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冰花優(yōu)秀作文（精選49篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的冰花優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冰花優(yōu)秀作文 篇1
早晨起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了，拉開(kāi)窗簾，又發(fā)現(xiàn)窗戶上美麗的冰花。
窗戶上的冰花，千差萬(wàn)別，一朵一個(gè)樣，每一個(gè)都有自己的風(fēng)采。有的像郁郁蔥蔥的'南國(guó)椰林；有的像傲然挺拔的北國(guó)翠柏；有的像含苞的玫瑰；有的像盛開(kāi)的牡丹；有的像連綿起伏的山嶺，似乎還有許多人在上面爬山，旁邊還開(kāi)著許多可愛(ài)的小花；有的像洶涌澎湃的大海，海上泛起巨浪，還有一艘船在巨浪上前進(jìn)；有的像條條金光閃閃的飛龍，還有許多小鳥(niǎo)睡在云朵上面；有的像一棵筆直又挺拔的大榕樹(shù)，猶如一位老爺爺，旁邊還立著幾棵小樹(shù)。真是奇花異木，姿態(tài)萬(wàn)千呀！
太陽(yáng)出來(lái)了，所有的冰花都化成水了，不一會(huì)，美麗的冰花不見(jiàn)了。
我喜歡冰花，我愛(ài)你，冬天的冰花！
冰花優(yōu)秀作文 篇2
淚水在落下的那一刻也凝成了冰花。
豐梢上的雪欲墜了。冷風(fēng)穿透身體的包裹肆虐地闖蕩，月光像蟲(chóng)繭一樣喘不出氣來(lái)。
落雪了。天外很冷，心也很冷。有些話想說(shuō)出口卻被深埋在了底處。抬起頭看著衣架上那張單薄的毛皮，是誰(shuí)將愛(ài)凝成了雪的毛衣為我添上？可惜你已消失了在這雪的迷茫中。
飲一杯熱茶吧。披上這張單薄的毛皮來(lái)尋回你的足跡。
天外很冷，心也很冷。雪花飄飄落落，閃爍著冷淡的月光。舊時(shí)的庭院被覆蓋滿了蒼白，枯樹(shù)下圍火的爐子摸起來(lái)卻依然是像你的心那般滾燙。
借一下你的肩膀。我想偎依在你的身邊。你不也是這樣想的嗎。
你那雙結(jié)滿了繭的手緊緊地抱住了我，你撫摸著我的臉，雖然是那么粗糙，那么寬厚，卻也是那么溫柔，那么細(xì)膩。
我們一起喝著冬天里你為我煮熱的牛奶，一起看白雪編織的美妙舞姿，一起聽(tīng)樹(shù)葉被叮冷得發(fā)抖的聲音。
雪愈下愈大了。豐梢上的雪墜落了。狠狠地砸在了身上，感覺(jué)很冷很冷，卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。
輕拍了身上的雪花，在路途中跌跌撞撞地迷失。曾是你攜著我的雙手前行，失去了你的存在，我還是不懂得堅(jiān)強(qiáng)嗎？而我卻一直都在想念著你的模樣，是那么體貼，那么溫暖。
微微抬氣頭。雪很美，確實(shí)很美。而我卻是現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)的.。沒(méi)有星星陪伴的冷月，也不曾嘆過(guò)一聲。而我，還是當(dāng)初那樣柔弱嗎？
飲一杯熱酒吧。我的奶奶。您在天堂也是一直在想念著我吧。很冷。我的心很冷很冷。你好狠心哪，我可是每天都在夢(mèng)中尋找您的一切。您是否也在思念著我，思念著我的心懷十分急切。
讓流星去劃破星空吧。讓我許下可以再陪您度過(guò)那般美好的冬天的愿望。
淚。漸漸濕滿了眼。它落下了，凝成了純白的冰花。落在了烤火的爐子上，融化了，逝去了。別了吧，親愛(ài)的老人。您的外孫每天都在為您祈福。別了吧，舊時(shí)的庭院，沒(méi)有了您的存在我的雪也凋謝了。
冰花優(yōu)秀作文 篇3
輕風(fēng)輕吹，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，也是一年一度的老師節(jié)，院校分配了一部電影“魯冰花”使我們賞析。在露營(yíng)的很久以前，看到阿明的父親流淚了，老師送的榮譽(yù)證明書(shū)和古阿明死前畫(huà)的畫(huà)一起在天堂燃燒了的他，那個(gè)燃燒的火焰，我感到很悲傷，古阿明不知道自己的作品的獲獎(jiǎng)就去世了。
古阿明住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，爸爸是一個(gè)茶人，親姐姐每一天要幫大伙兒做飯，家中自然環(huán)境不太好，可是她們過(guò)得很快樂(lè)。古阿明很喜歡畫(huà)畫(huà)，他在房子的墻上貼了自己的畫(huà)。有一次，他以便畫(huà)狗，還把它捆起來(lái)讓它沒(méi)法動(dòng)，直至他畫(huà)完才把它放跑。院校的校領(lǐng)導(dǎo)以便訓(xùn)煉小朋友們的畫(huà)畫(huà)發(fā)展?jié)摿�，就從臺(tái)北市找來(lái)一位非常好的畫(huà)畫(huà)老師，這名老師發(fā)覺(jué)古阿明的'畫(huà)畫(huà)天份，還買水彩顏料送他，激勵(lì)他畫(huà)畫(huà)，而且強(qiáng)烈推薦他去參加比賽�？墒牵瑒e的老師都堅(jiān)持不懈，選有權(quán)有勢(shì)的鄉(xiāng)長(zhǎng)孩子意味著院校參加比賽。老師只能心寒的帶著古阿明的“茶蟲(chóng)”畫(huà)回臺(tái)北市。老師把這幅畫(huà)送去報(bào)名參加全球畫(huà)畫(huà)賽事，令人激動(dòng)的是，竟然得了第一名。信息傳出，鄉(xiāng)民們都引以為豪。但此刻的古阿明卻由于肝臟不好，年紀(jì)輕輕就早已離開(kāi)人世間。
“滿天星星不吭聲，地面上的小孩想媽媽……”當(dāng)這一段歌曲再一次傳來(lái)，電影完畢，我心填滿打動(dòng)與憂傷。感動(dòng)古阿明，見(jiàn)到欣賞他的畫(huà)的老師，一定會(huì)讓他的作品獲得悲傷的古阿明的生命很短。從那里邊我感受到日常生活要精彩絕倫，盡量很勤奮。
冰花優(yōu)秀作文 篇4
在一次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)兒童時(shí)期經(jīng)常開(kāi)的童話書(shū)。這顯然有些陳舊。翻開(kāi)書(shū)籍，還夾著一朵已干枯的魯冰花。
看著這魯冰花，想起以前，想起現(xiàn)在……
“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨啊眨，媽媽的心啊魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花，媽媽的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的花，閃閃的淚光魯冰花”
從小，因爸爸長(zhǎng)期在外工作，我就習(xí)慣了在媽媽的牽引下走路，她拖住我的小手，那時(shí)我的一切全都是她，有時(shí)甚至連上午、下午都分不清的我，媽媽都會(huì)耐心地告訴我。然而小鳥(niǎo)從天上飛過(guò)，太陽(yáng)東升西落，月亮陰晴圓缺，冬去春來(lái)。眨眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要媽媽牽手走路。但隨著年齡的.增長(zhǎng)，和歲月的沉淀、累積，一切一切都改變了，難道這就是成熟？使我不再牽著媽媽的手，不再全世界只有她？
現(xiàn)在，想起這首歌，對(duì)自己產(chǎn)生悔恨。
今年的“六一”兒童節(jié)，我打電話回家，跟媽媽無(wú)意中聊起爸爸，她說(shuō)爸爸打電話回來(lái)問(wèn)我回家了沒(méi)有？媽媽那時(shí)還莫名其妙。原來(lái)爸爸說(shuō)今天是“六一”兒童節(jié)，以為我放假。我聽(tīng)了，深深地感動(dòng)了，我才徹底明白父母的新。在家里，時(shí)時(shí)向家里人發(fā)脾氣，還埋怨他們，我就是他們的女兒?jiǎn)�？我太沒(méi)有盡到做女兒的職責(zé)，一點(diǎn)也不體諒父母的用心。
我誠(chéng)心改過(guò)……請(qǐng)?jiān)徫野桑业陌职謰寢尅?/p>
冰花優(yōu)秀作文 篇5
最近天氣漸暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花們都排著隊(duì)似的逐漸綻放了。鄰居阿姨送我的魯冰花也開(kāi)了。
我可是第一次見(jiàn)魯冰花啊！它完全不同于常見(jiàn)的花的結(jié)構(gòu)，它的花莖直立，像個(gè)柱子�；ü嵌涫抢@著這個(gè)柱子一圈圈生長(zhǎng)的，一個(gè)花莖上真是有數(shù)不清的花朵。而且越下面的'花，顏色越深，花瓣也張得最開(kāi)。最上面的幾層花骨朵還沒(méi)有完全打開(kāi)，還是淺綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)漸變色的蛋糕塔，又像一把收起來(lái)的彩色小傘。我忍不住輕輕觸碰了一下花序，好柔軟啊，我趕緊把手收回來(lái)，生怕它要掉了。不過(guò)我的手上留下了淡淡的芬芳，聞起來(lái)有點(diǎn)像桃花。魯冰花的顏色豐富多樣，除了我家里的粉色的，還有紫色、藍(lán)色、粉色、白色等。
我和媽媽上網(wǎng)查了關(guān)于魯冰花的很多資料。原來(lái)魯冰花雖然看起來(lái)很柔美，卻可以生長(zhǎng)在非常惡劣的環(huán)境，耐受性非常強(qiáng)，花葉凋零后還能做化肥，真是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物��！怪不得人們用它象征偉大的母愛(ài)。我們還看了一個(gè)魯冰花綻放過(guò)程的視頻，神奇極了，每朵花的花瓣會(huì)向上翻，就像燙了個(gè)卷發(fā)。
看視頻我還知道了新西蘭特卡波湖邊有片絕美的魯冰花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花瓣好像織成了花毯，在微風(fēng)的吹拂和湖水的拍打下，有節(jié)律地、輕柔地舞動(dòng)著。我被這仙境一樣地景色迷住了，我決定要種更多的魯冰花，讓我家里的這位植物朋友不再孤單。
冰花優(yōu)秀作文 篇6
終于放假了，我要睡個(gè)大懶覺(jué)。可是，一大早，媽媽就來(lái)叫我起床了：“丁丁，起床啦，今天是你出生以來(lái)最冷的一天，有零下9度，快起來(lái)感受一下吧！”我伸出一只手，沒(méi)什么特別感覺(jué)呀！我爬起來(lái)，和平常差不多呀！
我來(lái)到窗前，拉開(kāi)窗簾，驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗戶上有好多冰花。手一摸，上面凹凸不平。冰花形成的圖案很奇妙，就好像太空中的一顆顆白色星球，真好看！我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)窗戶上的冰花的確像一朵朵花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，邊上的兩片“葉子”襯托得花兒更美了！
我被這些冰花迷住了，顧不上刷牙洗臉，又跑到廚房，廚房窗戶上的冰花像敦煌石窟墻壁上的.飛天，有的揮舞長(zhǎng)絲帶，往上飛去；有的倒懸著身子，漫天飛舞；有的兩手在擺動(dòng)，翩翩起舞，真是美麗極了！
奶奶房間窗戶上的冰花很特別，就像是一座宮殿，遠(yuǎn)處有幾個(gè)大城堡，近處是一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階，真想走上去看看，邊上還有好多樹(shù)木連成一片，形成了一個(gè)大大的樹(shù)林。
爸爸媽媽房間里窗戶上的冰花只有一半，都看不出來(lái)是什么樣子了。哦，這邊被太陽(yáng)曬到了，所以窗戶上的冰花已經(jīng)融化了。難怪媽媽這么早就喊我起床呢，原來(lái)她是怕我錯(cuò)過(guò)了這大自然的鬼斧神工呢！
看來(lái)別樣的天氣又別樣的美，只要學(xué)會(huì)欣賞，就能欣賞到各種美。
冰花優(yōu)秀作文 篇7
“嘭------”教室的門被推開(kāi)了，從外面走進(jìn)來(lái)了一位小男孩，他那呆萌的樣子十分有趣。他的頭發(fā)一根根直立著，硬硬的，就好像一只大刺猬，上面還覆蓋著一層潔白的冰霜。他的衣服十分單薄，沒(méi)有厚厚的大衣，也沒(méi)有暖暖的'棉襖，只有一件薄薄的一件打了幾個(gè)補(bǔ)丁的外套。他這個(gè)樣子引得全班哄堂大笑。這時(shí)，他默默地走到了位子上，從抽屜里拿出一本書(shū)。這是怎樣的一雙小手��？
小男孩的這雙小手被寒風(fēng)“咬”得通紅，就好像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。上面長(zhǎng)滿了大小不一的小凍瘡，就好像一座座連綿起伏的小山丘，這些凍瘡使得他無(wú)法將手伸直，只能彎曲著。他的這雙小手并不像孩子的手那樣細(xì)皮嫩肉，反而像老人家的手，龜裂了，爆開(kāi)了......那是一雙被寒風(fēng)“切”得皮開(kāi)肉綻的手！
從他的樣子可以看出，他的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，而外面又下著鵝毛大雪，這簡(jiǎn)直就是雪上加霜！他為了學(xué)習(xí)，從那么地方走來(lái)，一路上摔倒，再爬起；摔倒，再爬起；摔倒，再爬起。
小男孩從這么遠(yuǎn)的地方頂著刺骨的寒風(fēng)，迎著飄零的飛雪足足走了一個(gè)多小時(shí)才到學(xué)校，而我們呢？幾十分鐘能走到的，卻還要坐著開(kāi)有空調(diào)的汽車過(guò)來(lái)。他沒(méi)有任何怨言，可我們卻怨天怨地怨父母。
他，就是早已網(wǎng)紅的——冰花男孩！
冰花優(yōu)秀作文 篇8
今天早上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自然風(fēng)光，那就是窗戶上繪成了晶瑩的一幅大自然風(fēng)景畫(huà)，我驚喜得看到自然之畫(huà)，那就是冰花。
冰花是大自然這位偉大的雕刻家創(chuàng)作的藝術(shù)品，它們千姿百態(tài)，錯(cuò)落有致，仔細(xì)察看會(huì)將你帶入一個(gè)神奇的世界。
你瞧，這一幅多像“駿馬圖”，只見(jiàn)一匹白馬正昂著頭在遼闊的大草原上飛奔，頗有猛虎下山的氣勢(shì)。
啊，那一幅精彩的`畫(huà)面向我展示著大自然的神奇和美麗，在那高高的山頂上傾瀉而下的雪白的瀑布是那樣的壯觀，那樣的壯美，水落在卵石上，濺起一朵朵美麗的水花，就像是盛開(kāi)的一朵朵雪蓮花，給這自然的風(fēng)景畫(huà)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
傾瀉而下的瀑布浩浩蕩蕩沿著那條寬闊的河流流向遠(yuǎn)方，河底的卵石清晰可見(jiàn)，那雪白色的卵石，就像給河流戴上各式各樣玉佩，顯得格外壯觀。在河岸的兩旁一棵棵蒼勁挺拔的大樹(shù)，正向世界展示著它的力量。在它的身后，是一片草地，草地上開(kāi)著一朵朵五顏六色的野花，那潺潺的河流為野花伴奏，野花隨著微風(fēng)翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，給你帶來(lái)了自然之美。
正當(dāng)我欣賞的入迷時(shí)，一束金光射進(jìn)了我的眼睛，打破了我的夢(mèng)幻，冰花也戀戀不舍的留下了“眼淚”，冰花隨著太陽(yáng)的光束戀戀不舍離開(kāi)了人間。
冰花你來(lái)到人間，人們欣賞著你，你卻給人們帶來(lái)快樂(lè)。
冰花是一種美麗的自然現(xiàn)象，是它讓我的想向插上了翅膀。
冰花優(yōu)秀作文 篇9
思念就像一朵純潔的冰花，盛開(kāi)在我的心間，香遠(yuǎn)益清，沁透心脾。迷了我的人，醉了我的魂。
——題記
如果，不是抗美援朝的那顆子彈未被取出，爺爺，或許還健在。
如果，不是幾十年病痛的折磨，爺爺，肯定不會(huì)那么早的'離開(kāi)。
或許，離開(kāi)，對(duì)爺爺是種解脫。
或許，現(xiàn)在，爺爺正在天上對(duì)我幸福的笑。
為什么，一夜之間，那些單調(diào)的如果，總是像烏托邦一樣習(xí)慣瞬間消失？時(shí)間真的好殘酷，它總喜歡捉弄一個(gè)單純的孩子，總是讓不該記住的凝固了，讓該記住的遺失了。
爺爺，對(duì)不起！好多年了，我似乎都忘記了你什么時(shí)候走的。好多年了，我似乎都記不清你長(zhǎng)什么樣子了�；蛟S，當(dāng)時(shí)光穿梭后，大腦才不至空白。人總是這么容易忘記一些不該忘記的事情。
爺爺，對(duì)不起！小時(shí)候你教的算盤，我現(xiàn)在已經(jīng)完全不會(huì)了。小時(shí)候你講的故事，我現(xiàn)在已經(jīng)模糊清了。但你教導(dǎo)的話語(yǔ)我仍記憶猶新，你臨走前的交代我在努力履行。
爺爺，對(duì)不起！我辜負(fù)了你對(duì)我的好，我總覺(jué)得自己做的不夠好，愧對(duì)您的信賴……
爺爺，您的慈愛(ài)永遠(yuǎn)印刻在我的腦海，您的微笑是我精神恒久的依托。時(shí)光輾轉(zhuǎn)疾駛，歲月迷離撲朔，我的青春打馬而過(guò)，卻留下了那么多記憶深刻。亞萍有薩翁這樣的好外公令人羨慕不已，曉萍有您這樣的好爺爺也心滿意足了。
爺爺，對(duì)不起！我又開(kāi)始了思念你。我知道自己愛(ài)哭，但這一次我不會(huì)了。我會(huì)很努力很堅(jiān)強(qiáng)的笑！一直笑到最后！……一直奔跑，一直向前！
冰花優(yōu)秀作文 篇10
今天天氣好冷啊！我長(zhǎng)長(zhǎng)哈了一口氣，來(lái)到教室，我往窗戶上隨意一掃。咦？怎么有這么多冰塊�。课倚⌒囊硪淼挠^察起來(lái)，這些冰花引起了我的無(wú)限遐想：
看，那一片冰花不正像一只鳥(niǎo)兒在啼轉(zhuǎn)嗎？它好像在說(shuō)：“這一切太美了！”
再往右看，那一片冰花則像一片蔥郁的森林，林間有數(shù)不清的小動(dòng)物，地上鋪滿了落葉。這些美麗的冰花，像一件件精美的藝術(shù)品，只有大自然才能才有這么巧的'本領(lǐng)��！
它旁邊玻璃上的冰花又像一朵鮮花，花瓣、花梗、花葉清晰可辨，它似乎傳來(lái)了一陣陣花兒的馨香，這些課都是大自然的杰作��！那一片最大的，不正像一個(gè)倒“福”字嗎？她旁邊伸出許多桃枝，還有許多祥云，仿佛在祝愿人們來(lái)年吉祥。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，太陽(yáng)升起來(lái)了，金光照射在冰花上，更加美麗動(dòng)人，冰花們成了一片蜿蜒曲折的小河，沒(méi)有化的，成了一艘搖搖欲墜的小船，小船乘風(fēng)破浪，昂首向前。船漸漸下沉了，越來(lái)越小，最后完全消逝了。冰花們擺擺手，留下了一顆顆淚珠。玻璃上出現(xiàn)了一片蒸騰的水汽……
冰花的一生如此的短暫，卻為人世間貢獻(xiàn)出了美麗，人的一生也如此短暫，但是卻依舊有許多人有著驚人的創(chuàng)舉，我們小學(xué)生雖然不能有什么驚人的創(chuàng)舉，但是，我們可以用成績(jī)讓生命更加絢麗多彩，難道不是嗎？
冰花優(yōu)秀作文 篇11
這周中午午休時(shí)間，張老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了電影《魯冰花》。這部電影主要講了在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村里，有一個(gè)充滿想象力的繪畫(huà)天才古阿明，他在公平正直的美術(shù)老師郭老師的幫助、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下，畫(huà)出了獲得世界金獎(jiǎng)的作品《茶蟲(chóng)》。但當(dāng)他獲獎(jiǎng)的時(shí)候，人已經(jīng)因?yàn)榧膊『蛪毫﹄x開(kāi)了這個(gè)世界。古阿明從小失去了母親，他和爸爸、姐姐過(guò)著貧寒的生活。他們靠養(yǎng)豬和種茶葉維持生活。古阿明從小就喜歡畫(huà)畫(huà)和踢球，他沒(méi)有因?yàn)樽约贺毟F而不開(kāi)心。他快樂(lè)的畫(huà)畫(huà)，從沒(méi)有放棄。郭老師很欣賞古阿明有想象力的畫(huà)，所以一直都默默的支持著他。郭老師沒(méi)有因?yàn)楣虐⒚骷彝ヘ毟F而瞧不起他。知道他家境貧寒反而更加關(guān)愛(ài)他。因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)愛(ài)、認(rèn)可；古阿明自己堅(jiān)持不懈，最后才獲得了金獎(jiǎng)。 看到古阿明過(guò)著這樣窮苦的日子，都沒(méi)有傷心氣餒，還能快快樂(lè)樂(lè)的.生活。我很佩服他。我想我自己過(guò)著這樣幸福的生活還會(huì)不滿足，挑挑揀揀。遇到困難就退縮，什么都想依賴媽媽幫助。我要向古阿明學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。這樣不論學(xué)什么做什么才能有收獲，才能取得最后的勝利。
人。 自從古阿明家富裕起來(lái)以后他們每年種的茶都分給了那里的村民學(xué)校的教師、同學(xué)們做為報(bào)酬。此時(shí)古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。
冰花優(yōu)秀作文 篇12
這妖媚的冰花，一定是在我的夢(mèng)里盛開(kāi)的。夢(mèng)，醒得太快，把冰花閃在了窗上。
冰，以生命的方式蘇醒，不經(jīng)意發(fā)芽，藤蔓般延伸。它們仿佛知道了生命的短暫，以最快的速度開(kāi)辟一個(gè)清澈的世界。這跟夢(mèng)里完全不同，如此身姿真切，攝我心魄，羽鋒犀利，又彼此謙讓，它們到底要表達(dá)什么？依我看，它們不像花，更像是古老的水杉，走錯(cuò)了空間，撞在了冰涼的玻璃上。
冰花的血肉是透明的。冰花死了，就連尸骨都是透明的。第一眼見(jiàn)到，就再也不敢正視自己渾濁的`人生了。
我伸出手指，在玻璃上輕輕一抹，冰花被攔腰劃斷，一滴清淚瞬間滾落。美麗，是如此脆弱。
這本來(lái)就是一個(gè)美麗而遺憾的世界。脆弱的又何止是一窗冰花。
我曾嘗試著思考人性，一絲汗顏之后，嚇得再也不敢多想，只覺(jué)得從來(lái)都沒(méi)走出過(guò)它的影子。我一直習(xí)慣給自私穿上一件霓裳羽衣，其實(shí)別人比我看得更清楚，那件衣裳薄如蟬翼，脆不可觸。
我沒(méi)有膽量觸碰脆弱，所以，不知所以了。我在這窗斑斕的冰花世界里尋找答案。
原來(lái)，流淌的水可以凍成站立的冰，而僅有站立是不夠的。只有在溫暖的幫助下蒸發(fā)、升騰，才能丟棄灰塵和雜質(zhì)，還自己一個(gè)干凈自由之身。假如有機(jī)會(huì)與寒窗一吻，就成了冰花的一部分了。
原來(lái)，額前三尺，那份母親般的溫暖，是在召喚我勇敢地升華。莫非這就是冰花要表達(dá)的真意？
終于到了冰花該返回的時(shí)候了，我看見(jiàn)了一片旺盛的水杉林，在陽(yáng)光下，淚流滿面。
冰花優(yōu)秀作文 篇13
微風(fēng)輕吹，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，又是一年一度的教師節(jié)，學(xué)校安排了一部電影“魯冰花”讓我們欣賞�？粗鵂I(yíng)幕上古阿明的父親淚流滿面，將老師送來(lái)的獎(jiǎng)狀和古阿明生前所畫(huà)的畫(huà)一起燒給在天堂的他，那熊熊的烈火，讓我感到非常的難過(guò)，古阿明不知道自己的做品得獎(jiǎng)就死了。
古阿明住在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)下，爸爸是一個(gè)茶農(nóng)，姐姐每天要幫大家煮飯，家里環(huán)境不好，但是他們過(guò)得很快樂(lè)。古阿明很喜歡畫(huà)畫(huà)，他在家里的墻上貼滿了自己的畫(huà)做。有一次，他為了畫(huà)狗，還把它綁起來(lái)讓它沒(méi)辦法動(dòng)，直到他畫(huà)完才把它放走。學(xué)校的校長(zhǎng)為了訓(xùn)練孩子們的畫(huà)畫(huà)能力，就從臺(tái)北請(qǐng)來(lái)一位很棒的畫(huà)畫(huà)老師，這位老師發(fā)現(xiàn)古阿明的`畫(huà)畫(huà)天份，還買蠟筆送他，鼓勵(lì)他畫(huà)畫(huà)，并且推薦他去參加比賽。但是，其他老師都堅(jiān)持，選有錢有勢(shì)的鄉(xiāng)長(zhǎng)兒子代表學(xué)校參加比賽。老師只好失望的帶著古阿明的“茶蟲(chóng)”畫(huà)回臺(tái)北。老師把這幅畫(huà)送去參加世界畫(huà)畫(huà)比賽，令人興奮的是，居然得了第一名。消息傳來(lái)，鄉(xiāng)民們都引以為傲。但這時(shí)候的古阿明卻因?yàn)楦尾缓�，小小年紀(jì)就已經(jīng)離開(kāi)了人世。
“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽……”當(dāng)這段音樂(lè)再度響起，影片結(jié)束，我的心充滿感動(dòng)與悲傷。感動(dòng)古阿明能遇到一位懂得欣賞他畫(huà)畫(huà)的老師，讓他的做品得到肯定；悲傷古阿明的生命很短暫。從這里面我體會(huì)到生活要精采，必須很努力。
冰花優(yōu)秀作文 篇14
以前我從沒(méi)注意過(guò)窗子上的冰花，今年冬天，忽然發(fā)現(xiàn)冰花竟是那么美麗！清晨，天冷得出奇，我剛睜開(kāi)眼睛，便發(fā)現(xiàn)了“雕刻”在玻璃窗上的冰花。冰花真美呀！這是大自然這位偉大的雕刻家創(chuàng)作的藝術(shù)作品！它們千姿百態(tài)，錯(cuò)落有致，形態(tài)各異，似乎要讓充滿著聰明智慧的人們?nèi)ヌ剿鳎哼@是什么，那是什么。你瞧，那是一幅“駿馬圖”：只見(jiàn)一匹強(qiáng)壯的白龍馬，正昂著頭，在遼闊的.大草原上飛奔；那匹棗紅馬，正低著頭，津津有味地享受美味的鮮草……咦，那不正是“海底世界”嗎？一叢叢美麗的珊瑚千姿百態(tài)，一根根細(xì)長(zhǎng)的水草好像在有節(jié)奏地?cái)[來(lái)擺去，一條條可愛(ài)的小魚(yú)兒在珊瑚與水草之間快活地嬉戲，又像一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的潛水員在海里勘探……你再看，那是一幅多么漂亮的“桂林山水畫(huà)”呀！兩岸奇峰聳立，怪石嶙峋，那大概就是象牙山和筆架山吧；水面是那么平，那么清，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶，那大概就是漓江吧……還有還有，這是一幅“百花圖”：有象征富貴華麗的牡丹，有潔白芳香的茉莉，有精致漂亮的玉蘭，有正在迎風(fēng)怒放的秋菊，還有嬌艷的玫瑰……
在這百花園里，個(gè)個(gè)都毫不遜色，亭亭玉立。嗬，我只用一天的時(shí)間就能飽覽這一年四季所開(kāi)的花了！真是冰花的世界，冰花的海洋！各種各樣的千姿百態(tài)的冰花，是大自然智慧的結(jié)晶。啊，這小小的冰花，竟能引發(fā)我無(wú)限的遐想！我太喜歡它了！
冰花優(yōu)秀作文 篇15
這幾天連下大雪，外邊冰天雪地，天寒地凍，我縮在家里很少出門。吃過(guò)晚飯，我覺(jué)得房子里有點(diǎn)悶，便想到?jīng)雠_(tái)上，打開(kāi)窗子透透空氣。當(dāng)我來(lái)到?jīng)雠_(tái)上時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)窗戶上有許多美麗而又神奇的冰花。我急忙把媽媽叫來(lái)讓她為冰花照像�！芭九九尽睅茁曔^(guò)后，冰花變成了永恒的美麗。
瞧！那一扇冰花真好看！那一條條橫線像一串串珍珠項(xiàng)鏈，一串一串，構(gòu)成孔雀的尾巴。在右下邊那只孔雀的身子正視著我，昂著頭。晚上紅黃相間的燈光照射在尾巴上，立刻變成火鳳凰！還有一幅冰花更美麗。中間橫貫畫(huà)面的是那田雞的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在燈的照耀下更加神奇。再看，這扇真像一只火焰鳥(niǎo)在飛翔。那兩盞路燈印在窗戶的冰花上變成了火焰鳥(niǎo)的眼睛，左右翅膀紅得似火，那尖尖的'嘴十分鋒利，它兇惡的樣子，讓人看都不敢看它一眼！瞧！這一幅真神奇，那珍珠項(xiàng)鏈連在一起像一個(gè)花盆，不過(guò)這個(gè)花盆不是養(yǎng)花的，里面裝了一個(gè)小小的精靈。它的耳朵尖尖的，他的眼睛黑黑的，它的小手扶著花盆的邊緣，頭上頂了一片碩大的樹(shù)葉，樣子十分可愛(ài)。下一幅更神奇。這里沒(méi)有紅紅的火光，只有一片漆黑，底下的地方是那孔雀的尾巴，那凸出的地方有火光，添加在尾巴上顯得更加美麗。上邊是那四大圣獸，中間是朱雀飛舞，右邊是青龍騰空，左邊是白虎怒行，再左邊是玄武傲首，你說(shuō)神奇不？
今晚窗玻璃上冰花給我留下了深深的記憶，回頭看時(shí)真美麗，真美麗。我非常感謝大自然，是它在我寂寞的時(shí)候，用美麗的冰花為我的生活添上了鮮活的色彩，讓我感到生活無(wú)處不美麗；是它給了我無(wú)盡的想象空間，讓我感到了自然的神奇，也許這就是大自然送給我的新年禮物吧！
冰花優(yōu)秀作文 篇16
一天，我看了一部經(jīng)典電影——《魯冰花》�？赐曛螅倚闹胁唤a(chǎn)生一種憐憫之情。
這部電影講述了一個(gè)叫古阿明的小男孩在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了郭老師及他們之間發(fā)生的一系列故事。影片最后，古阿明得了很嚴(yán)重的肝病，由于家庭貧窮，沒(méi)有錢治療，最終不行去世……但郭老師非常欣賞古阿明的畫(huà)，不甘心就此放棄，于是將古阿明的畫(huà)投到了國(guó)外，不料，古阿明的畫(huà)竟然得到了世界第一名。
看完這部電影，我十分憐憫古阿明。如果他有富裕的'家庭條件，爸爸就能給他治肝病了；如果他有富裕的家庭條件，他就可以擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣就能更好地激發(fā)他的繪畫(huà)天分，說(shuō)不定古阿明就能創(chuàng)造出一片美好的天地。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，所以，他不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然迎接死亡。
另外一位讓我印象深刻的就是郭老師，他公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生。古阿明家境貧苦，郭老師就給古阿明買蠟筆和畫(huà)紙。因?yàn)楣虐⒚饕獛桶职肿讲柘x(chóng)而不能去上課，郭老師便帶領(lǐng)同學(xué)們一起去幫忙捉茶蟲(chóng)，并順便讓學(xué)生在大自然里寫(xiě)生，真是一舉兩得。郭老師還是一個(gè)公平公正的人，他不會(huì)因?yàn)榱种绝櫴青l(xiāng)長(zhǎng)的兒子，就給林志鴻更多偏愛(ài)和贊揚(yáng)；他更不會(huì)因?yàn)楣虐⒚骷揖池毧喽撇黄鸸虐⒚鳌?/p>
看到影片中的郭老師，我想起了我們可敬可愛(ài)的尤老師。我們班有同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上時(shí)，尤老師就抽時(shí)間給他們安排補(bǔ)課；我們班有同學(xué)忘記帶筆和本子時(shí)，尤老師就會(huì)想方設(shè)法給他們提供幫助……正是因?yàn)檫@樣，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有如此大的進(jìn)步。
如果每一個(gè)貧苦的孩子都能過(guò)上富裕的生活，那該多好��！
冰花優(yōu)秀作文 篇17
“砰”—教室的門被推開(kāi)了，從外面走進(jìn)來(lái)一個(gè)“冰花”男孩，他走進(jìn)來(lái)，朝著同學(xué)們做了個(gè)呆萌的鬼臉。“哈哈哈”教室里哄堂大笑。只見(jiàn)他的眉毛和睫毛上結(jié)滿了冰霜，小臉被凍得通紅，露出一點(diǎn)點(diǎn)血絲。最有趣的還是那像一根根針的冰霜頭發(fā)，頭發(fā)上那潔白的霜已經(jīng)完全和頭發(fā)融為一體，頭發(fā)變得硬硬的。有個(gè)同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō)：“你怎么把頭發(fā)保護(hù)的那么好呢？”他摸摸自己的頭發(fā)，呆萌的望著同學(xué)說(shuō)：“這樣的頭發(fā)還可以用來(lái)扎你們呢！”
他走到自己的座位上，從書(shū)包里拿出一本本書(shū)，��！那是一雙長(zhǎng)滿凍瘡的手。啊！那是一雙已經(jīng)龜裂的手，手上的凍瘡有幾處已經(jīng)破了，還有點(diǎn)血跡留在上面。那雙凍得通紅的.手捧著書(shū)，微微的顫抖著，那十根手指明顯伸不直了，可他還是捧著書(shū)聚精會(huì)神地看著。
看到這，我又望望自己那雙白白胖胖的手，想著老爸每天早上開(kāi)著車，我坐在里面吹著空調(diào)去上學(xué)，有時(shí)還要挑這挑那的。再想想冰花男孩在求學(xué)之路上的艱辛，他每天要步行一個(gè)多小時(shí)，不畏嚴(yán)寒，盡管外面零下幾度，他還走在彎彎曲曲，高低不平的路上，路面結(jié)了冰變得特別難走，跌倒要再爬起來(lái)繼續(xù)走。再看看我們，每天都吃著好吃的，吹著空調(diào)，坐在溫暖的火爐旁，看看電視，吃著水果，盡情享受著溫暖，那是多么愜意，我們是多么的幸福，是一個(gè)孩子擁有的童年，可是他，卻有著孩子們不可有的童年，但是他還這么用心的讀書(shū)。三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
所以，我們更要好好學(xué)習(xí)，那個(gè)冰花男孩在這么惡劣的環(huán)境下都不肯放棄他的求學(xué)之路，更何況是我們呢？
冰花優(yōu)秀作文 篇18
一直覺(jué)得，最富有詩(shī)意的季節(jié)，非冬莫屬。那一朵朵雪花，潔白而又美麗。而在我眼里，那一片片冰花，也毫不遜色，別有一番獨(dú)特的美。
由于我們村正在修路，所以我家的汽車就停在靠山的寒冷之地。清晨，我剛踏出家門，眼前的那一幅美景著實(shí)令我驚嘆不已：路邊，紅的花、綠的草，顆顆冰珠點(diǎn)綴其間，四周挺立的大樹(shù)仿佛鑲滿了閃閃發(fā)光的寶石，而中間的車則成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，仿佛披上了一件薄薄的“冰衣”，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
我不由自主地加快了腳步，走近車子。車窗外已滿是冰花，那樣輕柔，那樣清爽。我忍不住伸出手在車窗上輕輕地扣了扣，調(diào)皮的冰娃娃竟在我的指甲縫里留下了冬的`足跡。好奇的我忙趴在車窗上，用熱氣一吹，這冰娃娃絲毫沒(méi)有融化的意思，我便在這車窗的“新衣”上畫(huà)起了畫(huà)。這時(shí)，爸爸手捧一盆熱水徑直往車窗上撲來(lái)，那水就如瀑布般直瀉而下。咦？我那喜愛(ài)的雪白的“冰衣”呢？原來(lái)這頑皮的冰娃娃在這重重的考驗(yàn)下，奄奄一息了。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)箭步跨上車?yán)�。冰娃娃竟還留在里層的車窗上，頑固得很！我一陣欣喜，不禁細(xì)細(xì)地端詳著。那冰不是雪白的了，而是變得晶瑩剔透，亮亮的，細(xì)細(xì)的，好似一朵朵盛開(kāi)的鮮花編織成的花團(tuán)，又如一條條荊棘上尖銳無(wú)比的小刺，還像天空中耀眼的點(diǎn)點(diǎn)繁星緊密相連。真是變化多端、異常動(dòng)人！
捧一點(diǎn)在手心里，立馬就化成了涼涼的水，這種感覺(jué)簡(jiǎn)直是太美妙了！
原來(lái)，冰的世界就在這讓人不易察覺(jué)的地方，是那么神奇！這遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)人工修飾的作品。我喜歡冰花，喜歡這冰的世界！
冰花優(yōu)秀作文 篇19
有一種花，它雖然沒(méi)有鮮艷的色彩，卻依然美麗如畫(huà)；有一種花，它雖然沒(méi)有撲鼻的芳香，卻依然亮麗多姿。它——就是奇異迷人的冰花。
北國(guó)的冬夜，狂風(fēng)肆虐，漫天飛雪。溫暖的小屋與寒冷的室外，造成強(qiáng)烈的溫差，可嘆那薄薄的窗玻璃，抵擋著來(lái)自兩股力量的沖擊，非但沒(méi)有破碎，反而營(yíng)造了孕育冰花的肥沃土壤。
清晨，當(dāng)我們拉開(kāi)柔軟的絲絨窗簾，一朵朵美妙的冰花便在我們的'眼前誕生了。帶著一種好奇，我細(xì)心地凝視起來(lái)，竟意外地發(fā)現(xiàn)，這所有的冰花竟千差萬(wàn)別，一朵一樣。每一朵都帶著自己的風(fēng)采，躍然于窗上。在這里，我看到了郁郁蔥蔥的南國(guó)椰林，看到了傲然挺拔的北國(guó)翠柏，看到了散發(fā)著糧果馨香的田園，看到了涓涓流淌的小河溪水，但更多的卻是那世上罕見(jiàn)的花卉，一朵朵，一簇簇。有的含苞乍蕾，有的昂首怒放。真是奇花異木，姿態(tài)萬(wàn)千，讓人不禁驚嘆于大自然的鬼斧神工！
天漸漸亮了，再看那一朵朵冰花也變得流光溢彩，萬(wàn)蕊吐翠。看著看著，我仿佛走進(jìn)了遠(yuǎn)古的伊甸園，醉臥于與世隔絕的桃花園中。這時(shí)，偶爾從窗縫擠進(jìn)一絲清風(fēng)，撲面而來(lái)，我似乎聞到了一股襲人的幽香，難道這是從那一朵朵冰花上散發(fā)出來(lái)的嗎？
冰花，因?yàn)槟悖涞亩觳鸥挥性?shī)意；也因?yàn)槟悖藗兊纳畈鸥鋵?shí)。你陶冶著人們的心靈，孕育了春天的生機(jī)。透過(guò)這一片晶瑩的花木，我仿佛看到了盛開(kāi)在祖國(guó)大地上的各種鮮花：有那火紅的鋼花，黑亮的煤花，耀眼的科技花，還有責(zé)任田里拖拉機(jī)泛起的土花，和著精神文明之花，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴著祖國(guó)的錦繡山河。
啊，多么奇異的冰花，多么美麗的祖國(guó)！
冰花優(yōu)秀作文 篇20
我現(xiàn)在還深深的記著那個(gè)晚上，這是我生命中最難忘的時(shí)刻，因?yàn)槲叶昧耸裁词歉卸鳎昧烁改笇?duì)我的愛(ài)和背后的辛酸，這是最好的感恩教育，我明白了愛(ài)應(yīng)該如何表達(dá)。
看著他們述說(shuō)著、哭著，我的淚水也不由自主地涌出來(lái)。當(dāng)魯冰花的音樂(lè)響起的'時(shí)候，我想起了兒時(shí)媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節(jié)拍、抱著我，和我一起合唱那首魯冰花，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花，媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀！
當(dāng)我聽(tīng)到他們說(shuō)，爸爸我愛(ài)你，然后在爸爸的臉上親一口的時(shí)候我仿佛看到了小時(shí)候和爸爸親昵的樣子，摟著爸爸的脖子，使勁兒的在他懷里撒歡。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口，然后我們都笑了。
可是現(xiàn)在呢，我早已經(jīng)厭煩了那首魯冰花，聽(tīng)的久了也就膩了，正像面對(duì)爸爸一樣，我已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了，我已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)小時(shí)候的話了，但是，我內(nèi)心深處還是那樣愛(ài)我的爸爸媽媽，從來(lái)都沒(méi)改變過(guò)，只是，我現(xiàn)在無(wú)法表達(dá)自己的愛(ài)。
感恩教育正好把我打醒，讓我想起，我對(duì)爸爸媽媽做的種種錯(cuò)事，那些事錯(cuò)的一塌糊涂，回想起來(lái)真是后悔，我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟，我不該頂撞爸爸媽媽，他們是為了我好，爸爸媽媽，對(duì)不起，你們能原諒我嗎？我請(qǐng)你們?cè)徫�，原諒我犯下的種種傷害你們的錯(cuò)事。原諒我好嗎？
我知道了感恩，同時(shí)我也懂得了愛(ài)。愛(ài)，就要大聲地喊出來(lái)；愛(ài)，就要勇敢地說(shuō)出來(lái)；愛(ài)，就要真誠(chéng)的做出來(lái)。爸爸媽媽，我愛(ài)你們。
冰花優(yōu)秀作文 篇21
一株魯冰花開(kāi)在了美國(guó)郊外的草地上，風(fēng)微微地吹著，魯冰花也開(kāi)得異常鮮艷亮麗�？上�，再漂亮又有什么用，在它身邊是片毫無(wú)生機(jī)的雜草。它感到孤單寂寞。
一天，一位年老的太太走過(guò)它身邊，戴著一頂老式的女士遮陽(yáng)帽。她驚異地發(fā)現(xiàn)，那株魯冰花的'花瓣就像她的帽子一樣，淡藍(lán)色，花瓣稍往里卷。她的內(nèi)心涌出一股暖流。興奮之余，她用手刨開(kāi)泥土，把這一株魯冰花帶回了家。魯冰花第一次有了一些希望。
睜開(kāi)眼，面前依舊冷清，只是有了一些野花。女主人把它種在了一片肥沃的土地上，悉心地澆水、施肥。每天里里外外地進(jìn)出，汗水一滴一滴地落在魯冰花的花瓣上，隨著魯冰花感激的淚水一起流入根部。謝謝，謝謝，魯冰花滿心謝意卻開(kāi)不了口。唯一能報(bào)答女主人的就是茁壯成長(zhǎng)�？墒屡c愿違，那一夜，臺(tái)風(fēng)來(lái)了。殘忍的臺(tái)風(fēng)吹倒了一切生命，只剩下魯冰花了。不能倒下，不能倒下，我還沒(méi)有對(duì)女主人說(shuō)一聲謝謝呢！它憑它瘦弱的身軀抵擋了一次又一次的襲擊。最后一次異常猛烈，魯冰花所剩無(wú)幾的花瓣已沒(méi)有能力保護(hù)它的莖了，好像要被連根拔起。不要，不要！它在心里一次又一次地吶喊，可臺(tái)風(fēng)完全不理會(huì)，“嗚……嗚……”臺(tái)風(fēng)怒吼著，如同一個(gè)巨大的野獸朝它撲來(lái)，它卻安然無(wú)恙，為什么呢？因?yàn)榕魅藫踉诹怂拿媲�。藍(lán)色的帽子被風(fēng)吹走，消失在視野中。臺(tái)風(fēng)停止，女主人也倒下了。魯冰花想向她說(shuō)聲謝謝也來(lái)不及了。
多年以后，一次偶然的機(jī)會(huì)，這個(gè)州的州長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這里開(kāi)滿了藍(lán)色的魯冰花，一頂老式的藍(lán)色女式遮陽(yáng)帽飄飄然落了下來(lái)，州長(zhǎng)似乎明白了這背后的故事，把州花改成了藍(lán)色的魯冰花，而那頂遮陽(yáng)帽也一直陪在魯冰花旁邊。
冰花優(yōu)秀作文 篇22
清晨，我還是起得晚了。還好，玻璃上的冰花沒(méi)有融化�？吹搅吮ǎ膬菏鞘鏁车�;盡管這一方美麗的天地存在不了多久,可我還是喜歡獨(dú)自靜靜地佇立在它面前,欣賞這冰雪的世界......， 一份歲月贈(zèng)予的美景。這時(shí)的我,還是少年時(shí)的那個(gè)我，那么天真，那么好奇，又充滿了幻想。
佇立在這冰雪的世界，思想象一匹野馬。我看到了白雪,看到了白雪覆蓋的崇山峻嶺,想到了寒冬的故事,想到了小時(shí)候讀過(guò)的《賣火柴的小女孩》，想到了白雪公主，想到了童話故事中描寫(xiě)的雪人的眼淚。我的靈魂是透明的，純凈的。仿佛看到了雪山從遙遠(yuǎn)的地方向我走來(lái)，帶著風(fēng)雪，帶著神秘，帶著渴望。我喜愛(ài)的不少武俠小說(shuō)中的人物，也從雪地上走來(lái)，天山上的“七劍”，天山上的童姥姥，《雪山飛狐》中的英雄，《風(fēng)云一刀》中的刀客，華山雪夜里洪七公和歐陽(yáng)鋒......;我想到了《林海雪原》，想到了《草原烽火》，想到了《冰山上的來(lái)客》......;我又回到了少年時(shí)的動(dòng)亂年代，那時(shí)我喜愛(ài)的課本和課文：《龍梅和玉榮》、《羅盛教的故事》、《鐵人王進(jìn)喜》，那些許許多多我崇拜的英雄，都從風(fēng)雪中走來(lái)。
佇立在凍花的玻璃窗前，感受陽(yáng)光的溫暖。
融融的陽(yáng)光從冰花上映照過(guò)來(lái)，照在臉上，暖暖的，柔柔的，感受這一刻，讓我聯(lián)想到母親溫暖的胸懷，勾起對(duì)母親的思念，對(duì)母親的感激，也使我想到天下無(wú)數(shù)母親，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己 的'青春、生命和光熱。我的眼模糊著，看到了冰花也漸漸濕潤(rùn)起來(lái)。
在這里，感覺(jué)到了時(shí)光在飛快地流動(dòng)著。我看到了太陽(yáng)的腳步，聽(tīng)到了太陽(yáng)滾動(dòng)的聲響，時(shí)不我待，美好的一切，就象這美麗的冰雪畫(huà)面，不久就會(huì)消失。我算計(jì)著過(guò)去了多少日子，未來(lái)還會(huì)有多少日子。多少日子是苦的，多少日子是甜的，多少時(shí)光是有效的，多少時(shí)光是無(wú)效的，是和死亡劃上等號(hào)的;多少日子是快樂(lè)的，多少日子是憂郁的，什么時(shí)候是快樂(lè)的，什么時(shí)候是愁苦的，是不是富有和權(quán)力擁有的快樂(lè)就多，而窮困的普通人就少了快樂(lè)?
在這里，我遐想著，我翻山越嶺，跋涉萬(wàn)水千山，生命好象延長(zhǎng)了許多。
冰花優(yōu)秀作文 篇23
有一種花，它雖然不像玫瑰那樣艷麗，但它依舊美麗如畫(huà)；有一種花，它雖然不像茉莉花那么芬芳誘人，但它依舊亮麗多姿；有一種花，即使它的生命很短暫，但它依舊在有限的時(shí)間里炫耀自己。它——就是奇異迷人的冰花。
夜里，狂風(fēng)肆虐，漫天飛雪，溫暖的小屋與外面形成了兩股仇人似的溫差，而抵擋這兩股強(qiáng)大的力量的只是那薄薄的玻璃，非但沒(méi)有破碎，反而營(yíng)造出那奇異迷人的冰花。
“嗒嗒嗒嗒”真討厭，鬧鐘又響了，又是一個(gè)星期的開(kāi)始，又是一個(gè)上學(xué)日。動(dòng)身起床后，走到窗前，當(dāng)我拉開(kāi)柔軟而又溫暖的窗簾，一朵朵冰花便在我的眼前。在我的心中，油然而生的是一種好奇，一份喜悅，一絲激動(dòng)。我細(xì)心地凝視起來(lái)，竟意外發(fā)現(xiàn)，它是一朵一樣，沒(méi)有兩朵完全相同的.冰花，每一朵都帶著自己的風(fēng)采，都帶著自己的特色。把時(shí)空停留在現(xiàn)在，停留在此刻，在這里，在每一朵冰花的身上，我似乎看到那郁郁蔥蔥的南國(guó)椰林，看到了傲然挺拔的北國(guó)翠柏，看到了在戈壁灘上有堅(jiān)強(qiáng)毅力的白楊，看到了散發(fā)著馨香的果園，看到了清澈見(jiàn)底的小溪，但更多額卻是那世上罕見(jiàn)的花，一朵朵，一簇簇豐擁在一起，有的含苞乍蕾，有的昂首怒放，這讓我不得不稱贊大自然的鬼斧神工。
天漸漸亮了，再仔細(xì)看那一朵朵冰花，還是那么閃耀，我總覺(jué)得，那是無(wú)數(shù)的鉆石鑲嵌在玻璃上的，仿佛我正身在與世隔絕的皇家園林，那么尊貴，那么耀眼，受萬(wàn)眾矚目。正當(dāng)我陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意的境界中時(shí)，窗外吹來(lái)一絲冷風(fēng)，風(fēng)中含著一股清香，難道這是從冰花上散發(fā)出來(lái)的嗎？
冰花，靠它堅(jiān)強(qiáng)的意志力在寒風(fēng)呼嘯的夜晚存活下來(lái)，凝結(jié)成閃耀的冰花，而我為什么不能以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服學(xué)習(xí)上的重重困難，成為一個(gè)閃耀的領(lǐng)先者。
一朵小小的冰花，因?yàn)橛辛四�，寒冷的冬天才富有�?shī)意，也因?yàn)橛辛四悖藗兊纳畈鸥鋵?shí)。你使冬天變得溫暖，春天變得美麗。透過(guò)這一片晶瑩的冰花，我仿佛看到了在祖國(guó)盛開(kāi)的各種花朵，有火紅的鋼花，耀眼的科技花，有孕育果實(shí)的土花，還有文明的精神之花，更有祖國(guó)下一代的花朵，他們競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴著祖國(guó)的秀麗山河。
冰花優(yōu)秀作文 篇24
新的一周又開(kāi)始了，每逢周一，心是最懶的一天，什么都不想做，什么都不想想。整個(gè)心還沉浸在周末的慵懶中，真想這一天能快些結(jié)束。
窗外是有些陰沉的天，天空被一層層白云覆蓋著，遠(yuǎn)處只露出一小片蔚藍(lán)，今天還沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)，這個(gè)周一的早晨，整個(gè)小鎮(zhèn)寂靜而自然，沒(méi)有絲毫的喧囂，像某個(gè)電影中的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，一天的開(kāi)始，環(huán)境的`鋪設(shè)，然后等待著主人公的出現(xiàn)。
比較其他的幾個(gè)季節(jié)，我其實(shí)更喜歡冬天。冬天萬(wàn)物都沒(méi)有了聲息，很多小動(dòng)物都在冬眠。天寒地凍，沒(méi)什么事情，人們都懶得出去，窩在家里，喝著茶，聊著天，下著棋……冬天雖然寒冷，但空氣是清新的，一切都是靜悄悄地，若是去外面遛上一圈，走上一走，整個(gè)人都精神著。似水流年啊，日子總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了大雪的節(jié)氣。兒時(shí)，每逢冬季，農(nóng)忙的季節(jié)過(guò)了，大人們可以好好的歇息一下了�？傆浀�，那個(gè)時(shí)候，奶奶坐在坑頭上，眼睛望著窗外，嘴里絮叨著節(jié)氣歌：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連；秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……過(guò)完大雪，也就是冬至了。
一年四季，循環(huán)往復(fù)，時(shí)光就這樣漫不經(jīng)心地輪回著。
前天周末，起得遲了，窗外已經(jīng)是大亮天，不像每天上班，要頂著星星起床。起身披了件棉衣，睡眼惺忪的走到廚房的陽(yáng)臺(tái)上，看看有沒(méi)有吃的可以做為早點(diǎn)。一時(shí)間，只覺(jué)得眼前一片明亮，原來(lái)是玻璃窗上的冰花，內(nèi)心不禁生出一絲欣喜！一扇扇玻璃窗上都布滿了潔白晶瑩的冰花，我走近了，仔細(xì)地瞧，那冰花似一棵棵水草，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，葉子是齒狀的，看著眼前的一片瑩白，不由得感嘆著大自然的綺麗與神奇。
其實(shí)，對(duì)于冰花，并不陌生，只是這些年，不在老家，住在那如出一轍的樓宇間，自然也很少能見(jiàn)到那冰花了。
記憶里，老家的冬天是潔白的，美麗的，寂靜的。記得每天起床，一睜眼見(jiàn)到的就是窗戶上的冰花。那冰花結(jié)得很厚，一層層，一片片。當(dāng)冬天的朝陽(yáng)慢慢升起，大人們都已起床，母親開(kāi)始生火做飯，屋子里有了溫暖的氣息，那窗戶上的冰花就開(kāi)始慢慢地融化，直到吃完早飯，陽(yáng)光照射到窗戶上，冰花就似精靈一樣地消失不見(jiàn)了。
冬天是潔白的童話，而冰花就是那童話里的精靈。
冰花優(yōu)秀作文 篇25
今天早晨一起床，就感覺(jué)到天氣格外的冷，我不由自主地朝窗外望去，啊！窗上全是透明的冰花，真是美麗極了。
溫度真的是一個(gè)偉大的雕刻家，風(fēng)就是它的刻刀。使每一塊玻璃都形成了各種各樣漂亮的冰花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，冰花好像是連綿起伏的群山，太陽(yáng)公公害羞似的躲在群山后面不出來(lái)。
��！走近一看，我才知道，這些冰花的形狀真是太漂亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)太陽(yáng)公公它自己，難怪它要躲在群山后面。我仔細(xì)的看了半天，發(fā)現(xiàn)有的冰花像瀑布，有的像動(dòng)物、有的像人物、有的像花朵、還有的像騎著馬的王子，準(zhǔn)備去營(yíng)救公主……。啊！那邊還有一組冰花呢！它們像一束束羽毛，又像一束束松枝，真是些巧奪天工的銀水晶，你可以找到任何圖形，只要你能想到的，在這上面都能抽象出來(lái)，大自然的'鬼斧神工將這些窗上的冰花雕琢的如此的精妙絕倫……真是美妙極了，令我無(wú)限感慨……正想著呢，媽媽在叫我，你怎么還沒(méi)起床，這時(shí)的我才感覺(jué)有點(diǎn)冷，哇噻！我怎么還沒(méi)穿衣服，這時(shí)，我才戀戀不舍地從幻想的境界里走了出來(lái)。
冰花雖小，但只要我們?nèi)ダ�，就�?huì)出現(xiàn)奇跡。在不久的將來(lái)，可能會(huì)出現(xiàn)冰花書(shū)、冰花筆、冰花紙，甚至可能會(huì)有冰花食品……我在這里想入非非，媽媽又在叫我啦。
冰花優(yōu)秀作文 篇26
冬天的清晨，我一骨碌起床了，想看看外面有沒(méi)有下雪，因?yàn)槲易钕矚g下雪啦，可以和小伙伴們一起堆雪人、滾雪球、打雪仗……然而映入眼簾的'并不是潔白的雪花，而是一片模糊。一開(kāi)始我以為是霧，可是再仔細(xì)一看，我才發(fā)現(xiàn)并不霧，而是冰花。
冰花很美麗，它像鉆石一樣晶瑩透亮。你看，有的像小白兔在玩耍；有的像小白鵝在嬉戲；有的像綿羊在吃草；有的像駿馬在奔騰……真是美麗極了。
我興奮地喊道：“爸爸、媽媽，你們快來(lái)看呀！玻璃窗上開(kāi)花了。”爸爸好奇地問(wèn)：“什么開(kāi)花了？”我用手指著玻璃窗，爸爸順著我手指的方向看過(guò)去，當(dāng)他看到冰花時(shí)，也發(fā)出了一聲感嘆：“真美��！”
隨著太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉，冰花融化了，她又回到了大地媽媽的懷抱。
冰花優(yōu)秀作文 篇27
冬天的清晨，我揉揉眼睛爬起床，跪在窗臺(tái)前，想看看這美好的天色。咦，窗外怎么模模糊糊的？我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是冰花呀！
這些冰花可漂亮啦！有的像小白兔在玩耍，有的像小白鵝在嬉戲，有的.像美麗的牡丹，還有的像小手，像大山，像春姑娘留下的影子。啊，春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)啦！太陽(yáng)出來(lái)了，冰花融化了，冰花回到了大地媽媽的懷抱，讓大地媽媽感到無(wú)比的幸福。
冰花優(yōu)秀作文 篇28
早晨起來(lái)一看，窗戶上可變樣啦！玻璃上結(jié)了一層冰花。有的象參天大樹(shù)，有的象茂密森林，還有的象盛開(kāi)的`鮮花，真美��！
我望著美麗的冰花問(wèn)媽媽： “冰花是怎么形成的呢？”，媽媽告訴我說(shuō)“那是因?yàn)槭覂?nèi)熱的水蒸氣遇到冰冷的玻璃凝結(jié)而成”，“還有水的表面張力也起了作用”爸爸補(bǔ)充說(shuō)。
聽(tīng)著爸爸媽媽的解釋，我明白了。原來(lái)是因?yàn)樽蛲砉瘟艘徽沟睦滹L(fēng)，室外氣溫下降到零下17度，屋里卻依然溫暖如春，這么大的溫差讓屋里的水蒸氣飛到玻璃上就結(jié)成了美麗的冰花。這個(gè)現(xiàn)象可真神奇��！
我喜歡這美麗的冰花，還和媽媽一起為它拍了許多照片呢。
冰花優(yōu)秀作文 篇29
輕風(fēng)輕吹，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，也是一年一度的老師節(jié)三，院校分配了一部電影“魯冰花”使我們賞析�？匆�(jiàn)營(yíng)幕遠(yuǎn)古阿明的爸爸淚如雨下，將老師送去的榮譽(yù)證書(shū)和古阿明死前所畫(huà)的畫(huà)一起燒給在天堂的他，那熊熊的烈焰，要我覺(jué)得十分的傷心，古阿明不清楚自身的做品獲獎(jiǎng)就去世了。
古阿明住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，爸爸是一個(gè)茶人，親姐姐每日要幫大伙兒做飯，家中自然環(huán)境不太好，可是她們過(guò)得很快樂(lè)。古阿明很喜歡畫(huà)畫(huà)，他在家里的墻壁貼滿了自身的畫(huà)做。有一次，他以便畫(huà)狗，還把它捆起來(lái)讓它沒(méi)法動(dòng)，直至他畫(huà)完才把它放跑。院校的校領(lǐng)導(dǎo)以便訓(xùn)煉小朋友們的畫(huà)畫(huà)能力，就從臺(tái)北市找來(lái)一位非常好的`畫(huà)畫(huà)老師，這名老師發(fā)覺(jué)古阿明的畫(huà)畫(huà)天份，還買水彩顏料送他，激勵(lì)他畫(huà)畫(huà)，而且強(qiáng)烈推薦他去參加比賽。可是，別的老師都堅(jiān)持不懈，選有權(quán)有勢(shì)的鄉(xiāng)長(zhǎng)孩子意味著院校參加比賽。老師只能心寒的帶著古阿明的“茶蟲(chóng)”畫(huà)回臺(tái)北市。老師把這幅畫(huà)送去報(bào)名參加全球畫(huà)畫(huà)賽事，令人激動(dòng)的是，竟然得了第一名。信息傳出，鄉(xiāng)民們都引以為豪。但此刻的古阿明卻由于肝臟不好，年紀(jì)輕輕就早已離開(kāi)人世間。
“滿天星星不吭聲，地面上的小孩想媽媽……”當(dāng)這一段歌曲再一次傳來(lái)，電影完畢，我心填滿打動(dòng)與憂傷。打動(dòng)古阿明能碰到一位明白賞析他畫(huà)畫(huà)的老師，使他的做品獲得毫無(wú)疑問(wèn);憂傷古阿明的性命很短暫性。從這里邊我感受到日常生活要精彩絕倫，務(wù)必很勤奮。
冰花優(yōu)秀作文 篇30
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，又是一度冰花季。
獨(dú)倚窗邊一個(gè)人靜靜地看著窗上的冰花，時(shí)而萬(wàn)馬奔騰時(shí)而芳草依依，時(shí)而高樓大廈時(shí)而小橋流水，不單單是花朵，樹(shù)葉，天然的鬼斧神工把一扇扇玻璃窗刻畫(huà)成非常規(guī)整，非常美麗神奇圖案。實(shí)在管不住內(nèi)心的好奇偷偷把手放在上面，凸凹著刺骨的涼充斥神經(jīng)一縮抽了回來(lái)，手放過(guò)的地方氳氣繚繞立即形成另外一種美。對(duì)著它哈氣，慢慢由里往外滲透出圓圓的一個(gè)透亮的小窗，把臉貼在窗戶上一只眼睛往外看。天上，倦怠的陽(yáng)光從云卷云舒的縫隙中飄下來(lái)，細(xì)碎的暖暖的折射在冰花上，冰花周圍金光四散不得不揉搓起眼睛來(lái)，竟竊喜冬日的陽(yáng)光如此的柔和。喟嘆不己，無(wú)限思緒縈繞心頭，撩撥我的心扉，似是柳絮又寒煙。小時(shí)候每到冬日的早上便懶懶地坐在母親的懷里看著越來(lái)越光怪陸離越來(lái)越色彩斑斕的窗上冰花產(chǎn)生無(wú)限遐思。母親說(shuō)冰花太美了閉上眼睛想啥是啥，便閉上眼使勁的想，牛奶面包，高樓大廈，圣誕老人，還有神筆馬良的筆畫(huà)一鍋香噴噴的熟肉……這時(shí)口水便順著口角流下來(lái)，母親笑了笑說(shuō)聲饞小子，便咯咯笑著鉆到母親的懷里。當(dāng)窗上冰花慢慢融化時(shí)，便被母親牽著手走出屋外走向曠野追尋。外面藍(lán)天明凈，空氣清澈，冰花在哪，奔騰的水汽依然散發(fā)著水藻泥土的氣息，小橋流水在裸露的磐石上敲擊出時(shí)光流逝的輕快音符。流水旁綠藻邊一根根冰柱，一片片冰花游離著層層光氳吸引著遨游的小魚(yú)小蝦嬉戲其間駐足翹首也為這自然美所流連。伸出小手感受著冰花細(xì)膩的觸摸，冰花舔著手掌，舔出清晰的手紋，薅一根根岸壁上狗尾草上的冰掛，圓形方形雞心，豬耳件件逼真透著大自然的靈氣。快看，順著母親手指的方向，舉目望去一棵棵桃樹(shù)銀裝素裹不是雪是冰掛，條條冰掛中透著花骨點(diǎn)點(diǎn)紅翼，它們不受約束不理世俗真心透露。大自然的魅力深深的震撼了我，有了它們才顯得完美無(wú)缺，世界才顯得生氣勃勃一片生機(jī)。如今，當(dāng)牛奶面包高樓大廈不值得一提，圣誕老人神筆馬良也成為現(xiàn)實(shí)�？赡赣H的眼疾……一只手牽著母親一只手牽著兒子，不厭其煩的一遍又一遍給母親講看到的一切。人生的意義就是與艱難困苦所斗爭(zhēng)，沒(méi)有艱難困苦，一輩子沒(méi)有挫折就不是完整的人生，生活就沒(méi)意義了，我知道，母親怕我們傷心才這樣說(shuō)給我們聽(tīng)得。奶奶您的眼睛好了最先想看到啥？?jī)鹤臃鲋棠痰?衣襟問(wèn)。當(dāng)然先看到你們親人的臉，還想看看窗戶上的冰花。冰花我心之一震，今年的天氣特別暖和，哪能看到冰花，而我倒希望天快快冷起來(lái)。到了令人幸福的時(shí)刻，母親終于看到我們了，我們淚水相擁，天氣暖活母親的愿望能不能實(shí)現(xiàn)！奶奶，冰花，我在冰箱給您做得。
看著兒子凍紅的小手托著一塊畫(huà)滿冰花的玻璃，冰花真美，像穿越峽谷的雄鷹，站在時(shí)光中的樹(shù)，開(kāi)在翹首中的花，奔向未來(lái)的馬。母親對(duì)著它哈氣，慢慢由里往外滲透出圓圓的一個(gè)透亮的小窗，把臉貼在窗戶上一只眼睛往外看，幸福的眼淚又慢慢地流下來(lái)，哽咽對(duì)我們說(shuō)，世界真美！活著真好！
冰花優(yōu)秀作文 篇31
今天，我讀到了一本《魯冰花》。一拿出書(shū)，它的封面就把我給吸引住了——上面畫(huà)著一個(gè)開(kāi)滿魯冰花的茶園，一條清澈見(jiàn)底的小河，還有一個(gè)背著籃子的小朋友。我想，他就是古阿明吧！
我在最后看到了阿明的介紹：他是一個(gè)非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。我想，他肯定是特意到這兒來(lái)畫(huà)畫(huà)的，這里的花開(kāi)得那么美麗，誰(shuí)會(huì)不想來(lái)這里畫(huà)畫(huà)呢？
魯冰花謝了，留下一粒粒種子，明年又會(huì)開(kāi)出一片黃色花朵……我越看越入迷，仿佛沉浸在“書(shū)�！敝�。
阿明的畫(huà)曾經(jīng)得過(guò)大獎(jiǎng)，可是他在救一只小貓的時(shí)候被染上了病毒，因此早離人世，沒(méi)有看到自己的'成功。
《魯冰花》這一個(gè)故事吸引了許多讀者的注意，還有同名的歌曲和電影，我覺(jué)得這本書(shū)足以成為一本名著，讓更多的人讀到。
冰花優(yōu)秀作文 篇32
郭老師辭職回家，臨走前教了阿明很多知識(shí)。阿明每天努力練習(xí)，技術(shù)一天天提高。
有一次，阿明收到邀請(qǐng)，去參加美術(shù)大賽，得了第一名。老師們羨慕嫉妒恨，想方設(shè)法讓阿明“倒下”。老師們?cè)诎⒚鞯娘埐死锴那南铝硕�，阿明吃了，送去了醫(yī)院急救。善良的同學(xué)們來(lái)探望阿明，阿明還是昏迷不醒。
一天，陰險(xiǎn)狡詐的老師們?nèi)匀幌肜^續(xù)害阿明，在同學(xué)們送給阿明的`食物里放了毒藥。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救，阿明醒了。阿明吃了食物，突然，奇跡發(fā)生了———阿明不但沒(méi)有中毒，反而毒全散了，阿明變得比普通人聰明了，更帥氣了。
老師們氣得咬牙切齒，于是去問(wèn)了醫(yī)生。原來(lái)這兩種毒藥一起吃有5%的可能讓身體更強(qiáng)壯，頭腦更發(fā)達(dá)。95%會(huì)讓人毒性完全發(fā)作，讓人馬上死去。
阿明成了城里的第一美男，被人們稱為“美術(shù)神童”和“小博士”。
阿明得到了很多錢，買了新屋，過(guò)上了比普通人更好的生活。而狡詐的老師們差不多全破產(chǎn)了，真是“聰明反被聰明誤”��！想謀害阿明，但卻讓阿明過(guò)上了幸福的生活。
冰花優(yōu)秀作文 篇33
《魯冰花》的結(jié)果是凄慘的，古阿明去世了，交給大家無(wú)窮的痛苦，可這也是一種譏諷！影片用古阿明的死來(lái)表明教育體制的遺憾：全部有觀念的東西終究沒(méi)有存活的土壤層！
“少年兒童原本有些是童真，通常由于大人的教育 限定了她們的天份”，“每一個(gè)小孩子都是有各種各樣的優(yōu)勢(shì)”，這幾句也是影片中郭云天老師的名言，盡管此時(shí)的文化教育也一向在倡導(dǎo)“賞識(shí)教育”，殊不知真實(shí)保證“器重”的，也許是微乎其微！
有一次看電視劇，一位從出國(guó)留學(xué)回歸的博士研究生說(shuō)：“我還在中國(guó)的情況下，學(xué)習(xí)培訓(xùn)一般，可我到了海外之后，在學(xué)習(xí)上十分出色，為何？由于她們的知識(shí)要點(diǎn)十分簡(jiǎn)易，因此學(xué)起來(lái)具有快樂(lè)，又出現(xiàn)異常簡(jiǎn)易，更不容易變成一種壓力！課余時(shí)間便是去玩，做好自己喜愛(ài)的`事，由于沒(méi)有工作！之前聽(tīng)過(guò)一次關(guān)于教育的專題講座，這位專家教授說(shuō)，大家的教育體制落伍歐美國(guó)家?guī)资�，這肯定并不是聳人聽(tīng)聞，只是擺放在眼下的客觀事實(shí)！
大家的教育體制何時(shí)能來(lái)一個(gè)洗心革面的飛越？看見(jiàn)小孩的背包一天比一天重，看見(jiàn)小孩年紀(jì)輕輕卻沒(méi)有兒時(shí)的開(kāi)心，做為父母，我除開(kāi)心痛，便是無(wú)奈······
冰花優(yōu)秀作文 篇34
早晨起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了，拉開(kāi)窗簾，又發(fā)現(xiàn)窗戶上美麗的冰花。
窗戶上的冰花，千差萬(wàn)別，一朵一個(gè)樣，每一個(gè)都有自己的風(fēng)采。有的像郁郁蔥蔥的南國(guó)椰林；有的像傲然挺拔的北國(guó)翠柏；有的像含苞的玫瑰；有的像盛開(kāi)的牡丹；有的像連綿起伏的山嶺，似乎還有許多人在上面爬山，旁邊還開(kāi)著許多可愛(ài)的小花；有的像洶涌澎湃的大海，海上泛起巨浪，還有一艘船在巨浪上前進(jìn)；有的'像條條金光閃閃的飛龍，還有許多小鳥(niǎo)睡在云朵上面；有的像一棵筆直又挺拔的大榕樹(shù)，宛如一位老爺爺，旁邊還立著幾棵小樹(shù)。真是奇花異木，姿態(tài)萬(wàn)千呀！
太陽(yáng)出來(lái)了，所有的冰花都化成水了，不一會(huì)，美麗的冰花不見(jiàn)了。
我喜歡冰花，我愛(ài)你，冬天的冰花！
冰花優(yōu)秀作文 篇35
我喜歡紅色的玫瑰花，還喜歡寶石藍(lán)的鈴鐺花，但是我最喜歡白色的冰花。
冰花真美��！美麗、神奇。
瞧！那窗上的冰花象蘆葦草，還象一棵棵高大挺拔的`大樹(shù)。冰花是神奇的。因?yàn)樗莻ゴ蟮牡窨碳覄?chuàng)作的藝術(shù)品，它千姿百態(tài)，錯(cuò)落有致。看著看著，我仿佛來(lái)到了海底世界�？茨切◆~(yú)還在睡覺(jué)呢！不會(huì)兒一只大魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō)：“花花快起來(lái)，別睡了，大鯊魚(yú)來(lái)了。”花花說(shuō)：“我不信�！薄安恍拍憧茨切┳≡诤５椎拇迕裨趺炊紱](méi)了呢？”花花說(shuō)：“我信我信，魚(yú)大伯我們快跑吧！”于是大魚(yú)就帶著小花花游走了。因?yàn)榇篚忯~(yú)來(lái)了，我也跑了出來(lái)。嘿大鯊魚(yú)怎么不見(jiàn)了呢？原來(lái)是我把里層窗戶打開(kāi)了，窗花也化了。
多么美麗、神奇的冰花呀!每到冬天便降落在千家萬(wàn)戶的窗戶上，它沒(méi)有玫瑰花的絢麗，沒(méi)有鈴鐺花的芳香，然而，每當(dāng)我看到它，喜愛(ài)之情便油然而生。它給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
冰花優(yōu)秀作文 篇36
冬爺爺是一位心思靈敏的能工巧匠，把窗戶精心打扮了一番，在玻璃上印下了美麗的圖畫(huà)，平添了幾分韻味。
清晨，我揉著惺忪的睡眼，無(wú)力地拉開(kāi)窗簾，驚奇地發(fā)現(xiàn)窗戶上出現(xiàn)了美麗的冰花，是那么的神奇。
你瞧，那是中國(guó)地圖雄雞的形狀，屹立在窗戶上。仔細(xì)一看，呀！那不是黑龍江嗎？它象一只展翅高飛的天鵝，一個(gè)個(gè)城市劃分的井然有序，在天鵝的頸下，我又發(fā)現(xiàn)了黑龍江的一棵碩大珍珠---哈爾濱。這里有哈爾濱市民忙碌的身影，那是一位清潔工拿著笤帚認(rèn)真地掃雪呢！可她身旁長(zhǎng)著的楊柳卻郁郁蔥蔥。
冰花是那樣的恬靜。
瞧，這是一幅桂林山水的'圖畫(huà)。高聳的山峰、平靜的湖面，悠悠的小船一切盡收眼底。用手一摸，呀！不見(jiàn)了。山峰上似乎還站著一個(gè)人，服裝怪怪的，頭上還梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，背著手俯視著這美麗如畫(huà)的桂林山水，多么寧?kù)o、多么愜意。
多么神奇、恬靜的冰花啊！這就是冬爺爺?shù)某晒χ鳎瑤Ыo我美的享受。
冰花優(yōu)秀作文 篇37
早晨，風(fēng)停了，我起床去拉窗簾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)玻璃窗上結(jié)了一層美麗、透明的冰花。溫度真的是一個(gè)偉大的雕刻家，風(fēng)就是它的刻刀。使每一塊玻璃都形成了各種各樣漂亮的冰花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，冰花好像是連綿起伏的群山，太陽(yáng)公公害羞似的躲在群山后面不出來(lái)。你看，那塊玻璃的'冰花好似層層疊疊的高山。那山坡上似乎長(zhǎng)滿了青草，還有茂密的松林。近處，一棵松樹(shù)伸出手臂，顯得蒼勁有力。山頂上，一位解放軍叔叔，手握著鋼槍，筆直地挺立在那里。
這一塊玻璃的冰花就更有趣了。上部是線條秀美的山峰，山腳下一只孔雀在開(kāi)屏，似乎在向我展示自己的美麗。它的旁邊，又像是樹(shù)枝，又像是鹿角……我在欣賞著、想象著。一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在玻璃上，冰花漸漸的融化了，瞧，小精靈們搖身一變變成了小水滴，流淌下來(lái)；那些還沒(méi)有流下的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，還閃閃發(fā)光呢！
諾，風(fēng)又來(lái)了，像媽媽那溫暖的手掌輕撫著那水珠，水珠便像會(huì)“飛”了一般，從這邊，滑向那邊；從這里，滑向那里；從上邊，滑到下邊；從左邊，滑到右邊。就像淘氣的小朋友在滑冰場(chǎng)，穿著溜冰鞋在歡快地奔跑一般，快活極了，這場(chǎng)景真有點(diǎn)迷人吶！
冰花優(yōu)秀作文 篇38
我以前沒(méi)有注意過(guò)冰花，今年冬天，忽然發(fā)現(xiàn)，冰花是這么美麗。
清晨，爸爸帶我們到野外去看冰花。村子里，樹(shù)上，人家的柴門上……都結(jié)滿了冰花。來(lái)到野外，��！冰花無(wú)處不在:山坡上，路邊的小草上，田野里，水渠邊到處都結(jié)滿了美麗的冰花。真像是在冰花的世界，冰花的海洋。各種各樣的冰花呈現(xiàn)在我的眼前，那冰花就像是藝術(shù)家用白玉精琢細(xì)刻的一般，玲瓏剔透，有的像珊瑚，有的像玉蘭，有的像白菊，有的像雪松，毛茸茸，亮晶晶。
我高興極了，彎腰采了一朵小冰花，放在鼻子旁聞一聞，一股清涼的氣味，沁人心脾。放在舌頭上嘗一嘗，冰涼冰涼的冰水，透人肺腑。一夜間竟開(kāi)了這么多的`冰花，這些冰花如玉一般美麗。一定是天女下到凡間來(lái)，一片一片的送給大地。
我一邊觀看，一邊贊嘆，忽然眼前一亮，看到一朵特別漂亮的冰花。我想我要把那朵冰花踩回去，給妹妹看一看。我把它采下來(lái)，回到家放在桌子上，過(guò)了一會(huì)兒，冰花融化了，慢慢的滴下水珠來(lái)，我望小水珠，默默無(wú)語(yǔ)。
我忽然覺(jué)得冰花雖然可愛(ài)。但它只能看，不能摸，種不成，移不成，試問(wèn)，有什么能比冰花更驕傲呢？
冰花優(yōu)秀作文 篇39
今天天氣非常寒冷，外面大風(fēng)呼呼的叫著，好想要沖進(jìn)來(lái)，可惜風(fēng)不知道，我們?cè)缬蟹里L(fēng)準(zhǔn)備！燒起了暖氣！
后窗的玻璃就像地震一樣上下晃動(dòng)。它好像在向風(fēng)求饒：饒了我吧！饒了我吧！可是風(fēng)毫不理睬，反而更加發(fā)怒了，風(fēng)好像在說(shuō)：誰(shuí)叫你幫人類阻擋我呢？
玻璃上結(jié)滿了冰花，從玻璃上向外看根本看不見(jiàn)外面。我好奇的用我的大拇指使勁按了一下結(jié)滿冰的玻璃，手指中間很快就融化了，但是中間留下一個(gè)小橢圓的標(biāo)記。它融化的.水流在別的地方，馬上就又結(jié)成冰了。
在一塊玻璃上，有一大塊空曠的的開(kāi)闊地。四周好像是茂密的森林，里面有許許多多參差不齊的參天大樹(shù)。
我猜想這片空地一定是森林體育場(chǎng)，也許小動(dòng)物們正在這兒舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！哎！可惜我不能去參加！
冰花真美�。�
冰花優(yōu)秀作文 篇40
看到這本書(shū)的封面，題目是最吸引我的——這三個(gè)藝術(shù)字宛如三朵花，又好像一幅畫(huà)，這讓我感受到主人公古阿明可能是個(gè)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子。封面圖片的主色調(diào)是神秘憂傷的紫色，我猜可能是一個(gè)比較悲傷的故事。
魯冰花是一種自生自滅毫不起眼的野花，但開(kāi)放的時(shí)候卻燦爛極了！古阿明可能就是這樣一個(gè)活潑頑皮、自由長(zhǎng)大的小男孩，但他的畫(huà)畫(huà)天賦讓他有著像魯冰花一樣很燦爛的未來(lái)……
魯冰花的.花語(yǔ)是“母愛(ài)”，所以這會(huì)不會(huì)也可能是一個(gè)關(guān)于母親的故事呢？圖中的小男孩背著茶簍，背對(duì)著我們，望著茶園里的魯冰花和遠(yuǎn)處的雪山，他身上穿著的衣服并不艷麗，這代表著古阿明家境貧寒、貧窮，他是在思念自己的母親嗎？
看了這本書(shū)封面上的畫(huà)與字，我覺(jué)得這本書(shū)講的是一個(gè)悲傷的故事。還不趕緊和我一起捧起書(shū)，走進(jìn)這個(gè)故事？
冰花優(yōu)秀作文 篇41
你知道嗎？拿到一本書(shū)，當(dāng)你還沒(méi)有正式翻開(kāi)閱讀時(shí)，最吸引你的會(huì)是什么呢？對(duì)了，就是封面！今天就讓我?guī)е蠹乙黄饋?lái)看一看《魯冰花》的封面，猜一猜這本書(shū)會(huì)講什么有趣的故事。
在這本書(shū)的的封面上，我相信大家都認(rèn)為最最最醒目的就是那三個(gè)大藝術(shù)字——“魯冰花”，被漂亮地寫(xiě)在了這本書(shū)最醒目的地方。看到了這三個(gè)字，就好像看到了一朵朵鮮艷的花兒們。
這本書(shū)上還有一個(gè)重點(diǎn)，就是畫(huà)面里那些紫色的.魯冰花。紫色讓我感覺(jué)有一種冷冰又不祥的感覺(jué)，總覺(jué)得有什么不好的事情會(huì)發(fā)生；它還給了我一種很神秘的感覺(jué)，不知道故事里隱藏了些什么呢？
畫(huà)面里還有一個(gè)小男孩，他正背著斗笠，瞭望著遠(yuǎn)方的雪山，好像在思考什么，神神秘秘的，帶著點(diǎn)憂傷。
后來(lái)我才了解到，原來(lái)這個(gè)小男孩名叫“古阿明”，雖然他家境貧窮，但是他從小就是個(gè)繪畫(huà)天才�？墒且�?yàn)榫戎∝垼麉s不幸感染疾病，又因?yàn)闆](méi)有及時(shí)救助，而過(guò)早地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。他像魯冰花一樣，自生自滅。
大家覺(jué)得《魯冰花》這本書(shū)好看嗎？
冰花優(yōu)秀作文 篇42
花花花！賞完雪花，再賞冰花，今年南方的冬天真是比北方還神奇許多。
記得那是大雪紛飛的第五天，天氣終于晴了，但卻比下雪天還要冷，寒風(fēng)一陣陣嗚嗚吹來(lái)，那種冷有些奇怪，像看不見(jiàn)的針尖一根根刺過(guò)來(lái)，在臉上亂刺，有些鉆心的痛；我起初戴上連衣帽，心想這一定是最好的辦法了，沒(méi)想到一陣大風(fēng)卷起地上的雪花，呼啦一下帽子就霎時(shí)翻卷到身后去了，像冰凌一樣的雪渣直往脖頸里鉆，沒(méi)辦法，我只好轉(zhuǎn)身來(lái)倒退著走；忽然，從湖面上又吹來(lái)一陣寒風(fēng)，我的連衣帽又瞬間翻卷過(guò)去，此時(shí)一群小灰鴨呼啦啦從湖邊飛起，朝湖心飛去，它們邊飛邊跑，看樣子很滑稽，雖然翅膀扇動(dòng)得飛快，發(fā)出呼呼啦啦的聲音，但兩只爪子卻總是不離開(kāi)湖面，于是劃出許多條漂亮的線條，在陽(yáng)光下波光粼粼，好似把龍宮的金庫(kù)攪翻了一般。
我們一時(shí)興起，離開(kāi)塑膠跑道，向湖邊走去，小心翼翼地向剛才小灰鴨起飛的地方一步步靠近，冰，一層薄冰擋住了我們的腳步，只見(jiàn)這層薄冰把湖邊密密麻麻的蘆葦桿緊緊地?fù)肀饋?lái)，蘆葦桿兒在寒風(fēng)中不停地?fù)u擺著，所以那一層薄冰不時(shí)地被搖動(dòng)的蘆葦桿兒震碎，一會(huì)兒又再次結(jié)一層薄冰試圖把它們牢牢地固定起來(lái)。這種風(fēng)與蘆葦桿兒的爭(zhēng)斗，這種蘆葦桿兒與薄冰的廝打，反反復(fù)復(fù)地進(jìn)行著，我們觀看許久，也沒(méi)看出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)來(lái)，它們之間時(shí)斷時(shí)續(xù)的激烈爭(zhēng)斗反反復(fù)復(fù)地進(jìn)行著，突然一陣大風(fēng)刮過(guò)，一波浪花涌進(jìn)蘆葦蕩中，瞬間把那些薄冰的碎片淹沒(méi)，很快一層新的薄冰又逐漸形成，接著又被掙扎著的蘆葦桿兒無(wú)情地撕成碎片，此時(shí)我清晰地看到，有許多小魚(yú)兒也被剛才的浪花卷上冰面，它們先是搖著尾巴拼命掙扎一陣子，隨后就慢慢安靜下來(lái)，被那薄冰冷凍了起來(lái)。我們惋惜地在湖邊嘆息，真想把它們從薄冰里救出來(lái)，還它們自由，只可惜自己沒(méi)有穿長(zhǎng)筒的雨靴，沒(méi)法向它們靠近一步。
我們圍著湖邊的薄冰繼續(xù)前行，很快就畫(huà)出一個(gè)半圓的弧線來(lái)，沒(méi)想到剛才逃離那片湖灣的小灰鴨又小心翼翼地游去了那里，我們拿出隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡觀察起來(lái)，只見(jiàn)它們?cè)诒嫔献侥切┍焕嘶ň砩媳鏇](méi)法逃生的'小魚(yú)苗，個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶，互不相讓的打斗場(chǎng)面清晰可見(jiàn)。它們喜歡那片湖邊的港灣，是因?yàn)槟抢镉刑J葦桿、浪花和薄冰營(yíng)造的最好捕獵場(chǎng)，不費(fèi)吹灰之力就能吃到鮮美的小魚(yú)苗，我們不禁感嘆道：“真是天公作美，小灰鴨得利呀�！�
湖邊的一層薄冰沿著湖岸曲折延伸，真是一步一景，一處一花。我們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的觀光步道處再次放慢腳步，低下頭來(lái)觀察，這里的冰花格外清晰，就像盛開(kāi)在湖面的一朵朵雪蓮花一樣，而且它們有千奇百怪的葉片襯托，美得讓人咋舌。有的地方盛開(kāi)的冰花則是各種漂亮的幾何圖形，有五邊形的，也有六邊形；它們逐漸向周邊展開(kāi)，又有些像蜘蛛網(wǎng)一樣的相互連接在一起。
冰花朵朵，盛開(kāi)在嚴(yán)寒季節(jié)。可別以為冬天是花兒們的噩夢(mèng)，冬天，是冰花綻放，展現(xiàn)無(wú)窮風(fēng)采的最佳時(shí)機(jī)。這時(shí)間，所有的人都聚焦冰花，不畏嚴(yán)寒來(lái)賞花，好不快樂(lè)！
冰花優(yōu)秀作文 篇43
早晨，隨著《小松樹(shù)》音樂(lè)的響起，孩子們陸續(xù)收起了手頭的玩具，我走到美工區(qū)，發(fā)現(xiàn)剛才小朋友剪得窗花都在水池里面，而且里面還放了許多的水，沒(méi)有像往常一樣貼在瓷磚上，“這是誰(shuí)干的？收玩具了怎么把剪的窗花全都放在水池里，過(guò)會(huì)兒紙會(huì)爛的，還會(huì)把水池弄臟的，這多么不好��！”我這么一想，皺起了眉頭，喊了一聲：“是誰(shuí)把窗花防在水池里的？”隨著問(wèn)話聲，哲哲不聲不響地站到我面前，我剛想埋怨他幾句，轉(zhuǎn)念一想，也許他有什么理由，不妨問(wèn)問(wèn)，于是哲哲就講了起來(lái)：“天氣這么冷，河里都結(jié)冰了，我想試試讓窗花冰起來(lái)，這樣花會(huì)更好看的'�！倍嗝春玫南敕�，為哲哲愛(ài)動(dòng)腦而高興，我建議他可以將窗花放在冰淇淋盒子里，并讓他去找一個(gè)很冷的地方。想不到他把剛才做好的放在了教室后面的窗臺(tái)上，這里整天都曬不到太陽(yáng)，我問(wèn)他：“你為什么把他放在這里？”“因?yàn)檫@里我能夠在教室里看到，而且這里特別的冷，能夠很快結(jié)冰�！钡瘸块g活動(dòng)結(jié)束。哲哲高興地把剛才制作的冰花給我看“我成功了，看這冰花多漂亮。”小朋友都圍過(guò)來(lái)驚奇地說(shuō)：“結(jié)冰了，窗花再冰的里面，顏色真美！”每個(gè)孩子都用羨慕的眼神看者哲哲。
于是，我提供了彩色蠟光紙、剪刀、毛線和冰淇淋盒子，讓小朋友也去試一試，可以請(qǐng)教哲哲，這時(shí)候的哲哲別提多高興，在人群中來(lái)回地與同伴交流。同時(shí)我給小朋友一個(gè)任務(wù)，請(qǐng)小朋友看看你的冰花有什么變化，小朋友對(duì)于自己的作品不時(shí)地會(huì)去觀察，當(dāng)自己的冰花做好了會(huì)高興地說(shuō)：“看！我的冰花是紅色的，里面還有漂亮的小花呢，摸上去硬硬的，涼涼的。”“老師，這里是冰花的世界，多美啊！”孩子們?cè)诟袊@地同時(shí)看到了結(jié)果，對(duì)于制作的冰花的興趣越來(lái)越高了，
像哲哲制作冰花這樣一件小事，本是孩子自發(fā)的行為，如果我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或沒(méi)有加以思考，就予否定，會(huì)使孩子解決問(wèn)題的能力及興趣大大的減少，還會(huì)使他失去一次主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如果這樣的活動(dòng)總是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，不受重視，得不到鼓勵(lì)與引導(dǎo)，會(huì)使孩子沒(méi)有主意，這顯然不利于孩子今后創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)，因此，教師必須注意觀察和了解孩子的行為，激發(fā)孩子的興趣，對(duì)于孩子的行為進(jìn)行有益的指導(dǎo)，這樣，會(huì)使孩子主動(dòng)而有效的學(xué)習(xí)，身心得到全面和諧的發(fā)展。
冰花優(yōu)秀作文 篇44
在這樣冷的天里，溫暖的小屋是夢(mèng)想的地方，屋里溫暖，屋外寒冷，這樣一反射，就帶來(lái)了晶瑩的天使——冰花。
在我心中，凜冽的寒風(fēng)就是尖銳的刻刀，在玻璃上進(jìn)行創(chuàng)作，留下美麗的圖案。
當(dāng)我輕輕拉開(kāi)窗簾，一朵朵美妙的冰花吸引著我的.目光，就像是大自然孕育的生靈，美麗無(wú)比。仔細(xì)觀察，并沒(méi)有兩朵冰花完全相同，各有各的姿態(tài)，躍然于窗上。
不僅是姿態(tài)不同，細(xì)細(xì)看，還能看到世界上罕見(jiàn)的花朵，一朵朵，一簇簇，在此刻便呈現(xiàn)在我們眼前。當(dāng)然，還有那自由翱翔的鳥(niǎo)兒，探尋著藍(lán)天的奧秘。散發(fā)著清香的果園，一望無(wú)際的大海，隆隆作響的瀑布，在此刻，盡收眼底，不得不贊嘆大自然豐厚的藝術(shù)底蘊(yùn)。
天漸漸明朗，一朵朵冰花變得晶瑩無(wú)比，在這個(gè)寒冷的清晨，只有冰花才能給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
冰花優(yōu)秀作文 篇45
今天，我們小荷文學(xué)社組織觀看了一部感人的電影：《魯冰花》。
這部電影講述了這樣一個(gè)故事：在臺(tái)北一個(gè)叫茶水村的小村莊，住著許多種茶葉的茶戶，小男主角古阿明就住在這個(gè)村子里，他很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，美術(shù)老師很喜歡他。學(xué)校很不公平地選派鄉(xiāng)長(zhǎng)的`兒子去參加國(guó)際美術(shù)比賽，讓古阿明失去了參賽的機(jī)會(huì)。美術(shù)老師為此十分憤怒，得罪了校方，被開(kāi)除了。老師臨走前，古阿明送給他一幅畫(huà)，后來(lái)這畫(huà)在國(guó)際比賽上得了第一名。消息傳來(lái)的時(shí)候，古阿明卻已患肺病去世了……
這部電影太感人了，我們看得一把鼻涕一把淚的，心里的感動(dòng)實(shí)在無(wú)法形容。現(xiàn)在我沒(méi)事兒就會(huì)哼起《魯冰花》的插曲：“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”
我感動(dòng)于古阿明的天真和聰穎，憤怒于教育的不公，欣賞美術(shù)老師的思想和勇氣，傷感于古阿明的早逝……我覺(jué)得組織這樣的電影觀摩活動(dòng)很有意義，讓我們受到了教育。
這部電影拍得很好，希望你有時(shí)間細(xì)細(xì)地觀看。
冰花優(yōu)秀作文 篇46
《冰花》一課是一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)中的一課，本課生動(dòng)的描繪了冰花的千姿百態(tài)和晶亮潔白。全文共三個(gè)自然段，第一段寫(xiě)小童清晨醒來(lái)看見(jiàn)一朵朵冰花；第二段寫(xiě)小童告訴媽媽他看見(jiàn)了冰花以及冰花是什么樣子的；第三段寫(xiě)媽媽回答小童這冰花是從哪來(lái)的。課文充滿了童真童趣，語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有想象力。
對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，如何上好起步階段的閱讀課，我思索了好久。要體現(xiàn)新課標(biāo)的思想，就必須打破以往語(yǔ)文教學(xué)的舊模式，徹底摒棄繁瑣的分析，空洞的說(shuō)教，代之以引導(dǎo)學(xué)生多讀感悟。語(yǔ)言是情感的載體，情感是語(yǔ)言的內(nèi)蘊(yùn)，要使語(yǔ)言訓(xùn)練與情感熏陶融為一體，必須引導(dǎo)學(xué)生入其境，感其情。在教學(xué)“驚奇的喊”時(shí)，我是這樣引導(dǎo)的：“小朋友們，當(dāng)你突然見(jiàn)到一件你從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物時(shí)，你會(huì)有什么表現(xiàn)，？你又是怎么做的？文中的小童是怎樣表現(xiàn)的？請(qǐng)同學(xué)們學(xué)著小童喊一喊�！闭缥覈�(guó)著名思維科學(xué)家張光鑒所說(shuō)的:必須緊密地聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)和頭腦中貯存的相關(guān)性模塊，作為感悟課文內(nèi)容的前提和敲擊妙語(yǔ)的“打火俄石”。正是通過(guò)結(jié)合學(xué)生實(shí)際來(lái)指導(dǎo)朗讀，再加以聯(lián)想柔嫩的小草、寬大的樹(shù)葉、豐滿的牡丹，使學(xué)生對(duì)本篇課文的理解朗讀達(dá)到比較好的效果，體會(huì)到了冰花的美麗多姿。
學(xué)生是認(rèn)知活動(dòng)的主體，有兒童的特點(diǎn)，對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師必須引導(dǎo)他們發(fā)揮自己的主體作用激勵(lì)和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。課文寫(xiě)的是北國(guó)特有的景致——冰花，對(duì)于生活在溫室里的孩子們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很難見(jiàn)到了。在教學(xué)過(guò)程中，我展示了一些冰花的圖大致的了解，并讓學(xué)生在觀察了冰花以后用“阿，真漂亮。它像（ ），像（ ），像（ ）。”的句式練習(xí)說(shuō)話，積累詞語(yǔ)，對(duì)學(xué)生的作文起步也有一定的幫助。
在本課的教學(xué)中，還有幾個(gè)問(wèn)題需要我改進(jìn)。在教學(xué)的每?jī)蓚�(gè)環(huán)節(jié)之間要用自然的語(yǔ)言過(guò)渡，對(duì)學(xué)生的發(fā)言要有回應(yīng)，有評(píng)價(jià)。如在導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)中，我問(wèn)學(xué)生你最喜歡的季節(jié)是什么時(shí)，學(xué)生有的說(shuō)春，有的說(shuō)夏，有的說(shuō)秋，有的說(shuō)冬，我直接順著冬引入新課，而沒(méi)有對(duì)春、夏、秋三季做出回應(yīng)。如果對(duì)其它三季稍作評(píng)論再引入冬天的.冰花，效果會(huì)更好些。還有，在教學(xué)過(guò)程中，教師的語(yǔ)言太多，原因是怕學(xué)生想不到、說(shuō)不完整。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主體，都有自己的思想，說(shuō)不定他們的語(yǔ)言是老師沒(méi)想到的，會(huì)給教師更好的啟發(fā)，不能怕孩子不照老師的思路走，關(guān)鍵是老師的引導(dǎo)，對(duì)他們的發(fā)言，只要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言稍作點(diǎn)撥即可，不必說(shuō)太多。
學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，在教學(xué)過(guò)程中要注重用多種方法培養(yǎng)學(xué)生的興趣，激發(fā)情感和對(duì)語(yǔ)言的感悟，更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。
冰花優(yōu)秀作文 篇47
“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”
聽(tīng)到這首歌，我也情不自禁地跟著哼唱，直到現(xiàn)在才知道，在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲背后，有著一個(gè)傷感的故事……
《魯冰花》作者鐘肇政，該書(shū)主要描繪了小男孩古阿明的形象，他家境貧窮，調(diào)皮搗蛋，成績(jī)中下，可熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，癡迷于色彩，有著豐富的想象力和超高的繪畫(huà)天賦，受到指導(dǎo)老師的青睞。然而，當(dāng)學(xué)校推選代表參加畫(huà)畫(huà)比賽時(shí)，古阿明卻遭到其他老師的竭力反對(duì)。無(wú)奈，他只能錯(cuò)過(guò)本次比賽。之后古阿明心灰意冷，好在指導(dǎo)老師郭云天的開(kāi)導(dǎo)下，將他的畫(huà)《茶蟲(chóng)世界》寄給了國(guó)際兒童畫(huà)展，不久郭云天卻被迫辭去教職。當(dāng)阿明的作品得了特等獎(jiǎng)的消息傳回他的家鄉(xiāng)之時(shí)，他卻在一個(gè)雨天為救吃了毒藥的小貓而淋了雨，隨著病情的耽誤于幾天后離開(kāi)了人世！
當(dāng)我讀到阿明無(wú)緣于那次繪畫(huà)比賽的段落，我十分憤慨：為什么不推薦他去？他有奪得桂冠的實(shí)力��！就因?yàn)樗揖池毟F？！所以就推薦毫無(wú)靈氣、可家中有錢有權(quán)有勢(shì)的普通學(xué)生！這個(gè)社會(huì)，是否還處于人人不平等的階段？我想是的。有錢不一定有才華，沒(méi)錢不一定沒(méi)才華！讀著，心里漸漸郁悶起來(lái)。
古阿明的畫(huà)獨(dú)一無(wú)二，在色彩的搭配上也頗有個(gè)性，例如，他有時(shí)把樹(shù)木涂成大紅色，有時(shí)水牛被變成綠牛，有時(shí)涂黑天空，或涂上黃色、紫色�？戳斯虐⒚鞯漠�(huà)，老師們多半都皺著眉頭，只有指導(dǎo)老師郭云天十分欣賞他的富有創(chuàng)造力的畫(huà)。
這使我想起了曾經(jīng)看過(guò)的《豬屁股帶來(lái)的煩惱》一文，故事說(shuō)一群學(xué)生去寫(xiě)生，畫(huà)豬，其他人不謀而合都畫(huà)豬頭，只有男孩孟晶明蹲在一邊，畫(huà)豬屁股。結(jié)果，他被美術(shù)老師、班主任和家長(zhǎng)狠狠批評(píng)。畫(huà)還被藏起來(lái)不讓參加展覽。之后有一位喜歡畫(huà)畫(huà)的科學(xué)家來(lái)到學(xué)校，看了同學(xué)們的畫(huà)皺著眉頭說(shuō)：“怎么都是千篇一律？有沒(méi)有另一個(gè)樣子的？”孟晶明那張豬屁股朝前的畫(huà)此時(shí)此刻才獲得科學(xué)家的稱贊，說(shuō)他是個(gè)個(gè)性鮮明、不人云亦云、具有創(chuàng)造力的孩子。
我想，孟晶明和古阿明的情況相似，他們的畫(huà)都是受到別人的'否定和排斥，只有寥寥少數(shù)的幾個(gè)知音，孟晶明是幸運(yùn)的，而古阿明較之悲慘。這位畫(huà)界小天才，還未在世上做出一番成就，就這樣早逝了，他不知道，等著他的，是一張從南美一個(gè)陌生的國(guó)度寄來(lái)的獎(jiǎng)狀……
魯冰花謝了，留下粒粒種子，明年又會(huì)開(kāi)出一片黃色花朵點(diǎn)綴人間，在這一開(kāi)一謝之間，使茶園得到養(yǎng)分。然而，人世間可貴的天才之花謝了，到底會(huì)留下一點(diǎn)什么呢？
輕輕合上書(shū)頁(yè)，我想?yún)群�，吶喊命運(yùn)對(duì)古阿明的不公！這個(gè)世界，真的太不公平了！耳畔仿佛又傳來(lái)那首被世人傳唱的經(jīng)典歌曲《魯冰花》：
“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”
冰花優(yōu)秀作文 篇48
今天早上,天氣很冷，我家窗戶玻璃上結(jié)滿了冰花。 那冰花美極了，真像一幅山水畫(huà)！雖然整個(gè)畫(huà)面是一片潔白，但仔細(xì)觀察，冰層凍得薄厚不同，形成了各種圖案。
窗戶的左邊是一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)木挺拔直立，中間還有一條彎彎曲曲的.小路通向遠(yuǎn)方。右邊遠(yuǎn)處是一座座陡峭的銀山，山崖層層疊疊，銀光閃閃。山腳下是一大片盛開(kāi)的銀花，花兒微笑著，閃閃發(fā)亮。
上邊好像白色的天空，均勻的布滿了無(wú)數(shù)星星，又像一顆顆珍珠在閃爍著，下邊是一片平坦的草原，那小草密密的，里面還點(diǎn)綴著幾塊銀色的小石塊，偶爾還有幾朵小野花。 不知不覺(jué)，太陽(yáng)升起來(lái)了，起先照到冰花上，一下子光芒四射，刺得我眼睛也睜不開(kāi)，閉閉眼睛，一會(huì)兒冰花松散了，從最上邊開(kāi)始融化了，逐漸流下了水滴，把這樣一幅美麗的畫(huà)給破壞了。
我真想把它留住，可又無(wú)可奈何。
冰花優(yōu)秀作文 篇49
北方寒冷的冬季，有了圣潔的雪花點(diǎn)綴，寂寥蒼茫的世界就充滿了浪漫的情調(diào)。惹得文人墨客蕩盡詩(shī)詞歌賦之韻律，競(jìng)相吟誦詠贊。可是卻很少有人潛研過(guò)開(kāi)在玻璃上的冰花。而我偏偏鐘情于它的冷艷素雅，任它的美麗心中徜徉，讓它的馨香熏醉我心。北風(fēng)凜冽刺骨時(shí)，冬的畫(huà)師緊握料峭之筆，飽蘸素潔顏彩，瀟灑奔走在寒暖交匯的界面。著墨于玻璃清透的畫(huà)紙上——掩一時(shí)盡透不見(jiàn)，還幾刻幻境奇妙。
那一幅幅雕刻在玻璃上的浮雕畫(huà)，栩栩如生，精巧至美之極。清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，睡眼惺忪朦朧了眼前的杰作。愕然間，使勁揉揉眼。欣欣然，盡享畫(huà)界冬日的饕餮盛宴。正前方苒然一片白樺林。枝干挺拔，樹(shù)干邊緣紋理清晰，條條邊線隆起的豎紋，宛若能工巧匠斧鑿刀削，精心雕琢的。樹(shù)冠葉片重疊茂盛，錯(cuò)落有致，這一枚正高調(diào)地展示自己的嫵媚；那一枚卻羞澀地藏起小半邊臉，怯怯的、懦懦的，楚楚可憐，招人疼愛(ài)；一簇葉片正你不讓我、我不讓你地爭(zhēng)奪地盤呢，重疊著、推搡著。他們的爭(zhēng)吵一定惹怒了那棵老樺樹(shù)，不然它怎么會(huì)緊皺雙眉，手縷長(zhǎng)髯，擺出一副威嚴(yán)的樣子。嘿嘿，那幾個(gè)小調(diào)皮肯定躲不過(guò)一頓嚴(yán)厲呵斥。白樺林的右側(cè)隱隱有一條羊腸小路，蜿蜒迂回伸向遠(yuǎn)方。小路的兩側(cè)依稀滿地的花草，靜靜的生長(zhǎng)，幽幽地散發(fā)著芬芳。再賞那幅飄羽圖。片片潔白的羽毛充斥整個(gè)畫(huà)面，根根可見(jiàn)翎羽主脈，主脈兩側(cè)微微向上傾斜、排列整齊的紋絡(luò)，勾勒出羽毛真實(shí)的靈魂。從天而降翩翩舞動(dòng)的魅影，有悠悠斜斜飄下的；有羽翅的末端被風(fēng)卷起，飄忽懸于半空的；還有手牽著手結(jié)伴姍姍而來(lái)的。輕輕的、柔柔的，誘惑著我伸出手想接住那輕盈飄逸的舞者。紛至沓來(lái)不斷飄落的羽毛已經(jīng)堆砌起一張厚厚的毯，絨絨的、暖暖的。整幅畫(huà)在這酷寒的.冬季充溢著溫馨暖人的氣息。那幅水底世界更是抓人眼球。十幾根纖細(xì)的水草，隨著緩緩的水流搖曳曼妙的身姿，無(wú)聲的攝人心魄。右手邊的幾棵水草怎么齊刷刷的只剩下寸長(zhǎng)的根？哦，原來(lái)是一群草魚(yú)剛剛來(lái)此覓食，飽餐之后，滿意的揚(yáng)長(zhǎng)而去。還故意刮倒了前面的水草，那彎在水下的草尖差點(diǎn)兒扎進(jìn)淤泥里，倔強(qiáng)的草兒正使盡全身的力氣掙扎著。一小片泛渾的水域，正是魚(yú)兒剛剛嬉戲的地方，冥冥中水波還回蕩著他們快樂(lè)的音符。不禁讓人聯(lián)想起蔥郁茂盛，驕陽(yáng)似火的夏日，心中頓生絲絲暖意。那不是一地鉆石嗎？細(xì)細(xì)碎碎的，鋪了一層，燈光下熠熠閃光，晶瑩剔透。璀璨如晴朗夜空中綴滿的星星。慨嘆畫(huà)技竟然如此精湛，真心喜歡，不是貪財(cái)，只為跳躍燦爛在心中的點(diǎn)點(diǎn)瑩亮爍爍，明媚了寒季蟄伏的喜悅之情。一幅煙雨江南，心中向往憧憬的畫(huà)卷躍然紙上——嵌著小橋亭閣的峰巒，雨霧輕靄繚繞，煙雨迷蒙。若隱若現(xiàn)中一艘烏篷輕舟靜靜陪伴溪邊垂釣的漁者。尖尖的斗笠遮掩了歲月吻過(guò)的臉，寬大的蓑衣裹罩著風(fēng)雨沉淀的心，恬靜怡然愜意自由。小到一粒微塵，大至浩渺宇宙，都是冰花無(wú)悔的選擇。臨盡萬(wàn)物風(fēng)采，摹出世間嫵媚。不改圣潔雅致的品格，一抹淡雅冷峻勾勒出絕頂美圖。我知道美好的事物都短暫。一爐煙火，一縷艷陽(yáng)輕易剝奪了你的美麗。你消逝的瞬間，我看到你不舍的淚滴。
告訴你別難過(guò)，親愛(ài)的冰花，你的美麗早已雕刻在我的心間！毋庸置疑風(fēng)花雪月美了歲月、醉了愛(ài)情、絢爛了生活的色彩。而朵朵盛開(kāi)的冰花，雖然只美麗一季，卻迷醉心中的記憶——永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
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