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難忘的老師250字作文（通用51篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的難忘的老師250字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的老師250字作文 1
我們班換過許多的老師，可對我印象最深的卻是教了我們不到一年的邢老師。
我的老師，無私奉獻，對我們又那么親切，在我的印象里，她非常溫柔，非常美麗。
邢老師從來沒有打過我，偶爾教訓教訓我們班不聽話的幾個學生。
邢老師20多歲，扎著辮子，像我們的姐姐，有的時候還會領(lǐng)著我們玩游戲。而我們也在緊張的復習中愉快了下來。
快要畢業(yè)了，可我對老師依依不舍。您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要。說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師，老師，您是真誠的.、善良的、美好的，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
難忘的老師250字作文 2
老師是一個多么親切而善良的人啊！她授給我們知識，她教育我們做人的道理她猶如我們的親人一樣關(guān)愛著我，她就是我們的朱老師！
記得有一次，我不小心摔了一跤。我在那哭的很傷心，老師就慢慢的伸出溫暖的手，拍了拍我的肩膀，說：“疼嗎？"我點了點頭說：“嗯，很疼�！袄蠋熅湍贸鲆粡埐徒砑垼瑤臀野盐业膫谔幚淼臅r候，我看著老師那溫柔的目光，我感到很快樂。傷口處理好了，老師慢慢地把我扶了起來，親切的說：”你怎么這么不小心��！以后要當心點，不要再摔跤了�！蔽铱粗蠋燑c了點頭，說：“謝謝您老師。"還有一次，我的'頭很暈。就跟老師說，老師摸了我的額頭，說：”怎么這么燙��！"老師就覺得是發(fā)燒了。就說：“你要回家嗎？”這時我別無選擇，我只好回家休息了�？晌业募胰瞬辉�，老師就說：“坐我車回家吧�！蔽矣贮c了點頭。就坐上了車，過一會就到了，然后我就回家了。
在這兩件事中，我感謝老師的呵護和照顧、謝謝您��！
難忘的老師250字作文 3
我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學生了，上過無數(shù)堂課了，有語文課、數(shù)學課、音樂課、美術(shù)課……可令我最難忘的那堂有趣的'語文課。
那是二年級的一堂語文課，姜老師教我們怎樣仔細觀察事情。老師說：大家看，我手里有一支粉筆，如果我把它拋到空中，同學們就發(fā)出高興的笑聲。
這么簡單，太容易了，同學們都聚精會神地看著老師手里的粉筆，只見老師嗖的一下，將粉筆拋到空中，同學們立刻哈哈大笑起來，緊接著老師又拿了一根粉筆，同樣做了個拋粉筆的動作，同學們以為又拋到空中了呢，又哈哈大笑起來，可看到粉筆還在老師手里的時候，笑聲馬上停止了。
同學們明白一個道理，做到仔細觀察還真是不容易。老師接著說，只有仔細觀察，才能寫出好的作文。
難忘的老師250字作文 4
每個人一生的中都會遇到很多的老師，最令我難忘的就是我的語文老師——張老師，還記得他3十幾歲左右，一雙單鳳眼，高挺的鼻梁，鱷魚嘴嘴、一頭短發(fā)，喜歡跟我們湊在一起說笑話，喜歡跟我們一起分享好的東西。
張老師剛來的時候，我們都很好奇他會是怎樣一個老師！我們很期待！過了幾分鐘！上課鈴響了！一位年輕貌美的男士走進來！大家好！我是你們的`張老師！我來給你們說一下我的要求。1上課前10分鐘有一個自由表現(xiàn)的時間2提前預習課文3用一句話概括全文我的要求就這些你們同意嗎？老師我們同意。那我們開始上課吧！我們掌聲有請1號。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間到六年級下冊了！不知道是不是課程太緊的原因，課前10分鐘取消了！雖然課程緊了些！但老師怕我們聽得枯燥！偶爾還和我們看看玩笑、講講故事！
我們都記著老師的教誨，一定會好好學習，不會辜負他的期盼。這就是我最難忘的老師。
難忘的老師250字作文 5
授課老師有很多：語文老師、數(shù)學老師、音樂老師、自然老師。不過，要說我最喜歡的老師啊，那，要屬數(shù)學老師。
為什么我喜歡數(shù)學老師呢？因為數(shù)學老師肚子里的墨水蠻多的`。每堂課總有新的教學方法。
有一次，上數(shù)學課的時候。數(shù)學老師問我們：“同學們，今天，我來講個故事，好不好？”同學們一聽講故事，十分高興，忙不約而同地說：“老師，說故事��！”老師開始說故事了：“從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個和尚。”老師說完后，讓幾位同學把這個故事再說一遍。同學們都說對了。老師又假裝不知道的樣子，問：“同學們，為什么只聽了一遍就知道了這個故事的內(nèi)容呢？”同學們想了一會兒：“語句循環(huán)！”
“那么，循環(huán)除了用在語文上，還可以用在什么地方呢？”“數(shù)學上！”老師表揚了我們：“同學們真聰明，今天，我們就上小數(shù)循環(huán)�！�
數(shù)學老師就是這么一個幽默、風趣的人。所以，我喜歡他。
難忘的老師250字作文 6
孫小姐講課時，心情非常好。一邊說，一邊跳舞，做手勢，枯燥的加減乘除變得生動有趣。老師提問時，我們都舉手回答�！皩�，你真聰明！”誰答對了，孫小姐揚起眉毛，豎起大拇指贊了一句，讓人覺得果香濃郁，大家舉手更歡。數(shù)學課不再像聽和說那樣毫無生氣。
孫老師很努力。他教兩個班的數(shù)學，是我們班主任，也是數(shù)學教學主任。孫先生很忙，但他從未為我們?nèi)闭n。有一次，孫先生發(fā)燒39.7，眉頭緊鎖。他以前洪亮的聲音變得嘶啞，堅持要給我們上課。
有一次，晚自習課，一題都不會。我急得抓耳撓腮，四下看看，又看了一眼同桌的作業(yè)本。我正準備“偷襲”。孫老師眼睛一閃而過，似乎在說：“吃別人嚼過的`東西，沒味道，獨立思考，認真吃完！”突然，我的臉火辣辣的
在這里我要真誠地對老師說：“孫先生，你辛苦了！”
難忘的老師250字作文 7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌的時候，我就情不自禁地想：世上不光媽媽好，老師也好。
一提起教師這種職業(yè)時，人們就會說：“老師是偉大的.！”是啊，老師把知識傳授給我們，讓我們擁有智慧，也加快了我們前進的步伐。如果我們是魚，老師就是水，我們離不開老師就像魚離不開水，老師指導我們，在知識的海洋里遨游。如果我們是小鳥，老師就是藍天，我們在藍天的呵護下，自由地飛翔。老師用她那博大的胸懷，讓我們放飛理想的翅膀。如果我們是花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下，快樂地成長著。園丁為我們遮風避雨，引導我們走向成功的道路。
小草漸漸復蘇，忘不了春風的吹拂；五谷漸漸成熟，忘不了甘美的雨露。老師，我們不會忘記您的愛撫和教誨。我說：“老師就像媽媽�！�
難忘的老師250字作文 8
我從小就有一個當老師的夢想。一天我跑去找我的兩個好朋友，我跟他們說，我們來玩一個游戲，我當老師，你們當我的學生吧。
我在想，我該給他們寫什么好呢？我呢就拿起他們的課本。教他們做數(shù)學題，然后我呢就寫上15×12=？20×4=？然后我呢就來點人上來寫豎式計算。我就說：“來張龍豪，你上來寫吧。你來寫第一道題15×12，然后張紫奸你來寫第二道20×4，記得要用豎式計算奧″。然后他們寫好了，然后呢我看了一眼張龍豪我就說張龍豪，你這道題是怎樣寫出來的呢？應該先寫第一步是什么呢？然后我又來問張紫妍，我問她：“張紫妍，你這道題又是怎樣寫出來的呢？"然后上課的時候，我發(fā)現(xiàn)他們有人在下面悄悄的說悄悄話。我呢就轉(zhuǎn)過身來說：“剛剛誰在說悄悄話，給我安靜好好上課�！焙髞砦也虐l(fā)現(xiàn)媽媽一直在門后面看著我們呢雖然有點害羞但我覺得當老師挺好玩的'。
這一天我完成了我的夢想，一個當老師的夢，我非常的開心。
難忘的老師250字作文 9
我的老師的老師，她的體型高大，苗條的身材，明亮的眼睛，像兩個黑色和閃亮的寶石。她和藹可親，平易近人。
老師負責我們的學習。除了教會我們書本的知識外，她還教會我們每天思考和發(fā)展自己的智力。教我們實踐，培養(yǎng)我們的寫作能力。我們每天都是聽寫單詞，所以積累了很多好詞好句，為寫作奠定了基礎(chǔ)。
當我不喜歡主動回答問題講課上，老師鼓勵我，幫助我，有時老師叫我回答問題。當我回答問題，老師會鼓勵看著我的眼神，當我回答，是對還是錯的答案，老師總是鼓勵我，夸我。老師的鼓勵和關(guān)懷，讓我自信和大膽。我喜歡這個美麗的校園，我愛的語文課上，老師讓我喜歡。
時間過得真快��！在老師的.教導和幫助下，已經(jīng)度過了兩年。老師教會了我做一個誠實的、懂事的孩子，教會了我語文知識。
這就是我們的老師，我愛我們的老師。
難忘的老師250字作文 10
我的數(shù)學老師姓韋，我叫他“開心鬼”。
一天，韋老師正在講數(shù)學題，忽然有人說了個“朱”字。老師幽默的問：“誰姓朱��？舉手！”，有個人舉起了手。老師便哈哈大笑起來：“你們是朱（豬）？”我們也大笑起來，還有人拍著桌子大喊。
還有一次上數(shù)學課，韋老師帶著嚴肅的神情，板著臉問：“誰的作業(yè)沒有交！站起來！”話音剛落，班上鼎鼎有名的調(diào)皮搗蛋鬼杜磊“孤單”的站起來，我們都叫他“杜大腦”。韋老師問：“你的`作業(yè)跑哪去了？”他回答：“家那瘩了�！薄凹幽么罅�？”有人笑了起來�！凹伊�！”“噢，家了，我還以為在加拿大了。你想想，加拿大那么遠，怎么去拿呀。下午把作業(yè)拿來，坐下�！蔽覀冇忠淮未笮ζ饋�。
這就是我的有趣的老師，他給我們帶來了有趣的童年。
難忘的老師250字作文 11
今天天氣特別的好，陽光明媚，萬里無云，好多小朋友們都脫下厚厚的棉衣，沖出家門開心的玩。
今天張老師笑容滿面的來到干干凈凈的教師，張老師眼睛上帶著黑色的眼鏡，張老師身穿米色的羽絨服，張老師的羽絨服中間有一個腰帶，為了讓自己更瘦一點，張老師下面穿著短短的短裙，咖啡色的瘦褲，腳上穿著黑的靴子，張老師的靴子旁邊有一圈尖尖的毛。今天中午吃香噴噴的飯的時候有的人大喊大叫，張老師聽見了，她氣沖沖來到干干凈凈的.教師，張老師的眉毛很平很平，想馬路一樣的平，她的眼睛睜的大大的像圓圓的太陽，她的嘴巴也是平平的，有的小朋友看見老師表情就安靜的坐在那里，有的小朋友還是在那里大聲的叫，還有的小朋友在用嘴巴提醒它。
今天中午全班都表現(xiàn)的非常的好，張老師的眉毛彎彎的像一條小船，她的眼睛扁扁的，她的嘴巴彎彎的像月亮一樣彎。
難忘的老師250字作文 12
我們班的雷老師博學多材，我們非常喜歡她。
雷老師戴著一幅眼鏡，扎著馬尾辮，額頭上的劉海斜一邊，雷老師可漂亮了，高挑的身材，百靈鳥一樣甜美的聲音。雷老師上起課來十分有力，我們特別愛上她的'課，因為她的聲音可動聽了，我就好像進入了故事情節(jié)。雷老師上課對每一個同學都很好，誰認真就對著誰笑咪咪，雷老師上課有的時候會突然停了下來，假裝生氣的樣子，我就知道一定是哪個同學不認真聽課，我就會要求自己更專心聽講。
雷老師也很好玩，會丟三落四，有的時候書沒帶，有的時候本子丟了，她就會笑咪咪的問我們同學，原來老師也會象我們同學一樣有缺點。雷老師學問可真不少呀，我特別喜歡和雷老師溝通，因為我有太多不懂的問題，雷老師總是很耐心的教我，直到把我教會為止。雷老師可喜歡我了，她經(jīng)常夸我，和雷老師在一起的每一天都是開心的快樂的。
難忘的老師250字作文 13
夜靜了下來，靜得仿佛能聽見自己的呼吸。這時，我想起了我的小學班主任——喬老師。
喬老師，您還記得嗎？每年春天，您會帶著我們?nèi)セ▓@里找春天。東找找，西瞧瞧，每一次小發(fā)現(xiàn)都能激起我們的興奮的驚呼與歡喜的尖叫�？粗隳浅錆M笑容的臉龐，你就仿佛是一位美麗、快樂的春姑娘，能給我們帶來無窮的快樂！
您的課講得極好！每一次在講新課的時候，你總是面帶微笑、從容不迫地講解每一道例題，時不時提出一些問題來檢驗我們是否聽懂。即使沒有聽懂，你也不會批評我們，只是心平氣和地再次講解，直到聽懂為止。
您有時有點嚴厲。在你教過的`學生中，個個都是嚴師出的“高徒”。假如某一個學生沒有帶或沒有做作業(yè)，你會用手機與家長溝通，查查學生是否在撒謊。因為，你最討厭撒謊的孩子。
想到這兒，眼淚就情不自禁地流了出來。喬老師，您就仿佛是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。喬老師，我愛你！
難忘的老師250字作文 14
我們的語文教師叫盧連霞，她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。盧教師不但漂亮，并且也很關(guān)心我們。記得有一次，我們班的`金浩宇同學受傷了，原因是這樣的：下課他和同學在操場上玩耍。突然，上課鈴響了，他連忙向教室跑去，由于跑得太快，不細心摔倒了，頭磕到了樓梯上，磕出了一個很深的口子，鮮血直流。幾個同學看見了立刻告訴了盧教師，她慌了連忙把金浩宇送進醫(yī)院。過了好一會兒，盧教師回來了，她對我們說：“上下樓梯時千萬不要跑，這樣很容易摔倒的。金浩宇同學就是因為跑，才把頭磕破的，并且縫了好幾針，請同學們把我說的話牢牢記在心里，不要也和他一樣�！睆哪且院螅康接枌дn，盧教師都會講一些安全知識。
我們的盧教師上課也很生動趣味，通俗易懂。告訴你哦！只要學校組織質(zhì)量監(jiān)測，我們班總能拿第一。
�。∥覀兊谋R教師真好。
難忘的老師250字作文 15
記得有一句話是這樣說的：有了綠葉的襯托，才有花兒的鮮艷。老師就是綠葉，我們就是花兒。有了老師的襯托，才有了我們的茁壯成長。
記得剛上一年級的時候，我對周圍的一切都不熟悉，上課的時候不敢舉手回答問題。有一次，老師提出了一個非常簡單的問題，似乎全班同學都舉手了，就我沒有舉手，可是老師就像看透了我的心思似的，偏偏叫起了我。我結(jié)結(jié)巴巴地說出了正確答案，老師夸獎了我，鼓勵了我，從那之后，我再也不怕舉手回答問題了，養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的.好習慣。
當我們遇到不懂的問題時，老師總是不厭其煩地指導我們，一直到我們都明白為止。
老師，您是一根蠟燭，照亮了我們幼小的心靈；您是辛勤的園丁，澆灌著我們這些小草。是您的修剪，讓我們茁壯成長。
謝謝老師，是您使我們懂得人生的道理，使我們學到許多知識，使我們成為國之棟梁。
難忘的老師250字作文 16
我的語文老師也就是李老師，穿著白色的裙子，披著黑色的外套，當然這是我們李老師的習慣。
李老師的臉白里透紅，還有一張櫻桃嘴有兩條細細的.眉毛，兩個很小的眼睛笑起來的時候，眼睛都瞇成一條縫，我們的李老師稍微有一點胖，也就是個心寬體胖的，但比白白胖胖的孕婦好很多很多。
我們的李老師也是個順風耳，我們在下面聊天，李老師都聽得一清二楚，但還是沒有管我們。
今天中午大掃除時老師分配了任務(wù)，但有些人不聽，有些人在做有，那些人不但不做，還在下面說話，李老師只好拿起拖把拖地，拿起抹布來擦門，做完后李老師心平氣和的走上講臺，臉色大變，啪，你們怎么聽不懂話呢，一直都是夏涵雨，他們在幫助我們大掃除。
這就是我的老師，既溫柔又嚴厲。
難忘的老師250字作文 17
在無盡的沙漠一粒沙子，在沙群中流動，不知是誰？用溫暖的手把我拾起。給予我陽光般的愛，給予我無盡的溫暖。那就是我的老師。剛上學的時候是老師手把手的教我寫字，識字。是老師在我困難時向我伸出溫暖的'手，我遇到難題時老師會認真的給我解答，給我講解。記得有一次我新買的水彩筆丟了，是老師一個一個的找了回來，升旗的時候。老師選我當副旗手，謝謝你，給了我鍛煉的機會，當著600多名的學生面前讓我找回了自信，給班級爭回了榮譽，我特別高興，雖然這件事過去了很多年但我依然記的。在這里對你說聲“謝謝，”在這些年來對我的關(guān)心。老師你像一只蠟燭，點亮自己照亮我們，給我們光明！感謝我的老師是你讓我從一顆普通的沙子變成閃亮的鉆石！感謝老師！
難忘的老師250字作文 18
我最喜歡我們的語文老師。老師長著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦高高的，很苗條，她總是穿著漂亮的裙子，很好看。
老師上課很認真，每一課的課文都給我們講的很仔細，如果我們有什么不懂的，老師就會給我們解答。老師經(jīng)常會讓我回答問題，雖然我不常舉手，回答錯了，她也沒有批評我，而是鼓勵我。陳老師對我很好，我一年級的時候身體不太好，經(jīng)常請假，老師就很照顧我，經(jīng)常關(guān)心我的身體情況，還鼓勵我要多吃東西甚至有的時候會親自監(jiān)督我把水果吃完。老師還給我買書，送我本子等。要求我多看有益的課外書，多學知識。
老師喜歡旅游，我總能從爸爸媽媽的'手機微信上，看到老師好多旅游時拍的優(yōu)美風景照片和五顏六色的花花草草，每當看到這些照片時，我就想我一定要鍛煉好身體，多吃飯，我也要跟老師一樣去看看祖國的大好河山。
老師長得很美，心靈更美，所以我喜歡老師。
難忘的老師250字作文 19
假如我是一位老師，我會對學生很和藹，親切。
假如我是老師，我會每天都以一張笑臉面對學生們，課余時間，我會和他們一起打球，聊天，上課的四十分鐘里，我用二十分鐘講完課，剩余的時間讓他們自由。如果考試，我不會要求他們都考高分，只要他們在平時能好好學習，天天向上，我當然不會責備他們，我怕會傷到他們那幼小的心靈。
假如我是老師，我不會對學生有任何偏私之心，不管是好學生還是差生，我對他們都會是平等的，寫作文時，我會帶他們到大自然去，寫觀察日記；實踐課，我讓學生們自己動手操作，想做什么就走什么；數(shù)學課我不會把他們關(guān)在教室里思考，而是把他們帶到外面，找找生活中的`數(shù)學；語文課，我不會讓他們“死記硬背”課文中的重點句，而是讓他們懂得大意就行了。
假如我是老師，我會把作業(yè)布置少一點，不讓他們的小手發(fā)麻。
這些雖然只是想象，但我會好好學習，用實際行動去掉“假如"這兩個字的。
難忘的老師250字作文 20
烏鴉，人們再也熟悉不過了，這個其貌不揚的家伙，全身烏黑，可以說是“人見人不愛，花見花不開”。但正是這么一個其貌不揚的家伙，卻有很多值得我們學習的地方。
大家都知道烏鴉喝水的故事吧？故事中的烏鴉利用自己的智慧，成功喝到了水，這說明烏鴉十分聰明、有耐心。從烏鴉喝水的這個故事中人們得到了啟事：無論做什么事情都要動腦子，因地制宜、隨機應變，遇到困難要用積極地心態(tài)去面對。這樣才能到達勝利的彼岸。
另外，《本草綱目》記載：“慈烏：此鳥初生，母哺六十日，長則反哺六十日”。大概的意思是說小烏鴉長大以后，老烏鴉不能飛了，不能自己找食物了，小烏鴉反過來找食物喂養(yǎng)它的.母親。從這個記載中，讓我們知道烏鴉很孝順，我們應該向它學習，長大后也要孝敬老人。
烏鴉，就像人們的老師，教會人們做人的道理。在這里，我要呼吁大家別再討厭烏鴉，并向烏鴉學習更多的道理！
難忘的老師250字作文 21
“丁零零，丁零零，”謝老師邁著天使般的步伐，面帶微笑向講臺走去。
謝老師有一頭棕色的披肩發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，她那小巧玲瓏的`小嘴，“赤之一分則嫌太紅，素之一分則嫌淡”。謝老師喜歡穿休閑服裝，她的手上還戴著手鏈，十分精致。
謝老師是一位認真負責的老師。有一次，我們班有好多同學沒完成作業(yè)，這讓老師氣壞了，狠狠地把他們教育了一頓。其實我們知道，老師表面嚴厲，心中卻很焦急。等那些同學補上了作業(yè)后，謝老師終于露出了久違的笑容。
謝老師不僅認真負責，還很講道理。有一天，我們有同學鬧不和了，謝老師了解情況后，及時幫他們消除了矛盾。
謝老師，有時還很幽默。下課后我們和同學聊天，謝老師就在旁邊“洗耳恭聽”，連作業(yè)都不改啦，還說：“如果你們是老師就好了。”
謝老師，我喜歡你。
難忘的老師250字作文 22
我們的語文老師叫周夢迪，她像一位辛勤的園丁一樣，在花園里培育我們這些花朵。
周老師的頭發(fā)黑黑的，頭大大的'，眼睛烏黑發(fā)亮。周老師的眼睛有一種“特異功能”，有一次，上語文課，我在下面做小動作，玩著玩著，周老師走到了我身旁，我抬頭望著周老師，她沒有說一句話，只是用明亮的眼睛注視著我，但我卻感覺到老師在說什么，她的眼睛在說：“快坐好，認真聽課，別再玩�！边@時，我心里雖然有一點恐懼感，但我覺得老師是在教育我，讓我改掉做小動作這一個壞習慣。
周老師非常用心教育我們，我的每一次語文作業(yè)老師都用心批改，有一次，我的作業(yè)錯了好幾道題，我改完后交給老師，但周老師又找出了我的錯誤，我拿著作業(yè)本心里悶悶不樂，但是回到科室后，仔細想一想，又覺得老師是在讓我知道知錯就改這一個道理。
我覺得周老師是一位好老師，是她把我們的希望點燃。
難忘的老師250字作文 23
每當我回想起這六年來孜孜不倦地教我、指導我的老師們，我的心里就充滿了對老師們無限的感激。
老師，你是園丁，教祖國的花朵；老師，你是一支蠟燭，照亮了我幼小的心靈；老師，你是明燈，為我們照亮前進的道路。
吳老師，我怎么會忘記你呢？記得小學一年級的時候，你牽著我的手，教我一個一個，一面一面的畫。
袁小姐，我怎么能忘記你呢？有一次，我的腳受傷了，你也看到了。你堅持抱著我蹭油，讓我的`腳快點好起來。
蘇小姐，我怎么會忘記你呢？就是你經(jīng)常在課堂上百般照顧我，經(jīng)常問我這個問我那個。
李小姐，我怎么能忘記你呢？是你用鼓勵的愛和批判的愛對我，兩種愛擠在一起督促我進步，幫助我提高作文。
"春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會流走燭芯"是我的啟蒙老師，在我心中你永遠是世界上最偉大最無私的人。真心感謝！我只為像你這樣的好老師感到驕傲。
難忘的老師250字作文 24
我的老師非常漂亮，她可愛的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛，靈敏的鼻子，還有一張說起話來很溫柔的嘴巴，一頭長長的黑發(fā)時常飄逸在風中。她總是喜歡穿著一身粉色的裙子。
老師非常溫和，并喜歡開玩笑。如果有人做錯了事，她不是兇巴巴地吵她，而是溫和地對她說，以后不要再做錯事了，要把這個壞習慣改掉。
老師有的時候也很兇，比如有一次一個同學沒有完成作業(yè)，老師就會狠狠地吵他，還要讓他把作業(yè)寫兩遍，然后再語重心長地教育一番。
我的`老師心地很善良，如果有同學沒錢坐車回家，或者是沒錢買飯，老師都會自己掏腰包，給他們錢。
老師就像辛勤的園丁，把她所有的知識都教授給了我們，不管有多累，她都不會放棄。
我愛您，老師！
難忘的老師250字作文 25
新學期到了 ，我今年初三。今年又增加了四門新的科目 ，英語 ，理科 ，救情況 ，寫作文。我最喜歡寫作和英語。我來分別介紹一下我的作文老師和英語老師。
首先 ，我來介紹一下我的作文老師。她是一個戴眼鏡的女老師 ，深色頭發(fā) ，高高瘦瘦的。愛穿黑衣服。她對我們的學習有很強的.責任感和嚴格的管理。讓我們及時糾正學習中的一個小錯誤。同時 ，她也關(guān)心我們。我們有點受傷不舒服 ，她會及時帶我們?nèi)タ葱ａt(yī)。天氣冷了 ，她會提醒我們及時穿上衣服 ，保暖。注意安全等等。我最喜歡她 ，因為她也是我們的語文老師 ，她是孫紅梅。
讓我再介紹一下我們的英語老師。她也是女老師。她姓郭 ，名郭。戴眼鏡 ，黃頭發(fā) ，高挑苗條。愛穿卡其布衣服。郭老師上課很認真 ，讓我們上課認真聽講 ，讓我們在家多讀多寫多復習。她教我們英語 ，這可以增強我們的交流能力。
老師對我們要求嚴格 ，責任心強 ，關(guān)心我們的學習和生活。我們要好好學習 ，天天向上 ，以此來換取老師的努力。
難忘的老師250字作文 26
有一次，我放學回家的路上，不小心被一塊石頭撞倒，站不起來。同學看到了，都笑我。這時彭老師走過來嚴厲批評了那些嘲笑我的同學，然后輕輕把我扶起來背著我向醫(yī)院走去。因為去醫(yī)院的.路不平坦，老師累得氣喘吁吁。我再也看不下去了，求老師放過我自己，老師拒絕了，我感動得仰面流淚。過了一會兒終于到了，可是老師累得喘不過氣來，我又流淚了…
還有一次，我忘了帶傘，但是老天給了我好大的勁，雨下得很大。我在教室里很匆忙。這時老師走過來讓我打他的傘。我說，你呢？老師笑著說，我還有一個。我半信半疑地回家了。第二天發(fā)現(xiàn)老師沒來上課，終于意識到老師因為下雨生病了。我蹲在角落里默默流淚。
聽了我的介紹，你覺得他值得回憶嗎？
難忘的老師250字作文 27
她有一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)短短的，個子高高的，她就是我們的班主任——唐老師。
為了提升我們的作文水平，唐老師創(chuàng)建了一個周末作文班，我們有好多人都參加了這個周末作文班。唐老師每個周末都會出一個題目讓我們寫，我們會根據(jù)唐老師給出的題目寫作文。上個禮拜，我們寫了《找春天》的'作文。我把寫好的作文發(fā)給唐老師。唐老師便不辭辛苦地把我的作文耐心地一一修改，從一個個句子到錯別字再到標點符號，一樣都沒有落下。修改好后，唐老師就把作文重新發(fā)給我，然后跟我講需要修改的地方。就這樣唐老師把所有的周末時間都給了我們，犧牲了自己休息的時間，可是唐老師從來就沒有喊過一聲累。我被唐老師的敬業(yè)所感動。
這就是我們的班主任唐老師，一位非常優(yōu)秀的老師!
難忘的老師250字作文 28
教我們語文的老師很優(yōu)秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒，老師一笑起來非常漂亮。
下課時，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什么動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一只手張開，另一只閉合，又變成了蛇……有時，她會拍拍我們的'肩膀，摸摸我們的頭，贊揚我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。
上課時的老師，像變了一個樣子，她神情認真，一絲不茍。當我們認真聽講、專心致志的時候，老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續(xù)努力、認真學習。
當有些同學開小差時，她就會溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會和我們一起討論，然后認真地給我們講解，牽著我們的手，把我們帶進知識的殿堂。
老師風趣幽默的課，我們愛上，我們愛聽，我們將在老師的帶領(lǐng)下，在知識的海洋里遨游。
難忘的老師250字作文 29
看到這個題目，你們肯定會說：“老師還會搞笑嗎？”現(xiàn)在我給你們講一個作文課時的故事。
有一次，上作文課的時候，老師說：“我們現(xiàn)在開始上課�！彼c出來一張圖片，說：“今天我們要寫搞笑的事。”我心想：“我搞笑的事還挺少的，這篇作文該怎么辦啊？”老師大聲說：“上次成語改編字數(shù)很不理想……”老師有時候說話聲音很大，有時候聲音特別小�！拔覀円欢ㄒ⒁鈱懗鰟幼�、語言，這樣文章讀起來才好聽。”老師又大聲說：“現(xiàn)在你們一定得認真聽，不然寫的`時候又說自己不會寫！”我靈機一動，想：“哈，可以寫老師�！蔽蚁肓艘粫䞍�，覺得應該可以。
老師對一個同學說：“要寫出動作、語言……知道了嗎？”那個同學剛開始有點兒不會寫，后來慢慢開始寫了。
你們覺得我們的作文老師搞笑嗎？
難忘的老師250字作文 30
早上，我問豆：“豆，你表揚體育老師了嗎？”豆回答到：“我表揚他了！”哈哈，前幾天豆回來要我給他買根跳繩，豆說體育課上老師要求跳繩還要記數(shù)的，豆不會跳非常著急。我也著急沒教豆跳過繩，小家伙要強著呢，肯定不愿自己落后。繩子買回來了，豆就很努力地跳，可是，沒有掌握要領(lǐng)怎么也跳不好，只能跳一個兩個，跳上三個已經(jīng)非常了不得了。我也著急陪豆跳，告訴豆怎么跳才好，可是，好象媽媽并不稱職教了沒效果，最要命的.是我們還因為技術(shù)問題生氣了，哈哈！
第二天，放學回家豆就拿出繩子跳，哇塞！那小身板一上一下，小腿一伸一彎，“噔噔噔”地跳了十幾下，隨后居然跳了三十幾下，還表演了單腿跳。我當時都傻住了：“媽呀！太神了！”我跟豆說：“豆你們體育老師真了不起，明天你要去表揚他哦！”我開始反思，我太著急，心態(tài)不好，耐心不好，以后要改正要學會等待孩子成長。時刻銘記在心！
難忘的老師250字作文 31
教師人們歷來給予很高的稱譽，把他們比作精心培育幼苗的園丁，用知識構(gòu)筑心靈大廈的建筑師，人類靈魂的工程師……尊敬師長是我們中華民族的傳統(tǒng)，因此我們要尊重師長。
"老師像蠟燭，用智慧之光照亮我們的心田；老師像鋪路石，引導我們走向理想的明天；老師像園丁，每天辛勤耕耘、澆灌，希望花開滿園�！�
從古至今有許許古至今有許許多多的名人，為我們作出了榜樣，毛澤東爺爺十分尊重他的'師長，徐老60歲壽辰時，毛主席專門給寫賀信，另外朱德在1957年初，朱德看見一位年近古稀的老人在旁邊走過，朱德馬上給這位老人行個軍禮，叫了聲葉老師。
而這點我做的卻大有不夠，每次和老師見面，我盡量躲起來，而且經(jīng)常不向老師問好……因此我要改正這個缺點，做一個尊重師長的好學生。
尊敬師長是我們的責任！
難忘的老師250字作文 32
我們是路邊的小樹，教師是肥沃的熱土;沒有教師，哪有我們成長的基礎(chǔ)?我們是待放的花朵，教師是雨露和陽光，沒有教師，怎樣會有我們的碩果?
教師，是人類靈魂的工程師;教師，是人類禮貌的傳播者;教師，是人人都尊敬的圣人……如果沒有了教師，哪兒會有禮貌?如果沒有了教師，誰來推動社會的提高與發(fā)展?
教師，您不辭辛苦，教育了這么多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的唾罵，可是您卻并沒有記恨他們。因為您相信，您會用自我崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成為一個尊敬教師，尊敬他人，對社會有用的人的.!
教師，您是我的偶像，是我最禮貌的偶像。多謝您，多謝您傳授給我知識的每一位教師。我必須會按照您的指導走向未來，為他人，為國家乃至世界做出自我應有的貢獻!
教師，我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!
難忘的老師250字作文 33
今年我們班換了一個數(shù)學老師，這件事看似非常普通，然而對我來說卻讓我不能接受，我不想離開她。
我們班的數(shù)學老師姓沈，是個女老師，看起來有四十來歲了。這個老師一點也不兇，她經(jīng)常會給我們發(fā)些小零食，使大家都很喜歡她。
新來的是個男老師，姓黃，可是我就是覺得他不如沈老師，上數(shù)學課時，我總想起沈老師的身影。
后來我才知道，沈老師是教導處主任，平時很忙，四年級的功課已經(jīng)沒有精力負擔了。
雖然她不是我們班的老師了。但是我還是能在走廊里看見她，每一次我都很激動，還有一種不知為什么的快樂涌上了我的心頭，她也總會朝我微笑。我多么想上去抱抱她，親切地喊一聲：沈老師!
唉，我多么希望她還是能教我啊，因為她是那么的和藹，那么的.溫柔，討人喜歡……
希望以后可以多多遇見她，和她多說說話，看看她美麗的笑容。
難忘的老師250字作文 34
誰為學生努力？誰像蠟燭一樣默默奉獻自己？誰像園丁一樣播下了希望的種子？她是你——我最喜歡的老師。
打開記憶的寶箱，里面裝滿了老師對我的愛。有一次，肚子不舒服。老師把我?guī)У睫k公室，給我讓座，倒了一個熱水瓶和一杯熱水讓我好好休息。之后我回到老師那里整理書包，同學對我說：“討人喜歡！”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我覺得很委屈。恰好老師看到這一幕，溫和而認真地對同學們說：“別人需要幫助的時候，我們要幫助別人，不要嘲笑別人�！痹诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，同學們羞愧得低頭羞紅了臉，對我說：“對不起�！薄�
晚上，電話響了。原來是楊老師。她對我說：“晚上好好休息。如果你明天早上不舒服，就在家休息一天�！甭犕�，心里暖暖的，很感動�！�
老師的愛是無私的，有愛心的，嚴厲的`。謝謝老師！我愛你我的老師！
難忘的老師250字作文 35
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。從一年級吵吵鬧鬧啥也不懂的小屁孩兒到現(xiàn)在四年級的學生,老師——您永遠都是最值得我尊重和感恩的人.
是您帶我遨游知識的海洋；我做錯時您及時給予批評，講道理；我不自信時您給我鼓勵；當我有了一點點的進步，您馬上給我表揚和贊許。
我們還沒到校，您就已經(jīng)來到教室。我們放學，您還要批改作業(yè)，與家長溝通。為了我們的成長，您付出了艱辛與汗水
媽媽說：我們成長的過程中，老師陪伴我們的時間最長。老師把愛和光奉獻給了我們，老師所做的一切都是為了讓我們健康成長！我們要懷著感恩的心，尊敬師長，好好學習。
我保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的.每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師，尊重老師，以回報老師對我們的辛勤付出!
難忘的老師250字作文 36
我有一位老師，她中等個子，烏黑的短頭發(fā)，最引人注目的是她有一雙黑寶石般的眼睛，還帶著一副黑紅相間的眼鏡。
我們?nèi)喽挤浅Ｏ矚g她，上課的時候總是一絲不茍，耐心的指出每個同學的'錯誤，有時還用一些幽默的語言，常常逗得同學們捧腹大笑，但她在講一些重要的新知識時，對我們也非常的嚴格，這時全班就鴉雀無聲，認真地聽講。
我的老師有時也會犯一些小錯誤，比如，她偶爾叫錯同學的名字，把這位同學認成另外一個同學，弄出一些笑話，每當遇到這樣尷尬的狀況，她總是笑著撓一撓頭，那動作可愛極了。
有一次，我的一位同學總是盯著手表看時間，老師說：“上課時間不認真聽講，怎么看手表呢，再看沒收了�！边^了幾分鐘后，老師隨口就問：“現(xiàn)在幾點了”？惹得同學們哈哈大笑。
這就是我的老師，幽默風趣又不失嚴格的吳老師，她像一位園丁一樣，默默培育我們的成長。我們班的同學都很喜歡她，我愛我的“幽默”吳老師。
難忘的老師250字作文 37
老師，您是紅蠟燭，燃燒自我，照亮他人；老師，您是環(huán)衛(wèi)工人，容不得半點垃圾污漬；老師，您是航船的舵手，無時無刻不關(guān)注著“學生船”的風向和航道。老師，您是父母親，時時刻刻關(guān)心著我們；老師，您是園丁，辛勤地培育著我們……太多太多了，古今中外，人們對您的贊譽實在是太多了，好似天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
在我們的成長過程中，是您在為我們導航，嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈，諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，我們要對您說：“老師，您辛苦了�！�
老師，因為我們的年少無知，不時要犯這樣那樣的'錯誤，此刻請您多原諒。上課時會開小差、下課后會亂跑亂撞的我們正在一天天的長大，我們不再只會保證，我們要用行動證明自我是您的好學生。
難忘的老師250字作文 38
她有一頭烏黑的頭發(fā)，又細又長的柳葉眉，像柳葉一樣隨風飄蕩，圓圓的'蘋果臉，像秋天的紅蘋果。
她非常嚴格，特別是上課時。有一次，老師在上面講課，我在下面看《阿衰》這時，老師停下來講課，狠狠地瞪了我一眼，我立即把書塞回課桌里。可心里還想著書里的內(nèi)容，于是我又把書拿出來看。突然，老師喊到“張一彬，出去站著，下課來我辦公室!”說完，又接著講課。下課后，我來到老師的辦公室，老師語重心長地告訴我，上課認真聽講，不要做小動作。然后給我講解上課我沒聽到內(nèi)容。
她也很關(guān)心同學。有一次，我生病了，老師看見我無精打采的趴在桌子上走過來，對我說：“你不舒服嗎?”我有氣無力的回答：“是的�！边@時老師帶我去醫(yī)務(wù)室，還給我倒了一杯開水。
嚴老師是世界上最好的老師，也是世界上最美，最可愛，最善良的老師!
難忘的老師250字作文 39
我有兩位老師，語文老師姓王，數(shù)學老師姓李。王老師和李老師教我們班整整一年了，我很喜歡她們。
語文老師看起來很嚴肅。如果哪個學生犯錯了，比如說沒有做作業(yè)或上課不認真聽課、做小動作等，王老師一旦發(fā)現(xiàn)就會大發(fā)雷霆。但有時候，王老師也會像媽媽一樣關(guān)心我們。有一次，我肚子疼，王老師溫柔地說：“你能堅持下去嗎？要不要給你媽媽打電話接你回家？”老師的話語像陽光一樣照進我的心里，我覺得暖暖的，便說：“老師，我能堅持到放學�！�
數(shù)學老師年齡大些，一向很和藹。我學習中有不明白的地方向老師請教時，李老師從不嫌我麻煩，都會第一時間耐心地給我講解，直到我真正理解了為止；我生活中遇到困難時，李老師也會鼓勵我、開導我，讓我更有信心了。
我很喜歡我的兩位老師。我要珍惜和老師在一起的日子，我要好好學習，天天向上，我希望自己將來能考上大學，做一個像我的老師們那樣有學問的'人。
難忘的老師250字作文 40
俗話都在說：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵；老師寬闊的大海，我們是大海中的小魚；老師是鮮艷的貝殼，我們是掉進貝殼的沙粒，因為老師對我們細心指導我們才變成一顆顆光彩奪目的珍珠；老師是蠟燭，點亮我們，燃燒了自我......
在老師心中我們是他們的兒女，而他們是我們的父母親，他們用知識哺育我們，用知識呵護我們，只期望望子成龍、望女成鳳一心為我們好。
老師有時候會很兇，但我明白老師是我們好，就像我爸爸一樣“表里不一”。
教師節(jié)，老師最愿意收到的.禮物是，我們的學習成績有所提高，而不是禮物。因為老師關(guān)心我們，想讓我們的成績更加好！
雖然，我們十分不聽話，處處給老師惹麻煩，讓老師難看，讓老師在其他老師面前出丑。以此我在那里給老師道個歉，同時我向你們保證我們會一點一點把這些壞習慣給改正的。
老師我由衷的感謝你，我想對你說：“老師，您―辛―苦―了”
難忘的老師250字作文 41
在我的記憶中，有許許多多的老師，但是那一個讓我記憶最深的，就是我三年級的英語老師。
英語老師，長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙濃眉大眼，小巧的鼻子加上一張能說會道的嘴。真是像仙女一樣美麗�。�
老師可幽默，每次上課，總要逗得大家哈哈大笑。有一次，正在上課，有一位同學假裝打了個噴嚏，結(jié)果一只老鼠壞一鍋湯，同學們都跟著打。老師笑著說：“你們的鼻子里是不是都有毛病呀�！贝蠹叶夹α似饋�，有的捂著肚子笑，有的站起來手舞足蹈，還有的.爬在桌子上笑。你們說她幽默不幽默呢！
她不僅幽默，還溫柔呢！記得去年冬天，往家里趕得急，誰知家里沒人，剛好老師來給我輔導英語，讓我為學校爭光。老師發(fā)現(xiàn)我沒進門，就讓我家去她家里。老師好溫柔呀！一會兒給我削蘋果，一會兒讓我吃香蕉。過了好長時間媽媽才把我接走了。
這就是我的英語老師，一個溫柔善良的老師！
難忘的老師250字作文 42
我們的陳教師很漂亮，個子不高，身體不胖也不瘦，她長著一頭烏黑的長發(fā)，臉圓圓的，鼻子上頭有一雙明亮的眼睛。她是我們心目中的好教師。
她對我們的學習很嚴格。上課時她怕我們走神，就采用很多種教學方式來激發(fā)我們的.學習興趣。
當我們遇到不懂的問題，她都要耐心的去教我們，做作業(yè)時哪怕有一個小小的標點符號寫錯了，她都要求我們改過來。
陳教師不光關(guān)心我們的學習還關(guān)心我們的生活。我們班哪個同學生病了她總是親自送我們?nèi)メt(yī)院看醫(yī)生，還不時的不時的端上茶水，問長問短。哪個同學家長有困難她要去幫上一把，比如我們班有個孤兒，家里很窮，陳教師就讓我們?nèi)嗤瑢W去幫忙她，發(fā)動我們?nèi)嗤瑢W用自我的零花錢去幫忙她買學習用品和生活用品，讓她感覺到了團體的溫暖。
陳教師真是一位好教師啊!是我們心目中的漂亮教師，我們永遠也忘不了她。
難忘的老師250字作文 43
我有一個老師，她姓延，我非常喜歡她。她非常非常幽默。她是美學碩士、大學講師。我的老師就像一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本內(nèi)容豐富色彩斑瀾的書。
有一次，我無意看到了很多作文本上寫著，教師：豬狗奶昔；教師：豬老師；然后我把這件事告訴了延老師，沒想到她竟然笑呵呵的.說：“這非常正常”。
還有一次，我寫不出來作文，她走過來非常耐心的為我指導，并幫我開了個頭。
延老師把我們當成朋友，發(fā)言時可以不用舉手，還可以坐著說，上課下課都能叫老師的外號，要上廁所，不用說自己去。上課可以打電話，下課可以玩手機等等。
這就是我們的延老師，又有趣又幽默，是美學碩士，大學講師，國家二級心理咨詢師，省美學協(xié)會理事，獲“教壇新秀”，學生心中的好老師，稱號是“諸葛老師”。
難忘的老師250字作文 44
老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線，只為撫育下一代。
三年級的時候，我們的老師被調(diào)走了，調(diào)來一個新的老師做我們的班主任。她對我們很好，對我們很負責，她滿腹經(jīng)綸，期末時：一會兒是數(shù)學老師，給我們復習；一會兒是語文老師，帶我們多次去理解課文；一會兒又成了英語老師和科學老師，讓我們進行英語科學的'題目搶答。一個勁兒地給我們補習、復習。將知識傳播給我們。
每當我們有一道題不會時，她都一定把題給我們講到會為止。王老師很幽默會在上課時講些笑話，讓上課不會那么枯燥而無趣。有時會給我們一些小獎品、小零食，做為鼓勵，讓我們更加喜歡學習，就像上一次，她對我們說：“在期末的時候你們誰問題問得多，就有一根棒棒糖，五個問題一根�！痹诎舭籼堑恼T惑下有個同學競?cè)粏柫耸齻�自己不會的問題，我們班的成績上升了一大截。
這就是我們的老師，老師是人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
難忘的老師250字作文 45
今天同學告訴我，“淘書樂”活動要開始了，我一聽，又高興又興奮。于是放學之后，我打算放學后去歐陽老師辦公室，告訴她我的想法。
可是，老師畢竟是老師，我心里未免有點緊張，也有點膽怯，可我還是硬著頭皮溜到了歐陽老師辦公室的門口，一看到歐陽老師，身上的雞皮疙瘩一下子全起來了，心里打起了退堂鼓，可我還是有些不甘心，只好邊打邊走了進去……我一進去，就結(jié)結(jié)巴巴地對歐陽老師說：“歐陽老師，我，我想……想告訴您一些我對淘書樂的想法�！蔽乙豢跉庹f完，屏住呼吸，盯著歐陽老師的臉，有點兒擔心歐陽老師會責怪自己在她上班時打擾她。可是，歐陽老師不但沒有責怪我，還和我說說笑笑地聊起天來，還幫我除了許多金點子……
從歐陽的辦公室出來以后，我突然感覺到：大人其實就是另一種孩子，只是個子比我們高，年紀比我們大，知識比我們豐富而已，我們不需要害怕他們怕到話都不敢說的.地步。
難忘的老師250字作文 46
陳老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她十分美麗，高高的個子，烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙會說話的眼睛。挺拔的鼻梁戴著一副眼鏡看起來特別有學問。
為什么陳老師的眼睛會說話呢？因為我們上課表現(xiàn)不好的.時候，陳老師就會用嚴厲的目光看著我們，好像在說：“要認真聽課啊。”當我們表現(xiàn)好的時候，陳老師會用溫柔贊許的目光看著我們，好像在說：“有進步真棒！”
陳老師特別有愛心有責任心。她上課時給我們傳授豐富的知識，下課會和我們一起跳繩、做操，大家都很喜歡她。陳老師經(jīng)常會買好多吃的和文具用品給我們，她像媽媽一樣關(guān)心愛護我們。她經(jīng)常工作到很晚累得喉嚨沙啞，我知道她是說了太多話太辛苦了。我以后一定要認真聽課，不給老師添麻煩。
我愛我的老師，我愛飛翼班！
難忘的老師250字作文 47
偏高的個頭，瘦瘦的身材，一雙水靈靈的大眼睛上架了一副眼鏡，顯得學識淵博。高鼻梁、小嘴巴，不管是梳馬尾辮還是盤頭都很漂亮。這就是我們幽默的王老師。
每當老師上課時，我們都很輕松，因為老師講課不死板，還會給我們講些課外知識。尤其是語文，老師在講每一篇課文時，不知不覺就會說到很多我們感興趣的話題，使氣氛一下子活躍起來。不只如此，老師學很會發(fā)現(xiàn)每個同學的`特長與優(yōu)點，就像徐健文，老師就說他天生嗓子好、聲音大；陸治臣的特長就是手工好，班級中要用什么飾品他都能做出來；還有杜泓達，徐浩然……這些同學在老師的眼中都很好，都有自己的優(yōu)點。所以，大家在老師的眼里都是一樣的。
這就是我的老師，一位同學都喜歡的老師。
難忘的老師250字作文 48
每當我看到在風中含笑的花朵和那用自己的辛勤汗水澆灌花朵的園丁時，我就會情不自盡地想起我們的班主任——尚老師。
我們的尚老師是一位教學非常有方法的老師。記得原來我非常不喜歡看書，老師讓我們每天寫完作業(yè)都要看一小時書，那時候時間就像一個老奶奶“咚，咚，咚”的拿著拐杖慢慢地走著。但現(xiàn)在我卻愛書如寶，還變成了一個“小書迷”，這可都是尚老師的功勞哦！
尚老師從一年級起，就開始培養(yǎng)我們多看書，剛開始我們認識的字還不多，所以尚老師讓我們漂流繪本，后來我們又開始讀名著，然后老師為了讓我們讀“余紹航，你是老師心目中的.好學生，怎么能和同學打架呢？快向他道歉”我馬上給他說了一聲對不起，而就是這聲對不起，讓我明白了很多。
老師，是園丁，我們，是小花。老師，是大海，我們是小魚。老師，用那一滴滴辛勤的汗水，換來了我們的成長！老師，謝謝您！
難忘的老師250字作文 49
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感謝藍天，因為藍天可以讓它展翅飛翔。高山感謝大地，因為大地讓它高聳。而我感謝老師，因為老師讓我在知識的海洋里遨游。當我上課溜號時，老師嚴厲的目光立馬投向了我，好像說了我一樣，我就不溜號了。
當我玩時，一不小心摔倒了，老師急忙趕過來，扶我去醫(yī)務(wù)室上藥。老師關(guān)切的問我疼不疼，然后扶我回教室。當我生病的時候，老師關(guān)切的目光投向我，仿佛在說：“按時吃藥，堅強點兒，你一定會好起來，趕上落下的功課。當我考試成績不理想，老師耐心的教導我，給予我信心、鼓勵我，讓我下一次取得好成績。
當我犯錯誤的時候，老師向我的媽媽一樣給我講道理，讓我下回不要在犯同樣的錯誤。老師是我學習中的導師，又是我生活中的益友。��！老師的崇高是因為您無私的'傳授著自己的知識。您的偉大，是因為您嘔心瀝血的工作著。我愛您老師。
難忘的老師250字作文 50
四年來，我有一個和我們班不離不棄的老師。她比較嚴格，我希望她看到我這一篇作文開心一點！
她不算很高，圓圓的臉上有一雙充滿智慧的眼睛，一頭黑發(fā)里夾雜著一些白發(fā)。慈祥的臉上有一張能說會道的嘴，從這一張嘴里說出來的話總是生動、流利的課文。九月七日那天，我在教室等我媽媽下班來接我，她出去帶隊了，頓時教室里鬧的像吼猴窩。突然我感受到了她的辛苦，要管著我們這幫皮猴子是多么的不容易啊！老師是辛勤的園丁，是無私的`春蠶，是明亮的燭光，是人類的工程師，是小人國國王，她讓我們有了一切希望，她多么希望自己的學生學好知識，讓我們可以在天空中翱翔，為了我們，她有時候連飯都顧不上吃，這讓我很心疼，每天感覺我腦子里就像放電視劇一樣，一天就是一片。我希望自己從今以后努力學習，不辜負老師的一片教導。
最后，祝全校老師，老師節(jié)快樂！
難忘的老師250字作文 51
高老師是我暑假作文班補習老師。第一次看到高老師，他的年齡很大。他的頭發(fā)花白，臉上爬滿了皺紋，一雙充滿慈祥的.眼睛深陷著，鼻梁上架著一副老花眼鏡，看起來很像我和藹可親的爺爺。
第一節(jié)課上課了，同學們紛紛地跑進教室，而我由于不想上作文課而遲遲不進教室。高老師看見我在教室外，硬是把我拉進教室。高老師首先給大家講了幾個笑話，教室里頓時哈哈大笑，我不高興的心情一下子就全散了。接著高老師給我們猜謎語，有一個謎語是：有一個女子在演一臺戲，打一字。
大家爭先恐后地舉手，高老師請我來回答，我回答是“始”，高老師說：“恭喜，答對了�！蔽腋吲d地笑了。最后高老師教我們怎么寫好作文。大家就這樣輕輕松松地上完一節(jié)課。高老師上課真生動、真有意思�。�
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