愛(ài)看書(shū)的我初中優(yōu)秀作文
有一個(gè)小姑娘，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾。一雙水靈靈的眼睛，櫻桃小口，紅撲撲的圓臉蛋。哈哈，那就是本姑娘我—王慕新。
本姑娘是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘，從四歲起就開(kāi)始嘗試自己看故事書(shū)了。用媽媽的話來(lái)說(shuō)，就是一捧起書(shū)整個(gè)人一下子成了木頭！不過(guò)，通過(guò)大量的閱讀，我從書(shū)中積累了一些好詞好句，寫(xiě)起作文來(lái)文思如泉，筆疾如飛，那些好詞好句就像噴泉一樣爭(zhēng)先搶后地冒出來(lái)。因此，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)成范文在班上朗讀呢！
記得有一次，我參加作文比賽，題目要求自編一篇童話故事�？粗鴦e的選手一開(kāi)始就緊張動(dòng)筆寫(xiě)作，我卻急得焦頭爛額，毫無(wú)頭緒。到底寫(xiě)什么好呀，我在心里冥思苦想了很久。突然，我腦子靈光一閃。對(duì)了，我在一本作文書(shū)上不是看過(guò)很多經(jīng)典童話故事的續(xù)編嗎，可以試試呀！于是，我定了作文的名字叫做《烏鴉喝水續(xù)編》，然后發(fā)揮想像力，當(dāng)烏鴉再次碰到口渴要喝水時(shí)，原先的辦法已不奏效了，它到底又想出什么好方法來(lái)呢？我的這個(gè)作文闡述了一個(gè)道理：相同的問(wèn)題不僅僅只有一種解決的方法，同樣，一種方法也不能適用所有的'問(wèn)題。什么方法最直接有效呢，需要進(jìn)行各種方法的嘗試。我的這篇作文最終獲得了三等獎(jiǎng)，我興奮極了，就像鞋底抹了油一樣跑到媽媽面前告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我，還請(qǐng)我吃了一頓KFC。
愛(ài)看書(shū)有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)麻煩的時(shí)候。記得有一個(gè)晚上，眼看作業(yè)只剩下一丁點(diǎn)就完成了，我便按捺不住開(kāi)始看課外書(shū)了。正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，媽媽已經(jīng)氣勢(shì)洶洶地“從天而降”在我背后，用她那獨(dú)特的“河?xùn)|獅吼”大吼“王慕新！”我的心一下子猛顫了一下。扭頭一看，媽媽正在生氣地瞪著我，手上還拿著“刑具”。不好，我撒腿就跑，沒(méi)想到就被媽媽一把拉住了。。。。。。OU！NO！上帝保佑。。。。。。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，怎樣，你們喜歡我嗎？！
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