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幼兒園第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)記錄
會(huì)議內(nèi)容：
1、介紹本學(xué)期的教育工作。
2、進(jìn)一步取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
老師：尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
非常感謝大家在繁忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。
渴望兒女成才，天下父母同心。尤其是在科學(xué)技術(shù)日新月異、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，人們對(duì)子女的期望更高，對(duì)家庭教育更為重視。家庭教育是個(gè)體教育，家長(zhǎng)和家庭千差萬(wàn)別，不同的家長(zhǎng)，言傳身教的方法更是不同。
父母都希望自己的孩子更聰明，所以不少家長(zhǎng)讓孩子很小就開始大量的早期學(xué)習(xí)。有些人出于商業(yè)目的，到處成立所謂的早期學(xué)習(xí)中心，驅(qū)使幼兒學(xué)習(xí)完整的閱讀、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體操等課程。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)辛苦奔波在兒女成才的漫漫長(zhǎng)途上，為之付出最大的熱忱和心智。然而，很多家長(zhǎng)對(duì)于怎樣才能啟迪孩子的智慧，及時(shí)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，發(fā)展孩子的觀察力、想象力、記憶力、思維力等卻存在不少的困惑。
一、培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力。
1、重視語(yǔ)言的培養(yǎng)。
幼兒是否大膽開口講話，這與家庭環(huán)境與家長(zhǎng)有著非常大的關(guān)系。幼兒天生好奇好問，這是好事，可有的家長(zhǎng)以為孩子厭煩吵鬧，不理孩子。
◆讓孩子大膽說話。在與孩子交流的過程中引導(dǎo)孩子思考、探索問題。
◆盡可能豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子說話的內(nèi)容更加豐富。
◆幼兒的口語(yǔ)能力的培養(yǎng)，主要是多練習(xí)。
◆為什么幼兒的發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn)確。
◆讓孩子在生活中積累語(yǔ)言詞匯。
2、父母如何引導(dǎo)幼兒識(shí)字。
◆有必要教幼兒識(shí)字嗎？
◆怎樣教幼兒識(shí)字。不急于求成，不追求識(shí)字量。以培養(yǎng)興趣為主。
◆多給孩子看一些幼兒圖畫書。
二、啟迪孩子數(shù)的心智。
在人類生活中，數(shù)學(xué)與人們生活息息相關(guān)。我們應(yīng)該從小讓孩子接觸、學(xué)習(xí)抽象的東西--數(shù)學(xué)知識(shí)。
1、數(shù)學(xué)不僅僅是數(shù)數(shù)。還包括數(shù)的概念、物體的大小、多少、長(zhǎng)短、高低、粗細(xì)、厚薄、寬窄、輕重等。
◆幾何圖形。
◆空間方位。上下左右遠(yuǎn)近等。
2、生活中的數(shù)學(xué)。
◆在游戲中學(xué)數(shù)數(shù)。
◆在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
三、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素質(zhì)。
從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)他們的審美意識(shí)。
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受。
有研究表明，大腦中許多與學(xué)習(xí)相關(guān)的聯(lián)系可以在幼兒時(shí)期用音樂加以激發(fā)。
2、讓孩子對(duì)畫畫充滿興趣。培養(yǎng)孩子的觀察力，想象力。
3、鼓勵(lì)孩子多玩玩具，拆卸玩具。
各位朋友，對(duì)孩子的教育，是一個(gè)長(zhǎng)期而辛苦的事情，更需要多方面的配合，讓孩子快樂成長(zhǎng)，再一次感謝大家的到來(lái)，最后祝各位家庭合睦，生活幸福。
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