幼兒園家長(zhǎng)的意見

時(shí)間:2024-05-17 17:23:22 芊喜 家長(zhǎng)之友 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)的意見120句

  家長(zhǎng)和學(xué)校都希望孩子能夠有一個(gè)快樂健康、不錯(cuò)的人生,需要彼此協(xié)商,提建議,才能更好地幫助孩子。以下是小編整理的幼兒園家長(zhǎng)的意見120句,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長(zhǎng)的意見120句

  1、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操。

  2、希望伙食花樣更豐富、味道更可口,注意營(yíng)養(yǎng)搭配。

  3、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。

  4、可通過(guò)各種教育活動(dòng)提高孩子獨(dú)立、自主能力。

  5、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。

  6、希望幼兒園建立動(dòng)物角,讓孩子們經(jīng)常觀察小動(dòng)物,和小動(dòng)物們?cè)谝黄,培養(yǎng)愛心。

  7、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

  8、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

  9、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。

  10、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

  11、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。

  12、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。

  13、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  14、要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

  15、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。

  16、多帶孩子們到大自然中去。

  17、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。

  18、孩子入園后應(yīng)固定臥室、床位、被子和褥子。

  19、日托幼兒園應(yīng)該辦一個(gè)寄宿班。

  20、伙食標(biāo)準(zhǔn)可以再提高一些。

  21、要擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地,辦出幼兒園的特色。

  22、戶外玩具可在節(jié)假日開放,適當(dāng)收費(fèi)。

  23、建立家長(zhǎng)接待日。

  24、建立家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理。

  25、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。

  26、早晨應(yīng)有一位教師在班級(jí)門口接待孩子來(lái)園。

  27、幼兒園應(yīng)每年讓家長(zhǎng)無(wú)記名投票,選出孩子們喜歡的教師。

  28、工作時(shí)間最好不要安排老師臨時(shí)性活動(dòng)。

  29、教師、保育員不要頻繁更換。

  30、幼兒園應(yīng)要求教師化淡妝,每天以良好的精神狀態(tài)接待孩子。

  31、減少班內(nèi)幼兒數(shù)量,按有關(guān)政策辦事。

  32、寄宿幼兒應(yīng)和日托幼兒分開班。

  33、寄宿制幼兒晚間睡眠時(shí)間應(yīng)推遲。

  34、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。

  35、室外幼兒娛樂場(chǎng)地要有專人清掃。

  36、幼兒園應(yīng)有沐浴設(shè)施。

  37、對(duì)室外的大型玩具應(yīng)及時(shí)檢修,保證孩子們?cè)谟螒蛑械陌踩?/p>

  38、要解決室外大型玩具下雨后地面積水的問題。

  39、廁所坑太大,孩子入廁不方便,易出事故,應(yīng)及早解決。

  40、寒暑假孩子未入幼兒園的不應(yīng)收保育費(fèi)。

  41、各種興趣班應(yīng)是幼兒園日常教育的內(nèi)容,不應(yīng)該向家長(zhǎng)額外收費(fèi)。

  42、幼兒園應(yīng)每年組織孩子們春游和秋游。

  43、如果能在下午接孩子時(shí)收費(fèi),就方便家長(zhǎng)了。

  44、教師不要在孩子面前談?wù)撍绞禄虺粤闶场?/p>

  45、幼兒園不是經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,最好別在園內(nèi)買賣食品。

  46、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,多與家長(zhǎng)溝通,經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育。

  47、教師應(yīng)向家長(zhǎng)了解孩子在家的情況。

  48、幼兒園應(yīng)隨時(shí)向家長(zhǎng)開放,使家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的情況。

  49、希望定期舉辦家長(zhǎng)講座,講授或交流教育幼兒的經(jīng)濟(jì)和體會(huì)。

  50、應(yīng)增設(shè)家長(zhǎng)意見箱。

  51、教師應(yīng)多家訪,了解孩子在家的表現(xiàn)。

  52、安排孩子吃飯的時(shí)間長(zhǎng)一些,保證孩子細(xì)嚼慢咽。

  53、應(yīng)推遲開晚飯的時(shí)間。

  54、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時(shí)要加蓋。

  55、在換季時(shí)應(yīng)積極預(yù)防孩子感冒。

  56、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽(yáng)。

  57、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

  58、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。

  59、住宿幼兒晚點(diǎn)應(yīng)增加水果。

  60、培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的好習(xí)慣。

  61、園長(zhǎng)應(yīng)每天接待幼兒來(lái)園,及了解家長(zhǎng)和孩子的情況。

  62、多家訪。這么小的孩子一下子脫離父母親人丟去幼兒園,面對(duì)陌生的環(huán)境和人士小孩定會(huì)有哭鬧焦慮和不適應(yīng),老師多在業(yè)余時(shí)間家訪親近孩子父母家人,讓孩子感覺老師與家長(zhǎng)之間的友好,使孩子和家長(zhǎng)老師彼此更了解熟悉,去到園就不那么認(rèn)生了,老師也方便教學(xué)。

  63、突出特長(zhǎng)。兩任課老師各自發(fā)揮所長(zhǎng),教孩子們自己的特長(zhǎng),突出孩子的同時(shí)也突出了自己。將來(lái)在孩子心中鉻下自己永久的影響力。

  64、可以教這么小的孩子簽名。孩子喜歡聽老師的,讓實(shí)際的家長(zhǎng)開心一下。(據(jù)老師說(shuō)太小了是看熟認(rèn)得自己名字的時(shí)候。)

  65、帶孩子熟識(shí)幼兒園各種墻報(bào)板畫等宣傳資料上那些中外天文地理動(dòng)植物知識(shí),還有園區(qū)操場(chǎng)上的每樣?xùn)|西包括花草等。讓孩子有歸屬感,對(duì)所處環(huán)境增加親切感就不認(rèn)生了。早教嘛,無(wú)處不教材。

  66、請(qǐng)不要給小孩貼標(biāo)簽取花名,不能拿孩子缺點(diǎn)開玩笑叫喚。最好叫大名。在日本名字是人之初的尊嚴(yán)。

  67、盡量避免不要說(shuō)恐嚇孩子的話:“不乖就叫你爸媽不來(lái)接你”之類的。

  68、重振園風(fēng),禮儀廊。在園內(nèi)走廊和園區(qū)內(nèi),孩子們見到師長(zhǎng)要停下來(lái)大聲英文加中文問好。尊敬師長(zhǎng)老師工作也開心,孩子們以禮相迎即鍛煉了膽量又長(zhǎng)了口語(yǔ)。好的園風(fēng)很重要。(老師會(huì)有顧慮,社會(huì)上沒有養(yǎng)成尊敬老師的風(fēng)氣,很多家長(zhǎng)有錢大曬自己都不叫人。我認(rèn)為只要老師在學(xué)校做到了就不要理家長(zhǎng)了,怕孩子學(xué)家長(zhǎng)就看那孩子造化了。)

  69、每天讓孩子自我介紹,或?qū)W著對(duì)天氣和餐食做介紹,學(xué)著讓孩子數(shù)自己班自己小組人數(shù)和男女同學(xué)數(shù)。讓孩子在放學(xué)前自己放臟杯子進(jìn)清潔桶就不需老師一只一只的撿了,等力所能及的事情,參與感又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。

  70、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。

  71、增加孩子飲水量,不要限制孩子喝水的次數(shù)。

  72、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。

  73、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。

  74、夜班老師應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任心,注意孩子的冷暖。

  75、首先非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。

  76、應(yīng)為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。

  77、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。

  78、要針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別教育。

  79、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育,從小樹立良好的道德意識(shí)。

  80、幼兒園的教育要面對(duì)每一個(gè)孩子,不要有親有疏。

  81、教師要愛孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣。

  82、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  83、最好不要使用爽身粉,因?yàn)槠浜幸恍┲掳┑奈镔|(zhì),家長(zhǎng)說(shuō)是在報(bào)紙上看到的。(已經(jīng)向她說(shuō)明我們盡量不使用爽身粉,并已經(jīng)實(shí)施。)

  84、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)提高幼兒體能。

  85、你們的繪畫特色班很好,既培養(yǎng)了孩子的興趣,又幫了我很大的忙。因?yàn)樗划嫯嬀褪且、兩個(gè)小時(shí),不用我去操心他。

  86、要注意按季節(jié)來(lái)調(diào)整幼兒的伙食,秋天應(yīng)煮一些潤(rùn)肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。(已經(jīng)向她說(shuō)明我們很注意這方面的問題,并已經(jīng)采取措施并實(shí)施,希望他們能監(jiān)督。)

  87、這里的水不好喝(孩子回家時(shí)說(shuō)的),最好改喝純凈水。

  88、我的孩子各方面表現(xiàn)都很好,自理能力很強(qiáng),回家都會(huì)幫我做事。但很好勝,事事都想爭(zhēng)第一,希望老師幫忙引導(dǎo)。

  89、教師不要跟家長(zhǎng)說(shuō):“您的孩子不成”。

  90、延長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,使家長(zhǎng)安心工作。

  91、節(jié)假日前一天不要讓孩子提前離園,以免影響家長(zhǎng)的正常工作。

  92、希望提供接送孩子的服務(wù)。

  93、幼兒園應(yīng)有節(jié)假日服務(wù)。

  94、應(yīng)根據(jù)家長(zhǎng)的需要舉辦臨時(shí)托兒班。

  95、應(yīng)建立幼兒接送卡,避免接送孩子時(shí)出現(xiàn)事故。

  96、創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)美的環(huán)境,真正成為兒童的樂園。

  97、幼兒園應(yīng)改善基礎(chǔ)設(shè)施條件。

  98、應(yīng)增加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

  99、幼兒園應(yīng)根據(jù)孩子的發(fā)展情況配備各班的玩具。

  100、幼兒園玩具應(yīng)定期更新。

  101、夏季室溫過(guò)高,最好每班配備降溫設(shè)備,保證孩子身體健康。

  102、利用現(xiàn)有條件擴(kuò)大室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域。

  103、應(yīng)增設(shè)幼兒衣帽柜、尤其在冬季。

  104、尊師重教。讓孩子們尊敬老師,提高老師威信,使孩子更聽老師教導(dǎo)。具體每天開課前和放學(xué)前集體起立與老師互相用英文問候。什么叫肅然起敬?就是要恩威并施,有規(guī)則。(公立幼兒園可能會(huì)有背著手上課象小學(xué),這么小就不必拘束了。)

  105、不能給孩子無(wú)常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。

  106、樹正氣培養(yǎng)孩子互相尊重/關(guān)愛/分享/合作的素質(zhì)。具體略。

  107、多給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  108、不要給孩子布置家庭作業(yè)。

  109、切實(shí)發(fā)揮園內(nèi)醫(yī)療保健的作用。

  110、應(yīng)重視對(duì)幼兒的生活護(hù)理。

  111、要細(xì)致、周到地照顧孩子,使家長(zhǎng)安心工作。

  112、夏季應(yīng)每天給孩子洗澡,每天也應(yīng)給男孩子洗屁股。

  113、夏季睡眠室要搞好滅蚊工作,保證幼兒的身體健康。

  114、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作,不要隨意更改食譜。

  115、少一些形式主義,多做一些實(shí)實(shí)在在的事情,最好是讓老師把所有的精力都用在教學(xué)上,而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格,挖空心思去想怎么樣讓檢查過(guò)關(guān)。

  116、各種管理制度要落到實(shí)處而不是做做樣子走走過(guò)場(chǎng)。

  117、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,多與家長(zhǎng)溝通,經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一個(gè)很好的平臺(tái),要充分利用,不應(yīng)該只是發(fā)發(fā)通知,應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子在校一天的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng),好讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。

  118、希望定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)講座會(huì),講授或交流教育幼兒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  119、多舉行一些活動(dòng),如家長(zhǎng)開放日、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日文藝活動(dòng)等。讓孩子在各種各樣的活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。

  120、可以教這么小的孩子簽名。孩子喜歡聽老師的,讓實(shí)際的家長(zhǎng)開心一下。

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