粉筆作文550字
第1篇粉筆作文550字
粉筆既沒有鋼筆那樣強(qiáng)壯的身體，也沒有鉛筆那樣勻稱的身材，但是它也很美。
短短的身體只不過8厘米左右，頭小身小看起來很不勻稱，雖然有各種各樣的顏色，卻很單調(diào)，它的外表一點也不好看。
課間，同學(xué)們打打鬧鬧不小心把粉筆掉在了地上，都沒有人發(fā)現(xiàn)它。沒有看見它的同學(xué)就一腳踩上去，它便成了顆粒。但它從未抱怨過，它的生命這么短暫總是在我們不小心的時候結(jié)束了。
別看它這么不引人注意，但它卻有很大的作用。
語文課上，唐老師用它把重要的知識點細(xì)細(xì)的板書在黑板上，讓我們明白其中的含義；數(shù)學(xué)課上，戴老師用它把重要的概念板書在黑板上，不一會兒整塊黑板就寫滿了漢字和數(shù)字，英語課上，MiSS徐用它把要背的單詞和句子板書在黑板上，讓我們更好的背熟，最“悲慘”的就是美術(shù)課，薛老師用它把模仿畫（就是畫一幅畫，讓同學(xué)們模仿）一筆一畫的畫在黑板上，粉筆在薛老師手指又是橫著涂色，又是側(cè)著素描，但這對于粉筆來說一點也不悲慘！
每節(jié)課四十分鐘，粉筆都要短上好幾截，下課了還要用黑板擦把板書的文字擦的一干二凈。這不是“浪費”它的生命嗎？不，不是，粉筆認(rèn)為這是快樂的奉獻(xiàn)。
我們的學(xué)習(xí)不能離開美麗的粉筆。那是因為它的美不是外在的，而是它無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神很美麗！
溫州育英國際實驗學(xué)校五年級:楊伊凡
第2篇粉筆作文550字
在講臺桌上，靜靜地放著一盒粉筆�！ ∫惶煲估铮o悄悄的。講臺大哥問粉筆：“粉筆小弟，我問你個問題行嗎？” “什么問題？”粉筆說�！ 笆沁@樣的。你剛來的時候，長得可高了�？墒亲蛱�，我突然發(fā)現(xiàn)，你只有原來的三分之一長了。你……你怎么一下子變矮了這么多啦？你告訴我吧！”講臺大哥說�！ 昂芎唵文�！”粉筆回答他，“我每天被老師拿著在黑板上寫字，天長日久，我的那些原有的部分就摩擦掉嘍！” “哇！”講臺大哥驚詫地嚷道，“那你豈不是很痛苦？你……殘了……那……” “不！”粉筆打斷了講臺大哥的話，“我樂意！” “什……什么？你……你重復(fù)一遍？”講臺大哥驚得張口結(jié)舌。 “我——樂——意！” “你瘋啦！”講臺大哥吼道，“這樣的痛苦你也忍受得了？” “對！為了那些學(xué)生能在社會上有出息，我忍了！若我不愿意忍受這些痛苦，那些學(xué)生們怎么辦？沒有板書，他們是學(xué)不好的！” “你可真值得敬佩！”聽了粉筆的一番話，講臺大哥情不自禁地夸了他一句，“你具有一種默默奉獻(xiàn)的精神！為了學(xué)生，你縮短了自己，卻令學(xué)生們增長了知識，而毫無怨言，你真無私無畏！”是啊，其實老師們就像粉筆，奉獻(xiàn)了自己，造就了學(xué)子的成長。
第3篇粉筆作文550字
提起粉筆，大家可能都不以為然：“一根小小的粉筆能有什么作用，最多寫寫字罷了�！蔽覅s認(rèn)為粉筆是一位優(yōu)雅的舞者，黑板是它最完美的舞臺，它可以在上面盡情舞蹈。
粉筆它貌不驚人，只有一個圓柱體般的嬌小身軀，也不過6-7厘米，它身上散發(fā)出淡淡的清香，輕輕的摸也顯得非常細(xì)膩，它的壽命卻非常短，短的只有一節(jié)課就消失得無影無蹤。
你看，老師在授課時不斷揮舞著粉筆寫出一些深奧的知識，然而粉筆卻在不斷地變小變小。。。。。。到了盡頭時便結(jié)束了它的一生當(dāng)粉筆擦一揮如霧、如雨、如雪一般慢慢地，悠揚(yáng)地隨著灰塵一志飄落在地，這是一種多么讓人敬佩的、默默無聞的、無私奉獻(xiàn)的精神啊！
它還會變色，有時候披著白裙子，有時套著藍(lán)馬甲，有時穿著紅襯衣，還有時穿著綠背心。。。。。。
它還會變形，在“沙沙”聲中，語文老師用它寫下了一個個方方正正的漢字，這些漢字教會了我們許多道理和知識，數(shù)學(xué)老師則用它寫下了一個個活潑但深奧的數(shù)字，教會了我們很多公式和定律，音樂老師用它來寫下了一些美麗而流暢的五線譜，教會了我們用自己清脆的聲音，唱出一首首婉轉(zhuǎn)動聽的歌，英語老師用它寫下了一個個小巧玲瓏的字母，教會了我們怎樣跟外國友人交流，電腦老師則用它來。。。。。。
我愛粉筆，也愛老師，因為他們都有一種共同的品質(zhì)，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神！
第4篇粉筆作文550字
粉筆，一個再普通不過的東西，人們都不喜歡它，因為在寫字時，粉筆灰會落到人們頭上，變成了“白發(fā)人”。
不過，我認(rèn)為粉筆是我無聲的老師。它是圓柱形的，寫字的時候會發(fā)出“沙沙”的聲音，摸上去十分粗糙，聞起來有一股刺鼻的石灰的味道。粉筆最愛穿白色的裙子，有時，它還挺愛打扮，一會兒換上紅衣服；一會兒換上藍(lán)襯衫；一會兒又換上黃裙子。
說它是我無聲的老師，那是因為它總是不辭辛苦的在黑板上“沙沙”地寫著，仿佛在說：“只要能讓同學(xué)們學(xué)到知道，即使我化為灰沫又怎么樣呢？”啊！粉筆，您就這樣寫著，寫著，您為了我們，付出了多少。我們一天天長大，而您，也一天天變得衰老、矮小。直到有一天，您變成了灰沫。您把一生都奉獻(xiàn)給了我們。您一直都默默不語。啊，粉筆，您就是我無聲的老師、偉大的老師！
您的一生都是在咒罵中度過的。很多同學(xué)，老師在寫字時，粉筆灰落了一身，他們把氣撒在您的頭上——往往還剩一大截，他們就把您扔到了外面，而且還并不解氣，嘴里總是罵罵咧咧的。誰能知道您一番苦心��！
無論是在咒罵中還是受到其它不公正的待遇，您總是認(rèn)真地教導(dǎo)我們，把我們從無知的荒野中帶到一片十分茂盛的草地。您卻已經(jīng)化為灰沫啦！
啊！粉筆！您是無私的，您是偉大的.！您是我終身的老師！我愛您！粉筆。
第5篇粉筆作文550字
黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進(jìn)來，將文件放到桌子上，開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點點消失了。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務(wù)后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質(zhì)呀。那就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風(fēng)霜雨雪，不管嚴(yán)寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進(jìn)的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎？
粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌?zāi)�，粉筆。
五年級:滕菲
第6篇粉筆作文550字
當(dāng)了六年學(xué)生，對它早就已經(jīng)司空見慣：長長的圓柱體，有著白、紅、粉、藍(lán)、綠、黃六種顏色，大概六厘米長。在七尺講臺上，是它陪伴著老師度過每一節(jié)課堂，每一個春夏秋冬，它就是粉筆。它既樸實而又華麗，它既平凡又偉大。
粉筆也告訴了我們許多知識：從一年級時的a、o、e和1、2、3、三年級時的English，到現(xiàn)在的圓周率、文言文。在它教我們的同時，也犧牲了自己。有時，它不小心摔落在地上，被人踩上一腳跑，就立刻變成了末。粉筆的用處也有很多：它不僅可以在黑板上寫字，還可以用來吸水、球鞋洗干凈了，要曬干時，還可以用來增白。就是因為粉筆太多了，所以我們才那么不珍惜它，摔破了，沒有人愿意再把它撿起來。可是，它依然那么默默無聞、任勞任怨地工作著，毫無怨言。但是有人可能不喜歡它，甚至厭惡它。因為每次用它寫字時，都會把手弄臟，最后還得用水洗手。我想，粉筆能和老師成為朋友的原因，是不是因為他們都擁默默奉獻(xiàn)的精神呢？老師每天含辛茹苦地教導(dǎo)我們，粉筆又何嘗不是呢？它每天辛勞地工作著，卻被人隨意丟棄。
突然間，我覺得，那普通得再也不能普通的粉筆，變得有人情味、偉大了，令人尊重、敬佩，它仿佛變得很神圣了。
湖北省宜昌市西陵區(qū)三江小學(xué)六年級:饒晨霖
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