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和孩子一同長大
在科學和信息十分發(fā)達的當今社會，廣大家長對育兒知識和經(jīng)驗的獲取是多渠道、多方面的，而切身的感受和體會才是自我的、真實的。
從孩子的第一聲啼哭開始，小家庭的寧靜被打破了，此后的“漫長”歲月里，可謂是苦樂相伴。在家長的關愛下，孩子在一天天健康地成長，而我們也在育兒的苦樂曲中憔悴地滿足了。誰不希望自己的孩子身心健康、聰明活潑、討人喜愛？在科學的育兒理論指導下，我們面對紛繁復雜、滔滔不絕的“育兒經(jīng)”，既要在迥異的觀點上站穩(wěn)立場，又要在良好愿望和現(xiàn)實條件之間平衡和取舍，科學無止境，而我們的時間和精力是有限的。如果說菠菜含鐵量高在科學上已有定論，那么多吃菠菜是否對幼兒有利似乎還有不同的看法；蜂蜜能治便秘，但三歲以下的孩子吃蜂蜜合適嗎？我至今仍疑惑不解……類似這樣的問題可能還有很多，我的觀點是不走極端。也許解決問題的方法不是唯一的，教育方法可以多樣嘗試，但對孩子的身體健康問題，我不做無把握的事。有爭議的問題還是留待專家去解決吧，那怕是能讓我的孩子成為神童，我也決不冒這個險。讀著育兒大全之類的書籍，我感到我和孩子在一同長大。
和孩子一起翻看他小時候的照片，往日的辛勞歷歷在眼，仿佛就在昨天，然而其中也樂趣無窮。我告訴他我是多么在乎他的第一顆牙，他很自然地聯(lián)想到要堅持每天刷牙，保持牙齒的清潔衛(wèi)生；我告訴他說他小時候剛會吃稀飯時很乖，一口一口很快就能吃完一碗，他馬上就意識到現(xiàn)在長大了更應該好好吃飯，他說他現(xiàn)在已經(jīng)會吃飯，不用大人喂了；我告訴他一歲左右有一段時間晚上睡不好覺，老要我抱著在客廳走來走去，一邊聽著輕音樂，一邊要我拍拍他的背，我的口中還要不時地哼哼搖籃曲，很累很累，多想好好地睡一覺，他很奇怪，說你累了怎么不坐下來歇歇，我說我一坐下你就哭，他說那就把我放在BB床睡好了；有時我說腰酸，他會舉起他的小手幫我捶腰，甚至會學電視里的廣告詞，建議我去買某某藥吃……我很欣慰，我的孩子長大了，他也懂得體貼和關心他人。在育兒的過程中，幾乎天天有苦樂，只是苦樂不同而已。
世界這么大，孩子的求知欲和好奇心也很強。我從不刻意地教孩子知識，而是在生活中積極地引導他去觀察、去思考、去認知。一句“半個月亮爬上來”的歌詞，可以引發(fā)他這么多聯(lián)想：月亮沒有腳怎么能爬上來？月亮上面有什么？吳剛的酒平時放在什么地方？他的酒會不會潑下來淋到我們頭上？法力無邊的孫悟空是孩子心目中戰(zhàn)勝邪惡和困難的偶像，但我的孩子還會擔心孫大圣的金箍棒掉了或者被壞人偷走了該怎么辦？孩子生在南方長在南方，從未見過真的雪。我告訴他氣候與地理位置的關系，他明白深圳不會下雪，但他會稚氣地問，我們附近有沒有北方，是否可以看看雪。夏天的時候，他看到別的孩子在吃冰棒，我說服他不吃，但同時我答應他回家做冰塊給他看，從液體、固體、氣體三種形態(tài)認識水，孩子興意盎然。孩子喜歡玩車，經(jīng)常在家里排起長長的車龍，我們怪他塞車時間太長，擋了路，他振振有詞地說綠燈還沒亮，不能走，不然警察叔叔會批評的……我從不嘲笑孩子的“傻”，總是耐心地傾聽孩子講述每一件事、每一個想法和意愿。我鼓勵孩子多說話，我喜歡從孩子的角度去跟他溝通和討論問題，讓他感到平等、被尊重和無壓力，真實地表達自己的思想，準確地使用語言。
在孩子的品德教育上，我想“言傳身教”是最好的寫照。要教育好孩子，家長必須做好榜樣，必須自律，必須在各方面完善和提高自己。好的品德和習慣往往不是一朝一夕形成的，不能忽視生活中潛移默化的作用�！笆陿淠�，百年樹人”。要把孩子培養(yǎng)成材，需要多少人付出辛勞和汗水啊！這一點，我想家長是最有體會的。
孕育一個生命，培養(yǎng)一個孩子，不是自家的小事，而是關系到民族的未來，國家的興旺，因此在育兒的過程中我更多的是認識到責任的重大，同時我也深深地體會到自己的育兒經(jīng)驗在苦樂中夯實、升華，我和孩子在一同長大……
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