我的學(xué)校-四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的學(xué)校-四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)校-四年級(jí)作文1
我的學(xué)校是新開中學(xué)，它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對(duì)面是大米加工廠，位置醒目，環(huán)境優(yōu)越，校內(nèi)體育設(shè)施完善，也是升學(xué)率較高的學(xué)校。
進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是一條筆直的道路，順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹，接著就是籃球場(chǎng)地，排球場(chǎng)地以及令國(guó)人驕傲的乒乓球場(chǎng)地。大道西側(cè)是寬闊的操場(chǎng)，逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺(tái)�；叵胱鎳�(guó)在近幾十年中取得的豐功偉績(jī)，不禁為自己是一名中國(guó)人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學(xué)樓”。樓分五層，教學(xué)樓外表美觀，色彩給人一種清新自然的感覺(jué)。樓分三個(gè)門，分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。
一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁，才有一個(gè)個(gè)奔向成功的學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級(jí)，八年六班。多吉利的數(shù)字啊，我相信這也預(yù)兆著我們班會(huì)取得好的成績(jī)。室內(nèi)墻壁是白色的，黑板是綠色的，再加上整齊的桌椅、講臺(tái)，整體感覺(jué)是整潔的。樓的第四層則是九年級(jí)的兄長(zhǎng)們，他們正向著夢(mèng)想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置，還有學(xué)生的宿舍。
現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善，建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后，我們的校園會(huì)更美好。這就是我的學(xué)校，一個(gè)溫暖的大家庭。
我的學(xué)校-四年級(jí)作文2
我的學(xué)校在安慶市雖然不是最好的，師資不算最強(qiáng)的，但它所發(fā)深的變化足以讓人嘆為觀止。
記得在我剛到這所小學(xué)時(shí)，教學(xué)樓只有三座，一座是教學(xué)樓和信息室，另一座房子是一、二年級(jí)的教室。當(dāng)時(shí)，四個(gè)班在一座樓里就有一點(diǎn)擁擠了。還有一座房子在后面，同時(shí)后面還有一個(gè)操場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有去過(guò)后面那座教學(xué)樓，所以不知道剩下的四個(gè)年級(jí)那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學(xué)樓里，但不難想象那是多么擁擠。當(dāng)時(shí)的教學(xué)樓是白色和綠色�？粗切┑粝碌膲ζぞ湍苤肋@座房子有些年齡了。
在我二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開始了“大改革”，后面不僅粉刷舊的教學(xué)樓，還又動(dòng)工開始興建新的教學(xué)樓。當(dāng)兩個(gè)學(xué)期過(guò)去，我三年級(jí)了，新教學(xué)樓也建好了。我看著那嶄新的教學(xué)樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質(zhì)椅子和墻角布滿蜘蛛網(wǎng)的舊教室，十分羨慕現(xiàn)在的課堂。
不過(guò)“大改革”遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束。教學(xué)樓建好后，學(xué)校又建起了乒乓球臺(tái)，并把沒(méi)有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。
到了三年級(jí)下學(xué)期，“大改革”結(jié)束了，我們的學(xué)校也已經(jīng)煥然一新了，并被評(píng)上“花園式單位”的榮譽(yù)稱號(hào)，那時(shí)我們的學(xué)校才變成了現(xiàn)在這美麗的模樣。
雖然這些年來(lái)我們學(xué)校并沒(méi)有什么大的變化，但是我們的校園變得更加美麗，更加干凈，更加文明，教學(xué)也更加完善了。
我的學(xué)校-四年級(jí)作文3
大家好，今天我來(lái)給大家介紹一下我的校園。
我的校園承載著我美麗的夢(mèng)想，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這兒是我第二個(gè)美麗的家，我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的地方，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家。
每天一大早勤奮的保安叔叔就會(huì)在校園門口維持同學(xué)們的紀(jì)律和安全，保安叔叔非常敬業(yè)，不管是刮風(fēng)還是下雨，他們總是站在校門口，每天早上學(xué)校兩邊都排著整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)入那美麗的校園。走進(jìn)校園，你就會(huì)聽到整整齊齊的讀書聲，教師里面有班班通，那是給老師們用來(lái)準(zhǔn)備教學(xué)課件的，也是為學(xué)生們帶來(lái)更方便的聽講，這樣我們不僅可以通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)還可以通過(guò)圖片、視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里有花花草草和樹木吧，我的校園里也有這些植物，這些東西是用來(lái)裝點(diǎn)我們的校園，讓我們的校園變的更加漂亮，更加美麗，這是為了給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的校園里還有一個(gè)地下足球場(chǎng)，這個(gè)地下足球場(chǎng)非常大，可以站十個(gè)班級(jí)，我們?nèi)昙?jí)的散學(xué)典禮就是在那開的。還有一個(gè)大大的操場(chǎng)大約四百米長(zhǎng)，中間還有一塊草地，每到下課的時(shí)候，同學(xué)都在草地上玩耍。
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán)：有合唱社團(tuán)、書法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)……。我參加的是合唱社團(tuán)，這里教會(huì)我了許多好聽的歌曲，還教會(huì)我了怎么把一個(gè)音唱準(zhǔn)，唱圓潤(rùn)，拓展了我的唱歌能力。
這就是我的校園——智慧校園。
我的學(xué)校-四年級(jí)作文4
我的學(xué)�！獦�(lè)凱小學(xué)，坐落在保定市棉紡院內(nèi)。
每日上學(xué)、放學(xué)，都可以看到學(xué)校門口有六七個(gè)戴著授帶的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩的分站在校門口兩側(cè)，每當(dāng)有老師走進(jìn)學(xué)�；螂x開學(xué)校時(shí)，這些同學(xué)們就會(huì)敬禮，并尊敬的說(shuō)“老師您好！”或是“老師再見(jiàn)”，聲音齊又清脆響亮。
走進(jìn)校園向西走，有一條長(zhǎng)廊和一片小竹林，長(zhǎng)廊前面是塑膠籃球場(chǎng)，你可以站在籃球場(chǎng)上，向四周看，絕對(duì)找不到一點(diǎn)垃圾，就連長(zhǎng)廊中掉落的葉子也會(huì)被掃的一干二凈。
再往前走就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓呈半弧形，在教學(xué)樓最頂端的“樂(lè)凱小學(xué)”四個(gè)醒目又耀眼的大字展現(xiàn)在我們眼前，它們是金黃色的，在太陽(yáng)的照耀下，更是光彩奪目。
進(jìn)入教學(xué)樓，可以聽見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲，可以聽見(jiàn)音樂(lè)教室里同學(xué)們齊聲歌唱，而老師們也很盡職盡責(zé)，有的老師甚至生了病都堅(jiān)持給同學(xué)們上課，而正是在這些不辭辛苦，盡職盡責(zé)的老師們的帶領(lǐng)下，才有像郭晶晶、單勇一樣的人才從我們的樂(lè)凱小學(xué)一個(gè)個(gè)走出，正如我們的校歌一樣：這是一個(gè)希望的港灣，世界冠軍的搖籃……
走在學(xué)校內(nèi)，看著、聽著校園內(nèi)的一切，感覺(jué)這真是一個(gè)美好的校園，而作為這個(gè)校園的一名學(xué)生，我感到高興，更深愛(ài)著這個(gè)校園和這個(gè)校園內(nèi)所有辛勤培育我的老師們。
我愛(ài)我們的校園——樂(lè)凱小學(xué)。
我的學(xué)校-四年級(jí)作文5
我在龍崗中心小學(xué)讀書，那里是一個(gè)既美麗，有寬闊的地方。
走進(jìn)大門，便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路，從石子路上走去，再看看兩旁的花草樹木，有木棉樹、白楊樹、柳樹……還有那爭(zhēng)采奪麗的花兒們，美不勝收，讓人看了無(wú)不陶醉。突然，從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，花兒們便翩翩起舞，好像在歡迎春天小朋友們的到來(lái)。
從花園走出來(lái)，就可以看到那大門口前的A棟教學(xué)樓。A棟教學(xué)樓不但高大，而且壯觀。A棟教學(xué)樓一共有五層，在房頂上，還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗，高高地在空中飄揚(yáng)著。早上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，便可以聽見(jiàn)那學(xué)生們認(rèn)真的朗讀聲。中午，學(xué)生們?cè)诮淌依秫f雀無(wú)聲的看書，就連一根繡花針落地的聲音都聽得見(jiàn)。
從A棟教學(xué)樓走出去，就可以看見(jiàn)B棟教學(xué)樓。B棟教學(xué)樓也有一個(gè)小花壇，還有幾棟房子，五六年級(jí)的學(xué)生就在B棟教學(xué)樓的房子里讀書。B棟教學(xué)樓還有一個(gè)小小的池塘。
從B棟教學(xué)樓出去，就來(lái)到了小操場(chǎng)上。小操場(chǎng)里有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升國(guó)旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí)，國(guó)旗便會(huì)高高升起。 籃球場(chǎng)是用來(lái)給學(xué)生們健身的，看那一個(gè)個(gè)“小姚明”。
我有著一個(gè)美麗的學(xué)校，你們來(lái)我的校園看看吧！
我的學(xué)校-四年級(jí)作文6
一大早，我伴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)了美麗的校園。
站在校園前，我看著新學(xué)校，挺立在鎮(zhèn)江這片土地上。長(zhǎng)舒了一口氣，邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了學(xué)校。
剛踏進(jìn)校門，我的目光便被校園里瑰麗的大樓吸引住了，高大的教學(xué)樓肅然屹立，簡(jiǎn)約的風(fēng)格與優(yōu)雅的格調(diào)，和有鮮花陪伴的噴泉交相輝映。隨后，花壇與花壇中央的噴泉立刻吸引住了我的眼球，花壇中有許多色彩鮮艷的花，有黃的、紫的、紅的……猶如一道彩虹般絢麗多彩。再看那噴泉，四周的水柱不斷噴涌，它們襯托著中間那個(gè)最高的水柱，把它托上了天空，似乎要直插云霄。
我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教學(xué)樓。走進(jìn)教室，我立刻被寬敞明亮的教室震撼了。多功能的大屏幕，整潔的課桌，漂亮的黑板報(bào)……我趕緊找了個(gè)位置坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，老師發(fā)書了，看著嶄新的書本，看著里面蘊(yùn)藏著的知識(shí)，我的腦海里萌發(fā)了許多奇思妙想的怪問(wèn)題……
轉(zhuǎn)眼間，到了第二天。
三節(jié)課過(guò)后，要吃飯了。我連做夢(mèng)都沒(méi)想到，食堂竟是一幢大樓。走進(jìn)去，簡(jiǎn)直讓我大開眼界，不光做夢(mèng)，我連做白日夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)，學(xué)校竟可以用餐盤吃飯！這些可口的飯菜，讓人垂涎三尺。不多說(shuō)了，我要開吃了……
我的學(xué)校真是太棒了，你羨慕我嗎？是的話就來(lái)吧！有這么好的條件，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的學(xué)校-四年級(jí)作文7
我的學(xué)校座落在金堂北二橫道，那里到處充滿了植物的芬香，是一個(gè)美麗的校園。
走在學(xué)校外面，只見(jiàn)大門上嵌著幾個(gè)鎦金大字“金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”走過(guò)大門，映入眼簾的是一棟高大整潔的教學(xué)樓，它緊靠著一排排宣傳欄，上面有好多課堂內(nèi)外知識(shí)呢！它的后面有幾棵挺拔翠綠的大松樹，在我身后有面銅鏡，上面標(biāo)著簡(jiǎn)單的問(wèn)候用語(yǔ)，在它兩旁有兩棵鐵樹，鐵樹面前陳列著幾盆美麗的花兒，點(diǎn)綴著鐵樹，活像“鐵樹開花”一樣呢！在我右邊有一坐私人幼兒園，那里設(shè)備齊全，是小朋友們的天地，繞過(guò)前操場(chǎng)，就來(lái)了風(fēng)景如詩(shī)如畫的后操場(chǎng)。這里有一個(gè)大大的環(huán)形的跑道，站在正中央，周圍美麗的景色一目了然，前面是不久才修建的教學(xué)樓，它鮮艷奪目、光彩照人。它前面是一個(gè)旗臺(tái)，五星紅旗在上面歡迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)右邊是食堂，每天都會(huì)從那里散發(fā)出陣陣食物的芳香。食堂右方是一個(gè)比操場(chǎng)小的點(diǎn)的籃球場(chǎng)，里面有一個(gè)高高的球欄，你瞧，那里正在行一場(chǎng)激勵(lì)的灌球競(jìng)賽。那兒四面都種滿了桂花樹、香樟樹。秋天如果你能來(lái)，一定會(huì)把你香得走路都分不清東西南比了！
�。《嗝疵匀说男@，多么美麗的美景，多么優(yōu)的環(huán)境，真是very good(非常好）！----這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方：金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
我的`學(xué)校-四年級(jí)作文8
在北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校的幸福成長(zhǎng)，將是一段讓我永生難忘的回憶。美麗的校園，四季如春；寬闊的操場(chǎng)，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，和藹可親而又知識(shí)淵博的老師，陪伴我們成長(zhǎng)，熱情勤奮而又團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)陪伴我左右……一切都是成長(zhǎng)路上的精彩！
在這里，我們不會(huì)只忙于學(xué)習(xí)，會(huì)有不同凡響的武術(shù)操比賽。同學(xué)們邁著整齊有力的步伐，喊著氣壯山河的口號(hào)，做著標(biāo)準(zhǔn)一致的動(dòng)作，擺著別具一格的造型。每個(gè)同學(xué)都那么嚴(yán)肅認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)怠慢，因?yàn)�，我們知道，我們�(yōu)榈氖羌w的榮譽(yù)！
在這里，我們勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。早讀課上，同學(xué)們朗朗的讀書聲傳入耳內(nèi)。課堂上，同學(xué)們專心致志，積極思考，踴躍回答問(wèn)題。下課時(shí)，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就會(huì)請(qǐng)教老師與同學(xué)。教室里一片好風(fēng)景！
在這里，同學(xué)們友愛(ài)互助，老師平易近人。一次，在奔跑過(guò)程中，我不慎摔倒了，遠(yuǎn)處的陳老師瞧見(jiàn)，立刻跑過(guò)來(lái)，將我扶了起來(lái)，附近的同學(xué)也連聲問(wèn)道：“你怎么樣？沒(méi)事吧？”尚子惠同學(xué)與陳老師扶著我去了校醫(yī)室處理了傷口。感謝同學(xué)與老師，在我困難時(shí)，給予我?guī)椭�！同學(xué)老師的關(guān)愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光撒進(jìn)了我的心中，讓我倍感溫暖！
在這里，老師們不僅知識(shí)淵博而且多才多藝的，比如馬校長(zhǎng)那令人羨慕的文筆、谷老師吹奏的那悠揚(yáng)的葫蘆絲、程主任表演的那引人入勝的戲曲……都給我們樹立了好的榜樣！
在這里，我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著！我們今天以北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校為傲，明天，北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校以我們?yōu)闃s！
厲害了，北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校！厲害了，我的雙語(yǔ)！
我的學(xué)校-四年級(jí)作文9
我是東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，我愛(ài)我的學(xué)校。它很大，也很美麗。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，我的學(xué)�？雌饋�(lái)象個(gè)美麗的大花園，小樹和草都變綠了，花也開了……我喜歡在這里學(xué)習(xí)和玩耍。
我愛(ài)我的學(xué)校。這里有清新的環(huán)境，美觀的教學(xué)樓和辛勤的老師們。我們的教室寬敞明亮，有圖書角、評(píng)比欄，能讓我們互相比拚，學(xué)到許多的課外知識(shí)，還有計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)室、外教室等等。
在學(xué)校的操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著一面五星紅旗，它是那么鮮艷和美麗��！每到星期一的早晨，同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。這時(shí)候的我們是多么的自豪和驕傲��！
每當(dāng)走過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候，你都會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲，多么像百靈鳥在歡樂(lè)的歌唱�。�
學(xué)校的的操場(chǎng)很大喲，課間休息的時(shí)候可是我們鍛煉身體和玩耍的好地方呢！
在這所學(xué)校教里，老師們是最和藹可親的人。他們教給我怎樣做人，怎樣繪畫……傳授了豐富的知識(shí)和做人的道理，這里是辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)的苗圃。
我們的學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，有著雄厚的實(shí)力，更重要的是她給了我們很多機(jī)會(huì)。不僅僅是這些，我們學(xué)校還獲得了許多榮譽(yù)稱號(hào)。比如說(shuō)：1997獲得了“先進(jìn)黨支部和雙文明先進(jìn)單位”，1999年獲得了“優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等許多榮譽(yù)稱號(hào)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師！祝愿我們的學(xué)校明天更美麗！
我的學(xué)校-四年級(jí)作文10
我的學(xué)校呈“工”字形。
“工”字形最上面一橫是五層教學(xué)樓，第四層的第二間就是我們的教室。我們每天都在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，享受知識(shí)帶給我們的快樂(lè)，書架上幾盆生機(jī)勃勃的植物給教室增添了不少樂(lè)趣。教學(xué)樓下方有“小太陽(yáng)種植帶”，里面種上了鳳仙花、迎春花，每當(dāng)盛開的季節(jié)，花園里香氣襲人，盛開的花兒猶如一位花仙子在四周婀娜。在種植帶的后面，是一塊四季常綠的竹林，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，眼睛可以在綠色的竹葉間享受著舒服。
“工”字形的一豎是一座兩層的天橋，天橋上的玻璃像衛(wèi)士一樣為我們抵擋著大風(fēng)大雨；一樓天橋豎著十根榮譽(yù)柱，是廣濟(jì)學(xué)子展示自己風(fēng)采的好地方。在一豎的東面是用大理石砌成的國(guó)旗臺(tái)，上面鑲嵌著四個(gè)時(shí)刻激勵(lì)著我們的黃色大字“好好學(xué)習(xí)”。
“工”字形的下面一橫就是行政樓，那是一座黃藍(lán)相間的大樓，幾乎學(xué)校所有的指令都從這里傳出。說(shuō)是行政樓，其實(shí)在四、五層里還“藏”著多功能教室，那里也是我們的天地。有翰墨飄香的書法教室，墻上貼著同學(xué)們揮毫潑墨的作品。在剪紙教室里，時(shí)常傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音，一幅幅精美的作品在這里完成。當(dāng)然還有制作動(dòng)漫的天地，瞧：同學(xué)們點(diǎn)著鼠標(biāo)，敲打著鍵盤，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，一本精美的動(dòng)畫集就新鮮“出爐了”。在下面行政樓前面有一個(gè)小水池，水池里種著荷花。一到夏天，池子里就成了荷葉和荷花的天地。不時(shí)有幾條活潑可愛(ài)的小魚兒在荷葉間穿梭游玩。
這就是我們的學(xué)校，他像一艘大船，帶著我們遨游知識(shí)的海洋，揚(yáng)帆啟航！
我的學(xué)校-四年級(jí)作文11
我有一個(gè)智慧校園，我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還獲得了許多的快樂(lè)。
清晨，東方露出了淡淡的曙光，美好的一天又開始了，同學(xué)們背著書包向智慧校園走去。
走進(jìn)學(xué)校，大門兩旁有五顏六色的大花壇，花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味�？矗瑢W(xué)們?cè)诮淌依锫暻椴⒚淖x書，這時(shí)，小花情不自禁探出了小腦袋，聽他們讀書，認(rèn)真地看著，好一派和諧的景象。
管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)，他們站在操場(chǎng)上練習(xí)準(zhǔn)備比賽的曲目，指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著，這個(gè)校園都沉浸在音樂(lè)中。
第一節(jié)課，有趣的課堂。首先，老師拿出一個(gè)塑料瓶，剪刀，彩紙和雙面膠，先把塑料瓶剪成兩半，然后取下面的一半，最后把自己喜歡的彩紙貼到上面，一個(gè)美麗又實(shí)用的筆筒就做好了。
第二節(jié)課，智慧的課堂。你瞧，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽老師講課，老師提問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們會(huì)努力地思考，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)一陣笑聲。你說(shuō)，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎？
智慧校園不僅充滿了智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀，有的在寫作業(yè)，各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué)，正在空地上跳大繩呢！只見(jiàn)跳繩一上一下，一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)跳了過(guò)去，我也不知不覺(jué)地變成了啦啦隊(duì)成員為他們加油鼓勁兒，還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
放學(xué)了，我戀戀不舍地走出了校園。
我愛(ài)我的智慧校園，這里充滿了智慧和歡樂(lè)！
我的學(xué)校-四年級(jí)作文12
座落在美麗的秦淮河畔，有著百年的歷史，我們天天在這里學(xué)習(xí)生活，這就是我喜愛(ài)的學(xué)�！蜃訌R小學(xué)。
一進(jìn)大門，就是主席臺(tái)，主席臺(tái)上面有一個(gè)高大的旗桿，每周一我們就在它的前面升國(guó)旗，唱國(guó)歌。主席臺(tái)后面是一個(gè)操場(chǎng)，下課鈴響了，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣涌出教室，奔向操場(chǎng)，在這里有的跳蠅、有的踢鍵子，還有的捉迷藏……大家玩得可開心了。操場(chǎng)的后面是一個(gè)花壇，花壇的正中間有一尊孔子雕像，旁邊有很多樹，春姑娘走來(lái)的時(shí)候，小草悄悄地從泥土中鉆出來(lái)，伸著懶腰，綠葉兒冒出了嫩芽，花兒迫不及待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹害羞的都紅，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。銀杏樹的葉子從綠漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹，就像一只只金蝴蝶在天空中翩翩起舞，然后無(wú)聲無(wú)息飄落在地，踩上去出“沙沙”的聲音，好像在唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。一棵棵柿子樹上掛滿了柿子，像一盞盞小燈籠�；▔暮竺媸墙虒W(xué)樓，你聽，這里有老師們響亮的講課聲，同學(xué)們瑯瑯讀書聲，“沙，沙”的寫字聲，“啪啪”的電腦操作聲。
這就是我美麗優(yōu)雅的學(xué)校，我們?cè)谶@里健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校-四年級(jí)作文13
我們的學(xué)校很大，很漂亮。
從大門走進(jìn)去就是日光廣場(chǎng)，日光廣場(chǎng)中間有一個(gè)不大不小的噴泉，噴泉是從幾條石魚雕像嘴巴里噴出來(lái)的，噴泉周圍有一叢叢的鮮花、綠葉，十分美麗。
往里走，就是一號(hào)教學(xué)樓，也是我們的音樂(lè)樓和美術(shù)樓。一樓是走廊，二樓是校長(zhǎng)辦公室，三樓是美術(shù)，音樂(lè)室。
再往里走就是月光廣場(chǎng)，月光廣場(chǎng)是一個(gè)圓形，很大，平時(shí)一些一年級(jí)學(xué)生的早操都在哪里做。它也是一個(gè)游樂(lè)區(qū)，下課的時(shí)候我們都跑到哪兒踢足球，玩游戲，折飛機(jī)。月光廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)魚塘，那有小橋、假山、小人和魚。一條條五彩斑斕的金魚又再清澈的水底，自由自在游泳。
教學(xué)樓后面是一個(gè)地理園，供同學(xué)們參觀游覽。有地表層、地形、洞穴、山脈。
地理園旁邊是機(jī)器人培訓(xùn)班，里面有各式各樣的機(jī)器，電池。
機(jī)器人班旁邊是乒乓球臺(tái)，有幾十臺(tái)在那。
這樣一個(gè)美麗的學(xué)校只要你進(jìn)來(lái)就會(huì)喜歡這里，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校-四年級(jí)作文14
不必說(shuō)碧綠的菜畦，繁茂的大樹，累累的碩果；也不必說(shuō)蟋蟀們?cè)诓莸厣蠌椙�，鳴蟬在葉片中長(zhǎng)鳴，敏捷的松鼠在枝頭跳躍了。
單是我的學(xué)校這一帶，就有無(wú)限的樂(lè)趣。
午休時(shí)，我溜出了教室，蹲在草地上——啊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小螞蟻洞。咦，這里有一只螞蟻！它東奔西跑，左瞧瞧，右望望，我把一小塊面包渣放在了螞蟻的正前方，默默地觀察著。哈，只見(jiàn)小螞蟻眼前一亮，被突如其來(lái)的好運(yùn)“砸”了個(gè)正著，有點(diǎn)搖搖擺擺的，慢慢地向好運(yùn)挪去……嘿，你看螞蟻們要做早操了！它們排成一隊(duì)，正行走在一片綠葉上呢！突然只聽“撲”的一聲，一顆芝麻大小的“無(wú)名氏”小果子，從樹上掉了下來(lái)。“不好啦！”螞蟻們頓時(shí)一哄而散，“炸彈來(lái)啦！大家快逃命吧！”螞蟻首領(lǐng)叫道。微風(fēng)拂過(guò)，小青草搖曳著翠綠的裙衫，小黃花舞動(dòng)著裊娜的身姿，樹上的葉片兒也亟不可待地賣弄著輕盈的舞姿，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，像在笑螞蟻們有多么膽小。
隨著風(fēng)吹的方向，我來(lái)到了大花壇�；▔醒氲牡袼芟褚恢恍埴�，向著太陽(yáng)展翅高飛，而懷抱著雕像的小紫色花叢露出了一點(diǎn)藍(lán)，淡淡的，漂亮極了！哈，飛來(lái)了一只白蝴蝶，忽上忽下的，像在跳芭蕾呢！不過(guò)這種蝴蝶不好看，好看的是大紅蝴蝶，滿身金粉�？纱蠹t蝴蝶哪那么容易遇到。于是，我撲上前想，想逗逗白蝴蝶，可蝴蝶飛得這么高，哪捉得��？還好自己沒(méi)有存心一定要抓住。我跟著蝴蝶跑了幾步，就去做別的了。采了一朵迎春花，捉了一只綠螞蚱，把螞蚱綁在頭發(fā)絲上，綁了一會(huì)兒，又跑去玩別的了。
我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校-四年級(jí)作文15
我匆匆告別了三年的初中生活。我進(jìn)入了臘中學(xué)的生活，很榮幸能進(jìn)入鳳城二中。
鳳城二中位于遼東美麗的鳳凰山腳下。站在鳳城二中門前，你會(huì)看到四個(gè)金色的大字“鳳城二中；
走進(jìn)校園，你會(huì)看到一條400米長(zhǎng)的跑道。操場(chǎng)前面豎起了一根旗桿。明亮的五星紅旗在上面飄揚(yáng)。紅旗的右邊是開幕式和一些重要活動(dòng)的平臺(tái)。在操場(chǎng)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球箱，供學(xué)生們?cè)谡n間休息時(shí)娛樂(lè)。穿過(guò)操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園。是的，是的，這是一個(gè)花園。在三棟教學(xué)樓之間，有一塊空的地。像花園一樣，地面上有許多花、植物和石凳。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的頂部都有一臺(tái)電視，幫助老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。在寬闊的黑板上方，有一些鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的單詞。
學(xué)校也有許多設(shè)施，如食堂。宿舍可以解決學(xué)生的食物、衣服、住房和交通問(wèn)題。宿舍完全軍事化，可以培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的管理制度也很嚴(yán)格，但是這些嚴(yán)格的學(xué)校規(guī)章制度可以更好地控制學(xué)生的行為，提高學(xué)生的素質(zhì)，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
鳳城二中的老師們，他們每個(gè)人都非常有責(zé)任教育他們的學(xué)生，希望把他們所學(xué)的知識(shí)傳授給他們的學(xué)生，因?yàn)樗麄冎浪麄兘裉焖龅氖虑閷?huì)影響他們學(xué)生的未來(lái)。
這是我的學(xué)校，我的高中校園。我尊重我的校園，也尊重我的老師。
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