幼兒園托班工作總結(jié)

時間:2024-06-30 13:26:14 幼兒園托班工作總結(jié) 我要投稿

(推薦)幼兒園托班工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園托班工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

(推薦)幼兒園托班工作總結(jié)

幼兒園托班工作總結(jié)1

  一年的工作已接近尾聲,在對前期工作的考核和總結(jié)的基礎(chǔ)上,我認真對照,逐條檢查,客觀的評價自己的每一項工作和現(xiàn)實表現(xiàn),在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的真誠指點和幫助下,正視工作中的缺點和不足,積極發(fā)揮工作中的各項成績,努力做到克服不足,保持成績,基本能夠獨立完成本職工作,現(xiàn)將今年的主要工作做以下幾方面總結(jié):

  一.主要工作任務(wù)和業(yè)務(wù)完成情況

  1.完成情況綜述(具體情況由你自定)

  2.未完成情況分析并說明(具體情況由你自定)

  3.職業(yè)精神

  剛到房產(chǎn)時,我對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場。作為銷售部中的一員,我深深感覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。

  看似簡單的工作,更需要細心與耐心。在我的整個工作中,提供各類銷售資料,平凡單調(diào)的工作成為了銷售助理的奠基石。通過管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,進一步了解公司的房地產(chǎn)項目及相關(guān)客戶等工作內(nèi)容。剛開始由于對房地產(chǎn)知識掌握的不熟悉,常常在接聽客戶電話時,讓我措手不及,銷售部是對外的形象窗口,我們回答客戶的每一個問題,都跟公司的利益息息相關(guān),每說一句話都要為公司負責(zé),為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,我深感經(jīng)驗不足,部門領(lǐng)導(dǎo)和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的建議和幫助,及時化解了一個個問題。每接待一次客戶后,還要善于總結(jié)經(jīng)驗和失誤,避免同一類差錯的再次出現(xiàn),確保在下次工作中有新的提高。

  隨著工作的深入,現(xiàn)已開始接觸銷售部管理的客戶工作,電話拜訪、催款是一門語言藝術(shù),這不僅需要好的表達方式,還需有一定的經(jīng)驗。俗話說:“客戶是上帝”,招待好來訪的客戶是我義不容辭的義務(wù),在客戶心理樹立好公司形象。

  就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。第一是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;第二是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的'舒暢感和踏實感。

  二.本期工作的改進情況

  房地產(chǎn)市場的起伏動蕩,公司于x年與x公司進行合資,共同完成銷售工作。我積極配合x公司的員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營價格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為x月份的銷售x奠定了基礎(chǔ)。最后以x個月完成合同額x萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,我從中得到了不少專業(yè)知識,使自己各方面都所有提高。

  2x年下旬公司與x公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認購等手段的鋪墊制造出x火爆場面。在銷售部,我擔(dān)任銷售內(nèi)業(yè)及會計兩種職務(wù)。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,我基本上每天都要加班加點完成工作。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大,在收款的過程中我做到謹慎認真,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會,我不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。

  總之,幾個月來,我雖然取得了一點成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。后,我將進一步加強學(xué)習(xí),扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出應(yīng)有的貢獻。

  以上是我今年的工作總結(jié)。

  x銷售部十月份工作總結(jié)范文的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)內(nèi)容分幾部分?

  1.基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。

  2.成績和做法工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。

  3.經(jīng)驗和教訓(xùn)通過對實踐過程進行認真的分析,找出經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

  4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容。

幼兒園托班工作總結(jié)2

  我是一名剛剛進入吉的堡大家庭的新托班老師,我非常慶幸自己能夠來到這。每天和孩子們生活在一起,有喜、有憂,幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮。我是今年2月末來到我們可愛的校園的,在這4個多月的時間里,我每天都是在手忙腳亂中度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子,那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中,后面已經(jīng)在你背后吐了起來;剛拉開一對打架的,那頭又多了兩排牙齒印……那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持,在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門,并且在園長的教導(dǎo)與帶領(lǐng)下我們順利完成了各項工作。下面從幾個方面匯報總結(jié)。

  一、統(tǒng)一思想

  為了搞好班級工作,樹立主人翁意識,我們首先在一起認真學(xué)習(xí)了幼兒園勞動紀(jì)律,教職工行為規(guī)范等各項制度要求。通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想認識,提高了思想覺悟,并在自己工作中做到:自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律。工作中心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,密切配合,只要工作需要,大家都主動加班加點,無怨言,體現(xiàn)主人翁意識,奉獻精神。特別是我園被評為"****"先進集體,更激勵了大家積極向上的工作熱情,加快了邁向"雙一"的.步伐。

  二、教師成員

  在老班長***的帶領(lǐng)下,積極發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。*老師、*老師引導(dǎo)青年教師正確認識托班保教工作的重要性,使的青年教師從中找到樂趣,在生活中當(dāng)青年教師生病了,*老師馬上送藥并親自給煮粥送菜,在工作中*老師、*老師處處起模范帶頭作用主動加班加點為青年教師樹立了榜樣。

  在老教師指導(dǎo)下,青年教師發(fā)揮各自自己的特長,進步突出,**老師在全園保育員觀摩活動中得到大家一致好評,在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。

  體育活動評比獲第三名。***老師適應(yīng)能力強,在短時期內(nèi)進入工作狀態(tài),很快贏得了孩子的喜愛,融入了幼兒園這個大集體。

幼兒園托班工作總結(jié)3

  本班為托小班,班級年齡兩歲到三歲,托班班級安全工作總結(jié)。其中男孩12人,女孩13人。教師兩名,保育員兩名。 本班幼兒年齡較小,在家中是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護物品書籍的習(xí)慣,故班級幼兒普遍存在兩個現(xiàn)象:1、不愛護園內(nèi)的共公財產(chǎn)(如:小椅子,圖書,玩具,環(huán)境布置等);2、小朋友較沒愛心,遇到問題都會較自私的為自已想(如:看見小椅子倒了沒人扶,書本掉地上沒人撿等)。針對以上情況將在月主要工作安排中體現(xiàn)。

  一、保教工作

  本班幼兒大部分沒有上過幼兒園,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)自理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點上。

  1、保育

  本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點,做到。 吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。 喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。 入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子。 睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給幼兒蓋好被子。 著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動后要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。 安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。 衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作,工作總結(jié)《托班班級安全工作總結(jié)》。

  2、教育

  針對本班幼兒年齡孝集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用 游戲的形式進行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的.形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面達到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。

  二、家長工作

  1、親子橋

  a本周計劃:本周課程安排b聰明果:知識小問答

  c開心刻:小笑話d家教文章:讓家長了解到一些家教的文章

  e本月小壽星:本月過生日的小朋友

  2、家園聯(lián)系:

  每半月與家長交流一次幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒這半個月中的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒給予當(dāng)面表揚和肯定,對于缺點雙方可及時糾正與改變。

  3、家訪、電訪

  對于每一位新生都進行家訪,詳細了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。 對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進行電訪,了解幼兒沒來的原因;蚋鶕(jù)本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進行聯(lián)系、探討。

  月主要工作安排

  三月份

  1、布置環(huán)境,迎接新生入園

  2、制定班級計劃,各科教學(xué)進度

  3、開展多種有趣的活動,讓幼兒喜歡班級生活

  4、開展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子、排隊、搭小火車

  5、愛心教育:我們都是好朋友

  6、家長會

  7、新生家訪工作

  8、學(xué)習(xí)新操

  9、“三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,親媽媽一下。

  四月份

  1、親子活動———春游

  2、家長開放日

  3、常規(guī)訓(xùn)練:進餐、喝水、等待

  4、愛心教育:公共財產(chǎn)要愛惜

  五月份

  1、慶!拔濉R弧、“五。四”

  2、常規(guī)訓(xùn)練:進餐、等待、脫鞋子、自己洗手

  3、愛心教育:小小書本我最愛

  六月份

  1、慶!傲。一”,首屆“大地幼兒運動會”

  2、家長問卷調(diào)查

  3、常規(guī)訓(xùn)練:洗手、隊列、聽指令

  4、愛心教育:助人為樂

  七月份

  1、慶!捌摺R弧

  2、畢業(yè)班文藝匯報演出

  3、期末工作總結(jié)

  4、常規(guī)訓(xùn)練:穿脫衣服、洗手、自己進餐

  5、愛心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

幼兒園托班工作總結(jié)4

  剛進入幼兒園的小托班寶寶自理本事有些差,所以寶寶們在玩完玩具后,我和劉教師會幫他們把玩具收好,就這樣慢慢的剝奪了小寶寶自我鍛煉的本事。久而久之,寶寶們也養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,開始無職責(zé)的亂扔?xùn)|西。針對這個問題就覆水難收了,我最終決定想辦法挽回我之前犯的`小錯誤。

  寶寶們都是天生,善良的。我就開始以故事的方式教育寶寶自覺完成任務(wù)。我首先跟大家講:“小朋友們,你們午時放學(xué)后是想回家啊還是繼續(xù)留在學(xué)校上課呀?”大家齊聲喊:“回家·······”。”那今日呀,教師告訴大家玩具的家在哪個地方,看~玩具架就是玩具的家,所以以后,小朋友們玩完玩具后請把玩具送回家,如果小朋友們不把玩具送回家,隨手丟掉玩具就回不了家了,玩具心里會很難過的。我們以后玩完玩具一齊送玩具回家好嗎?”小朋友們齊聲喊:好~~~”。

  漸漸地,果然每次寶寶們每次把玩具玩好以后都會在把玩具安全送“回家了”。我覺得有些習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,我們能夠試著給寶寶們機會,讓寶寶們構(gòu)成良好的做事方法。

幼兒園托班工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學(xué)期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

  一、政治思想方面

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退。

  二、和孩子的相處,看孩子的成長:

  這學(xué)期的收獲是認識了32個可愛的孩子,我們通過一個學(xué)期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是付出得到了回報。我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,哇哇大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的.事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我們老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內(nèi)向的袁青慧也變活潑開朗了好多。

  用關(guān)心、耐心和愛心對待孩子。每個班都有幾個調(diào)皮的孩子,我們班也是。劉志新是個讓我頭疼的孩子。他很好動,注意力難以集中,不善于和同齡人相處。他經(jīng)常給我惹麻煩,有時候真的很生氣,但是孩子還是孩子,所以我總是很有耐心,跟他講道理,用愛去影響孩子。我想孩子們會理解老師的意圖,我會繼續(xù)

  三、真誠相待,家長將心比心:

  32位孩子與其有關(guān)的卻不止32位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和其他老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時,我和其他老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿鞋子?粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!

  四、嚴格要求自己,爭取更多收獲:

  古語有云,學(xué)海無涯,教師也應(yīng)如此。中心幼兒園有很多經(jīng)驗豐富的老師。有了這么好的環(huán)境,我對自己提出了幾個要求:虛心,刻苦,對事情執(zhí)著。因為年輕,很多東西都要從零開始學(xué)。我虛心向其他老師請教班級管理的經(jīng)驗,認真對待每一次教學(xué)活動,認真寫活動設(shè)計,爭取上好一堂課。

  為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。

  迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的。

幼兒園托班工作總結(jié)6

  在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引領(lǐng)以及全體教師的共同努力下,我們已順利完成各項工作。以下是主要方面的總結(jié)報告。

  一、統(tǒng)一思想

  為了提升班級工作成效,我們共同認真學(xué)習(xí)了幼兒園的各項規(guī)定,包括員工行為準(zhǔn)則、紀(jì)律等。經(jīng)過學(xué)習(xí),我們形成了共識,提升了思想認識,并在實際工作中積極遵循這些規(guī)定。面對工作需求,我們常常主動加班,毫無怨言,體現(xiàn)了我們的主人翁意識和奉獻精神。在我園榮獲“巾幗英雄”稱號后,更加激發(fā)了我們積極向上的工作熱情,積極邁進“雙一”的目標(biāo)。

  二、教師團隊

  在資深班主任的帶領(lǐng)下,老師們充分發(fā)揮傳承、幫助和帶動的作用。我們引導(dǎo)青年教師正確看待托班教學(xué)工作的價值,讓他們在此過程中找到樂趣,并在生活中關(guān)心他們。當(dāng)青年教師身體不適時,我們會立即送上藥物,甚至親手為他們熬制熱湯和菜肴。在工作中,我們主動擔(dān)當(dāng)楷模,愿意為青年教師樹立榜樣。

  在老教師們的指導(dǎo)下,青年教師各展所長,表現(xiàn)突出,在全園保育員觀察和比賽活動中的表現(xiàn)獲得了好評。在全園玩具和教材觀察比賽中,我們班級取得了第一的好成績。體育活動競賽也取得了第三名的成績。新回任的班長在短時間內(nèi)快速適應(yīng)了崗位要求,得到了孩子們的喜愛和幼兒園整體的認可。

  三、幼兒發(fā)展

  在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢查和指導(dǎo)下,我們將原本每月底的大主題改為了每周的'小主題,讓課程內(nèi)容更貼近幼兒的生活。在老師的悉心教導(dǎo)下,幼兒在人際交往能力和自我照料能力等方面都有顯著的進步。他們的注意力、繪畫技巧、剪紙技能、黏貼技巧和閱讀能力也都有所提升。在老師的關(guān)愛下,他們在園內(nèi)的身心健康發(fā)展,進一步提高了自我照料的能力。

  四、家長合作

  我們舉辦了四次家長會、一次觀看幼兒活動錄像的機會,七次進行了家庭訪問。通過這些舉措,家長對我們幼兒園的教學(xué)理念有了更為理性的認識。在六一兒童節(jié)的親子活動中,家長們親身體驗到了和孩子在一起的樂趣,同時也加深了他們對幼兒園及教師的理解和支持。

  五、改進之處

  在未來的工作中,我們需要克服對孩子年齡小或個別差異大的理由來進行體能訓(xùn)練的局限性。在我們班的幼兒體能評估中,單腳跳躍項目的得分相對較低。因此,我們需要在日常活動中加強對幼兒體能的訓(xùn)練,讓幼兒能在園里健康成長,享受快樂。

幼兒園托班工作總結(jié)7

  在過去的一年里,我作為一名幼兒園托班老師,充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗,致力于幼兒的全面發(fā)展。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我取得了一定的成果并取得了一些寶貴的經(jīng)驗和體悟。在此,我將對我的工作進行總結(jié),以期在今后的工作中取得更大的進步和成就。

  首先,我注重幼兒的養(yǎng)成教育。我努力培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,并不斷引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和道德觀。通過定期的生活規(guī)則教育和戶外活動,我?guī)椭⒆觽凁B(yǎng)成了整理自己物品,尊重他人,團隊協(xié)作和遵守秩序等良好的習(xí)慣和行為。我還通過給予積極的鼓勵和表揚,激發(fā)了孩子們的自信心和責(zé)任感。

  其次,我注重幼兒的身心健康發(fā)展。我關(guān)注每一個孩子的身體狀況,并提供適當(dāng)?shù)捏w育活動,幫助他們培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣。我還注重孩子們的情感表達和處理能力,經(jīng)常與他們進行交流和溝通,幫助他們更好地理解自己的情緒,并通過藝術(shù)創(chuàng)作、角色扮演等活動,培養(yǎng)他們的情感認知和表達能力。

  此外,我注重幼兒的.認知發(fā)展。我根據(jù)孩子們的年齡特點和興趣點,設(shè)計了豐富多樣的活動,培養(yǎng)孩子們對周圍世界的好奇心和探索精神。通過游戲、樂器、繪畫等學(xué)習(xí)形式,我?guī)椭麄儼l(fā)展了語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等多個方面的能力。此外,我還鼓勵孩子們進行團體活動,如小組游戲和班級合作項目,以促進他們的團隊合作和溝通能力。

  最后,我注重與家長的緊密合作。我定期組織家長會議,與家長交流孩子的成長情況,并向他們介紹幼兒園的教育理念和課程安排。我還及時回應(yīng)家長提出的問題和意見,并與他們保持密切的溝通,形成了家園合作的良好氛圍。通過與家長的合作,我更好地了解了孩子的家庭環(huán)境和需求,并為他們提供更加個性化和有針對性的教育服務(wù)。

  總的來說,通過一年的努力,我對托班工作的要求和特點有了更深入的理解,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教育水平和專業(yè)能力,為孩子們的全面發(fā)展做出更大的貢獻!

幼兒園托班工作總結(jié)8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期很快過去了;貞涍@一學(xué)期自己的工作真是有喜也有優(yōu)。工作以來,我們一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,全身心的投入到工作中,也一直朝著這個目標(biāo)奮進。同時也非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的支持,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  每天一進教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。做好毛巾,杯子的消毒工作。以及各項衛(wèi)生工作,在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在進展洗漱時能及時看好秩序,注意幼兒的平安,并叫給幼兒正確的洗手方法。在進餐時,讓幼兒做到不講話,不挑食,偏食,針對進餐又挑食的孩子給予引導(dǎo)。逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡別離認真完成職責(zé)。全心全意為幼兒效勞。孩子的快樂時對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定。

  以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,催促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和清掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  1、開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生害怕心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生平安感,對老師產(chǎn)生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情況進展家訪。

  2、在教學(xué)上,針對托班幼兒心理情況,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作精巧的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而且制作了一批精巧的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。

  幼兒的進步離不開家長的支持。我們在家園聯(lián)系欄上進展家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)方案、幼兒各方面進步、通知以及保育本卷須知等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切。如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。

  為了更好的和家長溝通,我常常利用家長接從孩子的時間向家長詢問,了解幼兒在家的一些情況,同時也把幼兒在園的各種表現(xiàn)反響給家長,例如;寶寶在哪些方面較以前有進步了,讓家長鼓勵和表揚孩子。哪些方面還需努力,那么讓家長配合給孩子自信并幫助孩子改良。例如怎么樣來培養(yǎng)孩子的專注力等等。對于一天沒來的孩子,立即打進展詢問,良好的溝通大大拉近了我和家長的間隔總之,面對這么小小的,可愛的,純潔的孩子們,我們覺得是一種莫大的幸福。

  時間過得飛快,不知不覺中暑假到了,這學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)也即將完畢,回憶這學(xué)期在和孩子們朝夕相處的日子里,我有太多太多的感觸。

  我們寶寶班的孩子大部分是2、3歲左右剛?cè)雸@的孩子,本學(xué)期我班又插入了一些年齡比擬小的幼兒,面對這些懵懂無知、生活不能自理、整日大喊大叫、哭哭啼啼的孩子,讓我又想起了去年九月份開學(xué)初的時候,這些孩子又把我搞得頭暈?zāi)X脹,疲憊不堪,每天都在手忙腳亂中度過,甚至有時我都失去信心了。有時候真的都在問自己:“這樣值得嗎?”有人對我說過這樣一句話:“這一秒不失望,下一秒就會有希望”,是呀!多好的一句話。最后我們重整信心,付出自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子傾注了自己所有的心血。

  這學(xué)期我們主要以新生為主體,引導(dǎo)孩子熱愛生活,喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友等等一切的一切,充分鍛煉孩子的.生活自理能力,學(xué)會運用語言盡情的表達自己的想法。為了培養(yǎng)孩子的各種生活習(xí)慣,我們想了很多的方法,例如:認識自己的水杯、毛巾等;良好的如廁習(xí)慣;培養(yǎng)孩子飯前便后洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣;催促孩子多喝水,對體質(zhì)弱的孩子給與特別的照顧等等。而且針對班內(nèi)個別幼兒不愛說話,不太善于表達自己的想法,生活自理能力低等問題我們也采取了一些相應(yīng)的措施:例如:讓那些活潑好動、聰明伶俐,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的孩子,讓他們坐在一起,玩在一起,讓這些優(yōu)秀的孩子來影響他們,最終這部分孩子確實有了明顯的變化,家長看在眼里,愛在心里。

  轉(zhuǎn)眼間半年過去了,孩子們一天天的在成長,不斷的進步,回憶這半年的點點滴滴,更多的是喜悅和欣慰,因為孩子的進步和成長是對我們工作最好的肯定。

  回過頭來想想,通過這半年的生活和學(xué)習(xí)我收獲了什么?呵呵,是笑容,是快樂,不僅僅是孩子的成長,孩子的進步,更重要的是自己的進步,突然間覺得心里充滿了希望。以前一到上課的時候就頭疼,我不知道怎么去上課,更不知道該怎樣和孩子去交流,可是現(xiàn)在我已經(jīng)懂得對于一節(jié)課我應(yīng)該教孩子什么東西,應(yīng)該用什么樣的語言引導(dǎo)孩子才會更感興趣,怎樣才能把我教的知識記在心里。曾經(jīng)我外出學(xué)習(xí)的時候,有這樣一位老師評課時這樣說:“我們作為老師,不僅僅教書育人,無論在什么情況下千萬不能耽誤孩子,而且在教他知識之前先教他怎么做人,更重要的是在教他做人之前先教他怎么做事,給孩子一個意識,自己的事情自己做,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會與人交往……!彼狞c評讓我感觸頗深,作為老師的職責(zé)有多么重要,我一直遵循著這個原那么認真對待我的工作。尤其是當(dāng)我第一次完整的上好一節(jié)課,第一次能夠完整的彈奏一首曲子的時候,不僅旁邊的老師為我快樂,連我自己都不敢相信,所以我相信了“事在人為”這句話,沒有不可能的事情,只有努力不努力的問題,這樣我對自己的工作更加充滿了信心。 在我們的家長工作中,雖說也曾出現(xiàn)過不和諧的因素,我們也都迎刃而解了,我們把每一位家長當(dāng)成自己的朋友,設(shè)身處地的為他們著想,通過各種方式和家長交流溝通。每當(dāng)班里的各項活動需要家長支持時,家長都會給與我們最大的支持,這一點我們感到很驕傲。在家長開放日活動中,家長都看到了自己孩子的表現(xiàn),都露出了欣慰的笑容,這樣我們做老師的感到很欣慰,我們的苦果和汗水換來了笑容,我們是值得的,我們是幸福的。

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過,我有這樣一個以愛為主題的工作,我很欣慰,我很快樂,我愛我的孩子,我愛我的工作,我深知自己的缺乏,在對待孩子上語氣有點嚴厲,業(yè)務(wù)水平有待提高等等,我會不斷反思,不斷進取,不會因為挫折而失去信心,更加努力爭取在各方面都有更大的進步。

幼兒園托班工作總結(jié)9

  繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束,我們迎來了新的挑戰(zhàn)——讓哭哭啼啼的孩子們升入小班。我們慶幸能與這些可愛的孩子們共度美好時光,回憶起點滴的努力和收獲。

  我們擁有25個幼兒,其中包括15位男生和10位女生,新加入的插班生有2名。為了讓新生快速適應(yīng)新環(huán)境,我們深入了解每個孩子的情況并與家長溝通,消除他們的疑慮。在開學(xué)之初,我們組織了一場家長開放日,讓他們了解我們的工作和教育理念,得到家長的支持和協(xié)助。在短短兩周內(nèi),所有新生不再哭泣,愉快地來到幼兒園,親切地問候老師。

  我們遵循《綱要》的`要求,設(shè)計了一系列適合托兒年齡段的主題活動,如“幼兒園真好”、“我是能干的好寶寶”。我們利用各種方法記錄和保留了這些活動,展示了豐富的主題墻。家長和孩子們都非常喜歡這個區(qū)域。我們的教學(xué)活動轉(zhuǎn)變?yōu)橛螒,用游戲的方式引?dǎo)孩子積極參與,提高他們的語言表達和社交能力。許多家長表示,他們的孩子變得更加外向和善于表達。

  安全始終是我們工作的首要任務(wù)。我們重視孩子的安全意識培養(yǎng),定期舉辦安全教育活動,讓孩子了解玩耍大型玩具的安全規(guī)則,如不擠壓、推動和拉扯等。我們還提醒孩子不要將皮球扔高,避免傷害他人。每周給孩子們修剪指甲,防止他們抓傷其他孩子。

  我們在孩子的成長過程中感到無比欣慰和驕傲,期待他們在未來有更多的驚喜和進步。

  隨著學(xué)期的臨近結(jié)束,我對過去的工作產(chǎn)生了許多感慨:

  感悟一:穩(wěn)定情緒

  針對2—3歲孩子的特點,我們采用游戲轉(zhuǎn)移法穩(wěn)定他們的情緒。通過播放有趣動畫、觀看大班表演等方式吸引孩子的注意力。當(dāng)他們愿意獨自用餐、愉快地上廁所、友愛地與同伴交往時,我們會給予獎勵和肯定,促使他們發(fā)展穩(wěn)定的積極行為。

  感悟二:精心照顧幼兒

  我們用心照顧孩子的健康和生活,培養(yǎng)他們的生活習(xí)慣。孩子們能夠獨立如廁、排隊等待、開心地玩游戲,這些都是他們的巨大進步。

  感悟三:耐心進行活動

  我們制定了有趣的教學(xué)活動計劃,耐心地讓孩子們愛上各項活動,F(xiàn)在,孩子們不僅能唱歌、跳舞,還能講故事,懂得與他人交流。

  感悟四:家園共育

  我們積極與家長溝通,了解孩子在家的表現(xiàn),同時反饋孩子在園的情況。通過電話、面談等方式密切聯(lián)系家長,共同努力培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

  感悟五:愉快地工作

  我們與同事和諧相處,向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng),以積極、樂觀的態(tài)度投入每一天的工作,享受工作帶來的樂趣。

  面對天真無邪的孩子們,我們深感幸福。回顧過去,展望未來,我們相信在新的一學(xué)期里,我們的工作將會更加出色。

幼兒園托班工作總結(jié)10

  在孩子們的歡聲笑語中暑假來臨了,本學(xué)期的工作也結(jié)束了,回想起這一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期在本班教師的相互配合努力下,班級的各項工作開展的井然有序,F(xiàn)在將本學(xué)期幾個方面的工作進行總結(jié)。

  一、班風(fēng)班貌方面:

  學(xué)期初,幼兒的情緒不穩(wěn)定,幼兒還存在嬌氣、愛哭、依賴性強、霸道等現(xiàn)象,而且幼兒各方面能力都較弱。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作放在與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信、謙虛的個性,良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高。著重于讓家長,幼兒充分認識到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響,在家園共育宣傳欄上展示反饋的內(nèi)容也立足于向家長傳遞先進、科學(xué)合理的教育理念及做法,在大家一致努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性、能力上與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。參與集體活動,自由活動時孩子們基本上能積極主動。結(jié)合學(xué)期初的計劃,以觀察幼兒的日常表現(xiàn)為基礎(chǔ),使教育做到有效。經(jīng)過本班老師的共同努力,發(fā)現(xiàn)幼兒在健康領(lǐng)域發(fā)展較好,尤其是幼兒的自理能力顯著提高,在語言領(lǐng)域也都有了不同的提高。

  二、保育工作方面:

  托班幼兒年齡小,自理能力、自我控制及自我保護能力等方面都很弱,需要我們教師投入更多的精力,我們把保育工作放在較重的位置,對每個孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴孩子對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成才。嚴格執(zhí)行班級消毒工作,早班老師照規(guī)定的清潔、消毒、杜絕細菌、病毒的流傳。在一日保教活動中,我班始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才能有健康發(fā)展,從早晨入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有尿褲子現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查、勤換洗。

  三、班級教學(xué)方面:

  新生入園是幼兒從家庭個體生活走向集體活動的開始,所以對幼兒常規(guī)訓(xùn)練是非常重要的,讓幼兒了解什么時候做什么、怎么做,從而養(yǎng)成習(xí)慣。幼兒的常規(guī)一時要不斷的強化、鞏固,如小便、洗手、喝水、睡覺是幼兒一日活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。我們不僅讓他們了解講究衛(wèi)生、安靜睡覺、按時喝水對身體的好處,而且哈教他們活動的方法。在活動中,不斷地提醒他們,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在游戲時,幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象很多,我們讓幼兒學(xué)習(xí)用一塊、拿一塊、學(xué)會等一等、謙讓輪流等友好交往的技能。自由活動時幾個幼兒都想玩一樣玩具,我就引導(dǎo)他們想辦法解決,提高他們交往能力和解決問題的能力。在規(guī)范幼兒成規(guī)的基礎(chǔ)上,重點加強幼兒生活自理能力的培養(yǎng)。幼兒生活能力的培養(yǎng)是我們這一學(xué)期保教工作的重點。托班幼兒年齡小,生活自理能力較弱,主要體現(xiàn)在三大方面:如吃飯、穿拓衣服、鞋子、入廁。我們圍繞這三點開展一系列教育措施,對幼兒進行培養(yǎng)教育。

 。1)首先在培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣上,我們鼓勵幼兒積極進餐的同時更著重加強進餐時的常規(guī)教育,如吃飯時盡量引導(dǎo)幼兒飯菜搭配,吃完飯能保持桌面整潔,F(xiàn)在基本每位小朋友都能獨立用餐,形成良好的進餐習(xí)慣。

 。2)其次在培養(yǎng)幼兒穿脫衣服、鞋子上,我們一方面利用午睡后的時間教幼兒辨認衣物鞋子并開展了“我來幫助你”等互動活動,請能干的小朋友幫助能力弱的幼兒。我們每一位小朋友在午睡和起床時基本都會穿脫衣物、鞋子,只有個別年齡小的幼兒還需要老師的幫助。幼兒在自我服務(wù)時還鍛煉了他們的獨立能力。

 。3)幼兒入廁能力的培養(yǎng)也是我們不放松的一項工作。隨著幼兒年齡的增長,我們也將重點放在良好入廁的培養(yǎng)上,要求幼兒在每個活動結(jié)束后都能主動的的解好大小便,養(yǎng)成良好的入廁習(xí)慣。

  四、家長工作:

  由于孩子年齡小,家長工作非常重要。因此一開學(xué)我們就向家長說了育兒方法,如:孩子入園的'適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,通過電話聯(lián)系、直接交談的方式讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解家長的想法,使教師家長增進了理解和友誼。通過開展家長會,家長開放日“親子”活動等,促進了家園之間的相互理解。充分利用《家園聯(lián)系手冊》,我們把幼兒在這個月里的表現(xiàn)。我們每月月底都會發(fā)一次手冊,我們把幼兒在這個月里的表現(xiàn)填寫在手冊里,讓家長及時掌握幼兒在園的信息,同時讓家長也反饋幼兒近期在家的表現(xiàn),對于出現(xiàn)的問題,我們跟家長統(tǒng)一方法,有針對性地幫助幼兒解決問題,通過手冊溝通,我們不但能及時掌握幼兒在園和在家的情況,同時很多家長也向我們的工作提出了寶貴的建議。

  五、反思和今后改進方向:

  這一學(xué)期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還有待完善,玩玩具時不夠愛惜,在收拾玩具和學(xué)具時不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實到教育工作中?炭鄬Q行陆滩,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論學(xué)習(xí)。

幼兒園托班工作總結(jié)11

  又在孩子們的歡歌笑語中度過了一年。是時候總結(jié)一年的工作了。時間過得真快,我也做了一個學(xué)期的托班。雖然工作經(jīng)驗很少,但我對每一項工作都很認真;遇到不懂的地方,及時咨詢保健醫(yī)生和有經(jīng)驗的老教師。及時糾正工作中發(fā)現(xiàn)的不足。做好衛(wèi)生工作,做好兒童日常護理,配合班主任培養(yǎng)兒童日常生活。利用午休時間組織梨園部護士攜手學(xué)習(xí)各方面的護理知識。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作:

  本學(xué)期,我可以遵守公園的規(guī)章制度,熱愛集體,堅持工作,不遲到,不早退,不請假,平等對待孩子,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,愿意接受各種任務(wù),并盡力完成。如果班里有問題,可以和班里的老師商量解決。同時,為您創(chuàng)造新的好方法,積極認真參與護士等學(xué)習(xí),認真做筆記,在工作中遇到問題,早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取醫(yī)生的意見,不隱瞞自己的缺點和錯誤;經(jīng)常與醫(yī)生溝通。

  二、衛(wèi)生保健護理工作

  1.每天打開窗戶通風(fēng)。原則是避免對流空氣,清潔和消毒室內(nèi)外環(huán)境和物品。堅持每天三餐前10分鐘桌面消毒;堅持兒童毛巾定期消毒;堅持每周五清潔玩具、書籍、毛巾等物品。

  2.由于幼兒自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣薄弱,我主要培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,幫助孩子了解自己的水杯、毛巾和櫥柜。學(xué)會男女分廁。堅持飯前飯后洗手,飯后擦嘴。我會用兒歌教孩子正確的洗手方法。

  3.由于天氣變化,空氣干燥,我還提醒孩子多喝水。飲用水的原則是按需給予。每天至少安排孩子四次飲用水,上午和下午兩次。每次飲用水量為半杯至一杯。根據(jù)天氣情況,我們會適當(dāng)增加孩子的飲用水量。每次游戲活動和課后,我們都會組織孩子喝水,以確保孩子有足夠的飲用水。

  4、堅持用餐環(huán)節(jié),每天向孩子介紹食譜,促進孩子的食欲,確保每個孩子都吃得飽,吃得好。兒童食物、蔬菜、湯分開,以確保兒童的用餐量,我們班的孩子每頓飯都可以按量吃,沒有剩菜現(xiàn)象。此外,還教育兒童慢慢咀嚼,以確保兒童的用餐時間為30分鐘。對于吃得快的孩子,不斷提醒孩子慢慢吃,咀嚼后吞咽。

  5.保管好班級物品和兒童服裝,避免丟失,了解班級物品,管理好。

  6.如有兒童尿褲或拉褲,應(yīng)及時更換尿褲和床單,及時清洗消毒。

  7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作和預(yù)防兒童疾病。經(jīng)常曬被子和枕頭,減少細菌滋生。

  8.做好防暑工作。夏天來了,天氣很熱。我及時與家長溝通,為我們班的寶寶換了合適的床上用品和墊子;及時注意兒童睡眠室的溫度,避免中暑。

  三、安全

  安全問題是我們不能忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此,我們把安全工作放在首位:

  1.加強兒童安全教育,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

  2.定期定期檢查班級物品缺損情況,消除班級隱患。

  3.嚴格要求家長接送,采用手遞的方式。如果你想委托別人接送,一定要提前聯(lián)系老師。加強早晚接送孩子的工作,不要把孩子交給陌生人,以免接錯。

  4.嚴格做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查五記錄。檢查是否有發(fā)燒、精神狀態(tài)、面色和皮疹。發(fā)現(xiàn)者應(yīng)及時隔離,詢問兒童飲食、睡眠和尿液是否攜帶危險物品。

  5.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查孩子是否帶異物(如豆豆、刀片等。)進入公園,及時妥善處理。

  6、組織兒童活動前,檢查現(xiàn)場是否安全,消除安全風(fēng)險,兒童活動范圍在教師視線范圍內(nèi)。

  7.如果孩子想吃藥,請把藥交給老師,并說明服藥時間和劑量,以免吃錯藥。

  8.防止沸水和食物燙傷兒童。沸水和食物應(yīng)遠離兒童。

  9.加強水電的`使用和管理。

  四、家長工作

  1.主動與家長溝通,反映孩子在幼兒園的情況,緩解家長的疑慮。

  2.通過各種渠道,我為孩子的父母提供了一些關(guān)于孩子健康的經(jīng)驗。通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與乖乖班的孩子建立了深厚的感情。當(dāng)我聽到孩子們快樂的笑聲,看到他們甜美的笑臉時,我為我的職業(yè)生涯深感自豪和自豪。

  以上是本學(xué)期的工作總結(jié)。如有不當(dāng)之處,請園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指出,謝謝!

幼兒園托班工作總結(jié)12

  前不久,進行了課題制作競賽評比。本園主要有兩個課題研究,一個是剪紙課題小組,另一個為體育課題小組。我們體育課題小組的多位成每人制作了三種類型的體育器械。身為體育課題小組的成員,我也不列外。根據(jù)幼兒的興趣以及需要,我設(shè)計了三個體育玩具。

  第一個是“宇宙飛船”,這個靈感來自于本月的一個主題“我想飛”,其中有涉及一個教具叫做紙箱飛機,于是,我對紙箱飛機進行了一些修改,在原先的基礎(chǔ)上,把紙箱的四個邊也設(shè)計了進來,用寬透明膠以及KT板的結(jié)合,把四邊固定起來,做成了飛碟形狀,這一圈“翼”能夠起到美觀作用,另外還能夠練習(xí)幼兒的身體平衡,把物品根據(jù)幼兒的本事適當(dāng)?shù)臄[放在幾個位置上,然后練習(xí)動作的平衡性。

  這個器械兩邊有伸手用的洞口,上頭有頭部鉆出的'洞口,下頭是紙箱原先的開口,三個部位的洞口大小不一,也可用作投擲的目標(biāo),根據(jù)幼兒的本事的大小選擇投擲的洞口。

  另外也可用與情景創(chuàng)設(shè)時候的教學(xué)具等作用。

  第二個是“多功能雪橇板”,用硬紙板或者KT板合成雙層,加大厚度與牢固性,在用寬透明膠裹上幾層,層次裹得多,牢固性就越高。然后根據(jù)板的長短綁上適當(dāng)?shù)臄?shù)量的松緊帶。能夠在板上綁上前后兩條松緊帶,也能夠綁上三條以至于更多。幼兒一腳站在一塊板所對應(yīng)的松緊帶中,就能夠走動了,這能夠鍛煉幼兒的平衡性以及相互間的協(xié)調(diào)性、合作性。

  另外除了能夠走動以外,還能夠滑行,這需要在較平滑的場地上進行。

  最終一個是“罐子拉力器”,這個做法比較簡單,就是利用廢棄的易拉罐,在上頭綁上必須數(shù)量的松緊帶,這是根據(jù)松緊帶的彈力決定的,調(diào)整到適合各個年齡階段的幼兒的臂力練習(xí)即可。材料也是隨處可得,做法很簡單,牢固性和持久性都比較高。不僅僅能夠鍛煉手臂力量,還能夠鍛煉腳部等等各個部位的力量。還能夠用作高蹺踩著走等等。

  這幾種體育玩具就地取材,制作簡單,實用性與耐用性都比較高,并且體現(xiàn)了衣物多玩的原則?戳似渌说闹谱魍瑫r也使自我學(xué)習(xí)到了許多的經(jīng)驗。

幼兒園托班工作總結(jié)13

  冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒,可有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預(yù)防流行型感冒。進行室內(nèi)紫外線消毒和食具、玩具消毒,對患病的幼兒要及時治療,重者應(yīng)盡快送醫(yī)院診治或隔離觀察,防止流行病的擴散。

  1、合理穿衣,隨時增減。

  有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內(nèi)衣濕透,而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風(fēng)感冒,對健康不利。同時應(yīng)隨氣候變化而增減,在活動前或進入有暖氣房間時應(yīng)脫去外衣。

  2、外出最好戴口罩,避免著涼。

  夜間蓋好被褥,幼兒登被褥時及時蓋好,以免孩子著涼。不然,常會引起其它大病發(fā)生,如肺炎、心肌炎等等。

  3、保持室內(nèi)空氣流通。

  特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調(diào)環(huán)境下的孩子,空氣不流通,不利小兒的健康。在有空調(diào)的環(huán)境中,應(yīng)視情況調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。

  4、冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,因此應(yīng)增加些能量高,熱性的食物。

  如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。

  5、保證幼兒的'飲水量。

  水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,每節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水,個別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。冬季幼兒也要進行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質(zhì),增強自身免疫力,才能抵御病原體對機體的侵蝕。

幼兒園托班工作總結(jié)14

  如火如荼的夏季悄然而至,忙碌而又充實的六月即將結(jié)束,在這個月的工作中,雖然有些時候會覺得很辛苦,但是每當(dāng)我看到那一張張純真可愛的笑臉圍繞在我的身邊,頓時間所有的疲憊便煙消云散了!

  這個月里,最讓我開心的事情就是-我們班又來了四個寶貝!都是小帥哥!我們班一共有六個寶貝了!這真是太好了,希望在下個月再來四個寶貝,我們班就滿員了!哈哈!

  雖然我們班的寶貝年齡段比較小,但是良好的行為習(xí)慣還是要逐漸的養(yǎng)成的。在上課的過程中,他們有隨便下地走動的現(xiàn)象。我每次都是把他們抱回到自己的座位上,盡量讓他們坐的時間再長一些。

  進餐的時候,他們幾乎都有挑食的習(xí)慣,我會盡量的勸說他們,講出食物中的營養(yǎng),先讓他們吃一口,下一餐再吃兩口……逐漸的增加。這樣挑食的習(xí)慣就慢慢的糾正過來了。

  為了讓我們班的寶貝各科學(xué)習(xí)成效都能達到最佳的狀態(tài),我會主動的與我班的科任老師進行溝通,了解每個孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,做到心中有數(shù)。我在科任老師上課之前,把孩子當(dāng)天的出勤人數(shù)通知到科任老師那里,以方便他們準(zhǔn)備充足的`教具和學(xué)具,以確保課堂上教育活動的正常進行。在我的課堂上,我會對于他們在全腦課、親子課和英語課上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和鞏固。有效的進行整合,例如:形狀、數(shù)字、顏色……這樣互相的滲透,學(xué)習(xí)效果會更好的。

  為了讓每一位家長放心的把寶貝送到我們幼兒園來,我會在手工課及涂鴉課后,為寶貝們拍一些照片,發(fā)到我們班的群里,讓家長實時看到寶貝們的動態(tài),還有進餐的照片、感統(tǒng)課的照片、戶外活動的照片等等。在晚間會與家長們及時的溝通寶貝們在園內(nèi)的表現(xiàn),孩子們的點滴進步、可愛瞬間都是家長們最關(guān)切的內(nèi)容。這樣,家長就會對我們幼兒園逐漸的信任了。

  在這個月的十七日,發(fā)生了一件讓我很愧疚的事情,顏顏摔倒在樓梯的沿兒上了,額頭縫了四針,這是幼兒園開辦以來最大的安全事故,我真的覺得辜負了家長、園長、校長對我的信任,在今后的工作中,我會萬分的小心的,每天對于我們班級的環(huán)境進行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報園里,快速解決處理。杜絕類似現(xiàn)象的發(fā)生,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個溫馨、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們班的寶貝快樂,健康的成長!

  以上是我六月份的工作總結(jié),還有很多需要努力和完善的方面,我會在七月份逐漸改進的,希望我們班的孩子越來越多,家長們越來越滿意,領(lǐng)導(dǎo)們越來越放心,這就是我工作努力和前進的方向!

  加油。!

幼兒園托班工作總結(jié)15

  工作進入尾聲了,六月的天氣總是讓人透不過氣,悶悶的天氣,熱火的太陽。頭抬起來總是有一道陽光照進眼睛里,睜不開眼。整個人也軟綿綿的,打不起精神。孩子們六月已經(jīng)開始將厚厚的衣服脫下,換上五顏六色艷麗的衣服,一個個神采奕奕。你別說,孩子們穿上輕巧的衣服,活動就是方便了很多,動作也輕巧的不少。哈哈……

  六月份托班開展了主題活動“頑皮一夏”,主題活動從孩子最熟悉的'洗手、玩水開始,讓幼兒感受到一絲涼意。在社區(qū)活動中,我們也開展了“逛超市”活動,在活動中孩子們認識到超市里的物體都是歸類放的,而且在超市中什么都有,很方便。孩子經(jīng)過這次活動后,體驗到超市的方便和樂趣,還認識到了物品的顏色和名稱。

  在保健方面,夏季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),為此,我們認真做了各種預(yù)防措施;顒邮液臀缢g里經(jīng)常開窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運動后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對來園的小朋友進行全方位的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。

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