夢(mèng)想讓生活更美好作文650字

時(shí)間:2022-10-10 09:09:55 650字作文 我要投稿
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夢(mèng)想讓生活更美好作文650字(精選35篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想讓生活更美好作文650字(精選35篇)

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇1

  從小我的腦袋瓜里就翻騰著許許多多、形形色色的夢(mèng)想。當(dāng)一名手執(zhí)教鞭的老師;變成一只在空中翱翔的小鳥(niǎo);化身翩翩飛舞的蝴蝶……色彩斑斕的夢(mèng)古怪又離奇。

  當(dāng)我蹣跚在幼稚的樂(lè)園,系上小學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)給我的紅領(lǐng)巾,一轉(zhuǎn)眼帶上了閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,現(xiàn)在的我是一枚青澀的初中少女了。

  一次偶然的機(jī)會(huì),清華的幾位哥哥姐姐到我們學(xué)校參加活動(dòng)。清華是一所名校,建筑大師梁思成,前總理朱榕基都曾在這里就讀。這兒匯集了全國(guó)頂尖才子。因?yàn)檫@個(gè)原因,我羨慕的目光一直追隨著他們的身影。同他們的交流,讓我深深感受的到這些天之驕子的才華與魅力。于是新的夢(mèng)想產(chǎn)生了—進(jìn)入清華大學(xué)。

  于是我化身為一棵陽(yáng)光燦爛的向日葵。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光進(jìn)入房間,我便背著書(shū)包,嘴里背誦著古詩(shī)文、ABC。奔跑在求學(xué)路上,呼吸清新的空氣,我渾身洋溢著無(wú)窮的活力。

  課堂上,我的思維跟隨著老師的`講解不斷升騰、飛躍。筆尖在書(shū)本上發(fā)出的唰唰聲像那激任人奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。喔,多么美妙的校園時(shí)光!

  趕著清脆的放學(xué)鈴聲,我回到了家中。隨著鐘表時(shí)針的擺動(dòng),桌子右邊那摞作業(yè)不知不覺(jué)間挪到了左邊。書(shū)頁(yè)一面面飛舞,我的目光僅緊緊追隨,慢慢,眼皮一點(diǎn)點(diǎn)下垂,怎么也睜不開(kāi)。對(duì)著書(shū)桌上幽靜的燈光,我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),終于。功夫不負(fù)有心人,成績(jī)單上那串?dāng)?shù)字格外耀眼,映得我的心暖暖的。夢(mèng)里好像真的暢游在清華園里……

  “人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩”。是的,夢(mèng)想就猶如一座座燈塔,指引我方向,傳遞我動(dòng)力,賦予我希望。正是這種些稀奇古怪的夢(mèng)想,我的生活充滿激情,充滿活力,充滿陽(yáng)光。

  夢(mèng)想讓生活變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇2

  擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折,唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂(lè)、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò),我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。

  有些人覺(jué)得,夢(mèng)想看不見(jiàn)也摸不著,擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣,不管你付出多大的努力,結(jié)果也終不會(huì)如你所愿,所以,擁有夢(mèng)想對(duì)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了。可我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的,一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖,這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。

  長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者,雖然他雙目失明,全身癱瘓,但是他擁有夢(mèng)想,他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳,在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力,他才寫(xiě)出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)從小就喜歡數(shù)學(xué),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)上的'所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候,他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫(xiě)在未來(lái)的數(shù)學(xué)書(shū)上”這是他一生的夢(mèng)想,楊樂(lè)發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻讀,付出了許多常人無(wú)法想象的努力,終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。

  夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好,會(huì)讓人生更精彩,更有意義,不管最終你成功了還是失敗了,只要經(jīng)歷過(guò),體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇3

  想吧,它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望,讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧,它會(huì)讓你的生活變得更美好!

  夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬日里的陽(yáng)光;夢(mèng)想是指引我們前行的“引路人”;夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng),夢(mèng)想是雨……因?yàn)閴?mèng)想,我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)閴?mèng)想,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。

  這就是夢(mèng)想,它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一絲暖陽(yáng),滋潤(rùn)、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上離不開(kāi)勇敢,勇敢離不開(kāi)自信。一個(gè)充滿自信的人,面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時(shí),有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),會(huì)毫不猶豫地抓住它,從而成就事業(yè),取得成功。一個(gè)缺少自信的人,則總是對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度,會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶猶豫豫,左顧右盼,最后錯(cuò)失良機(jī),留下遺憾。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,總會(huì)遇到一些困難、挫折,甚至失敗。夢(mèng)想堅(jiān)定的.人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對(duì),并保持樂(lè)觀的心態(tài),積極地采取措施,努力扭轉(zhuǎn)困難局面,從而轉(zhuǎn)敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強(qiáng)不息的力量。

  要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們必須自立。自立就是自己的事情自己做。自立意味著要獨(dú)立地安排自己的生活;意味著要離開(kāi)父母老師的庇護(hù),自主地處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題;意味著要靠自己的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),創(chuàng)造多彩的生活。

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名“英姿颯爽”的女兵,將來(lái)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮亮的飄揚(yáng)在世界各地。我知道,因?yàn)橛袟l條小溪,最終才匯成了大海;我明白,新時(shí)代的我們雙肩上將托付起祖國(guó)明天的希望;我也清楚,我們勤勞的雙手終將創(chuàng)造出祖國(guó)未來(lái)的輝煌。

  中國(guó)因有夢(mèng)想而強(qiáng)盛、人生因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好!

  感到迷茫而無(wú)所適從的人啊,重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇4

  沒(méi)有淚的眼睛是干涸的。

  正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。

  當(dāng)馬丁路德金毫無(wú)畏懼的說(shuō)出:“我有一個(gè)夢(mèng)想”,當(dāng)2008年奧運(yùn)舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”,當(dāng)人們的靈魂隨著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí),我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。

  孩提時(shí)的夢(mèng)想,總是那么不切實(shí)際又純真的可笑,總希望天上下起糖果雨抑或是揮著仙杖的精靈敲響自家窗戶。雖然從未有實(shí)現(xiàn)的那天,可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè)乎,也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn),才使我們的`童年總是在無(wú)憂無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。

  年少時(shí)的夢(mèng)想,雖然比孩提時(shí)成熟了許多,卻依舊有難以實(shí)現(xiàn)的遺憾——武林盟主自然是當(dāng)不得,想學(xué)習(xí)那些飛檐走壁的輕功更是無(wú)法,然而對(duì)于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年,這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,而這些夢(mèng)想,也裝點(diǎn)了我們的生命,讓她變得多姿多彩。

  人不能沒(méi)有夢(mèng)想,痛苦時(shí),它是一劑良藥;自滿時(shí),它是一記警告;困頓時(shí),它是一杯奶咖;孤單時(shí),它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì)遙不可及,也許會(huì)觸手可得,但無(wú)論如何,夢(mèng)想的靈魂都會(huì)陪伴我們左右,夢(mèng)想的旗幟永遠(yuǎn)在那里飄揚(yáng),讓我們忘卻憂愁煩惱,讓我們鼓足力氣向前奔跑,讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。

  夜鶯因?yàn)閴?mèng)想,鳴唱了千百篇自然的樂(lè)章;大樹(shù)因?yàn)閴?mèng)想,有了滿枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類因?yàn)閴?mèng)想,創(chuàng)造了我們多彩的世界。

  或許千百年后,江流石轉(zhuǎn)、?萆奖馈⑷赵乱莆,唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變,唯有夢(mèng)想永生對(duì)擁有它的人不離不棄,而夢(mèng)想,也將讓生活更加美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇5

  “咦,小妹,最近你早上不賴床啦?”拿著手機(jī)在讀新聞的老爸,突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)這么對(duì)我說(shuō)。我笑嘻嘻地看了一眼他,什么也沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲易约好靼资菈?mèng)想讓生活更美好了。

  在沒(méi)有夢(mèng)想之前,我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)、起不來(lái)床的女孩,有了夢(mèng)想之后就不是了,F(xiàn)在我,是一個(gè)由夢(mèng)想叫醒起床的人,一個(gè)每一分每一秒都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而行動(dòng)著的人!在我如今的生活中,不僅老爸會(huì)好奇我的變化,而且對(duì)我極其放心到不管不問(wèn)的.老媽,也開(kāi)始關(guān)心起我的變化了。她問(wèn):“是不是有夢(mèng)想了?”一聽(tīng)媽媽的提問(wèn),我就知道媽媽和我是同道中人,我站到老媽的旁邊,抱了抱老媽的肩膀,又兩手握著媽媽的手,使勁點(diǎn)頭。媽媽笑了,她用另一只手摸了摸我的腦袋說(shuō):“長(zhǎng)大了,到底還是長(zhǎng)大了”。

  我不知道我到底有沒(méi)有長(zhǎng)大,但我知道我有夢(mèng)想了,我要朝著夢(mèng)想的方向去過(guò)我的生活了,這必然就會(huì)讓我的生活變得更美好了,因?yàn)閴?mèng)想是會(huì)催人奮進(jìn)的。如果你是一個(gè)賴床的人,像我之前那樣,那么你在擁有了夢(mèng)想之后,一定會(huì)聽(tīng)到夢(mèng)想提醒你起床的聲音,而且你聽(tīng)到這個(gè)聲音,不會(huì)有起床氣,而是會(huì)趕緊刷牙洗臉,開(kāi)始為了夢(mèng)想計(jì)劃的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶;如果你是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,當(dāng)你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是幫助你走向夢(mèng)想的“捷徑”,你會(huì)不自覺(jué)就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,甚至以讀書(shū)為樂(lè)。

  相信我,夢(mèng)想能夠讓我們的生活更加美好,只因夢(mèng)想擁有這樣的魔力,讓你心心念念想著夢(mèng)想的同時(shí),變成一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷行動(dòng)的人。什么,你還在猶豫要不要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?相信我,你在猶豫的,并不是你的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種決心,讓生活越變?cè)矫篮谩?/p>

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇6

  夢(mèng)想,這兩個(gè)字對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧,它承載著每個(gè)人所期望的事物。每一個(gè)人的夢(mèng)想可能都不一樣,有大有小,但我覺(jué)得,是夢(mèng)想讓我們的生活變得更加美好!

  在我們的生活中,每一個(gè)人都在尋找自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們最想做的事,也是我們長(zhǎng)大以后想要得到的事物、職位、工作……它不一定有真正的終點(diǎn),也不一定有讓你滿意的結(jié)果。但是,只要你曾為夢(mèng)想而拼過(guò),而努力過(guò),即使最后沒(méi)有追夢(mèng)成功,一回想起來(lái),也不后悔,不遺憾。

  夢(mèng)想,可能在我們看來(lái),離我們很遙遠(yuǎn),可是它就在我們身邊!古今中外,有多少位曾懷著赤子之心的.追夢(mèng)少年們?yōu)檫@兩個(gè)字而瘋狂過(guò)。他們不是瘋,而是他們帶著這個(gè)年齡段那份獨(dú)有的自信去沖擊,去追逐,去向往他們自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是我們拼搏的動(dòng)力,是我們生活的目標(biāo),是指引我們努力的方向,是我們最初帶著那顆赤子之心要完成的期望。

  夢(mèng)想,能使我們更加努力,是因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),才會(huì)去追,每當(dāng)你為自己的夢(mèng)想努力一步,你就會(huì)感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步,就會(huì)感覺(jué)到自己的夢(mèng)想不再那么遙不可及了。

  努力的過(guò)程是最幸福的時(shí)刻,在這個(gè)過(guò)程中,我們努力是為了什么呢?是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了能看到更美好的未來(lái),無(wú)論何時(shí),人都要有夢(mèng)想,這是生活下去的動(dòng)力。如果我們沒(méi)有了夢(mèng)想,我們會(huì)變成什么樣的呢?還會(huì)繼續(xù)努力嗎?

  所以,夢(mèng)想能使人們發(fā)奮圖強(qiáng),能使社會(huì)不斷進(jìn)步,能使國(guó)家繁榮昌盛,更能使我們的生活變得更加美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇7

  夢(mèng)想讓我的天空充滿陽(yáng)光,夢(mèng)想讓我的生活更加美好。

  記得小時(shí)候,我很貪玩。學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課注意力不集中,作業(yè)也是一塌糊涂,蒙混過(guò)關(guān)。我的生活就像白開(kāi)水一樣無(wú)味。夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)就像隔著銀河那么長(zhǎng)得距離,遙不可及。但是,2018年參觀清華大學(xué)改變了我的看法,這所世界有名的大學(xué)將我的夢(mèng)想點(diǎn)燃。

  起初,我不想去,雖然早就知道清華大學(xué)的大名,但是總覺(jué)得離我很遠(yuǎn)。經(jīng)不住爸爸、媽媽苦口婆心的教導(dǎo),我乖乖地上了車。

  清華大學(xué)到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我似乎就能感受到他的氣魄。走進(jìn)清華,我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。精美的建筑看得我眼花繚亂,一幢幢矗立的高樓氣勢(shì)雄偉,一個(gè)個(gè)塑像訴說(shuō)著清華的歷史。小草青青,向你揮手致意;大樹(shù)挺拔,守護(hù)著校園的寧?kù)o。水木清華,鐘靈毓秀。她就像一顆明珠,在中華民族復(fù)興的道路上一直散發(fā)著奪目的光芒。聽(tīng)著導(dǎo)游的`介紹,我知道了梁?jiǎn)⒊、季羨林、錢學(xué)森、楊振寧,還有胡錦濤等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……他們都在清華大學(xué)生活過(guò)。古樸的清華堂,美麗的荷塘月色,有多少學(xué)生在這里度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,放飛人生的夢(mèng)想!白詮(qiáng)不息,厚德載物!钡男S(xùn)在多少人的心中生根發(fā)芽。

  我從未見(jiàn)過(guò)這樣精美、宏大的校園。是否有一天,我也能夠坐在清華大學(xué)的教室里聽(tīng)課學(xué)習(xí),我也可以盡情欣賞那美麗的荷塘月色。

  從此,我擁有了“清華大學(xué)”的夢(mèng)想。我開(kāi)始勤奮讀書(shū),集中注意力聽(tīng)講。我漸漸遠(yuǎn)離了手機(jī)、電視,走近書(shū)本就走近了夢(mèng)想。老師、家長(zhǎng)都說(shuō)我變了,慢慢長(zhǎng)大了。我知道,是清華大學(xué)的夢(mèng)想把我的人生照亮。

  夢(mèng)想,讓我的生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇8

  別人說(shuō),有夢(mèng)想的人,才配得上那在巖石之中綻放的一朵花;有夢(mèng)想的人,才配得上那綠叢之中的一點(diǎn)紅;有夢(mèng)想的人,才配得上站在山峰的頂端;有夢(mèng)想的人,他的人生一定會(huì)無(wú)比的艷麗。

  我心里曾經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想,每天都無(wú)憂無(wú)慮,但并不是非?旎睿睦,仿佛有一層陰沉沉的云,已經(jīng)快要被壓入地底了。每天我都在找開(kāi)心的事情來(lái)做,可是心就像被踩住,動(dòng)彈不得。

  終于有一天,老師給我發(fā)了一張紙:“同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,即使你游泳本領(lǐng)再高,也別想游出遼闊無(wú)垠的海洋,把你的'夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。努力實(shí)現(xiàn)吧!”

  手中拿著這潔白無(wú)瑕的紙,心里突然起了一涌波浪:是啊,沒(méi)有夢(mèng)想,人生又和這潔白無(wú)瑕的紙有什么區(qū)別?我心里構(gòu)思著。想到了!近期媽媽給我報(bào)了舞蹈班,而我,又那么喜歡跳舞,多么希望自己站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。∵@何不是我的夢(mèng)想?

  有了夢(mèng)想之后,每星期回家便家加快了完成第一課堂的學(xué)習(xí)任務(wù),然后獨(dú)自去舞蹈室練習(xí)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,漫長(zhǎng)而又精彩的人生就在這時(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)太大的轟動(dòng)。

  我每星期都在舞蹈室練習(xí)基本功,在跳舞的基礎(chǔ)上又增加了感情。終于,我獲得了一次參加比賽的機(jī)會(huì)。在舞臺(tái)上,我細(xì)細(xì)地跳著每一個(gè)節(jié)拍,認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè)聲細(xì)小時(shí),我便帶有悲傷,帶有思念;音樂(lè)聲響徹云霄時(shí),我便帶有激動(dòng),帶有活力。音樂(lè)結(jié)束了,在掌聲中,我下了場(chǎng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布我獲得第一名時(shí),我內(nèi)心有一股無(wú)法形容的激動(dòng)。

  在有夢(mèng)想的人生中,我找到了快樂(lè)。果然,有夢(mèng)想的人,才能讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇9

  夢(mèng)想就像是大海中的燈塔,為我們指明方向;夢(mèng)想就像是寒冬中的一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心靈;夢(mèng)想就像是五彩的氣球,給生活增添一份向往。

  在我的生活里,夢(mèng)想也一路陪伴我。小時(shí)候,爸爸媽媽都希望我們努力讀書(shū),考上重點(diǎn)大學(xué),有優(yōu)異的成績(jī),為美好的將來(lái)作鋪墊。而我的夢(mèng)想,也是考上清華或者北大,然后找到一份讓人羨慕的工作,過(guò)上美好而幸福的日子。剛上五小一年級(jí)時(shí),我們就做了一個(gè)入學(xué)測(cè)試,有一些同學(xué)讀過(guò)學(xué)前班,已經(jīng)掌握了一些知識(shí)內(nèi)容,而對(duì)于只上過(guò)幼兒園的我來(lái)說(shuō),就像是圣卷天書(shū)一樣,根本就看不懂,有一些題也是我懵懵懂懂猜對(duì)的。第二天,老師在講臺(tái)上念出分?jǐn)?shù),我竟然才27分,有很多同學(xué)都考了一個(gè)不遜的成績(jī)。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,我一見(jiàn)到媽媽就嚎啕大哭,一下子撲到她懷里。媽媽問(wèn)我為什么哭得那么傷心,我告訴了她事情原委。誰(shuí)知媽媽沒(méi)有責(zé)備我,反而安慰我:“第一次失敗很正常,況且你沒(méi)有讀過(guò)學(xué)前班,沒(méi)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但是,從今天起,你就要加倍努力,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙!”我當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的`說(shuō)了一聲:“好。”從此以后我發(fā)奮努力,一年級(jí)起我就開(kāi)始拼命練字,拼命學(xué)習(xí),在二年級(jí)時(shí),我們老師就夸我是他的男神,我聽(tīng)到老師這些激勵(lì)我的話語(yǔ),心中涌出一股不可阻擋力量,我立志要成為一個(gè)頂級(jí)學(xué)霸。而到現(xiàn)在,我始終保持享有“學(xué)霸”的稱號(hào),在年級(jí)排名也始終名列前茅。而這一切的動(dòng)力都來(lái)源于我的那個(gè)絕不動(dòng)搖的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是一把利劍,為我們清除成功路上的障礙;夢(mèng)想是一艘船,待我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航;夢(mèng)想是一盞明燈,為我們照明方向。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇10

  有夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想才會(huì)有追求,有夢(mèng)想人生中將會(huì)多么精彩。

  我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)自由的旅行者,我的弟弟是一名發(fā)明家,他為我發(fā)明了一臺(tái)穿梭時(shí)空機(jī),讓我穿到一個(gè)神奇的地方游玩一周。旅行者是正在發(fā)芽的種子,只有努力的生長(zhǎng)才能看到外面的世界,外面的世界是多么的美好,百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春。仿佛置身于在一個(gè)境界里。

  不知道一個(gè)旅行者去的世界是怎樣的呢?

  我穿梭到了白云上,一朵朵白云就像吃也吃不完的棉花糖,又像一只只雪白的小肥羊,不時(shí)地向我咩咩叫,這叫聲匯成了一首唱也唱不完的曲子,我隨著音樂(lè)在空中翱翔著,卻不知自己已經(jīng)有了一對(duì)雪白的翅膀,小羊們跟著我往前走,前面忽然呈出一道彩虹橋,上面有許多星星般的小精靈在玩耍,我正要去打招呼的時(shí)候,前面閃了一道光,我穿梭到了一個(gè)綠巨人的世界。

  我醒來(lái)的時(shí)候,許多綠巨人正驚奇地玩弄著我,還時(shí)不時(shí)的抖著我的肩膀,我當(dāng)時(shí)非常非常的害怕,怎么關(guān)鍵時(shí)刻把我?guī)У搅诉@里,難道是命運(yùn)之神給我開(kāi)玩笑嗎?我真的好想大哭一場(chǎng)?晌矣植桓铱蓿瑫r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí)。綠巨人往我這走來(lái),我在想是不是想打我,可卻讓我意外的.是,他并沒(méi)有打我,而是給了我一個(gè)果子。讓我填飽肚子,不久我和綠巨人成了朋友,他會(huì)給我講很多很多的故事,比如他會(huì)把他能聽(tīng)到動(dòng)物講話的故事講給我聽(tīng),我聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷,卻不知道自己已經(jīng)回到了自己的世界。

  弟弟看到我回來(lái)了,就跑過(guò)來(lái)用驚奇的眼神看著我,問(wèn)我玩得怎么樣?我視而不言,臉上露出了會(huì)心的笑容。

  有了夢(mèng)想才會(huì)有索定的目標(biāo),為了夢(mèng)想,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),吸取知識(shí)的靈魂,成為一個(gè)自由的快樂(lè)的旅行者。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇11

  夢(mèng)想,它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一絲暖陽(yáng),滋潤(rùn)、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。

  小時(shí)候我看古裝電視劇,那一支支箭插進(jìn)身體里,主人公嘴里流出鮮血,看到這樣的畫(huà)面,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這些人被箭刺進(jìn)身體里是不是真的死掉?那這樣不是要賠很多錢嗎?”媽媽大笑起來(lái):“你現(xiàn)在還不懂什么叫演戲,這并不是真的,演員演得這么逼真是因?yàn)樗麄兊难菁己芎,演員可是很出名的!本鸵?yàn)閶寢尩倪@一番話,當(dāng)演員就成了我一生的夢(mèng)想。

  到了三年級(jí),我有了自己喜歡的'明星,我就寫(xiě)了一番話:為了某某某,我要加油讀書(shū),我要成為像他們一樣出色的人。一次考試中,我一直都在想明星的事,結(jié)果,我考了六十多分,我內(nèi)心忐忑不安,因?yàn)槲覔?dān)心媽媽罵我,不敢回家。我緩緩地走在回家的路上,很快我就到家了。媽媽微笑著問(wèn)我:“這次考了多少分?”“六……六十二”我緊張地說(shuō)。我的媽媽并沒(méi)有生氣,而是親切地對(duì)我說(shuō):“孩子你的夢(mèng)想是不是想當(dāng)一位出色的演員?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔铱筛嬖V你演員不但要成績(jī)好,而且各項(xiàng)技能科還要出色。如果你想當(dāng)上優(yōu)秀的演員,那就要努力學(xué)習(xí),而不是天天去搜那些演員的資料,那些資料對(duì)你沒(méi)有用。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。這時(shí)我才恍然大悟。從那以后,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)終于名列前茅。

  有了夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。夢(mèng)想也會(huì)讓你微笑地面對(duì)一切,讓我們拾起信心向前沖刺,夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活變得更充實(shí)而美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇12

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就像是箭靶子,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,那你每天拉弓又有什么意義呢?”這是我看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影后,給我留下深刻印象的一句話,正是這句話,在我不想努力的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻提醒我,我的夢(mèng)想是什么?每天的拉弓又是什么?

  我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家,因?yàn)橹袊?guó)歷代有很多未解之謎需要去解開(kāi),遠(yuǎn)古的夏商西周,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國(guó),大一統(tǒng)的秦朝,一直到由盛轉(zhuǎn)衰的清朝,朝代更迭,這期間發(fā)生了太多太多的故事,誰(shuí)又沒(méi)有一顆鉆研到底的.心呢?

  去年八月,我游覽了八大古都之一的長(zhǎng)安,即現(xiàn)在的西安,參觀了世界八大奇跡之一秦始皇兵馬俑。那擁有文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值的秦兵馬俑,令我心潮澎湃!更有探討價(jià)值的是秦始皇陵,因?yàn)槟挲g太小,不允許進(jìn)入景區(qū),留下了一個(gè)遺憾。

  回家之后,我開(kāi)始了瘋狂查找資料模式,大量搜集了有關(guān)秦陵的資料,最終得出兩個(gè)結(jié)論:秦始皇陵猶如一個(gè)地下城池,考古學(xué)家在考察秦陵時(shí)發(fā)現(xiàn)了大量的汞,也就是現(xiàn)在所說(shuō)的水銀,歷史學(xué)家認(rèn)為,在秦陵中注入大量的水銀,是為了避免陵墓被盜;另外,考古學(xué)家推斷秦陵中的大好河山、繁星密布,是為了讓秦始皇能夠享受在世的景象。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我的生活充實(shí)了許多,除了完成課業(yè)外,還開(kāi)啟我的“歷史之旅”,我鉆進(jìn)書(shū)的海洋圖書(shū)館里,在《中國(guó)歷代未解之謎》和《話說(shuō)秦漢那時(shí)候兒》里徜徉,了解到“三皇五帝”中的“三皇”的七種說(shuō)法,伏羲和神農(nóng)占據(jù)了三皇之兩席;“五帝”的三種說(shuō)法中,黃帝的可能性最大;西施芳蹤歸何處中,“沉江說(shuō)”是比較準(zhǔn)確的。還有許許多多的未解之謎:秦始皇的生父是呂不韋嗎?秦始皇為何不立皇后

  這么一來(lái),那句話可說(shuō)得真好,“箭靶子”是夢(mèng)想,“拉弓”就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇13

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,不分大小,不分多少。只要你堅(jiān)持不懈地去追求,只要你永不停息地去努力,就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想會(huì)讓生活更美好!

  我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好,是因?yàn)橹灰矣袎?mèng)想,我就有目標(biāo)。小時(shí)候,我干什么事情都三心二意,今天,是夢(mèng)想當(dāng)舞蹈家;明天,就是夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生;后天,就是夢(mèng)想當(dāng)消防員?墒,我天天嘴上說(shuō)空話,實(shí)際行動(dòng)卻很“瀟灑”。終于,媽媽被我激怒了,媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“原舒穎,就照你這三心二意,嘴上說(shuō)空話,到頭來(lái)還是原地踏步,啥都實(shí)現(xiàn)不了。”我很不服氣,也朝媽媽吼道:“哼,我一定會(huì)讓你看到我的成功!闭f(shuō)完,我便轉(zhuǎn)身回到房間,躲到被子里生氣。過(guò)了好一會(huì)兒,我也想了好多,反思著自己那么多的“言行不一致”。媽媽輕輕走進(jìn)來(lái),摸著我的頭,跟我道歉。我也意識(shí)到自己的態(tài)度不好,于是我跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,表示以后一定不會(huì)三心二意。在媽媽的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)下,設(shè)立好自己的夢(mèng)想當(dāng)一名受人尊重的老師。

  我要為我的目標(biāo)去努力,課前,主動(dòng)預(yù)習(xí)知識(shí),上課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)回答,課后,會(huì)和同學(xué)去討論問(wèn)題,主動(dòng)找老師求證解決方法。星期天,我會(huì)去書(shū)店看書(shū),給自己"充電",我會(huì)認(rèn)真的做好筆記,不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞語(yǔ)、句子,查資料并標(biāo)注。每次回來(lái)都滿載而歸。通過(guò)自己的'努力,上個(gè)學(xué)期,我還擔(dān)任了語(yǔ)文老師的學(xué)術(shù)助理,同學(xué)們私底下都叫我“小原老師”。一次,有人來(lái)我家做客,叔叔阿姨談天說(shuō)地,我就在書(shū)房安安靜靜讀書(shū),他們問(wèn)我為什么,我只笑笑不回答,但我心里知道,因?yàn)閴?mèng)想!因?yàn)槲矣袎?mèng)想,這是夢(mèng)想促使我這么做的。

  “有志者,事竟成!”夢(mèng)想,讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,讓媽媽對(duì)我的嘮叨少了,讓爸爸對(duì)我的微笑多了,讓老師的大拇指對(duì)我再也不吝嗇了,讓我試卷上的分?jǐn)?shù)也增大了。快樂(lè)的我,高高興興地過(guò)著每一天。夢(mèng)想,讓我的生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇14

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一眼甘泉,滋潤(rùn)著我的心田;夢(mèng)想是一束陽(yáng)光,照耀著我前行的路。

  每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕、獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。夢(mèng)有大有小,或許只是考試有個(gè)好成績(jī)的小目標(biāo),也可能是當(dāng)個(gè)科學(xué)家的鴻鵠之志。

  如果人沒(méi)有夢(mèng)想,就好像船在海上沒(méi)有燈塔,花在瓶中沒(méi)有根莖一樣。在遇到真正屬于我的夢(mèng)之前,我總是恍恍惚惚的,當(dāng)別人海闊天空地談自己的夢(mèng)想時(shí),我總是插不上話。因?yàn),我的?mèng)總是飄忽不定,有時(shí)覺(jué)得作家不錯(cuò),于是我的夢(mèng)想就成了作家,還有時(shí)想當(dāng)個(gè)面包師……每當(dāng)我看到一種新鮮職業(yè),就想去試一試,也沒(méi)想過(guò)這種職業(yè)的辛苦。

  直到那一天的到來(lái)。

  那天,天空好似被調(diào)皮的小精靈洗過(guò),藍(lán)得一塵不染,云也分外白,輕輕柔柔的。紫禁城的朱砂墻琉璃瓦也被襯托得格外高貴雄偉。在這外表背后,紫禁城還藏著不為人知的一面。那一天,我愛(ài)上這座看慣古今的綺麗宮殿,也愛(ài)上了文物保護(hù)者這個(gè)職業(yè)。看著那顆顆寶石、粒粒珍珠,摸著那道道紅墻,條條金龍,我對(duì)文物保護(hù)這個(gè)職業(yè)心生敬意。我仿佛看到了文物保護(hù)者們辛勤工作的身影,通過(guò)文物,能讓我和“英雄們”拉近距離,能讓我聆聽(tīng)到歷史的聲音。想到這兒,我的內(nèi)心微微一顫,我知道,這就是我真正的歸宿。有了夢(mèng)想后我在無(wú)助的時(shí)候就有了力量和方向。

  有一次,我在晚上上完網(wǎng)課準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),望著面前的.作業(yè)“小丘”,我嘆了一口氣:“哎,作業(yè)這樣多,以后的初高中豈不是人間地獄?每天刻苦努力,果真會(huì)有回報(bào)嗎?每天要記得東西這樣多,何時(shí)能記完?”我不禁有點(diǎn)發(fā)愁。想著想著,我想到了夢(mèng)想,我的夢(mèng)想難道就要因?yàn)閼卸p易放棄了嗎?不!決不,我要一步步向我的夢(mèng)想前進(jìn),我要做我所愛(ài)的,而不是長(zhǎng)大后放棄兒時(shí)的夢(mèng)想被迫做些我所不愛(ài)的。想到這兒,我的心中充滿了力量。

  夢(mèng)想讓生活更美好,從此往后,我的面前有了一條康莊大道供我努力前行。我不再是那個(gè)在夢(mèng)的岔路口難以抉擇的孩子了!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇15

  生活是美好的。有人說(shuō)是因?yàn)樯拇嬖?也有人說(shuō)是因?yàn)檫@花草樹(shù)木,這自然奇觀;可我認(rèn)為,是有了夢(mèng)想

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,各種各樣的夢(mèng)想。但是,無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,只要你付出了行動(dòng),它就會(huì)變很偉大。所有人都可以擁有夢(mèng)想都可以用有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。但為什么實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人,卻是少之又少呢?

  還記得,讀過(guò)一本書(shū),上面有一句話:“夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它是虛幻的,是遙遠(yuǎn)的,是可望不可即的!闭娴氖沁@樣嗎?也許,會(huì)有人說(shuō)是,但我認(rèn)為,夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。它可以充實(shí)你的生活,使之變得有挑戰(zhàn)性。也可以讓你的人生道路上擁有一片輝煌奮斗的記憶。

  有一個(gè)故事,講了在沙漠中探險(xiǎn)的兩個(gè)人,不小心迷失了方向。食物吃完了,水也喝光了。其中一個(gè)人說(shuō):"我們不可能走出這片沙漠了,因?yàn)槲覀兪裁匆矝](méi)有了!"另一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,他又馬上說(shuō):“不!我們雖然什么也沒(méi)有了,但是我們還有夢(mèng)想啊!我們千辛萬(wàn)苦來(lái)到這,不就是為了完成夢(mèng)想嗎?”同伴沉默了,不一會(huì)兒,他握緊拳頭,抬起頭,用堅(jiān)定的目光看著同伴,大聲地說(shuō):“對(duì)!我們還有夢(mèng)想,我們不能放棄!"最后,這兩個(gè)人憑著這點(diǎn)力量,成功走出了沙漠,成為了當(dāng)?shù)赜忻奶诫U(xiǎn)家。

  如果不是心里還有夢(mèng)想,那兩個(gè)人就不可能走出沙漠,也就沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是讓你的人生擁有了最高意義但是,就算你沒(méi)能實(shí)現(xiàn),那你走過(guò)的那條夢(mèng)想之路也會(huì)成為你人生最難忘的時(shí)光?墒,如果你沒(méi)有努力,那你的`人生會(huì)多么可悲!你的生活也一定是枯燥無(wú)味的!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的夢(mèng)想,我會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,堅(jiān)持在夢(mèng)想之路上越走越遠(yuǎn)。知道我找到了夢(mèng)想之門,以及那把鑰匙。

  所以說(shuō),生活因夢(mèng)想變得更美好,夢(mèng)想讓生活變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇16

  “人生就像一支箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都沒(méi)有,你每天拉弓還有什么意義”。這句話說(shuō)得很對(duì)。若無(wú)夢(mèng),這一生有什么意思呢?而我的夢(mèng)想是成為一名程序員。

  在機(jī)器人等級(jí)考試的前一個(gè)月,我給自己制定了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我給自己規(guī)定:前半個(gè)月每天都要復(fù)習(xí)一頁(yè)知識(shí)點(diǎn),做一張練習(xí)小卷。而后半個(gè)月,我要每天搭建一個(gè)機(jī)器人,爭(zhēng)取把要考的12個(gè)機(jī)器人的搭建熟記于心。我決心要嚴(yán)格執(zhí)行我制定的這個(gè)計(jì)劃,因?yàn)檫@是我通往夢(mèng)想之路中的一個(gè)小小關(guān)卡,如果這一關(guān)都過(guò)不去,我談何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  我的復(fù)習(xí)計(jì)劃順利地進(jìn)行著,看著窗邊擺放的玩具,心想:我的寶貝們,一個(gè)月后見(jiàn),到時(shí)我再好好陪你們玩兒吧!玩具和朋友們邀約的誘惑像有一只小手時(shí)刻拉扯著我的心,我忍受著這種折磨,堅(jiān)定地執(zhí)行計(jì)劃?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云。一天,我的作業(yè)很多,做完作業(yè)后,睡意馬上襲來(lái)。當(dāng)時(shí),仿佛一切都不重要了,我走進(jìn)臥室,倒頭便睡。等我醒來(lái)時(shí),已是十點(diǎn)多了。我心想:干脆繼續(xù)睡吧!可是轉(zhuǎn)念一想,那今天的復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么辦?于是我牙一咬,心一橫,堅(jiān)決地下了床,拿起了資料開(kāi)始復(fù)習(xí)。慢慢地,我似乎出了神,像在白紙黑字的世界中與富蘭克林談話,和諾伯特·維納喝茶,知識(shí)也如涓涓細(xì)流匯入了我的腦海。可越讀眼皮越沉,最后,睡意使我又回到了書(shū)桌前,眼前又是臺(tái)燈下的現(xiàn)實(shí)了。于是,我閉上眼,又想睡覺(jué)了?晌夷X中閃過(guò)愛(ài)迪生正在試驗(yàn)燈絲的.材料,伽利略將兩個(gè)鐵球從比薩斜塔上扔下,最后只見(jiàn)法拉第指著我的頭大喊:“你的夢(mèng)想呢?”

  對(duì)啊,我的夢(mèng)想呢?

  我如醍醐灌頂,馬上清醒了過(guò)來(lái)。我又開(kāi)始了復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)到最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,我似乎看到了我正跑在通向我夢(mèng)想的大道上…

  人活精、氣、神,也一樣需要夢(mèng)想。否則,將碌碌無(wú)為。這就是“若無(wú)夢(mèng),和一條咸魚(yú)有什么區(qū)別?”所以說(shuō),夢(mèng)想,是一直支撐我的動(dòng)力,夢(mèng)想是世上最美好的東西了,夢(mèng)想讓我的生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇17

  中國(guó),一個(gè)流淌了幾千年的漫漫長(zhǎng)河,時(shí)光白駒過(guò)隙,沉淀下多少厚重的歷史。無(wú)數(shù)志士仁人以飽滿的熱情,將自己的一腔熱血揮灑在中國(guó)這片熱土上。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”作為一個(gè)愛(ài)國(guó)志士,自己的夢(mèng)與國(guó)家的夢(mèng)從不沖突。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的.人都能將自己的夢(mèng)與國(guó)家緊密聯(lián)系在一起時(shí),國(guó)家自然而然的好起來(lái),每個(gè)人的生活也就好起來(lái)了。

  孟子云:”故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!皦(mèng)想是注定孤獨(dú)的v型,路上少不了嘲笑與質(zhì)疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要勇敢追夢(mèng)。

  古有孔子,周游列國(guó),游說(shuō)各主,想要實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù),無(wú)奈懷才不遇,選擇傳道授業(yè)解惑,成為”萬(wàn)世師表“,儒學(xué)更是成為國(guó)學(xué)經(jīng)典。懷揣著濟(jì)世救國(guó)的抱負(fù),這是自己的夢(mèng),又何嘗不是國(guó)家的夢(mèng)?

  ”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。“的魯迅,棄醫(yī)從文,將筆桿子當(dāng)做匕首直插社會(huì)最黑暗的地方。亂世出英雄,新文化運(yùn)動(dòng)時(shí),多少志士仁人將復(fù)興中國(guó)作為己任,東方朝霞滿天,旭日重升是我們的夢(mèng)。

  邁入新時(shí)代,在中國(guó)這片土地上,相對(duì)較安穩(wěn)的生活滋生了一批沒(méi)有夢(mèng)的人。他們安于現(xiàn)狀,以個(gè)人為中心,一副”事不關(guān)己高高掛起“的姿態(tài)。但是,越是在這樣的時(shí)代才要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。一個(gè)人的力量雖然微不足道,但是卻可以感染其他人。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火叢生的我們,無(wú)法理解那些前輩的愛(ài)國(guó)之心,認(rèn)為現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)國(guó)只是大話,空話。從沒(méi)有切膚感受到什么才叫愛(ài)國(guó)的我們,總以為那離我們很遠(yuǎn)。國(guó)家的國(guó)是”口“字旁,我們每一人都在里面。家,是說(shuō)我們每個(gè)人組成一個(gè)大家庭。我與國(guó)家密切關(guān)聯(lián),我希望這個(gè)大家庭可以更好。當(dāng)這個(gè)大家庭變得更好的時(shí)候,我自己的生活也會(huì)更好。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇18

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的。如果沒(méi)了夢(mèng)想,一個(gè)人會(huì)很迷茫,不知道自己要干什么,直到死去。

  這天我去了科學(xué)博物館,我看到了許多許多人。有的人在全神貫注地看著植物的生長(zhǎng);有的人在思考為什么人可以在外太空飛起來(lái);有的人只顧著玩耍。我想:那些全神貫注的關(guān)注自己喜歡的東西的人,一定是有著夢(mèng)想吧!

  我不再關(guān)注他們,筆直走向觀察衛(wèi)星的地方。突然,我看見(jiàn)前面特別熱鬧。一群人把一個(gè)地方圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)也看不到里面是什么。出于好奇心,我走了過(guò)去。擠破了頭,終于看見(jiàn)了里面的人。原來(lái)啊,是有一個(gè)人在觀察植物呢! 他走到了那個(gè)植物前,嘟囔著:“這個(gè)植物是扁的,它的.葉子看起來(lái)是小小的,但是毒素卻特別大……”旁邊的人一直在議論著:“哇!好厲害呀!什么都知道!”“他竟然還知道這個(gè)植物!”但是他卻沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng),完全沉浸在自己的世界里。有一位看起來(lái)四五十歲的男人一直站在他的身邊,一句話都沒(méi)有說(shuō)。我很迷惑,于是就問(wèn):“你是誰(shuí)呀?別人都在議論,你為什么不說(shuō)話?難道覺(jué)得他不厲害?”他笑道:“我是他爸爸,他最喜歡植物,以前一直在家里研究植物,也不知已經(jīng)研究了多少呢!陽(yáng)臺(tái)上的一角就是他的天地,植物讓他開(kāi)心快樂(lè),也伴著他成長(zhǎng)。他總是說(shuō)是植物讓他的生活變得這么有趣。”我轉(zhuǎn)過(guò)身,離開(kāi)了人群。

  他們都用汗水、奮斗、努力、智慧去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去完成自己努力了十幾年的心愿。他們不怕被汗水浸濕全身;不怕被困難壓倒;不怕難題日日夜夜的折磨。他們?cè)谫悎?chǎng)上奔跑,在天空翱翔。他們把汗水、奮斗、努力、智慧集于一身,去揮灑汗水,去與光賽跑,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,完成心愿。

  夢(mèng)想讓他們快樂(lè),讓他們興奮,讓他們懂得了許多道理。也讓生活變得更有趣,更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇19

  什么是夢(mèng)想?有的人說(shuō),夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望。我認(rèn)為,夢(mèng)想是一個(gè)人的信仰,一個(gè)人若是失去了自己的信仰,那他的生活也將會(huì)變得毫無(wú)意義。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:許多年以前,有一個(gè)帶著兩個(gè)兒子、以替人放羊?yàn)樯哪裂蛉嗽谝惶煜挛缵s著羊來(lái)到了一個(gè)山坡上。一群大雁從他們頭頂上飛過(guò),大兒子和小兒子望著大雁們,十分羨慕,牧羊人告訴他們,只要他們想,一樣可以飛起來(lái),飛去想去的地方。果不其然,兄弟倆長(zhǎng)大后發(fā)明了飛機(jī),不僅實(shí)現(xiàn)了自己想飛起來(lái)的夢(mèng)想,同時(shí)還造福了人類。

  是啊,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到許許多多大大小小的困難,但是只要我們肯努力并且堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就一定可以成功,飛向想去的地方,闖出一片屬于自己的天地。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也是。在我五年級(jí)的時(shí)候,我曾看過(guò)一本小說(shuō),它給了我莫大的啟發(fā)。讀完這本書(shū)后,我便有了自己的夢(mèng)想——成為一名法醫(yī)。我深知自己離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但我相信我一定可以成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從此,我便努力改變自己,做作業(yè)逐漸變得不再馬虎,努力把正確率提高。就在我有些得意時(shí),一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)如同一場(chǎng)突如其來(lái)的.暴風(fēng)雨,給我?guī)?lái)了沉重的一擊。試卷上老師用紅筆打的分?jǐn)?shù)瞬間變得無(wú)比刺眼,喉嚨澀澀的,有些發(fā)疼,心里五味雜陳。這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音冷漠地說(shuō)道:“你就放棄吧,這條路不適合你,數(shù)學(xué)一向是你的弱項(xiàng),放棄吧!”另一個(gè)聲音則站在了對(duì)立面上:“不要放棄,這次沒(méi)考好不代表下次不會(huì)考好,追逐夢(mèng)想的道路本就布滿了荊棘,只要堅(jiān)持下去,你一定可以成功的!”是啊,不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨怎么知道有沒(méi)有彩虹呢?鮮紅的分?jǐn)?shù)不再是對(duì)我的嘲笑,而是化為了我的動(dòng)力,激勵(lì)著我前行。

  香港知名藝人周星馳先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區(qū)別?”看似遙不可及的夢(mèng)想,其實(shí)近在眼前。夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō),要有實(shí)際行動(dòng)。生活中每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,也正是他們的夢(mèng)想讓生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇20

  心懷夢(mèng)者,肯奮進(jìn),生活必精彩,方可悟生活之美好。反之,無(wú)夢(mèng)者,似虛弓,每日如行尸走肉。

  胡亂唱歌幾乎涵蓋了我的整個(gè)童年,我很享受美妙的旋律在耳畔響起的感覺(jué),回憶一幕幕浮現(xiàn)的場(chǎng)景,無(wú)數(shù)思緒交織在一起,觸及我心底最柔軟的那個(gè)角落。小時(shí)候的我不懂音律,不懂樂(lè)理,卻也只是單純的喜歡胡亂唱歌。而我則是隨時(shí)隨地想唱就唱,走在回家的路上、閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候、寫(xiě)作業(yè)時(shí)、甚至連吃飯的時(shí)候也會(huì)興致高昂的來(lái)兩句。

  音樂(lè)課上,當(dāng)音樂(lè)老師第一次表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,說(shuō)我是塊音樂(lè)的料子時(shí),我興高采烈,對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一顆神圣的夢(mèng)想之種悄悄埋在我的心田中。我的夢(mèng)想當(dāng)一名音樂(lè)家。

  音樂(lè)課上,我比以往更加認(rèn)真,老師的每一個(gè)字都不別想逃過(guò)我的耳朵。我還要求父母在課余時(shí)間報(bào)興趣班?墒请S著年齡不斷增加,學(xué)的知識(shí)越來(lái)越難,越來(lái)越枯躁。我何曾沒(méi)想過(guò)放棄二字?可是,當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,不會(huì)樂(lè)理,成何體統(tǒng)?這豈不是要鬧笑話嗎?一想到這兒,我又專心致志地聽(tīng)了起來(lái),一絲不茍地做好筆記。夢(mèng)想像是一股無(wú)形的力量,推動(dòng)我前進(jìn)。這顆夢(mèng)想的種子在“堅(jiān)持”這縷陽(yáng)光的`澆灌下,漸漸成長(zhǎng),根深蒂固。

  當(dāng)擺鐘敲滿十下,我抬頭,瞟鐘,嘆氣。日復(fù)一日,一坐,一靜,一練,便是兩個(gè)小時(shí),我的手指被磨破了皮。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但想這么多的努力付之東流,夢(mèng)想將破碎,一切都如南柯一夢(mèng)。之所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底,是因?yàn)橐粡垙堊C書(shū),證明著我,鼓勵(lì)著我。

  熒幕上,一位身著白色長(zhǎng)裙的女士款款地向鋼琴走去。她從容地坐下,面對(duì)觀眾,毫不怯場(chǎng)。她彈奏著,令全場(chǎng)沉醉,“浸”在了音樂(lè)世界。雙眸熠熠生輝,不時(shí)閃現(xiàn)淚花,我似乎看見(jiàn)了我,一襲白色長(zhǎng)裙的女子正在彈琴,享受著觀眾那如潮的掌聲和喝彩聲

  “志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,是啊,生活的理想是為了理想的生活。有夢(mèng)者,肯奮進(jìn),生活亦美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇21

  俗話說(shuō)得好,「如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區(qū)別?」夢(mèng)想,我覺(jué)得既是人們奮斗的目標(biāo),又是讓人為之癡迷陶醉的東西。在這偌大的城市里,有許多人為了夢(mèng)想而努力,又有多少人為了夢(mèng)想而拼搏?

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一家國(guó)際公司的老板。如何成為一家國(guó)際公司的老板?我覺(jué)得目前自己能為之而努力的那就是學(xué)習(xí)。沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),廢寢忘食的學(xué)習(xí),專心致志的學(xué)習(xí)。只有這樣,我才有可能實(shí)現(xiàn)我「天馬行空」的.夢(mèng)想。

  記得有一次,我在晚上準(zhǔn)備第二天期末考試而復(fù)習(xí)的時(shí)候,因復(fù)習(xí)的東西太多了,要把整個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)給全部復(fù)習(xí)一遍,當(dāng)時(shí)我快要崩潰了,拿出了所有科目的試卷,堆積如山,仿佛無(wú)數(shù)棟高樓拔地而起。

  我當(dāng)時(shí)甚至想放棄,想隨隨便便地復(fù)習(xí)一下,明天再抱抱佛腳,撐一撐就過(guò)去了。

  但是又想到這次考試要計(jì)入個(gè)人檔案中,我又想起了我最初的夢(mèng)想,我的心里瞬間感覺(jué)有無(wú)數(shù)團(tuán)烈火在燃燒著,促使我繼續(xù)地復(fù)習(xí)了下去。

  我一邊復(fù)習(xí)著一邊想:“這次考試我一定要超常發(fā)揮,完成我的夢(mèng)想。離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步……”

  到了第二天,開(kāi)始考試了。我拿到了卷子一看,心里就暗暗自喜。Yes,這些題都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的,幸好我沒(méi)有放棄。

  考試結(jié)束了,下課鈴一響,全校的同學(xué)就歡呼沸騰了起來(lái),有很多同學(xué)都蜂擁而至的過(guò)來(lái)問(wèn)我題目。我都一一細(xì)細(xì)地與他們講解。他們又問(wèn)我:“為什么你每一次考試都考得那么厲害,有什么訣竅嗎?”我笑了笑,回答了他們的問(wèn)題:“你們以后自然會(huì)懂的。”他們很疑惑。

  成績(jī)下來(lái)了,我考得相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),這時(shí),我才真正的告訴了他們:“因?yàn)閴?mèng)想!”

  是啊,夢(mèng)想使我強(qiáng)大,夢(mèng)想使我堅(jiān)持,夢(mèng)想既是一個(gè)人最初的起點(diǎn)也是一個(gè)人最終的終點(diǎn),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人才不會(huì)自卑。因?yàn)橛辛藟?mèng)想人才會(huì)為自己心中的目標(biāo)而奮斗。

  是夢(mèng)想,讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇22

  那天我栽下一株即將枯萎的小草。這草,我說(shuō)不上什么名字,只是發(fā)現(xiàn)它時(shí),遺落在了花店的外面,下頭連著斑駁的泥土,葉子早己泛黃,恐怕回天乏術(shù)了。

  不過(guò),那天火急火燎的我,隨便一看便動(dòng)了惻隱之心,把它拾起來(lái)繼續(xù)趕路。

  我懶散地倚著木椅,沐浴著耀眼的陽(yáng)光,斜視著那枝僵直插在土中的枯桿。陽(yáng)光的毒射,使本已脫離母土的小草更加憔悴,葉子己經(jīng)有幾片干裂的脫落了枝桿。卻仍然沒(méi)有一滴雨下來(lái),天空可惡地蒼白著,折磨著小草的生命。

  過(guò)了幾日,我已經(jīng)懶得再澆水,葉子全掉了,枯桿又光又禿,蕭瑟無(wú)情的秋風(fēng)把它劃得像一根木條般,毫無(wú)生命了,我算計(jì)著明天就把它鏟除。當(dāng)天晚上,下了一場(chǎng)不大不小的雨,也算為酷熱難耐的秋老虎解了暑。雨,一下就不停。到了中午還在下呢!我想起了自己該做的事情,于是抄起了鐵鍬氣勢(shì)洶洶地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。

  我怔住了。

  我竟然發(fā)現(xiàn)那株枯桿冒出了一抺翠綠,嫩芽像翅膀一般從桿的左右鉆出,隨著雨點(diǎn)兒熱烈賀喜的叮咚聲,一滴滴甘霖從桿的上端,緩緩下流,滑過(guò)了散發(fā)著隱隱淡香的綠芽,一塵不染,慢慢地侵入黑沃的土內(nèi),融成植物專屬的'夢(mèng)想。我仿佛看見(jiàn)小草盡力地吮吸著生命的瓊漿,將夢(mèng)想之翼抽出,在輕紗般的雨霧中飄渺而似仙境。

  那一刻,我著實(shí)震驚了!震驚于滿懷夢(mèng)想的蔥蘢,陶醉于植物樸素的風(fēng)采,賞心悅目。夢(mèng)想,真讓我感到渾身顫抖,忙碌中的沮喪化為烏有。我喜歡夢(mèng)想,也喜歡其它生命的夢(mèng)想,尤其讓我心曠神怡。從它,我聯(lián)想到了生命的真諦,一股新生的力使我不愿放棄小草,更不愿放棄自己。我好像也成為了一株小草,在生命將要干竭的時(shí)候,一股清露滴入了自己的口中,如久旱的裂地得到了滋潤(rùn)。我渴望著達(dá)成自己一生的夢(mèng)想,因此大口大口地飲著,甜意透過(guò)喉嚨,直下身軀。我似乎越長(zhǎng)越大,葉茂花繁……

  我把小草移入了最佳的盆景區(qū),與爭(zhēng)奇斗艷的花朵作伴。

  我的目光在碧綠中模糊了。我動(dòng)起身,精力充沛地開(kāi)始了新的征程!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇23

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是你夢(mèng)寐以求,夜夜想當(dāng)?shù)哪莻(gè)角色,它也是黑夜中的一顆星星。我的夢(mèng)想便是做一位老師。

  在學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得自己的英語(yǔ)學(xué)科還是挺突出的,每次的'成績(jī)排名靠前,從此,我的心中就萌動(dòng)出想當(dāng)英語(yǔ)教師的夢(mèng)想。我也有一顆善良的心,一直想為更多的學(xué)生傳授更多的知識(shí)。都說(shuō)老師是園丁,學(xué)生是花朵,花朵在園丁的培養(yǎng)下慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)壯,長(zhǎng)美。我也想這樣,看著各科老師嘔心瀝血來(lái)教育我們,教育出一名名優(yōu)秀才子。我也想當(dāng)一名老師,為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦。

  空說(shuō)是不可能的,要有實(shí)際的行動(dòng)才行。所以媽媽爸爸經(jīng)常告訴我:“如果你想當(dāng)一名教師,你就必須學(xué)習(xí)比別人好,比別人勤快,上好初中,好高中,好大學(xué),考到教師資格證,才有資格當(dāng)教師!边@就讓我心中立下一個(gè)堅(jiān)定目標(biāo):英語(yǔ)成績(jī)提高到前三。之后,在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記,回家后鞏固復(fù)習(xí),做做教輔,多刷一些真卷,把自己的成績(jī)往上提。終于有一天,在上英語(yǔ)課時(shí),老師要講題。英語(yǔ)老師看我成績(jī)好,就叫起我:“來(lái),南燁然,你來(lái)講這道大題!蔽乙幌麦@呆了。我從沒(méi)有在課堂上被老師叫起來(lái),來(lái)給大家講題。我頭低下,心里無(wú)比害怕。同桌不停拍我,叫著我的名字,也不停地拉我起來(lái)。我被迫拉起來(lái)了。我輕輕拿起書(shū),還低著頭,手緊緊抓著書(shū)本,支支吾吾的。這時(shí),我心中的目標(biāo)再次出現(xiàn)。我想了一下,當(dāng)我成功將對(duì)了這道題,我就會(huì)和我的夢(mèng)想又近了一步。我變得自信起來(lái),頭抬了起來(lái),嘴里念著題,邊說(shuō)邊講,甚至還在黑板上寫(xiě)下了板書(shū)。不一會(huì)兒,那道大題就被我解決了。同學(xué)們以敬佩的眼光看著我,不停地給我鼓掌。我笑了笑,心想:今天講完一道大題,自己太棒啦!離夢(mèng)想又近了一步呢!之后,每一節(jié)的英語(yǔ)課,我都會(huì)自告奮勇的去講題,我的語(yǔ)法和語(yǔ)言表達(dá)能力又提升了,我也很開(kāi)心。

  自然賦予了人類生命,人類的生命又交給了夢(mèng)想。夢(mèng)想讓生活更美好,夢(mèng)想讓生活更有意義。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇24

  我的理想似乎在上大班的時(shí)候就有了,那時(shí)候,我們幼兒園舉行了一次畫(huà)展,是老師們自己畫(huà)的圖畫(huà)。我一開(kāi)始,我并不在意,就沒(méi)去看,可是有一次,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“去看看吧,老師畫(huà)的那幅畫(huà)真好看。”我便半信半疑地去看,我來(lái)到猶如長(zhǎng)龍一樣的畫(huà)紙前,畫(huà)紙前早已是人山人海了,大家都爭(zhēng)先恐后地看,我也撲了上去,終于擠到了前面觀看。畫(huà)紙上的畫(huà)可真多,讓我應(yīng)接不暇,看得我眼花繚亂。我被其中一幅畫(huà)吸引住了:一個(gè)小孩坐在長(zhǎng)木椅上雙手捧著半個(gè)西瓜吃,那雙可愛(ài)的小腳丫翹得高高的,臉上笑嘻嘻的。雖然只是這么一個(gè)情景,我卻感覺(jué)畫(huà)上的人栩栩如生,好像活了似的`,這不正是我們平時(shí)那憨態(tài)可掬吃西瓜的樣子嗎?頓時(shí),我不由自主得對(duì)畫(huà)家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了敬佩、羨慕、喜歡。

  到了小學(xué),我終于可以學(xué)畫(huà)畫(huà)了。第一節(jié),美術(shù)課我聽(tīng)得格外認(rèn)真、仔細(xì),生怕漏了哪個(gè)細(xì)節(jié),使畫(huà)出來(lái)的畫(huà)不好看。聽(tīng)完了老師講授,我便開(kāi)始了畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的是一棵大樹(shù)。樹(shù)是一種很平常的東西,因?yàn)槠匠5奈也辉趺戳粢馑F(xiàn)在要畫(huà)樹(shù)了,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一點(diǎn)印象也沒(méi)有,正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)教室門口對(duì)面剛好有一棵樹(shù),我心想:要不就畫(huà)這棵樹(shù)吧。說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我仔細(xì)地觀看,認(rèn)真地畫(huà)。迫不及待地拿給老師看,老師看了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)得是教室外那棵樹(shù)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“你看,那棵樹(shù)似乎有點(diǎn)老了,可我為什么沒(méi)看到這棵樹(shù)老的樣子呢?你要善于觀察!”我仔細(xì)看了看,原來(lái)是樹(shù)的老干枝沒(méi)有畫(huà)出來(lái)呀!老師的話讓我深深記在了心中,也意識(shí)到認(rèn)真觀察在重要性。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)已是我的一個(gè)習(xí)慣了,當(dāng)我把白紙變成五顏六色的時(shí)候,我的心中如同吃了蜂蜜一樣甜。

  雖然我知道畫(huà)家這個(gè)理想離我還很遠(yuǎn),但我會(huì)鍥而不舍地追求,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),廣泛閱讀繪畫(huà)書(shū)籍,積極參加各種繪畫(huà)活動(dòng),多看多畫(huà),虛心向大師請(qǐng)教,不斷磨煉自己,豐富我的想象力。我相信,只要我不斷努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇25

  夢(mèng)想成就了我們,我們成就了夢(mèng)想,如果說(shuō)夢(mèng)想是靶子,那么我們就是一支箭,有了瞄準(zhǔn)中心的目標(biāo)。如果說(shuō)夢(mèng)想是無(wú)邊無(wú)際的大海,那我們就是魚(yú)兒,在美麗的大海中遨游,如果說(shuō)夢(mèng)想是階梯,我們就是攀登者,努力向頂峰攀登。

  夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn),我們可以先有個(gè)小夢(mèng)想,再有個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。就算你的夢(mèng)想微不足道,你也要去重視它,也要去完成它,正如俞敏洪所說(shuō)的:“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下幾個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)!笔前,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得有勇氣勇敢的邁出第一步,我們的步子也會(huì)從沉重變得輕快,從底層越走越高。

  我的老爺曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事,有一個(gè)窮人他用身上僅有的五元錢去算命,得到了一個(gè)令人欣喜的結(jié)果,算命的人說(shuō)只要他認(rèn)真地打拼,不出幾年就能逃離這樣生不如死的生活,窮人十分開(kāi)心,于是他真的努力去打拼,終于功夫不負(fù)有心人,他在短短的幾年中成了一名總裁,并將公司經(jīng)營(yíng)得風(fēng)風(fēng)火火。某一天,他要去故鄉(xiāng)應(yīng)酬,無(wú)意中又遇見(jiàn)了那位算命先生,算命先生告訴他:“其實(shí)當(dāng)年你得到的結(jié)果是假的,我只是裝模作樣的算了一小會(huì)兒,孩子啊,你得明白一個(gè)人就算再怎么有錢,如果沒(méi)有夢(mèng)想,他就只是社會(huì)最底層的人,說(shuō)罷他就消失在了人群之中,這位總裁恍然大悟,是他當(dāng)年的夢(mèng)想成就了他,以后他又成立了一個(gè)叫“夢(mèng)想”的'公司,每一個(gè)人面試的時(shí)候,無(wú)論他的學(xué)歷有多高。無(wú)論他的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,都要被問(wèn)到同樣的問(wèn)題,你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?最終這個(gè)公司成了世界一流的企業(yè)。

  你看,夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素,一個(gè)人首先得有夢(mèng)想,勇敢地踏出第一步,突破重重困難,在勇敢地踏出第二步、第三步——最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我決定自己要實(shí)現(xiàn)自己的繪畫(huà)夢(mèng)想,從普通水平提高到中等,再提高到大師級(jí)別,雖然這個(gè)夢(mèng)想讓人望塵莫及,但至少我有了一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),你,有夢(mèng)想嗎?

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇26

  我們每個(gè)人的生活是多姿多彩的,集郵、旅行、種花、畫(huà)畫(huà)……都會(huì)使我們的生活變得完美。而讓我的生活愉快,讓我感到充實(shí)的,是埋藏在我心中的一個(gè)夢(mèng)想。

  二年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)對(duì)他做的電腦小程序進(jìn)行演示時(shí),我開(kāi)始對(duì)這個(gè)“0”和“1”的世界產(chǎn)生了好奇;之后,我便開(kāi)始想方設(shè)法地學(xué)習(xí)編程;最終,四年級(jí)的'時(shí)候,媽媽為我報(bào)了一個(gè)編程班,我從真正意義上接觸編程,到很快就愛(ài)上了它,并立志必須要在這方面取得成就。我以后要干什么較好呢?嗯,對(duì)!做一個(gè)電腦系統(tǒng)吧!電腦上都得裝電腦系統(tǒng),我要是能做一套,對(duì)人們生活的影響肯定異常大!就這樣,一顆夢(mèng)想的種子播撒進(jìn)了我的心田,種子一向發(fā)芽,一向長(zhǎng)大……從此,我的生活有了翻天覆地的變化。

  那個(gè)時(shí)候,每逢周五七點(diǎn)整,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出此刻電腦桌前,全神貫注地盯著屏幕上的那位教師,仔細(xì)地聽(tīng)著他講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);那時(shí)的我,被教師講的資料吸引了,靜靜地坐在電腦桌前一動(dòng)不動(dòng),世界仿佛都消失了,只剩下我自我。課后的回課,我總是用比閃電還快的速度上傳提交,一共三個(gè)月的課時(shí),沒(méi)有一次不是這樣。我感覺(jué),學(xué)習(xí)編程對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一種享受,它已經(jīng)在我心中占據(jù)了不可撼動(dòng)的地位。

  此刻,我已經(jīng)步入六年級(jí),種子也早已發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗,我也得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),如今,我開(kāi)始學(xué)習(xí)一種更難的編程語(yǔ)言了,可是,知識(shí)越來(lái)越難,“全局廣播”、“變量賦值”等專有名詞紛紛蹦了出來(lái),搞得我匪夷所思,不明所以,經(jīng)常抓耳撓腮,但這反而讓我的生活更加富有挑戰(zhàn)性?墒,由于我在編程這方面耗費(fèi)了太多精力和時(shí)間,爸爸媽媽已經(jīng)有些擔(dān)心了!此刻,我只好節(jié)儉時(shí)間,把一節(jié)課拆成幾天學(xué),可是,經(jīng)常在看得入迷時(shí)就被叫停,但我仍然是有空就想,必須要把不理解的問(wèn)題搞懂。我沉浸其中,歡樂(lè)地度過(guò)每一天!

  編程是我的夢(mèng)想,我必須為了它而去努力奮斗!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇27

  夢(mèng)想是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給我們的動(dòng)力,夢(mèng)想也是在失落的時(shí)候給你的光芒。一個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)論是怎樣的,只要你努力,都有實(shí)現(xiàn)的可能。它會(huì)讓我們重新振作起來(lái),拾起自信,向前奔跑。

  就像我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名歌手,所以我會(huì)參加各種關(guān)于歌唱的活動(dòng),加入學(xué)校的合唱團(tuán),努力的練習(xí)唱歌,排練的'時(shí)候從不遲到,我曾經(jīng)也被老師說(shuō)過(guò)我唱的不好,我是受不起打擊的,我多次想過(guò)要放棄,但是又想了想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的輝煌,我又振作起來(lái),微笑著面對(duì)一切我自身的不足,更加勤奮的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,合唱我們?nèi)匀猾@獎(jiǎng)了,既是每個(gè)人的努力,也是合唱成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作。它讓我體會(huì)到成功的喜悅,讓我堅(jiān)信著我又向著我的夢(mèng)想前進(jìn)了一步。這是第一次夢(mèng)想給了我面對(duì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力。它讓我憧憬未來(lái),但也讓我有勇氣面對(duì)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。讓我感覺(jué)到,每天都是新的,充滿了希望。

  正如,高秋秋學(xué)姐的事例,為了夢(mèng)想不顧一切,在艱苦訓(xùn)練下仍然不放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的為之奮斗。劃皮劃艇手上磨出了厚厚的繭子,也非常想家。但是又想了想自己是為了自己的夢(mèng)想而來(lái),不能讓家里人失望,自己覺(jué)得委屈了,便偷偷打電話給家人,在家人的鼓勵(lì)和夢(mèng)想的牽引下,她還是堅(jiān)持住了,最終獲得全運(yùn)會(huì)冠軍,她的夢(mèng)想完成一半了。接下來(lái)就要沖擊奧運(yùn)冠軍了。我相信她會(huì)取得最后的勝利的,有夢(mèng)想就有勝利,何況她已經(jīng)有了一次勝利了。

  一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人,就好像實(shí)在沒(méi)有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒(méi)有促使他奮斗的目標(biāo),這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為,在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)。

  有了夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,夢(mèng)想也會(huì)讓你微笑的面對(duì)一切,會(huì)讓我們時(shí)拾起信心向前沖,會(huì)讓我們的生活變得充實(shí),美好。不管是誰(shuí),為著夢(mèng)想而奮斗吧。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇28

  鐘表看似無(wú)聲無(wú)息,但那旋轉(zhuǎn)著的時(shí)針,卻見(jiàn)證了我們生活的每一個(gè)瞬間。

  人人都有夢(mèng)想,愛(ài)笑的人,能夠每日開(kāi)懷大笑,就是夢(mèng)想;愛(ài)吃的人,把全世界所有的美食都吃遍,是夢(mèng)想;愛(ài)交朋友的人,五湖四海都是他的朋友,是夢(mèng)想。不同的人夢(mèng)想,也有著不同的內(nèi)涵。但凡能讓自己的心情愉快,讓自己充滿動(dòng)力的事情都可以是夢(mèng)想。夢(mèng)想無(wú)關(guān)大小,只關(guān)于自己是否渴望,是否在意。

  我們都知道馬云出生一個(gè)平凡家庭中,他既沒(méi)有英俊的外表,又沒(méi)有高大的'身材,他比平凡人還要平凡,他之所以能獲得如此大的成就,正是因?yàn)樗膽褖?mèng)想。他曾說(shuō)過(guò)一句話,人可以幾天不喝水,幾天不吃飯,幾分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想一秒鐘。因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望。一個(gè)人只有知道自己喜歡什么,想干什么才會(huì)堅(jiān)持下去走向成功。

  記得去年在鋼琴考級(jí)前,我就在心里默默地許下一個(gè)夢(mèng)想,一定要在考級(jí)中獲得“優(yōu)秀”。

  在往后的一個(gè)月里,是那樣地殘酷,那樣地辛苦。我至今還能記得清清楚楚:每天中午,我在十二點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)琴蓋,一遍又一遍地練習(xí)著曲子。曲子在我的指尖劃過(guò)了一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)十分鐘,一個(gè)小時(shí)十五分鐘……時(shí)間艱難地度過(guò),我對(duì)著琴鍵,不斷地心生倦意。但一想到印有“優(yōu)秀”的證書(shū),心有不甘的我,繼續(xù)練琴。一邊是,流汗了,用手擦擦,手酸了,甩一甩接著練;一邊是琴房老師的教導(dǎo)聲回蕩于耳際。我不再焦躁,不再覺(jué)得練琴有多么的枯燥;也不再細(xì)數(shù)時(shí)間是如何一分一秒地度過(guò)。取而代之的是,我對(duì)指尖流動(dòng)的樂(lè)音有了些許迷戀,彈指一揮間,一首曲子又一首曲子就過(guò)去了。琴聲舒緩而起伏,恬靜而激蕩,身體隨著琴聲而擺動(dòng)著,似乎身臨其境,沉浸在這片祥和之中。

  夢(mèng)想是你的寶貝,它因你的呵護(hù)而回報(bào)你。在考級(jí)那天,我穿著得體的禮服,邁出自信的步伐走向鋼琴。琴聲悠揚(yáng),旋律融洽,強(qiáng)弱得當(dāng),絲毫沒(méi)有差錯(cuò),四首曲子一氣呵成,我終于贏得了三位主考老師熱烈的掌聲和贊賞,我喜極而泣。

  “人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩”。是的,夢(mèng)想就猶如一座座燈塔,指引我方向,傳遞我動(dòng)力,賦予我希望。讓我的生活充滿激情,充滿活力,充滿陽(yáng)光。

  夢(mèng)想讓生活變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇29

  有這樣一個(gè)趣味的傳說(shuō),每個(gè)孩子的心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自我的夢(mèng)想,當(dāng)經(jīng)過(guò)不懈努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加完美……

  記得暑假的時(shí)候,走過(guò)一條正在鋪瀝青的馬路,那里的空氣于一切仿佛都能融于這炎熱的溫度中。遠(yuǎn)處一個(gè)瘦小的'青年端著一個(gè)與自我的身材極不相符的大勺子,里面裝滿了滾燙的瀝青,只見(jiàn)他雙手端著勺子,身體有些微顫,仿佛一陣微風(fēng)便能把他吹到似的,我不禁為他捏一把冷汗。可不知怎樣的,他的步伐開(kāi)始東倒西歪,身子斜的厲害——他摔倒在地,勺中的瀝青也隨之在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),然后掉落,隱約看到幾塊砸到了他的身上——那是滾燙的瀝青……他沒(méi)有說(shuō)什么,左手撐著地,拍了拍身上的灰,摸一把身上的汗,終究還是頑強(qiáng)的站了起來(lái),他活動(dòng)了一下四肢,彎下腰,撿起掉落的勺子,去舀瀝青,并用腳踏平……

  看到這一幕,我想:為什么受傷了還要頑強(qiáng)站起來(lái)工作是什么讓他不顧高溫與疼痛堅(jiān)持著我不解,當(dāng)再次看到努力的身影,額頭遍布的汗珠,鋪好一塊路時(shí)的一絲欣慰與開(kāi)心,我明白了:他在為自我的夢(mèng)想奮斗著,不畏懼任何困難,他在磨練意志,朝著夢(mèng)想與目標(biāo)一步步前進(jìn)著。

  有了夢(mèng)想會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想能夠用十足的勇氣去應(yīng)對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),有了夢(mèng)想能夠讓明天充滿期望與完美……

  正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一向奔騰不息的前行著,不怕一切困難:穿過(guò)戈壁、流過(guò)沙漠、沖擊著攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花;正因?yàn)樯窖聺旧L(zhǎng)的迎客松夢(mèng)想是做一棵向上生長(zhǎng)的樹(shù),所以才會(huì)不斷努力,結(jié)出樹(shù)瘤——這是它努力的結(jié)晶、奮斗的見(jiàn)證……

  如果失去夢(mèng)想,夢(mèng)想也會(huì)失去光芒,僅有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃的發(fā)光,明天才會(huì)充滿期望,生活才會(huì)更加完美。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)亮生活的火把,照亮前行的路……

  每個(gè)人心中點(diǎn)滴光輝的碎片,集起便是夢(mèng)想,相信心中的光輝,堅(jiān)信自我的夢(mèng)想,總有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí),生活會(huì)更加完美!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇30

  有這樣一個(gè)趣味的傳說(shuō),每個(gè)孩子的心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自我的夢(mèng)想,當(dāng)經(jīng)過(guò)不懈努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加完美……

  記得暑假的時(shí)候,走過(guò)一條正在鋪瀝青的馬路,那里的空氣于一切仿佛都能融于這炎熱的溫度中。遠(yuǎn)處一個(gè)瘦小的青年端著一個(gè)與自我的身材極不相符的大勺子,里面裝滿了滾燙的瀝青,只見(jiàn)他雙手端著勺子,身體有些微顫,仿佛一陣微風(fēng)便能把他吹到似的,我不禁為他捏一把冷汗。可不知怎樣的,他的步伐開(kāi)始東倒西歪,身子斜的厲害——他摔倒在地,勺中的瀝青也隨之在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),然后掉落,隱約看到幾塊砸到了他的身上——那是滾燙的瀝青……他沒(méi)有說(shuō)什么,左手撐著地,拍了拍身上的灰,摸一把身上的汗,終究還是頑強(qiáng)的站了起來(lái),他活動(dòng)了一下四肢,彎下腰,撿起掉落的勺子,去舀瀝青,并用腳踏平……

  看到這一幕,我想:為什么受傷了還要頑強(qiáng)站起來(lái)工作?是什么讓他不顧高溫與疼痛堅(jiān)持著?我不解,當(dāng)再次看到努力的身影,額頭遍布的汗珠,鋪好一塊路時(shí)的一絲欣慰與開(kāi)心,我明白了:他在為自我的夢(mèng)想奮斗著,不畏懼任何困難,他在磨練意志,朝著夢(mèng)想與目標(biāo)一步步前進(jìn)著。

  有了夢(mèng)想會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想能夠用十足的勇氣去應(yīng)對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),有了夢(mèng)想能夠讓明天充滿期望與完美……

  正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一向奔騰不息的'前行著,不怕一切困難:穿過(guò)戈壁、流過(guò)沙漠、沖擊著攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花;正因?yàn)樯窖聺旧L(zhǎng)的迎客松夢(mèng)想是做一棵向上生長(zhǎng)的樹(shù),所以才會(huì)不斷努力,結(jié)出樹(shù)瘤——這是它努力的結(jié)晶、奮斗的見(jiàn)證……

  如果失去夢(mèng)想,夢(mèng)想也會(huì)失去光芒,僅有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃的發(fā)光,明天才會(huì)充滿期望,生活才會(huì)更加完美。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)亮生活的火把,照亮前行的路……

  每個(gè)人心中點(diǎn)滴光輝的碎片,集起便是夢(mèng)想,相信心中的光輝,堅(jiān)信自我的夢(mèng)想,總有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí),生活會(huì)更加完美!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇31

  沒(méi)有夢(mèng)想的人將會(huì)怎樣?絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。那么人的一生真的要沒(méi)有目標(biāo),碌碌無(wú)為的活著嗎?

  曾經(jīng),我也認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。只要現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)又怎會(huì)沒(méi)有一條好的出路呢?俗話說(shuō)得好:“條條大路通羅馬!睋Q言之,那不就是“羅馬通往條條路”嘛!所以,我便一直這樣沒(méi)有目標(biāo),碌碌無(wú)為地活著。

  直到那一次發(fā)生的事情使我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。

  一次,我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的講座。主持人講了一會(huì)兒話,給我們?cè)谧拿咳税l(fā)了一張紙和一支筆,讓我們把自己的夢(mèng)想給畫(huà)出來(lái)!笆裁?畫(huà)夢(mèng)想!”我心頭微微一顫,“我可從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的夢(mèng)想呀!”我左顧右盼,急切地想要找到第二個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。可只見(jiàn)大家都在埋頭畫(huà)著,只有我一人不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,主持人便問(wèn)大家的夢(mèng)想是什么。大家頓時(shí)爆發(fā),一個(gè)勁兒地喊著“我!我!我!我!”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那里。演講室,儼然一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)?珊们刹磺,主持人放棄了“菜市場(chǎng)”,偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”!澳愕'夢(mèng)想是什么?”主持人問(wèn)道,“能否說(shuō)出來(lái)與大家分享一下?”當(dāng)時(shí),我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):

  “我…我沒(méi)有夢(mèng)想……”

  頓時(shí),全場(chǎng)一片寂靜。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“連夢(mèng)想都沒(méi)有的人,還能有什么出息?!”想著大家以后都將要為自己的夢(mèng)想而努力,我不禁淚下沾襟。

  主持人沉默了一會(huì)兒,又繼續(xù)說(shuō)道:“夢(mèng)想,夢(mèng)中的想象。連做夢(mèng)都想要做的事兒,現(xiàn)實(shí)中,你又怎么會(huì)不想去做呢?人亦無(wú)夢(mèng)想,那你為了什么而活?”

  主持人短短幾句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),使我悟出了一個(gè)大道理。人若漫無(wú)目的地活著,只是一味的往前沖,跑到終點(diǎn)也覺(jué)得并沒(méi)有什么。那如果我想要看看沿途的風(fēng)景呢?即使輸了比賽,也會(huì)為達(dá)到了目的而覺(jué)得自豪與開(kāi)心。

  人沒(méi)有夢(mèng)想,就像是眼睛里沒(méi)了晶瑩的淚花;人沒(méi)有夢(mèng)想,就像是樹(shù)上沒(méi)了碧綠的樹(shù)葉;人沒(méi)有夢(mèng)想,就像是天空中沒(méi)了雪白的云朵;人沒(méi)有夢(mèng)想,就像是大海里沒(méi)了可愛(ài)的魚(yú)兒……

  那么,你又有夢(mèng)想嗎?

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇32

  很多人都認(rèn)為,夢(mèng)想遙不可及,太過(guò)虛幻。其實(shí),有些夢(mèng)想能讓生活更美好,充實(shí)。

  三年級(jí)時(shí),我偶然撞見(jiàn)兩個(gè)在排練室吹長(zhǎng)笛的姐姐,我一下子就被他們手中晶亮的長(zhǎng)笛所吸引——白花花,明亮亮的,線條優(yōu)美而勻稱,好看極了。

  我饒有興趣地盯著長(zhǎng)笛,姐姐們已經(jīng)開(kāi)始演奏了,溫和婉轉(zhuǎn)的調(diào)子從末尾處的小孔溜了出來(lái),一個(gè)個(gè)音符融合、跳躍,編織成了一首俏皮的小調(diào)。

  從那時(shí)起,我就無(wú)比向往學(xué)習(xí)那美麗的樂(lè)器。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的軟磨硬泡,媽媽終于妥協(xié),在校外報(bào)了興趣班。

  學(xué)了半年后,我除了勉勉強(qiáng)強(qiáng)用笛頭發(fā)出刺耳的氣音之外,什么都不會(huì)。既費(fèi)財(cái)力又費(fèi)精力。媽媽立刻結(jié)了課,我心里那團(tuán)小小的火焰也熄滅了。

  可是,并不是所有的灰,都無(wú)法再次蛻變成火。學(xué)校開(kāi)設(shè)管樂(lè)團(tuán),作為五年級(jí)的我參加了選拔——真是幸運(yùn),要知道他們是不招六年級(jí)的,我到是微妙的'沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

  “下一個(gè)!”招生老師失望地說(shuō)出了這句話,然后看向了我。我呼了一口氣,猛地從笛頭噴出,還是那個(gè)聲音。我走到另一邊,想去其他聲部碰碰運(yùn)氣,于是拉著我的好友,小聲抱怨:“我以前明明還學(xué)過(guò)長(zhǎng)笛來(lái)著……”還沒(méi)說(shuō)完,招生老師就一下子回頭,“你之前學(xué)過(guò)長(zhǎng)笛?”“唉!對(duì)啊!蔽移婀謽O了,“你再來(lái)試試。”我重復(fù)了一次,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“方法不對(duì),教是可以教的!蔽揖瓦@樣被錄取了。

  之后在長(zhǎng)笛聲部里卯足了勁,把丟失的熱情找了回來(lái)。從二聲部升到一聲部,從副聲部長(zhǎng)變?yōu)槁暡块L(zhǎng)。由我們的授課老師賈老師推薦,我去上了額外的課,練習(xí)量也遠(yuǎn)超其他人幾倍。同年,我通過(guò)了全國(guó)音樂(lè)考級(jí)長(zhǎng)笛三級(jí)。

  長(zhǎng)笛聲部的八個(gè)人慢慢地變少,七個(gè)六個(gè)……最后只剩下四人還在堅(jiān)持。我們管樂(lè)團(tuán)的人也越來(lái)越少。在樂(lè)團(tuán)老師召集還愿意繼續(xù)的同學(xué)時(shí),只來(lái)了五個(gè)人。管樂(lè)團(tuán)解散了,我一度十分郁悶,但沒(méi)有放棄長(zhǎng)笛。我的夢(mèng)想是把長(zhǎng)笛十級(jí)考完,現(xiàn)在我已努力到了五級(jí),總有一天,我會(huì)到實(shí)現(xiàn)個(gè)夢(mèng)想!我不正是為了它才這么盡力嗎?

  夢(mèng)想與憧憬是讓人前進(jìn)的動(dòng)力,希望你也會(huì)把它們握在手心。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇33

  小時(shí)候,我是沒(méi)有夢(mèng)想的,一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上發(fā)現(xiàn)了“中文教師”這一職業(yè)。在外國(guó)教中文,這不是小菜一碟嘛!我自己就是中國(guó)人,這太簡(jiǎn)單了!懵懂無(wú)知的我還不知道追求夢(mèng)想的路有多艱辛。

  中文教師不但要精通中文,還要了解多國(guó)語(yǔ)言。在三年級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸英語(yǔ),第一感覺(jué)就是兩個(gè)字“抗拒!”我明明是中國(guó)人,為什么還要學(xué)英文?但我想到了我的夢(mèng)想,當(dāng)中文教師是必須要學(xué)習(xí)好英文的呀!漸漸地,原來(lái)在我眼中拗口又難懂的單詞、句子變成了和我親密無(wú)間的好朋友,英文句子張口就來(lái),英語(yǔ)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升,為此老師常常夸我是個(gè)好孩子。我備受鼓舞,越來(lái)越自信,英語(yǔ)也越說(shuō)越好,離夢(mèng)想也越來(lái)越近了。夢(mèng)想讓生活更美好!

  當(dāng)中文教師,不但外語(yǔ)要好,中文自然不能差。畢竟教的'是中文,如果教師發(fā)音不準(zhǔn)或教錯(cuò)了漢字,那不就誤人子弟了嘛。為此,我專心致志地學(xué)語(yǔ)文,現(xiàn)在我面前有兩座“大山”,一是拼音,二是筆畫(huà)筆順。不知是我天生語(yǔ)感不佳,還是一年級(jí)的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,我總是分不清in和ing、en和eng,總是把它們混為一談,我下決心要改正這個(gè)缺陷。我每天熟讀生字,重視拼音,日復(fù)一日,我終于翻過(guò)了拼音這座“大山”。但這還不夠,我還要加強(qiáng)對(duì)筆畫(huà)順序的練習(xí),我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)筆順,導(dǎo)致寫(xiě)出的字要形沒(méi)形要體沒(méi)體,更別說(shuō)寫(xiě)的好看了,但我不甘心,字帖寫(xiě)了一本又一本,還特意報(bào)了一個(gè)書(shū)法班加強(qiáng)練習(xí)。深夜,我的鋼筆還在紙上舞蹈,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漢字,練習(xí)各種書(shū)寫(xiě)方式終于水滴石穿、繩鋸木斷,我的字有了進(jìn)步,變得工整美觀起來(lái)了,我也得到了最好的獎(jiǎng)勵(lì)老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)可。那一刻,我感到我離夢(mèng)想又近了一步,我忍不住忍不住感慨:“如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,我不會(huì)有克服這些困難的毅力和勇氣。”夢(mèng)想讓生活更美好!

  流星的璀璨來(lái)自天體的摩擦,珍珠的美麗來(lái)自貝殼的眼淚。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不努力,怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?追求夢(mèng)想的路很艱難,但那個(gè)過(guò)程又是快樂(lè)的。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇34

  著名的教育家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無(wú)縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),可是,如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的生活、人生,變得更加有動(dòng)力,更加炫彩奪人,更加美好。

  小種子的`夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),他想長(zhǎng)大,想看到繁華美麗的世界,想近距離的接觸柔軟的白云,所以他奮力成長(zhǎng),生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),最終枝繁葉茂,頂天立地,與鳥(niǎo)兒歡歌,與白云同舞,因?yàn)樗袎?mèng)想,所以他獲得了美好的生活!

  毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是化繭成蝶,他想看見(jiàn)更加秀美的世,想在百花叢中翩翩起舞,所以他振起隱藏在內(nèi)心的一雙翅膀,,最終,變成一只美麗的蝴蝶翱翔在藍(lán)天白云花叢之間,因?yàn)樗袎?mèng)想,所以他能夠擁有它的蝶舞人生。

  他們有夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠使生活發(fā)生奇跡,能夠使我們的人生五彩斑斕。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:1877年冬天,一場(chǎng)大雪降在美國(guó)的代頓地區(qū),城郊的山岡上到處是白茫茫一片。一群孩子來(lái)到堆著厚厚白雪的山坡上,乘著自制的爬犁飛快地向下滑去。山坡上頓時(shí)響起陣陣笑聲。

  在他們旁邊,有兩個(gè)男孩靜靜地站著,眼睜睜地看著歡快的爬犁從上而下劃過(guò)。大一點(diǎn)的男孩嘆道:“嗨!要是我們也有一架爬犁該多好。 

  另一個(gè)孩子撅著嘴說(shuō)道:“誰(shuí)叫我們爸爸總不在家呢!”他靈機(jī)一動(dòng),又接著說(shuō)道:“哥哥,我們自己動(dòng)手做吧!”被稱做哥哥的男孩一聽(tīng),頓時(shí)笑了起來(lái),愉快地說(shuō)道:

  “對(duì)呀!我們自己也可以做。走,弟弟,我們回去!”于是,兩個(gè)孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飛快地跑去。

  這弟兄兩個(gè)就是發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,大的叫威爾伯,小的便是奧維爾:

  有一天,他們跟著爸爸來(lái)到一個(gè)上坡上放羊,看到一群大雁從頭頂很快的飛過(guò),萌發(fā)出了想要飛,想要也發(fā)明一只大雁的念頭,它們的父親不斷鼓勵(lì)他們說(shuō):“只要你們不斷努力,將來(lái)有一天,你們一定能夠飛起來(lái),飛到你們想要去的地方。經(jīng)過(guò)不懈的努力,在哥哥36歲,弟弟32歲的時(shí)候,他們真的飛了起來(lái),因?yàn)樗鼈儼l(fā)明了飛機(jī)。

  是夢(mèng)想的星光,指引著我們走出落漠與昏感,帶領(lǐng)我們由塵世、讀好書(shū)!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文650字 篇35

  有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō),每個(gè)孩子的心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想,當(dāng)通過(guò)不懈努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加美好……

  記得暑假的時(shí)候,路過(guò)一條正在鋪瀝青的馬路,那里的空氣于一切仿佛都能融于這炎熱的溫度中。遠(yuǎn)處一個(gè)瘦小的青年端著一個(gè)與自己的身材極不相符的大勺子,里面裝滿了滾燙的瀝青,只見(jiàn)他雙手端著勺子,身體有些微顫,仿佛一陣微風(fēng)便能把他吹到似的,我不禁為他捏一把冷汗。可不知怎么的,他的步伐開(kāi)始東倒西歪,身子斜的厲害——他摔倒在地,勺中的瀝青也隨之在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),然后掉落,隱約看到幾塊砸到了他的身上——那是滾燙的瀝青……他沒(méi)有說(shuō)什么,左手撐著地,拍了拍身上的灰,摸一把身上的汗,終究還是頑強(qiáng)的站了起來(lái),他活動(dòng)了一下四肢,彎下腰,撿起掉落的勺子,去舀瀝青,并用腳踏平……

  看到這一幕,我想:為什么受傷了還要頑強(qiáng)站起來(lái)工作?是什么讓他不顧高溫與疼痛堅(jiān)持著?我不解,當(dāng)再次看到努力的身影,額頭遍布的汗珠,鋪好一塊路時(shí)的一絲欣慰與開(kāi)心,我明白了:他在為自己的夢(mèng)想奮斗著,不畏懼任何困難,他在磨練意志,朝著夢(mèng)想與目標(biāo)一步步前進(jìn)著。

  有了夢(mèng)想會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想可以用十足的`勇氣去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),有了夢(mèng)想可以讓明天充滿希望與美好……

  正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一直奔騰不息的前行著,不怕一切困難:穿過(guò)戈壁、流過(guò)沙漠、沖擊著攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花;正因?yàn)樯窖聺旧L(zhǎng)的迎客松夢(mèng)想是做一棵向上生長(zhǎng)的樹(shù),所以才會(huì)不斷努力,結(jié)出樹(shù)瘤——這是它努力的結(jié)晶、奮斗的見(jiàn)證……

  如果失去夢(mèng)想,夢(mèng)想也會(huì)失去光芒,只有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃的發(fā)光,明天才會(huì)充滿希望,生活才會(huì)更加美好。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)亮生活的火把,照亮前行的路……

  每個(gè)人心中點(diǎn)滴光輝的碎片,集起便是夢(mèng)想,相信心中的光輝,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,總有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí),生活會(huì)更加美好!

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