幼兒園線上家長會工作總結(jié)

時間:2022-12-30 17:05:08 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園線上家長會工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的幼兒園線上家長會工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園線上家長會工作總結(jié)

幼兒園線上家長會工作總結(jié)1

  時值四月,正是春暖花開,芽綴枝頭,鵝黃滿眼,芬芳馥郁的季節(jié),也本是莘莘學(xué)子漫步校園,瑯瑯書聲灑滿校園的美好時節(jié),但疫情卻阻礙了我們相聚校園的腳步。

  兩個月的線上學(xué)習(xí)生活中,基于區(qū)域的總體部署,學(xué)校不斷地對線上學(xué)習(xí)方式進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化,力圖探索出對學(xué)生有益、讓家長放心的線上教學(xué)模式!案艨詹桓魫邸,為進(jìn)一步加強家校溝通,共同做好疫情防控期間學(xué)生“停課不停學(xué)”、居家學(xué)習(xí)、防疫等工作,4月17日,蘇州工業(yè)園區(qū)星洋學(xué)校小學(xué)部開展了以“共聚云間宅家學(xué),防疫成長不延期”為主題的線上家長會。

  首先,班主任老師先和同學(xué)們進(jìn)行交流,說說一周的.學(xué)習(xí)情況,聊聊居家學(xué)習(xí)期間的想法與心情,并發(fā)起了“宅家‘動’員令”,號召同學(xué)們宅家不忘運動,積極鍛煉,在云端運動競賽中秀出水平,秀出風(fēng)采。隨后,班主任老師通過每日心語中的“出圈”“相信”“穩(wěn)健”三個關(guān)鍵詞,鼓勵同學(xué)們要有積極健康的心態(tài),讓自己踏出的每一步,都能成就更好的自己。

  接著,班主任老師就最新調(diào)整線上學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行了解讀,將后續(xù)要求條理清晰地進(jìn)行了敘述,告訴家長朋友們,在接下來的線上學(xué)習(xí)中,老師們會繼續(xù)采用騰訊會議直播+曉黑板推送的方式進(jìn)行隔屏授課,云端互動,每節(jié)課的授課時間依舊是30分鐘。根據(jù)區(qū)域的總體部署,結(jié)合家長問卷的建議和需求,學(xué)校在授課時段、直播課次數(shù)、直播課開始時間、課間休息時間、直播課的多樣性等方面進(jìn)行了調(diào)整,預(yù)留出了更多的時間給家長們進(jìn)行親子互動、自由安排,也豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,盡可能地促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提升。為了幫助看護(hù)孩子們及時完成作業(yè)或進(jìn)行自主學(xué)習(xí),學(xué)校更是在下午開辟了線上自習(xí)室,并且安排老師在線管理,幫助孩子們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、閱讀的好習(xí)慣。

  最后,班主任老師號召作為教育重要力量的家長朋友們,如果在線上學(xué)習(xí)階段遇到困難或者有更好的建議,能積極與學(xué)校聯(lián)系溝通,并公布了學(xué)校教育處的聯(lián)系方式,期待有問題一起面對,共同解決。

  在防疫的特殊時期,今天的“靜”是為了明天的“進(jìn)”。共聚云間宅家學(xué),防疫成長不延期。短暫地停下來、慢下來、靜下來,是為了更好地出發(fā),讓我們共筑堅強防線,共盼校園重逢!

幼兒園線上家長會工作總結(jié)2

  疫情擋不住開學(xué)的熱情,空間隔不斷家園的交流,為高效合理的安排新學(xué)期事宜,經(jīng)過學(xué)校周密部署,20xx年9月21日茂蘭幼兒園線上家長會如期舉行。疫情擋不住開學(xué)的熱情,空間隔不斷家園的交流,為高效合理的安排新學(xué)期事宜,經(jīng)過學(xué)校周密部署,20xx年9月21日茂蘭幼兒園線上家長會如期舉行。

  家長會開始,茂幼教師化為端莊親切的.“主播們”準(zhǔn)時上線,和家長們在線上相聚。首先教師們就本班班級情況,結(jié)合新學(xué)期幼兒園工作安排,詳細(xì)解讀了班級幼兒年齡特點,使家長全面了解幼兒園及班級新學(xué)期工作思路及家園配合要點。其次從安全教育、疫情防控相關(guān)要求、膳食和請假退費、家校共育、幼兒常規(guī)、教師教學(xué)等方面向幼兒家長進(jìn)行介紹。在茂幼教師激情演講之際,屏幕前的家長們認(rèn)真聽講,將重要的事情筆記下來,“隔屏不隔愛”,雖然隔著屏幕,同樣能感受到家長們的真摯與熱情。

  通過本次線上家長會,家長們對我園各項活動、保教工作等方面給予了充分的肯定,會議結(jié)束后,家長們紛紛將自己的暖心感想反饋在群里,對老師們的辛勤付出紛紛表示感謝,一句句“謝謝”“老師辛苦了”將溫暖著老師們繼續(xù)前行!

幼兒園線上家長會工作總結(jié)3

  為進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,提升家長的育人智慧,促進(jìn)良好親子關(guān)系,營造和諧家庭氛圍,形成家校間的教育合力。同時幫助家長及時獲取幼兒在園期間的學(xué)習(xí)生活動態(tài),共同關(guān)注幼兒健康成長。9月28日晚,江海幼兒園各班組利用線上平臺召開了主題式家長會。

  托小班分別以“愛上幼兒園”和“幼兒生活自理能力的培養(yǎng)”為主題展開,老師們根據(jù)幼兒入園以來的表現(xiàn)進(jìn)行了針對性的分析并給出了相關(guān)的`意見與建議,幫助家長與幼兒克服焦慮情緒,適應(yīng)集體生活的變化。并通過家校一致引導(dǎo),提高幼兒的生活自理能力。

  清初思想家顏元有句名言:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰!弊⒅貙⒆舆M(jìn)行文明禮貌教育,無論對國家、家庭還是孩子自身來說,都具有十分重要的意義。中班就以“文明禮儀的培養(yǎng)”為主題,深入淺出的講解了教師在幼兒園中以及家長在生活中應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒,通過家園合作,成為一名合格的“文明小標(biāo)兵”。

  大班則以“如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題展開,切合了當(dāng)前大班家長的需求。許多家長紛紛表示將以此為契機,對孩子之后幼小銜接的教育將更注重方式方法,與老師加強溝通,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,用心、用愛去感悟孩子成長中的點滴進(jìn)步。

  本次線上的家;釉鲞M(jìn)了家長和學(xué)校之間的共識,建立起家校合作的橋梁,教育是任重而道遠(yuǎn)的,家校攜手做一個成長型的教師和家長,共同托起孩子的未來。相信家校攜手合力,把目標(biāo)當(dāng)動力,把關(guān)愛當(dāng)基石,在接下來的時間,家校能共同做孩子的堅強后盾,讓孩子以自信、積極的心態(tài)去迎挑戰(zhàn)!

幼兒園線上家長會工作總結(jié)4

  為加強學(xué)校與家長的溝通,及時將學(xué)生在校情況反饋給家長,更好地了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校于20xx年11月27日召開了年級家長會,會議取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做簡要總結(jié):

  一、提前籌劃準(zhǔn)備,確保會議質(zhì)量。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次家長會特別重視,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議對家長會的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃,年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任也多次召開會議共同商議如何舉辦一次具有實質(zhì)性的家長會,為家長會的順利召開打下了堅實的基礎(chǔ)。在年級三位領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,每個班級都有自己的活動方案,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班家長會的準(zhǔn)備工作也進(jìn)行了詳細(xì)檢查,確保了家長會開得有序、有效。

  二、任課教師齊參與,家長受益多。

  班級的管理需要各任課老師的參與,因為是家長基本上與任課教師不熟悉,平時的聯(lián)系的非常少。所以年級讓班主任和任課教師共同參與,與家長進(jìn)行全面交流。因此在這次家長會上,年級做統(tǒng)一要求,把任課教師分配到每個班級并負(fù)責(zé)點名。家長會上,班主任就學(xué)校開展的素質(zhì)教育活動、學(xué)生管理、學(xué)生的思想狀況向家長做了匯報,分析了高一第一個學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理特點。各任課教師結(jié)合中段考試,分別介紹了學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),并與家長交流了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)和幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的困難,讓他們更好更快地成長。

  三、內(nèi)容形式多樣,家長滿意度高。

  本次家長會內(nèi)容形式多樣,很多班主任都積累了很多學(xué)生平時生活、學(xué)習(xí)的材料,并拍攝了學(xué)生的視頻。同時進(jìn)行了中段考試成績分析,每個班級都準(zhǔn)備了給家長的一封信。讓家長和孩子借助書信這一形式,說出自己的心里話,消除了彼此之間的隔閡,增進(jìn)了父母與孩子之間的感情,這次作業(yè)得到了家長的一致好評。各班開展的'特色“家長沙龍”活動,讓教師和家長進(jìn)行了坦誠的溝通,就一些在教育孩子中遇到的困惑,家長與教師達(dá)成了共識。

  四、取得的效果。

  這次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強了學(xué)校與家長、教師與家長的聯(lián)系和交流,家長對我校的工作是滿意的,對教師的工作是肯定的。通過這次家長會,家長認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,許多家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強和老師之間配合,教育好自己的孩子。我校要以此為契機,進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,努力改進(jìn)教書育人方法,為辦人民社會滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的教育而不懈努力!

幼兒園線上家長會工作總結(jié)5

  為進(jìn)一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系,增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解,凝聚家園育人的合力,共同引導(dǎo)孩子的健康成長,20xx年9月29日傍晚6點,九坤幼兒園召開了線上家長會。

  會前,各班級老師提前制定了詳細(xì)的'“線上家長會”活動方案,認(rèn)真準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿,提前拍攝幼兒在園生活照片、制作會議ppt。家長、孩子、教師通過“騰訊視頻”的方式見面。王麗娟園長講述小班幼兒從剛開始的分離焦慮期到現(xiàn)在融入和喜歡集體,有了很大的進(jìn)步和提升,并結(jié)合班級實際情況向家長們詳細(xì)介紹了一日活動安排及內(nèi)容、家園合作事項等;中班是幼兒期承前啟后的階段,也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵期,中班老師從行為習(xí)慣、規(guī)則意識、能力培養(yǎng)等方面給家長提出指導(dǎo)建議,同時也為家長提出的問題進(jìn)行答疑解惑;大班老師著重分享了幼小銜接,讓家長們了解到幼小銜接不僅僅是知識的銜接,更重要的是孩子們的行為、習(xí)慣、興趣和能力的銜接。家長們通過老師全面分析講解,了解了幼小銜接的實質(zhì)核心,可以提前在生活中做出微小調(diào)整,家園形成合力,科學(xué)做好幼小銜接工作。

  通過此次線上家長會,再一次拉近了家園之間的距離,家長們多角度全方位地了解了本學(xué)期幼兒園班級工作的開展,為家園共育搭建起了互信、互助的平臺,提高了教育的針對性和實效性,為日后我們更好地開展家園工作奠定了堅固的基礎(chǔ)。

幼兒園線上家長會工作總結(jié)6

  今天參加了咱們小4班的線上家長會,老師們做了充分的準(zhǔn)備,旨在讓家長了解孩子新入園一個月在幼兒園每日的生活學(xué)習(xí)情況,了解接下來的學(xué)習(xí)教育計劃,為每位家長提供指導(dǎo)性育兒方法從而更好的做到家園共育默契配合。這些都是我們所有家長最想看到、最需要了解的,感謝三位老師的細(xì)心安排。會上通過班主任老師把孩子在園的生活學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)展示出來并加以講解,讓我感慨萬千。

  首先,感動于老師們把所有孩子當(dāng)做自己孩子一般,無微不至的關(guān)懷他們,孩子們的生活細(xì)節(jié)我們家長也能看在眼里記在心里,老師們給予適當(dāng)?shù)膸椭瓦m時的照顧,讓所有父母很安心。

  通過老師的`敘述,我知道了女兒在幼兒園的具體表現(xiàn)怎么樣。當(dāng)然,在之前我也和老師私下了解過,女兒在校的表現(xiàn)。孩子吃飯方面確實很不好,這一點讓我意識到我日常做的不足,平時確實不敢放手也不舍得放手。其實通過最近的幼兒園生活,我也有意識到這一點。由于工作原因,我和孩子爸爸很少能管到孩子,平時她都是由她奶奶照顧,我只有周末才能照顧她,所以下意識覺得對孩子有虧欠,不舍得對她太苛刻。孩子不知不覺在奶奶的溺愛下,不會獨立吃飯,我又舍不得糾正她,老覺得她總有一天會自己學(xué)會吃。這是我的問題,是我沒有給她機會去練習(xí)做。通過這次家長會,我更加強烈的認(rèn)識到這一點,為了孩子更好,作為家長的我決定從今天開始改變。

  此次家長會拉近了我們家長和老師及幼兒園的距離,讓我們看清楚自己孩子在集體生活中的成長,包括學(xué)會獨立懂得團(tuán)隊合作,都是在家里很難習(xí)得的好品質(zhì);家長會也讓我們有了家庭教育的新方向和好方法,要跟上幼兒園教育的節(jié)奏做到家園共育,為了孩子更順利的茁壯成長做有效的陪伴。

  最后,感謝三位老師們細(xì)心耐心用心的陪著孩子一小步一小步的成長,作為家長我們一定會配合幼兒園調(diào)整腳步一小步一小步的走接下來的育兒之路,共同為了孩子能夠?qū)W會腳踏實地、一小步一小步走進(jìn)她自己的人生旅程而努力。

幼兒園線上家長會工作總結(jié)7

  蕭瑟冬日,陽光盛開,送來縷縷暖意。光與影的交換中,時光悄無聲息地走到了學(xué)期尾聲,故事依舊井然地在經(jīng)開十小繼續(xù)著……

  突然嚴(yán)峻的疫情防控形勢,給學(xué)期末工作按下了快進(jìn)鍵,考試后的學(xué)生迅速離校成為保護(hù)他們最好的方式。為了讓家長了解學(xué)校工作、知曉孩子情況,更好地安排孩子的寒假,計劃中的家長會從線下轉(zhuǎn)到線上,老師和家長們相逢云端,家校合力,共助成長。

  為了云端相約效果不打折扣,學(xué)校專門召開會議。領(lǐng)導(dǎo)在會上對家長會的基本內(nèi)容和程序作了規(guī)定,要求各年級班主任根據(jù)年級特點和實際問題,以年級組為單位,制定家長會方案,制作PPT。

  針對直播的技術(shù)問題,由張師堯老師對全體老師做了技術(shù)演示,手把手教會老師們直播的技巧,確保家長會的質(zhì)量和實效。

  考慮到家長的工作時間,老師們放棄休息,將線上家長會時間確定在2021年1月22日下午1:00到2:30的休息時間。前一天各班主任通知家長會召開時間,請家長們調(diào)整好自己的時間按時參會。

  1月22日下午1:00,教學(xué)樓每間教室里都有專注于直播的老師們。你看,有優(yōu)雅坐在電腦前的美女主播,有屏幕里侃侃而談的儒雅帥哥,還有高桌子低板凳原始裝置直播者,形式不一,但出發(fā)點和落腳點都是同一個地方——孩子們的健康成長。

  各位班主任老師分別從疫情防控談到假期安全,從學(xué)校活動的開展講到孩子們前期的校內(nèi)表現(xiàn),從平日的課堂教學(xué)延伸到期末測評,最后再到給家長的若干條建議,干貨滿滿。屏幕上家長們認(rèn)可的禮物與鮮花從開始持續(xù)到結(jié)束。

  緊接著,各任課教師分別從學(xué)科學(xué)習(xí)的方方面面給予家長匯報和溝通,從專業(yè)的.角度給予家長方法上的指導(dǎo),以期孩子們能得到更好的成長。

  直播期間,校方領(lǐng)導(dǎo)始終分散在各樓層巡視,以便直播出現(xiàn)緊急狀況下給予老師們更多的支持與幫助。

  大教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果沒有家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生的一切困難的根源也都可以追溯到家長!北敬卧粕霞议L會,家長們克服困難積極參與,與老師們共同梳理孩子的成長經(jīng)歷,見證孩子的成長過程,參與孩子的未來規(guī)劃,用行動書寫對孩子的愛與關(guān)心。

  此次家長會搭建起了非常時期家校聯(lián)系的能量場,每一張圖片,每一句叮嚀,都讓我們的心貼得更近,孩子們的成長更新一步。

  “不辭山路遠(yuǎn),踏雪也相過。”家校間跨越阻礙,隔屏不隔愛,用真情溫暖著冬日,相信,其間必定孕育著相逢時的萬紫千紅,那時的故事啊,一定會更加精彩!

幼兒園線上家長會工作總結(jié)8

  首先感謝邢老師和潘老師的辛苦工作,使我們孩子可以在中三班這個班級體的大環(huán)境里快樂成長,我們作為家長也是帶過孩子才知道帶孩子的辛苦,更何況兩位老師要帶全班30個寶寶,所以我們做家長的還是很佩服老師的!

  通過參加幼兒園的家長會,真切的感受到現(xiàn)代幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步。首先,幼兒園制定了良好的育兒理念,注重幼兒交流、動手和情感能力培養(yǎng),注重體質(zhì)鍛煉,以及注重個性培養(yǎng)。再者,從教學(xué)活動看,從科學(xué)常識、健康會話、童音畫語、計算活動、手工活動、幫我早讀書、音樂、英語,教學(xué)的理念也在不斷進(jìn)步。每個家長心目中理想的幼兒園最應(yīng)該具備的條件都是“師資水平高,對孩子友好,經(jīng)常聽取家長的意見”和“注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、情感態(tài)度” ,期望幼兒園能夠讓幼兒健康快樂地成長,希望幼兒園有先進(jìn)的.辦園思想等,孩子不僅要有健康的身體,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成活潑開朗的性格”等, 幼兒園是孩子的群體生活的一個開端,現(xiàn)在都是獨生子女,孩子缺少集體觀念,合作能力差,這些只有在幼兒園加強觀念,學(xué)會和其他小朋友溝通合作,讓孩子感到合作的好處和跟朋友在一起的快樂。

  孩子是我們的未來,我們教育好的不僅僅是自己的孩子,更是國家的未來希望。為了孩子進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向幼兒園建議多加強交流,幼兒園每天學(xué)習(xí)活動都比較多,而家長們(很多都只是爺爺奶奶)只有在接送的時候才有機會打聽下寶寶在幼兒園的情況,建議可以成立個本班QQ群,這樣老師和家長可以約好比較合適的Q群上線的時間,每周一到兩次的時間就可以,讓家長可以通過這樣的形式了解寶寶在幼兒園的學(xué)習(xí)活動情況。老師可以在群里”統(tǒng)計說明”下,哪幾個寶寶最近某方面有進(jìn)步了,某方面還需要再努力;這樣我們家長也心里有數(shù)。家庭配合教育上也有針對性。家長們也可以在這個平臺收集交流下關(guān)于寶寶教育的資料。使家長們可以因此而引發(fā)討論,對我們的寶寶來說也是在班級這個大集體里有了更多的學(xué)習(xí)機會。因為家長也在學(xué)習(xí)、成長,對于我們整個班級的進(jìn)步也是有利的!

  再次感謝老師!

幼兒園線上家長會工作總結(jié)9

  為促進(jìn)家園有效溝通聯(lián)系,讓每一位家長了解幼兒園保育保教工作,以及做好開園后各項疫情防控及安全工作,20xx年3月2日晚上6:00,徐涇幼兒園以班級為單位,召開了線上家長會,共話成長,為家園共育締結(jié)更堅實的紐帶。

  用心準(zhǔn)備,誠摯邀約

  特殊的約會,需要精心、充分的準(zhǔn)備;顒娱_始前,老師們通過教研會議,確定家長會的具體時間、形式、流程和內(nèi)容,精心制作了PPT、家長會講稿,并提前在班級群向家長朋友們發(fā)送線上家長會的邀請通知。

  云端互動,溫情相伴

  各班教師化為“主播”準(zhǔn)時上線,和家長們在線上相聚;仡櫳蠈W(xué)期班級情況與活動開展,結(jié)合新學(xué)期幼兒園工作安排,詳細(xì)解讀了班級幼兒年齡特點、疫情防控相關(guān)要求、使家長全面了解幼兒園的開展的豐富課程及班級新學(xué)期工作思路與家園配合要點。

  積極反饋,共促成長

  整個過程中,家長們認(rèn)真聆聽,用心感受,雖然隔著屏幕,但同樣能感受到他們的真摯與熱情。教育,不是老師一個人的舞臺,而是家園溝通、理念共建的過程。每一份溫暖的教育都是從相遇開始與愛同行。

  通過本次線上家長會的'召開,使家長多角度全方位地了解幼兒園,為更好的家園互動搭建起了良好的家園溝通平臺,有利于家園教育合力的形成。

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