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我的文具盒作文550字
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地，一動不動，好像在思考什么問題。
打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動折疊，打開的時候，它便自動展現(xiàn)出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當(dāng)它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫助我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。
我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒！
第1篇我的文具盒作文550字
我有一個漂亮的文具盒，它是我剛上五年級時媽媽給我買的，它陪伴著我，度過了許多個日日夜夜�！ ∥业奈木吆惺强梢哉郫B的布文具盒。它的表面畫著一個個大大的米奇圖案，漂亮極了。旁邊還襯有五顏六色的小花�！ ≌归_我的文具盒，中間就是一面小鏡子，我?guī)缀趺刻於家丈弦恍￡囎硬抛鲎鳂I(yè)。鏡子的旁邊是放筆的地方，那里有四個整整齊齊的筆套，下面還有網(wǎng)兜，都是用來套筆的�！ 《遥疫�給他們分了等級呢！四個筆套，有總統(tǒng)筆套，一星級筆套，二星級筆套，三星級筆套�？蓯鄣耐米幽ЧP在三星級筆套里安家，她似乎最喜歡打扮，離鏡子最近了。二星級筆套住的是我的橡皮可擦筆，它可神奇了！不但能在被魔筆侵蝕下的紙上寫字，還能像鉛筆一樣擦掉重寫，是我的學(xué)習(xí)小幫手呢！一星級筆套入住的便是兔子姐姐，鉛筆。它是我剛買的一支筆，小巧玲瓏，和她的哥哥橡皮可擦筆住在一起，可親熱了！最后就是總統(tǒng)筆套了。入住者當(dāng)然是至尊的鋼筆啦！他每天都為我辛勞的工作，當(dāng)然要吃的飽穿的暖了�！ ≡侔盐木吆型逸p輕一翻，就又會發(fā)現(xiàn)一個袋子。拉開拉鏈，里面群居著很多筆。瞧，雙胞胎水筆倆，還有那支年老的紅筆，小巧的黑橡皮，以及跟兔子姐姐鉛筆配套的鉛。他們每天都住在一起，可溫暖了�！ ∧阆矚g我的文具家族嗎？
第2篇我的文具盒作文550字
我有一個漂亮的文具盒，是在北京讀大學(xué)的表姐為我買的。我很喜歡它�！ ∷脑煨秃塥毺�，形狀是長方形的。上面有個可折疊的伸縮架，下面是一幅五彩的圖畫：上面有一只可愛的小熊，他全身金黃色的，穿著一件鮮紅的上衣，臉圓乎乎的，兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一顆黑色的鵝卵石。他坐在碧綠的草地上，懷里抱著一個已經(jīng)被它咬了一口帶有芝麻的冰激凌。它正瞇著小眼舔著嘴唇。好像在說：“真好吃�。 北叹G的草地上還開著許多五顏六色的花，好看極了。最下面是四個便于移動的綠色車輪�！ ∷墓δ芎芏唷Ｎ木吆猩厦嫔炜s架的作用就像一個臨時停車場。臨時用來存放一些常用的筆，伸縮架的上面還有個透明蓋子，便于查找學(xué)習(xí)用具，還可以防丟失。文具盒側(cè)面有很多按鈕，按下不同的按鈕，可以彈出不同的學(xué)習(xí)用具。如：鉛筆、溫度表、時間表、圈筆刀……正面還有密碼設(shè)置。如果密碼輸不對，文具盒就打不開。還會發(fā)出警報聲。如果忘記了密碼，還可通過主人指紋比對將它打開�！ ∥木吆欣锩婀灿腥龑�，仿佛是三層樓房。第一層可放筆和橡皮。第二層可放尺子、量角器、圓規(guī)。第三層是可任意推拉出來的可擦性寫字板�？捎盟鼇泶虿莞�。 我的文具盒不僅是我的文具保管員，還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我非常喜歡它。
第3篇我的文具盒作文550字
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我的文具盒 我有一個漂亮的文具盒，它是我過生日時，媽媽送我的禮物。它已經(jīng)和我在一起快三年了，我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友�！ ∥木吆惺羌t色的，正面有一個非常卡通的小女孩，黃黃的頭發(fā)，紅紅的衣服，一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個愛心形狀的魔法棒呢！ 打開文具盒，里面一共有三層，就像樓梯形狀似的，也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆和幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子和一個粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個“熱水瓶”和一張課程表，那個“熱水瓶”其實是一個黃色的削筆刀。 文具盒就像一個知識的寶庫，又像一個“變色人”有時溫和有時嚴(yán)厲�！ ”热�，當(dāng)我的字寫錯了或?qū)懙碾y看時，橡皮擦就開口說話了：“快把這個字擦掉，難看死了！”當(dāng)要求畫直線時，我卻隨手畫了一條彎線，尺子就開口說話了：“快把這條彎線畫直了啦！”我比以前的字有進(jìn)步了的話，鋼筆又開口說話了：“嗯！不錯！有進(jìn)步，繼續(xù)努力喲！”當(dāng)我在課間玩耍的時候，課程表就又會像大姐姐一樣提醒我：“我的好朋友，先把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好再去玩呀。”當(dāng)我…… 我喜歡我的文具盒！因為它不但給我?guī)砹朔奖悖腋鼛砹酥R的快樂……
()第4篇我的文具盒作文550字
我的書包里有一個文具盒，它里面就像一個大家族一樣。文具盒里面有：鉛筆，透明膠，橡皮，紅筆等等，他們各有不同的用處，盡職盡責(zé)。
鉛筆像一個小朋友那樣，不長也不短，頭上一個圓圓的臉，然后一豎下去像一根柱子一樣很苗條，它的作用是：如果寫錯了就很容易改，錯了后只用橡皮擦一擦就可以了
透明膠看起來好像一個婆婆那樣，一點也不美，他的中間是一個中空的圓圈有外面披著很多層，透明膠的帶有很強(qiáng)粘性的膠，它的作用是圓珠筆或水筆來寫字，寫錯了那就可以用上透明膠，一拉一剝的，粘下錯字，那就可以寫下新字，這個透明膠像個清潔工人一樣，任勞任怨。
尺子長長的，象個高高的男孩子，他對我的作用也很大，只要是化線或連線，都需要他，一連線，只要兩個對好，一連過去直直的，一條線非常直，不會象個老公公一樣，彎彎的，所以尺子對我的作用也算大。
紅筆，他不長不短，他是一個苗條有可愛的小女生啊!全身紅紅的，他對我作用是只要該別人的作業(yè)，就要打勾勾或打叉，對的，就打?qū)�，錯了就打錯，但是錯了還要用紅筆把錯誤改為對的答案，還可以像彩色筆一樣，涂上顏色來。他是一位嚴(yán)格的老師，給我們分出真確與錯誤。
這些文具在我們學(xué)習(xí)中缺一不可，他們互相配合，還幫我們完成作業(yè)，我對文具盒十分呵護(hù)，用完的話，我一定很小心的放回文具盒里，我每天舒舒服服的背著他們上學(xué)去。
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