小學(xué)生優(yōu)秀想象作文

時間:2021-02-22 15:00:01 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選小學(xué)生優(yōu)秀想象作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀想象作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)生優(yōu)秀想象作文4篇

小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇1

  “啊門啊前一棵葡萄樹,啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響,手輕輕按著黑白琴鍵,悠揚的旋律在教室上空縈繞,拂去一切煩躁的情緒……“當(dāng)!”當(dāng)最后一個音符落下時,余音仍繞梁不絕。20年后,我已經(jīng)厭倦到處流浪的生活,回到故鄉(xiāng)做了一名小學(xué)音樂教師。

  “同學(xué)們,唱得不錯!接下來,誰能把譜子唱一遍?”教室里小手林立,角落里有個男孩正在“奮筆疾書”。“這位同學(xué),你來!”教室里一片·寂靜,同學(xué)們都扭過頭去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。過了半晌,他似乎覺察到了什么,這才微微地抬起頭,略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的,猛地站了起來,恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光。“老……老師,我·一我……”他含糊不清地講著,似乎在為自己辯解。我微笑著,提高聲音說:“這位同學(xué),你來試試!彼哪槃x那問紅了,然后用極小的聲音回答:“老……老師,我……我不會。”他低頭玩弄著衣服上的紐扣。“坐下吧,以后可別再開小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草,沒等我把話說完,就“刷”地坐下了。我無奈地笑了笑,仿佛從他身上看到了自己兒時的影子。曾幾何時,我也像他那樣,上課總愛走神,又總被老師抓個正著,每當(dāng)這時,只有低著頭,小臉緋紅,靜靜地等著老師的責(zé)罰。

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像花兒一樣……”動聽的下課音樂聲響起。“起立!”班長甜甜的聲音在耳畔回響!巴瑢W(xué)們,再見!”我溫和地說!袄蠋熢僖!”話音剛落,教室里滿是惻門嬉鬧的身影。

  “老師,上課的時候……”我收拾好教本,正想離去,一個脆生生的.聲音“拉”住了我。我扭過身,原來是上課時走神的那個男孩!笆悄?

  有什么事嗎?”“老師,我……我下次不會了!”說完,他抿了抿嘴唇。

  “老師知道了!蔽遗牧伺乃募纭!班牛 彼珠_嘴對我笑了笑。“好啦,去玩吧!”我理了理他額前的發(fā)絲,嫣然一笑!班!彼麣g快地跑了!斑@小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背影,喃喃自語。剎那間,時光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。

  在那個竹籬笆下,我也曾羞澀澀地向老師認(rèn)錯;在那個小土坡旁,我也曾真誠地為老師送上節(jié)日的問候;在操場的綠茵邊,我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺,我也成長為一名小學(xué)老師。我沒有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo),沒有辜負(fù)老師的殷殷期待,我也像老師當(dāng)年愛我一樣,把愛的種子播撒在孩子們的心田。

小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇2

  我坐上了時光汽車來到了60年后,。20xx年真是不一樣!走到街上,差不多都是新一種的汽車:河馬車是可以潛水的車,望著天空,呀!天上到處是可飛的汽車。不一樣,20xx年就是不一樣!我蹦蹦跳跳地走著,走著。忽然飄來一張海報,上面寫著:天上之旅!這可是一個難得的好機會呀!趕快報名!機會錯過又要等到何時呢?

  我立刻跑去報了名,開始了天上之旅。我坐上圓圓的面包飛船,向天上出發(fā)。我坐了上去,飛船轉(zhuǎn)動了幾下,就來到了天上。

  哦?天上什么時候修起了餐館?餐館上寫著幾個大字“玉皇大帝餐館”。一看就第知道一定是玉皇大帝開的餐館!我走進去一看,有一位身穿金黃色衣服的人,再走進仔細(xì)一看,呀!原來是玉皇大帝!“Hello!歡迎光臨!”玉皇大帝十分熱情的了一句。說完,我便看到玉皇大帝身后跟著兩個人:一個是三眼人,二郎神?穿著美麗的金黃色衣服,王母娘娘!我想了想,便找了個空座位坐上,點了一份什錦水果餐,吃了一口紅彤彤的蘋果。哇!真是好吃呀!甜甜的蘋果卻帶著酸酸的檸檬味,又有一絲清涼。“好吃嗎?”一個細(xì)聲細(xì)氣的聲音來到我耳邊,我轉(zhuǎn)頭一看,身穿彩衣,腰部有一條白紗裹著,懷里抱著一只玉兔,美麗極了!原來是嫦娥啊“當(dāng)然好吃啦!像你的笑容一樣,甜甜的。”我說。

  吃完了,不知哪個星球的人來這兒吃飯,模樣怪怪的。 “天呀!我居然看到了UFO!”我心想。心里想,天上怎么跟外星人連上了關(guān)系?這時,我看到牛郎和織女、孩子們正騎著牛兒向這兒奔來。你一定很奇怪他們怎么在一起呢?告訴你們,其實王母娘娘早已下令讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有機會可趁,他們倆爭著不停地為嫦娥勞動,希望得到嫦娥的喜愛。齊天大圣玩著電腦,駕著金斗云過來了,許仙、白素貞也來到天街閑游和買東西,法海也來了。不用擔(dān)心,他們現(xiàn)在是好朋友了。

  我和齊天大圣駕著金斗云來到了風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花真美!閃閃發(fā)光,綠油油的荷葉襯托著粉紅色的荷花,好一幅美麗的景象!齊天大圣說,這里的水能治百病,我也帶了些回去試試。

  天上一日,地上十年!我依依不舍地坐上飛船返回地球,并回到了20xx年。

小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇3

  我睡了一個很長的覺,然后從長眠中醒了。

  周圍很黑,我置身無邊無際的黑暗中,卻并不感到恐懼。我不知道這是哪,也不知道我是誰,我只是本能地向上爬。不知為什么,我感覺上面有東西呼喚我,是光明吧?我在黑暗中奮力向上爬。

  就這樣不知爬了多久,我的頭碰到了一個東西,滑滑的,我嚇得趕緊縮了縮脖子,與此同時,黑暗中響起一個聲音:“哎呦,是誰撞我,疼死了!蔽也桓易雎。看來,我碰到的那東西是活的!芭,原來是顆種子啊。”那個聲音說,“你別怕,我不會傷害你的!薄罢垎柲闶钦l?你知道我是誰嗎?”我小聲地問。那個聲音“哈哈”大笑了一陣,說:“不知道我是誰也就算了,不知道自己是誰我還是第一次聽說。我是蚯蚓,你是一顆種子!薄澳憧吹靡娢覇?我什么都看不見呢!蔽逸p聲說。“我們蚯蚓長年生活在土中,看不見還得了!你加油長吧,土地外面就是光明!彬球鞠壬f!澳阒牢沂鞘裁捶N子嗎?”蚯蚓先生繞著我轉(zhuǎn)了一圈!斑@我就不知道了,啊呀,時間不早了,我該走了,再見!敝車懫鹨魂嚫O窸窣窣的聲音,蚯蚓先生大概走了吧。

  我繼續(xù)向上爬,四周仍是一片黑暗,原來我是一顆種子,我的四周都是泥土。又不知過了多久,我的頭再次撞到一個東西,很疼。“你是誰?”我問。沒有回答,我又試著碰了碰那東西,硬硬的,是石頭吧?我又用頭去頂,這塊石頭很重,深深地卡在土里。我有點急了,用盡全力去撞那塊石頭。它依舊紋絲不動。第二天、第三天……我每天都去撞那塊石頭,我的頭上傷痕累累,每撞一下都是鉆心的疼。終于有一天,石頭被我撞開了,我再次拼命地向上爬。松軟的土壤讓我覺得渾身輕松,畢竟和石頭比起來,土壤真是柔軟多了。

  我鉆出土地的那一天,刺眼的陽光照得我睜不開眼睛,新鮮的空氣迎面撲來,小鳥在頭頂歌唱,在看見光明的一瞬間,我突然想起來了——

  我是一棵小草,一棵執(zhí)著的小草。

小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇4

  假如我會變,我要變成一條河,灌溉萬畝良田。有一次,我看見了一大片農(nóng)田干涸了,莊稼枯了,大家都沒有飯吃了,有幾個人還餓死了。于是,我變成一要河,長達五千余里。河水涓涓流入田野,莊稼成活了。到了秋天,農(nóng)民伯伯獲得了豐收。

  我很想去環(huán)游世界,于是,我搖身一變,變成一只雄鷹。我展翅高飛,飛到天空中,大海、高山的美景盡收眼底。我飛過了五大洲四大洋,游遍了全世界。

  假如我會變,我會變成一架部通天長梯。因為空間站的建造難度極大,要像積木一樣,一塊一塊搭上去的。飛船飛上飛下十分危險,又十分麻煩。有了天梯,安全又方便。

  假如我會變,我還要變出各種對大家有用的東西呢!

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