孩子的自尊感和大人一樣強

時間:2023-04-29 09:33:39 家長之友 我要投稿
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孩子的自尊感和大人一樣強

    父親喜歡指責(zé)他,他喜歡指責(zé)同學(xué)

孩子的自尊感和大人一樣強

  莫醫(yī)生將亮亮的話轉(zhuǎn)告給亮亮的爸爸,他非常驚訝地說,亮亮的表哥當時的確在旁邊,“但這有什么了不起的,小孩子哪里有那么強的自尊?”

  亮亮的爸爸的這句話,反映了無數(shù)父母最容易犯的一個錯誤。我們國家的人特別講面子,但大家普遍認為,只有大人的面子才重要,才應(yīng)該給予尊重,至于小孩子,給不給面子是不重要的。相反,無數(shù)父母還會認為,應(yīng)該少夸獎多批評,這樣對孩子才更好。  

 

   其實,孩子的自尊感起碼和大人一樣強,但因調(diào)整能力更差一些,所以一旦被傷面子,受傷的感覺會更重,亮亮就是一個典型的例子。

  亮亮的父母一直都沒注意尊重兒子的感受。莫醫(yī)生說:“這是無數(shù)家庭的通病!

  譬如,一次下大雨,亮亮看到一只被雨水澆透的流浪貓,很憐惜它,就把帶回了家。他媽媽看到兒子帶回了一只臟貓,非常生氣,沒和兒子商量,就和丈夫一起把這只貓趕了出去。亮亮沒有抗爭,只是默默哭了兩個小時。后來的一個多星期內(nèi),他沒有和父母主動說過一句話。這件事已過去好久,但在咨詢室中回憶起來后,亮亮又哭了起來。

  亮亮哭的時候,莫醫(yī)生問道:“你有什么感受?”

  亮亮哽咽著說:“我,我很難過。我是一個人,卻,卻連一只貓都救不了!

  “為什么不把這種感受告訴爸爸媽媽?”莫醫(yī)生問。

  “我敢和他們說嗎?”亮亮又憤怒起來,“他們什么時候聽過我的感受?”

  對此,亮亮的媽媽說,他們之所以這樣做,是因為她很容易過敏,家里不能養(yǎng)貓狗等有皮毛的寵物。

  “你們這樣做,有沒有想過,孩子會有什么感受?”莫醫(yī)生說。接下來,她和亮亮的媽媽做了一個角色互換的游戲,她演亮亮的媽媽,讓亮亮的媽媽演亮亮。結(jié)果,當小貓被趕出去后,亮亮的媽媽和亮亮一樣,哭了,她第一次深刻地體驗到,她當時的做法對兒子的傷害有多大。

  用同樣的辦法,莫醫(yī)生也讓亮亮的爸爸感受到,他當著外甥的面數(shù)落兒子,兒子是何等難過。在咨詢室里,這個經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)浪的漢子流下了淚水,這是他多年來第一次流淚。

  這一次咨詢深深地震動了亮亮父母的心,之后,他們改變了對兒子的教育方式,亮亮的爸爸不再像以前那樣監(jiān)視兒子的一舉一動,一發(fā)現(xiàn)不對就加以斥責(zé)。亮亮的媽媽也不再輕易把兒子的“丑事”當成和朋友們聊天的談資。他們開始懂得聆聽兒子的感受,并將兒子當成大人一樣給予尊重。

  他們的改變很快帶來了效果,亮亮在學(xué)校的小動作越來越少,不再亂動亂說話,并得到了老師越來越多的表揚。

  同時,莫醫(yī)生也和亮亮一起探討了新的學(xué)習(xí)方式,亮亮的學(xué)習(xí)成績也很快得以改善。

  此外,亮亮和同學(xué)的關(guān)系也得到了改善。原來,盡管很討厭父母動不動就指責(zé)自己,但亮亮卻把父母的這一套帶到了學(xué)校,他動不動就挑同學(xué)的刺,還經(jīng)常向老師打小報告。結(jié)果,他在同學(xué)中日益受到孤立。但等父母改變了對他的教育方式,不再輕易就指責(zé)他時,他也變得對同學(xué)越來越寬容,也學(xué)會了聆聽同學(xué)的感受,結(jié)果他越來越能融入同學(xué)的各種小團隊中。這一點極為重要,實際上很多孩子厭學(xué),不是因為不愛學(xué)習(xí),而是因為在學(xué)校被嚴重孤立,這讓他們覺得學(xué)校里沒有溫暖,他們不愿意在學(xué)校待著。

 

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