幼兒園中班工作總結(jié)（通用9篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)將來的工作吧。那么工作總結(jié)的格式，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班工作總結(jié)（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園中班工作總結(jié)1
孩子們也告別幼兒園，進(jìn)入暑假了，而我們的工作也是告一段落，這一個學(xué)期，在疫情下，和之前有很大的不一樣，可是我們也是認(rèn)真去做好，確保了孩子們的安全，同時也是把教學(xué)的任務(wù)完成，讓孩子們得到成長和收獲，而我們也是經(jīng)過了不一樣的學(xué)期，讓我感受到無論是遇到什么困難，只要自我愿意去努力，去處理，總會有辦法去做好工作的，對此我也是就這學(xué)期的個人工作來總結(jié)下。
過年的時候還想著這學(xué)期該如何和孩子們?nèi)プ鲆恍┗顒樱ザ冗^一個個完美的節(jié)日，可是疫情卻變得嚴(yán)峻起來，我們幼兒園開學(xué)的時間也是不知在什么時候，孩子們也是在家里為防控疫情做著自我能做的事情，而孩子們也是很乖巧，我們幼兒園也是沒有發(fā)生疫情，同時到了開學(xué)的時候，孩子們也是有了很多好的習(xí)慣，懂得去洗手，明白要帶好口罩，遇到?jīng)]帶口罩的也是會指出來，而這些除了家長們的配合，我們教師也是進(jìn)取的經(jīng)過視頻的方式把防控的一些知識，一些去講解給孩子們，讓孩子們更好的.配合好。而視頻溝通的方式也是讓我們更好的了解孩子們的情景，一些知識也是在直播里面去教給孩子們，雖然不能回到幼兒園來做活動，來學(xué)習(xí)，可是這種方式，也是得到家長們的肯定，同時孩子們也是樂意與家長一齊來聽課，來學(xué)到知識。
進(jìn)入到幼兒園之后，我們也是認(rèn)真的做好防控工作，雖然疫情是得到了緩解，可是我們也是擔(dān)心，也是要對孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)，同時避免復(fù)發(fā)導(dǎo)致危險，做好了消毒的工作，并且對于其他的一些傳染病，一些孩子們?nèi)菀赘腥镜募膊∫彩亲龊昧朔揽�，孩子們也是有了一個好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們也是少了很多的操心，這些習(xí)慣的養(yǎng)成也是讓孩子們對于自我的狀況有了更多的了解，遇到不舒服的時候，也是會及時的和我們教師說，教學(xué)方面，中班的孩子也是任務(wù)重了一些，并且這學(xué)期也是時間比較的短，可是我們也是進(jìn)取的去做好教學(xué)，經(jīng)過一些活動，游戲以及課堂的教學(xué)，來讓孩子們學(xué)到知識。而個人也是做好了工作，同時我也是發(fā)覺到自我有一些要去改善的地方，有去改變。
下半年，孩子們也是要進(jìn)入大班了，跟班上的我也是要繼續(xù)的努力，利用好暑假的一個時間去多學(xué)習(xí)，提升自我教學(xué)的本事，來讓自我把大班的教學(xué)做的更出色。
幼兒園中班工作總結(jié)2
一年的時間轉(zhuǎn)眼即過，孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的提高，收拾一下思緒，回顧一下過去，總結(jié)一下經(jīng)驗，以便能更好的開展班級工作。
1、認(rèn)真開展教育教學(xué)活動
做為國際班，我們班半天的時間都是外教上課，所以我們的中文教學(xué)活動時間就相應(yīng)7684有所減少。但我們班仍然將教學(xué)活動盡量安排的井然有序，穩(wěn)步前行，同時還要保證幼兒的戶外活動時間。而我也在盡己之所能的配合外教上課，努力發(fā)揮出自我的專業(yè)特長，令人欣慰的是，我們班參加英語考級的五個孩子中，四個優(yōu)秀一個良好，這也給了我更大的激勵，讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行！
2、加強常規(guī)培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣
前半年的時間，由于自我的工作經(jīng)驗不足，低估了“沒有規(guī)矩，不成方圓”的古訓(xùn)，疏忽了對孩子們常規(guī)的培養(yǎng)，中班后，由于經(jīng)驗豐富的教師的加入，使我意識到了常規(guī)培養(yǎng)的重要性，經(jīng)過半年的時間，班內(nèi)教師的全力配合，孩子們的常規(guī)有了明顯的提高。我也更加認(rèn)識到了教學(xué)經(jīng)驗的重要性。
3、形式多樣，促進(jìn)家園互動
我一向都堅信，優(yōu)秀的孩子需要的不僅僅是優(yōu)秀的教師，更離不開家長的通力配合。所以，我通常會充分的利用早晚間的簡短談話，及時的與家長溝通，詢問孩子近期在家的表現(xiàn)，并將孩子取得的提高及時的告知家長；也會用便簽的方式跟家長交流，讓家長配合我們的工作；貼在室外的每日教學(xué)資料也很受家長的關(guān)注。
當(dāng)然，我們班在工作上仍存在必須的不足，如；個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象；個別幼兒的傾聽習(xí)慣差，異常好動，難以遵守活動、游戲規(guī)則；幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。
總之，在今后的工作生活中，我會努力做到多研究、多思考，虛心的向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，努力的做好自我的本職工作，爭取取得更大的提高！
幼兒園中班工作總結(jié)3
時間匆匆而過，中班一學(xué)期很快又過去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅僅個頭長高了，各方面的本事也有了不一樣水平的提高。而我自我的情感、態(tài)度、知識與技能進(jìn)一步養(yǎng)成，逐漸發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期的各項工作加以評價，以便今后揚長避短，使工作更上一個臺階。
進(jìn)入中班，幼兒明顯懂事了很多，他們的注意力重點從教師轉(zhuǎn)移到同伴身上，與同伴的交往、交流越來越密切。相對逐漸活潑開朗起來，各方面的本事日益加強。我根據(jù)他們不一樣的本事給他們相應(yīng)的鍛煉機會，例如：我們班的申慧、劉子沐、孔德旭、耿冉等，他們幾個人在班上的本事都比較強，我會根據(jù)每個人不一樣的特點，安排他們完成不一樣的任務(wù)。這樣做教師既能夠省下時間去觀察其他幼兒，又在他們自身的本事上給予了鍛煉。在激發(fā)幼兒探索精神的'同時，我注重培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣，并針對個別差異，幫忙每位幼兒都有成功的體驗，培養(yǎng)幼兒的自信心。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。自我動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。此外我還去找了些有幫忙的幼兒書籍，不斷擴寬自我的知識面，為教學(xué)資料注入新的活力。
在日常生活中，我嘗試引導(dǎo)幼兒了解自我與團(tuán)體的關(guān)系，讓幼兒明白自我是團(tuán)體中的一員，并樂于參加團(tuán)體活動。隨時教育幼兒關(guān)心團(tuán)體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，與家長密切聯(lián)系，并及時聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，與家長一齊糾正幼兒不良的習(xí)慣，也得到了家長們的一致認(rèn)可。
在政治、思想上，我進(jìn)取地參加幼兒園舉行的各項學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。
我們的工作是十分煩瑣的，需要愛心、耐心、細(xì)心、職責(zé)心�？傊�，這學(xué)期來，我努力做好本職工作，但在工作中也難免存在不足，過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我會在今后的工作中加以改善，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓。
幼兒園中班工作總結(jié)4
時間過得真快、轉(zhuǎn)眼間中班的工作即將結(jié)束。在這學(xué)期中我進(jìn)步了許多成長了許多、然而給我?guī)椭畲蟮木褪俏覀儼嗟睦蠋�、在我有不懂的問題時、在我為環(huán)境不知如何下手而一籌莫展的時候、她們總是耐心的為我講解一遍又一遍直到我明白為止。孩子們的進(jìn)步、成長使我感到欣慰、我收獲了作為一名教師的快樂、成長了許多、當(dāng)然、還有著許多的不足、以下就是我對這學(xué)期的工作總結(jié)：
一、政治思想
1、本人能積極參加政治學(xué)習(xí)、遵守勞動紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、熱愛集體、服從分配、對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動、做好各項工作、積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)、做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
2、遵守園內(nèi)的規(guī)章制度、以一名合格教師的行為準(zhǔn)則來要求自己。不遲到、不早退、與園中教師搞好關(guān)系、不議論他人、配合園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的各項任務(wù)。
3、以積極的態(tài)度來面對我現(xiàn)在的工作、對待自己的班像自己的家一樣、而對待班里的另兩名教師像親人一樣、互相幫助、互相學(xué)習(xí)、取長補短。而對待孩子、我會時刻提醒自己：你是一名幼兒教師、要為班里的孩子負(fù)責(zé)。
4、利用業(yè)余時間閱讀書籍、做好自學(xué)筆記、提高自身思想政治覺悟和文化水平。
5、自己主動地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加教研活動并參與討論。在本學(xué)年中、我常閱讀學(xué)前教育書籍、并寫出反思、劃出重點。使自己更能加深印象。
二、教育教學(xué)
1、積極參加每次的教研活動、并在活動中積極討論發(fā)言、從中吸取他人的見解、彌補自身業(yè)務(wù)知識的不足。在活動中認(rèn)真做筆記、并寫出有關(guān)活動的反思。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要內(nèi)容、認(rèn)真做好筆記、更新自己的教育觀念并將其運用到日常工作中、使幼兒的能力得到一定的提高。在生活中注重幼兒的探索過程、真正促進(jìn)幼兒能力的發(fā)展。
3、幼兒園常組織學(xué)習(xí)、同時我自己也自學(xué)了很多文章、閱讀了許多的學(xué)前教育、初步了解了現(xiàn)在幼兒的心理與興趣、家長的要求、老師在帶班教育教學(xué)中應(yīng)注意的問題、孩子不聽話老師應(yīng)該怎么辦等等。
日常生活教育：我比較注意日常生活的教育、在環(huán)節(jié)中告訴幼兒一些生活常識、并且還與幼兒一起聊天、增進(jìn)彼此的感情。作為一名教師不僅要有一顆愛孩子的心、還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)、在工作之余、我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍、看到好的信息及時摘錄下來、不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教、干中學(xué)、學(xué)中干、不斷積累經(jīng)驗、使自己在授課水平上有所提高。并且、認(rèn)識不足、努力進(jìn)步通過這一年的工作中、我很幸運學(xué)到了不少東西、業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠、尤其是在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時會安于現(xiàn)狀、對自己缺乏高要求。我將在以后的日子里繼續(xù)多學(xué)、多思、多試努力把工作做的更好。
剛步入教師的隊伍不久時、對環(huán)境布置方面存在著許多的問題、如找到內(nèi)容后不知如何將材料布置到墻面上去。于是通過與班長的交流、探討發(fā)現(xiàn)了自己的問題、并找出了解決的方法于是我又重新修改、就這樣經(jīng)過一次次的修改補充學(xué)習(xí)我們班的環(huán)境有了很大的提高、也符合了教育目標(biāo)和要求。
四、常規(guī)工作：
通過這學(xué)期的管理和交流、找到班中各個環(huán)節(jié)中的問題、及教師的策略、調(diào)整我的教師的職責(zé)、根據(jù)不同的環(huán)節(jié)、進(jìn)行不同的分工、使工作做到有條不紊、每一個人各盡其責(zé)、對每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行教育、從而穩(wěn)定幼兒的情緒和常規(guī)。
本班幼兒活潑好動、因此在常規(guī)培養(yǎng)方面經(jīng)過相互的討論、決定給孩子一定的自由的空間、允許孩子在不打擾同伴的基礎(chǔ)上可以自由的活動。
五、衛(wèi)生保健
在保育方面、我們也積極的為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境：
1、在上半學(xué)期、手足口病比較嚴(yán)重、因此在班中及時開窗通風(fēng)、認(rèn)真地做好晨、午、晚檢。嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作的制度、認(rèn)真的做好班級的衛(wèi)生工作、做到班中無異味。
2、班級成員之間積極交流、為幼兒創(chuàng)造一個良好的環(huán)境、教師做到隨手收拾東西、相互提醒、互相監(jiān)督、維護(hù)好班中的衛(wèi)生。
3、在戶外的時候、根據(jù)年齡的特點、制定了適合的體育活動、提高幼兒的體能、增強體質(zhì)。
4、堅持每天開窗通風(fēng)、確保室內(nèi)空氣流通、給幼兒一個整潔健康的環(huán)境、讓幼兒輕松愉快的渡過每一天。
堅持各項消毒制度、每天保潔。做好晨、午、晚檢、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、在環(huán)節(jié)中教會幼兒生活能力與方法：
如：餐后幼兒自己擦桌子、自己掃地、自己搬桌椅、掌握正確洗手方法等等。
為了充實家長的'育兒經(jīng)驗、能夠及時地更換家長專欄的教育文章、使家長能夠得到新的教育觀念、并增加了周工作重點、使家長了解教師和幼兒每周的活動安排。為了能夠及時的了解孩子在家（園）的情況、于是我們讓家長把孩子的進(jìn)步。
記錄在愛心卡上、教師根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行及時的反饋、通過這種活動、我們發(fā)現(xiàn)好多孩子在家里表現(xiàn)特別好。目標(biāo)的制定、教育活動的組織語言、教育幼兒的方法等。在以后的工作當(dāng)中、我會更加的努力、向老教師多多學(xué)習(xí)、讓一些好的教育方法運用到自身、為自己的工作樹立更多的信心。
園里的老師也總是關(guān)注著我的生活和工作總之感謝園里的老師無微不至的幫助和諄諄教誨沒有你們的幫助就沒有我今天的進(jìn)步請你們相信在今后的教育教學(xué)工作中、我將更加嚴(yán)格要求自己、努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點、為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園中班工作總結(jié)5
一、教育教學(xué)活動
手在人的個體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中，我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的手�！缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽�?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨特的手而自豪；《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外，通過活動《今天，我休息》，他們也意識到手也有自己的局限，需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù)；與此同時，各種工具以及機械的本領(lǐng)再大，也都要靠手來操作。
小班下學(xué)期的孩子，自我意識正逐步形成，交往范圍也發(fā)生著變化，他們正用關(guān)注的眼神觀察周圍的玩伴。在一個陽光明媚的日子里，我終于等來了我們?nèi)嗟臐M勤。于是大家開心地聚在一起，拍了一張張全家福。我將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍，讓他們意識到幼兒園也是一個大家庭。照片出來了，我把它貼在了我們的`活動室里。孩子們一有空就去看，并和同伴竊竊私語，互相交流著什么，臉上的表情是欣喜的�！豆陋毜男⌒堋纷尯⒆觽兏惺芰藳]有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么地重要。我們還通過一系列的活動，讓孩子們學(xué)習(xí)怎樣與朋友友好共處。春天是踏青的好時節(jié)，我們和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的時間，孩子們都收獲良多。在樂于與同伴交往的同時，還進(jìn)而和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密。
二、保育工作
天氣暖和了，孩子們的衣服穿得少了，小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西，他們都愿意去摸摸、碰碰。來到大樹下，隨便找根小樹枝挖掘泥土，是他們的最愛。有一度，孩子們甚至迷上了樹上的小青蟲……這時候，小手的清洗就至關(guān)重要了。于是，我指導(dǎo)孩子們用正確的方法洗手，保持手的清潔。并結(jié)合生活事例，引導(dǎo)他們展開討論：平時怎樣保護(hù)手？小手有哪些地方不能碰？
另外，我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽，設(shè)計了穿鞋子、疊衣服、穿衣服等比賽內(nèi)容，請孩子分組參加，讓自己的小手變得更靈巧。
到了月末，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前最忙的起床時分，我居然沒事干了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置，或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲！
午餐管理的效果同樣明顯。在小紅花的激勵下，連平時非常挑食的沈杰裔也把飯菜吃得干干凈凈。
三、家長工作
這個月要求家長配合的工作依然好多。
和孩子比比各自的掌紋和指紋，感受紋路的不同，說說這些紋路象什么；要求孩子自己的事情自己做，引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事，體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。在傾聽了孩子的小秘密后，請家長也告訴孩子自己的小秘密，這能很好地增進(jìn)親子之間的感情，同時讓孩子體驗互相傾聽的快樂。鼓勵孩子邀請幾個朋友到家里來玩等……
另外，我們?nèi)岳^續(xù)做好各項常規(guī)工作，如家長園地的更換，《寶寶成長記錄》的填寫等，并做到有事和家長即時聯(lián)系。
幼兒園中班工作總結(jié)6
時光飛逝，又是一個月匆匆忙忙離我們遠(yuǎn)去。在這個月里，我們兩位老師每天都和小朋友快樂的生活在一起，當(dāng)孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時，我們的心里有一種說不出的高興與喜悅。九月份對于我們來說是一個收獲月，我們班的寶寶在各方面都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期有幸和x老師一起帶可愛的中班孩子，x老師真的是一位很有愛心、細(xì)心和耐心的老師，方方面面的工作我們都是協(xié)商著做的。針對孩子年齡小，又是剛?cè)雸@，我們主要從以下幾個方面開展了工作。
一、常規(guī)方面
開學(xué)初，孩子第一次離開家，都有特別濃厚的依戀情緒，對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人的可憐樣子，家長的擔(dān)心和不舍，都會讓我們覺得揪心，感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對集體生活產(chǎn)生安全感，對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對有進(jìn)步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，對于哭鬧厲害的一些孩子，我們就像媽媽一樣，用一些身體的語言給以撫慰和鼓勵，使初入園的孩子感到溫暖和安全，并使孩子在情感上受到滿足，讓孩子們感受到老師的關(guān)愛，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。
在一日的日�；顒又形覀兌家杂螒虻男问�，游戲的口吻組織，盡量讓孩子有興趣參與到所有的活動中來。盡量讓他們笑，讓他們樂！一個月下來，哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。這幫孩子的適應(yīng)過程比我想象的要短很多，開學(xué)幾天哭鬧現(xiàn)象就明顯少了，換來的是小朋友高高興興上幼兒園，而且很有禮貌的跟老師說早上好！
二、教育教學(xué)方面
在開學(xué)的第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以按照課程計劃進(jìn)行教學(xué)活動了。我們開展了《我上幼兒園》的主題活動。在這個主題中，我們組織了各種各樣的活動，玩大型玩具、唱歌、念兒歌等，還帶領(lǐng)孩子參觀美麗的園舍，童趣的環(huán)境、寬松的氛圍，深深吸引了孩子們，使孩子們感到集體活動的愉快，不知不覺愛上了幼兒園。
在教學(xué)活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》、念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動，讓孩子進(jìn)一步感受上幼兒園是件多么快樂的事。《十月一》通過兒歌的形式讓幼兒了解十月一是祖國的生日等等知識。另外那套教材我們也是按照計劃上課的，我發(fā)現(xiàn)那里有很多的`內(nèi)容都是很貼近幼兒生活，幼兒很有興趣的。英語方面，在正常開展教學(xué)用書中的內(nèi)容外，還在每節(jié)課中著重訓(xùn)練英語課堂用語，英語律動。并把學(xué)到的英語用到日常生活中來！
三、在衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點，如：幫助幼兒獨立吃飯，獨立入廁，獨立穿脫鞋子，衣服等生活自理能力，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒犯病工作，減少細(xì)菌滋生等等。
四、安全方面
我們除正常開展每周兩節(jié)的安全教育課外，我們在進(jìn)行每一項常規(guī)活動都會對幼兒提出注意安全的要求。并進(jìn)行隨機教育。本月基本沒發(fā)生任何安全問題，在以后的工作中我們會繼續(xù)把安全工作放在首位，及時發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的安全隱患。做好安全工作。
班級事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進(jìn)步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結(jié)和反思。我們的工作還有很多需要改進(jìn)的方面，比如：三位新小朋友的適應(yīng)問題，如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒的行為特點予以重點幫助與指導(dǎo)。鞏固班級常規(guī)。我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新，吸取同事的經(jīng)驗和建議，為促進(jìn)幼兒個個全面發(fā)展做出努力！在這里要謝謝x老師開學(xué)以來對我們班的所有幫助和良好的建議。
也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的幫助。這學(xué)期擔(dān)任中班的班主任，對我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性，我想我會在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗和不足之處，爭取把各項工作做的更好。
幼兒園中班工作總結(jié)7
時間恍然消逝，第一個學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲，這個學(xué)期中，我順利的完成了自我的工作，將自我的職責(zé)扛在肩上，一路前行，不忘初心。來到幼兒園也已經(jīng)很多年了，每一年的自我都會有所成長，都會有一些改變的地方。今年這個學(xué)期是我有史以來最順利的一個學(xué)期，也許是因為自我提前做好了一個計劃，所以才會這么順利的完成任務(wù)，抵達(dá)終點。此刻我想為這個學(xué)期的工作做一次總結(jié)，收一個好尾。
一、學(xué)生上
幼兒園中班的孩子們相對而言還是比較幼小的，可是相比較小班的孩子們來說，他們也已經(jīng)像是一個小大人了，平時我說話都會認(rèn)真地聽，上課的時候也會嚴(yán)格的遵守紀(jì)律。其中有幾個調(diào)皮的孩子上課總喜歡吵鬧，我和他私自聊了幾次之后，他也逐漸地開始作出了一些改變。其實對于這個年紀(jì)的`學(xué)生而言，他們也許只是不明白什么是對的，什么是錯的。僅有我去告訴他們?nèi)绾稳プ鰰r，他們心里才會有一個方向，也有明辨是非的本事。
所以不論怎樣說，作為一名幼師，我首先要把一半的精力放在孩子們的健康上，他們還不能夠自我照顧好自我，我也承擔(dān)著一個“媽媽”的主角，所以身體成長是最重要的。其次就是放在孩子們的個人成長上頭，讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣，樹立正確的方向，擁有是非本事。
二、課堂上
課堂上我一般都會比較的嚴(yán)格，但我也不會一塵不變，我明白他們是沒有辦法像年紀(jì)大的孩子一樣筆直坐一整節(jié)課的，所以在課堂中我常常會設(shè)立一些趣味的小環(huán)節(jié)，讓他們都參與進(jìn)來，也讓他們都明白上課時趣味的，并且是能夠?qū)W習(xí)到東西的。從而增加他們對學(xué)習(xí)的興趣，也增加他們對未知更多的向往。這是刺激他們學(xué)習(xí)的一個重點，也是引導(dǎo)孩子們逐步走向正軌的一種方式。課堂上孩子們也表現(xiàn)的相當(dāng)不錯，隨著時間的推移，原本有很多小毛病的學(xué)生也開始改正自我了，這一點讓我十分的欣慰，我也會繼續(xù)堅持下去。
三、生活中
我平時在生活中是一個比較隨和的人，和孩子們的交往中，我看到了他們的純真可愛，也看到了他們的樸素自然。所以也許也是因為這一點，我自我也逐漸變得更加的純澈一些了，應(yīng)對這些年幼的孩子，我必須拋棄更多的雜念，一心一意對待他們，教育他們，不負(fù)教育的這份職責(zé)和使命。
幼兒園中班工作總結(jié)8
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了�；仡欉@一學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點提高都傾注了我們教師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。此刻我就對本學(xué)期的個人工作做如下評價：
一、在這一學(xué)期里，我結(jié)合幼兒園的條件，制定切實可行的教育計劃、月、周計劃，做好教材教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合本班幼兒年齡特征，從實際上出發(fā)，組織好每一次教學(xué)活動。本學(xué)期我們主要設(shè)計了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個主題，讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會了很多的文化、常識方面的知識，也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動手本事。
二、在活動中進(jìn)取調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的進(jìn)取性，很多小朋友剛開始時對教師組織的活動表現(xiàn)比較被動，并且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，所以，在每一次的活動中，我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作活動，讓幼兒明白相協(xié)作的動關(guān)系。
這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的.活動，如龍山公園的文藝表演及游戲活動，六一的美術(shù)競賽比賽活動，學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動，都突出了幼兒園的特色，也發(fā)展了幼兒對藝術(shù)方面的天分，讓家長能夠明白孩子們的成績。
三、在平時的教學(xué)活動中我和張教師、吳教師之間相互配合，不分你我。我們一齊準(zhǔn)備教具，堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動資料和活動成果，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情景。
我們都很愛孩子，對孩子要求也比較嚴(yán)格，在教學(xué)方面，幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高，異常是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也異常好，出勤率較高。
四、家園聯(lián)系是保證。在工作中，愛孩子也不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，了解幼兒家庭教育環(huán)境，經(jīng)過家園聯(lián)系表、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情景，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。
在經(jīng)過三人的努力下，班上能較簡便地實施每個活動，使孩子們的學(xué)習(xí)和生活有了條理性、連貫性。但也存在不足之處：
1、有些活動教具較為欠缺。
2、幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。
3、駕駛課堂的本事和遇事的應(yīng)變本事應(yīng)再提高。
在今后工作中，我們將不斷努力，爭取做得更好。
幼兒園中班工作總結(jié)9
這段時間確實是十分的充實，幼兒園的工作有時時候很是難，當(dāng)然這些都是本職工作，對于自我應(yīng)當(dāng)更加的有信心，此刻我也是十分期待能夠持續(xù)做好相關(guān)的工作，把這些都落實到位，孩子們在園內(nèi)的情景我也是十分的重視，僅有不斷的積累知識，才能夠讓自我有更多工作經(jīng)驗，中班的孩子也是已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境，相比之下容易帶一點了，也就這段時間的情景做具體總結(jié)。
首先孩子們都是有了一個較大的改變，平時也是比較大聽話的，這是大家一齊的努力，我作為一名幼師，還是感覺這是需要努力做好的，這段時間以來的表現(xiàn)我也一向都在認(rèn)真的端正好，我期望經(jīng)過自我的本事去把班務(wù)工作做好，跟孩子們相處是十分的開心，這段時間以來這樣的`感覺越來越明顯了，首選是孩子們的內(nèi)務(wù)工作，平時在吃飯的時候的，都是需要照顧到每一位孩子，督促孩子們不要浪費糧食，保證孩子們?nèi)粘５纳罟?jié)奏正常，此刻我也是很有準(zhǔn)備的，我期望能夠慢慢的去完善好這方面的工作，對自我要要求高一點準(zhǔn)是沒錯的。
這一個學(xué)期下來雖然沒有什么太大的變化，可是還是需要堅持一個好的態(tài)度，持續(xù)發(fā)揮好自我工作，和家長們也是緊密的溝通，在一開始就已經(jīng)規(guī)劃好了，有什么問題都是第一時間跟家長取得聯(lián)系，家長們也是十分的配合，這段時間以來其實是沒有出現(xiàn)什么大的問題的，這段時間也是把工作做的不錯的，得到了大大家的認(rèn)可，孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)也是不錯的，我們所有員工都是十分做的十分的不錯，未來還還是會有很多是需要去完善好的，這一階段還是能夠做的更加到位，此刻我也意識到了有些事情必須要采取措施維持好。
這段時間下來也是讓我有了很多經(jīng)驗，有些事情應(yīng)當(dāng)主動去做好，這是毋庸置疑的，現(xiàn)階段我也是十分在乎在這階段自我的提高，有些事情必須要端正好的自我的心態(tài)，孩子們的情景也是有一個很好的保障，這也是大家所期望的，毋庸置疑，在幼兒園努力的工作，我清楚的感覺到有些工作是需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，需要重視起來，好好的規(guī)劃下一階段的工作班務(wù)工作，把這個學(xué)期的一些不好的東西糾正到位，搞好班級學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，且能長久持續(xù)，這也會是下一階段需要做好的。
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