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我和我追逐的夢(mèng)作文650字（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我和我追逐的夢(mèng)作文650字，希望能夠幫助到大家。
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇1
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走的到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起小時(shí)候，對(duì)著星星許下的夢(mèng)想。
小時(shí)候，常和姐姐在半夜里跑到奶奶家的后院里，沐浴著皎潔的月光看星星。夜風(fēng)習(xí)習(xí)，四周的樹(shù)叢發(fā)出沙沙的聲音，星星就像純亮的眼睛，在夜空中發(fā)亮。姐姐曾問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我眼睛直勾勾的盯著星星，那一種曾為有過(guò)的善良爬上眼角，微微笑了笑說(shuō)：“我呀，我就想做夜空中的.一顆星星，讓我的熒熒微光那灑向人間。這時(shí)，姐姐總會(huì)撫摸著我的頭，靜靜地看著我。
直到現(xiàn)在，我都從未忘過(guò)最初的夢(mèng)想，為了成為這夜空中的星星，我一直努力著。在晨曦的薄霧中，我記憶英語(yǔ)；在日出當(dāng)頭，我朗誦語(yǔ)文；在日落的余暉中，我鉆研數(shù)學(xué)。我在努力，因?yàn)檫@是我追逐的夢(mèng)。
以前也和別人說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)，他們卻總嘲笑我，說(shuō)我傻，這根本就是白日做夢(mèng)，那段時(shí)間，心中總有些小挫傷。可在那之后，我更堅(jiān)定了這個(gè)最初的夢(mèng)想。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，對(duì)自己的承諾，對(duì)夢(mèng)的追尋。我在堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我追逐的夢(mèng)。
我當(dāng)然知道，磨練，是我通往成功的必經(jīng)之路。磨練，是一鶴排云的理想展翅，在漫漫求夢(mèng)路上，難免會(huì)有坎坷，只是跌倒后你還能否站起來(lái)。依然記得當(dāng)初為了更閃亮，所參加的籃球訓(xùn)練。跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)跑；擦破了，甩甩手，繼續(xù)投；失敗了，不放手，繼續(xù)練。沒(méi)有人知道我在背后經(jīng)歷了什么，沒(méi)有人。我在經(jīng)歷，因?yàn)檫@是我追逐的夢(mèng)。
我還在追尋著我的夢(mèng)，我還在路上。
“把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，穿過(guò)風(fēng)又繞過(guò)彎，實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想才能夠算到過(guò)了天堂。”———后記
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇2
我們?cè)嗌俅翁崞疬^(guò)“夢(mèng)想”這個(gè)詞，小到幼兒園，大到初中，我們一直都在談夢(mèng)想。每天，都有很多人行進(jìn)在追逐夢(mèng)想的道路上。其中會(huì)有平坦寬闊的大路，也會(huì)有布滿(mǎn)荊棘的小路。但是，我們每天都在追逐那份屬于我們自己的，獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想！
記得小時(shí)候，老師曾問(wèn)過(guò)我們“夢(mèng)想是什么？”那時(shí)的我們還不懂“夢(mèng)想”這個(gè)詞的背后所隱藏的含義。班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在思考，然而并沒(méi)有人答得出來(lái)。接著老師又問(wèn)“那你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？”同學(xué)們都說(shuō)有。老師又問(wèn)了“那你們的夢(mèng)想是什么呢？”這時(shí)的班里好似炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生，有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)宇航員，還有的同學(xué)說(shuō)以后要造飛機(jī)坦的克和大炮……那時(shí)的.我們只是覺(jué)得，只要是變成了這種人便很偉大，于是便把它們當(dāng)作我們兒時(shí)最初的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大以后，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想并不是我們兒時(shí)所想象的那么簡(jiǎn)單。想要成就出那樣的成績(jī)，便要比其他人多做出幾十倍，甚至幾百倍的努力。我便又開(kāi)始思考我的夢(mèng)想。在初一放暑假時(shí)，我偶然看到了一本有關(guān)法醫(yī)的書(shū)，我突然覺(jué)得這個(gè)職業(yè)好像也可以成為我的夢(mèng)想。到了初二暑假，我查了有關(guān)法醫(yī)的一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，同時(shí)也在網(wǎng)上買(mǎi)了一套有關(guān)法醫(yī)知識(shí)的書(shū)籍�？赐赀@套書(shū)，我陷入了思考：做法醫(yī)很好，我對(duì)這方面也很感興趣。在我的心里，法醫(yī)并不是別人心中想象的那么可怕和惡心，他們只是利用自己的第十一根手指——解剖刀來(lái)為那些含冤而死的無(wú)辜人們討回公道。但媽媽卻告訴我：法醫(yī)這種職業(yè)不是所有的人都可以干得了的，你需要去突破你心里從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)去突破的那層障礙。況且，有一些男生去干這種活都不一定能受得了，但如果你真的選擇法醫(yī)來(lái)當(dāng)作你的夢(mèng)想，你就要把它堅(jiān)持到底，不能半途而廢，爸爸媽媽同時(shí)也支持你。法醫(yī)是需要許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)的，你也要把成績(jī)考好。好的醫(yī)科大學(xué)是有很高的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的，這也就意味著你要更加努力的學(xué)習(xí)。我聽(tīng)后便鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夢(mèng)想是什么，就是要把一個(gè)看似不能完成的目標(biāo)放在眼前，時(shí)刻銘記并努力嘗試去夠到它，只要你夠到了它，你就夠到了一個(gè)全新的自己，然而這種成就感是不言而喻的。所以我要更加努力去學(xué)習(xí)，我期待未來(lái)，期待一個(gè)不同的自己。
夢(mèng)想，在別人看來(lái)，好像是一個(gè)可望而不可即的詞語(yǔ)。對(duì)于別人，它只是自己的一個(gè)目標(biāo)而并不去付諸以行動(dòng)。但在我的心里，只要我去努力，去追逐，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；只要我去努力，去拼搏，夢(mèng)想就一定會(huì)近在眼前！
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇3
中國(guó)有中國(guó)夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)人也都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名法醫(yī)。你們一定想知道為什么吧，那么就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。
我的法醫(yī)之夢(mèng)源自一次無(wú)意中看到電視《今日說(shuō)法》節(jié)目中講到一名法醫(yī)的故事。每次命案發(fā)生時(shí)，這位法醫(yī)都會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，在零亂的現(xiàn)場(chǎng)中尋找蛛絲馬跡。一旦找到可疑的東西時(shí)，他們就會(huì)裝在一個(gè)又一個(gè)的袋子里，送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分析以尋找線(xiàn)索。最后把各種線(xiàn)索分析整理，找出犯罪分子可能的作案方式、方法和作案手段，并將分析的結(jié)論提供給辦案民警，讓警察叔叔盡快抓到壞人。
法醫(yī)是我們生活中不可少的職業(yè)，如果沒(méi)有法醫(yī)，警察破案的難度就要增加許多，罪犯就容易逃脫法網(wǎng)，受害者的家人就會(huì)很傷心和難過(guò)。如果這樣受害者越來(lái)越多，就會(huì)讓整個(gè)社會(huì)都不穩(wěn)定，因?yàn)榇蠹叶己軅�，不快�?lè)，最后整個(gè)國(guó)家都不會(huì)快樂(lè)了。由此可見(jiàn)，法醫(yī)是多么重要，所以我決定要當(dāng)一名法醫(yī)，可以通過(guò)自己的技術(shù)和判斷去幫助那些受害者和他們的家人，讓大家都能生活快樂(lè)，不受傷害。
但是法醫(yī)是一個(gè)需要細(xì)致和耐心的工作，我有馬馬虎虎和沒(méi)有耐心的壞毛病，這些毛病是肯定要改的。就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，要細(xì)致地分析完題型再做。沒(méi)有耐心也是我的一個(gè)大毛病，記得有一次做一道數(shù)學(xué)題，一次、兩次都沒(méi)有做對(duì)，我都有點(diǎn)打退堂鼓了，最后還是在爸爸媽媽細(xì)心的'教導(dǎo)下，我才完成這道題目。如果我做了法醫(yī)，這樣做事馬虎、沒(méi)有耐心是萬(wàn)萬(wàn)不可的。
當(dāng)然，目前我最重要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，只有學(xué)了很多很多的知識(shí)才能當(dāng)好一名合格的法醫(yī)，才能從容面對(duì)各種突發(fā)事件。這就是我的法醫(yī)夢(mèng)，我想每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R積起來(lái)就是一個(gè)很偉大的中國(guó)夢(mèng)了吧，就像當(dāng)年無(wú)數(shù)先烈為中國(guó)的成立而不斷奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)的建立與發(fā)展一樣。
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇4
“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛，行遍千山和萬(wàn)水，一路走來(lái)不能回……”我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽談?wù)撍麄冊(cè)?jīng)追逐的夢(mèng)想和為之付出的努力。而后，他們會(huì)問(wèn)我：寶貝，你的夢(mèng)想是什么？
我的夢(mèng)想是什么？
上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名幼兒園老師。那時(shí)的我，覺(jué)得老師太偉大了，能像媽媽一樣關(guān)心著我們，能解答我們無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，還和我們一起唱歌跳舞，一起做游戲……可后來(lái)發(fā)現(xiàn)當(dāng)幼兒園老師真的太辛苦了：給我們這些小不點(diǎn)上課、喂飯、陪上廁所……工作太繁瑣了。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。我喜歡看書(shū)，故事書(shū)，科技書(shū)，探險(xiǎn)書(shū)都是我的.最?lèi)?ài)，大家都稱(chēng)我為“書(shū)蟲(chóng)”�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆臅�(shū)中，我知道了宇宙，知曉了中國(guó)第一位航天員楊利偉，他在太空中向世界人民問(wèn)好，還圍繞地球飛行了好幾圈的事件。中國(guó)人民為之興奮和驕傲。我是多么的向往，我的夢(mèng)想也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，帶著夢(mèng)想去探索那神秘的宇宙世界，去看看月亮上是不是真住著嫦娥和月兔，看看宇宙中是不是真的有外星人的存在？……可是，我漸漸地打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槁?tīng)爸爸媽媽說(shuō)，當(dāng)宇航員的要求太高了，不但要有一個(gè)健康的身體，還要接受很多很多知識(shí)的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家�！皩氊悾鸫擦�！”“等下路上會(huì)很堵的！”每天早上我都被這樣叫聲吵醒，為了不堵在路上，我每天都要提早一點(diǎn)起床。我想發(fā)明一種會(huì)飛的鞋子，可以穿梭在人群中，穿梭在汽車(chē)間，也可以飛行在空中……這樣，我們不會(huì)因?yàn)槁飞隙萝?chē)而需要提前半小時(shí)起床，也不會(huì)因?yàn)槎萝?chē)而遲到，不會(huì)因?yàn)槎萝?chē)而影響心情；美麗的富陽(yáng)也不會(huì)因?yàn)槠?chē)尾氣的過(guò)多排放，空氣被嚴(yán)重污染。
我也不知道，我以后的夢(mèng)想是什么？隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也會(huì)隨之在改變，也會(huì)遇到很多不如意，但我相信，我會(huì)行走在追夢(mèng)的路上，會(huì)為了自己的夢(mèng)想付諸行動(dòng)。
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇5
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)世界。
我相信，每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。然而，有些人為了完成自己的夢(mèng)想，不惜一切代價(jià)。有人說(shuō)：“耐力，是一種不顯山不露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍；是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)�！睂�(duì)呀！只要我們有恒心有毅力，成功不就在眼前嗎？
成長(zhǎng)中，坎坷是我們每個(gè)人都要走的一段路程。我們每個(gè)人都要勇敢的面對(duì)困難。挑戰(zhàn)困難。就像我，那一次我“氣餒”了。在一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我早早地起床，來(lái)到了一座山腳下，我爬著爬著突然下起了傾盆大雨。什么情況？天剛剛不是還很好的嗎？怎么就……這時(shí)我只聽(tīng)到一聲：“快點(diǎn)！”那嚴(yán)肅的聲音令我大吃一驚，但那個(gè)聲音又好似很熟悉。當(dāng)我抬頭看時(shí)，那正是一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向我駛來(lái)，不錯(cuò)，他們是軍人！他們好似在演習(xí)一樣。
雨依然在下著，我在想：我是繼續(xù)向上爬？還是退縮呢？突然，我心中響起了一句話(huà)：只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品嘗到堂堂正正的人生。為什么有些人能做到，我卻不能呢？想到這里，我心中有了執(zhí)著，有了堅(jiān)定的方向。我咬緊牙關(guān)，努力地邁出每一步，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的`堅(jiān)持，我終于爬到了山頂。正如人們所說(shuō)的：有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁，有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放出滿(mǎn)園的鮮花。每當(dāng)我看到祖國(guó)最可愛(ài)的戰(zhàn)士時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪，因?yàn)樗麄儾粌H僅與我的夢(mèng)想緊密相連，同時(shí)他們也可以激發(fā)我的勇氣……
大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱。航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)。我的人生要和我的夢(mèng)同行……
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇6
夢(mèng)，人皆有之。每個(gè)人都有自己所追逐的夢(mèng)。無(wú)夢(mèng)的人不是一個(gè)真正的人，需而不實(shí)，便成了他的本質(zhì)。
小的時(shí)候，稚氣未脫的我所追逐的夢(mèng)是當(dāng)一名飛行員。在我幼小心靈中，藍(lán)天便是我最美的幻想，那蔚藍(lán)的色彩，讓我的內(nèi)心有了一絲懵懂的情感，有了一份追夢(mèng)的勇氣和力量。我每天在畫(huà)冊(cè)上畫(huà)著飛機(jī)，小鳥(niǎo)和一切藍(lán)天上擁有的事物。漂浮的云朵，綴滿(mǎn)我色彩斑斕的夢(mèng)，綴滿(mǎn)了我的童真。白云是夢(mèng)想的寄托，是夢(mèng)想的追隨。
漸漸長(zhǎng)大了一些的我，發(fā)現(xiàn)飛行員這個(gè)夢(mèng)想有些遙不可及。人生的直覺(jué)告訴我，這不是我的夢(mèng)想，不是我要追逐的夢(mèng)。我有這樣的幻想更多的原因是我想在藍(lán)天中徜徉而并不是為了飛行員這個(gè)我從未心動(dòng)過(guò)的職業(yè)。我漸漸發(fā)現(xiàn)，我所追逐的夢(mèng)是文字，是我一直想說(shuō)卻又不曾說(shuō)出口的真實(shí)。藍(lán)天，是我對(duì)文字的`喜好，因?yàn)樗{(lán)天給我一片遐想的天地，給我一片自由支配的天空，讓我盡情揮灑對(duì)文字的一如既往，讓我盡情陶醉在文字的中，洗濯自己，讓沒(méi)有被玷污的文字成為我夢(mèng)想的寄托，成為我的依靠。
文字才是我唯一追逐過(guò)的夢(mèng)。這種追逐夢(mèng)想的過(guò)程讓我感到幸福和快樂(lè)，我相信這是最重要的一點(diǎn)。無(wú)論一個(gè)人所追逐的夢(mèng)是渺小還是遠(yuǎn)大，那終歸是一個(gè)夢(mèng)。只要這個(gè)夢(mèng)讓你覺(jué)得幸福和快樂(lè)，那就是一個(gè)成功的夢(mèng)，一個(gè)可以讓你自己不會(huì)后悔的決定。我和我追逐的夢(mèng)都讓彼此感受到了快樂(lè)和幸福，也就證明我們是沒(méi)有錯(cuò)的。
對(duì)夢(mèng)想的追逐，沒(méi)有界限。只要讓自己覺(jué)得滿(mǎn)意就好。追逐，是永不放棄的信念和決心，是對(duì)人生的無(wú)限渴望和追求。
沒(méi)有人沒(méi)有夢(mèng)，只是有過(guò)多的原因讓他有諸多的不樂(lè)意。其實(shí)，把夢(mèng)藏在心中也是一種很好的方法。醞釀許久后將夢(mèng)取出，那種甜美的滋味絕對(duì)讓人沉醉。
為了追逐夢(mèng)想，永不言棄！
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇7
月光融融，習(xí)習(xí)的晚風(fēng)帶著夏季的氣息輕輕拂過(guò)，為寧?kù)o的夜送來(lái)縷縷涼意。
做完功課，又逢滿(mǎn)月，便獨(dú)自出門(mén)散步，不知不覺(jué)中，便來(lái)到這條熟悉的小路上。
小路的確很小，窄窄的徑道，兩旁密密西西的都是樹(shù)。晚風(fēng)過(guò)處，樹(shù)葉輕曳，發(fā)出沙沙響聲。從小 ，我就愛(ài)到這兒散步，小路總使我覺(jué)得溫 而平靜，然而此時(shí)此刻，我們心并不平靜。
我，一個(gè)玩世不恭的男孩。由于初一，二時(shí)虛度年華，以致成績(jī)一度下滑，因此，常在家人們責(zé)罵聲中，在親戚朋友的冷嘲熱諷之后，常來(lái)到這小路。
“算了吧，去打工吧！……” 之類(lèi)的話(huà)不絕于耳。然距中考僅有兩個(gè)月，我狠下決心：我一定要努力拼搏， 考取重點(diǎn)中學(xué)，以改變眾人對(duì)我的看法。
此時(shí)，老師的' 聲音縈繞耳邊：“事實(shí)是嚴(yán)峻的，你咬起志機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人是平等，這兩個(gè)月，支持�。 �
“嗯！”
“兩個(gè)月，苦極了，怎么這么傻，像以前得過(guò)且過(guò)，不是很好嗎？”耳邊又響起朋友的話(huà)。
“我傻嗎？”
腳下的路這時(shí)變得坑坑洼洼，碎石子特別多。此刻，我明白：這條路，我非走不可。我也知道：一不小心，便會(huì)摔倒，膝蓋就會(huì)碰出血來(lái)。
想到這，我更明白這是多么大的困難和阻礙。但我所面臨的是一條人生之路，我有勇氣走下去，我一定成功。于是，我便踢開(kāi)石子跋涉前進(jìn)。
兩個(gè)月后，當(dāng)我拿著豐碩的果實(shí)而歡欣時(shí)，不覺(jué)感慨良深：多少年來(lái)，生活對(duì)我都是一片坦途。然而順境會(huì)消磨人的意志，而生活的路，一定不是平坦無(wú)阻的，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)大意志，絕不能攀上理想的高蜂。
現(xiàn)在，我已就讀重點(diǎn)中學(xué)，我的夢(mèng)想又上升到另一個(gè)高度。雖然達(dá)到目的很艱難，但能鍛煉人的意志，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中變得堅(jiān)強(qiáng)。
路，縱使坑坑洼洼，仍得自己走下去。
夢(mèng)，雖像山顛遙不可及，但仍并非高不可攀。
不知不覺(jué)中，日已西移，沖著夜空大喊，我一定要追到我的夢(mèng)想！
此時(shí)，月光依舊融融，忽然一陣風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)竟是帶著夢(mèng)想飛向另一顛峰……
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇8
一手拿粉筆，一手執(zhí)教鞭，那是我兒時(shí)的夢(mèng)。當(dāng)兒時(shí)的夢(mèng)想成真時(shí)，我快樂(lè)著。當(dāng)我走進(jìn)正陽(yáng)中學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了我的從教之路時(shí)，我欣喜著。我懷著滿(mǎn)腔熱忱，登上了知識(shí)和情感、理想與信念匯成的三尺講臺(tái)。我將在這方講臺(tái)上，圓當(dāng)好一名老師的夢(mèng)。我知道，自己的人生將平淡而充實(shí)，雖辛勞卻精彩。
工作之初，借著初生牛犢不畏虎的蠻勁，將課堂搞得風(fēng)風(fēng)火火，但考試結(jié)果一出來(lái)，卻達(dá)不到自己的預(yù)期，難免失落。試著和老教師交流，他們從未否定過(guò)我的這份熱情，總是把自己的工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法毫不吝嗇地傳授與我。對(duì)他們來(lái)講，這或許就是舉手之勞，但對(duì)我來(lái)講，卻是需要用時(shí)間和精力才能獲得的寶貴財(cái)富。漸漸地，我成熟了許多，有了自己的思想，有了自己的方法，不變的就是對(duì)工作的那份執(zhí)著。
作為一名教師，我深知為人師表的重要性。特別是作為新時(shí)代的教育工作者，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，一定要不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新知識(shí)充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。我虛心向其他教師請(qǐng)教，積極參加培訓(xùn)，個(gè)人有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
在堅(jiān)定我終身學(xué)習(xí)的信念的同時(shí)，我更知道，教育不僅僅是傳授知識(shí)的過(guò)程，更是關(guān)愛(ài)學(xué)生的過(guò)程。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能精心去培養(yǎng)學(xué)生。冰心說(shuō)：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是教師教育的源，有愛(ài)便有了一切�！彼�，傾注愛(ài)心，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，成了我不可推卸的追求。我借助著語(yǔ)文學(xué)科的人文優(yōu)勢(shì)，帶著對(duì)學(xué)生的穩(wěn)固而深厚的'愛(ài)，使學(xué)生在課堂上不僅收獲了知識(shí)，更收獲了情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
“親愛(ài)的老師，我們載著難舍的情感和記憶即將遠(yuǎn)行。謝謝您陪我們走過(guò)這么多日子，您是我們生命中那抹永不落的彩霞。”每當(dāng)看到我的第一屆高中學(xué)生寫(xiě)給我的留言時(shí)，我心中便暖暖的。這是他們給予我的肯定，我真實(shí)地感受到了當(dāng)老師的價(jià)值。
歲月靜靜流淌，日子就在繪聲繪色的講課聲中溜走，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖滑過(guò)，就在上課鈴和下課鈴的交替聲中結(jié)束。我微笑著送走了我的一屆學(xué)生，又微笑著迎來(lái)了一群活潑可愛(ài)的新學(xué)生。從教之路依然漫長(zhǎng)，我將永不懈怠我的追求，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生！
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇9
手術(shù)室的門(mén)口，紅色的燈光亮起。濃厚的消毒水味也掩飾不了門(mén)外家屬的擔(dān)心。門(mén)開(kāi)了，有人失聲痛哭，有人欣喜若狂，只有醫(yī)生帶著滿(mǎn)身疲倦癱倒在桌前。而我的夢(mèng)想就是做那個(gè)修補(bǔ)生命的醫(yī)者。
有人問(wèn)我，你想去哪里做醫(yī)生？我毫不猶豫地回答：“武漢。”他驚訝地看著我，似乎有些不可思議，而我只是說(shuō)道：“難道只因?yàn)槟抢镌?jīng)有過(guò)疫情，我就要逃避嗎？”
我曾看到一張令人心痛的.照片，現(xiàn)在想起來(lái)依然唏噓不已。應(yīng)該是在汶川地震后，一片廢墟中，一個(gè)五六歲的孩子坐在路中間，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，我首先看到的是他雪亮的眼睛，那純潔無(wú)瑕的眸子里倒映著灰暗的天空。四周再?zèng)]有其他人，顯得格外寂靜。黑白的畫(huà)面，破碎的石板，灰暗的天空，小孩坐在那里，身上是慌張?zhí)优軙r(shí)留下的塵土印記，干裂的嘴唇緊抿著，額角也擦破了皮，鮮血順著眉毛流下。我的心一下子揪緊了，那一刻我好想沖過(guò)去，擁抱他，為他治愈流血的傷口。我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，在那一刻，這個(gè)想法是如此清晰且堅(jiān)定。
母親告訴我，你不能學(xué)醫(yī)，要去學(xué)管理、學(xué)計(jì)算機(jī)！醫(yī)院很危險(xiǎn)，那里很容易染上病毒！她的語(yǔ)氣很堅(jiān)決，不容抗拒。那一天，我第一次反抗她，爭(zhēng)吵聲很激烈。我告訴她：我想當(dāng)醫(yī)生，我想要救人，看到我成功治好一個(gè)能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的人，我會(huì)高興，會(huì)快樂(lè)，會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)對(duì)祖國(guó)母親有用的人，這就是我身為中國(guó)人的意義。
你為什么想當(dāng)醫(yī)生？因?yàn)獒t(yī)生能夠救死扶傷。若是救助一位受傷的軍人，那代表我也拼搏在戰(zhàn)斗一線(xiàn)；若是幫助一位受傷的科學(xué)家，那說(shuō)明我也為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量；若是治愈一個(gè)孩子，那我救的便是祖國(guó)未來(lái)的希望。
愛(ài)國(guó)這份情，可以很大，也可以很小。大到可以犧牲生命，保護(hù)最親愛(ài)的土地不受雨雪風(fēng)霜的侵蝕、保衛(wèi)人民安居樂(lè)業(yè)；小到堅(jiān)持內(nèi)心的夢(mèng)想，執(zhí)著追求，永不停步。
我愿，有朝一日，我能夠匯聚起螢火之力量，撐起我愛(ài)的碧水藍(lán)天。
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇10
和媽媽的一次閑聊中，我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)振奮人心的消息——我國(guó)的莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。那是一個(gè)世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)啊，多少人望塵莫及！
興奮之余，我想起了老舍、巴金、錢(qián)鐘書(shū)、韓寒……他們?cè)谖膶W(xué)的領(lǐng)域里馳騁，一部部?jī)?yōu)秀作品豐富了多少人的精神世界。而我，也是受益者之一，時(shí)常在文字的海洋里盡情暢想。作家，多么神圣的稱(chēng)呼��！他們的作品，讓人流連忘返，回味無(wú)窮。在潛移默化中，我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。
但是想當(dāng)作家，可不是一件簡(jiǎn)單的事。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)，代代的名家，既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，我一直為自己的作家夢(mèng)暗暗努力。只要一有空，我便會(huì)博覽群書(shū)，積累美詞佳句；我留心觀察生活，將身邊的大事小事記錄在日記本上；作文課上，我運(yùn)用好詞好句，寫(xiě)出的文章常常受到表?yè)P(yáng)……當(dāng)然僅有這些還 不夠，我對(duì)自己下了決心，一定要做一回真正的作家。功夫不負(fù)有心人，我的一篇作文《巧虎》發(fā)表在縣級(jí)報(bào)刊《小學(xué)生園地》上，還 有一篇《三毛老家野炊》獲得縣一等獎(jiǎng)。我開(kāi)始沾沾自喜了，不住地在家長(zhǎng)和同學(xué)面前吹噓自己是一名作家了。那段時(shí)間，我上課開(kāi)小差，課外書(shū)也懶得看……成績(jī)有點(diǎn)下滑。幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，耐心地教育我：“為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲成這樣，行嗎？莫言之所以能得到這么令人矚目的.成就，除了他極具特色的文學(xué)個(gè)性和豐富的想象力之外，最重要的一點(diǎn)就是一直在努力超越自己�！蔽覒M愧地低下了頭。從此，我暗下目標(biāo)：我還 要花更多的時(shí)間在書(shū)桌上，多看多聽(tīng)，積累素材，勤思考，勤動(dòng)筆，多請(qǐng)教，不驕傲。這是我要成為一名作家所要具備的最起碼的條件。只有不停歇地努力練習(xí)，才能下筆如有神。
我要循著作家的足跡，鑄就自己美好的作家夢(mèng)。我要用我手中的筆，寫(xiě)下我的幸福生活，寫(xiě)下祖國(guó)的大好河山，寫(xiě)下祖國(guó)美好的未來(lái)！
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇11
夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西，夢(mèng)想不是向流星許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想不是整天坐在椅子上發(fā)呆幻想就能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是需要你敢于努力，敢于拼搏才能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想需要努力。
夢(mèng)想是難以實(shí)現(xiàn)的，但是有一篇上過(guò)的課文卻可以證明那就是《條條大路通羅馬》只要努力就會(huì)有一條嶄新的道路來(lái)迎接你，讓你走上那條嶄新的道路。讓你成功。
很多人的夢(mèng)想可能是想當(dāng)科學(xué)家、商人、成功的博士、公司的老板等等一些的夢(mèng)想，但是我想當(dāng)一個(gè)老師，雖然現(xiàn)在可能的確是不切實(shí)際的幻想，但我相信，只要我努力就可以做到。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“只要堅(jiān)持，雖然堅(jiān)持不一定成功，但你放棄就必定失敗。
在追逐夢(mèng)想的道路上，可能會(huì)有艱難險(xiǎn)阻，會(huì)有一系列的坎坷，會(huì)有困難，但是如果你一步一步走，就不困難了，只是微小的一步并不可怕，如果你這樣走一步再走一步就可以攀上勝利的高峰。就像水滴石穿一樣，天天滴，一定會(huì)穿透石頭，天天努力，你也可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，倘若你不去努力就永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，如果你想成功，就必須要去努力，所以在未來(lái)的道路上，只有敢于拼搏的.人才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，如果當(dāng)老師是個(gè)艱難的夢(mèng)想，那我會(huì)去克服這樣的艱難險(xiǎn)阻，因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌蚩朔щy，今天我是個(gè)學(xué)生，以后誰(shuí)都不知道，只有去試試，你才會(huì)有可能成功，如果不試你一定會(huì)輸，在未來(lái)，你的夢(mèng)想會(huì)有可能成為現(xiàn)實(shí)，但是你如果堅(jiān)持到一半驕傲了，那你不會(huì)成功，如果失敗了，你要站起來(lái)與讓你失敗的那件事做斗爭(zhēng)你才有可以成功。
夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西，夢(mèng)想需要努力，夢(mèng)想需要拼搏，只要你所渴望的就都是夢(mèng)想，在未來(lái)的道路上，奮力拼搏吧！加油吧！努力吧！去追逐你的夢(mèng)想吧，加油！
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇12
我們也許看不見(jiàn)云霧縈繞的山巔，卻一定可以觸到自己為之拼搏的汗水。—題記
我們看過(guò)很多追夢(mèng)者的故事，有成功后的無(wú)比輝煌，也有落敗后的無(wú)比遺憾，但是相比之下，我們更應(yīng)該關(guān)注的，不是夢(mèng)想的殿堂，而是追夢(mèng)路上一路走過(guò)的壯美歷程，追夢(mèng)者奔跑的姿勢(shì)，早已定格在光輝的一頁(yè)。
從小，我便喜歡望著遠(yuǎn)方，看著自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝幸惶�，我是否也能去看看神秘的遠(yuǎn)方，是什么模樣？”
“當(dāng)然可以，但你需要一雙翅膀�！眿寢屛⑿χf(shuō)。
之后，父母、老師、朋友，助我插上了學(xué)習(xí)的翅膀，我在書(shū)海上空光輝的掠過(guò)，想象著美麗的遠(yuǎn)方，夢(mèng)想這邊的光芒……
“加油，你是最棒的！”、“要好好學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”、“你要努力，別忘了你的夢(mèng)想�！�
風(fēng)浪一次又一次的在怒吼，老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)也一次又一次地回響在耳畔。我無(wú)助地拍打著翅膀，空中總有一道閃電，劃破了陰沉的天際，露出豁然開(kāi)朗的一線(xiàn)生機(jī)，燦爛地灼著風(fēng)暴的眼。
呵，那是夢(mèng)想啊，我金光閃爍的夢(mèng)想！
一雙雙親情的手，撥云見(jiàn)日，一句句溫馨的祝福，力挽狂瀾。
翅膀拍得更加有力，能是在我耳畔呼呼生風(fēng)，老師、家長(zhǎng)、朋友，都在彼岸等著我，等著為我開(kāi)那瓶勝利的香檳，用那舒適而猛烈的泡沫來(lái)沖我的臉，陶醉我疲憊的心。幸福的浪潮一次次膨脹，撫摸著我，撫摸著我追逐夢(mèng)想的足跡……
風(fēng)暴停了，燦爛的.陽(yáng)光在山石上鍍上了一層金色的光輝。我停在山石上，看潮漲潮落，云卷云舒，突然望見(jiàn)天邊，一條優(yōu)美的弧狀軌跡靈巧地穿過(guò)陽(yáng)光，綴著朵朵白云，像一條華美的項(xiàng)鏈，戴在我夢(mèng)想的頸上……
海浪漫過(guò)一行銘在沙灘上的真理——“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程�！�
飛吧！成敗與否，都并非我在意的，只愿那一道追夢(mèng)者的飛行軌跡，永遠(yuǎn)驕傲地凌駕于風(fēng)浪之巔！
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇13
我是一個(gè)吃貨，吃過(guò)許多美食，其中糖果就是我的最?lèi)?ài)。家里只要一有糖，我就會(huì)一次性把他么吃光光，所以我的夢(mèng)想是——當(dāng)糖果大王。
我想要開(kāi)一個(gè)工廠，制造出各種新奇、美味又可口的糖果，來(lái)造福我們這些喜歡吃糖果的同胞們。
我還要邀請(qǐng)我的朋友當(dāng)糖果制作者。新產(chǎn)品有很多，種類(lèi)也不同。有“酸甜水果糖”一開(kāi)始是酸的檸檬的味道，令人酸酸的感覺(jué)，然后慢慢的會(huì)有一層又酸又甜的葡萄味，再后來(lái)就是甜甜的蘋(píng)果味，味道千變?nèi)f化，你吃了一定會(huì)愛(ài)上這種糖。
我還要建造一座糖果公園。走進(jìn)去是用餅干塔搭成的大門(mén)，天空飄著一朵朵棉花糖云，腳下踩的不是用水泥做的路，而是用蛋糕筑成的，還有草莓奶油。走上巧克力做的`石橋，你還可以一邊走一邊用手沾點(diǎn)巧克力奶油呢!還有一條條用水蜜汁做的小溪，上面漂著粉紅色的花瓣餅干。溪邊有各種糖果，餅干建成的涼亭……
雖然看上去像個(gè)虛假的世界，但我相信，隨著科技的發(fā)展，我一定能建造起糖果工廠和糖果公園!
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇14
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一個(gè)小發(fā)明家。
我要發(fā)明許許多多東西，為人類(lèi)造福。我要發(fā)明一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人，這可不是普機(jī)器人，它是靠吃垃圾來(lái)增加能量。它是由一臺(tái)電腦控制的，可以切換成手動(dòng)控制和自動(dòng)控制。要是手動(dòng)控制，把它放到外面，按一下黃色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)找到有垃圾的地方，再按紅色按鈕，它就會(huì)把所有的垃圾吃下去，垃圾到身體里會(huì)自動(dòng)磨碎，轉(zhuǎn)化成能量供到身體里;自動(dòng)控制會(huì)自己找到垃圾然后吞下去。要是機(jī)器人沒(méi)有能量補(bǔ)充，你切換到手動(dòng)控制或自動(dòng)控制都無(wú)法操作，垃圾可以說(shuō)是最重要的`一個(gè)“能量”了。
會(huì)吃垃圾的機(jī)器人把垃圾都消滅掉，給人類(lèi)一個(gè)新鮮的空氣，清潔的環(huán)境，讓天更藍(lán)，水更清。
我還要發(fā)明好多東西，給人類(lèi)創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇15
望著窗外那自由飛翔的小鳥(niǎo)，我潸然淚下�？粗郎夏撬坪跤肋h(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)，我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利，可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學(xué)習(xí)委員，按理說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò)，可在媽媽的眼里，我的成績(jī)總是不完美的。每天，我除了要做老師布置的作業(yè)外，還要做完媽媽買(mǎi)的練習(xí)題，那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一會(huì)兒。
每次回家，都沉了一種壓抑。每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)回家真好時(shí)，我的心都快要?dú)q了。的確，家是溫馨的，回家確實(shí)好，可我這個(gè)冷漠的家，對(duì)我來(lái)說(shuō)是可怕的，以前我最怕黑夜，現(xiàn)在我最怕回家。
每天，我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的`小鳥(niǎo)，失去了自由，我多想得到自由，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每天除了做作業(yè)，還能干什么?我多想睡一覺(jué)，但是被父母的吼聲驚醒，我多想繡一只小花貓，可……
我渴望自由，渴望得到一片自由的天地。愿天下父母，都能給自己的孩子一點(diǎn)自由的天地……
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇16
每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的，屬于自己的夢(mèng)，我也一樣，雖然此夢(mèng)很平凡，您知道是什么嗎?
我一手扶講桌，一手拿粉筆，不時(shí)在講臺(tái)上津津有味的講解著，不時(shí)在黑板上迅速地書(shū)寫(xiě)著，又不時(shí)邊走邊問(wèn)學(xué)生。對(duì)于一些疑難問(wèn)題，我會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，給點(diǎn)提示讓學(xué)生了解，但答案不唯一，我開(kāi)倡一題多解。明白了吧，那就是我希望能成為一個(gè)受人敬愛(ài)的好老師，與學(xué)生相處融洽，這樣學(xué)習(xí)才能其樂(lè)融融……
但是夢(mèng)不是光靠想就能實(shí)現(xiàn)，而是需要憑自身的不斷努力與提升，加上不恥下問(wèn)的精神。
如此勤學(xué)苦練后，我一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并在此平凡的崗位上奉獻(xiàn)出偉大的貢獻(xiàn)。相信在不久的將來(lái)，我能成為一個(gè)受人尊敬，愛(ài)戴的'老師，并繼續(xù)傳授文化，教育出更多的人才來(lái)興華中國(guó)，使中國(guó)永遠(yuǎn)成為東方巨龍，我就不負(fù)父母之恩，老師之恩，以及誕生的機(jī)會(huì)了!
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇17
夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西，夢(mèng)想不是向流星許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想不是整天坐在椅子上發(fā)呆幻想就能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是需要你敢于努力，敢于拼搏才能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想需要努力。
夢(mèng)想是難以實(shí)現(xiàn)的，但是有一篇上過(guò)的課文卻可以證明那就是《條條大路通羅馬》只要努力就會(huì)有一條嶄新的道路來(lái)迎接你，讓你走上那條嶄新的道路。讓你成功。
很多人的夢(mèng)想可能是想當(dāng)科學(xué)家、商人、成功的博士、公司的.老板等等一些的夢(mèng)想，但是我想當(dāng)一個(gè)老師，雖然現(xiàn)在可能的確是不切實(shí)際的幻想，但我相信，只要我努力就可以做到。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“只要堅(jiān)持，雖然堅(jiān)持不一定成功，但你放棄就必定失敗。
在追逐夢(mèng)想的道路上，可能會(huì)有艱難險(xiǎn)阻，會(huì)有一系列的坎坷，會(huì)有困難，但是如果你一步一步走，就不困難了，只是微小的一步并不可怕，如果你這樣走一步再走一步就可以攀上勝利的高峰。就像水滴石穿一樣，天天滴，一定會(huì)穿透石頭，天天努力，你也可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，倘若你不去努力就永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，如果你想成功，就必須要去努力，所以在未來(lái)的道路上，只有敢于拼搏的人才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，如果當(dāng)老師是個(gè)艱難的夢(mèng)想，那我會(huì)去克服這樣的艱難險(xiǎn)阻，因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌蚩朔щy，今天我是個(gè)學(xué)生，以后誰(shuí)都不知道，只有去試試，你才會(huì)有可能成功，如果不試你一定會(huì)輸，在未來(lái)，你的夢(mèng)想會(huì)有可能成為現(xiàn)實(shí)，但是你如果堅(jiān)持到一半驕傲了，那你不會(huì)成功，如果失敗了，你要站起來(lái)與讓你失敗的那件事做斗爭(zhēng)你才有可以成功。
夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西，夢(mèng)想需要努力，夢(mèng)想需要拼搏，只要你所渴望的就都是夢(mèng)想，在未來(lái)的道路上，奮力拼搏吧！加油吧！努力吧！去追逐你的夢(mèng)想吧，加油！
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇18
未來(lái)的希望是燈；未來(lái)的夢(mèng)想是泉；未來(lái)的一切是今天。
未來(lái)也并非未曾到來(lái)，未曾到來(lái)的未來(lái)也并非不會(huì)再來(lái)，而不會(huì)到來(lái)的未來(lái)早已經(jīng)不是未來(lái)。未來(lái)是神圣的，是艱辛的，是快樂(lè)的，是飽含汗水與淚水的；當(dāng)你踏上征程，準(zhǔn)備追逐未來(lái)，便得丟下膽怯，它太重，總會(huì)讓你遍體鱗傷，摔回原地。
踏上征程
終點(diǎn)是心中的信念，我背上行囊，全副武裝，在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道 。三年路程，漫漫長(zhǎng)征，只為最后一瞬沖刺。我在養(yǎng)精蓄銳，等待沖線(xiàn)那一刻�！暗肝視�(huì)堅(jiān)持到底”，我站在起點(diǎn)，暗暗想著。
中途艱辛
開(kāi)學(xué)以來(lái)大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，摔了又摔，跌了又跌，偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機(jī)四伏的賽道上，我不時(shí)摔倒，但我能迅速爬起來(lái)， 收拾行囊依舊大踏步向前走著。前方的路途不會(huì)平坦，且布滿(mǎn)荊棘，讓我防不勝防。但我知道，我總是要飛。
幻想成功
看六個(gè)“A”齊刷刷地?cái)[在眼前，那種感覺(jué)或許像在做夢(mèng) ，我傻愣著�；叵脒@個(gè)征程，我撒下了汗水和淚水，換來(lái)的就是收獲的`時(shí)刻，我大口大口地喘著粗氣，心中像開(kāi)了花。在終點(diǎn)迎接我的人，是父母，是朋友，我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外，心中豁然開(kāi)朗。沒(méi)錯(cuò)，我成功了。
噢，別那么著急著做夢(mèng)，才剛起飛，鹿死誰(shuí)手，還不一定呢！
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇19
今天的我，逐一個(gè)夢(mèng)想，逐一個(gè)出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。從小生長(zhǎng)在北京，這是我的舒適圈，如同溫室，有我熟悉的人事物。然而我喜歡新鮮，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn)。自從上次表姐學(xué)成歸國(guó)后，說(shuō)了許多心得，萌芽了我的夢(mèng)想，去接觸不同的民俗風(fēng)情，讓自己更有國(guó)際觀，去發(fā)現(xiàn)許多封鎖在自己國(guó)家里走出看不到的世界，走出保護(hù)去獨(dú)立面對(duì)許多事�；蛟S留在北京固然也能學(xué)到許多，但看看外面的世界，或許更能找到自己最需要、想要的。
今天的我，筑一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)困難，我在筑一個(gè)通往夢(mèng)想的云梯，首先是英文能力。它是人與人間溝通的橋梁，培養(yǎng)其聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，學(xué)著去不怕它，勇敢去使用它，方能使自己更進(jìn)步。其次是學(xué)校課業(yè)方面，能出國(guó)留學(xué)，拿獎(jiǎng)學(xué)金是我唯一的路，故此時(shí)的我勢(shì)必得讓自己的課業(yè)在頂尖，才有資格申請(qǐng)，頂尖的.課業(yè)需穩(wěn)扎穩(wěn)打，如同打地基，因此現(xiàn)在對(duì)于念書(shū)，努力與有效方法為必要條件。“不積跬步無(wú)以致千里”，好好的打下這作云梯的'地基，培養(yǎng)最厚實(shí)的實(shí)力。
今天的我，離完夢(mèng)還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但我會(huì)努力為它灑下心血及汗血，還有最重要的元素─不放棄。
逐夢(mèng)，筑夢(mèng)，完夢(mèng)。用滿(mǎn)腔的熱血去逐夢(mèng)，用信心、毅力與努力去筑夢(mèng)，我想我會(huì)緊緊擁抱住完夢(mèng)那一天。
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇20
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都有的憧憬和向往，有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng)，才能成功，因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃，只有不停的追求夢(mèng)想，才會(huì)成功。
舉世聞名的文學(xué)家海倫·凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫·凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話(huà)。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的，而這通常是不準(zhǔn)確的。為此，她不得不反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，她終于可以說(shuō)話(huà)了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū)，而且在班上成績(jī)也不算好，可是她離開(kāi)學(xué)校后，努力自學(xué)，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士，而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專(zhuān)家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢(qián)來(lái)在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書(shū)館買(mǎi)了一些趣味性的書(shū)籍，而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的'，是堅(jiān)持不懈的追求。
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。在我國(guó)流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名，現(xiàn)在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想，才能真的成功。
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇21
每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？你會(huì)為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎？
課堂上，老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里，夕陽(yáng)下是一片一望無(wú)際的莊稼地。全村只有一臺(tái)黑白電視，卓君路過(guò)時(shí)，看到里面正在播放杰克遜的舞蹈，他被杰克遜的.舞姿深深地吸引著，于是他愛(ài)上了舞蹈，并且有了一個(gè)要當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想。開(kāi)始時(shí)，卓君照著電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)舞步，笨拙的舞姿受到了老人，孩子們的嘲笑，他們笑他是傻子，是跳舞的猴子，甚至于動(dòng)手打了他。
在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí)，他想到了放棄，正當(dāng)他猶豫時(shí)，他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂(lè)，不懂舞蹈，不懂節(jié)奏，不懂文化，但他默默地支持著兒子，鼓勵(lì)著兒子。得到支持后，他不受任何干擾，在田間里，樹(shù)蔭下，屋子里，只要有時(shí)間，他就開(kāi)始跳舞了。
有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽，于是他報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí)，他膽怯地介紹著自己，觀眾們都笑話(huà)他，可當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，他完全像變成了一個(gè)人似的，戴著爸爸送給他帽子，活力四射地跳著舞，臺(tái)下評(píng)委和觀眾都看呆了，當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí)，他們沉浸在舞蹈中，沒(méi)有反應(yīng)。一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來(lái)為他鼓起了掌，隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想，不斷的努力學(xué)習(xí)，克服困難，最后終于達(dá)成夢(mèng)想。
我也有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生是夢(mèng)想，我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想，就算遇到困難不退縮，努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)想！
我和我追逐的夢(mèng)作文650字 篇22
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的.前進(jìn)而改變的。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯�。有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：大雁要往哪里飛？牧羊人說(shuō)：它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。小兒子也說(shuō)：要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊！
牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：只要你們想，你們也能飛起來(lái)。兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：讓我飛給你們看。于是他張開(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)�？墒�，牧羊人肯定地說(shuō)：我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà)，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
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