【熱門】初中優(yōu)秀作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
窗外，雨綿綿，隱隱傳來(lái)女子的的清音，勾起了我對(duì)您的追思。
八年前，天空有些昏暗，雨沉重地拍打地面，母親撐著傘與我行走著，濺起了地上的水花，沾濕了我的鞋，隨后，母親與我揮手告別，我背著小書(shū)包繼續(xù)前行，淚水早已濕潤(rùn)眼眶，那是我進(jìn)入寄宿制學(xué)校的第二個(gè)星期，孤獨(dú)已經(jīng)淹沒(méi)了我兒時(shí)的童真。
走著，隱約聽(tīng)到身旁路過(guò)的人伴著許多歡聲與笑語(yǔ)，穿過(guò)淚水，有一位面目清秀，身材高挑的女子輕盈走來(lái)，那便是您。您用手抹去我臉上留有余溫的淚水，蹲下身子，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)都有孤獨(dú)傷心的時(shí)候，但它并不是你唯一需要做的事，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
您的聲音干凈，溫柔，如一汪清泉滋潤(rùn)我的心，于是我的心從跌入谷底的痛變?yōu)榱舜阂獍蝗坏呐?/p>
那一天，是圣誕晚會(huì)，老天爺依舊不作美，那晚是圣誕晚會(huì)，我是主持人，我一人站在走廊上背稿，寒冷的風(fēng)“嗚——嗚——”地襲過(guò)我的臉頰，雙腿凍得瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)，您站在我身旁，為我捋好耳旁的碎發(fā)，從口袋里拿出一雙對(duì)我來(lái)說(shuō)有些略大的手套為我戴上，接著又搓了搓自己的手，我看見(jiàn)您的面頰上被冷風(fēng)吹出來(lái)的紅暈沒(méi)有散盡如一捧爐火一般紅的顏色自里向外燃燒著，如一枚夕陽(yáng)，對(duì)，如一枚夕陽(yáng)一般可親可感，于是又說(shuō)道：“今天是你的主場(chǎng)，勇敢起來(lái)，放開(kāi)來(lái)你就很棒！”
這是老師常常喜歡對(duì)她的學(xué)生說(shuō)的，但它是真的給了我莫大的安慰和鼓勵(lì)，就如冬日里的一把火，將我的信心燃燒。
匆匆，“時(shí)間是一只藏在黑暗里的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移�！�
那是某年的六月份，你與我們即將別離，六年了，你的臉上似乎留下了幾絲淺淺的皺紋，那隔著的幾天，陽(yáng)光很明媚，天空很晴朗，您穿著一條淡雅的粉色裙子，領(lǐng)著我們來(lái)到廣場(chǎng)上，一同拍畢業(yè)照，您似乎還當(dāng)我們是年幼的小孩，“啪啪”，示意我們安靜下來(lái)，接著，您放開(kāi)了聲音，“今天是你們畢業(yè)前的最后留戀，拍完它，剩下的日子就屈指可數(shù)了，大家都笑開(kāi)心點(diǎn)！”
“咔嚓——咔嚓——”這按下快門的聲音聽(tīng)起來(lái)有些刺耳，無(wú)情地將您的聲音永久的淹沒(méi)。
我聽(tīng)過(guò)荒蕪變成熱鬧，聽(tīng)過(guò)塵埃掩埋城堡，聽(tīng)過(guò)天空拒絕飛鳥(niǎo)，卻再未聽(tīng)過(guò)您。
唯有您曾告訴我的堅(jiān)強(qiáng)，自信與微笑永不磨滅。
初中優(yōu)秀作文 篇2
伏案窗前，翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，一股淡淡的墨香襲來(lái)，那是先賢的思想精華，在歷史中醞釀數(shù)千年而發(fā)酵的醇香。透過(guò)迷朦的醉眼，我隱約看到了時(shí)間長(zhǎng)河那頭一個(gè)個(gè)高潔不羈的靈魂。
漆黑而空洞的夜色中，你在憤怒地疾呼：“此非吾志也”，“吾不為五斗米折腰”。面對(duì)爾虞我詐，勾心斗角的官場(chǎng)，你把頭上的烏紗踏在腳下，過(guò)起了“登東以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”的歸隱生活。一壺淡酒，幾簇菊花，點(diǎn)綴一個(gè)人的悠然，恬靜中，我想起了你。
刺骨的寒風(fēng)里，你飽含淚水地吶喊：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。你關(guān)心的，是天下疾苦，可你卻不知，家人卻衣不蔽體，食不果腹。貧亦心憂天下，這是怎樣一種偉岸的人格，低矮的茅屋，抑不住你煥發(fā)出的光芒，無(wú)私中，我想起了你。
人生的'旅途中，難免會(huì)遇到幾場(chǎng)暴風(fēng)雨，同行皆狼狽時(shí)，你卻是如此的樂(lè)觀豁達(dá)。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！本d綿的雨絲中，浸滿了你剪不斷的抑郁與傷悲，荒唐的烏臺(tái)詩(shī)案，使?jié)M腹經(jīng)綸的你卻無(wú)用武之地，此時(shí)寂寞誰(shuí)人知？激昂豪放的格調(diào)里，又夾雜了多少人生的坎坷與辛酸？寂寞時(shí)，我想起了你。
窗外梧桐葉上的寒露，是不是你愁落的淚滴。心比天高，才須斗量，可惜終究是一弱女子，柔弱的肩膀托不起現(xiàn)實(shí)的重量，家國(guó)之恨，喪夫之哀，將你化為一灘憂愁。“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，少女無(wú)助的淚，肥了綠，瘦了紅，憔悴中，我想起了你。
品茗時(shí)，在茶的清香里我想起了你，懷念你的悠然自得；觀海時(shí)，在海的廣博中我想起了你，懷念你的心憂天下；賞月時(shí)，在月的沉默中我想起了你，懷念你的樂(lè)觀豁達(dá)；聽(tīng)雨時(shí)，在雨的憂郁中我想起了你，懷念你的柔婉簡(jiǎn)約。
物是人非事事休，未語(yǔ)淚先流。唯有時(shí)間長(zhǎng)河仍在不歇中流逝，小舟輕搖，載著那段不為人知的歷史，悠悠遠(yuǎn)去。孤獨(dú)長(zhǎng)河兩岸，翻滾向前的浪波使我懷念起了你，那一個(gè)個(gè)寂寞哀婉的靈魂。
點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言洗練而不失優(yōu)美，整散句式的結(jié)合使得情感跌宕，“文以達(dá)情”，從作者對(duì)歷史長(zhǎng)河中那一個(gè)高潔不羈的靈魂的追憶懷念，讀出的是作者對(duì)傲岸人格的追求。
初中優(yōu)秀作文 篇3
男孩站在樓下排徊，很久才拿出手機(jī)打了個(gè)電話——我在你樓下，下來(lái)吧！過(guò)了好久，女孩才急匆匆的跑下來(lái)還差點(diǎn)摔了一跤。
“怎么這么久�。∥叶嫉饶愫镁昧�。”
“啊，我剛剛挑了挑穿哪件衣服好看，雖然我看不見(jiàn)了�！蹦泻⒖粗⒉蛔匀坏闹w動(dòng)作一把將女孩擁入懷里......
“靜，我們分手吧！我喜歡上別的女孩了�！�
“啊，哦好，好��！”
“你就不打算說(shuō)些什么嗎？”
“恩，就是那個(gè)你晚上睡覺(jué)的時(shí)候別著涼了，最近天氣冷了，還有我知道你喜歡吃蔬菜，我前幾天把你的冰箱都填滿了你愛(ài)吃的，還有就是你家里的衛(wèi)生搞好了，垃圾也倒了,嗯......沒(méi)有了�！�
女孩的眼淚突然奪框而出，男孩轉(zhuǎn)過(guò)身去正要走...女孩追上去想摟著男孩，卻忘了自己是個(gè)盲人，一把撲了個(gè)空，對(duì)著空氣說(shuō)
“別離開(kāi)我好嗎？你不喜歡我什么？我都改！”
“放手好嗎？你喜歡我什么？我都改！”
女孩退后了兩步，這，早就不是她所認(rèn)識(shí)的那個(gè)愛(ài)她，包容她，保護(hù)她的男孩了。
女孩悲微的求男孩。
“再說(shuō)一次你愛(ài)我好嗎？”
男孩撇開(kāi)女孩的手咬了咬牙走出了第一步，第二步，第三步......淚��？早就布滿他的臉頰了。
他瘋一樣的拽起杯子，椅子，和桌子上的藥物往地上摔。他跪在地上痛苦的哭著，沒(méi)有一個(gè)人在他身旁，沒(méi)有一個(gè)人陪著他。除了那只粉紅色的頑皮豹，是女孩送給他的生日禮物。他抱起枕頭捂著頭，枕頭都濕透了。他站起來(lái)走向房間，坐在鏡子前。梳妝臺(tái)上躺著一張白色的醫(yī)療報(bào)表。他拿起梳子梳了梳頭發(fā)，頭發(fā)又掉了好幾百十根。醫(yī)生說(shuō)他時(shí)日無(wú)多了，最好和家人交代好后事。
“什么爛醫(yī)院，連這點(diǎn)病都治不好！連在拖幾年都不行，我明明，還想再多陪靜幾年��！”男孩帶著醫(yī)療報(bào)表出了門......
“醫(yī)生，請(qǐng)問(wèn)我大概還有多少時(shí)間。”
“這個(gè)不好說(shuō)，正常的話你活不了這么久的，可是，你創(chuàng)造了奇跡��！不過(guò)這次，你發(fā)病的很嚴(yán)重，不出七天，可能就...你好自為之吧！”
“那我的病對(duì)我的眼睛沒(méi)有影響吧！我想把它送給一個(gè)人......
“那當(dāng)然沒(méi)有影響，但你要把握好時(shí)間啊！”
“嗯，好的，謝謝醫(yī)生。”
醫(yī)生看著男孩遠(yuǎn)去的身影......
男孩想去看看女孩，女孩正坐在樓下公園的椅子上。風(fēng)輕輕撫摸過(guò)她的頭發(fā)，仿佛回到了最初的相遇。男孩一直在遠(yuǎn)處偷偷看著女孩，一步也不敢靠近。
終于到了那一天，女孩的閨蜜很高興的告訴女孩找到匹配的眼角膜了。女孩高興壞了，那樣就可以看到男孩了，那樣的話說(shuō)不定就能找回男孩了。
幾個(gè)藍(lán)衣執(zhí)刀醫(yī)生正對(duì)著燈光進(jìn)行眼角膜移植�！疤衿媪耍钚匝劢悄げ坏珱](méi)有反抗原女孩的眼睛，還很神奇的快速相合在一起�！�
幾年后，女孩來(lái)到墳場(chǎng)前看她的父親，突然被一股神奇的力量牽引到一個(gè)孤單的墓碑前。上面刻著“我是你的眼”。女孩不知覺(jué)的流下了幾滴眼淚。“好奇怪哦！我怎么會(huì)突然流眼淚呢？而且好想哭......
初中優(yōu)秀作文 篇4
自從上次連可汗也沒(méi)有捉住神鳥(niǎo)，這件事傳遍了大街小巷，有一個(gè)叫加干卡爾的年輕農(nóng)民想，嘿!連可汗也沒(méi)有捉到神鳥(niǎo)，我偏要去試試!他急匆匆地出發(fā)了。
他騎了一匹小毛驢，帶了一袋干糧，拿了一把槍就出發(fā)了。他找個(gè)人問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)神鳥(niǎo)在哪?，你想去捉神鳥(niǎo)?是的。你不可能捉到的，往東的森林 里，萬(wàn)年古松上。哦，謝謝您!加爾卡爾騎著毛驢，一溜煙地沒(méi)了影子。剛進(jìn)森林，一縷縷金色的陽(yáng)光照到了加干卡爾的身上，綠蔭蔭的樹(shù)木成排。一只小松 鼠跳了過(guò)來(lái)：你也想捉聰明的神鳥(niǎo)姐姐?哈哈哈...省省力吧!加干卡：我才不信呢! 說(shuō)完一槍射死了小松鼠。他走呀走，終于來(lái)到了萬(wàn)年古松下，果然，枝頭上立著一只金色的小鳥(niǎo)，眼睛像兩顆藍(lán)色的寶石，而尾巴呢活像五根輕紗絲帶。哇，好美的 鳥(niǎo)兒啊，她的羽毛可以做金頭飾，她的眼睛可以當(dāng)夜明珠啊!加爾卡爾拿出槍咚的一聲打向神鳥(niǎo)，神鳥(niǎo)嚇得跌了下來(lái)。
哈哈哈!捉來(lái)神鳥(niǎo)真是毫不費(fèi)力!加爾卡爾撿起地上的神鳥(niǎo)哈哈大笑。不久，神鳥(niǎo)醒了，加爾卡爾還在半路，神鳥(niǎo)說(shuō)：我給你講個(gè)笑話，但你不準(zhǔn)笑!不然你就得放了我。行!講吧!從前有一根香蕉，它很熱，就把衣服脫了，結(jié)果它滑了一跤。哈哈!你這個(gè)這個(gè)還也叫笑話，太冷了吧!神鳥(niǎo)不慌不忙地說(shuō)：可是，先生，您笑了呢!凡事都要耐下心來(lái)才能干好，不聽(tīng)它人言，吃虧在眼前。說(shuō)完神鳥(niǎo)飛走了。
加干卡爾好象明白了什么，埋了小松鼠后，他默默地回家了。從此，他干什么都會(huì)聽(tīng)從他人的意見(jiàn)后再?zèng)Q定。最終他成為了一個(gè)受歡迎的人。
初中優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候，媽媽告訴我，天空是藍(lán)色的。那是織女的眼淚編織成的，所以藍(lán)色代表了憂傷，于是，我從媽媽的眼睛里看到了一種憂傷，悲哀!
小時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)，大海是藍(lán)色的。那是精衛(wèi)的眼淚所匯集成的，所以藍(lán)色代表了傷感，于是我從爸爸的眼睛里看到了一種無(wú)奈，還有一種頑強(qiáng)的精神!
坐在車廂里，望著身邊的爸爸媽媽，心中無(wú)限感慨!爸爸媽媽已經(jīng)老了!是啊!爸爸媽媽老了，他們的背駝了，就像在黃土地上辛勤耕耘的老黃牛;爸爸媽媽老了，他們變得脆弱，就像一根被兒女吮盡汁的甘蔗;爸爸媽媽賜予了兒女一頭烏發(fā)，而自己的白發(fā)卻在風(fēng)中搖曳;爸爸媽媽給了兒女大山一樣的性格，自己的額頭卻悄然爬上了皺紋……“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕”爸爸媽媽的愛(ài)如同淙淙溪流，匯集成大海，在我心頭涌動(dòng);爸爸媽媽的愛(ài)又如朵朵浪花，拍打著我的心扉……
我想，失去了他們，藍(lán)色的憂郁將是世界上唯一的色彩……
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