幼兒園家長感謝信

時間:2021-06-01 15:49:10 家長之友 我要投稿

關(guān)于幼兒園家長感謝信五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的幼兒園家長感謝信6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于幼兒園家長感謝信五篇

幼兒園家長感謝信 篇1

親愛的老師:

  你們好!

  寒來暑往,轉(zhuǎn)眼已是三個春秋。值此畢業(yè)之際,大二班全體家長,向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝!感謝你們?nèi)陙頌楹⒆觽兏冻龅囊磺,老師辛苦了?/p>

  孩子是每一個家庭的希望,孩子的一舉一動都牽著家長的心。三年前入園,家長是怎樣的忐忑,彼時心情現(xiàn)在想來仍難以平靜。幸運的是,我們遇到了三位勝似家長的老師:和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻。。。老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵,給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長環(huán)境。此時畢業(yè),看著孩子們天真燦爛的笑臉,相信老師和家長們一樣感慨萬千,幸福滿滿,成就滿滿!

  播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲未來。三年來,老師們春風(fēng)化雨般滋潤,陽光小苗苗茁壯成長,我們欣喜地看到孩子們點點滴滴的進步。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好,建立了基本的社交能力,這一切都離不

  開老師們的悉心關(guān)懷和耐心教導(dǎo)!

  小小教室,處處體現(xiàn)老師的用心:充滿創(chuàng)意的手工,精心科學(xué)的布置,一塵不染的環(huán)境。。。孩子們在這里學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng)。

  大大世界,時時洋溢老師的愛心:殷切的眼神,溫暖的擁抱,親切地呼喚孩子的乳名。。。孩子們在這里分享快樂,感受親情。

  現(xiàn)在,孩子們完成了第一份學(xué)業(yè),師生共度的美好時光,必將成為最珍貴的記憶。未來依然精彩,孩子們將帶著記憶中的美麗,踏上新的征程。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進家長的心里。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

  成長的歷程,感謝有你!老師,辛苦了!

幼兒園家長感謝信 篇2

尊敬的裕發(fā)康橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的'家長,在孩子即將離園之際,經(jīng)常聽到女兒說:“我不想畢業(yè),因為再也看不到老師阿姨和小朋友們了!迸畠旱脑捯幌蛟谖业亩吇厥,是啊,立刻要離開疼她愛她的老師阿姨,離開與她一齊玩得很開心的小伙伴們,孩子怎樣會舍得呢?女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到升華。

  本來進入大班一個月以后,想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅決,表示:“我喜歡這個班,我喜歡Nina和Emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛我。”跟愛人商量之后,決定尊重女兒的決定。

  幼兒園生活讓女兒獨立了很多,在家里自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說:“老師說了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情!弊鳛榧议L我們深知:孩子的每一點進步,都離不開老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績,都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來,我們都教育孩子要懂得感恩,無論孩子走到哪里,你們都會被銘記,今后無論取得什么成績,都會對們表示感激,因為你們是孩子的啟蒙老師。是你們讓孩子明白了很多的道理。

  感謝老師,讓孩子們加強了競爭意識。班上的Nina和Emily老師采用民主推選的方式選小班長,每周選一次,女兒就回家就描述當(dāng)時的情景給我們聽,還自我檢討自我哪一些方面還沒做好,所以沒選上小班長,以后要改正。還透過小值日生的輪流,增強了孩子的職責(zé)感。

  感謝老師,透過每周的家園聯(lián)系手冊,每學(xué)期的家長會,班級博客及日常的溝通,在家園之間架起了互動的橋梁。讓作為家長的我們,及時了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。

  感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識面一天天擴大,潛力也一天天提升,我從內(nèi)心深處感謝幼兒園!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美!

  此致

敬禮

  康橋裕發(fā)雙語幼兒園鄒鈺涵爸爸——鄒國梁

  20xx年7月1日

幼兒園家長感謝信 篇3

尊敬的平陰縣機關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班的老師們:

  我們是大一班幼兒的家長,在孩子們畢業(yè)之際,懷著無比感恩的心向你們表達深深的謝意。

  三年前,我們交給你一個稚嫩的幼童,今天,你還給我們一個智慧的學(xué)生。三年來你們付出了多少努力、汗水和關(guān)愛,孩子是最好的見證。在幼兒園,孩子們學(xué)會了如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨立自主的人格特征,良好的人際交往能力,為孩子的全面健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ),必將成為孩子一生最寶貴的財富。

  當(dāng)孩子遇到挫折時,有你的支持和鼓勵;當(dāng)孩子任性時,有你的耐心和包容;當(dāng)孩子進步時,有你的贊許的眼神。太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng)。

  值此,向為孩子們辛勤付出的高松巖老師、蔣國老師、丁傳梅老師、竇圣娟老師、保健醫(yī)生李玲老師以及幼兒園所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”同時祝愿我們所有的孩子健康成長,學(xué)有所成,祝愿幼兒園擁有更加美好的明天。

  平陰縣機關(guān)幼兒園大一班全體幼兒家長

幼兒園家長感謝信 篇4

  幼兒園的老師們:

  我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

  回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

  兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

  讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

  此致

  敬禮!

幼兒園家長感謝信 篇5

尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們: 你們好!

  我們是中二班朱建科的家長。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的非常適應(yīng),沒有別的孩子剛?cè)W(xué)時的哭鬧,相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  每天早上我們送科科時,蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。

  每天放學(xué)接孩子時,不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能最大程度了解孩子的成長過程。

  有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩,真心引?dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

  最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過朱建科的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信蓓蕾幼兒園會越辦越好。

  此致

敬禮

  朱建科的家長

  20xx年9月17日

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