老師我想對(duì)你說(shuō)作文450字

老師我想對(duì)你說(shuō)作文450字

老師我想對(duì)你說(shuō)作文450字

老師,我想對(duì)您說(shuō)　　　敬愛(ài)的嚴(yán)老師:　　　　您好!　　　從我踏入校門到現(xiàn)在,您教了我們四年.您就像一顆啟明星,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;您又像春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心田.在這幾年里,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但我內(nèi)向,不敢當(dāng)面跟您說(shuō),今天我用書(shū)信的方式把心里話說(shuō)出來(lái).　　　嚴(yán)老師,您還記的嗎?三年級(jí)下學(xué)期期中考試,我粗心大意,作文寫(xiě)離了題,得了70多分.當(dāng)我看到卷子時(shí),眼淚像斷了線的珠子直往外流.是您鼓勵(lì)我說(shuō):"失敗乃成功之母.老師相信你,一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),下次一定要認(rèn)真審題."后來(lái)我再?zèng)]有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了.　　　還有一次,期中考試的時(shí)候,馬虎的我忘記了帶鉛筆.我膽小,不敢告訴監(jiān)考老師,急得像熱鍋上的螞蟻,您從窗戶上看到了我的情況,立即找來(lái)一枝鉛筆,一塊橡皮,說(shuō):"別著急,慢慢考."使我順利地做完了考卷.當(dāng)時(shí),我真想大喊:"老師,您真好!"　　　嚴(yán)老師,我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)現(xiàn)在只想化為一句話:"謝謝您,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的.無(wú)論我將來(lái)取得多大的成績(jī),做出多大的貢獻(xiàn),最難忘的是恩師."　　　祝您　　　工作順利,身體健康!　　　您的學(xué)生:　　　鄭天輝　　　2015年10月22日

老師我想對(duì)你說(shuō)作文450字

在我的六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，教育我培養(yǎng)我的老師很多。我有很多心里話想對(duì)他們說(shuō)。其中我最想對(duì)小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師說(shuō)說(shuō)心里話。因?yàn)槲覍?duì)她充滿了無(wú)限的敬意和謝意�！� 老師，不知您還記得嗎？那次我遲到了？由于頭一天晚上看電視看的時(shí)間太長(zhǎng)，第二天早晨睡過(guò)了頭。走在上學(xué)的路上，我擔(dān)心您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我的遲到，所以緊張的不得了。但是進(jìn)教室時(shí)，您不但沒(méi)有呵斥我，反而關(guān)切的問(wèn)我為什么來(lái)晚了。當(dāng)時(shí)我頓感一股暖流使我熱血沸騰。　 謝謝您，老師！謝謝您讓我在全班學(xué)生面前有了臺(tái)階可下�！� 老師，我對(duì)您的敬意更來(lái)自您的講課藝術(shù)。您愛(ài)把小故事引進(jìn)課堂。我們?cè)谀愕臏Y博的知識(shí)中，常常揣摩出深刻的道理�！� 老師，謝謝您。您是我們的啟蒙老師，不但教了知識(shí)，更讓我們懂得做人的道理。有時(shí)候我冒昧的頂撞了您。您不生氣，還耐心的開(kāi)導(dǎo)我。老師，您就像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣教育著我們。我從心底里感激您，使我不誤入歧途，我永遠(yuǎn)也忘不了您。　 老師，您對(duì)我們的恩情是道不完，說(shuō)不盡的。千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話：老師，謝謝您！

老師我想對(duì)你說(shuō)作文450字

老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚；你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。老師，我想對(duì)你說(shuō)：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天！好人一生平安！

六年級(jí):楠mi

老師我想對(duì)你說(shuō)作文450字

　　我上三年級(jí)時(shí)，有一天上英語(yǔ)課，我正在專心致志地聽(tīng)講，可后面的兩位同學(xué)卻在竊竊私語(yǔ)。我心想：他們說(shuō)就說(shuō)吧，只要不打擾我就行了。我正想著，卻聽(tīng)見(jiàn)從后面?zhèn)鱽?lái)了腳踢桌椅的聲音和小小的謾罵聲。這時(shí)，英語(yǔ)老師正朝著我們這個(gè)方向走來(lái)，似乎聽(tīng)到了他們兩人的罵聲。我后面的兩人好像看不見(jiàn)英語(yǔ)老師似的，繼續(xù)小打小鬧。我小心翼翼的往后面望了望，英語(yǔ)老師正在我的身邊停留。突然，我聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲和英語(yǔ)老師啊的叫聲，我本能地尋聲回過(guò)頭去，原來(lái)英語(yǔ)老師不知被誰(shuí)踢了一腳。我想：一定是那兩個(gè)正在偷偷打鬧的同學(xué)干的好事。此時(shí)，英語(yǔ)老師正一臉憤怒地望著我。我想，英語(yǔ)老師該不會(huì)認(rèn)為是我踢的吧？果然，第四節(jié)課時(shí)，班主任把我叫到辦公室。辦公室里有許多老師，英語(yǔ)老師也在。班主任一看我來(lái)了，就對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：是不是她踢的你？是的，英語(yǔ)老師肯定地說(shuō)。班主任一聽(tīng)，喋喋不休地說(shuō)：小李，你是個(gè)好學(xué)生，好學(xué)生是不該踢老師的，而且還是在上課時(shí)間我剛想要說(shuō)不是我班主任連珠炮發(fā)地接著說(shuō)：李甜，做錯(cuò)了事就要承認(rèn)，不要狡辯。

五年級(jí):2350143325

老師我想對(duì)你說(shuō)作文450字

　　我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了，在這四年里，老師對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)。其中，我最想對(duì)我的班主任武老師說(shuō)一聲：謝謝！

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，剛上完數(shù)學(xué)課的我，肚子突然疼了起來(lái)，而且越疼越厲害，身上不斷冒冷汗，甚至把吃的東西全吐了出來(lái)，渾身無(wú)力地趴在桌子上。同學(xué)看見(jiàn)了叫來(lái)正在辦公室批改作業(yè)的武老師，武老師走到我的身旁，用他那兒寬大而溫暖的手摸了摸我的頭，關(guān)切地說(shuō)：怎么啦？肚子疼地厲害嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。武老師又問(wèn)：是不是吃壞肚子了？要上廁所嗎？我搖搖頭，武老師溫和地說(shuō)：別擔(dān)心，我馬上給你媽媽打電話。說(shuō)完還讓同學(xué)給我倒了一杯熱水讓我喝下，并且再三叮囑同學(xué)好好照顧我。媽媽來(lái)接我的時(shí)候，武老師還親自牽著我的手把我送到校門口。晚上，武老師還給媽媽打來(lái)電話詢問(wèn)我的病情，讓我好好休息，他會(huì)幫我補(bǔ)上落下的功課一想到那天的情景，我的心里就感到無(wú)比的溫暖，武老師就是一個(gè)和藹可親，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己孩子一樣的好老師。

　　武老師，我非常喜歡您！希望您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

四年級(jí):張子康

老師我想對(duì)你說(shuō)作文450字

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，六年的'小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí)，面對(duì)朝夕相處的同學(xué)，面對(duì)和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬(wàn)語(yǔ)的話想要訴說(shuō)，永無(wú)止境的愛(ài)想要表達(dá)。

　　六年來(lái)，我們?cè)谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的視線。一日為師，終身為父同學(xué)是數(shù)無(wú)勝數(shù)的，而老師對(duì)我的愛(ài)卻是獨(dú)一無(wú)二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴(yán)格。在這六年里，老師默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她又變成了一位雪中送炭的人，即時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識(shí)，在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣，在她的指引下走向燦爛的人生。

　　母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對(duì)您老師說(shuō)：您永遠(yuǎn)活在我的心中，我永遠(yuǎn)愛(ài)您

六年級(jí):小蘿莉萌萌

老師我想對(duì)你說(shuō)作文450字

　　春蠶到死絲方盡，蠟蠟炬成灰淚始干。張老師像辛勤的園丁，細(xì)心地照顧我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵，張老師像一縷陽(yáng)光，指引我們前行的方向。

　　一次，我在您上課時(shí)，在扔小紙條。我認(rèn)為您怎么也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，玩的時(shí)候也不忘向您那瞟上幾眼，忽然發(fā)現(xiàn)您的眼睛正火辣辣地盯著我，我立刻慚愧地低下了頭。從那以后，我再也不敢在課上做小動(dòng)作了。老師，想對(duì)您說(shuō)，我一定改正，再也不辜負(fù)您的期望。

　　還有一次，那天下著大雨，可偏偏嚴(yán)偉依發(fā)燒了，燒到39度就是退不下。由于我們學(xué)校是一所寄宿學(xué)校，家長(zhǎng)暫時(shí)來(lái)不了，您知道后，帶著嚴(yán)偉依直奔醫(yī)院。等您帶嚴(yán)偉依再次回到宿舍時(shí)，天已經(jīng)很晚了。但您卻毫不在意，直到把嚴(yán)偉依抱上床，蓋好被子以后，你才肯喝一口水，豆大的汗珠已布滿了您的臉頰。您又把生活老師喊來(lái)，囑咐了好久才準(zhǔn)備回家。但那時(shí)已經(jīng)是深夜了，深秋的夜里恐怕只有瑟瑟的寒風(fēng)陪伴您

　　張老師，雖然您嚴(yán)厲，但是您卻有情；雖然您默默無(wú)語(yǔ)，但是卻有著暖暖的愛(ài)。張老師，這一切，我們都明白，因?yàn)椋�我們也�?ài)著您！

江蘇徐州云龍區(qū)青年路小學(xué)四（8）班四年級(jí):趙凌云

老師我想對(duì)你說(shuō)作文450字

　　老師，你是一位偉大的老師，在這最后的幾個(gè)月中你為我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，在此，我給你致敬！

　　老師你在我們的眼里是那么的威嚴(yán)，那么的慈祥，那么的偉大，你就是我們的天，你就是我們的地，你是我們生命中的第二個(gè)母親。

　　記得去年那次你布置的作業(yè)太多了，我寫(xiě)到了十點(diǎn)，我想：老師，你小學(xué)上課也有那么多的作業(yè)嗎？真是的，你不要給我們加負(fù)擔(dān)耶，這生命老師嘛，討厭死了。我知道你是對(duì)我們好，但我們希望我們的童年過(guò)的十分輕松，十分快樂(lè)。上課時(shí)，我在打瞌睡，你沒(méi)有怪我卻說(shuō)：你今天怎么了，不舒服嗎？這時(shí)我感受到你的溫暖，你的大度。我們都快畢業(yè)了，不需要你操心了，也不要你管教了，請(qǐng)你放松一下吧！我們長(zhǎng)大了！

　　還記得，一年級(jí)時(shí)，我們還十分小，無(wú)論怎么的鬧你也不會(huì)在乎，但現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，做錯(cuò)一點(diǎn)事就會(huì)訓(xùn)斥我們

　　你對(duì)我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，在此我衷心地感謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助。你的培育之恩，令我終生難忘。我愛(ài)你老師！

四川達(dá)州四川省達(dá)縣河市小學(xué)六年級(jí):唄唄愛(ài)哦

老師我想對(duì)你說(shuō)作文450字

　　老師，其實(shí)我有許多心里話想對(duì)你說(shuō)，可我總找不到機(jī)會(huì)說(shuō)，今天我就借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)向你一吐而吧！

　　老師，您對(duì)我們既慈祥又嚴(yán)肅，您對(duì)工作又那么認(rèn)真，剛開(kāi)始我以為你是只一個(gè)很嚴(yán)肅的老師不太愛(ài)說(shuō)話。

　　直到那天上午的第三節(jié)課上，您雖然點(diǎn)了我的名字但我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，后來(lái)您讓我們讀《為中華之崛起而讀書(shū)》我們讀完之后您又對(duì)我們提了個(gè)問(wèn)題：那個(gè)中國(guó)婦女的親人被誰(shuí)用什么軋死了？羅婧玉！請(qǐng)你來(lái)回答。我一下子嚇住了，你說(shuō)吧，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的，要不你再默讀一遍好嗎？來(lái)同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)！嘩！全班同學(xué)都響起了熱烈的掌聲，在您的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣先默讀了一遍大聲地說(shuō)：那個(gè)中國(guó)婦女的親人被洋人用汽車軋死了。那時(shí)我知道了您的您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷以及寬容。

　　從那以后只要我一遇到困難您那天說(shuō)的那句話就會(huì)浮現(xiàn)在我的耳邊，老師是您讓我從一個(gè)中等生變成一個(gè)尖子生，老師是您一直在我身邊鼓勵(lì)我，支持我從未放棄我，老師您對(duì)我的愛(ài)我不會(huì)忘記的，我不會(huì)辜負(fù)您的期望的，我一定會(huì)加油的。加油！耶！

荷源鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí):2312406890羅婧玉

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