幼兒園第一學(xué)期家庭教育工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-10 13:34:36 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園第一學(xué)期家庭教育工作總結(jié)4篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的幼兒園第一學(xué)期家庭教育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園第一學(xué)期家庭教育工作總結(jié)4篇

幼兒園第一學(xué)期家庭教育工作總結(jié)1

  家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),是基礎(chǔ)教育和終身教育體系的重要組成部分,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。我們本學(xué)期緊緊圍繞市教育局的中心工作,結(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃,抓好家庭教育工作,運(yùn)用各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。

  現(xiàn)將本學(xué)期南林幼兒園的家庭教育工作總結(jié)如下:

  一、在全園開展豐富多彩的家園活動(dòng)

  本學(xué)期全園范圍內(nèi)開展的家園活動(dòng)有多種形式,注重采用多種方法為家長服務(wù)。

  1.首先是及時(shí)的告知家長一些克拉瑪依市、區(qū)的講座內(nèi)容,引導(dǎo)家長及時(shí)參加,家長通過認(rèn)真的聽講座和對(duì)他人宣傳,提高自己和他人對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)。

  2.其次是開展多項(xiàng)集體親子活動(dòng),使家長親身感受和體驗(yàn)家庭教育的重要性:如:“十一的親子共唱紅歌會(huì)”,家長和孩子們共同選歌、排練、演出,這過程中增加了對(duì)紅歌的理解,也增進(jìn)了班級(jí)孩子之間、家長之間、家園之間的感情,更增加了孩子對(duì)偉大祖國的熱愛之情。

  3.還有全園性的雙語比賽、拍球、跳繩比賽等,通過各種比賽,讓家長了解了幼兒園的教育,了解了孩子身心發(fā)展的重要性。

  4.我們的園本特色活動(dòng)家長也積極的參與了進(jìn)來,在園本課程“克拉瑪依歡迎您”的活動(dòng)中,家長助教是一大亮點(diǎn),因?yàn)槲覀兊募议L在各行各業(yè)工作,對(duì)于克拉瑪依的了解因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)的原因比教師更加的了解,所以,我們將家長請(qǐng)進(jìn)課堂,請(qǐng)他們給老師和孩子們講講克拉瑪依的過去、克拉瑪依的石油開采等等知識(shí),開闊大家的眼界。

  5.再有每月的家庭教育聯(lián)系、評(píng)價(jià)表,都是后勤的老師在家長來園的時(shí)候發(fā)放和收取,能夠公平、合理、客觀的評(píng)價(jià)幼兒園工作人員的工作。

  6.全園的家委會(huì)和伙委會(huì)定期的召開會(huì)議,討論、和決策幼兒園的一些問題,起到了很好的作用。

  二、各年級(jí)組開展有針對(duì)性的活動(dòng)

  除了全園范圍開展的家長工作,我們小、中、大各年級(jí)組也針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)和需求進(jìn)行了以年級(jí)為單位開展的活動(dòng)。

  1.小班年級(jí)組開展的“如何解決入園焦慮的問題”的講座,做講座的教師的小班的年級(jí)組長崔革老師,到場參加講座的家長有近100人,家長認(rèn)真的聽取了講座,還就自己關(guān)心的問題提出來向老師請(qǐng)教,為小班孩子能夠順利的入園打好了基礎(chǔ)。

  2.中班年級(jí)組就孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行了家長討論,中班的年齡段孩子的一些變化,對(duì)孩子要采用什么樣的教育方式等問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論,取得了較好的效果。

  3.大班的家長關(guān)注孩子識(shí)字和學(xué)習(xí)興趣的問題,在大班年級(jí)組長陳清華老師的帶領(lǐng)下,各班級(jí)的教師和家長開展了家長沙龍活動(dòng),大家收集孩子的方法和建議,和自己在教育孩子中的心得進(jìn)行分享,使大家受益匪淺。

  4.每月各年級(jí)的家庭教育菜單都向家長了解情況,了解家長關(guān)注的問題,進(jìn)行菜單指導(dǎo),再進(jìn)行家長作業(yè)。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)組進(jìn)行家長指導(dǎo)菜單和作業(yè)4次,共發(fā)放家庭教育菜單800余份,優(yōu)秀作業(yè)達(dá)到53%,可見,家長對(duì)家庭教育菜單中的問題是很感興趣的,完成作業(yè)也是很認(rèn)真的。

  三、各班級(jí)開展班級(jí)的家庭教育活動(dòng)

  1.每月的家長開放日,成為家長的期盼,以班級(jí)為單位開展的家長開放日活動(dòng)豐富多彩,家長參與度高,教師再展示班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),注重家長的參與和體驗(yàn),如:親子共同制作國旗,一同制作服裝走秀等等,家長不是旁觀者,而是參與者,他們?cè)敢鈪⒓蛹议L開放日,和孩子們共同成長。

  2.班級(jí)的`QQ群發(fā)揮了很大的作業(yè),南林幼兒園的每個(gè)班級(jí)都建有班級(jí)QQ群,家長和教師在這個(gè)平臺(tái)中交流的非常好,教師將班級(jí)孩子活動(dòng)的剪影和教學(xué)資料及時(shí)的上傳,家長也就自己關(guān)心的問題盡快的和教師交流,家長間也能夠相互交流,班級(jí)的QQ群很活躍,是每天教師和家長聯(lián)系的橋梁,發(fā)揮了很好的作用。

  3.班級(jí)進(jìn)行了面對(duì)面,小組式的家園聯(lián)系方式,教師事前征求家長的意見,運(yùn)用家長接送孩子的時(shí)間請(qǐng)家長留一下,教師和家長進(jìn)行面對(duì)面的交流,家長針對(duì)孩子的問題提出自己的疑惑,教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)給予交流。

  4.班級(jí)進(jìn)行了“好書大家讀”的活動(dòng),教師將班級(jí)中的好書列出單子,家長主動(dòng)的簽字借閱,并定期的歸還,寫出讀書心得。

  以上的本學(xué)期我們進(jìn)行的家庭教育工作,工作是扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的進(jìn)行,但也有不足:如:家庭教育作業(yè)回收率不是非常高,“好書大家讀”活動(dòng)沒有普及,效果不是很好,家庭教育的方式還要推陳出新等,這是我們以后工作中要改進(jìn)的,總之,我們每一位老師都會(huì)努力為家庭教育工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

幼兒園第一學(xué)期家庭教育工作總結(jié)2

  隨著xxxx年的到來,xxxx年的家庭教育工作也要結(jié)束了,一年來,在家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,幼兒園開展了豐富多彩的家庭教育活動(dòng),旨在努力提高家庭教育工作的質(zhì)量,增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng)。如定期召開家長會(huì),開展豐富多彩的親子活動(dòng)、家長學(xué)校講座、家長助教、家長開放日、慶元旦親子活動(dòng)等活動(dòng),讓家長了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法,向家長介紹、匯報(bào)孩子在園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。通過幼兒園網(wǎng)站、教育內(nèi)容匯報(bào),讓家長了解幼兒園的活動(dòng)動(dòng)向、孩子的表現(xiàn)、點(diǎn)滴進(jìn)步。

  一、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,做好制度保障

  幼兒園人員有變動(dòng),所以開學(xué)初確定了家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的成員、家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組以及家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確、責(zé)任到人,完善家庭教育制度,幼兒園在創(chuàng)建自治區(qū)示范性幼兒園督導(dǎo)檢查工作中,督導(dǎo)專家對(duì)幼兒園家庭教育工作給予好評(píng)。

  二、加強(qiáng)教師培訓(xùn),指導(dǎo)教師成為班級(jí)的家庭教育指導(dǎo)師

  為了提高教師指導(dǎo)家長開展家庭教育工作的能力,幼兒園訂閱了大量有關(guān)家庭教育的書籍供教師借閱,并定期對(duì)各班教師進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),老師們對(duì)班級(jí)中家長工作問題不能很好解決的,利用開例會(huì)提出,全體教師進(jìn)行討論、分析、解決,給老師出謀劃策,找到合適的解決方法,其他教師在這過程中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),各班教師能針對(duì)孩子的問題撰寫家庭教育指導(dǎo)菜單、個(gè)案,幫助家長解決育兒中的困惑。

  三、按計(jì)劃完成家庭教育常態(tài)工作,做好家園工作

  1。開展“家長助教”活動(dòng)。本著尊重、平等、自愿的原則,請(qǐng)家長進(jìn)課堂,直接參與教育活動(dòng),爭取家長的理解、支持。家長的職業(yè)、閱歷、專業(yè)知識(shí)技能和特長,是一筆豐富的教育資源,家長助教活動(dòng)豐富了幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)展了幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣,彌補(bǔ)幼兒園教育中存在的局限,搭建了互相交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),更好地促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。

  2。召開“家長學(xué)校講座”。為幫助家長提高家庭教育水平,努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍,同時(shí)更好的進(jìn)行家園合作,我們發(fā)揮周邊地區(qū)的資源優(yōu)勢,邀請(qǐng)了xx鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生為家長們進(jìn)行了營養(yǎng)學(xué)的講座知識(shí),還邀請(qǐng)了十四小學(xué)的教師為大班年級(jí)的家長進(jìn)行了入學(xué)前的專業(yè)知識(shí)講座,受到了家長們的極大好評(píng)。

  3。班級(jí)門口的家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳家庭教育知識(shí)。定期更換內(nèi)容,張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對(duì)家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識(shí)等。

  4。定期出版“家園小報(bào)”,通過發(fā)表教師的個(gè)案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事,讓家長受益,使成功的育兒經(jīng)驗(yàn)得到輻射,利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)頁聊吧、QQ群與家長交流,鼓勵(lì)家長積極登陸,與班級(jí)教師多聯(lián)系,不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站QQ群中,與指導(dǎo)師們交流,充分整合資源,對(duì)家長指導(dǎo)。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)家教經(jīng)驗(yàn)。

  5。做好家長開放日活動(dòng),幼兒園每月為家長開放一次教學(xué)活動(dòng),家長近距離的參與幼兒園活動(dòng),通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  6。學(xué)期末每班評(píng)選優(yōu)秀家長,在下學(xué)期的家長學(xué)校進(jìn)行表彰,希望以點(diǎn)帶面,讓更多的家長積極配合班級(jí)的各項(xiàng)工作。

  7。扎實(shí)、有效開展家委會(huì)工作。定期召開家委會(huì),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況,了解幼兒園對(duì)幼兒營養(yǎng)分析情況,并提出合理的建議。請(qǐng)家委會(huì)成員不定期到園聽課提出寶貴意見,進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。

  四、腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)家教指導(dǎo)工作。

  1、召開新學(xué)期家委會(huì)、家長會(huì)。

  xxxx年9月5日下午5點(diǎn),我們幼兒園首先召開了新學(xué)期家長委員會(huì),向家長委員征求了意見建議,解答了委員們反映的家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題。6點(diǎn)整召開了全園家長會(huì),共有138名家長積極參加。

  家長會(huì)上,園長王xx向家長們介紹了我們幼兒園本學(xué)期園務(wù)、教育教學(xué)工作安排、飲食衛(wèi)生情況;強(qiáng)調(diào)了家園聯(lián)手確保幼兒園安全工作的重要性;并就“溝通無限———辦家長滿意的幼兒園”進(jìn)行了講座。王園長從“學(xué)前教育的重要性”、“新時(shí)代教育理念”、“目前學(xué)前教育中存在的問題及分析”、“家園聯(lián)手的重要性”等幾個(gè)方面,通過大量的事例生動(dòng)、形象地為前來到會(huì)的.各位家長詮釋了“溝通無限———辦家長滿意的幼兒園”這個(gè)主題,使與會(huì)的家長們受益匪淺。

  通過本次家委會(huì)、家長會(huì)會(huì)議,使家長了解幼兒的教育教學(xué)改革思路和方法,明確本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),掌握科學(xué)的家庭教育方法。通過家園合作,雙方教學(xué)相長,積極配合,形成教育合力。

  2、開展評(píng)選優(yōu)秀家長活動(dòng)

  家園共育,為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧、向上的天空是我們一直追求的目標(biāo)。家長是孩子成長路上最重要的老師,家庭教育會(huì)伴隨孩子的終生,更是幼兒園教育最鐵桿的同盟軍。

  為了感謝家長們長期以來主動(dòng)參與、大力支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)家長與幼兒園地互動(dòng)、合作,充分整合利用家庭、社區(qū)教育資源,充分發(fā)揮家長的教育作用,實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。xxxx年9月12日,我們幼兒園采納家委會(huì)及各班家長的建議,制定了:“能積極地參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)!薄澳芾酶鞣N資源主動(dòng)為幼兒、家長、幼兒園排憂解難!薄澳荜P(guān)注幼兒園的發(fā)展,提出合理化的建議。有科學(xué)的育兒觀、正確的教育觀,能為全園幼兒、家長樹立榜樣!比龡l評(píng)選要求。并經(jīng)過全園家長們的公開投票選舉,9名“xx幼兒園xxxx至xxxx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀家長”家長誕生了。

  在隆重的頒獎(jiǎng)典禮上,我園的家委會(huì)代表為大會(huì)致詞并由我們幼兒園園長為“優(yōu)秀家長”頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)激發(fā)了更多的家長萌發(fā)了積極配合幼兒園工作的想法。

  3、讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

  xxxx年11月20日,我們幼兒園家庭指導(dǎo)師組織小班組的家長進(jìn)行了《不輸在家庭教育上》讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。家長認(rèn)真地參加活動(dòng),通過這項(xiàng)活動(dòng)家長與教師探討了讀書心得,同時(shí)還互相交流自己的學(xué)習(xí)方法。最后,家長分別交流了自己閱讀這本書的心得體會(huì),尤其是有些家長能反思自己以前在教育孩子上的一些錯(cuò)誤方法,通過閱讀《不輸在家庭教育上》這本書后給自己在教育孩子上指明了方向。此次活動(dòng)目的是讓家長更進(jìn)一步了解《不輸在家庭教育上》這本書的真正價(jià)值,活動(dòng)共有40多位家長參與,家長們也表示以后將認(rèn)真閱讀這本書,利用科學(xué)的方法育兒。讓孩子健康快樂的成長。

  4、享受課堂教學(xué)的精彩———開展家長觀摩教學(xué)活動(dòng)。

  為了提高我們幼兒園家長科學(xué)育兒水平,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。xxxx年12月2日,我園家長和青年教師共同觀摩了市級(jí)骨干楊蒂和李若語兩位教師的教學(xué)展示活動(dòng)。

  兩位骨干教師為大家分別展示了不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),整個(gè)教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)了骨干教師們教育理念的更新,對(duì)《綱要》以及《指南》精神的貫徹,教師們基本功扎實(shí),技能嫻熟,方法靈活,語言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,教態(tài)親切大方,有感染力.在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候能做到目標(biāo)設(shè)置準(zhǔn)確,符合教學(xué)要求和幼兒實(shí)際,教材處理得很有創(chuàng)意,教學(xué)步驟明晰而有層次,并且能夠充分運(yùn)用多媒體教學(xué)。

  骨干教師不僅在課堂教學(xué)中起到了帶頭示范作用而且在教研活動(dòng)中展示了結(jié)合實(shí)際的新教法。展示活動(dòng)后的評(píng)課、議課環(huán)節(jié)中,骨干教師將自己的活動(dòng)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹給家長和老師,也把一些困惑與問題提出來與大家商討,互動(dòng)式的研討氛圍,激發(fā)了家長、教師互學(xué)互進(jìn)的思想,有效的促進(jìn)了家長、教師科學(xué)教育素質(zhì)的提高,真正實(shí)現(xiàn)了家園攜手促成長。

  5、“迎元旦——?dú)g樂自助餐”家園聯(lián)歡活動(dòng)

  寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,為了豐富孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們的交往能力和自信心,更為了讓孩子們渡過一個(gè)歡樂、祥和、有意義的新年,幼兒園于xxxx年12月26日,開展了富有特色的“迎元旦————?dú)g樂自助餐”迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)前,各年級(jí)組的老師們精心編排了節(jié)慶節(jié)目,老師們和家長們一起動(dòng)手把各組的活動(dòng)場地裝飾的非常漂亮,雪花、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園內(nèi)彩球高掛、熱鬧非凡,處處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。

  迎新年的活動(dòng)可謂豐富多彩,在活動(dòng)中,小朋友和家長代表都紛紛踴躍參加。小班幼兒的螞蟻搬豆和歡快的舞蹈表演“小蘋果”正緊鑼密鼓的進(jìn)行著;中班孩子們?cè)谟螒颉罢遗笥选敝虚_始了熱鬧的聯(lián)歡活動(dòng);大班幼兒在“新年好”的歌曲合唱中拉開了慶元旦的序幕……歡快的氣氛激發(fā)起家長與孩子們參與游戲的積極性,小朋友們興高采烈地表演著、游戲著,讓幼兒園里掌聲不斷、笑聲不息……看著孩子臉上燦爛的微笑,相信家長和老師的心里一定是甜的。

  別開生面的“迎元旦————?dú)g樂自助餐”迎新年聯(lián)歡活動(dòng),讓我們用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年,迎接生機(jī)勃勃的羊年,孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)到迎新年的喜悅;活動(dòng)也讓老師、孩子們共同感受到了金龍幼兒園大家庭的溫暖,加深了家園情、師生情、親子情。

  6、家長感謝幼兒園,贈(zèng)送錦旗表心意。

  xxxx年12月15日清晨,當(dāng)我園全體教師正準(zhǔn)備開始一天的工作時(shí),小一班呂姝彤、胡家暢小朋友的家長將一面寫有“幼兒園是我家,老師像媽媽”的鮮紅錦旗送到了園長王xx和小一班老師的手中。

  小朋友的家長表示,她們今天是代表小一班全體幼兒家長前來送這面代表家長心意的錦旗,她們說:錦旗雖輕情誼卻重,這一面錦旗并不足以表達(dá)家長對(duì)老師們的感激之情,老師們愛崗敬業(yè)的精神和崇高的師德將一直影響著孩子們的成長。這面錦旗便是對(duì)老師們辛勤工作的極高肯定。

  家長的肯定不只是對(duì)我園小一班教師工作的肯定更是對(duì)我們幼兒園全體工作人員極大的鼓勵(lì),在以后的工作中,我園教職工會(huì)一如既往地做好本職工作,愛崗敬業(yè),為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,為辦好人民滿意教育而努力!

  在下學(xué)期,幼兒園的家庭教育工作還將繼續(xù)努力,將家庭教育工作落到實(shí)處,努力使更多的家長成為一流的家長,讓家庭教育和幼兒園教育有機(jī)結(jié)合,共同為培養(yǎng)健康快樂的孩子而努力。

幼兒園第一學(xué)期家庭教育工作總結(jié)3

  家庭是孩子們成長的搖籃,家長的言談舉止,啟蒙和滋潤著孩子的幼年,指導(dǎo)和督促著孩子的青少年,影響并蕩滌著孩子的一生。我園宣傳先進(jìn)的家庭教育理念,幫助家長提高家庭教育水平,積極開展各項(xiàng)家庭教育工作,現(xiàn)將本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下:

  一、注重常規(guī)管理,把家庭教育工作落到實(shí)處

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與。

  家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識(shí),提高全體家長的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與幼兒園教育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學(xué)校歸入幼兒園的整體計(jì)劃,作為一件大事來抓。園領(lǐng)導(dǎo)與教研組長、家庭教育指導(dǎo)師、教師一起研究家教工作,家庭教育指導(dǎo)站每學(xué)年初制定好學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃。

  2、以多種形式開展家庭教育活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)效性

 。1)充分利用家長開放日活動(dòng)。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們充分利用家長開放日活動(dòng)時(shí)間。每次開放日會(huì),總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講家教的專題課,如:《怎樣讓您的孩子敢于表現(xiàn)》,《讀懂孩子是個(gè)難題嗎》等等,爭取家長聽得進(jìn)、記得牢,達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到孩子在園的表現(xiàn),從而能更主動(dòng)與老師交流意見,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。

  (2)每月老師將7—8名幼兒的在園情況以書面的形式反映給家長,以便家園溝通,共同促進(jìn)幼兒健康成長!

 。3)利用“家園小報(bào)”和幼兒園網(wǎng)站交流育兒經(jīng)驗(yàn),使成功的育兒經(jīng)驗(yàn)得到輻射,并及時(shí)發(fā)表在幼兒園網(wǎng)站上。多鼓勵(lì)家長登陸幼兒園網(wǎng)站,整合現(xiàn)有資源,作為家庭教育宣傳、指導(dǎo)的陣地,專設(shè)家庭教育指導(dǎo)站板塊,推薦有價(jià)值的文章,及時(shí)反饋幼兒信息。

 。4)利用讀書漂流活動(dòng),根據(jù)家長需求,我園提供育兒書籍《不輸在家庭教育上》供家長傳閱,書寫學(xué)習(xí)心得,各個(gè)年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點(diǎn)針對(duì)家長開展了“每月一題”家長自學(xué)答題活動(dòng),家長都能認(rèn)真對(duì)待,積極完成布置的作業(yè),各班老師將收集上來的作業(yè)進(jìn)行梳理,對(duì)于優(yōu)秀的家長答題及時(shí)張貼,定期提供家庭教育指導(dǎo)菜單,家長可對(duì)照自己教育孩子行為進(jìn)行有效的幫助。

  (5)與家長委員會(huì)攜手開展“感恩母親節(jié)”活動(dòng)、親子出游活動(dòng)、親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)、幼小銜接活動(dòng)、六一親子游園活動(dòng),不僅促進(jìn)了家園配合,還使孩子們懂得了關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩,更增進(jìn)了濃濃的親子感情。

 。6)開展榜樣家長的評(píng)選,促進(jìn)家園配合。各班級(jí)根據(jù)榜樣家長的評(píng)選要求,每月評(píng)選3—5名榜樣家長,并將相應(yīng)的事例與照片在班級(jí)門口公示,鼓勵(lì)其他的家長向他們學(xué)習(xí),幫助家長提高了育人水平

  二、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型家庭”模式,全面提升家庭教育工作

  隨著家教指導(dǎo)工作的不斷深入,我們深切地感受到親子閱讀的重要性。為此,我們邀請(qǐng)到少年宮的陳老師給家長做了繪本閱讀的培訓(xùn),讓家長們了解了關(guān)于繪本閱讀的相關(guān)知識(shí)和培養(yǎng)幼兒良好閱讀習(xí)慣的方法,為家長們開展親子閱讀打下了基礎(chǔ)。

  三、搭建家教交流平臺(tái),做好家教宣傳工作

  走進(jìn)幼兒園,支持老師的工作。幼兒園基本每月組織一次家長開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長走進(jìn)幼兒園。不僅讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育教學(xué)情況,也拉近了幼兒園與家長的距離,形成家園合力的良好態(tài)勢,有利于教育教學(xué)工作的進(jìn)一步開展。每次的開放活動(dòng)中,家長們將觀摩教學(xué)活動(dòng)、參加親子課堂、參加主題活動(dòng)等等。通過“家長開放日”活動(dòng),讓我們的家長們身臨其境,充分感受到了幼兒教育的.氣息,轉(zhuǎn)變了家長的育人觀念,不同程度地提高了教師的教學(xué)水平,同時(shí)也了解孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),以便更好地與幼兒園互動(dòng),和老師溝通,為架起家園之間溝通的橋梁打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

  回顧半年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,離不開園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),離不開區(qū)教育局的大力支持,離不開幼兒園各位老師的鼎力支持,更離不開廣大家長的認(rèn)同和支持!接下來我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高,不斷完善,使南湖幼兒園的家庭教育工作做的更好!

幼兒園第一學(xué)期家庭教育工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我園的家庭教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各班老師及家長的密切配合下,完成了教育局布置的各項(xiàng)工作。下面就本學(xué)期幼兒園家庭教育工作做一個(gè)回顧

  一、重視家庭工作

  真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。按照上級(jí)文件要求,完善了幼兒園家庭教育委員會(huì),掛牌了家長學(xué)校,由專人負(fù)責(zé)家庭教育工作。開學(xué)初我們就根據(jù)老師和家長的推薦,成立了幼兒園的各班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),每個(gè)月向家長發(fā)放家庭教育菜單和家長作業(yè)。在開學(xué)第一個(gè)月里召開了全園家長會(huì)和家長培訓(xùn)講座,由園長周紅蘭主講,收到很好的效果。

  二、開展形式多樣的親子主題活動(dòng)

  本學(xué)期在家長中開展了一系列的活動(dòng),得到了家長的支持和配合,也得到了家長們的'一致好評(píng)。

  1.在9月底我們舉行了“大班組小龍人劇場”。每班都編排了不同節(jié)目上臺(tái)演出,得到家長好評(píng),并評(píng)出了不同的獎(jiǎng)此…家長們通過這個(gè)活動(dòng)了解了孩子在園的一些情況,增進(jìn)了家園共育的教學(xué)效果。

  2.在10月中旬召開了“中班組小龍人劇場”,并邀請(qǐng)各班孩子家長到幼兒園觀看,讓家長們看到孩子的成長和變化,更加支持幼兒園的工作。

  3.在11月下旬召開了“小班組小龍人劇場”,小班組的孩子雖小,同時(shí),也邀請(qǐng)孩子家長到幼兒園參與此活動(dòng),了解老師的辛苦和孩子的成長。

  4.在中秋節(jié),重陽節(jié)等,全園的各年級(jí)的班級(jí)根據(jù)孩子的實(shí)際情況都組織面向家長的半日教育教學(xué)等開放日活動(dòng),讓家長全面地了解幼兒園的教育教學(xué)和孩子的成長變化,同時(shí),還進(jìn)行了親子活動(dòng)。

  5. 在12月底舉行迎新年“元旦”游園活動(dòng)中,邀請(qǐng)家長來園和孩子一起活動(dòng),促進(jìn)了親子關(guān)系的發(fā)展,同時(shí),也增進(jìn)了家園的聯(lián)系,以及老師之間的溝通。家長對(duì)家庭教育工作有了一定的了解,對(duì)于我園開展的各項(xiàng)活動(dòng)能更加理解和支持。

  三、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用

  《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是讓家長了解幼兒教育的一塊園地,因此本學(xué)期各班老師根據(jù)幼兒園要求,結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上不斷調(diào)整與完善,盡可能的體現(xiàn)各班的教育與互動(dòng)意識(shí),如“溫馨提示”,“育兒知識(shí)”,“保健知識(shí)”,“給你出招(教子方法)菜單”等內(nèi)容,充分發(fā)揮了《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。幼兒園還在一樓走廊開設(shè)了育兒專欄,設(shè)有育兒寶典、育兒資訊、家長作業(yè)展示欄目,起到很好的宣傳作用。

  四、取得效果

  本學(xué)期家長培訓(xùn)2次,參加人數(shù)600人。教師培訓(xùn)2次,參加人數(shù)42人。親子活動(dòng)8次。家長作業(yè)154,其中,家長心得體會(huì)80份。各班級(jí)分別在自己班級(jí)網(wǎng)頁上,發(fā)放網(wǎng)上菜單16次。傳統(tǒng)文化開展4次,分別在中秋節(jié),冬至,重陽節(jié),元旦開展的。家庭教育小報(bào)1期。調(diào)查問卷204份。

  七、存在問題及下階段工作努力方向

  一學(xué)期的家長工作又忙忙碌碌地結(jié)束了,回顧一學(xué)期來的家庭教育工作,發(fā)現(xiàn)尚存在,以下問題

  1、在開展各類家庭教育活動(dòng)中,在具體操作時(shí)也缺乏深入的思考,主動(dòng)性不夠。

  2、由于條件的限制,在充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)揮幼兒園在家庭教育指導(dǎo)上的作用相對(duì)完成不夠理想,家教指導(dǎo)的輻射面不廣。

  今后我們將繼續(xù)進(jìn)一步拓寬工作思路,努力發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,做到“三心”:責(zé)任心、耐心、細(xì)心,與家長保持聯(lián)系,做好宣傳工作,取得家長的理解、支持和配合,爭取幼兒園各項(xiàng)工作的全面實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育雙贏,讓幼兒更加健康快樂的成長。(本文數(shù)據(jù)提供:王金芳老師)

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