不是羞于啟齒的秘密
閨密間的晤談，在彼此都當(dāng)了媽媽之后成了奢侈的事，正因難得一見，老友的言行才會令人有訝異的感覺。那天商量趁春節(jié)假期去哪里玩玩，提到泡溫泉，她剛剛說“真不巧”，她的女兒悄悄接茬兒：“媽媽，是因?yàn)槟隳莻�(gè)‘小尿褲’嗎？”媽媽臉上表情平靜，說：“嗯�！笨稍趺�，正上幼兒園大班的孩子居然懂得這些？
當(dāng)時(shí)我忍住沒問下去。又交流起這個(gè)話題，則是數(shù)日后，在MSN上對話了。她說，你忘了，過去咱們還討論過龍應(yīng)臺寫的關(guān)于她自己母職感受的散文集《孩子你慢慢來》，驚嘆寫《野火集》萬丈豪氣的龍作家，在孩子面前對于性話題的坦然與大膽，說她在孩子的性教育上也是那么酷。
經(jīng)她一提，馬上記起那通篇母性光彩的文字中的兩處細(xì)節(jié)，一個(gè)是她四歲的兒子安安陪母親到婦產(chǎn)科醫(yī)生那里去做例行的產(chǎn)前檢查，當(dāng)媽媽退下裙褲，坐上診臺時(shí)，安安卻說：媽媽，我也要看。醫(yī)生征詢媽媽是否介意，媽媽想了一會兒，說，安安可以進(jìn)來。
我重找出書來，重看接下來的一段：“安安站在醫(yī)生身旁，仰頭，從一個(gè)新的角度看著媽媽�！薄�(dāng)醫(yī)生的手指伸進(jìn)媽媽體內(nèi)，安安問：“石醫(yī)師，你在干什么？”“我在摸寶寶的頭，看他長得好不好�！眿寢尯髞韺懙溃阂郧八麗劭吹臅恰度梭w的奧秘》，今天，他又上了一堂奧秘人體的實(shí)習(xí)課。
另一處細(xì)節(jié)是，二兒子飛飛兩歲時(shí)的一天，“他看見媽媽要沖澡前自身上取下一片衛(wèi)生棉�！畫寢�，你也用尿布哇？’旁邊的安安哈哈大笑，‘弟弟，那不是尿布，那是月經(jīng)啦！你看上面有血。’那時(shí)安安對于生理衛(wèi)生儼然已經(jīng)很有見識了。”
當(dāng)初也討論龍應(yīng)臺的性家教這樣早、這種方式妥不妥，可那時(shí)完全是紙上談兵，我們都還不是媽媽。誰想到多年后我這位閨密不僅記在心里，還參照執(zhí)行一番。
她說其實(shí)開始她也是刻意回避，但當(dāng)女兒第二次在超市大聲問：媽媽你買小尿褲是給誰啊？才下了決心從衛(wèi)生巾入手，做個(gè)正面的、簡單的“科普”教育。
她陳述了這些理由：你還記得我們小時(shí)候，最初班里有個(gè)別女同學(xué)不上體育課，還表現(xiàn)得特神秘，其他人有多好奇，納悶，孩子間悄悄流傳的有關(guān)于此的種種說法，長大后想起，好多荒謬離奇得讓人失笑。
教育家說，孩子會經(jīng)常興奮地研究研究自己的小身體，一有發(fā)現(xiàn)就會急急忙忙找到小伙伴分享經(jīng)驗(yàn)。另外電視和圖片也時(shí)時(shí)刻刻充當(dāng)著啟蒙者的角色，關(guān)于衛(wèi)生巾的電視廣告那么多，什么“量多的第二天”之類的。家長有必要把來源廣泛而復(fù)雜的信息整理成一套完整而清晰的概念。性教育家支持家長應(yīng)該大體上給到了上學(xué)年紀(jì)的孩子一個(gè)性的概念，目的是不要讓他受到其他孩子或者電視媒體上錯誤觀念的誤導(dǎo)。
她還說，一直不滿中國女人間往往管來月經(jīng)叫“倒霉”了，“不過這事兒展開說去，這是另一個(gè)更宏大的話題，事關(guān)女性主義啦�！�
可是，讓小小的孩子對這樣的話題太感興趣，副作用是不是也多多呢？比如那天她就反應(yīng)太快了吧？閨密說，并不太擔(dān)心這個(gè)，那天實(shí)在太湊巧，一早她看到了媽媽使用“小尿褲”，才反應(yīng)那么“敏捷”。她相信性教育家的觀點(diǎn)：只有讓孩子感覺到性不再是個(gè)羞于啟齒的秘密，而是一個(gè)完全可以理解的問題，他們才不會始終把好奇心聚焦在這個(gè)“禁區(qū)”上。
她特別強(qiáng)調(diào)，她給女兒解釋的重點(diǎn)不是細(xì)節(jié)，只是告訴她幾個(gè)要點(diǎn)：這叫“月經(jīng)”；這種流血不是受傷，女人長大成年后人人如此；關(guān)于這個(gè)不必在公眾場合大聲談?wù)摚袉栴}可以和媽媽說悄悄話�！捌鋵�(shí)對這個(gè)年齡的孩子的好奇心來說，這已足夠了。她以后反倒不問什么了�！弊T璐