幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿

時(shí)間:2022-11-01 13:34:20 如意 家長(zhǎng)之友 我要投稿

幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿(精選15篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿(精選15篇)

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是X年級(jí)X班的XX,今天我演講的題目是《智慧書(shū)》。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,走入書(shū)的海洋。因?yàn)樵谀抢,你?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,通過(guò)讀書(shū),我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)……

  魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的'心態(tài)那么樂(lè)觀(guān),他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國(guó)。我的讀書(shū)故事演講稿

  賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,賣(mài)不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世!

  在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿(mǎn)足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!

  書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書(shū)卻讓我們永葆青春,書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  在座的很多家長(zhǎng)都對(duì)我很熟悉了,因?yàn)槲业呐畠亨嵶予悄銈兒⒆拥耐瑢W(xué),幼兒園組織活動(dòng)時(shí)我們也經(jīng)常見(jiàn)面。所以我們有更多共同語(yǔ)言,那么我就說(shuō)說(shuō)目前我最關(guān)心的,肯定也是大家最關(guān)心的話(huà)題,那就是我們的孩子即將進(jìn)入小學(xué),我們?cè)撛鯓硬拍茏尯⒆颖M快完成由幼兒到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變及適應(yīng)小學(xué)生活呢?簡(jiǎn)單說(shuō)就是 “幼小銜接”問(wèn)題,希望與各位家長(zhǎng)共勉。

  一、 加強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

  為了消除幼兒入學(xué)后對(duì)環(huán)境的陌生感,家長(zhǎng)可以常常帶領(lǐng)孩子到我們學(xué)校的小學(xué)實(shí)地參觀(guān)。與孩子一起熟悉學(xué)校的環(huán)境,教學(xué)大樓,圖書(shū)室、電腦室、大操場(chǎng)、網(wǎng)場(chǎng)等,激起幼兒對(duì)學(xué)校的向往。當(dāng)然,我們的孩子目前在我們學(xué)校的附屬幼兒園,對(duì)學(xué)?隙ū绕渌變簣@的孩子更熟悉,這一步家長(zhǎng)們就相對(duì)可以放松些。

  另外,學(xué)前教育主要以游戲、活動(dòng)為主體,在游戲和活動(dòng)中學(xué)習(xí),而小學(xué)生活要以學(xué)習(xí)為主,而且是規(guī)范的,40分鐘一節(jié)課。對(duì)孩子來(lái)講,所有的一切都是新的,所以,在入學(xué)前幾個(gè)月,家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活情況。包括學(xué)習(xí)哪些課程,每天上幾節(jié)課,作息制度,上下課應(yīng)該注意些什么,老師和同學(xué)們的相互關(guān)系等。使他對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上作好入學(xué)的準(zhǔn)備。

  同時(shí),家長(zhǎng)還可以邀請(qǐng)親戚朋友或鄰居的已經(jīng)上學(xué)的孩子到家里玩,請(qǐng)小學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們的老師、同學(xué)、學(xué)校里有趣的事等,讓孩子對(duì)小學(xué)生活不會(huì)太陌生。還要注意培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)校的感情,比如你可以說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的榮譽(yù)呀,說(shuō)說(shuō)你對(duì)我們學(xué)校的了解呀,說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的口號(hào):今天……明天……,北大在哪里?總之,你要讓孩子對(duì)學(xué)校有一種向往,讓他渴望上學(xué),從上學(xué)開(kāi)始就以校為榮,并且樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,這樣孩子就擁有了一個(gè)良好的開(kāi)始。上學(xué)后一定要注意維護(hù)學(xué)校的形象,老師的形象,這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是有好處的。

  二、 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  小學(xué)生活和幼兒園生活很不一樣,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師不同,小朋友不同,學(xué)習(xí)方式方法不同,課堂要求不同,行為規(guī)范也不同……孩子來(lái)講,在學(xué)習(xí)方面也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。我們又該怎樣幫助孩子度過(guò)這一適應(yīng)期呢?

  首先,一定要讓孩子知道放學(xué)后要先完成作業(yè),F(xiàn)在一年級(jí)的孩子,一般沒(méi)有書(shū)面作業(yè),一放學(xué)回家不能讓孩子只知道玩耍,家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生不能讓孩子在心理上形成一個(gè)放學(xué)后不用做作業(yè)的念頭,因?yàn)檎n前預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、課后復(fù)習(xí),永遠(yuǎn)是一個(gè)使孩子學(xué)好知識(shí)的捷徑。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始家長(zhǎng)們就可以布置給孩子說(shuō)一說(shuō),做一做口頭作業(yè)。孩子回家后,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽出一定的時(shí)間,(每天10—15分鐘)和孩子說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里發(fā)生的事和當(dāng)天學(xué)到的新知識(shí),或者剛學(xué)會(huì)的'兒歌,自己編的故事。也可以讓孩子聽(tīng)故事,然后復(fù)述故事。

  現(xiàn)在我們辛苦一點(diǎn),多花點(diǎn)時(shí)間督促孩子,多花點(diǎn)精力培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,習(xí)慣好了,以后家長(zhǎng)就會(huì)很省力,孩子學(xué)起來(lái)也特別輕松。反之,如果習(xí)慣不好,大人要時(shí)時(shí)催促孩子學(xué)習(xí),非常辛苦,而孩子也很被動(dòng),會(huì)產(chǎn)生抵觸心理。

  其次,請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間,如為孩子配一張獨(dú)立的書(shū)桌,而且桌上除了鉛筆盒(怎樣的學(xué)習(xí)用品最適合孩子鉛筆、橡皮、尺子等)、需看的書(shū)或該完成的作業(yè)外,再?zèng)]其他亂七八糟的東西,這樣可以培養(yǎng)孩子專(zhuān)心致志完成作業(yè)的習(xí)慣,不受其他物干擾。再就是讓孩子多玩些安靜的桌面游戲,如搭難度較大的裝拆積木、看連環(huán)畫(huà)、下跳棋、折紙、畫(huà)畫(huà)等。特別是畫(huà)畫(huà),既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”,又為今后寫(xiě)字打下基礎(chǔ)。通過(guò)繪畫(huà),使孩子能熟練用筆,掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì),養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。同時(shí),再增加一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,適當(dāng)減少游戲時(shí)間。例如,讓孩子每天練習(xí)寫(xiě)自己的名字,學(xué)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字、中文數(shù)字以及簡(jiǎn)單的詞匯,每天做幾道10以?xún)?nèi)的算術(shù)題和簡(jiǎn)單應(yīng)用題。漢語(yǔ)拼音基礎(chǔ)較好的父母,還可以適當(dāng)教孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音。但要防止小學(xué)化,應(yīng)從興趣出發(fā),引導(dǎo)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。

  平時(shí),孩子如果在家做作業(yè),不要要求孩子長(zhǎng)時(shí)間地寫(xiě)幾遍、甚至幾張,你們的任務(wù)就是給孩子安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、正確的握筆及寫(xiě)字姿勢(shì),正確的書(shū)寫(xiě)筆順,如有不對(duì),請(qǐng)及時(shí)幫助糾正,在班級(jí)寫(xiě)字,老師會(huì)時(shí)刻注意的,因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成不良習(xí)慣,改正就不容易了,這將直接影響到孩子的視力與形體,所以糾正姿勢(shì)越早越好。

  第三,請(qǐng)家長(zhǎng)要記。汉昧(xí)慣并不是一、兩天就能形成的,短時(shí)間內(nèi)看不出什么明顯的效果,它貴在天天堅(jiān)持。

  三、培養(yǎng)孩子的生活能力

 孩子的學(xué)習(xí)能力和生活能力是不可分割的,從現(xiàn)在開(kāi)始,要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。每天讓孩子干干凈凈、清清爽爽、精神飽滿(mǎn)地來(lái)上學(xué),穿著整潔(不穿背心)來(lái)上學(xué),從外表上就保持一種積極向上的斗志,這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起著一種無(wú)形的暗示作用。

  孩子在生活上自己能做的事讓他(她)自己做,不要代勞,諸如盛飯、吃飯、整理書(shū)包、收拾書(shū)桌、小房間、削鉛筆、背書(shū)包等等,但請(qǐng)家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行輔導(dǎo),使孩子能最快掌握。開(kāi)始時(shí),你可幫忙整理,孩子一定要在場(chǎng),邊整理邊教他方法,慢慢再放手讓他自己整理。平時(shí)多讓孩子一起幫忙做做力所能及的家務(wù)事,這樣孩子才會(huì)更懂事,更體貼,更懂得關(guān)心長(zhǎng)輩。上小學(xué)后一定要讓孩子養(yǎng)成整理書(shū)包的習(xí)慣,每天晚上整理書(shū)包,把該帶的東西都放在一起,最好是門(mén)口,第二天早上就不會(huì)忘記,省了家長(zhǎng)往學(xué)校送東西的苦。而且這種習(xí)慣讓孩子終生受益。

  四、引導(dǎo)孩子多看書(shū)。

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇3

老師、家長(zhǎng)、孩子:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期末,今天幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一起分享,一起聽(tīng)聽(tīng)!

  六月,我們的孩子將從五路幼兒園畢業(yè)!此時(shí)此刻,每個(gè)孩子和孩子的父母都會(huì)像我一樣,心中有不情愿和憧憬,更感謝。

  不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;

  期待——期待背上書(shū)包和紅領(lǐng)巾的驕傲和驕傲;

  感謝—感謝為孩子們努力工作的老師。無(wú)論何時(shí)何地,孩子們都不會(huì)忘記快樂(lè)的幼兒園時(shí)光和像母親一樣的老師。

  三年前,孩子們唱著這是一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)天堂,這是幼苗生長(zhǎng)的.沃土,這是我生長(zhǎng)的搖籃,這是五路幼兒園來(lái)到這里,今天,孩子們唱著等我?guī)Ъt領(lǐng)巾向老師報(bào)告離開(kāi)這里,這是孩子的愿望,也是我們孩子父母的愿望。我們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂(lè)、溫暖、團(tuán)結(jié)的大家庭,是開(kāi)啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護(hù)下,小花競(jìng)相開(kāi)放,幼苗茁壯成長(zhǎng)。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子一個(gè)美好無(wú)限的世界,一個(gè)快樂(lè)的童年。

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:

  大家上午好!我是大一班xxx的媽媽?zhuān)裉旌軜s幸能夠參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻,我的心中充滿(mǎn)著對(duì)幼兒園的感激之情。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友,真誠(chéng)地感謝市直二幼的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育、關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給孩子帶來(lái)一段健康快樂(lè)的美好時(shí)光。

  三年前,我們的孩子簡(jiǎn)單稚嫩的如同一張白紙。三年后的此時(shí)此刻,我看到孩子們臉上充滿(mǎn)了自信和勇敢。幼兒園的生活豐富多彩,每一天我都能欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)到了新本領(lǐng),有了新變化。我看到了孩子充滿(mǎn)童趣的圖畫(huà),聽(tīng)到孩子繪聲繪色的講故事、念兒歌,見(jiàn)到了公開(kāi)課上老師和孩子們奇思妙想的討論,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們的矯健身姿,還有六一聯(lián)歡會(huì)上的`精彩節(jié)目和歡聲笑語(yǔ)。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)都是孩子們最美好的回憶。我很慶幸讓孩子在市直二幼這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年。

  最后再次向市直二幼的全體老師致敬!衷心地祝愿各位老師工作順利、幸福安康。祝愿孩子們健康成長(zhǎng)、幸福快樂(lè)。祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

  謝謝大家!

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇5

尊敬的園長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:

  大家上午好!

  我是xx班xxx的媽媽。今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝星海幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這幾年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默付出!作為家長(zhǎng)我很慶幸我們的孩子能成為這所幼兒園的一員,慶幸我們這所幼兒園有著先進(jìn)的教育理念和這么一群愛(ài)崗敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的老師!

  親愛(ài)的孩子們,記得入園那天,爸爸媽媽拉著你們的小手,把你們交給老師,同時(shí)也交出了我們的信任,那時(shí),你們懵懂、幼稚、只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ);記得在校園里,老師們接過(guò)你們的小手,把你們領(lǐng)到教室,同時(shí)也接過(guò)了沉甸甸的責(zé)任,那時(shí),你們膽小、怯懦、又有些調(diào)皮。而今天,你們自信地站在這里,我感動(dòng)于你們身上所呈現(xiàn)出來(lái)的盎然生機(jī),幼兒園的'生活使你們懂得了分享與關(guān)愛(ài),老師們的教導(dǎo)將知識(shí)與品行銘刻在你們幼小的心靈,感謝老師們?cè)诤⒆鱼露剡~出人生第一步時(shí)所給予的溫情的陪伴,耐心的引領(lǐng)!是老師們的努力成就了孩子們的快樂(lè),是老師們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年!

  今天,孩子們即將畢業(yè),此時(shí)此刻,大家心中有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和小伙伴們的留戀,有著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬和期盼。孩子們的人生將從這里揚(yáng)帆起航,希望大家永遠(yuǎn)都不要忘記給予我們關(guān)愛(ài)和知識(shí)的老師,不要忘記朝夕相處的伙伴。帶著愛(ài),帶著回憶,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),去成為一名光榮的小學(xué)生吧!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝愿,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的快樂(lè)、幸福。也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

  最后再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿星海幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

  謝謝大家!

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、孩子們:

  大家好!

  今天,我很高興在這個(gè)重要的場(chǎng)合有這樣的演講。首先,我自我介紹。xx班xx孩子們的父母,今天可以作為父母代表發(fā)表我的演講。首先要感謝的是我們辛勤工作的老師園丁。你每天都在校園里努力帶領(lǐng)孩子們前進(jìn)。你在孩子最需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在他們身邊。與我們的父母相比,你在這段時(shí)間里付出了更多,所以我想代表所有的父母和朋友向我們的老師表示感謝。非常感謝。

  我真的很高興這次孩子們畢業(yè)了,尤其是看到我們的孩子能自信地對(duì)我說(shuō):媽媽?zhuān)铱梢陨闲W(xué)了!努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師,報(bào)答父母!那一刻,我才真正明白,我的孩子真的長(zhǎng)大了,我的孩子真的開(kāi)始成為一個(gè)小大人。在這里我真的很高興,看著我們的孩子一步一步地進(jìn)入更高的大學(xué),告別學(xué)前,去我們的小學(xué)。孩子們,你們是最棒的!你是老師和父母的驕傲。所以在這里,我也想給我們的孩子們最好的祝福,孩子們,愿你們?cè)谖磥?lái)繼續(xù)勇敢,繼續(xù)繼續(xù)前進(jìn),無(wú)論是老師還是爸爸媽媽?zhuān)偸窃谀闵砗笾С帜,一路陪伴你?/p>

  時(shí)間真的是一件無(wú)情的事情。當(dāng)我看著孩子們剛進(jìn)入幼兒園時(shí),我總是擔(dān)心孩子們是否能在學(xué)校好好照顧自己,保護(hù)自己,學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)時(shí),我也擔(dān)心老師是否不能照顧他們的孩子,F(xiàn)在看來(lái),孩子們正在健康穩(wěn)定地成長(zhǎng),這不可避免地讓我們的父母感到滿(mǎn)意,也不辜負(fù)老師的'努力,這一切都是最好的外表,也是我們最期待的外表。

  孩子們,從這一刻起,你們就畢業(yè)了!你即將迎來(lái)更全新的未來(lái),你也將迎來(lái)更艱難的學(xué)習(xí)階段。每一位家長(zhǎng)都希望你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),也希望你能永遠(yuǎn)帶著一顆感恩的心去感謝老師、家長(zhǎng)和社會(huì)。愿你成為這個(gè)社會(huì)的人才,祖國(guó)的棟梁,每一位老師的驕傲,父母最幸福的驕傲!孩子們,前面的路是光明的,爸爸媽媽相信你可以走得更好,也可以越來(lái)越勇敢,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。最后,我想再次祝愿我的孩子們畢業(yè)快樂(lè)!

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇7

尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家下午好!

  今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友們真誠(chéng)地感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè);是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們童年的幸福;也是你們的愛(ài)心成就了我們對(duì)教育的信仰。

  同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們即將成為一名光榮的小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝福你們都將擁有一個(gè)美好燦爛的未來(lái)!

  此時(shí)此刻,我想在座的家長(zhǎng)和我的心情都是相通的,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激和敬意。忘不了每天晨檢時(shí)園長(zhǎng)老師那親切的笑臉,忘不了孩子在和老師一起學(xué)水粉畫(huà)時(shí)那鄭重的樣子,忘不了孩子在和老師學(xué)舞蹈時(shí)那可愛(ài)的鏡頭·····看著周?chē)@張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康的小臉,我說(shuō)我聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。

  身邊一名中學(xué)教師,一直以來(lái)我都以自己在從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而自豪,但今天我還是要說(shuō),我為xx幼兒園老師們高度的敬業(yè)精神和精湛的專(zhuān)業(yè)技能而深深的折服。

  這些年來(lái)只要孩子在幼兒園里我們就放心的、安心了。說(shuō)真的,我們常因工作忙、加班,過(guò)了接孩子的時(shí)間也沒(méi)關(guān)系,園里一定有老師在耐心地陪著;孩子有點(diǎn)頭痛腦熱,還是要送到幼兒園放心,老師會(huì)按時(shí)喂水服藥,照顧周到;孩子在家表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)遇到困難,無(wú)論有多晚給老師打電話(huà)都能幫著解決。

  你們高度的敬業(yè)精神,更是體現(xiàn)在豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的早教理念中。通過(guò)老師辛勤的培育,孩子們提高了自信心,學(xué)會(huì)了友愛(ài)和合作;提高了語(yǔ)言、動(dòng)手和思維能力,最重要的.是在寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)中使會(huì)到快樂(lè)。這些年來(lái)我們和孩子一起參加了幼兒園組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝江報(bào)演出、電視節(jié)目錄制等各種豐富多彩的文體活動(dòng),在活動(dòng)中,我們和孩子分享、體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ)。相信那一頁(yè)頁(yè)成長(zhǎng)檔案里的留言與作品,會(huì)為我們保存下最美好的記憶。真的慶幸當(dāng)初我們?yōu)楹⒆舆x擇了xx幼兒園,在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里,讓孩子們享受了最寶貴的童年時(shí)光。

  最后,再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿大家工作順利、幸福安康。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌,也祝福我們孩子們健康幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和我們天真可愛(ài)的孩子:

  大家好!

  我是六班黃的父親,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。首先感謝您的辛勤付出,感謝您為孩子們帶來(lái)了豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

  不知不覺(jué)中,女兒在幼兒園度過(guò)了美好的三年。這三年見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng),也見(jiàn)證了老師的辛苦!我記得我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候

  ,女兒還是個(gè)懵懂、羞澀、內(nèi)向的小姑娘,經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,在老師們的'細(xì)心照顧和辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已變成懂事、開(kāi)朗、自信的好孩子!

  女兒第一支可愛(ài)的舞蹈、第一首充滿(mǎn)童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫(huà),第一幅漂亮的手工,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過(guò)老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友,謙讓與溝通,提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力,真正感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的,心里無(wú)限欣慰。在這里,我代表所有的家長(zhǎng),真心感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo),感謝你們?yōu)楹⒆觽?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你們培養(yǎng)出如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師!

  最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并祝縣幼兒園越辦越好!祝愿我們可愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)相伴!

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇9

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好! 今天,我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿(mǎn)感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝金茵幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái),! 此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到金茵幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,女兒在家填畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),很不高興我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的`澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀(guān)上進(jìn)?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,

  對(duì)于金茵幼兒園的老師們的工作,我的感覺(jué)是她們對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班里的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)金茵幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。  時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!

  謝謝!

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好。

  今天對(duì)于在座的小朋友們對(duì)來(lái)說(shuō)是個(gè)值得慶祝的大好日子,也是小朋友們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)重要的里程碑。因?yàn)榻裉焓羌t星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園09屆大班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬(wàn)分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長(zhǎng)們發(fā)表感言。

  回想一年前,我和先生把女兒送進(jìn)紅星,插班大1班。最初我們是擔(dān)心的,擔(dān)心孩子插班,和老師、小朋友都不熟悉,環(huán)境也不熟,能不能很快的適應(yīng)環(huán)境呢?開(kāi)學(xué)初孩子就回來(lái)告訴我:“我們?nèi)f老師好漂亮!”過(guò)一段時(shí)間又說(shuō):“王老師頭發(fā)剪了,可漂亮了!蔽抑缹(duì)于孩子來(lái)說(shuō),認(rèn)知很簡(jiǎn)單,對(duì)她來(lái)說(shuō),認(rèn)可老師、喜歡老師就會(huì)覺(jué)得她最美麗。于是我們放心了,孩子是很快的就融入了這個(gè)新集體的`。

  自從孩子來(lái)到了紅星,做為家長(zhǎng),我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進(jìn)步。有禮貌、講道理、會(huì)思考、有主見(jiàn),既培養(yǎng)了良好的習(xí)20xx幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿20xx幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿慣,也學(xué)習(xí)了很多知識(shí):語(yǔ)言、拼音、數(shù)學(xué)、繪畫(huà)、拼玩識(shí)字,特別是拼玩識(shí)字!讀著朗朗上口的兒歌,拼著玩著,就認(rèn)識(shí)了很多漢字,F(xiàn)在孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多漢字了,經(jīng)常走在路上、在我們看著的書(shū)報(bào)上就找著字認(rèn)。一個(gè)大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學(xué)習(xí)了繪畫(huà)特色班也很有收獲,能大膽的使用顏色,六一兒童節(jié)參加家樂(lè)福的少兒繪畫(huà)大賽獲得三等獎(jiǎng),增強(qiáng)了孩子自信心。

  幼兒園還組織了一些活動(dòng):游覽三國(guó)遺址公園、歡樂(lè)島,舉辦豐富多彩的六一文藝活動(dòng),增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了孩子多方面的能力,而且還帶領(lǐng)小朋友們參觀(guān)了安居苑小學(xué),讓他們更直觀(guān)的了解他們即將到來(lái)的小學(xué)生活。另外幼兒園還邀請(qǐng)了大溪地小學(xué)的老師為家長(zhǎng)做了幼小接軌的專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)們了解在上小學(xué)之前的準(zhǔn)備工作以及之后的很多工作,對(duì)我們幫助很大,我就是后悔啊,那一天怎么沒(méi)帶筆做個(gè)詳細(xì)的筆記呢,呵呵。

  今天站在這里,作為畢業(yè)幼兒的家長(zhǎng),我要代表全體家長(zhǎng)感謝紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),是你們正確的決策為我們孩子的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。我要代表全體家長(zhǎng)由衷地感謝我們的老師,是你們辛勤的工作和無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們的孩子全面發(fā)展,學(xué)到了知識(shí)學(xué)會(huì)了做人。謝謝,謝謝你們。

  孩子們今天正式畢業(yè)了,他們將要成為神氣的小學(xué)生了,在此我衷心祝愿孩子們?cè)诮窈蟮娜松袑W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!祝愿各位家長(zhǎng)朋友工作順利、家庭幸福。祝愿紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園越辦越好,越辦越紅火。

  謝謝大家!

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇11

尊敬的園長(zhǎng),親愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!

  我是xx小朋友的媽媽。今天,很高興能參加大一班的畢業(yè)典禮,也很榮幸能夠代表家長(zhǎng)在這里發(fā)言。

  此時(shí)此刻,我的心中感慨萬(wàn)千,有著說(shuō)不盡的感謝與感激,有著太多的感動(dòng)與不舍!讓我們首先對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一聲“謝謝!”感謝你們用愛(ài)心與智慧成就了孩子們幸福的童年和快樂(lè)的幼兒園生活。

  難忘三年前,xx上小班了,就在孩子最需要媽媽關(guān)愛(ài)的時(shí)候,我被派往澳大利亞進(jìn)修兩個(gè)月的時(shí)間。相隔萬(wàn)里,無(wú)盡的`思念與牽掛,更多的是擔(dān)憂(yōu),擔(dān)心他不能適應(yīng)幼兒園生活,擔(dān)心他膽小、害怕!但是當(dāng)我在QQ視頻里看到力文開(kāi)心的笑容,在電話(huà)中聽(tīng)到他甜甜的笑聲時(shí),身在遠(yuǎn)方的我,焦慮的心放下了。力文還告訴我說(shuō),他喜歡現(xiàn)在的幼兒園,喜歡這里的小床、滑滑梯,喜歡這里的老師。記得那時(shí),我和凌老師通過(guò)一次電話(huà),凌老師告訴我力文很乖,他挺好,你放心吧,盡管安心地學(xué)習(xí)!好溫情的話(huà)語(yǔ),現(xiàn)在回憶起來(lái)依然倍感溫暖!我想,在座的許多家長(zhǎng)和我一樣,在孩子剛剛?cè)雸@時(shí),我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)與牽掛,而大一班老師們濃濃的愛(ài)和慈母般的關(guān)懷溫暖著孩子們,讓他們不害怕,不陌生。此刻,一句遲來(lái)的感謝,送給曾經(jīng)為孩子們適應(yīng)幼兒園生活付出心血的老師們,是你們讓我們做家長(zhǎng)的更放心、更滿(mǎn)意。

  三年來(lái),xx和其他小朋友一樣,學(xué)會(huì)了很多,他們學(xué)會(huì)了懂禮貌,學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,畫(huà)畫(huà)寫(xiě)拼音。愛(ài)郎教材的學(xué)習(xí)讓每個(gè)孩子儼然成了一名樣樣都懂的小博士,經(jīng)常說(shuō)著我們家長(zhǎng)不知道的課外知識(shí)。記得,每每放寒暑假時(shí),xx搬回幼兒園里的小箱子,自豪地向我展示他的作品,看著他認(rèn)真的作業(yè),富有想象力的兒童畫(huà)、親手制作的手工,我真的感到非常欣慰,也許,這里的一個(gè)漢語(yǔ)拼音,一道算術(shù)題,一張剪紙,都飽含著老師一遍又一遍手把手的指導(dǎo)!作為家長(zhǎng),我們?cè)跒楹⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步與收獲而喜悅,為孩子的全面發(fā)展而欣慰,為老師們的辛勤付出而深深地感動(dòng)著!

  可親可敬的凌園長(zhǎng),多才多藝的朱老師,純真美麗的段老師,富有愛(ài)心的唐老師,三年來(lái),因?yàn)橛心銈,大一班就像一個(gè)溫暖的家,孩子們?cè)谶@里幸福、快樂(lè)地生活!是你們,用愛(ài)與責(zé)任呵護(hù)著每一個(gè)孩子,用生動(dòng)有趣的課堂,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)是一件多么快樂(lè)的事;你們用真誠(chéng)與真愛(ài)打動(dòng)著我們每一個(gè)家長(zhǎng)的心靈!現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表所有大一班的家長(zhǎng)們,向親愛(ài)的老師們深深地鞠上一躬,“謝謝!”謝謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷,謝謝你們辛勤的培育!你們的辛勞,我們會(huì)記得,孩子們也會(huì)永遠(yuǎn)記得!

  “老師,再見(jiàn)了,幼兒園,再見(jiàn)了!”離別的鐘聲即將敲響,真不愿說(shuō)離別,如此溫馨的家,如此可親可敬的老師們,xx個(gè)日子的相依相伴,孩子們?cè)跄苌岬秒x開(kāi)?但鳥(niǎo)兒終要起飛,你們將要飛向更加廣闊的天地。小朋友們,今天是你們?nèi)松械牡谝粋(gè)盛典,你們長(zhǎng)大了、懂事了,很快就要成為一名小學(xué)生了!愿你們快快張開(kāi)隱形的翅膀,從這里出發(fā),帶著夢(mèng)想起飛,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  所有的感激說(shuō)不盡,道不完,所有的不舍讓我們珍藏心間吧,最后,讓我們一起記住今天這個(gè)美好的日子。孩子們即將踏上新的征程,讓我們共同為他們祝福,祝小朋友們健康、快樂(lè)、幸福,祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意,祝鹽城市婦聯(lián)幼兒園的明天會(huì)更好!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇12

尊敬的董事、老師、家長(zhǎng)和孩子:

  大家下午好!今天,我很榮幸能參加我孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)和朋友真誠(chéng)感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師!感謝您三年來(lái)對(duì)孩子的愛(ài)和照顧,感謝您的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)!是你的努力讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng);是你的付出,讓孩子在童年快樂(lè);是你的愛(ài)讓我們對(duì)教育充滿(mǎn)信心。

  同時(shí),祝賀即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們成為一名光榮的小學(xué)生,祝你們?cè)谛碌膶W(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步,祝大家前程似錦!

  這一刻,我覺(jué)得父母和我的心情是一樣的,心里充滿(mǎn)了感激和尊重。我忘不了晨檢時(shí)導(dǎo)演老師慈祥的笑臉,孩子和老師一起學(xué)水粉的肅穆模樣,孩子和老師一起學(xué)舞蹈的可愛(ài)場(chǎng)景……看著身邊充滿(mǎn)自信、愛(ài)、勇氣、學(xué)習(xí)、健康的小臉,我說(shuō)我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。

  我身邊的一位中學(xué)老師一直以我從事的是陽(yáng)光下最輝煌的職業(yè)為榮,但今天我還是想說(shuō),幼兒園老師的高度敬業(yè)精神和高超的專(zhuān)業(yè)技能給我留下了深刻的印象。

  這么多年來(lái),只要孩子在幼兒園,我們就能安心。老實(shí)說(shuō),我們經(jīng)常忙于工作和加班。我們接孩子沒(méi)關(guān)系。公園里一定有老師耐心的陪著我們;孩子有點(diǎn)頭疼腦熱,但還是要送到幼兒園放心,老師會(huì)按時(shí)喂水吃藥,照顧好孩子;孩子在家表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)有困難。不管他們多晚打電話(huà)給老師,他們都能幫忙解決。

  你的高度專(zhuān)業(yè)性體現(xiàn)在豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)和超前的.幼兒教育理念上。通過(guò)老師的努力培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了友誼與合作;它提高了語(yǔ)言、動(dòng)手和思考的能力,最重要的是在娛樂(lè)的學(xué)習(xí)中快樂(lè)。多年來(lái),我們和孩子參加了各種豐富多彩的文化體育活動(dòng),如幼兒園組織的親子體育游戲、文藝報(bào)紙的表演、電視節(jié)目的錄制。在這些活動(dòng)中,我們與孩子分享并體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。童年是寶貴的,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,為他們的終身幸福奠定基礎(chǔ)。我相信成長(zhǎng)檔案中的信息和作品會(huì)為我們保留最好的回憶。我真的很高興我們當(dāng)初為孩子選擇了XX幼兒園。在這樣一個(gè)健康、快樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,我們的孩子享受著最珍貴的童年。

  最后,再次向?qū)а莺退行∨笥训睦蠋熤戮矗∥艺嬲\(chéng)地祝你一切順利、幸福和幸福。衷心祝愿幼兒園教育更加輝煌,祝愿我們的孩子健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇13

各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的孩子們:

  您們好!我是贊美家何樂(lè)唯的媽媽?zhuān)昂螛?lè)唯”---何樂(lè)而不為,我和孩子爸爸的唯一希望就是孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),所以自從這個(gè)孩子呱呱墜地,我和孩子爸爸把自己的業(yè)余時(shí)間幾乎全部給了孩子,我相信在座的所有父母跟我們一樣愛(ài)自己的孩子。

  因?yàn)閻?ài)他們,我們都愿意為自己剛滿(mǎn)2周歲的孩子選擇格林希爾幼兒園,我們覺(jué)得放心,也因?yàn)閷?duì)幼兒園的蒙氏教育理念的認(rèn)同,我相信在這個(gè)相對(duì)自由發(fā)展的環(huán)境中,我們的孩子能快樂(lè)成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)瞬間,孩子6歲了,四年的幼兒園生活結(jié)束了,事實(shí)也證明,我們的孩子四年的幼兒園生活是快樂(lè)的,孩子的進(jìn)步是天天都可以看見(jiàn)的,相信我們善良而勇敢的孩子,他們的小人格在萌芽,細(xì)心的爸爸媽媽們,你們有沒(méi)有經(jīng)常發(fā)現(xiàn),孩子好多時(shí)候的表現(xiàn)都比我們強(qiáng)多了,所以我謹(jǐn)代表我們?nèi)腋兄x孫倩老師,張莉老師和格林希爾所有的老師們,以及和我們共同快樂(lè)成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和孩子們。

  回想起四年幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幼兒園舉辦的慶六一活動(dòng),給孩子提供了展示的平臺(tái),舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們和孩子一起體會(huì)到快樂(lè),舉辦的家長(zhǎng)半日活動(dòng),每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)等等,都讓我們了解孩子在幼兒園的生活,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,孩子也因?yàn)楦改赣H自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開(kāi)朗。而我們也覺(jué)得又重新回到了童年的快樂(lè)時(shí)光。冰心曾說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的'兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子,必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花。

  從兒子踏入幼兒園的那天起,不到兩個(gè)月的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)他從只會(huì)簡(jiǎn)單的恩啊到能簡(jiǎn)單表達(dá)成句話(huà)了,從膽怯的連拜拜都不肯說(shuō)的小寶貝,發(fā)展到現(xiàn)在無(wú)論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)都能大方的交談了,語(yǔ)言發(fā)展特別迅速。生活上也很有秩序,記得剛上幼兒園的時(shí)候,回到家脫鞋后鞋子一定要整齊擺放在門(mén)口,外公有一次鞋子亂放,還被孩子說(shuō)了一頓,現(xiàn)在想來(lái)那認(rèn)真的小樣都很好笑。從膽小的哭都不敢大聲哭的小可憐到現(xiàn)在也懂得保護(hù)自己了,從只會(huì)撒嬌耍橫到現(xiàn)在慢慢的開(kāi)始講道理了,這一切都是進(jìn)步,每一天他都在進(jìn)步著,相信很多家長(zhǎng)都記得孩子剛上幼兒園的時(shí)候,你問(wèn)他在幼兒園干了什么、吃了什么、學(xué)了什么,相信大部分的家長(zhǎng)得到的回應(yīng)都是“不知道”,現(xiàn)在孩子回家會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),會(huì)跳舞給我們看,會(huì)告訴我們哪個(gè)是他的好朋友,他討厭哪個(gè)小朋友等等,你要是不認(rèn)真聽(tīng)并且回應(yīng),他們還不愿意呢,對(duì)不對(duì),所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們成了他們的傾聽(tīng)者,偶爾提點(diǎn)他們一下就足夠了,因?yàn)楦嗟臅r(shí)候他們只需要的是我們的傾聽(tīng)。我們的孩子在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌,為我們的孩子祝福。請(qǐng)相信我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。

  孩子的心是最純潔最不會(huì)偽裝的,正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷,孩子才會(huì)有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會(huì)的第一步,很慶幸我的孩子選擇了格林希爾幼兒園,讓他在這個(gè)幼兒園快樂(lè)健康地開(kāi)始了這第一步。以后還有很長(zhǎng)的路要走,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),那是他的人生之旅,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),那是我們的希望之旅。作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,但我們希望他是一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的,就是幼兒園的老師們,因?yàn)槭撬麄兘唤o了孩子最初接觸社會(huì)的基本功。

  現(xiàn)如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子良好的表現(xiàn)。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開(kāi)的!

  衷心感謝幼兒園的孫倩老師、張靜老師等所有幼兒園的老師們。以及與何樂(lè)唯一起成長(zhǎng)的可愛(ài)的孩子們,和可愛(ài)的家長(zhǎng)們,謝謝,祝福您們和孩子身體健康、萬(wàn)事如意!

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇14

尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  六月的清風(fēng)傳來(lái)畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意、盛滿(mǎn)歡笑的青草園里,像小鳥(niǎo)一樣飛向藍(lán)天了。即將離開(kāi)校園之際,我代表大班小朋友的家長(zhǎng),對(duì)新華幼兒園三年來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),伴孩子度過(guò)金色的童年,陪孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。過(guò)了暑假,孩子們就要踏入小學(xué)階段了,借此機(jī)會(huì),結(jié)合我的孩子個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)和自己的切身感觸,談?wù)勔恍┙套?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">心得體會(huì),與各位同仁共勉。

  一、尊重孩子的個(gè)性,順其自然成長(zhǎng)。

  每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們有各自的特點(diǎn)和個(gè)性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方,具體情況具體對(duì)待,發(fā)展孩子喜歡的特長(zhǎng),不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學(xué)什么做什么,我們也要尊重他的意愿,因?yàn)閺?qiáng)扭的瓜的不甜。我家孩子,去年暑假他什么興趣班也不愿上,我就任由他去,陪他痛痛快快地玩。他愛(ài)玩沙子,我就讓他盡情地玩;他愛(ài)跑步,我就陪他一起狂奔。

  只要不過(guò)分,我都會(huì)依著他。別的小朋友都能認(rèn)好多字、背好多詩(shī)了,我家的孩子只會(huì)幼兒園教的一些知識(shí),除了玩還是玩,我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子,讓他擁有一個(gè)五彩斑斕、天真爛漫的童年時(shí)代,不想對(duì)他進(jìn)行超前教育。因?yàn)樵缡斓墓麑?shí)長(zhǎng)得不豐滿(mǎn)也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟,但是人不行,我們得遵從他們成長(zhǎng)的規(guī)律,和他們自身的節(jié)奏,我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對(duì)馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上,馬嘴成活不了,驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰;即使接上了,也會(huì)有排異反應(yīng)。這將影響兒童身心的健康成長(zhǎng),會(huì)影響他對(duì)世界對(duì)未來(lái)對(duì)生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù),不可急于求成,我們做家長(zhǎng)的,一定要尊重孩子的個(gè)性,遵從自然的教育規(guī)則,讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長(zhǎng)!

  二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。

  南京行知小學(xué)校園旁,有一個(gè)百畝荷塘,荷花盛開(kāi)的'時(shí)節(jié),并不是所有的花都一下子全開(kāi),而是有先有后。有一柱荷柄,頭頂一個(gè)花苞遲遲不肯開(kāi)放,直到其他荷花殘了,它才露出真容。沒(méi)想到它不露則已,一露驚人,漸次展開(kāi)的花瓣竟有數(shù)千個(gè)!人們驚嘆這花苞原來(lái)可以蘊(yùn)涵這么豐富的內(nèi)容,展現(xiàn)如此的精彩!或許別人看了一嘆而止,而行知小學(xué)的楊瑞清校長(zhǎng)卻看出了其中潛藏的道理:不要小瞧后來(lái)者。他給老師解釋說(shuō),這遲開(kāi)的花就像所謂的差生,我們?cè)谫澰S優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),對(duì)差生也要多一分理解和寬容,多一分期待和呵護(hù),這樣我們才會(huì)看到最美的風(fēng)景。切不可心急氣躁,“恨鐵不成鋼”,甚至“把花苞撕開(kāi)”,摧殘了它。于是,他在自己的學(xué)校推行“賞識(shí)教育”,倡導(dǎo)師生用耐心、愛(ài)心呵護(hù)那些花苞,期待它完成美麗綻放。由此我想,我兒子也許就是那遲遲不肯開(kāi)放的花苞,他一直在積蓄力量,不斷成長(zhǎng)。

  許多人都認(rèn)為我兒子很笨,他性格有些古怪,不愛(ài)與人交流,不受外界環(huán)境干擾,喜歡我行我素。理解能力、表達(dá)能力不好,說(shuō)話(huà)還顛三倒四。上中班時(shí),甚至有人懷疑他有自閉癥,勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查!那段日子,我差點(diǎn)抑郁了,似乎覺(jué)得兒子真的不正常!但他的班主任段老師卻不那么認(rèn)為,她安慰我說(shuō),這孩子有他的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),只是在某些方面開(kāi)竅晚一些而已,也許是大器晚成、大智若愚的類(lèi)型。段老師的話(huà)猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我陰霾的心中。于是我對(duì)自己說(shuō):對(duì)孩子一定要多一些期待,多一些呵護(hù),多一些鼓勵(lì),多一些耐心,千萬(wàn)不要挫傷他的積極性和自信心,更不要對(duì)他橫眉冷對(duì)、惡語(yǔ)傷害。要堅(jiān)信兒子就是那朵遲開(kāi)的花苞,現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾?zèng)]什么兩樣,甚至不如它們,但有朝一日他一定會(huì)厚積薄發(fā),大放異彩!

  三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。

  很多家長(zhǎng)總愛(ài)訓(xùn)斥自己的孩子:看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),多聽(tīng)話(huà),你跟人家都沒(méi)法比!殊不知,你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊,讓他也許從此對(duì)自己產(chǎn)生了自卑心理:反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人,再怎么努力也不行了。我們每一位家長(zhǎng)都有望子成龍的心情,但要講究方式,要考慮孩子的感受。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,孩子的發(fā)展是參差不齊,不要拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比,任何一個(gè)孩子不會(huì)集所有孩子的優(yōu)點(diǎn)而成為一個(gè)完美的人。孩子是他自己的,他不是我們的臉面,不是我們用來(lái)攀比的工具,不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說(shuō)的好:優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。我們可以讓孩子和他自身比,發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點(diǎn)進(jìn)步,就要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。好孩子是夸出來(lái)的,不妨換一種方式,改變自己的態(tài)度,不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并加以欣賞、放大。

  給他一點(diǎn)自信,他也許會(huì)贏得更多成功,給他足夠的精神力量,他也許會(huì)有所突破,超越自己。每個(gè)人都蘊(yùn)含著無(wú)限的潛力,可能現(xiàn)在還沒(méi)有被挖掘出來(lái)。做家長(zhǎng)的,千萬(wàn)不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展,一定要堅(jiān)信自己的孩子會(huì)越來(lái)越棒,做孩子最忠實(shí)的觀(guān)眾,時(shí)時(shí)為孩子在人生的舞臺(tái)上喝彩。我的孩子一直都把我當(dāng)成他的“粉絲”,他做了什么事,如果沒(méi)有得到別人的夸獎(jiǎng),他會(huì)習(xí)慣地把眼光投向我,我會(huì)露出很欣賞的表情,并伸出大拇指贊賞:“你好棒!”有時(shí)我做完一件事時(shí),他還會(huì)學(xué)著我的樣子安慰說(shuō):“媽媽好棒!”久而久之,兒子在我面前特別自信,敢于展示自己。只要他沒(méi)有錯(cuò),我就極力鼓勵(lì)他做下去,爭(zhēng)取做得更好?粗惶焯斐砷L(zhǎng)、蛻變,我暗暗給自己打氣:要堅(jiān)持下去,讓他有不斷完善、強(qiáng)大的底氣!

  四、善于欣賞引導(dǎo),態(tài)度決定精彩。

  有一位母親的做法,讓我很震撼,分享給大家:她第一次參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),幼兒園老師說(shuō):“你孩子有多動(dòng)癥,連三分鐘都坐不住,你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友,你兒子表現(xiàn)最差!”她差點(diǎn)流下淚來(lái),然而她卻對(duì)兒子說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你以前坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)橹挥袑殞毮氵M(jìn)步了!蹦翘焱砩,兒子很聽(tīng)話(huà),吃飯都沒(méi)讓她喂。兒子上小學(xué)時(shí),家長(zhǎng)會(huì)上,老師不屑地對(duì)她說(shuō):“我們班五十多名學(xué)生,你兒子排在四十多名,你做家長(zhǎng)的要好好輔導(dǎo)輔導(dǎo)!”她回到家卻對(duì)兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿(mǎn)了信心。說(shuō)你并不笨,只要再細(xì)心些,一定能進(jìn)入前二十名!”

  說(shuō)這話(huà)時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)。第二天上學(xué),兒子去得比平時(shí)早得多。后來(lái)上了初中,又是一次家長(zhǎng)會(huì)。她等待著老師的批評(píng),因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)兒子的名字都在差生的行列中。然而,老師這次沒(méi)有點(diǎn)她兒子的名,只是散會(huì)時(shí)告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼龖阎@喜的心情告訴兒子:“班主任對(duì)你很滿(mǎn)意,說(shuō)你只要稍稍再努力一些,很有希望考上重點(diǎn)高中!鄙细咧辛,這位母親一再地給兒子鼓勁:“媽媽相信你,一定能考上清華大學(xué)的!即使考不上,在媽媽心中你也是最棒的!”后來(lái),兒子真的把清華大學(xué)的錄取通知書(shū)領(lǐng)了回來(lái),他抱著母親大哭起來(lái):“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上,只有您能欣賞我!边@位母親就是用這種愛(ài)的方式成就了兒子一生的精彩。

  我們每一位父母親,又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡?無(wú)論孩子多么頑劣淘氣,無(wú)論孩子遭受多大的打擊傷害,我們做父母的,一定不能放棄自己的孩子,要在第一時(shí)間內(nèi)站出來(lái)做他堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾,為他樹(shù)立信心,重振旗鼓!我們的態(tài)度,也許會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。

  幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇15

尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  我是英才二幼牛牛班楊小樂(lè)的媽媽?zhuān)紫确浅8兄x老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里我倍感榮幸。

  做為媽媽?zhuān)鰹槟赣H,我和在座所有的家長(zhǎng)們一樣,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時(shí)的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個(gè)剛出生不到6斤的小寶寶,長(zhǎng)成一個(gè)超過(guò)40斤的小美女,她真的是長(zhǎng)大了!

  說(shuō)起來(lái)樂(lè)樂(lè)應(yīng)該算是來(lái)這里上學(xué)最早呆的時(shí)間最長(zhǎng)的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學(xué)生,在這里度過(guò)四年的春夏秋冬。

  相信在座的各位都經(jīng)歷過(guò)孩子入學(xué)第一天,我還記得那是xx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進(jìn)圖圖班交給了她的`啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時(shí)她才2周零一個(gè)月什么也不懂,開(kāi)始還樂(lè)呵呵的拿著玩具玩呢!

  知道我要走她就哭個(gè)不停,我抱起她好說(shuō)歹說(shuō),哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手...看到她那可憐巴巴的小眼睛,當(dāng)時(shí)就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對(duì)我說(shuō)放心走吧沒(méi)事,小孩子玩一會(huì)兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓......

  后來(lái)的幾天里樂(lè)樂(lè)總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師.....像這樣大概一個(gè)多月她才不那么抵觸了,說(shuō)實(shí)話(huà)這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),真的非常感謝老師們,請(qǐng)?jiān)试S我在這里認(rèn)真的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲謝謝,你們辛苦了!

  四年中,樂(lè)樂(lè)從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認(rèn)識(shí)的小伙伴都多,學(xué)到的知識(shí)也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬(wàn)般呵護(hù)她喜歡她,樂(lè)樂(lè)在這里生活著,成長(zhǎng)著...從一個(gè)不會(huì)動(dòng)手吃飯,不會(huì)自己大小便,更是連上課都會(huì)到處亂跑的那個(gè)小小人兒變成了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)、懂事自信的小姐姐,她早已習(xí)慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛(ài)著她的老師們。

  四年來(lái)樂(lè)樂(lè)在這里學(xué)到了很多知識(shí),小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲...

  我也一起陪她經(jīng)歷了很多個(gè)她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書(shū)上的字大聲的念書(shū),第一次讓我看她在學(xué)校畫(huà)的涂鴉冊(cè),第一次參加學(xué)校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子......

  孩子給了我太多太多充滿(mǎn)欣喜的第一次,這一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和變化有時(shí)我都驚訝,一個(gè)這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時(shí)不時(shí)還會(huì)說(shuō)出讓我感動(dòng)的事情,很多時(shí)候我都會(huì)暗中竊喜自己當(dāng)初給她送到這里真是送對(duì)了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

  今天她可以滿(mǎn)懷信心地裝著老師所賦予的知識(shí)走進(jìn)小學(xué),很感謝各位老師的細(xì)心照顧和用心栽培,也很感謝學(xué)校給孩子記錄了那些成長(zhǎng)的故事,這些年我們做家長(zhǎng)的也在和孩子共同成長(zhǎng)著,我們從這里學(xué)到了很多超前的教育理念和育兒方法!

  非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)!同時(shí)還要謝謝你們這些活波可愛(ài)小朋友們,你們一起學(xué)習(xí),一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂(lè)都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!

  最后我要替在座所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子們說(shuō)一句:“寶貝,你的生活才剛剛開(kāi)始,媽媽相信在未來(lái)的日子里你會(huì)更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),無(wú)論何時(shí),媽媽都會(huì)為你喝彩,為你加油,你永遠(yuǎn)是最棒的寶貝!謝謝大家!

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