幼兒園家長會發(fā)言稿

時間:2021-04-09 15:04:23 家長之友 我要投稿

最新幼兒園家長會發(fā)言稿范文(精選5篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的最新幼兒園家長會發(fā)言稿范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

最新幼兒園家長會發(fā)言稿范文(精選5篇)

  幼兒園家長會發(fā)言稿1

各位家長:

  你們好!

  首先我代表大班所有的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、和支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。我們的教育活動包括:數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會、語言、美術(shù)、字寶寶、英語。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周計劃每周都張貼在家長園地,這個很多家長都已經(jīng)有所了解了。

  幼兒身體的正常發(fā)展是最重要的,所以我們根據(jù)幼兒的身體發(fā)展規(guī)律,合理安排,幫助幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度,我們每天早上做早操鍛煉身體,天冷了,常帶小朋友出去跑步、曬太陽,爭取保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間,幼兒學(xué)習(xí)起來就不會很累,也不緊張。在語言發(fā)展方面我們鼓勵孩子用普通話進(jìn)行交流,重視孩子語言的發(fā)展,多跟幼兒交流。鼓勵幼兒上課積極回答問題,我們平時也會照顧到一些膽量比較小的幼兒,主動叫他們回答問題,當(dāng)然不是每一節(jié)課每個幼兒都會提問得到,也不一定在課堂上孩子才可以得到鍛煉,其實很多地方孩子同樣可以得到膽量的提高,思維的發(fā)展。比如說:念兒歌,讓孩子站起來帶小朋友念,站在上面做動作表演,都可以鍛煉膽量。認(rèn)知發(fā)展方面,我們重視調(diào)動幼兒的多種感官來獲得知識,重視動手操作能力的培養(yǎng),比如用手摸一摸,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽。

  當(dāng)然,在幼兒園要適當(dāng)?shù)亟绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進(jìn)行教學(xué),讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學(xué)會知識。因此我們都是在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展了一系列主題活動教學(xué)和形式多樣的游戲活動,豐富多彩的實踐活動。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。我們家長完全可以借鑒幼兒園的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同幼兒園一道教育好自己的子女。大家知道在教育教學(xué)中面對不同的個體實施的教育就不同,一幅畫、一個作品、一句表達(dá)、一個故事都是他的收獲,不要拿他去跟別人比較,不同的小腦瓜,不同的心靈世界是沒有可比較的,只要我們的孩子今天的成長比昨天好那就是更好,家長和我們關(guān)注的應(yīng)該是我們的孩子是否開心。因為許多知識會隨著孩子年齡的增長自然習(xí)得。例如:幼兒園的一些教學(xué)方式,如識字、計算、作業(yè)、老師是怎么做的?幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事的態(tài)度,這些將影響孩子的一生。其實只要孩子們每天高高興興地入園,安安全全地離園,學(xué)習(xí)中不斷地有新的收獲,能積極地和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。

  同時,家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。比如:有個別家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么怎么樣”或者“快點做呀,做完了媽媽給你買什么社么的”,這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或者認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢地會讓孩子養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,這容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。因此,我們家長都一樣,不要對孩子失去信心。如有時間多關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)情況,耐心地指導(dǎo),我們老師面對的是全班人,很多東西我們都只能給與指導(dǎo),其實家長們的輔導(dǎo)是很重要的。不要總是說沒時間,要做生意,要上班,你們大家想想,那么累掙錢為的是什么?還不是為了我們的孩子,望子成龍的愿望誰都有,但是如果不多一點關(guān)心,哪怕是天才也會變成蠢材的呀。

  大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

  當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的、不系統(tǒng)的,而幼兒園的教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我們需要各位家長配合的事項:

  1、督促幼兒每天堅持來園,有事事先請假,如果您的電話有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。如果您的孩子在任何方面有什么特殊情況請及時告訴各自老師,便于老師照顧周到。

  2、為確保幼兒的人身安全,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品,如:小刀、扣子、小飾品、牙簽等,這一項很重要,因為孩子小,他看到好玩好看的東西就會帶來給幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想象了。另外,不允許幼兒在園期間佩戴貴重的首飾,如:金的、玉的、銀的。請家長會后把已經(jīng)佩戴的首飾解下來以免遺失。

  3、如果您的幼兒在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長在老師那里填寫服藥清單,寫明服藥時間和劑量并簽字,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)

  4、有的家長很在意孩子坐在哪里,這一點請您放心,我們安排座位一般按高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐,個別孩子如果有視力障礙或聽力障礙的我們會特殊關(guān)注的。我們會盡力考慮周全,一兩周座位調(diào)換一次,所以請家長不要擔(dān)心。

  5、接送孩子最好不要讓別人代接,如果實在有事請預(yù)先電話通知老師,描述來接孩子的這個人的外貌特征以及和孩子的關(guān)系,并請代接人帶好接送卡。盡量不要坐社會上的“三無”車輛,如果必須要坐的話必須在老師那里簽訂委托書。

  6、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰在所難免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人、學(xué)會分享、學(xué)會合作、學(xué)會和小伙伴友好地交流和相處。

  7、作業(yè)要按時完成,這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有你們要完成的作業(yè),不過一般比較少,我們會特別交代幼兒告訴你們的。

  8、從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些力所能及的事情,為了更好地鍛煉我們小朋友,使他們更快地適應(yīng)小學(xué)生活,請家長在家里也行動起來,教會孩子正確使用笤帚、抹布等簡單的勞動工具。

  9、現(xiàn)在幼兒園有了自己的網(wǎng)站,有條件的家長可以登錄網(wǎng)站了解我們幼兒園的相關(guān)信息及動態(tài)。

  各位家長,在工作中我從心里真誠地希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂地成長,但有時也有照顧不周的地方,不到的地方還請各位家長多多包涵與理解,你們有什么建議或意見可以直接向老師提出,我們會虛心接受你們的寶貴意見,盡量做好我們的工作。

  最后如果各位家長有關(guān)于自己孩子在園情況的問題,可以老師交流,平時也可以電話聯(lián)系,時間應(yīng)放在中午或放學(xué)以后,以免影響老師的正常教學(xué)活動。

  謝謝大家!

  幼兒園家長會發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今日在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情景的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們教師交流孩子在家或在園的情景,借此機(jī)會,感激你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今日這么進(jìn)取的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

  可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學(xué)期擔(dān)任大1班班主任,另一位是莫教師,我們一齊負(fù)責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作,開學(xué)以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的提高,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今日我們的會議的資料有以下幾個方面:

  一、安全問題:

  幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每一天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:

  1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一齊難免會有一些矛盾,今日你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自我的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會構(gòu)成依靠性。

  遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自我學(xué)會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并確定自我的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自我能解決,這不正證明他們本事的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!多謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢我想也是你們家長所期望的。

  2、培養(yǎng)幼兒獨立性

  在幼兒園,生活上的是有教師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自我疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理本事的活動還包括自我整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面;旧洗蟛糠钟變鹤晕叶寄芡瓿,并且很用心做事認(rèn)真也很歡樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。

  所以幼兒在家的時間里,期望家長們讓孩子們能自我的事自我做,克服依靠性,培養(yǎng)自理本事,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子供給一個固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具必須要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與教師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),必須要經(jīng)過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自我的事情必須自我做。

  3、培養(yǎng)幼兒良好行為;

 。1)、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。

 。2)、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)本事,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的本事及其應(yīng)變本事的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就明白119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是自我家里的電話號碼。

 。3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

 。4)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格構(gòu)成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。

  說到這,我要強(qiáng)調(diào)一件事,我發(fā)現(xiàn)有個別的家長認(rèn)為孩子字寫得不好看(或家長沒時間指導(dǎo)),就代替幼兒寫作業(yè),就不讓他做,這樣打消了孩子的進(jìn)取性。還有在和個別家長交流的時候也發(fā)現(xiàn),有的孩子做什么都不夠主動、進(jìn)取,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自我的孩子比較,其實這個對孩子很不公平。我個人覺得對待孩子要以進(jìn)取的方式鼓勵、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習(xí)才會更進(jìn)取主動。

  孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每一天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面構(gòu)成了良好的習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂意為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已構(gòu)成基本的生活自立本事。穿衣、疊被、個個都是自我動手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我期望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自我的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子構(gòu)成懶惰和自私的習(xí)慣。

  二、教學(xué)方面

  (一)、整合課程介紹

  我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下頭就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程:

 、僬Z言:語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)本事的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)本事,語言表達(dá)本事較強(qiáng)的有:李杰、馬明粵、黃景、王楚、陳翔宇等。

 、谟嬎悖河嬎闶桥囵B(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維本事,提高對計算興趣,比較好的有:王藐、將樂、李杰、程星宇、劉立雄等。

 、垡魳、舞蹈:經(jīng)過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)本事,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,這方面較好的有:楊樂、鄒鳳、李瑋、將樂、劉媛、湯瑩瑩、等。

 、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美本事和動手操作本事。幼兒能在活動中表現(xiàn)自我的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美本事及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:王映婷、楊朗晨、將城、王藐、楊昊等。

 、萁】瞪鐣w育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強(qiáng)。那里也包含了勞動和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:惠勇紅、劉潔、唐明毓、馮坤、陳錦、曾超、葉憲揚(yáng)、郭漫燕等。

  要了解他們,先了解他們的性格、有哪些優(yōu)點缺點應(yīng)當(dāng)用什么方法教育他們僅有了解他們的性格,喜好然后根據(jù)他們的性格、喜好對癥下藥就能到達(dá)我們所期望到達(dá)的目的。像在家里,僅有一兩個小孩應(yīng)當(dāng)比我們教師有更多的時間了解他們,真正的的了解他們的內(nèi)心,再選擇該用哪種方法教育他們那這個孩子我相信長大后肯定有所作為,我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點,多關(guān)心孩子,多與孩子教師溝通,這樣才能更好的教育好你的孩子。

 。ǘ┲樾乃憬榻B:這個學(xué)期我們大班就開始教學(xué)珠心算了,也許各位家長對此刻孩子們所學(xué)的珠心算不太了解,下頭就由我來簡單介紹一下,(發(fā)資料)請各位家長觀看我們準(zhǔn)備的`資料。

  1、珠心算簡介:家長們從資料上看珠心算,也許仍然對珠心算存在疑問,下頭就由我來給各位上一節(jié)簡單的珠心算,期望各位家長配合把自我當(dāng)成你們自我的孩子,像你們的孩子一樣大聲的回答我所提出的問題,好不好?

  2、珠心算演示:相信經(jīng)過這節(jié)課后,家長們都對珠心算有了初步的了解,期望家長們平時能多督促、輔導(dǎo)你的孩子,以便更快的到達(dá)心算的目的。

  三、了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子歡樂成長。

  隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。我們期望孩子們會數(shù)學(xué)會語文英語,什么都要會,可是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否歡樂,是否有壓力當(dāng)然我們能理解家長們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請家長們回憶一下你小時候的生活,多么歡樂,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥,就是學(xué)習(xí)也是學(xué)一些簡單的數(shù)字123,可是此刻的孩子呢學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),誰能讓孩子歡樂點。

  僅有教師還有家長們,我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們歡樂,所以我們必須要讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂,在玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣孩子們就能夠沒有壓力歡樂的成長了!那么我們在幼兒園是怎樣歡樂的學(xué)習(xí)的呢請家長們觀看電視,這些是我們?nèi)粘I钪信南聛淼,我們每一天早上做早操,玩游戲,有我們在整合課程的主題活動,也有上珠心算課,拼音課的。我們還展開了豐富多彩的活動,我們就是讓孩子經(jīng)過這些歡樂的活動學(xué)習(xí)的。他們在那里每一天都是快歡樂樂的玩,快歡樂樂的學(xué)習(xí),所以請家長們放心把孩子交給我們,我們必須會竭盡所能照顧好你的孩子。

  孩子們在幼兒園歡樂,那么在家也一樣,期望經(jīng)過這次家長會后,家長們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數(shù)學(xué),不要緊張,也許他對數(shù)學(xué)不敢興趣,需要多一點時間去消化,英語有的記得有的不記得,他只是需要你的一點提示,有了你的提示他很快就記起來了,拼音格式不對,沒關(guān)系,擦干凈重寫就能夠了,允許孩子犯一點小錯誤,只要孩子能改正就能夠了,世界上有誰是沒有錯誤的呢也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會跳舞,誰的很會算術(shù),其實每一個孩子都有他的特點,也是你沒有發(fā)覺,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自我跟自我比有提高就能夠拉,僅有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的歡樂成長。

  說到那里,有些家長就會說那數(shù)學(xué)怎樣辦我們幼兒園在數(shù)學(xué)方面做了很好的計劃,下頭有請莫教師來談?wù)勎覀兘虒W(xué)方面的情景!掌聲有請!

  感激莫教師給我們帶來了那么生動的講解,相信經(jīng)過莫教師的講解,家長們對我們大班的數(shù)學(xué)有所了解,期望以后孩子們在作業(yè)上遇到難題,家長們必須要協(xié)助我們一齊來輔導(dǎo)。小學(xué)一年級的語文數(shù)學(xué)我們都在努力教學(xué),為孩子們上小學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,請家長們不用過于擔(dān)心孩子們上小學(xué)跟不上,為什么我會一再強(qiáng)調(diào)這個問題呢?

  因為根據(jù)以往的經(jīng)驗,許多家長因為不了解我們小太陽大班就是學(xué)前班,上了大班能夠直接升讀一年級,以往就有一小部分家長在大班的第二學(xué)期把孩子送到了小學(xué)的學(xué)前班就讀,甚至是沒有讀大班就去小學(xué)的學(xué)前班就讀。然而小孩的學(xué)前班里面學(xué)的東西又是什么教師又是怎樣樣的呢我不敢斷言,只是很多家長把孩子送到學(xué)前班去的第一天就后悔了。

  第一沒有安全保障,第二個是學(xué)生復(fù)雜,四、五歲的,六歲的都在一個教室,有個家長說,當(dāng)他一看見教室里坐滿了密密麻麻的小孩,有大有小的,并且僅有一位教師時,便后悔自我不該貪省幾百塊的學(xué)費,并且小學(xué)的教師只是負(fù)責(zé)孩子上課時的安全,下課之后便是靠孩子自覺,安全也沒有保放學(xué),三點上課,四點放學(xué),教師也沒有幼兒園的教師有耐心,所以很多孩子去了小學(xué)讀學(xué)前班之后退不到學(xué)費也甘愿回到我們幼兒園。

  四、就讀小學(xué)時必須準(zhǔn)備的工作(證件)下頭我來借此機(jī)會向各位家長說說讀小學(xué)需要準(zhǔn)備些什么證件:

  戶口本:幼兒必須是有戶口的。并且必須要滿6周歲,也就是20xx年9月以前出生。不滿6周歲的想上小學(xué)就比較困難,我們能夠?qū)⒛愕暮⒆拥拿麊螆笊先ィ绻x不了一年級你們家長就要另想辦法了,不滿6周歲我們不敢保證你能上一年級的。

  五、需要家長配合的資料與要求。

  1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到教師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。

  2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴教師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才能夠到幼兒園上學(xué)。

  4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

  5、每兩周填寫聯(lián)系手冊。

  6、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情景,我們每月會打印一張當(dāng)月的學(xué)習(xí)資料表,家長能夠根據(jù)這張表來考考幼兒,如果發(fā)現(xiàn)哪方面跟不上,要抽時間復(fù)習(xí),并及時反應(yīng)給教師。

  六、自由交流時間:下頭我們一齊來討論一下黑板上的問題:

  1、談?wù)動變航逃c家園教育,這兩種是相結(jié)合的說說你的看法

  2、對于我們大班的作業(yè)情景有什么意見(是多是少)

  你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,接下來的時間讓我們敞開心扉,說說提議和意見,或是有疑問也能夠提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。

  七、結(jié)束語:

  10個孩子10種個性,更何況我們班有二十多個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每一天才能更歡樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時對你們的理解和支持表示感激,有了你們的理解才能溝通,僅有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的期望每個孩子都能在幼兒園里健康歡樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么提議或意見,能夠直接向我們提出,我們會虛心理解你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐!最終感激各位家長今日的參與!

  幼兒園家長會發(fā)言稿3

各位家長:

  下午好!非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。

  一、幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重。

  幼兒不但要在這兒學(xué)習(xí),也要習(xí)慣幼兒園這個大家庭,其實現(xiàn)在就不是像小學(xué)式的那樣去學(xué)習(xí)語言計算,應(yīng)該讓孩子在玩中學(xué),以游戲的形式來學(xué)習(xí)。我們開設(shè)了音樂、美術(shù)、健康、社會、語言、計算等活動。

  我也從不同渠道了解到,大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題,還有孩子的學(xué)習(xí)問題。本學(xué)期我們將在孩子們的能力和習(xí)慣方面進(jìn)行重點培養(yǎng)。下面我一一談一下:

 。ㄒ唬┏R(guī)方面:本學(xué)期我們要教會幼兒大小便后正確洗手,并用自己的毛巾擦手,讓幼兒知道自己的事情自己做,每天上下午都會有喝水時間讓幼兒用自己的杯子喝水等。增強(qiáng)孩子們的上課意識,規(guī)范坐姿,學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講和回答問題,練習(xí)站隊,知道外出時要一個跟著一個走等等。通過各種教學(xué)活動,使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動。

 。ǘ┙煌献鞣矫妫含F(xiàn)在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動請老師幫助解決,個別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動等,讓幼兒通過微笑、請求、邀請等交往行為,嘗試、練習(xí)社會交往技能和策略,使幼兒保持活潑愉快的情緒,在日常生活中逐漸學(xué)會使用禮貌用語,見到老師要問好,走時要說再見,不打人,不罵人,學(xué)會說對不起、沒關(guān)系等禮貌用語。能分清自己和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的能力。

 。ㄈ┱Z言表達(dá):個別幼兒發(fā)音不清楚,我們會單獨糾正。許多家長曾經(jīng)給我們說孩子性格內(nèi)向,希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話,主動與老師和小朋友一起游戲,一起交流。

 。ㄋ模┳晕曳⻊(wù)方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的事情自己做,在這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合,在家中的時候,也讓孩子自己的事情自己做。

 。ㄎ澹﹦邮植僮鞣矫妫核自捳f“心靈手巧”,幼兒的認(rèn)識和能力都是在動手操作過程中建構(gòu)的,我們班配置了一些益智類玩具、數(shù)字類的玩具,讓孩子們動手動手操作進(jìn)一步提高孩子的動手能力。

 。┈F(xiàn)在我們每個班都配備了暖氣,讓孩子在冬天取暖有了更好的提高,不在像以前那樣讓家長擔(dān)心冬天孩子們在幼兒園怎么渡過。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期我們以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的六大領(lǐng)域,并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)特點。其中有如:“我愛幼兒園”“好吃的食物”“我自己”“玩具真好玩”“我的動物朋友”“過新年”六大領(lǐng)域活動。

  這學(xué)期的具體安排如下:

  語言:兒歌《大西瓜》《手指歌》《幼兒園是我的家》等首;唐詩有《春曉》《憫農(nóng)》《梅花》等首;看圖講故事《高高興興上幼兒園》《小鴨子找朋友》等5個。

  計算:

  1、學(xué)習(xí)慣勢力的點數(shù)。

  2、認(rèn)識圖形。

  3、按要求給物體分類(圖形大小、顏色)等。音樂:

  《找朋友》《魚兒好朋友》《一只小小老鼠》等6首歌。美術(shù):有涂色,會畫出最簡單的圖形等。

  三、本學(xué)期的主要活動

  1.教幼兒廣播操及律動

  2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認(rèn)識秋天。

  3.加強(qiáng)體育鍛煉,開展玩沙包的活動。

  四、需要家長配合的工作:

  我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有:

  1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(8:00—11:00)中午(1:40—4:00);家長一定要親自按時接送孩子,送孩子時要將孩

  子交到老師手中,如果孩子有什么不適時請家長一定要給帶班老師說,給孩子帶藥的家長一定要交給老師并告訴老師劑量。

  2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術(shù)),請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋煛A硗,現(xiàn)在正是傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。

  3、家長早上送孩子入園時不要給孩子穿大的衣服,以免在活動時不方便。

  4、如果在園時孩子之間發(fā)生了什么不愉快的事情請各位家長直接找?guī)О嗬蠋熈私馇闆r,不要在幼兒園里大吵大鬧,或是對其他孩子訓(xùn)斥。

  5、請家長給孩子做一個沙包、拿幾個旺旺瓶做成高蹺,以備開展豐富多彩的體育活動。

  五、提出寶貴意見

  如對教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來,我們會盡最大努力滿足家長的需求。

  幼兒園家長會發(fā)言稿4

各位家長:

  首先感謝大家的到來,感謝你們對我們工作的大力支持與配合,使我們的工作能順利完成。這個學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的半年。趁著今天的這個機(jī)會,我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。我們會向大家介紹,結(jié)合本班的課題設(shè)計的一系列為入小學(xué)做準(zhǔn)備的活動,及做為家長要為你的孩子做那些什么入學(xué)準(zhǔn)備,我們一直強(qiáng)調(diào)家園一體化,只有我們的相互配合順利的才能幫助孩子跨入小學(xué)的大門,快樂地生活。今天的家長會的主要內(nèi)容有:

  一、班級情況介紹及回顧

  二、家庭互助組活動(介紹在孩子臨近小學(xué)時我們家長要為孩子做些什么必要準(zhǔn)備)。

  三、圍繞幼小銜接工作,談?wù)勎野嗟奶厣ぷ骷靶杓议L配合的工作。首先,對上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧:

  通過大班一個學(xué)期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,班里大部分孩子都有了要做一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,平時大家都會用日常禮貌用語;在老師提醒下,能遵守班級常規(guī),自覺遵守公共秩序。講究個人衛(wèi)生,做到飯前洗手飯后漱口;孩子們更加喜歡參加體育鍛煉,安全意識也大有進(jìn)步,我們班的孩子還特別喜歡藝術(shù)活動和棋類,在每周的才藝展示中孩子們都能爭先恐后的的上臺表演。語言發(fā)展能力有了較大的提高,孩子們在說天氣、講新聞、講故事等活動得到了鍛煉。

  感謝家長們上學(xué)期對我們工作上的配合,我們美麗的主題環(huán)境、豐富的游戲場景、漂亮的民族服裝等等都離不開我們家長的支持和幫助,真是謝謝啦!

  幼兒園家長會發(fā)言稿5

親愛的家長朋友:

  您們好!

  首先,感謝各位家長對我們工作的支持和配合,使我們順利、愉快地完成了小班上學(xué)期的各項工作,孩子們也在我們的共同努力下快樂成長著?粗⒆觽儚拈_始每天哭哭啼啼的來到幼兒園,到現(xiàn)在每天能高高興興的叫老師早。從開始每次吃飯需要老師喂,到現(xiàn)在能夠自己吃完自己碗里的飯。從每天睡覺需要老師陪著、哄著、抱著,到現(xiàn)在午睡前能自己脫衣服、脫褲子,并把鞋子擺放整齊,然后乖乖的蓋上被子自己睡覺。每個孩子的進(jìn)步我們都看在眼里,開心在心里。

  要知道,家長對教育的理解與支持是搞好工作的靈丹妙藥,很幸運這些都是我們擁有的。我班的家長們雖然工作都很忙,但是大家都能用各自的方式支持、理解并幫助我們,每次不管大小班級活動,你們都認(rèn)真地配合準(zhǔn)備,無條件地為我們提供所需要品,還有的家長經(jīng)常主動與我們聯(lián)系是否需要幫助,我們也經(jīng)常接到家長的來電和短信的問候,這使我們心中充滿了感動,也使我們班已逐漸形成一個和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的集體,感謝你們對班級工作的理解與支持。新的學(xué)期已經(jīng)開始,希望在我們的共同努力下,您的孩子將在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等各個領(lǐng)域獲得更大的發(fā)展和進(jìn)步!

  一、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有幼兒38名,其中男孩16名,女孩22名。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,

  我們班上的每個孩子都在進(jìn)步,這讓我們感到驕傲。

  具體有:

  1、在注意力方面都有所提高,集體活動時注意力持續(xù)時間較長,能較好地完成活動內(nèi)容。部分孩子能記住老師布置的任務(wù),這是一個非常大的進(jìn)步。

  2、在獨立性方面也有所提高,包括穿、脫衣服、鞋子、上廁所等方面,能獨立進(jìn)行,而且大部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣也比上學(xué)期好多了。

  3、學(xué)習(xí)的意識強(qiáng)了,老師講到一些知識、常識時很多幼兒能安靜地傾聽,并愿意大膽地發(fā)表自己的意見。

  4、接受能力強(qiáng)了,老師教授的知識、提出的要求,很快能聽進(jìn)去,并做出反應(yīng)。當(dāng)然,也有個別孩子由于自控能力相對較差,集體活動時很難控制住自己,活動中注意力容易分散,對教師教的內(nèi)容不能較好掌握,不愿意舉手發(fā)言等。這些現(xiàn)象,我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,這些孩子也能取得較大進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)內(nèi)容

  為了讓您更加了解我們的教育,現(xiàn)將我們的課程內(nèi)容及結(jié)構(gòu)介紹如下:

  1、主題探究課程(基礎(chǔ)課程)

  本學(xué)期我們依然會根椐教育局要求,繼續(xù)開展《新世紀(jì)主題探究課程》的教育有,也就是我們以前發(fā)的六本書的,內(nèi)容,具體包括:主題一《我愛我愛》、主題二《我的衣服》、主題三《水——我們的朋友》、主題四《乒乒乓乓》、主題五《動物樂園》,活動形式仍以游戲為基本形式,讓幼兒充分操作,親自體驗,充分表達(dá),積極交往。

  2、環(huán)境課程

  小班幼兒的學(xué)習(xí)特點和方式是在游戲中、模仿中、操作中學(xué)習(xí)。區(qū)域活動是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動方式。環(huán)境創(chuàng)設(shè)直接關(guān)系到幼兒認(rèn)知、情感等方面的發(fā)展,并能激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維的發(fā)揮和學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期我班設(shè)置了6大區(qū)域:有娃娃角、美工角、操作區(qū)、圖書角、益智角、建構(gòu)角。我們會定期有計劃、有目的投放區(qū)域游戲材料,每天幼兒將在一個時間段內(nèi)根椐自己的興趣選擇時區(qū)域活動內(nèi)容,以促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

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