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溝通是父母與孩子情感交流的橋梁

時(shí)間:2021-10-05 16:32:30 家長之友 我要投稿

溝通是父母與孩子情感交流的橋梁

 

溝通是父母與孩子情感交流的橋梁

溝通是人與人之間---特別是父母與孩子交往不可缺少的部分,也是教育孩子的一種良好的方式。理想的親子溝通形式,是要保持適當(dāng)?shù)木嚯x;如果互相太過疏離或太過親近,都不能達(dá)到良好的效果。假如過于親密,說不定會(huì)因此而不自覺地傷到對(duì)方的自尊心;但太過于疏離,親子關(guān)系便會(huì)變得異常冷漠。

    

  要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,不是單憑父母在言行上表達(dá)“如何愛孩子”或“孩子在媽媽的心目中如何重要”等便足夠的,父母必須懂得利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與孩子作情感上的交流。我覺得親子間的交流,情感溝通是是格外需要重視的,孩子需要父母的愛護(hù)、同情、理解和幫助,父母也只有充分表達(dá)自己的對(duì)孩子的愛,才能培養(yǎng)和加深孩子對(duì)自己的感情。當(dāng)父母與孩子的心靈在相愛中能彼此契合,產(chǎn)生共鳴,那樣的親子溝通才是真正美好、神圣的。

    

  在我們的周圍生活中不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:小孩子從小就與父母親分開,被寄養(yǎng)在爺爺、奶奶那兒,而上初中后又被接回父母身邊。很明顯兩代人已無形中產(chǎn)生了一些代溝;父母平時(shí)關(guān)心和愛孩子的時(shí)間太少,容易使孩子對(duì)他們產(chǎn)生一種陌生、不信任感,往往有什么事情都不會(huì)主動(dòng)與父母商量。一般情況下,孩子因?yàn)槟昙o(jì)小,許多時(shí)候都沒有足夠的能力表達(dá)自己在生理與心理上的需要,導(dǎo)致父母們無法理解他們真正的感受;另一方面,父母大多都是用自己主觀的想法去估計(jì)孩子的需要和感受,由于不了解與誤解,往往出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致親子間的溝通無法順利進(jìn)行。

    

  現(xiàn)在的城市獨(dú)生子女越來越多,他們的生活中缺少許多小伙伴,加上有的父母工作太忙,無暇教育孩子,這樣就造成與孩子的距離疏遠(yuǎn)了,所以,父母應(yīng)該多抽時(shí)間陪陪孩子,經(jīng)常聆聽孩子的心聲,可以在睡前趁孩子精神、身體最松弛、安定的時(shí)候,給他們講故事或念一首詩等,讓他們在潛移默化下吸收更多的知識(shí)。這種交流,不但有助于孩子的智力發(fā)展,也對(duì)親子間的感情交流有極大的幫助。

    

  其次,在游戲中進(jìn)行溝通,既可以收到良好的教育效果,又能拉近親子間的距離,創(chuàng)造美好的溝通氛圍;愛玩,愛做游戲,這是孩子的天性,游戲的娛樂性和趣味性,能使孩子情緒愉快,興高采烈,而這種作用對(duì)于孩子孩子的生理、心理的健康發(fā)展大有好處,而且是對(duì)孩子進(jìn)行教育的最好方式,聰明的父母應(yīng)努力把與孩子的交流變成游戲,做到:一切言語刺激最好都帶有孩子喜歡的趣味性;而在一切孩子所喜歡的活動(dòng)中,都不要忘了進(jìn)行必要而有效的語言交流;還有,假日多帶孩子作戶外活動(dòng),對(duì)培養(yǎng)親子感情有很好的效果。到戶外旅行或遠(yuǎn)足,可讓孩子與你共同擁抱大自然,享受一個(gè)無拘無束、自由自在的假日,孩子在戶外活動(dòng)時(shí),通常會(huì)表現(xiàn)得很合作、很愉快,父母可借此機(jī)會(huì)向孩子灌輸有關(guān)大自然的常識(shí),培養(yǎng)孩子對(duì)一草一木的愛惜,轉(zhuǎn)化為對(duì)父母感情的重視。和孩子一起游戲,可幫助家長了解孩子的興趣和個(gè)性,比如:做運(yùn)動(dòng)時(shí),選擇一些難度較低的,羽毛球、足球、籃球等,適當(dāng)給予他們嘗試成功和失敗的滋味,不僅可增加他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,也有助于他們建立自信心。

    

  除了這樣的情感交流外,更要對(duì)孩子的行為作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng);當(dāng)孩子向你微笑時(shí),你必須報(bào)以微笑;孩子與你交談時(shí),也要有適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),他們才能和你產(chǎn)生真正的交流。

    

  愛是一切教育的依托,我認(rèn)為好的溝通才能進(jìn)行好的教育,父母給孩子的愛在教育和情感交流中也是不容忽視的。因?yàn)閻凼巧脑慈,但是如果只是?duì)孩子付出無限的愛,從不要求他們在個(gè)人行為或行動(dòng)上有某種程度的限制,就會(huì)變成溺愛。父母要了解,愛護(hù)和管教是各有其需要的,要是有任何偏差,便會(huì)造成不幸的后果。孩子來到這個(gè)世界的一刻,父母便要給予他們有愛的感覺,這是很重要的。因?yàn)楹⒆右鎸?duì)全然陌生的環(huán)境,會(huì)感到無助,如果周圍的事物都可以令他們信賴,他們便能放松地健康成長;在我們?nèi)粘I钪,向孩子傳送愛的方式很多,比如:一個(gè)溫柔的擁抱、一個(gè)溫和的眼神、一個(gè)慈祥的微笑、一句適時(shí)的稱贊、一句信任的話語等,都能讓孩子感受到父母的愛,假如父母要求孩子先順從才給予愛,把愛看作是一種交換條件時(shí),會(huì)使孩子對(duì)自己存在的價(jià)值失去信心,且對(duì)他們將來的成長會(huì)有影響。

    

  父母與孩子的溝通是一種雙向的信息交流,它為父母創(chuàng)造了了解孩子、教育孩子的機(jī)會(huì),也為孩子提供開啟心智、認(rèn)知學(xué)習(xí)的途徑。良好的溝通,加深了親子間的溫馨感情,為孩子營造和諧健康的成長氛圍,促進(jìn)孩子智力發(fā)展和優(yōu)良性格的培養(yǎng)。所以,溝通很重要,是親子間情感交流的橋梁。