藏在平凡中的精彩作文750字

時間：2023-05-05 08:28:29 750字作文我要投稿

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藏在平凡中的精彩作文750字

　　提到我爸，我常常會在腦海里浮現(xiàn)，他戴著厚厚的鏡片，手中捏著粉筆，專心致志地給學(xué)生講題的場景。他是一個物理老師，是名平凡的物理老師，但在他的平凡中我發(fā)現(xiàn)了精彩。

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　　他常常對我說，早上坐公交車遇到好久未見的同事，他們對他說的第一句話往往就是：“你兒子數(shù)理化真厲害！”他聽到這句話往往只是微微一笑，我聽了這句話也是和他一樣的，是的，很多人知道我的數(shù)理化厲害，但極少有人知道學(xué)生時代的他絲毫不亞于我。他無論初中還是高中，他的數(shù)理化幾乎都是高分，時不時還會來個滿分。我想，他的同學(xué)每當(dāng)看到他考試成績，頓時會羨慕不已，而且他做起題來更為神速，基本見題就能寫出答案。在那時數(shù)、理、化各種競賽只要他參加，不是拿第一獎，就是二等獎。唯一遺憾的是，他和我一樣也是個“偏的才”。他對自己那些曾經(jīng)的輝煌一直看的很平淡，從來不會在別人面前炫耀，這也許就是極少有人知道，他在數(shù)物理化上的天賦的原因�，F(xiàn)在，每當(dāng)我取得好成績，他都會以此教導(dǎo)我要保持謙虛，虛心向?qū)W。

　　我爸的數(shù)理化這么好，知果你認(rèn)為我的數(shù)物化純粹是我爸教出來的，那你就大錯特錯了。他經(jīng)過這二十多年來的教學(xué)，形成了自己獨特的見解。他認(rèn)為對于數(shù)理化這樣的學(xué)科而言，老師只能作學(xué)他的點撥者，引路人，而不能是灌輸者，因此，對于我的數(shù)物化，他幾乎不會給我講解那道題應(yīng)該怎么做，提示這道應(yīng)該怎樣想。如果我遇到了難題，他會鼓勵我獨立思考，我遇到?jīng)]弄懂的知識點，他會讓我自己在網(wǎng)上查。到了寒假，他常常會跑出去給我借新學(xué)期的課本，再各買一套提升的試題，他將這些資料放到我書桌前，再置定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，其余的事就不管了。

　　起初，我對他的做法很不理解，面對新學(xué)期的課來以及訓(xùn)練題上的難題，我很是茫然，難道是他把我當(dāng)成神人了，或許他對教育上有誤解，有偏見？我很是疑惑。我想放棄，但他不斷地激勵我堅持下去。后來他給我看了有關(guān)約翰．納什的故事，從中學(xué)到了他解決問題的韌性，以及他的那種自信。我就憑借自己的韌性，硬是把新學(xué)期的課程自學(xué)完了。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的自學(xué)能力在不斷的提高。遇到難題，我能靜下心來鉆研，既便是用一個下午的時間，以高度集中精力去演算一道題，結(jié)果無功而返，我也絲毫不會受挫，反而越戰(zhàn)越勇。我就以我的韌性勁解決許多的難題�，F(xiàn)在，看到我在數(shù)理化上的不斷提高，我意識到他的這種教育方式是多么的有效。他是一個平凡的教師，卻能以如此睿智的方法教育我，足以顯示他的不平凡

　　我爸雖然平凡，但是他的精彩之處不可磨滅。

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