幼兒園園長競聘演講稿

時間:2021-06-07 16:15:45 園長之友 我要投稿

幼兒園園長競聘演講稿模板錦集4篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的幼兒園園長競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長競聘演講稿模板錦集4篇

幼兒園園長競聘演講稿 篇1

  各位評委老師大家好,我是xx號選手,今年30歲,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,曾擔(dān)任班主任,大隊輔導(dǎo)員職務(wù),現(xiàn)在學(xué)校擔(dān)任教師培訓(xùn)處主任。先后榮獲區(qū)級高素質(zhì)班班主任,先進(jìn)班集體班主任,先進(jìn)教育工作者。出色教學(xué)能手等稱號。工作期間,幫助學(xué)校成功主持過英語節(jié),讀書節(jié),六一兒童節(jié)等大型活動。曾在市電視臺多次錄制音樂節(jié)目,深受廣大少年兒童的喜愛。

  今天,我非常榮幸能參加副校長,副園長職務(wù)的競聘,我認(rèn)為我有以下三點優(yōu)勢:

  一、我有較高的思想政治素質(zhì)。

  作為一名黨員,我始終保持堅定地政治立場和較高的政治敏銳性,全面貫徹黨和國家的教育方針,作為一名學(xué)校行政管理人員,我不禁熟悉教育方面的法律法規(guī)和政策,而且對國家教育改革和發(fā)展的動態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀有較為全面的了解。

  二、我熱愛教育事業(yè)。

  從一線教師到學(xué)校行政管理的實踐,造就了我吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。生活中我嚴(yán)于律己,誠信待人,團(tuán)結(jié)同志。工作中,干一行,愛一行,專一行。

  三、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較強的管理能力。

  10年的教學(xué)經(jīng)歷,4年的班主任生涯,2年多的大隊輔導(dǎo)員工作,2年多的教師培訓(xùn)處主任,讓我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理念,明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的基本素質(zhì),悟出了學(xué)校工作的管理方法,培養(yǎng)了我周到細(xì)致,冷靜果斷的工作作風(fēng),形成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣。

  以上這些優(yōu)勢為我今后當(dāng)好副校長奠定了堅實的基礎(chǔ),積累了豐富的經(jīng)驗。

  今天我站在競聘副校長的講臺上,如果我能競聘成功,我將努力做到:

  一、擺正位置,當(dāng)好助手。

  在工作中我將尊重校長的核心地位,維護(hù)校長的威信,以積極地態(tài)度配合校長的工作,努力當(dāng)好助手,做好“綠葉”,做到主動不妄動,到位不越位,管家不當(dāng)家,補臺不拆臺。個性服從黨性,感性服從原則,主觀服從客觀。既要當(dāng)好校長的參謀助手,又要發(fā)揮副校長應(yīng)有的作用。

  二、圍繞中心,重點突破。

  工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”為中心,協(xié)助校長實現(xiàn)以下五個方面的突破:一是加強教師隊伍建設(shè),以新頒布的《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為抓手,提高教師的師德水平和專業(yè)水平。二是提高教育教學(xué)質(zhì)量,已實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高課堂效率,落實“三維”目標(biāo)。三是強化學(xué)校管理,以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為突破口,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化,制度化和精細(xì)化。四是打造教育品牌,以校園文化建設(shè)為契機,加強學(xué)校物質(zhì)文化,精神文化,制度文化建設(shè),營造和諧育人氛圍,提升辦學(xué)品位,打造教育品牌。五是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,推動學(xué)校多樣化,特色化發(fā)展。

  三、加強學(xué)習(xí),提高水平。

  如果我能競聘成功,我將虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),適應(yīng)新職位的需要。做到講黨性頭腦清醒,講奉獻(xiàn)勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質(zhì)量精益求精。牢固樹立全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,積極配合其他部門,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,高效運轉(zhuǎn)。

  著名物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,我將撐起整個地球。”今天,我在這里充滿自信的說;“給我一個機會,我會還大家一個精彩。”謝謝大家。

幼兒園園長競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好,我叫***,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,文秘部落在無錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團(tuán)支部書記,工會副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。近年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。曾獲....

  借此機會,向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!

  我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

  我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動等)二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基矗

  如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點和完善課程特色

  在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hellomelody”,語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。

  2、設(shè)立專兼職教師。

  3、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計和大型活動的設(shè)計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。12

幼兒園園長競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

  大家好!

  今天,很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺,首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機會,幼兒園副園長競聘演講稿。其次,我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們!

  我是一名年輕的幼教老師,多年來,我一直非常努力的工作,求上進(jìn),求創(chuàng)新,我獲得了很多的經(jīng)驗與知識,同時,我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此,我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上,我希望能得到大家一如既往的支持!

  參與副院長競聘,我主要有五個方面的優(yōu)勢:

  一、我熱愛幼教工作

  沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認(rèn)真的去干好工作,懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

  二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗

  從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎,教學(xué)設(shè)計獲縣級一等獎,輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎,競聘演講稿《幼兒園副園長競聘演講稿》。

  三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理理念

  參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了,在這近十年里,我擔(dān)任過幼兒園班主任,也擔(dān)任過教研組長,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識。

  四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)

  為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、DVD、錄音機輔助教學(xué)。

  五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通

  “ 學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。

  以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優(yōu)勢,當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定會發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作。

幼兒園園長競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)的有效途徑,我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇敢地走上臺來,競聘?商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個職位,我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān)。

  請允許我作一個簡略的自我介紹:我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校,98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷,20xx年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學(xué)理論和實踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。

  首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的'理解:

  我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長,要甘當(dāng)園長助手,當(dāng)好助手;甘當(dāng)園長參謀,當(dāng)好參謀;甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威,自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo),做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。

  我認(rèn)為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠(yuǎn)。

  我認(rèn)為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦,空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。一方面要力戒空談干實事,少說多做,另一方面,要講究方法干好事,干就干好,干就干實,減少工作失誤,開拓創(chuàng)新,保證幼兒園各項工作順利開展。

  我感到自己參加幼兒園后勤副園長崗位的競爭還是有一定優(yōu)勢的:

  首先業(yè)務(wù)比較熟悉。我有在該崗位多年鍛煉的經(jīng)歷,熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)熟悉,可謂駕輕就熟。長期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗并能夠付諸實施,帶出了一支過硬的員工隊伍,先后經(jīng)歷了幼兒園搬遷、省示范復(fù)查等重大活動的考驗,特別是在省示范復(fù)查中,我園的后勤保健工作與員工隊伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評;

  其次組織協(xié)調(diào)能力我還是有一點的,能獨擋一面開展工作。近年來我先后完善了幼兒園的安全組織機構(gòu)、員工考核制度、財物管理制度等,組織開展了消防知識講座、消防技能演練、保育老師、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項全園性的主題活動,負(fù)責(zé)的各項工作均取得了良好效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

  再次我工作責(zé)任心較強,對園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡心盡力完成,事事有回應(yīng),不講價錢,不拖拉,不推諉。由于后勤條線工作繁多,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容,工作節(jié)奏把握得當(dāng)。有一個特別的例子:幼兒園搬遷那個學(xué)期,由于生源充足,臨時要擴(kuò)2個班,領(lǐng)導(dǎo)通知我已經(jīng)是8月30日下班時間,我在短短的一天時間內(nèi),將2個全新班級幼兒教學(xué)、生活用品配置齊全,保證9月1日順利開學(xué),工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。我還不斷探索物材管理的科學(xué)性,堅持勤儉辦園的原則,在全園上下倡導(dǎo)“商幼是我家,勤儉治園為大家”的節(jié)約風(fēng)尚,收效明顯。

  我也能注重團(tuán)結(jié),與同志們和睦相處。我一直認(rèn)為大家能夠走到一起工作,本身就是一種緣分。因此,在工作和生活中我都非常珍惜團(tuán)結(jié)二字,接人待物做到以誠相待,和同事都以姐妹相稱,為開展好工作營造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,使大家都有一個好的心情,齊心協(xié)力搞好工作。

  雖然我有一點優(yōu)勢,也取得了一些成績,但這些成績的取得都離不開園長對我的關(guān)心與幫助,離不開老師們對我的理解與支持,在此,請允許我借此機會向大家表示感謝!

  當(dāng)然,人無完人,我也有許多有待提高的地方。相信我在以后的工作中將不斷改進(jìn)與提高。如果說我有幸當(dāng)選副園長,我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競爭力出謀劃策,發(fā)揮副職的參謀智囊作用。還要一如既往地為身邊的同志們服務(wù),努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。更要進(jìn)一步完善后勤工作管理制度,形成管理網(wǎng)絡(luò),結(jié)合本園實際,落實操作規(guī)范,進(jìn)一步提升管理水平。簡而言之,要以自身的行動感染人,要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,要以科學(xué)的管理激勵人,努力實現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

  古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。?無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

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