打乒乓球優(yōu)秀作文

時間:2021-03-07 17:25:55 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

打乒乓球優(yōu)秀作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的打乒乓球優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打乒乓球優(yōu)秀作文15篇

打乒乓球優(yōu)秀作文1

  我會好幾種運動項目,比如游泳、圍棋、乒乓球,其中最喜歡的要屬打乒乓球了。打乒乓球有增強體質(zhì)、鍛煉反應速度等很多優(yōu)點,而且乒乓球是中國的國球,所以我喜歡打乒乓球,也特別關(guān)注中國球員在各種大賽上的成績。

  要打好乒乓球,基本功很重要。剛開始練習就要把動作做規(guī)范,(.)握拍、站位、發(fā)球、拉球、搓球等都要準確到位。每一種動作需要成千上萬次、長時間訓練才能定型。每次打完球我都會滿頭大汗,感覺特別累。雖然很累,但我對乒乓球的喜愛卻沒有絲毫的減弱,因為我喜歡和小朋友對打的感覺,喜歡教練夸我說:“你又進步了。”

  我練乒乓球已經(jīng)一年多的時間,在一年多的時間里,我最大的收獲是:在遇到困難的時候,學會了堅持,學會了虛心向別人請教。

打乒乓球優(yōu)秀作文2

  星期六,我看見爸爸去學校練球,就跟著爸爸去學校。到了學校,我見到了三個教練,又看見爸爸打得那么開心,就對乒乓球有了興趣,星期六就跟著爸爸去學校練球。教練問我:“喜歡拿橫拍還是直拍?”“橫拍”,我說。然后教練就教了我拿橫拍的要領(lǐng):大拇指壓住正面球拍的柄,其它四指壓住球拍反面的柄。我試了一下,教練說我拿得很好。

  一開始學乒乓球的時候,我一打球就飛了,教練叫我不要太用力。我試了一下,真的打到球臺上了,但老是打到球臺的左邊。教練對我說:“左腳在前,試著把球拍調(diào)整一下方向。”我按照教練說的做了,方向真的改變了。教練發(fā)了幾個球,我接不到,教練說:“不要站在原地不動,腳要到處移動,才接得到球!苯叹毜那虬l(fā)到哪,我就跑過去接,我終于接到了教練發(fā)的球。

  經(jīng)過一番嘗試之后,我終于學會了打乒乓球的基本動作,但還是不能打比賽,我要多去學校練球,爭取打敗我的第一個對手:爸爸。

打乒乓球優(yōu)秀作文3

  看到那些大哥哥們在乒乓球桌旁快樂地打乒乓球,我羨慕極了。

  今年暑假剛開始,我就和一位非常會打乒乓球的好朋友去了乒乓球場。一開始,我連球都發(fā)不好,更別說接球了,所以他就教我怎樣發(fā)球。他說:“要把球先彈一下,然后眼睛盯著球,才可以打中它。”可是,我試了好幾次,都沒把球打出去,我想放棄,但是他說:“你的心要平靜下來,眼睛自然地就朝球的方向看,要眼疾手快、心平氣和才能打出好球!拔衣犃艘院,吸取了這次教訓,又發(fā)了一球,終于發(fā)出去了。他鼓勵我了一下,讓我多多練習。

  經(jīng)過了好長時間的練習,我終于學會了打乒乓球,心里別提有多高興了。

打乒乓球優(yōu)秀作文4

  有一天,我和程立、舒鵬一起打乒乓球,我先和程立對打,我發(fā)了個高球,我給了程立機會。程立使勁打過來,我生怕打不過來,奇跡發(fā)生了,結(jié)果我打過去了。打的是矮球,程立沒有接住,這時候我心里很開心。程立輸了,該我和舒鵬對打了,他打乒乓球很兇很兇的,我怕打不過他,我有點信心不足。他發(fā)了個低球,我輕輕的接了一下,居然打了過去,他沒接到,這時候我高興極了,他又發(fā)了個高球,我狠狠的打了過去,他又沒接到。我又高興起來了,我對大家說打乒乓球可以鍛煉身體,還可以打敗世界冠軍和可以打敗全世界!讓我們一起來打吧!

打乒乓球優(yōu)秀作文5

  今天下午,老師教我們學打乒乓球。

  首先,老師先教我們拿直拍的動作,前二只手指像夾子一樣夾在拍的前面,后三只手指合并放在拍的后面,直推去。不過,還要學著站呢,兩只腳分開3厘米站立,腳要微屈一點,胸脯要向前彎一點,然后要看著球,球被人打到哪里,你就向那里進攻。

  接著,老師叫我們一個一個地來扶球。首先我扶了一兩下總是要丟,最后扶了一次,咦,這次比上次扶球好多了……扶到最后,球不會丟了,我才放心。

  然后,老師教我們發(fā)球。老師說:“發(fā)球首先要拿好拍,站斜一點,用力發(fā)過去!崩蠋熛扔冒l(fā)球機叫我們發(fā)球。輪到我了,老師握緊我的手,教我怎樣發(fā)球。開始我緊張極了,幸虧還有老師教我打……打完了,老師叫我們一人一人地撿球,放在一個籃子里,兩個人兩個人地用籃子里面的球發(fā)出去……

  最后,我們高高興興地回家了。我學會打乒乓球啦!

打乒乓球優(yōu)秀作文6

  我的課余生活多姿多彩,爬山讓放松心情,下棋讓我思維活躍,養(yǎng)花凈化了我家的空氣,不過,打乒乓球是我的最愛。

  每當我拿起拍子打乒乓球的時候,總會忘記時間開始學打球的時候,教練叫我練基本功——掂球。我拿起拍子和球,開始練?汕蛳褚粋不聽話的小孩子,在拍子上彈了一下兩下就彈到地上去了。幾次以后,我有些泄氣了,我問教練:“可不可以不練掂球?”教練說:“不行,這是基本功》”我只好繼續(xù)練。漸漸的,我越掂越多,現(xiàn)在我可以掂300多個了。

  我練好掂球以后又開始練打球,我先練反手。剛開始,教練發(fā)過來的`球我一個也接不到,我不放棄,慢慢的,我的乒乓球技術(shù)提高了,有時,我還和同學們比賽呢!后來教練讓我去打杭州市中小學生乒乓球比賽,買想到得了第8名,這讓我十分驚喜。打乒乓球豐富了我的課余生活,也讓我知道了不要輕易放棄!

打乒乓球優(yōu)秀作文7

  度過了上午的學習之后,下午我們要活動活動。午休后,下課了,同學們拿著學習道具去活動了。

  上課了,我在乒乓球室里,我們紛紛議論著,興奮不己。教室來了,他說話挺幽默的,不過生氣起來也是非常可怕的。幸運的是,我碰到了一個球技與我不相上下的同學。

  我把球放在掌心,眼疾手快的一拋,等球下墜里,再用拍子往前一揮,那球立時一蹦一跳地跑到對手眼前。對手心里一慌,急忙把拍子一揮,可撲了個空,那球卻故意與對手作對,偏從球拍的邊上飛過。只聽“乒”一聲,掉在了地上,球在地上興災炙禍地跳了幾下就往墻角直奔而去。

  對手也不也不甘示弱,跑過去撿起球,不慌不忙地走到球桌前,先是擺好姿勢,然后給我來了個反手發(fā)球。我也不慌不忙的也來了個反手接球,球是接住了。可那球卻不會蹦了,直射球網(wǎng),球衩球網(wǎng)無情的反彈回來,這下給我來了個措手不及。

打乒乓球優(yōu)秀作文8

  小朋友,你最喜歡的課余生活是什么呢?是在運動場上踢足球,是靜靜地閱讀,還是做各種各樣的手工?我最喜歡的就是打乒乓球了。

  這個星期六下午,我和爸爸媽媽一起去少年宮打乒乓球。我和爸爸拿著球拍打起來了。和爸爸打是小菜一碟,因為我學過兩年,爸爸沒有學過,是自己琢磨出來的。我和爸爸你一下,我一下,打得很起勁,我飛快地揮著球拍。只聽“啪”的一聲,乒乓球掉到了地上。下一球,爸爸沒有看好,乒乓球從他的手邊飛過,第一局我贏了。媽媽說:我打得可好了,可以做爸爸的小老師了,但是不要驕傲,要加油。第二局因為媽媽這么說我更加認真了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球,我一會兒用反拍,一會兒用正拍,我又贏了。

  后來我們又打了三局,汗流浹背。下次,我還要打敗更厲害的對手。

打乒乓球優(yōu)秀作文9

  今天下午上體育課,我和斯垌打乒乓球。游戲規(guī)則跟正式的不一樣,我們的規(guī)則是如果將球打到對方的后面,落了地的,就算輸了。

  比賽開始了。我先開球,我先給一招見面禮。他也給我一招見面禮。我們兩個終于互不相讓了。我發(fā)了一個相當有沖擊力的球,球閃著白光,晃眼間到了斯桐的面前,斯桐用板輕輕一扣,球撞了回來,以迅雷不及掩耳之勢發(fā)向我,我措手不及,球撞在床上,高高跳起,我跳起來一接,球落了空……接著,斯桐越戰(zhàn)越勇,又發(fā)來一個沖擊力更大的球,我笨拙地用身體把它擋住了……

  最后,我只剩下最后一球了。他打了一個有超強回旋力的球!鞍选保驈椀桨肟罩小吡!我無法接到。他以三比零大獲全勝。

  雖然慘敗了,但我一點也不傷心。因為,我在打球的過程身心得到了鍛煉,而且,我也找到了自己今后改進球技的方向。:

打乒乓球優(yōu)秀作文10

  我打乒乓球的地方又有趣又好玩。

  有人撿球的時候,背像一座一座彎的小橋呢。球滿地走,有人打的時候,胳膊像柳枝一樣。過一會兒教練說:“該誰了?”

  有人一下子跳了過來,教練生氣的對那個人說:“該你了,你怎么不打,想吃這一球盡管不打!闭f完,并打了那個人頭上,“呯”,打了一個準球(打在頭上)。之后,又打了幾球。

  我們說:“又打住了!蔽覀冇械恼f話,有的打球,有的玩球和對攻,還有的撿球。我們各有分工。

  打乒乓球的地方真好,有紅地毯,棕色的墻。

打乒乓球優(yōu)秀作文11

  爸爸經(jīng)?湮遥f我身體棒。因為胃會各種各樣的體育項目。

  有一次,我突然間看到了哥哥的乒乓球拍兒。這時,我想起了自己,自己這么厲害,為什么還不會打乒乓球?所以我下定決心,一定要把乒乓球練好?墒,光憑我自己的能力,怎么會練好呢?所以我把爸爸叫來教我打乒乓球。爸爸像老師一樣說:“打乒乓球首先要學會怎樣拿拍兒。第一種是叫‘大刀’,哦,差一點忘了,你們可能還不知道‘大刀’的意思吧!‘大刀’就是豎著握拍兒。第二種是直著握拍兒。”爸爸說:“你現(xiàn)在在學怎么往墻上打,你要根據(jù)你自己離墻的遠度,往墻上打。一定要注意,你往墻上打的高度,與低度都要根據(jù)你離墻的距離。我按照爸爸提出的要求來打乒乓球,慢慢地,我都可以在桌子上打乒乓球了。

  通過這件事,我學會了打乒乓球。從中還得到了一個道理:不管是你是誰,有多么厲害,一定有自己的弱點,或自己不會的東西。

打乒乓球優(yōu)秀作文12

  今天是大年初一,天氣格外晴朗,我和爸爸去公園玩。公園里人山人海,人們的臉上露出了幸福的笑容,洋溢著節(jié)日的快樂。

  我們隨著人流涌進了公園。我看到有的在吃東西,有的在拍照,有的在練功……忽然我發(fā)現(xiàn)前面圍滿了人,擠進去一看,原來是有幾位老爺爺在打乒乓球。我趕緊往旁邊看去,竟然還有一個球臺。我轉(zhuǎn)身對爸爸說:“我倆也戰(zhàn)一局吧?”爸爸說:“好啊!”我和爸爸拿著球和拍兒來到了球臺前。我把球“嗖”的一聲打了出去,爸爸靈巧的一個旋把球旋了過來。我不甘示弱把球打到了爸爸相反的地方,爸爸連飛帶躍把球打到了地上。我撿起球一挑,球打得太高了,爸爸一連三旋把我弄得左抵右擋,眼看招架不住。我以迅雷不及掩耳之勢來了個大力抽,爸爸還沒反應過來,球就飛到他面前打著了爸爸……

  轉(zhuǎn)眼間,一上午就過去了,我和爸爸戀戀不舍地回家了。

打乒乓球優(yōu)秀作文13

  寒假,爸爸、爺爺和麗子姐姐帶我去打乒乓球。

  我們帶著球拍,來到球場,開始打乒乓球了。

  我先和爸爸比賽。

  我和爸爸都做好了準備,麗子姐姐喊了聲:“開始”。我和爸爸就正式開始比賽了。

  爸爸先發(fā)了一個球,我沒有接到,我心里很緊張。爸爸又發(fā)了很多球,我開始接不到。后來,我就能偶爾接到球了。我心里很高興。突然,爸爸打了一個球,這個球跳到球桌角尖上,又跳走了,爸爸真厲害。

  我又和爺爺比賽了。

  爺爺先發(fā)一個球,我接住了。爺爺又發(fā)一個球,我又接住了。連續(xù)幾個回合,都不分上下。

  后來,爺爺打了一個很高的球,我沒反應過來,還不知道球在哪里,球猛地跳到球桌上,又跳起來,再次跳到球桌上。再跳起來,從球桌上逃走了。

  我們都哈哈大笑。

  打乒乓球真有趣。

打乒乓球優(yōu)秀作文14

  星期六,陽光明媚,我做完作業(yè)沒事干,于是我就對爸爸說:“爸爸,不如我們?nèi)ゴ蚱古仪虬,打乒乓球可是我的強項呢!”爸爸答應了,我們倆來到了市二宮乒乓球室。我們先用50元買了一雙球拍,再用5元買了一個乒乓球,然后走進球室,按下電燈開關(guān)。突然,在左邊的電子計分欄自動亮了起來為我們計分。

  比賽開始了,首先是我發(fā)球,我把球向上輕輕一扔,然后用左手的球拍一推,球立刻飛快地飛到爸爸的陣地里。爸爸也不慌不忙地用球拍一扣,把球打了回來。這時,我使出了獨門絕招“旋風扣”把球使勁一扣,因為球速太快,所以爸爸還沒有反應過來球就已經(jīng)飛出去了。電子計分欄寫著1:0,我高興得跳了起來,還差點把球拍摔在地上了呢。在接下來的比賽中,我都打得得心應手,最終以總分3:0拿下了這場比賽。

  在回家的路上,我想:無論是做什么事都要講求毅力和恒心,這才能取得最后的成功!

打乒乓球優(yōu)秀作文15

  記得一年級署假的一天,爸爸帶我去學打乒乓球。

  路上,花兒向我點頭,草地向我招手,好像在祝我早點學會打乒乓球。我心里高興極了。

  到了那,爸爸給我報了名。我就急忙拿起球拍跟老師學揮拍,我揮了幾下,突然拍子飛了出去,我趕緊跑了過去,終于抓到了拍子。然后我又繼續(xù)學揮拍子,最后我終于學會了揮拍子。

  老師讓我把乒乓球向上打五次,我用力一打,把球打得高高的,突然球掉了下來,剛好砸到我頭上,我心里想:“我一定要學會打乒乓球,不然我就白來學乒乓球了!

  我又繼續(xù)打著,終于打到五個了。我歡蹦亂跳地跑到老師哪,打給老師看。

  老師又讓我學接球,老師把球發(fā)過來,我一揮拍,結(jié)果球一跳,就到我拍子的上面了。我練很久終于學會了接球和發(fā)球,我高興極了,心里想:“我終于明白了世上無難事,只怕有心人的道理。

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