這么熱情，我也友好地沖她一笑，連忙回答：“我叫秦小婷，你呢？”“我叫魏錸�！薄覀冊搅脑介_心，臉上的笑容也越來越燦爛。慢慢地，我們成為了好朋友，互相談心事，直到上課，我們才安靜下來。下了課，我們又一起討論學習上的問題。我真感謝她給予我的微笑，正是這一微笑，在我們之間架起了一座友誼的橋梁，化解了我們當時的尷尬，讓我真切地感受到了微笑的力量。
還有一次，我參加書法考級，雖然考級前我已經練了好久，但是，由于過度緊張，我連著寫錯了好幾個字。當我沮喪地抬頭望向窗外時，卻無意間發(fā)現媽媽正站在窗口，向我投來了鼓勵性的微笑。正是這一笑，讓我心里頓時充滿了力量。于是，我振作起來，重新拿了一張紙，認認真真地開始書寫起來。真應感謝媽媽那充滿鼓勵的微笑，最后，我書法考級順利地過關了。
微笑看似微不足道，卻能給予人正能量，因此，我們都應該常給自己，給他人一個微笑，這個世界將會充滿溫馨和愛意。
小學生優(yōu)秀作文 篇42
這可真是個令人坐立不安的一個下午，空氣悶熱、烏云壓頂，一看就知道要下雨了，連老天都擺出一副不耐煩的樣子。這不！暴風雨來了吧。
先是閃電在天上畫起了圖畫，頓時，一個響雷給人們一個下馬威，就伴著豆大豆大般雨珠迅速地打下來。不過幾分鐘，小雨點就耐不住性子了，雨迫不及待就像一張雨簾一樣瀉了下來。剛剛還溫柔的雨就像是著了魔了似的，一轉眼就變了一個樣子。風可是一個愛湊熱鬧的人。它把樹木吹的無精打采的，好似墻頭草，風吹兩邊倒。
雨，越下越大，似乎永遠也不停歇，大樹在風的狂吹和暴雨的鞭打下?lián)u曳著，樹葉紛飛，雨的力量十分大，把地上的沙子打得跳起來。水溝里的水一下子就漲了上來，在房間里都能清晰地聽見雨敲打在玻璃上的.聲音，但是在家里就看不見外面了，不僅有好像在眼前的烏云擋著，更大的障礙還是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。只知道，在自己不知道的情況下，樹已經有的倒有的光禿禿，或者是遍地都是葉子和雜物。天空就像——一個人們永遠也不知道下一刻是什么表情的娃娃臉，變化無常。
一會兒，窗外地面上的積水已經在水溝處形成了一個個‘小漩渦’，想想我們常常在城市生活，都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)的。只要一下雨就躲在溫暖的‘窩’里，的，家里既可口的佳肴，又有爸爸媽媽的關心。那么那些被洪水沖得無家可歸的人該歸何處？在黑壓壓的無邊無際天際下該怎么辦？此時此刻，在四川，又有多少人此時正仰望天空想要有一個家呢，無數的災民無奈地躲在臨時搭建的帳篷里。大雨無情，人有情。一方有難，八方支援。只要我們齊心協(xié)力，‘想要有個家’就不再是夢想了。
小學生優(yōu)秀作文 篇43
星期天，嘰嘰喳喳的鳥叫聲打破了我的美夢，我睜開朦朧的睡眼，頑皮的陽光透過窗戶，跑進了我的房間。我往窗外望去，青山綠樹在眼前�？�，我感覺身體里涌動著一股力量，激動地大聲呼喚：|“爸爸，我們去爬山！”
我滿懷激情撲進大山的懷抱，把爸爸遠遠地甩在了身后。清新的空氣撲面而來，讓人感覺無比愜意。小草隨風搖擺，好像在歡樂地跳舞。溪水嘩嘩地流個不停，好像在作長途旅行。一棵棵大樹排著整齊的隊伍，站在道路兩旁，好像在歡迎國王歸來——我。彎彎曲曲的山路在山間穿梭，好像要把山與天相連。尖尖的竹筍破土而出，好像一艘艘火箭直沖云天。黃澄澄的油菜花傲然挺立，好像給大山披上了金黃的鎧甲……
隨著山勢越來越來陡，我的腳像灌滿了鉛一樣，重得抬也抬不起來。這時，我看到一個五、六歲的小孩從我身邊匆匆走過，晶瑩的汗水不時在他的頭發(fā)上閃亮，他的臉漲得通紅，可依然奮力沖向山頂。頓時，我的臉一陣滾燙。我咬緊牙關，揮動雙臂，大呼一聲：“啊！”心中似乎騰起熊熊烈火，我用盡了吃奶的力氣，終于爬上了山頂。我興奮地大呼一聲：“喂！”驕傲的`聲音在山谷中回蕩。我又一次征服了大山，覺得自己成了一名真正的勇士，感到無比自豪。放眼望去，天是那樣的藍，云是那樣的白，讓人覺得心曠神怡。對面的山翠綠一片，嫩綠的，淺綠的，深綠的……猶如綠色的海洋。山頂云霧繚繞，遠處的一座座青山好像一條長龍在云霧中蜿蜒盤旋。俯瞰山腳，城市風景盡收眼底，高樓大廈鱗次櫛比，柏油馬路縱橫交錯，各類汽車川流不息……
人們常說：不經歷風雨，怎么能見彩虹！爬山雖然很辛苦，但是爬上山頂的感覺真好。不僅可以欣賞到山頂獨特風景，還可以享受強者的快樂。
小學生優(yōu)秀作文 篇44
每一次奔跑都有一個天涯海角的愿望，每一雙翅膀都有一個迎風飛翔的憧憬，每一雙眼睛都有一個眺望遠方的期望，在每一個小小的心靈里都有一顆跳動的火種，那就是夢想。每個人都有夢想，都在努力去實現那個夢想，我也一樣，但是，我的一個夢想已經在前一段時間實現了。
實話說吧，我的夢想就是成為小記者。記得在電視或書籍上，小記者們都穿著記者服，那叫一個神氣呀，我羨慕的眼睛都看直了。天天都盼望上天能給我一次機會。果然，前一段時間，我還真就得到了實現夢想的機會，并順利地成為小記者。
說起我當小記者，那叫一個艱辛呀！
那天，我同爸爸媽媽來到了一個中學禮堂。還沒進禮堂，就嚇了我一跳：門口停滿了前來面試的同學家的私家車；報名領考號的時候，我都已經是268號了，我想那1號考生不會大早上就過來排隊吧？進了禮堂，好家伙！那真是鑼鼓聲聲，人山人海，彩旗飄揚呀！我趕忙找到自己的'座位，坐下后，活動就開始了。
這次面試，是一對一的面試。我把以前的獲獎情況以及作品交上去，然后參加面試。等待時我一點兒也不緊張，我覺得這次有沒有選上都不重要，而是重在參與。等了半個多小時，輪到我面試了，考官姐姐問我：“你有什么特長、熱愛小記者嗎？”我便把自己的特長一一說了出來，更是大聲回答：“我非常熱愛�！比缓螅脊儆謫柫嗽S多問題，例如：你最崇拜誰，你為什么崇拜他……不一會，我順利面試完了，輕松地走出考場�；氐郊�，我忐忑不安地等了四五天，終于收到了錄取通知書，我高興地跳了起來。
實現夢想，雖然很艱辛，但只要你愿意付出，就能成功！
小學生優(yōu)秀作文 篇45
不論在哪里，都能看見你——長長的支撐柱上，玻璃罩蓋在燈泡的上面，發(fā)出一陣陣亮光，似仙女的金衣閃閃發(fā)光，為路人指出一條通向光明的道路……
路燈啊!老人在你身邊漫步，走在你撒過光輝的地方，喃喃的贊嘆你為人們指路;中年人地你照耀的樹陰下閑聊，夸獎你為人們帶來了生活的樂趣;年輕人走在你無邊無際的“燈光”下，通往了成功的大道;小孩子們在你“腳”下嬉戲，用感激的目光望著你，用驕嫩的雙手抱住你，感謝你為他們帶來了光明……
告訴我，你為什么不懼怕于黑暗?為什么不懼怕狂風暴雨?又為什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因為你有一顆純潔的心，黑暗不敢侵襲?還是因為你為人們做益事，心里踏實，狂風暴雨打不垮你堅韌的身軀?路燈啊，路燈!請你告訴我，你這樣做到底為了什么?
如果有一天你不再發(fā)光發(fā)亮，人們把你遺忘了，你站在無人的`街頭，會傷心嗎?會哭泣嗎?會憎恨人類嗎?我想你一定會向路邊的花草傾訴，傾訴你的痛苦但你一定不會傷心，不會哭泣，不會憎恨人類，對嗎?你默默無聞，不求索取的為人們工作，無怨無悔，我想這一定是我最喜歡你的原因吧!
路燈，平凡貢獻者的化身;路燈不求回報者的縮影。晚上，整個城市被夜色吞漠，沒有人來陪伴你，也沒有人來關照你，你只是一盞平凡的燈，卻有著人們最可貴的默默無聞的精神，不圖索取!你沒有霓紅燈的炫麗多彩;沒有探照燈的作用大;你更沒有激光那般奇異的能力;但是你有比它們更偉大，更卓越的東西：樸質、單純!
或許正是因為你有這種精神，有這種樸質，以及有一顆單純的心，讓我被你的精神所感動，成為我最喜歡的燈——路燈吧!
小學生優(yōu)秀作文 篇46
晚上寫作業(yè)的時候，不小心將我的鋼筆摔壞了，沒有辦法，只能自己去超市里購買。
進了超市，各種好吃的好玩的琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，我直奔文具區(qū)，一支支鋼筆整整齊齊的躺在柜臺的小盒子里，各種各種的顏色讓人很喜歡，我左看看、右摸摸，不知道怎么去選。這時售貨員阿姨走過來。
“小朋友，想要買什么東西？”
“我的鋼筆摔壞了，我想買一支鋼筆�！蔽业穆曇粝裎米右粯有�；
“哦，好的，那阿姨來幫你挑選，你上幾年級了？”
“我今年上四年級了，謝謝阿姨!”
“你看這支怎么樣？”她拿出一支黑色的筆問我；
“這支筆是用的水管還是吸水的？”這是我唯一能提出的問題；
“它是螺旋式吸水進墨的”；
“那用它是不是可以寫出漂亮的字？”我又問了一個很傻的問題；
“小朋友，要寫出漂亮的.字，鋼筆只能起到很小的幫助，最重要的是我自己認真去書寫的！”阿姨微笑的回答我；
“還有其他的適合我用的鋼筆嗎？”我趕緊找了一個問題避免尷尬；
“好的，你再看看這款鋼筆，筆頭很細，書寫也很流利的.......”
最后我挑選出兩支不同顏色的鋼筆左右為難，不知道該買那一支，后來我想到摔壞的筆是紅色的，我就最終挑選了紅色的那支。
“這只鋼筆多少錢？”
因為害怕錢不夠，我的聲音小的好像只有我自己能聽到，心緊張的砰砰直跳。
“這支是15元錢�！�
我趕緊在心里默默的盤算著爸爸給我的錢，30減去15還剩15，我心里偷偷松了一口氣，心里的大石頭終于落地了，付了錢后，阿姨幫我把鋼筆放在盒子里遞到我的手里，她把剩余的錢也給了我，我高興的帶著我的新鋼筆回家了。
小學生優(yōu)秀作文 篇47
如果地球上連一滴干凈的水，一口新鮮的空氣都沒有，人類拿什么活下去？
—題記
朝陽伴隨著黎明的破曉升起，和煦的春風輕撫過被雨水打濕了的大地。清脆的鳥鳴劃破寂靜的蒼穹，蜿蜒的河水從清亮變成垃圾場。地球母親正在嗚咽，曾經的美好不復存在，留下的只有回憶。
湛藍的天空是地球母親的心聲。曾幾何時，天空還是美麗的，掛著一輪紅日，不時漂浮著幾朵白云。讓疲憊不堪的勞動者抬頭仰望，心情舒暢。雨水過后又出現一道彩虹，成為寫生者最好的素材。哪怕是刮風也一如既往地藍。讓遠在他鄉(xiāng)的游子心理多了一份慰藉�？扇缃�，工廠的煙囪打破了美好，滾滾黑煙沖散了白云，空中彌漫著難聞的氣味，藍天開始變化，彩虹逐漸消逝。湛藍的蒼穹成為一片灰白。工廠不停歇地排放，再加上汽車等交通工具的加持，使得天空無法恢復原來的模樣。地球母親的心聲通過地震海嘯，火山噴發(fā)來發(fā)泄內心的不滿，警示人們對環(huán)境如何，環(huán)境也會返還回來。
清澈的小溪是地球母親的心聲。曾幾何時，湖水是美麗的，魚兒快樂地游動在這個天地里，石頭清晰可見，陽光映射在上面多了幾分情趣。在岸邊玩耍是最開心的了。而現在湖水上大片的'白色垃圾，不文明現象時有發(fā)生。人類不在意水中散發(fā)的惡臭，反而變本加厲地向平靜的湖面灑下無數塑料袋。地球母親止不住地嘆息。我們時�？匆娦侣剤蟮滥且粭l湖水被垃圾填充，我們人類究竟怎么了，那么多的前車之鑒我們還不能吸取嗎？這是一個令人深思的問題，也是地球母親落淚的原因。
地球母親的心聲還有很多。最重要的是我們能否做到從自身做起。還是那句老話，讓地球母親看見一個美好的大家園。也許那湛藍的天空，清澈的湖水還會再回來！
小學生優(yōu)秀作文 篇48
高爾基曾經說過一句文明遐爾的話“讀一本好書，仿佛在和一個高尚的人談話�！倍覅s覺得，讀書就是在接受良師的教導。而不知不覺，我已經被這良師教導十多個春秋了。
正式接觸到書自然是在上幼兒班時，那時還不認得幾個字，全靠老師一字一句的教。生動而富有韻律的兒歌吸引了我的心。老師教的完全不能滿足我的.需求，我想，我一定要學會自己讀，這注定我與書結下了不解之緣。
于是學了拼音后，我便開始自己讀書了。首先讀的是故事書，生動而富有哲理的故事讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑。比如看《農夫和蛇》，我第一次明白了對于邪惡的東西絲毫不能予以憐憫。讀格林童話，在那夢幻的世界里我與邪惡卑鄙抗爭；與善良真誠交友；與私心貪婪絕裂；與無私寬容結緣。
我漸漸的長大了，夢幻的王國變得更加現實，生活中挫折的打擊，競爭的壓力有時令我很煩惱，迷惘……于是我開始讀名著，讀《魯濱遜漂流記》，知道人只要在逆境中與困難搏斗，就一定能擺脫困境，戰(zhàn)勝困難。讀《論語》，讀《名人故事》，使我變得大氣，心胸開闊起來，汲取遙隔千年的大思想家孔子的思想精華。了解愛迪生，懂得“失敗是成功之母”。感受成功的奧秘：“百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！弊x《名人傳》讓我欽佩貝多芬那要扼住命運的咽喉，與命運抗爭的精神。
就這樣，書像一位老師，在我迷惘之時，總第一個站出來教導我如何面對。她是我人生中永恒的照明燈，指引我前進的方向而不誤入歧途。我能夠順利的成長，書功不可沒。
我現在僅是一個青春少年，成長的路途漫漫遙遠，但我不懼怕，因為我有一個無所不知，神通廣大的良師，她會伴著我，伴著我一直走下去……
小學生優(yōu)秀作文 篇49
為了提高我的數學成績，前不久，爸爸利用出差的機會給我買了一本數學輔導書。我心里想，有了這本輔導書，我再也不怕數學了。
第二天，我高興地把數學輔導書帶到了學校。正巧，張丹同學看見了，把書借去翻了翻，一個勁兒夸這本書編得好，一副愛不釋手的樣子。只見她眨巴眨巴眼睛，從衣袋里掏出一小盒包裝得很精致的維C糖果，在我面前晃了晃：“你吃過這種糖嗎？”
看見維C糖果，我就像一只貪吃的饞貓，嘴里流滿了口水。此時的張丹儼然一個小商人，狡黠地跟我談起了條件：“我用5顆維C糖果換你這本輔導書，你看好不好？我們這叫公平交易。”我多么想嘗嘗維C糖果的滋味，經不住甜甜的'誘惑，我一邊用手接過了維C糖果，一邊點頭宣布將輔導書給了張丹。我抓了一顆維C糖，輕輕含在嘴里。嘖，酸甜可口，味道真是好極了！我一口氣把5顆維C糖全部吃光，真是甜到了心里。
下午放學回家，爸爸準備對我的數學功課進行輔導，他東找西尋就是不見那本數學輔導書。我紅著臉撒謊說不小心把書弄丟了。爸爸滿腹狐疑，第二天就去學校詢問，終于揭開了我用輔導書與同學交易維C糖果的秘密。爸爸恨鐵不成鋼，沉著臉把我狠狠訓了一頓，并從商店里買了5顆維C糖，從張丹手里換回來那本輔導書。最后，爸爸語重心長地告訴我：“糖果只甜一時，而知識是用金錢買不到的。你已經不是三歲娃娃了，就只學會貪吃！長大又怎么能夠有所作為呢？”我聽了羞愧得無地自容。
我撫摸著失而復得的數學輔導書，心里像打翻了五味瓶，百感交集。從此我痛下決心改掉了貪吃的壞毛病，再也沒有做過拿書本與同學換糖果吃的傻事了。
小學生優(yōu)秀作文 篇50
我有一個好朋友，跟她在一趣你會很開心，想認識她嗎？現在我就給你介紹一下吧！
姓名：常亞平
年齡：已過了12個生日，她。
外貌:左眼是雙眼皮，右半邊的臉上有小酒窩，頭發(fā)是班上最黑的。長得不高不矮，不胖不瘦。
性格：任性、溫柔。
品質：寧可自己流干眼淚，也不愿讓別人有一絲一毫的擔心。你也許會覺得有這樣高貴品質的人是不會任性的，因為任性的人不可能處處為別人著想，其實這是她心靈上的一塊傷疤，聽我說了她的遭遇，誰也會同情她，并理解她的任性。
去年冬天，我和她還有許多朋友在一起堆雪人。雪娃娃有潔白無瑕的身軀，紅蘿卜嘴和黑眼睛，我出于想象，給雪人疊了一頂紙帽子，戴在雪人頭上，她。我說：“雪人沒有媽媽的照顧，不戴帽子是會感冒的�！�
后來，我們都回家了。誰知她沒有回家。她在雪人面前站了很久很久，手腳都凍腫了，后來，她把雪人推倒了，因為她不想讓世上再多一個沒有媽媽的.孩子。她自己就是一個沒有媽媽的孩子，她親自嘗過沒有媽媽的滋味。她為了不讓大家擔心她被凍腫的手，就戴上很薄的手套，并說是因為手套厚手才看上去很胖的。
然而，她的行為被我揭穿了，我心里像偷了別人的錢一樣內疚，因為是我說雪人是個沒有媽媽的孩子才揭開了她心靈上的傷疤，并在上面撒了一把鹽，使她很傷心，悲痛�？墒撬齾s沒怪我，還勸我別太內疚，她沒事，并說自己的手過兩天就好了，并裝著跟我們做游戲，其實她是在忍受著針扎般的疼痛。
她就是我的好朋友，大家的好同學，老師的好學生。
小學生優(yōu)秀作文 篇51
春雨總是淅淅瀝瀝地下著，叮叮咚咚，好像是那六弦琴發(fā)出美妙的音樂，茫茫的細雨如煙如霧，籠罩了大地。
春雨姑娘在天空中飛舞，雨滴宛如一條條銀絲，組成了一幅美麗的珠簾。細雨在我的耳畔絮語，又好像在爭論著什么。路旁的小花仰著臉，痛快地喝著雨水，綻開了春雨那亭亭玉立的英姿，小草舒坦地躺在地上，沐浴在雨水的洗禮中，漸漸地，春雨們身上都變得油光發(fā)亮！
我深深地吸了一口氣，��！泥土的清香隨著空氣撲鼻而來，讓我感到無比清爽！天空中仍然下著密密的春雨。我走進斑駁的樹林，春雨讓我回想起甜蜜的童年——那時，我和小伙伴們一起在雨中跑啊，跳啊，還用腳踩水坑，濺起的水落到了我們的臉上、身上，樹林里洋溢著歡笑……想著想著，我仿佛又回到了那天真爛漫的童年。
被雨水沖刷后，枝葉上晶瑩的露珠都閃爍著耀眼的光暈，春雨們擺動著發(fā)亮的樹干，仿佛在對春雨姑娘表示感謝。春雨姑娘悄悄地來到人間，為花草樹木縫制新衣，把春雨們打扮得朝氣勃勃，卻不求索取，只微微一笑，不知不覺地飛走了。風像一個自由呼喚的精靈，春雨輕輕地吹著，美麗的“珠簾”也隨之飄動。這是，我把手上的傘拿開，仰起了頭，“啪”地幾下，一群頑皮的.雨點滴在了我的臉上，頓時清涼清涼的，仿佛是春雨姑娘那雙細致柔嫩的手正在輕輕撫摸我的臉龐，真舒服啊……啊，春雨，你是多么美麗，多么圣潔，我真喜歡你！
小鳥要感謝春雨，樹木要感謝春雨，花兒要感謝春雨，世間的萬物都要感謝春雨，是春雨賦予了他們生命，是春雨賦予了他們美麗的色彩與迷人的香味，是春雨賦予了他們健壯的體魄與高大的身軀！
我要贊美，贊美這偉大的春雨！
小學生優(yōu)秀作文 篇52
驕陽正溫暖地照著大地，忽然一片烏云蓋住了春雨火紅的身體。這片烏云沒有，冬天下雪時那壓抑的感受，更沒有夏。秋季下雨時那沉悶的感覺。名義上是給人沉悶的烏云，其實，春雨看起來非常輕柔，仿佛要給人們一種輕松
天空很快變成了一塊無邊的灰布，人們的表情立刻從陰轉晴。不一會兒，沙沙的雨聲傳入我的耳里。我立刻跑出去，�。患毴缗Ｃ挠杲z在空中跳舞，千萬根細如頭發(fā)的絲線好像被一架無形的織布機織過了似的，變成了一件雨絲服，給大地換上了一件春衣
別的季節(jié)下雨時，外面十分凄涼，沒有一個人在外面走路。就算有人，臉也是板著的想扛著一朵“蘑菇”，像一個拿著機槍訓練一樣的士兵。春雨就不同了，人們在下雨時，穿著五顏六色的雨衣面帶笑容盡情地在春雨中跳舞歌唱。
草地里又出現了新情況。瞧，被人們踩得又黃又爛又被火燒得又枯又黑的去年老草，在春雨的滋潤下又伸出了嫩芽，探出了頭。水靈靈的綠芽憑借著土地的.柔軟，春雨的滋潤，撒開土地的掩埋，拋棄根的纏綿，頑強地冒出了頭，認識新的世界。
小樹們也非常高興，纏綿的雨絲撒在光禿禿的樹枝上，多舒服��；春雨們高興地跳起舞來，好像在歡迎春雨來臨。正在枝頭的老樹皮里睡覺的葉兒芽被春雨那細細的琴弦從夢中拉起掀開了樹皮厚被，伸出了小胳膊，接受春雨的滋潤。
春雨一直下著，直到第三天，與才停�；鸺t的太陽又蹦了出來，一切像被水洗過一樣�？諝夥路鹨脖幌此⒘�，這是誰干的？當然是春雨的功勞啦；
春雨，你是春天的使者，你是出色的畫家，你喚醒了沉睡的大地，你畫出了萬紫千紅的春天。我愛你——春雨。
小學生優(yōu)秀作文 篇53
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨“就應文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說成是我的家風。
從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和我的哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！� “不愧是知識分子，就是與眾不一樣。”可是平時，淘氣的我和我的哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個標致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和我的哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的'音響聲，只有我和我的哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和我的哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更完美!
小學生優(yōu)秀作文 篇54
雖然那只是一棵平凡的柏樹，但是就有著不平凡的夢想!
有一天，一只百靈鳥停在了一棵柏樹上休息。柏樹鄙視的眼光看了看矮小的柏樹，輕蔑地說：“你真矮小，真不如我，你看一看，我唱歌多動聽，你呀，除了樹皮，還有什么啊?”柏樹說：“我雖然沒有你唱歌動聽，但我也有我的特長，有我遠大的夢想�！薄澳阌袎粝�?”百靈鳥驚訝地說，“不是吧!你還真是厚臉皮呀，你能有什么夢想啊?”柏樹的聲音高昂起來：“我的夢想是長大，我要成為最高的樹!”百靈鳥說：“哼!你這個樣子，長成最高的樹，除非太陽從西邊起!你等著瞧吧，你在這個荒山里，你就別想長高了。我就將就一下，跟你一比，我準贏你!”柏樹說：“好吧，那你要跟我比什么啊?”百靈鳥說：“我跟你比唱歌，5后，我能用歌聲引來這里所有的動物�！卑貥浯饝恕０凫`鳥心想：我就算不練聲，5后也可以贏!于是，開心時唱一下，不開心時懶洋洋地睡大覺……而柏樹不斷地在土中尋找水源，不斷地吸收陽光……
5后，柏樹果然成為樹中之王，而百靈鳥也飛來了。柏樹在這五年來，根本沒唱過歌，柏樹驚訝地看著柏樹，說：“你的成名，我也聽說了，現在我要唱歌了!”
百靈鳥接著張開口，沙啞的'聲音從柏樹口中跑出�！罢埬銊e唱了，我已經受不了了!”所有的動物都大聲喊道。連柏樹自己也想不到，自己原來動聽的歌聲卻變得沙啞了……
“我輸了，對不起�！卑凫`鳥向柏樹道歉。柏樹微微一笑，說：“謝謝你當時挑出我身上的缺點�！�
那只是一棵矮小的柏樹，就是有一個夢想——成為最高的樹。
小學生優(yōu)秀作文 篇55
吃完飯，雪下起來了。大片的雪花結成一張張碩大的白網，從天空飄落下來，像給大地鋪上了一層白被子。
看，這雪花像一片片鵝毛，在風中隨風舞動，它飄落在田野，田野便披上了一層潔白的婚紗。一時間，山川，河流，城市，田野都籠罩在這茫茫的大雪之中。他們在陽光的照耀下變得格外光亮。在此，我不禁想起了一句詩：燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。
我和表弟在這么忙的大雪之中玩的樂不思蜀。我手中正捏著一個雪球，我以迅雷不及掩耳之速扔向了表弟，哈哈，我真是一名神槍手。百發(fā)百中。不一會兒，表弟拿著一個比我拳頭還大的雪球扔向了我。我靈巧的.閃在了一邊，哈哈，沒扔中。表弟仿佛被激怒了，拿著雪球滿世界的追著我跑，并揚言要教訓我……
打完雪仗后，我們倆個堆了一個雪人。我用兩個鵝卵石，當雪人的眼睛，用一根胡蘿卜當雪人的鼻子，用兩根長樹枝當雪人的手。對了，我差點忘了，給他添上一個櫻桃小嘴了。我找來了一些樹葉當雪人的嘴巴。我在雪人的腰上系了一根繩子，當他的腰帶。嗯，好了。一個可愛的雪人就在我的手中誕生了。（自我陶醉中）
再看看表弟，不看不知道，一看嚇一跳。他竟然用兩根吸管，當雪人的手，他站了起來，似笑非笑的看著我。等一下，為什么我有一種不祥的預感。表弟看了看我的雪人，又看了看他的雪人。對我的雪人說:“你完蛋了”。說著便沖上去摧毀了我的雪人�！癗O”我對表弟惡狠狠地說“你也完蛋了！”我追著表弟滿世界的跑，跑累了，我們就躺在雪地上。
茫茫的雪花四處飛舞，仿佛見證著我們的情誼和美好的童年。
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