幼兒園園長年終個人工作總結(jié)

時間:2022-10-04 16:44:47 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園園長年終個人工作總結(jié)范文(通用12篇)

  我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。下面是小編為你整理了幼兒園園長年終個人工作總結(jié)范文,希望能幫助到您。

幼兒園園長年終個人工作總結(jié)范文(通用12篇)

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇1

  20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

  一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

  園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自己的反思與學習,更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。

  我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

  在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

  我倡導教師悉心鉆研教學藝術(shù),提高課堂教學質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的`教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

  三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識。

  面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼⻊(wù)意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。

  同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領(lǐng)導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇2

  在幼兒園工作的日子一年比一年更快了,我的青春也在這樣燦爛光鮮的日子里實現(xiàn)了它的價值。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支持和鼓勵,我作為幼兒園的園長,在此深表感謝。對于今年一年的工作,我還是有一些話想要說的,也為自己做了好了一些總結(jié),希望為來年的工作打下一個更好的基礎(chǔ)。

  我從事園長工作已經(jīng)一年了,從事幼兒園的教學工作已經(jīng)五年了。我是二十二歲來到幼兒園開始教學的,那時候我還是只是大學畢業(yè)的學生,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)通過自己的努力走向了園長這份工作,這些年的點點滴滴其實都在我的腦海里,懂得那段日子的不容易,我就更加珍惜現(xiàn)在的自己。

  其實很多事情只要我們努努力,就可以避免遺憾的。所以我也給自己樹立了一個標準和原則,那就是勤工、樂學、愛學生、引領(lǐng)教師更好的做好教學工作。在這個基礎(chǔ)上,我們幼兒園今年得到了很大的改變和突破,大班孩子們的升學以及小班孩子們的入學都是非常的順利的。這些成功都是我們幼兒園各個教師一起努力的結(jié)果,所以我認為這一份肯定還是要給予我們幼兒園的每一位工作人員的,感謝大家工作上的配合以及平時對待工作的這份熱情!

  今年上半年,由于一些公共因素的`影響,所以導致我們幼兒園停學很長一段時間,但是后面開學之后,我們幼兒園的大班升學工作還是做得很完善的。幾乎沒有出現(xiàn)太多的差錯,保證每一個孩子都能夠順順利利的升往小學的學習中,家長對我們的工作也表示非常滿意。下半年小班新同學入學,我們做好了嚴密的安全和衛(wèi)生工作,保證每一個孩子都是處于一個安全且舒適的環(huán)境當中。對于我們中班以及大班的孩子們來說,學校也是做足了準備工作的,各班教師都嚴密的關(guān)注著每一個孩子的成長情況以及一天的狀態(tài),及時和家長反饋情況,做好家長工作。

  一年下來,各個年級以及各個教師都是投入到了這份工作上來的。我也做好了領(lǐng)導人的工作,把握好了這份工作的核心,正確的引導幼兒園的師生們走上一條更好的道路。保證好孩子們快樂且健康的成長,也保證了每一位教師順利的發(fā)展,更是為我們幼兒園的口碑畫上了一朵朵小紅花,增添了不少的色彩!

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇3

  隨著這個冬季的過去一大半,今年也意味著要結(jié)束了,今年我們幼兒園的教育工作獲得了圓滿的結(jié)束,這不是我一個人的功勞,沒有各位老師以及堅守在自己崗位上的同事們,幼兒園也工作也不可能這么順利的結(jié)束,在今年我們園的教資力量又強大了幾分,進來了許多的新鮮血液,也正是有他們的加入,我們工作才能輕松不少。幼兒們得到了十分全面的教育,我們今年的工作得到了各位幼兒家長的一致好評,但是我們沒有慶祝開心的時間,我們要繼續(xù)準備來年的工作了。現(xiàn)在我將自己今年的工作做一下總結(jié):

  一、集思廣益,擴大師資力量

  今年年初的時候,為了讓今年的工作,能有個好的開始,我開始審視自己,我覺得我不能一味的按照自己的工作想法來管理幼兒園,我就在開學之前,召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開了一次會議,這次會議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問題都可以提出來。最后我總結(jié)出,大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的老師有點太少了,特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔班主任的工作,但是當時幼兒園的資金實在是緊張,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學質(zhì)量,這又算的.了什么,開學前,我新招收了4名實習老師分配到大一班、大三班、中五班、小二班四個班當配班老師,新招收了3名老師,分別有一名舞蹈老師,兩名興趣愛好老師,有了他們的加入,幼兒園的各班的教育質(zhì)量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高。

  二、改變理念,平衡教學重心

  今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進的地方,我也抱著學習參觀的心態(tài)去其他的幼兒園蒞臨過,經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn),他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動,我發(fā)現(xiàn)在他們的教育計劃工作上,每個季度要會舉行戶外親子活動。我也就意識到我們園好像一點也沒注重過這方面,一味著想著多讓幼兒學點東西去了,根本沒考慮到孩子的身心健康全面發(fā)展,后來在下半年我們也經(jīng)過多方面的安全因素考慮,進行了一次大型秋游活動,這也是我們幼兒園創(chuàng)辦以來的第一次,沒有什么經(jīng)驗,但是最終在各位老師的認真負責下,以及各位家長的積極配合下,很好的完成了秋游活動。結(jié)果非常的出乎我的意料,孩子們的學習興趣增加了,也變得更加活潑了,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進行這樣的戶外活動。經(jīng)過這次改變,我也發(fā)現(xiàn)了自己以前過分注重孩子們的學習了,適當?shù)膽敉饣顒邮值挠欣谠鲩L他們的學習興趣。

  我希望大家對我什么意見,或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長信箱里來,有助于我來年的自己改進以及工作安排。

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇4

  今天,隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,我幼兒園的學前教育有了突飛猛進的發(fā)展。我一直堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導和社會各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。為了積極接受上級領(lǐng)導部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的情況總結(jié)如下:

  一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件

  我園在辦園條件上加強軟硬件建設(shè),堅持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設(shè)備,并在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。采用培訓和自學相結(jié)合的原則,提高教師的教學水平,優(yōu)化師資隊伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報名參加了教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。

  二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理

  我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的評分標準,采取自評和領(lǐng)導考評(平時檢查和抽查相結(jié)合的方法),并通過家長問卷征求意見,進行綜合評分,發(fā)月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責任感。

  三、逐步實現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化

  幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛。實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學的甜頭。在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的.課程組織模式,建立起多元化的課程體系。

  學期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進自己的教學行為。

  在新課程理念的引領(lǐng)下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉(zhuǎn)變成“重點備幼兒活動”,教師再根據(jù)本班幼兒的實際情況進行個性化備課,并定期進行輔導和檢查備課筆記的可后修改情況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于接受教育任務(wù),對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。

  形成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。我園通過評優(yōu)課活動,推選出了一名教師參加評優(yōu)課活動,獲得了二等獎。本學期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結(jié)題工作。

  完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步了解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。

  四、建立和完善了幼兒園財務(wù)制度

  我園本著“服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的宗旨,堅持按規(guī)定的收費項目收取費用,做到?顚S茫ㄆ谟蓵媮韴@做帳。存在問題及今后設(shè)想:

  1、本地區(qū)經(jīng)濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。

  2、師資隊伍建設(shè)。我園的教師隊伍比較年輕,經(jīng)驗不足,需進一步加強師資培訓工作,特別要認真學習新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇5

  時間不知不覺過去一年,這一年來的工作當中我覺得自己的工作走了比較大的變動,從年初比較閑的工作狀態(tài)下慢慢的變得非常的充實,每天在工作當中非常的忙,同時也在幼兒園日常的工作當中做著各種各樣的事情,這讓我感覺還是有一定的壓力的,我也是深刻的意識到了這一點,對于工作我一直一來都是有信心的,回顧一年來的工作我覺得,我也需要做好總結(jié)。

  在日常的工作當中我覺得自己還是比較努力的,每天整理好各種文件,有什么需要調(diào)整的地方從來不拖拉,第一時間解決好,現(xiàn)在回想起來我還是應(yīng)該要繼續(xù)噗做出改變的,這段時間以來的工作當中的我希望可以做的更好一單,也是取得了一定的成績,我和周圍的同事也是相處的比較好,平時積極主動的去做好幼兒園日常的工作,現(xiàn)在我也是對此感觸深刻,我知道自己在這個過程當中是有足夠多的提高的,這一點給我的感覺是很好的,未來在工作當中繼續(xù)保持,一年來的時間說長不長,但是說短也不短,能夠取得這樣的成績也是不容易的,我更加希望自己可以端正好自己的心態(tài),這一點是毋庸置疑的.,感激在工作當中,所接觸到的東西這讓我在個人能力上面有了很大的升華,我知道這對我而言也是一個非常不錯的提高,我也始終相信在這一點上面我能夠做出好的成績來。

  當然處在這樣的環(huán)境下面,我也是調(diào)整好了心態(tài),這對我也是很有幫助的,以后我會繼續(xù)去做好這些的,也會根據(jù)自己的實際情況做出一個好的調(diào)整,希望能夠所有提高,在這一點上面我還是對自己很有信心的,在公司已經(jīng)待了不是一天兩天了,我是能夠深刻的體會到這一點,我也是掌握了很多的知識,在這樣的狀態(tài)下面,我會繼續(xù)維持下去的,感激公司對我的信任,一年來雖然取得了一些成績但還是有待提高,工作是需要更加努力一點去做好的,這一點非常明確,我也渴望能夠在這個過程當中讓自己積累工作經(jīng)驗,做出好的調(diào)整,在這方面,是應(yīng)該要持續(xù)去做好的事情,通過對自身能力的提高,從而把工作做的更好一點,我會讓自己去接觸更多的知識的,也會去嘗試了解更多的東西,這對我也是很有意義的一件事情,感覺在這樣的環(huán)境下面是可以做出更多的調(diào)整,新的一年還有新的規(guī)劃,繼續(xù)做好工作,提高業(yè)務(wù)能力,為公司爭取更多的價值。

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇6

  過去一年,幼兒園也是在園長的帶領(lǐng)下去做好了工作,而我作為副園長也是積極的配合園長去做自己的工作,無論是管理上或者本職工作上都是盡責的完成,同時也是不斷的去學習去讓自己能力提升,可以更好的來完成幼兒園的工作。

  在學習培訓方面,我也是積極的來提升,過去的一年不但是自己參加了一些培訓,同時也是配合園長一起做了一些培訓的工作,來讓幼兒園的老師們以及其他的同事都是參加,多學一些,想要做好幼兒園的工作,也是需要大家一起配合才能做好的,所以我也是積極的帶著大家去參與到學習當中,特別是疫情的發(fā)生,更是讓我們更加的明白衛(wèi)生,安全方面是十分的重要,無法來到幼兒園工作的日子,我也是積極的聯(lián)系老師,督促他們?nèi)チ私庖咔榈那闆r,去多和家長們交流,明白孩子們目前的狀況,也是大家一起努力,疫情也是沒有在我們幼兒園里面發(fā)生。

  同時也是很感激大家在工作上的一個支持,除了這方面也是很多的教學一些理論,一些經(jīng)驗的培訓學習,參加一些區(qū)域的培訓會議,多一些學習,也是為了讓我們可以更好的來完成幼兒園工作,讓孩子們有更多的成長。

  工作的方面,我也是積極的配合園長做好工作,無論大小事情,都是認真的去對待,同時也是對于自己要去做的工作,會去認真完成,對于自己所負責的管理工作也是會好好的處理,老師們也是積極的來配合,一年下來,也是沒有出什么差錯,同時也是自己的工作也是得到了同事們的一個認可,一起愿意配合做好工作,時間過得很快,每一天的工作都是很充實的。

  雖然忙碌,但是我也是會抽出時間去思考,去不斷的`完善工作的方法,特別是自己負責的安全衛(wèi)生這一塊更是嚴格的去抓,確保了孩子們的身體健康,沒有發(fā)生疫情,同時也是一些流行病沒有在我們幼兒園出現(xiàn),對于孩子們的安全,也是積極的和老師以及家長去配合來抓好細節(jié),確保孩子們都是可以安全的來到幼兒園,安全的回家。

  一年工作雖然結(jié)束了,但是我也是知道有很多的方面自己還是需要繼續(xù)的來努力,同時也是要把自身的一些不足去改進,在來年的一個工作里頭繼續(xù)的做好,配合園長一起來把幼兒園給管理好,我也是相信來年我們幼兒園會做的更好。

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇7

  幼兒園過去這一年的工作,也是在園長的帶領(lǐng)下去開展,工作也是順利的進行,雖然遇到了很多的困難,但是我們也是去克服,作為副園長,我也是在我所負責的區(qū)域去把工作給做好,在此也是就過去這一年工作來總結(jié)下。

  日常的工作里面我也是積極的去把所負責的安全以及衛(wèi)生的工作做好,特別是這一年也是有防控的任務(wù)更是不能松懈,所以也是在這處理的過程里面讓我也是感受到的確不是那么的容易,并且也是同事們一起的配合來做好,特別是在衛(wèi)生安全更是如此,我也是嚴格的作出要求,和社區(qū)的同志去配合,以及多和家長們溝通,讓他們也是更加的意識到防控的重要性,孩子們在家的日子也是組織老師們?nèi)柡蛉ピ诰上和家長們溝通孩子們的情況,也是我們家長的意識不錯。

  這一年沒有孩子或者我們老師感染到疫情,也是讓我們的'開園是比較順利的,而孩子們在家的一個日子我也是積極的來和同事們一起做好消毒以及為迎接開園作準備,同時也是去組織大家來學習防控相關(guān)的一個知識,并對即將到來的工作去作出好的一個準備。

  開園后,也是積極的去關(guān)心孩子們,去和老師們一起組織做好體溫測量,消毒,防控各方面的工作,雖然工作不是那么的容易,但是孩子們也是積極的配合,也是經(jīng)過了半年的時間讓他們也是意識到這個疫情的嚴峻性,雖然孩子們不是那么的理解。

  但是我們老師也是盡責的去做好,去和家長們一起配合,看到他們健康的樣子我也是知道自己的工作開展還是這些努力沒有白費,同時也是積極的把園長要求的一些工作去做好,除了自己負責的一方面也是有幼兒園其他的一些臨時工作都是認真的完成,同時也是積極的學習,在工作空閑的時候會去看書了解最新的幼教相關(guān)知識,來讓自己是能有進步的,同時也是去組織老師們的一個培訓工作,無論是新老師或者老教師,都是需要不斷學習,這樣我們幼兒園也是可以做的更好同時也是讓孩子們成長是更為出色的。

  一年的時間感覺過得很快,而新的一年也是要到來了,在此也是回顧中看到有不足,要去改進,而新的一年工作也是要繼續(xù)的去開展好,去讓我們幼兒園是能做到更好讓孩子們的成長是更優(yōu)秀的。

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇8

  新中國的發(fā)展史上很不尋常。我們勝利抗擊歷史罕見的雨雪冰凍、汶川特大地震災(zāi)害;神舟七號載人航天飛行圓滿成功,實現(xiàn)了我國空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的重大跨越;北京奧運會和殘奧會的成功舉辦,實現(xiàn)了中華民族的百年夢想。在這不尋常的一年里,有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在中國人民的心里,寫進了共和國的歷史畫卷。前進的道路,總是越過一嶺又一峰,闖過一關(guān)又一坎。而回首這一年的工作,我也倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

  一、堅持自己錘煉,做一個大家熱愛的老師。

  以“做一個大家熱愛的老師”為信念,一方面想總部申請不斷改善園所的硬件設(shè)施,暑假期間封閉了前學區(qū)的外陽臺,重新設(shè)計并裝修了門頭及外墻,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個更加優(yōu)美舒適的生活學習環(huán)境。另一方面講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。我積極組織老師進行各種政治學習,自費訂閱《學前教育》、《幼教博覽》、《親子》等雜志,常利用茶余飯后時間看書、看報、看時事新聞和法制報道,以“嚴以律己”的態(tài)度帶動全園教職員工向著更高的目標奮進。崗位職責明確,處處以工作為重,以集體利益為重,以滿腔的工作熱忱凝聚人心,鼓勵全體教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。本學年我園有1位老師參加了惠山區(qū)青年教師評優(yōu)課獲得二等獎;二位老師獲得區(qū)民辦教師教學新秀稱號;5位教師分別取得小學一級、小學高級職稱。

  二、堅持“以人為本”,做一個家長放心、幼兒喜歡的老師。

  用愛心迎接每一個孩子,對待孩子一視同仁。每個孩子都是唯一的,微笑相應(yīng)、平視對話是我和孩子們交流的一貫方式。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。上半年手足口病疫情在無錫地區(qū)突發(fā),為迅速控制手足口病疫情、切實保障全園幼兒的生命安全與身體健康,本園立即成立了領(lǐng)導小組,由我任副組長,各級部選老師代表以及保健老師、后勤組長共同參與,定期進行預防控制工作的研討,在此基礎(chǔ)上制定了防空手足口病流行的應(yīng)急預案。督促保健老師則與帶班老師一起做好晨間檢查,細致觀察每個孩子的情緒與身體狀況。加強日常消毒工作的檢查,作好記錄備案,杜絕一切傳染源。當四川汶川地震發(fā)生后,我組織老師們通過讀報、引領(lǐng)孩子們聽廣播以及收看新聞等方式了解災(zāi)區(qū)的情況,在15日,倡議全園師生共同為災(zāi)區(qū)人民獻上自己的愛心,組織了“用誠心接待每一位家長,對待家長和藹可親。有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大;谝陨纤枷,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,通過組織家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的`作用,讓家長民主參與幼兒園的管理。充分利用“家校通”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

  用恒心做好每一件瑣事,對待工作絕不馬虎。為了進一步推動0—6歲學前教育一體化發(fā)展的進程,本學年我?guī)ьI(lǐng)李靜、張姬、馬黎等青年教師深入學習、研究親子教學的溝通技巧,堅持把親子班活動開展得豐富且有成效,得到家長們的認可。4月份,無錫市第五屆親子園教師上崗培訓在洛社實驗幼兒園舉行,我向與會老師及專家、領(lǐng)導們公開了親子活動《切切看》,并交流了培訓感想。為了增進了親子間的感情,也將健康、運動的理念帶給大家,在09年元旦即將來臨的日子,我策劃并組織了“快樂寶貝親子同樂”冬季運動會。08年12月30日上午,將近200位家長和全園的師生一起歡聚在充滿溫情的校園里,從運動會開始到結(jié)束現(xiàn)場始終洋溢著歡樂的氣氛,笑聲此起彼伏,家長們似乎又回到了童年時光,而孩子們則非常高興自己能和爸爸媽媽一起度過這難忘、快樂的時光……

  三、堅持積極進取,做一個學者型、創(chuàng)新型的教師。

  “授人于魚不如授人于漁”,做一名學者型、創(chuàng)新型的教師不僅要能自己出彩還要善于營造、擁有一個優(yōu)秀的團隊。在老師們集體的智慧下,本學年我園有多位幼兒在08國際少兒書畫大賽、星星杯、素質(zhì)杯、無錫市小主持人大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮,本人也獲得國際少兒我所結(jié)對指導的“徒弟”——馬黎、張姬、周志美有多篇文章在省、市級評比中獲獎或發(fā)表,本人也有《您的耐心有多少》一文在無錫市陶研論文評比中獲得二等獎;論文《給孩子一個增值股》在“愛滿天下杯”全國教師教育論文大賽中獲得全國三等獎。“快樂總是與寬厚的人相伴……”一年的忙忙碌碌使我成熟了不少,也懂得了很多,我想身處于現(xiàn)今競爭激烈的社會,當一名老師已經(jīng)不是鐵飯碗了,要想做踏實、做好,只有讓自己更快地適應(yīng)、更好地應(yīng)變外界的變化,以更好的精神狀態(tài)投入到自己真愛著的事業(yè)中去。

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇9

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作向各位領(lǐng)導和老師們回報一下:

  一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

  我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師,、我堅持讀書學習,我認為執(zhí)行園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思路觀念跟上現(xiàn)在的需要。我堅持不懈地吸取幼教管理、新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地努力學習。

  二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。

  本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每天對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每月對幼兒進行安全教育,增強幼兒的`安全意識與自己保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

  三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質(zhì)量。

  1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師素質(zhì)和禮儀入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。

  2、本學期計劃完成較好,為提高教學質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動,每周一、二進行業(yè)務(wù)學習,每次學習后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。課堂的活躍性

  3、家園聯(lián)系

  家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真做好家長工作,努力探索家長工作的特點。我們要求教師要建立家園關(guān)系互相尊重、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、親子運動會等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

  總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇10

  園長是一個兒童園的靈魂,這一年回頭看看,我感覺十分驚訝。雖然說不上成就了一流業(yè)績,但我立足于本職職位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動學生們的教育教學水準又提高到了一個新的層次。我盡力探索以人為本、科學管理的辦園策略與技巧,在不斷的實踐與構(gòu)建中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教品質(zhì)、幼兒發(fā)展都獲得了顯著成效。下面我以點滴工作感受求正于同仁。一年來,在上級教育總監(jiān)部門和教師的領(lǐng)導下,在各基層校園長和全體教職工的'全力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職能,積極協(xié)助教師開展分管的幼教、后勤及協(xié)會工作,現(xiàn)詳細匯報一年來的工作狀況:

  一、政治思想方面

  1、學會溝通和傳達

  分園負責很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達到每一位教員工心中,是我在分園工作中經(jīng)常在落實和一直在做的事情。

  2、拒絕猜測、增進透明度

  這些事情總是由于不知道而形成隔閡和矛盾,因此能否讓老師知道你,了解這件事情的詳細經(jīng)過是解決難題的關(guān)鍵。每個人不必須去猜測,因為你將要知道事情的安排以及參加到詳細的活動中了,你是活動的策劃者、參與者,你也有什么可以預測的呢?

  3、增進了解、表達情感

  記得在一本報紙上發(fā)現(xiàn)過這種一個測試,讓一些人在自己父親面前表達感情,不能唱歌,只能用表情和眼睛。測試前人們預測需要很容易讓別人知道自己表達的感情。但是結(jié)果卻讓人很意外,“滿含愛意”的表情被誤認為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學會表達。要把別人想象成被測試者,他們不清楚你的表情和行動表明哪些,因此你必需要讓人們知道的方式就是直接把你的體會說起來。我也激勵兒童園其他教員工要學會表達感情,對朋友的關(guān)心和祝福說起來,不滿和問題說起來,強過在背后發(fā)牢騷。

  4、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時協(xié)調(diào)

  在工作中總有發(fā)生沖突的之后,矛盾發(fā)生的過后不能逃避,更不能在背后發(fā)表看法。的方法是讓沖突雙方都在場,互相說出自己的看法,作為協(xié)調(diào)者要留意引導雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以如何做得更好,這樣有哪些矛盾就可以直接解決。同時更有促使雙方在未來的工作中合作愉快。如小一班保育員和學生之間的沖突,在協(xié)調(diào)后目前兩人都體現(xiàn)合作得很好。

  5、直面不足、督促改正

  在我們的工作中總有眾多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了未來更好的發(fā)展。對待工作極其、對待個人也有這么,如何解讀并及時的善后是對所有教員工的規(guī)定,我們必須在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,這樣就能更好的走接下去的路。

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇11

  轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了。在上級領(lǐng)導及廣大家長的大力支持下,我園的各項工作基本已順利完成,為了總結(jié)經(jīng)驗,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、一日活動:

  嚴格按照孩子們園一日作息表開展一日活動,每天進行三十分鐘的戶外活動,豐富戶外活動內(nèi)容,增加孩子們體能游戲,促進孩子們的身心健康。建立孩子們園日常工作檢查制度,每天對晨檢、午檢、離園檢查,進行詳細的記錄,戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各個環(huán)節(jié)進行檢查,并做好詳細記錄,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時著手解決問題,確保孩子們一日活動的質(zhì)量。另外在孩子們良好行為習慣方面,雖然有按照上級的要求去做,但還沒有達到理想的效果,還待進一步的加強。

  二、師資隊伍建設(shè)

  1、積極參加各級機構(gòu)組織的.對園長、教師、保育員的全方位培訓,為教師們提供學習和交流的機會,帶領(lǐng)青年教師參加各個園所組織的半日活動。積極協(xié)商,帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時間進行全方位的培訓和學習,針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進行情景化教學,為下學期孩子們園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作提供了參考和學習的楷模!

  2、采用"表揚一個人,提醒一種現(xiàn)象"的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進取,學習別人的優(yōu)勢,克服自己的不足。園長通過對教職工的日常觀察和了解及時點名表揚值得大家學習的楷模行為,增加教職工的成就感和工作動力。對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象,采用直說現(xiàn)象不點名的方式提醒大家不斷克服,讓大家在表揚中、提醒中不斷完善自己!

  三、家園共育

  1、利用"家園聯(lián)系手冊"向家長公布寶寶一周在園的基本表現(xiàn),開闊家長視野。利用"家長園地"展開孩子們園工作亮點以及孩子們精彩活動的瞬間,與家長一起體驗成功的喜悅。通過家訪、電訪及家長開放日與家長進行育兒方面的交流,加強交流,提升教育的新理念。

  2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,為減少顧慮,采用讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價教師和孩子們園各項工作,不斷規(guī)范教育行為,提升孩子們園的保教質(zhì)量和辦園水平。

  3、根據(jù)孩子們園教育教學的所需,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與孩子們近距離接觸,走進孩子們園課堂,走進孩子們的童真世界,讓家長積極反應(yīng)在教育孩子過程中遇到的一些問題以書信的形式反饋到教師處,教師給予正確的教育方式!

  四、安全教育:

  1、今年各地安全事故不斷,在每次的安全會議中,我們對教職員工進行安全教育培訓,各班有計劃的開展一次集中的安全教育,不定時的到各班進行抽查,培養(yǎng)孩子們對安全的意識。每周一次的全體教職工會議結(jié)合實例分析安全教育職責,逐步提高教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度的確保孩子們的生命安全。

  2、加強門衛(wèi)制度,嚴格要求門衛(wèi)把好第一關(guān),并派保安人員參加培訓,配齊保安器械等;

  3、進一步完善接送卡制度,接送家長必須憑卡進入園內(nèi),每卡只限一位家長入園,以此確保我園的各項安全工作!

  回顧過去,有收獲也有遺憾,但我們沒有什么后悔的,因為我們一直盡力的去完善去改進孩子們園的工作。展開未來我們充滿了憧憬與希望,因為我們滿載著機構(gòu)及上級領(lǐng)導與家長的期望。我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使孩子們園向更高目標發(fā)展。

  幼兒園園長年終個人工作總結(jié) 篇12

  20xx年是我工作生涯中的一個轉(zhuǎn)折點,我走上了幼兒園園長的工作崗位,我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,積極開展各項工作。本學期,在全體員工的大力配合下,在不斷的實踐與探索中,我園在各方面都取得了較好成績。

  一、以身作則,嚴于律已,做好榜樣。

  園長是一個幼兒園的核心,用我的話來說也是幼兒園的"婆婆"。自從我接手管理幼兒園以來,我認為、積極與員工溝通,做員工的知心人。自從我走上這個崗位后,我一直把自己定位首先是員工的朋友,其次才是管理者。工作中,我從來不獨斷專行,事事不忘征求員工的想法意見,與員工交流采用對話式而非命令式。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,我園每月都會組織職工開展各種形式的活動以增強員工的凝聚力。我以務(wù)實的工作作風、滿腔的工作熱忱影響著身邊的每一個人。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們在幼兒園就是孩子的家長,和員工共同營造出家的氣氛,這利于工作,利于學習,利于孩子的健康發(fā)展。

  二、豐富幼兒在園生活,學與娛樂充分結(jié)合

  家長把孩子送到幼兒園的目的是讓幼兒在園接受良好的教育,更希望在幼兒園開心、快樂地成長。本學期來,我?guī)ьI(lǐng)員工除完成正常的集體教學和區(qū)域活動外,還積極開展各種活動,讓孩子在園體驗快樂和快樂學習;半年一次的安全教育周活動讓孩子們知道了怎樣保護自己;火災(zāi)演練讓幼兒知道遇到危險怎樣逃生;教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日教育對幼兒進行了傳統(tǒng)教育,讓幼兒學會了心里要有愛,學會感恩和了解傳統(tǒng)文化......

  三、積極開展家長工作,做取得家長對幼兒園工作理解

  半年的工作實踐讓我深深的.體會到,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不段發(fā)展壯大;谝陨纤枷,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我每天堅持利用晨檢時間與家長進行交流,用微笑和溫馨的話語迎接來園的每一位幼兒和家長。幼兒園重大舉措充分征求家長意見等。

  四、加強安全措施

  安全是第一要素,我高度重視安全工作的開展。首先是加強保安制度,教職工值班檢查制度。其次是嚴格執(zhí)行家長持卡接送制度。加強孩子的安全教育等等。

  雖然,今年的工作還有很多不足,明年我會繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績,讓教職工放心,讓學生安心,讓家長放心。

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