美無處不在優(yōu)秀作文

時間:2021-06-22 10:01:23 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

美無處不在優(yōu)秀作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的美無處不在優(yōu)秀作文(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

美無處不在優(yōu)秀作文(精選15篇)

  美無處不在優(yōu)秀作文1

  美,有時他是一朵花的芳香氣息,使人心情愉悅,有時他是一個甜蜜的笑臉,使你久久回憶在心,無法忘卻;還有時,他是一句深深地祝福,使你困難中乘風(fēng)破浪,逆風(fēng)前行。

  但是,他還有時是一句深沉而又充滿了無限快樂的告別。

  記得小時候,舅舅來過漢中一趟。那天,正好是暑假后的幾天,當(dāng)時舅舅來的時候,我渾然不知。等到了我回家的時候,爸爸媽媽和舅舅已經(jīng)在家了。這對我來說,是一個意外的驚喜。聽到了舅舅叫我,一向很安靜的我立刻變得活躍起來。舅舅拿出了送給我的禮物---變形金剛。雖然那種玩具現(xiàn)在很常見,但是在那時,卻是我心里非常珍貴的一件寶貝,走到哪都帶上它,生怕它丟了。

  舅舅在我們家待了大約有十來天的樣子。

  這幾天,他帶我去了漢中許多著名的名勝風(fēng)景區(qū)。并且,給我拍了許多許多充滿快樂童真記憶的照片。其中我最喜歡的,就是在游覽車上舅舅用高清數(shù)碼相機(jī)拍下來的高清照片。他記錄了我快樂童年的美好瞬間,給我留下了美好回憶。

  美好的日子總是過得很快,十多天過去了。眼看著舅舅就要走了,我便找了一個合適的日子,和爸爸一起出去給他買禮物。等到了他走的那一天,他對我說,我是不會忘記這段充滿快樂的時光的。

  雖然,這只是句普普通通的告別,但在他的話語中,可以看出,這卻流露出了一種美。像是在回憶這十幾天的美好時光。在這十幾天中,這種美無時無刻不在我身邊,這種美就像是一副美麗的畫卷,同時他也在我心中留下了美好的記憶。

  不論是在平常的生活中,還是在特別的日子里,只要每個人能細(xì)心觀察生活中的每一個細(xì)節(jié),你就會覺得,美在生活中,無處不在。

  美無處不在優(yōu)秀作文2

  有人說,波瀾壯闊的大海是美的;有人說,展翅翱翔于天際的雄鷹是美的;還有人說,嬌艷欲滴的花朵是美的;但我說,尋常生活中的心靈美才是最美的。

  記得有一次,學(xué)校地震演練,一位小同學(xué)不慎摔倒了,他掙扎著想要站起來,卻再次被拼命奔跑的人群絆倒。他的眼里充滿了恐懼,渴望能有人向他伸出援手?僧(dāng)時人們只顧著逃命,并沒有發(fā)現(xiàn)摔倒在地的他,經(jīng)過他身邊時,不是匆匆從他身邊穿過,就是直接從他身上踩過去。在人群左一腳右一腳的踩踏下,小同學(xué)又痛又怕地大哭起來?蘼曇鹆艘粋高大的同學(xué)的注意,大同學(xué)連忙擠到他身旁,從背后抱住了他,在疾跑的人群中為他撐起了一個安全的堡壘。如潮水般的人群向他們的方向奔涌而來,原本踩在小同學(xué)身上的腳,全都被大同學(xué)擋住了,但他依舊咬牙堅(jiān)持,沒有讓小同學(xué)受到一絲一毫的傷害。

  事后,大同學(xué)快速地將小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室里,一點(diǎn)兒也不顧自己的傷勢。我想:大同學(xué)這種舍己救人的精神,難道不是美的嗎?

  還記得有一次暑假,大約五六點(diǎn)鐘的時候,我到公園晨練。在那里,有些許人坐在石桌上吃早餐,吃完后便將垃圾隨意地扔到地上。我目瞪口呆,因?yàn)樗麄兛雌饋矶际怯兴刭|(zhì)的人。但還沒等我走上前去責(zé)備他們時,卻已經(jīng)有一位普普通通的清潔工彎下腰,拾起地上的垃圾了。那些人的臉頓時紅了,羞愧地低下了頭。我想:清潔工此時的行為不就是美的嗎?

  羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔前,生活中處處都有美:隨手撿垃圾之美,過馬路扶老人之美,孝敬長輩之美……

  美無處不在優(yōu)秀作文3

  羅丹有句名言:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是啊,我們身邊有各種各樣的美:姹紫嫣紅的花園、陽光燦爛下的藍(lán)天白云、助人為樂的叔叔阿姨、拾金不昧的同學(xué)、為我們辛勤付出的老師和爸爸媽媽……這些美好的人和事,都給我們的生活增添了無數(shù)光彩。

  有一次我去體育館打球,媽媽讓我坐公交車綠色出行。那天天氣很熱,我在車站等了好久,好不容易盼來了車,我一個箭步就躥了上去。車上非常擁擠,我正四處張望找空座,發(fā)現(xiàn)有一位年過七旬、頭發(fā)花白的老人在車廂后面站著,他的雙手緊緊地握著扶手,身體顫巍巍地隨著車子的顛簸不停地?fù)u晃著,他無助地望著人們,仿佛希望人們給他讓一個座位,但是好像并沒有其他人注意到他。

  車子進(jìn)了一個公交站,有人下車了,車上多出來幾個空座位,我很幸運(yùn)地坐上了旁邊的一個位置。我回頭看那位老人,他腿腳有點(diǎn)不利索,剛站穩(wěn)了邁開步子,僅有的幾個空座就已經(jīng)被蜂擁而上的人們搶走了。老人嘆了一口氣。這時,老人旁邊一位提著公文包的叔叔站了起來,對那位老人說:“老人家,讓您受苦了,您坐這個位置休息一下吧!崩先颂痤^,感激地說了聲謝謝。那位讓座的叔叔接著說:“不用謝,尊老愛幼是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德,這是我應(yīng)該做的。”聽到這兒,我不禁羞愧地低下了頭:我也有座位啊,我也是中華民族的一份子啊,我也可以讓座啊,為什么我就沒有像這位叔叔一樣的意識和品德呢?我在心里問著自己,感覺我的臉燙極了。

  生活中有無數(shù)這樣的美,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  美無處不在優(yōu)秀作文4

  在我們的生活中,美無處不在。它在孩子的心靈里,在成人的行動中;它是五彩的顏料,是跳動的音符……

  初夏草坪

  初夏的清晨,陽光透過樹葉,溫柔地?fù)崦篱g萬物。生機(jī)勃勃的草坪上,透露出夏日獨(dú)有的氣氛。跑步、健身的大人來來往往,一些頑童在草坪上嘻笑打鬧。青翠欲滴的漫漫青草中,一個穿著紅裙子的五六歲的文靜女孩,正小心翼翼地用手將地上被頑童們踩得東倒西歪的小草一一扶起。她小聲嘀咕道:“哪些人呢!忍心傷害這樣?jì)赡鄣男〔荩 彼ν赀@一處又去忙另一處,額上已滲出細(xì)細(xì)的汗珠。隨后,她不顧臉上的汗,從口袋里掏出筆和標(biāo)簽紙,寫上“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語,貼在了不遠(yuǎn)處的球門上。紅裙子在漫漫青草的襯托下,像一朵盛開的鮮花,格外耀眼,格外美麗。

  公交一景

  秋風(fēng)陣陣,黃葉飛舞,公交車正不緊不慢地行駛。一個剛放學(xué)的小男孩,氣喘吁吁地跑上車,臉熱得通紅,碩大的書包壓得他小小的身子不自覺地往前傾。車廂很擁擠,他用手扶著把手,勉強(qiáng)地?fù)沃,很疲憊的樣子。一位青年男子見了,趕忙起身,微笑著打招呼:“小朋友,你來這兒坐吧!”小男孩很感激,連說:“謝謝你,謝謝你!”

  秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),青年男子的舉動讓小男孩心里倍感溫暖。

  碼頭燈火

  寒冬臘月,冷風(fēng)刺骨的碼頭邊,一個十多歲的小男孩打著寒顫,試著將一盞燈,掛在碼頭的欄桿邊,給路過的行人照亮回家的路。他瘦弱的身軀在寒風(fēng)中左搖右晃,凍僵的小手不聽使喚,一次又一次的失敗并沒有讓他敗下陣來。在他的堅(jiān)持下,一盞明亮的燈終于掛在了扶手上。白雪簌簌,紛紛揚(yáng)揚(yáng),那溫暖的橘黃色的光照亮了一個又一個路人的心靈。

  大千世界,五彩斑斕,美,就在你我身邊。

  美無處不在優(yōu)秀作文5

  世界上有許多種美,例如:道德美、品質(zhì)美、行動美……美是無處不在的,每一個地方,每個時段,只要你用心去觀察,你都會發(fā)現(xiàn),原來這個世界是那么美!

  那天,天正下起蒙蒙細(xì)雨,天空瞬間就暗了下來。放學(xué)了,同學(xué)們都收拾好書包,爭分奪秒地回家。我也隨著人群涌出校門,想要快點(diǎn)回家,忽然我發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,那兒毫不起眼,不惹人注意。于是,我大步流星地跑向那里,突然,只覺得腳下一滑,整個人栽倒在地上。爬起來的時候,發(fā)現(xiàn)腳搓破皮了,溢出鮮紅的血。我害怕極了。忽然,感覺有一只手向我伸來,我發(fā)現(xiàn)是一位陌生的同學(xué),他拉我起來,隨手伸進(jìn)書包里拿出隨身帶的創(chuàng)傷貼,給我貼上。我激動地望著他,想開口,他說:“不用感謝我,舉手之勞罷了!边@瞬間的相識,我們成了形影不離的好朋友。

  他家離我家不遠(yuǎn),上學(xué)時我們一齊去學(xué)校。一路上,垃圾出奇多,他看見一塊撿一塊,扔進(jìn)旁邊的垃圾箱。當(dāng)我問他為什么要這么做,他的回答是:“舉手之勞罷了!蔽冶凰钌畹卮騽恿,趕忙加入行列,同他一起撿垃圾。

  有一天閑來無事。他邀我去散步,我不假思索地答應(yīng)了。在小區(qū)里,我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一位清潔工人在拖著垃圾車打掃衛(wèi)生。他走了上去,說:“阿姨,您休息一會,讓我來!卑⒁涛⑿Φ刈尳o了他。這一次,我沒有幫助他。過后,當(dāng)我問他當(dāng)初為什么要這么做時,他仍不假思索地告訴我:“舉手之勞罷了!”我被震驚了!這句話深深地印在了我的心中。

  “舉手之勞罷了!”這句看似簡單的話,其實(shí)蘊(yùn)含了很多道理。羅丹有句名言:美是到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。所以,讓我們用“舉手之勞”,讓這個世界變得更加美好。

  美無處不在優(yōu)秀作文6

  人總有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這些美包括精神美、心靈美、事物美、感官美……世間萬物都有屬于它的美,如果想要發(fā)現(xiàn)這些美,那自然需要我們具有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我喜愛大自然創(chuàng)造的美,這些美是獨(dú)特的、奇妙的,我經(jīng)常會去觀察,體會它其中的韻味。

  雨淅淅瀝瀝的下著,人們似乎都有一絲憂愁,像是在思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能回家的游子,又像是在擔(dān)心來年的生計(jì),而這雨就是他們憂愁所集的淚。如果時間靜止在某刻,我會發(fā)現(xiàn),每一滴雨水里都有著一幅畫,取出一幅,只見一滴小雨點(diǎn)躺在雨滴媽媽的懷里,雨滴爸爸則在一旁看著報(bào)紙,這畫面是多么地祥和、自然、幸福。

  快過年了,人們都在忙碌著,在為過年做準(zhǔn)備,他們購置年貨、布置房子、挑選新衣,人人臉上都掛滿了笑容,像是向日葵在太陽的照耀下盛開。冬像是為春的到來做準(zhǔn)備,萬物都在養(yǎng)精蓄銳,等待著在來年大放異彩。

  小孩們正在玩耍、打鬧,陣陣清脆的笑聲不絕于耳,他們是這么的開心、高興;大人們也在聊著天,像是在探討某一個問題,不時轉(zhuǎn)過頭看看孩子們的情況;而孩子們卻毫無感覺,依舊歡歡喜喜的,不受打擾,他們是這么地天真爛漫、自由自在,他們是青春的代表,充滿著活力與沖勁。

  原來生活中的美真的無處不在,我們應(yīng)學(xué)會觀察,觀察可以造就我們美好的品格,一切的事物都需要我們?nèi)ヌ剿,不是什么東西都能一眼看穿。作為青少年,我們要力做新時代的創(chuàng)造者、支持者、引領(lǐng)者。這也是一種美德,并且也是美的體現(xiàn),讓我們創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美。

  美無處不在優(yōu)秀作文7

  美,生活中無處不在,無論是什么,都有美的一面,但每個人理解的意義不同,所認(rèn)為的美也就不同。

  美,也許就在你生活中仔細(xì)觀察和品味出現(xiàn)。

  那是一個夏天,正值最熱的時候,紅中泛黃的太陽灸烤著大地,大街上只有一兩位下棋品茶的老人,頭上灑滿了“露珠”。

  我在姥姥家玩耍,足足體會了一把鄉(xiāng)間兒童無憂無慮的感覺,整天在田間玩耍,和鄰家孩子玩泥巴,坐在菜園子邊的石頭上,仰望著藍(lán)天,看到裊裊炊煙從姥姥家的屋頂上飄起,然后飛跑回家,吃著自家種的茄子、西紅柿、豆角、黃瓜、青辣椒,別提多愜意了!

  閑下來,我就幫愛料理花花草草的姥爺澆澆花,他養(yǎng)的有梔子花、牡丹、文竹、紅豆杉,這些都非常漂亮,但有一個我怎么看都不順眼,那就是在沙漠中生存的植物—仙人掌。

  它樣子十分可怕,身上布滿了又尖又長的刺,面孔猙獰,皮粗糙極了,仿佛歷盡了滄桑,被茫茫大漠中的風(fēng)刀沙劍摧殘的不成樣子,乍一眼望去,猶如一個蒼老又憔悴的老者。

  我們并沒有太多地關(guān)注它,而是精心照料著柔弱易摧的花草。

  過了幾天,我從床上剛起來,看到了驚人的一幕:仙人掌開花了!我睜大了睡意朦朧的雙眼,映入眼簾的是一朵金黃色的花朵,金燦燦的,像一個雞蛋花,在清晨的陽光照耀下,異常美麗。

  我怦然心動,為什么沒有人照顧它,它也能如此綻放?因?yàn)樗木,它那頑強(qiáng)不屈的精神!在條件如此艱難惡劣之下,也能綻放自己的美麗!

  也許,這就是美吧,一種發(fā)自內(nèi)在的美,一種來自大自然的美,美麗又堅(jiān)強(qiáng)!

  美無處不在優(yōu)秀作文8

  那是一個普通的冬日,我與媽媽來到菜市場買菜。我們來到一位五十上下的大伯?dāng)偳,媽媽蹲下來?xì)細(xì)挑揀大白菜。我則在一旁細(xì)細(xì)打量著那位大伯,他的皮膚黝黑,臉上掛著微笑,但眼珠卻深深地凹進(jìn)去了。那雙長滿老繭的手,滿是皺紋!昂贸蟀!蔽亦止镜!白甙,在看什么呢,看得這么入神啊!辟I完菜的媽媽向我大聲叫道。

  隨后,我們來到一家干貨店中,媽媽挑了一些干貨,正要付錢的時候,媽媽一邊翻著包,一邊突然用急切的語氣對我:“你有沒有看見我的錢包啊?”“沒有呀,你再找找吧!币环昼姡瑑煞昼,三分鐘……干貨店的老板終于發(fā)話了:“到底有沒有錢,沒錢就從我的店里出去!”就在這個時候,那個賣菜的大伯氣喘吁吁地出現(xiàn)在我們面前,他的.手里緊緊地捏著什么東西。

  “!是我的錢包,那是我的錢包!”媽媽驚叫起來。那個大伯說:“你把錢包落在我那兒了,你看一看,錢包里有什么遺失的東西!彼贿呎f著,一邊把錢包遞給媽媽。

  媽媽翻開錢包,看了看,“一樣?xùn)|西也沒少,謝謝你了!”那位大伯搖了搖頭,說:“不用謝,你錢包落在了我那,我有責(zé)任把它還給你!眿寢審腻X包里拿出一百元錢,遞給大伯,大伯急忙推開說:“不,我不能收,我剛才不是說了嘛,這是我應(yīng)該做的事,你還是把錢收好,去給孩子買點(diǎn)吃的!闭f著,他又把錢塞到媽媽手中,然后走向自己的攤位。

  望著大伯的背影,我的眼眶濕潤了,心中感慨萬分:那位大伯的外表,雖然是丑陋的,但是,他的心里是美的,行為是美的,精神是美的!比起那些外表美麗,內(nèi)心丑陋的人,我認(rèn)為,這位大伯更美!

  美無處不在優(yōu)秀作文9

  著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中處處有美,只是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  清晨第一道曙光投進(jìn)窗戶照進(jìn)我的眼睛,我揉了揉朦朧的睡眼,幸苦的爬起來,開始我一天的生活。推開房門,便聽到了微波爐在不辭幸苦的運(yùn)轉(zhuǎn),但已經(jīng)飄出了淡淡的牛奶香,這便是我一天的開始。

  頭腦還沒開始運(yùn)轉(zhuǎn),便又聽到了老媽如滔滔江水般的嘮叨:“每天起的都這么晚,快去洗漱,一會同學(xué)又該找你了,別叫人家等你!

  吃早餐時,一些有的沒的便開始了:“上課好好聽講,別走神,好好學(xué)習(xí),天天向上!鼻!把偉大領(lǐng)袖毛主席都搬出來了。

  媽媽一邊嘮叨,一邊還不忘幫我收拾東西。

  我嘛,快刀斬亂麻,吃完我就沖!

  走在馬路上,馬路很干凈,沒有一張紙屑,我大步向前走著,卻忘了后退的路已經(jīng)越來越多,干凈的街道把嚴(yán)寒全部覆蓋,留下的只是溫暖和感動。

  走進(jìn)學(xué)校,開始了一天的學(xué)習(xí),從早到晚,讓我最難忘的便是老師總是在離上晚自習(xí)30分01秒的時候就來堅(jiān)守自己的崗位,一本連我也只好假裝拿出一本練習(xí)冊來做,當(dāng)我寫完了慢慢的一頁英文以后,才發(fā)現(xiàn)自己的無知,便屁顛屁顛的去問,老師飛舞的字不得不讓我驚訝~可以說已經(jīng)到了神仙畫畫的地步,唉,聽不懂瞎聽唄,反正我也不打算在國外的領(lǐng)土上開墾一片自己的耕地,林地或草地,那樣英國不就成為半殖民地半封建社會了嗎?所以我有屁顛屁顛的回到座位上,去研究老師飛舞的字,準(zhǔn)備把練習(xí)冊全部殖民。

  在身邊有媽媽美麗的嘮叨的動作,有清潔工人辛勤的勞動,有老師強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  回顧一天,向別人去借一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細(xì)觀察一下,你就會發(fā)現(xiàn),從清晨到日暮,沒無處不在!

  美無處不在優(yōu)秀作文10

  我們生活的地球其實(shí)是一個很美的地方,它有著清山綠水、藍(lán)天白云、動植物、甚至還有著我們這一群善良美麗的人類。美真是無處不在,美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!币苍S美麗躲藏在一件小小的物品里,它本身是很美麗的,只是人們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺少了細(xì)致。只要你換一個角度去看一件東西,你就會發(fā)現(xiàn),原本丑陋不堪的東西、甚至根本與美談不上邊的東西,你也會發(fā)現(xiàn),其實(shí)它有個地方很美。

  偶爾有一次,回到家做作業(yè)做著做著,只感覺身上暖洋洋的。抬頭向窗外一看,原來,現(xiàn)在正直夕陽西下啊!漸漸的,太陽巧無聲息的降了下來;緩緩的,陽光越來越少了,當(dāng)最后一絲陽光照在我的書柜上時,我的書柜顯得格外得耀眼。柔和的光線照在書柜上,使書柜上的書們?nèi)旧狭艘蝗瓠h(huán)、讓這些書看起來是那么得神圣,那么得至高無上。接著陽光不見了,與只替來是那一抹妖艷、美麗的晚霞。粉紅色的晚霞染紅了半邊天空,也染紅了我的書柜,看上去好象是仙女降臨在了人間。

  現(xiàn)在,上網(wǎng)對與孩子來說已經(jīng)是一件很平常、很普通的事情了,你們基本上每天都要玩會兒電腦。可是你們發(fā)現(xiàn)沒有,其實(shí)你們在用來打字的鍵盤也很美麗。它上面鑲嵌著一個個小格子,也有大格子。這106個格子,構(gòu)成了一幅美妙的圖畫。它帶給我們的是美麗,我們用這些小格子在網(wǎng)上構(gòu)造出了自己想要表達(dá)的語言。這鍵盤就像是一張網(wǎng),我們的雙手就像是網(wǎng)上的蜘蛛,它漫漫的織著這張網(wǎng),使它捕抓住小動物。

  美無處不在,只要你有一顆真實(shí)的心,在用真實(shí)的眼光去看帶生活中的一切,那么你就會發(fā)現(xiàn)他們有多么得美麗!

  美無處不在優(yōu)秀作文11

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。是啊,美,就在我們身邊。

  記得一個暑假,我準(zhǔn)備去姨媽家里。我上了一輛公交車,找了個位置坐了下來。漸漸的,公交車?yán)锏娜俗兌嗔,就連走一步也艱難無比。正當(dāng)我悠閑地望著窗外的風(fēng)景時,車門緩緩地開了,一位年過花甲的老爺爺柱著拐杖,手扶車門,顫顫巍巍的走了上來。車?yán)锏娜艘姷接腥松蟻砹,都望向窗外,假裝在看風(fēng)景。老爺爺扶著護(hù)欄,仿佛車一開就會摔倒,怎么看怎么可憐。我正要將座位讓給這位老爺爺,但又轉(zhuǎn)念一想,公交車?yán)锶诉@么多,而且還有好久才到目的地,站著肯定很累?墒抢蠋熡纸逃^我們,要尊老愛幼。老爺爺年級這么大了,站著肯定很辛苦。可我不是孩子嗎,我站著就不會辛苦嗎?而且公交車?yán)镞@么多人,那他們怎么不給老爺爺讓座,偏偏要讓我讓座啊。

  正在我猶豫之時,一位身穿粉紅色連衣裙、和我年齡相仿的小女孩站了起來,用手拍拍座位,對老爺爺說:“爺爺,您坐吧!甭牭竭@句話,車?yán)锏娜她R刷刷地望向那個小女孩!澳阕桑揖鸵搅!崩蠣敔斅牭竭@句話,先是一愣,隨后又反應(yīng)過來。“沒事,我站著沒關(guān)系。”小女孩說著,走到老爺爺身邊,伸出手扶老爺爺?shù)阶簧。“這。”老爺爺仍有些不安!拔覜]事,我馬上就要到了”小女孩說著,又站在老爺爺旁邊,怕他摔倒。車?yán)锏娜擞械脑谇那淖h論著,有的為小女孩豎起了大拇指……

  看到這一幕,我十分感動,又萬分地慚愧。同樣作為少先隊(duì)員,遇到同樣的一件事,她通過了道德的考驗(yàn),而我,卻沒有。我滿臉通紅。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。

  美無處不在優(yōu)秀作文12

  學(xué)校的第一節(jié)課“美在你身邊”讓我明白了很多。

  “東風(fēng)卷光,香霧空月轉(zhuǎn)廊”這是美,只是小美,但大美是我們身邊傳遞的情感,傳遞的幸福,傳遞的愛,這就是幸福。

  就像吳斌叔叔一樣,在網(wǎng)上作文,他是一個普通人,平凡到讓人在他的車上不會注意他的司機(jī),但他讓一個城市,甚至中國,世界為他流淚,嘆息,感動,因?yàn)樗艞壛俗约,拯救了許多乘客。他,走進(jìn)人心。這是最動人的模型。如果是我,我想我可能不能像他那樣完美地做,這樣所有的乘客都活了下來,但我必須有勇氣“風(fēng)蕭蕭,水寒,壯漢歸來”,因?yàn)檫@個感人的故事讓我感到感動。這是移動,傳輸移動。是幸福的傳說。

  每一滴水都反映了一個五彩繽紛的世界,創(chuàng)造了美麗;每個人都可以改變彼此的心情,用微笑創(chuàng)造美麗。這就是幸福,傳遞的快樂。是幸福的點(diǎn)綴。

  桃花綠的春風(fēng),滄桑的生活,奶奶帶著我和表妹做伴侶,會給我們所有的愛,這次竟然賣掉了田野,為我們買了玉墜,這在她的生活中可以看到,沒有什么比我們更重要的了,我們分享了這份愛-家庭。它很深,在海里很深;它很大,比天空大;他很長,比時間的盡頭更長。這就是愛,愛的傳遞。這是一個快樂的故事。

  美無處不在。你不僅能發(fā)現(xiàn)和理解生活中的美。從焦劉洋,葉詩文等運(yùn)動員運(yùn)用團(tuán)結(jié),堅(jiān)持創(chuàng)造中國歷史上無與倫比的美,也讓我們知道,我們?nèi)匀恍枰谄椒仓泄ぷ,?chuàng)造美,無與倫比的美。

  觀看第一節(jié)課的開場“精彩”世界音樂。我突然覺得新學(xué)校的第一課,我很好。未來的路還很長,我該怎么走下去,我的心有譜,因?yàn)槲抑烂利愒谖疑磉叄偸悄軗肀利,看我如何發(fā)現(xiàn),理解。相信普通人也會散發(fā)出不平凡的美。

  美無處不在優(yōu)秀作文13

  生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用眼去觀察,用心去體會,你會發(fā)現(xiàn)美無處不在。

  記得上個禮拜一的那個清晨,天還蒙蒙亮,由于前天夜里下過雨,地上還殘留著許多水。因?yàn)槔蠋熞笪覀兣芪迦,所以同學(xué)們一邊抱怨,一邊爭先恐后的向前沖著,生怕落后了。其中一位同學(xué)在跑步時一不小心跌倒了,整個人撲在了地上,樣子十分滑稽,狼狽。我想,他當(dāng)時的心情一定十分矛盾,一方面希望有同學(xué)能將自己扶起來,一方面又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn),害怕同學(xué)用異樣的眼光看著他,嘲笑他。然而,四周并沒有同學(xué)嘲笑他,而是向他跑來,問他有沒有受傷?我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅了,他被那些關(guān)心他的同學(xué)感動了,他從沒感受過同學(xué)們這樣對他好,他應(yīng)該很溫暖吧!

  沒有事先的計(jì)劃,沒有精心的排練,但大家的舉動卻是那么一致,那么溫暖,我相信這一定是校園里最美的畫卷。

  還有一次在數(shù)學(xué)考試上,大家都在奮筆疾書,教室里只聽見筆在紙上書寫的“沙沙聲”。突然一陣奇怪的聲音驚擾了同學(xué)們,大家都齊刷刷的看向那個發(fā)出怪聲的地方。原來是一位同學(xué)不舒服,吐了一地。這位同學(xué)當(dāng)時慌了,愣在那兒。這時班上幾個同學(xué)在沒有經(jīng)過老師的允許下,跑去拿來掃把,灰抖,自發(fā)的清理地上的嘔吐物,之前有些捂著鼻子的同學(xué),也放下了捂著鼻子的手。這一切的行為,僅僅出于對同學(xué)的關(guān)心,純粹只是同學(xué)之間的理解,可能那幾個同學(xué)成績并不突出,但他們的心靈卻是最美的、純潔的、高尚的。

  這世界上的美有很多,但是從心底里散發(fā)出來,卻少之又少。所以只要你去細(xì)細(xì)品味身邊的每一件事情,你會發(fā)現(xiàn),美其實(shí)無處不在。

  美無處不在優(yōu)秀作文14

  我之前天真地認(rèn)為“美”只不過是一個字,一個普普通通的字。后來,我對這個字有了深一步的理解。

  三年級的時候,那天碰巧輪到我做值日可我卻忘了,老師在黑板上寫了很多內(nèi)容,密密麻麻的像成群的螞蟻在那里排列著。下課后,老師讓值日生擦黑板,我呆呆的在那佇立著,卻一直沒有動手,心想:“老師今天寫了這么多,正給值日生出了個難題,反正今天不該我做衛(wèi)生,愛誰做誰做。我正打算甩手走開,一個瘦小的身影引起了我的注意,我的后桌—麗麗搬著他的小板凳來到講臺前,小心翼翼的站在凳子上,拿起板擦吃勁的、仔細(xì)的擦著,他的衣襟上沾滿了粉筆灰,頭發(fā)上也因此變得有些花白。麗麗擦完了整張黑板的一半,她輕手輕腳的下來,用沾滿粉筆灰的袖子擦拭著自己大汗淋漓的額頭。呼呼……我可以聽到她凌亂的喘息聲。然后,麗麗又開始了她艱難的工作。

  鈴鈴……上課的鈴聲響聲響起了,可麗麗的黑板還沒有擦完,她只得回到了自己的座位。老師進(jìn)來了,看了看黑板,臉黑了又黑“今天的黑板誰擦的?”一個瘦弱的身影站了起來,聲音像蚊子一般細(xì)小“老師……是我”!澳汶y道不會擦黑板嗎?居然擦成這樣……”老師訓(xùn)斥著麗麗,她低著頭,一句話也不說。這是,我的同桌告訴我:“今天好像輪到你做值日吧!蔽艺×,自己的本職工作沒有做好,還讓一個如此瘦小的人當(dāng)自己的“替罪羔羊”。

  雖然這件事情很小,但卻給我留下了深刻的印象。

  麗麗啊,你的精神我沒有。我慚愧!

  我的后桌,你真美!

  美無處不在優(yōu)秀作文15

  美,生活中無處不見,人美心美風(fēng)景美,只要用心就會發(fā)現(xiàn)。

  ——題記

  走在大街小巷里面,你會看見來來往往的車輛、人都從這里穿過,他們每天懷著好心情去上班上學(xué),路上你還會看見許多買早飯的小店,每個店門口前面都排了一長隊(duì),人們都和諧相處,有說有笑,這樣看起來就形成了一處風(fēng)景美的圣地。

  走在公園,路上的風(fēng)景讓我眼前一亮,隨處可見的花草樹木,每一樣都向我綻開了它們那美麗的笑臉,看起來心情舒暢,呼吸一下新鮮的空氣,吹來一陣涼爽的風(fēng),風(fēng)中彌漫著淡淡的花香,再看看這碧綠的樹,深藍(lán)的天空,忍不住想要高歌一曲。突然,一個小女孩摔倒了,旁邊沒有人,我立馬跑過去把她扶了起來,仔細(xì)一問才知道她看不見,我問她看不見為什么還要出來,而且這么危險,她的一番話打動了我,她說:“既然我看不見這大自然的美,那么我就用耳朵傾聽,用心感受,鳥兒的歌聲很好聽,讓我煩躁的心情變得好了很多,雖然我看不見,但是我可以感受得到,我厲害吧!”看著這小女孩這么愛大自然的美,我瞬間覺得很佩服她,雖然她看不見,但是她有一顆美麗的心,傾聽美的耳朵。

  再去看看街上那些行人,有上學(xué)的小孩,上班的大人,還有環(huán)衛(wèi)工人,他們都是這人美的象征,環(huán)衛(wèi)工人幫我們打掃出了這樣一個美麗的世界,讓街道沒有垃圾;很多小孩都會扶老爺爺老奶奶過馬路,還會樂于助人,車輛見了行人都會讓他們先走;路邊的樹葉一片片地落下,正好襯托了這個人美心美風(fēng)景美的世界。

  我眼中的美不僅僅只是風(fēng)景美,更多的還有人心的美麗。美,無處不在,可以用眼看也可以用行動證明,還可以用心傾聽!

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