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小鴨和小貓優(yōu)秀童話作文（通用7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小鴨和小貓優(yōu)秀童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鴨和小貓優(yōu)秀童話作文 1
茂密的樹(shù)林中，住著一只小鴨和一只小貓，小鴨覺(jué)得自己會(huì)游泳非常了不起，就經(jīng)常數(shù)落不會(huì)游泳的小貓。
一天，它們碰面了，傲慢的小鴨問(wèn)：“小貓，你敢跟我比賽游泳嗎？”小貓知道小鴨在開(kāi)玩笑，對(duì)它不理不睬。小鴨覺(jué)得小貓不敢跟它比賽，諷刺說(shuō)：“要不，明天早上我們比試比試？”小貓有些生氣，它就這樣瞧不起別人？于是，小貓說(shuō)：“那好，我們比賽！”第二天早上，小貓、小鴨都來(lái)了。不料，從樹(shù)后躥出一條兇猛的大獵犬，小貓和小鴨都害怕大獵犬，趕緊逃跑。眼看就要被追上了，小貓看準(zhǔn)路邊的一棵老槐樹(shù)，使勁一跳，用爪子抓住樹(shù)皮，“蹭蹭蹭”就上了樹(shù)。大獵狗不會(huì)爬樹(shù)，就集中精力來(lái)追小鴨，小鴨跳進(jìn)了一個(gè)池塘，以為自由了，就游起泳來(lái)。但大獵犬會(huì)游泳，當(dāng)它捉住小鴨時(shí)，小鴨還不知道怎么回事呢。大獵狗狼吞虎咽地把小鴨吃了。
小貓看完這一切，感慨地說(shuō)：“驕傲自大可以原諒。但以為自己的.長(zhǎng)處別人沒(méi)有，而一時(shí)疏忽，卻是要用生命來(lái)補(bǔ)償?shù)陌�！�?/p>
小鴨和小貓優(yōu)秀童話作文 2
有一天，小貓出去玩，路上，它遇到了小鴨，小貓就大聲地跟它打招呼。
小鴨看了它一眼，就說(shuō)：“喂，小貓，怎么感覺(jué)你什么都不會(huì)的樣子呀！”小鴨傲慢地說(shuō)，小貓說(shuō)：“我的確什么都不會(huì)，但是我可是個(gè)捕鼠能手，還是人類不可缺少的動(dòng)物朋友！”小鴨它不相信，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我才不相信貓是人類的朋友，還是什么捕鼠能手呢！”小貓聽(tīng)見(jiàn)了，它就笑了笑，不在理會(huì)小鴨了。
第二天，小鴨到外面去玩，突然，它在一棟房子的角落上看到了一只比它還大的老鼠，它就哇哇大喊：“救命��！救命啊！”在遠(yuǎn)處找食物的小貓聽(tīng)到了聲音以后，它就飛一般地沖了過(guò)來(lái)，一把抓住了那只老鼠。小鴨后悔地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不嘲笑你了，請(qǐng)你原諒我吧！”小貓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)你以后做人也要做得大度一點(diǎn)，這樣的.話，別人也會(huì)對(duì)你好的！”
小鴨和小貓優(yōu)秀童話作文 3
一天，貓媽媽從集市回來(lái)，給小貓買了個(gè)小皮球。小皮球可漂亮了，小貓高興極了，想出去玩，就問(wèn)貓媽媽：“媽媽，我可以出去玩嗎？”貓媽媽回答：”可以�！毙∝堊叩搅诵『舆叄▲喛吹搅诵∝埵种械钠で颍吲d地走過(guò)來(lái)：”小貓，你的皮球好漂亮呀，可以讓我跟你一起玩嗎？”小貓瞥了小鴨一眼，用驕傲而又看不起的眼神，對(duì)小貓說(shuō)：“你，也配跟我玩？走起路來(lái)，一搖一擺的'，難看死了。衣服也穿得不好看，我才不要跟你玩呢，哼！”小鴨聽(tīng)了，傷心地走開(kāi)了。小貓把小鴨趕走了，想到了一個(gè)與自己情同手足的一位朋友——小狗。
小貓高興地往小狗家的方向跑去，在門口大聲地喊道：”小狗，小狗，你快出來(lái)，我們一起玩游戲吧�！毙」仿�(tīng)到了小貓的叫聲，急忙跑出來(lái)，對(duì)小貓說(shuō)：“好��！”小貓和小狗開(kāi)心地玩了起來(lái)，小鴨從小狗家路過(guò)，看到小狗與小貓開(kāi)心的樣子，傷心地躲在樹(shù)邊哭了起來(lái)。小狗和小貓看見(jiàn)了樹(shù)邊有小鴨的蝴蝶結(jié)，就知道是小鴨在哭。
小狗問(wèn)小貓知道小鴨為什么哭嗎。小貓把剛才的事情一五一十地告訴了小狗。小狗對(duì)小貓說(shuō)：”你應(yīng)該和小鴨好好相處，不應(yīng)該瞧不起小鴨。小貓說(shuō)：“我才不要呢�！本驮谏鷼獾臅r(shí)候把小皮球給甩了出去，滾到了河里�！毙▲喴�(jiàn)小貓的皮球滾到了河里，急忙跳下河，幫小貓把皮球撿了回來(lái)。小貓見(jiàn)小鴨幫它把球撿了回來(lái)，忙對(duì)小鴨說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該瞧不起你�！毙▲喺f(shuō)：”沒(méi)關(guān)系“從此，小貓和小鴨就成了一對(duì)形影不離的好朋友。
小鴨和小貓優(yōu)秀童話作文 4
森林里住著一只小貓和一只小鴨。
一天，小貓和小鴨碰面了，小貓看著小鴨的腳掌說(shuō)：“小鴨，你的腳掌真難看，扁扁的像一把扇子。你看我的腳掌厚實(shí)飽滿，還有鋒利的爪子能快速地爬上樹(shù)�！毙▲啝�(zhēng)辯道：“我們每個(gè)腳掌都有各自的用處。”
又有一天，小貓和小鴨都要去河對(duì)面的集市趕集，來(lái)到河邊，小鴨一蹦就跳進(jìn)了河里，可小貓卻呆呆地站在岸上，小鴨奇怪地問(wèn)：“小貓，你怎么不下來(lái)？”“我不會(huì)游泳，”小貓說(shuō)。小鴨又河回岸邊說(shuō)：“你跳到我背上來(lái)，我背你過(guò)河。”說(shuō)完，小貓?zhí)搅诵▲喌谋成�，小鴨用它扁扁的腳掌歡快地劃著，好像兩片船槳。到了對(duì)岸，小貓紅著臉說(shuō)：“小鴨，對(duì)不起，我以前還說(shuō)你的`腳掌難看，原來(lái)它的用處這么大。”小鴨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”后來(lái)，小貓和小鴨成了好朋友。
人各有所長(zhǎng)所短，不能光看外表，就判定它的好壞。
小鴨和小貓優(yōu)秀童話作文 5
一天，鴨媽媽和貓媽媽都在教自己的小孩學(xué)習(xí)技能。
貓媽媽在教小貓學(xué)習(xí)攀爬，可是小貓不管怎樣努力，還是學(xué)不會(huì)攀爬。貓媽媽心想：這可怎么辦呢？這時(shí)，貓媽媽看見(jiàn)鴨媽媽在教小鴨子學(xué)游泳，聰明的小鴨子一下子就學(xué)會(huì)了游泳，在水里歡快地游著。貓媽媽覺(jué)得攀爬太難了，就想讓小貓去學(xué)游泳，便對(duì)小貓說(shuō)：“孩子，攀爬太難了，你去學(xué)游泳吧！”小貓爽快地答應(yīng)了媽媽去學(xué)游泳。勇敢的小貓一下子就跳進(jìn)了水里，只聽(tīng)見(jiàn)：“救命�。 倍嗵濜唻寢尯托▲喿映鍪窒嘀�，不然，小貓就白白送命了。
鴨媽媽和小鴨子把小貓救上岸后，對(duì)驚魂未定的.貓媽媽說(shuō)：“做什么事情都應(yīng)該看看自己的孩子是不適合，你應(yīng)該繼續(xù)教小貓學(xué)攀爬，小貓一定會(huì)學(xué)會(huì)的。貓媽媽說(shuō)：“謝謝你，鴨媽媽，我以后一定不盲目行事了�！�
小鴨和小貓優(yōu)秀童話作文 6
一天小兔知道小貓生病了，小兔就急急忙地跑到小河邊釣魚(yú)。不一會(huì)兒，小兔釣到了一條又肥又大的魚(yú)。小兔又來(lái)到小貓家，小貓看到小兔給它釣的'魚(yú)，連忙說(shuō):“謝謝你，小兔�！毙⊥眠B忙說(shuō)：“不用謝，好朋友就應(yīng)該互相照顧。”
然后，小兔就去廚房燒魚(yú)了。不一會(huì)兒，一盤香噴噴的魚(yú)就燒好了。小兔把燒好的魚(yú)端到小貓面前說(shuō)：“快趁熱吃了吧，吃完病就好了�！毙∝埜吲d地說(shuō)：“謝謝你，小兔，下次你生病了我也煮蘿卜湯給你喝。”小兔連忙說(shuō)：“不客氣，好朋友之間要互相幫助的，我燒魚(yú)給你吃是應(yīng)該的。”后來(lái)它們成了最好的朋友。森林里許多小動(dòng)物都很羨慕它們。
小鴨和小貓優(yōu)秀童話作文 7
小貓和小鴨跟主人住在一起。主人每天都給小貓吃魚(yú)，讓小鴨在田地里自己找食吃。
有一天，小貓嘲笑小鴨說(shuō)：“主人每天給我吃魚(yú)，卻讓你在田地里自己找食吃。你這一無(wú)是處的.東西，以后別跟我玩！”小鴨聽(tīng)了沒(méi)吭聲，掉頭走開(kāi)了。
一天，主人外出去打工，小貓沒(méi)有魚(yú)吃，只能自己到小河邊抓魚(yú)。哈哈，小貓看到一條大魚(yú)，他興奮地大叫，忙伸出爪子去撈。但是河邊濕滑，他一不留神就掉進(jìn)河里。小貓嚇得拼命喊救命，但是口一張開(kāi)，就咕嘟咕嘟連喝了幾大口水。
眼看小貓揮舞著爪子，身子往下沉，正在河邊草地里找蟲(chóng)子吃的小鴨聽(tīng)到水花四濺的聲音，連忙跑過(guò)來(lái)，看到小貓?jiān)谒锲疵鼟暝�。小鴨連忙跳下河奮力游過(guò)去，把小貓駝在背上救上岸。
小貓?zhí)稍诤舆�，慢慢恢�?fù)了力氣。他一看是小鴨救了自己，慚愧地低下了頭。
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