幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-30 09:21:55 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單優(yōu)秀作文五篇

  小時(shí)候,幸福是件很簡(jiǎn)單的事;長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單是件很幸福的事。接下來(lái)小編為你帶來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單優(yōu)秀作文五篇,希望對(duì)你有幫助。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單優(yōu)秀作文五篇

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文

  幸福是什么?有人說(shuō),幸福是在饑腸轆轆的時(shí)候,能夠美美地飽餐一頓;有人說(shuō),幸福是在完成忙碌工作之后,坐下來(lái)休息的愜意;還有人說(shuō),幸福是索取、幸福是富有、幸福是榮耀……其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,只要自己覺(jué)得幸福那就是幸福的,無(wú)需取得別人的認(rèn)同,我感覺(jué)自己是幸福的。

  幼兒園老師是最快樂(lè)和最幸福的,因?yàn)榭梢蕴焯炫c活波可愛(ài)的孩子一起開(kāi)心地游戲,愉快地探索,快樂(lè)地交談。在和孩子共同成長(zhǎng)的這十幾年里,我慢慢體會(huì)到:幼兒老師是一種責(zé)任,更是一種幸福。我的工作雖然辛苦、瑣碎、細(xì)小,但是看到孩子一點(diǎn)一滴的變化、一天天的成長(zhǎng),我的心理是高興的、欣慰的,因?yàn)橛幸蝗撼錆M生命靈性、天真可愛(ài)的孩子們。教育過(guò)程是美麗的,因?yàn)樵谂c孩子們互動(dòng)式的發(fā)展中聆聽(tīng)生命之音,萌生靈感。教育結(jié)果是美麗的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)教育,稚嫩的孩子們走上美的未好來(lái)之旅。

  童年,不經(jīng)意間離我漸漸遠(yuǎn)去,青春也在飛逝?墒牵棵靠粗夷切┛蓯(ài)的孩子們,我還懷著那份童心,奢侈的、發(fā)自內(nèi)心的想去體驗(yàn)一下作為兒童的那份天真和快樂(lè)!童年的時(shí)光是珍貴的?纯船F(xiàn)在的孩子們,我羨慕;看著孩子那天真無(wú)邪的眼神,我向往;看著孩子們對(duì)一塊糖的滿足,我感慨。而我們能做的就是讓孩子的童年盡可能的變得有價(jià)值、有意義。

  幸福源于享受,享受燦爛的微笑,孩子們的童真,孩子們的火熱。我?guī)Ыo孩子們的愛(ài)應(yīng)該是真摯的、無(wú)私的愛(ài)。我知道孩子們需要我,需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個(gè)笑容。孩子們的心靈是一方純凈的沃土,孩子的世界是一個(gè)充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己我要帶給他們的永遠(yuǎn)是一張善良,充滿微笑的臉。在工作中,我有辛勞,有挫折,有快樂(lè),有收獲。令我無(wú)怨無(wú)悔的是對(duì)教育事業(yè)熾熱的愛(ài),正是這份愛(ài),激勵(lì)著我將自己的青春、智慧、愛(ài)心奉獻(xiàn)給了孩子。

  幸福源自于家長(zhǎng)的信任、尊重和肯定。家長(zhǎng)的信任、尊重和肯定意味著對(duì)教師的教育能力、人格的肯定,是對(duì)教師辛勤勞動(dòng)的承認(rèn)和報(bào)償。這種被承認(rèn)、認(rèn)可的體驗(yàn)是一種幸福的體驗(yàn)。所以,在平時(shí)我以一顆淡定的心與他們真誠(chéng)地交流,想別人所想,哪怕是一個(gè)肯定的眼神,或是一句感謝的話語(yǔ),我覺(jué)得那都是幸福的!

  幸福的教師,是一個(gè)能走進(jìn)孩子心靈的教師,幸福的教師,是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的教師,在以后的日子里,我們也許還是這樣忙忙碌碌,默默無(wú)聞,每天日出而作日落而息,一生平平淡淡,毫無(wú)建樹(shù),但是幸福的我相信自己生該如百合,展開(kāi)是一朵花,聚合是一枚果;自己生該如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊的每個(gè)角落,只有用心去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,就會(huì)給孩子帶來(lái)幸福。它不是一份昂貴的禮物,它只是需要一個(gè)關(guān)心的眼神,一個(gè)動(dòng)人的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)小小的鼓勵(lì)。我愿做一名幸福的老師,期待在以后的日子里收獲更多的'幸福……

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文

  幸福是什么?有人說(shuō)幸福就是和家人在一起團(tuán)聚,也有人說(shuō)幸福是自己取得了成功,還有人說(shuō)幸福是自己得到朋友的關(guān)愛(ài)。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,做一個(gè)幸福的人也很簡(jiǎn)單。

  幸福的人就是總能從生活中看到快樂(lè)。海倫?凱勒天生殘疾,永遠(yuǎn)生活在無(wú)光無(wú)聲的世界中,而她卻感到生活很幸福。她從別人的口中想象到大自然的美麗,她快樂(lè);她又讀了一本精彩的書,她快樂(lè);她又幫助了一個(gè)人,她很快樂(lè)。因?yàn)樯钪刑幪幱袠?lè),所以她幸福。而曾身處于權(quán)力高峰的拿破侖坦然道:“我們有過(guò)過(guò)一天快樂(lè)的日子。”身處高峰,感覺(jué)處處寒風(fēng),感到處處荒蕪,自然找不到幸福。

  幸福就像生活中的佐料,時(shí)時(shí)刻刻飄蕩在我們的生活中。幸福的人沒(méi)有太多的奢望。貪心不足蛇吞象大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)吧!貪心的人之所以感到不快樂(lè),是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有得到能滿足他們無(wú)盡愿望的東西。太多的奢求,只會(huì)讓我們?cè)谌粘I钪锌嗫鄴暝粫?huì)讓我們迷失眼睛,只會(huì)讓我們更孤立,更寂寞。不如放下奢望,敞開(kāi)心扉,感受那明媚的陽(yáng)光,生活豐富多彩,幸福處處存在。

  幸福的人總是把自己的快樂(lè)變成大家的快樂(lè)。學(xué)會(huì)與大家同樂(lè)的人應(yīng)該是幸福的人。歐陽(yáng)修在滁州與百姓同飲同樂(lè),他是幸福的;西漢梁孝王在睢園與文人賓客一起飲酒賦詩(shī),同歡同樂(lè),他也是幸福的。樂(lè)吾樂(lè)以及人之樂(lè),是一種幸福的傳遞,是幸福的加值。與大家同歡同樂(lè),感到世界是多么和諧,生活是那么多彩,幸福自然而然就感覺(jué)到了。

  幸福不是天生的雪蓮,常人不能得到,它是撒落的雨滴,處處皆是。幸福真的很簡(jiǎn)單,做一個(gè)幸福的人也很簡(jiǎn)單。我們生活在斑斕多彩的世界中,面對(duì)著雄渾深沉的森林,看著蔚藍(lán)的大海,有些許許多多親人、朋友、同學(xué),難道我們不幸福嗎?幸福的人有一雙銳利的能找到幸福的眼睛。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文

  我總是覺(jué)得,自己生活得不夠幸福。我希望我們家的房子是一幢好大好大的別墅,而且面朝大海,四周鮮花盛開(kāi)!每天都能聽(tīng)到澎湃的海浪聲,享受清新的海風(fēng)……可是,每天我放學(xué)回到家,映入眼簾的只是一棟面向馬路,天天噪音的小房子!

  我總是覺(jué)得,我生活得還不夠幸福。我希望我能游遍祖國(guó)的大好河山,去攀一攀長(zhǎng)城,領(lǐng)略“不到長(zhǎng)城非好漢”的氣質(zhì);去看一看長(zhǎng)江與黃河,感受這兩位哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)華夏兒女的母親的偉大與慈祥;去摸一摸敦煌的壁畫……可惜,我每天只能在家附近的公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我總是覺(jué)得,我生活的還不夠幸福。

  有一天我走在路上看到一位農(nóng)民工師傅,他騎著一輛十分破舊的自行車,騎的過(guò)程中車不斷發(fā)出吱吱的響聲,車子后面坐著一個(gè)大約五六歲的小孩,那位農(nóng)民工用一只手把著自行車,另一只手穩(wěn)穩(wěn)地托著后面的小孩,搖搖晃晃地向前騎去,這時(shí)那個(gè)小孩在自行車后坐輕聲叫道:“爸爸,爸爸!”于是,那個(gè)農(nóng)民工便立刻回過(guò)頭來(lái),他那張被歲月磨礪的刻滿皺紋的臉?biāo)查g劃過(guò)一絲幸福的笑容,“乖!”他親切地說(shuō)。這時(shí)我仿佛又看到了小時(shí)候爺爺騎著他的自行車帶我去學(xué)畫畫時(shí)的情景,仿佛又看到了街頭乞討的老人蜷縮在墻角吃著別人的剩菜剩飯時(shí)露出滿足的笑容,看到了貧困山區(qū)里的小朋友因?yàn)榈玫搅艘恢碌你U筆而開(kāi)心的樣子……

  我開(kāi)始懷疑自己,我是真的不夠幸福,還是忽略了它的存在?

  每天早上媽媽關(guān)心地叫我起床,準(zhǔn)備好早餐;每天晚上爸爸幫我檢查作業(yè),解答難題;平時(shí)爺爺奶奶總是格外親切地叫著我的小名,噓寒問(wèn)暖……

  幸福是什么?大大的房子?好多好多的錢?不!不是的,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,在生活中一些不經(jīng)意的小事情當(dāng)中,就包含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。如我們擁有生命,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們用心感受,用心去珍愛(ài)生命,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在,只是更多時(shí)候我們忽略了幸福。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文

  幸福,是種子破土而出,感受來(lái)自陽(yáng)光的溫暖;幸福,是秋天沉甸甸的麥穗;幸福,是漫天飄灑的雪花。幸福,更是媽媽溫暖的懷抱,是父親寬厚的肩膀,是老師期許的目光……幸福是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  小時(shí)候,總喜歡去登山。爬上山頂,仿佛伸手就可以觸摸到藍(lán)天,就可以采擷一片白云。這里,空氣更加透明、澄澈。俯視山下,頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。山上的那片樹(shù)林更是我的天堂。伴著鳥(niǎo)兒的歡歌,我在林間自由的奔跑,追逐著翩翩起舞的蝴蝶。此時(shí),我仿佛也是也是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,在林間跳躍、歡歌。陽(yáng)光穿過(guò)林梢,輕柔地?fù)崦,像媽媽的手。溫暖,在我心中流淌。懵懂的我,隱隱感到,這也許就是人們所說(shuō)的幸福吧。哦,幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  年幼時(shí),體弱多病的我,經(jīng)常會(huì)在夜深人靜時(shí)突發(fā)高燒。媽媽總是在一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,抱著我,穿過(guò)一條條黑暗而寂靜的街道,送我去醫(yī)院。躺在媽媽的懷中,那種莫名的溫暖再一次涌上心頭,她叫做幸福。黑夜不再讓我感到恐懼,媽媽的懷抱,溫暖、安寧。折騰了一宿的我昏昏睡去。碗碟發(fā)出的清脆的碰撞聲把我從昏睡中驚醒。清晨暖暖的陽(yáng)光灑在媽媽蒼白、疲憊的臉上。母親將粥端到我面前。清新的米香彌漫了我的肺腑。喝上一口,一股暖流涌上心頭。這就是幸福。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  上學(xué)了,作業(yè)本上的‘100’便是對(duì)我最好的鼓勵(lì);那一個(gè)個(gè)鮮紅的‘√‘無(wú)不是我快樂(lè)的源泉;老師親手為我戴上的大紅花,讓我心中充滿自豪;那一行行批語(yǔ),寫滿老師對(duì)我的期望……幸福,是成功時(shí)老師贊許的目光;幸福,是失敗時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神;幸福,是迷茫時(shí)老師和我的促膝長(zhǎng)談……幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  現(xiàn)在,我慢慢懂得了幸福的含義,她是世界上最為真實(shí)的情感,幸福,是幼時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的歡笑;幸福,是媽媽溫暖的懷抱;幸福,是一次次哪怕是小小的成功;幸福,是更是老師期許的目光。幸福,如春日縷縷陽(yáng)光,溫暖著整個(gè)世界;幸福,如五彩的花兒,綻放在世界的每一個(gè)角落。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文

  曾經(jīng)年少氣盛的時(shí)候,不會(huì)懂得什么是幸福,更加不會(huì)珍惜那純美的幸福,因?yàn)槲覀冇写蟀训臅r(shí)間去浪費(fèi),有太多的青春可以任意揮霍。當(dāng)突然有一天,我們發(fā)現(xiàn),開(kāi)始長(zhǎng)大了,表情不再只是笑容,眼神不再只是滿足,笑聲不再只是爽朗,心情不再只是玩耍,我們開(kāi)始變得成熟了,開(kāi)始有了憂愁,開(kāi)始增加了煩惱,開(kāi)始變得憂郁,開(kāi)始為了生活,我們累了。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,思想完全放置在虛擬的世界里,在那里有自我構(gòu)建的自由王國(guó),也許正是辛苦建立的虛擬空間,在那過(guò)程中充滿和投入太多太真的感情,所以把所有的思想完全的融入了這個(gè)過(guò)程,與此同時(shí),忘記了現(xiàn)實(shí)生活,忘記了身邊的親朋好友,忘記了友愛(ài)與真情。當(dāng)游戲一切都結(jié)束,回到現(xiàn)實(shí)生活中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)親戚朋友一直都在身邊,愛(ài)自己的人也默默的付出,只是那個(gè)時(shí)候都視而不見(jiàn),而今重新體味這親情的溫馨,重新感受愛(ài)情的浪漫。這一刻,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)很幸福。用感恩的心去對(duì)待現(xiàn)實(shí)的生活,用心靈去感受著身邊的每個(gè)人,原來(lái)現(xiàn)實(shí)的生活很簡(jiǎn)單,原來(lái)身邊那個(gè)不離不棄的人一直在牽著你的手。這一刻我發(fā)現(xiàn)很幸福。當(dāng)有人為你端上一杯濃郁的咖啡,當(dāng)有人為你送一個(gè)香甜的蘋果,當(dāng)有人為你揉背捶肩,當(dāng)有人為你送一份獨(dú)特禮物,當(dāng)有人為你改變自我,當(dāng)有人為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……失落的時(shí)候有人為你鼓勵(lì),得意的時(shí)候有人為你鼓掌,流淚的時(shí)候有人為你擦拭,傷心的時(shí)候有人為你安慰;開(kāi)懷大笑有人會(huì)興高采烈,悲傷憤怒有人會(huì)愁眉不展,大喊大叫有人會(huì)忍氣吞聲,作威作福有人會(huì)低三下四……這一刻,我發(fā)現(xiàn)真的很幸福。

  幸福從哪里開(kāi)始?幸福就要去感受,如果你也能感受到了,那么,我告訴你,這就是幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)游戲,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)沉溺的太久了,迷戀虛擬的空間已經(jīng)占去了太長(zhǎng)的時(shí)間,仿佛間,再回到現(xiàn)實(shí)生活發(fā)現(xiàn)過(guò)了一個(gè)世紀(jì);形蛄,卻發(fā)現(xiàn)也不難放下了,再完美的游戲生涯,也畢竟是游戲,再完美的虛擬世界也畢竟是虛擬,離現(xiàn)實(shí)還是有過(guò)多的差距。曾經(jīng)瘋狂的練級(jí),曾經(jīng)野蠻的打架,曾經(jīng)調(diào)侃的聊天,曾經(jīng)的曾經(jīng)無(wú)度的的花費(fèi)全部經(jīng)歷與時(shí)間在游戲。但那仍然是美好的,只因?yàn)樘摂M的游戲可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的全部思想,可以彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)的缺憾,可以什么都可以。

  要為生活奔波的時(shí)候離開(kāi)了,因?yàn)榫W(wǎng)游只屬于那些有著大多的時(shí)間大部分的精力的網(wǎng)民,只屬于那些充滿激情完美主義的浪漫著,只屬于那些有著幻想有著尋夢(mèng)的思想者。而如今,那些曾經(jīng)屬于我的也曾經(jīng)擁有的美好傳奇已經(jīng)不可能再去擁有了,做完的沒(méi)做完的夢(mèng)已經(jīng)不能再去追尋了,也很欣慰有過(guò)一段美好的傳奇人生。忘記不愉快的,留下美好的。卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)很快樂(lè),很幸福。

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