有蚯蚓所引發(fā)的思考

時間:2023-04-28 23:12:58 幼教之友 我要投稿
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有一條蚯蚓所引發(fā)的思考

  專題小結(jié)——由一條蚯蚓所引發(fā)的思考

  安亭鎮(zhèn)幼兒園 陸艷

  環(huán)境是人們生活的一個必然空間,它自然而真實,直接影響著一個人的思想、行為,而且作用長久,甚至延續(xù)一生。好的環(huán)境對于兒童而言就是一位好的啟蒙老師,特別是學(xué)齡前兒童的成長更是離不開環(huán)境,環(huán)境的教育作用對于孩子的發(fā)展的影響更為深刻。古有“孟母三遷”為的正是這一道理。

  我園因地制宜的利用環(huán)境資源為孩子創(chuàng)設(shè)了良好的活動空間,所謂的戶外區(qū)域活動就是利用戶外的自然環(huán)境來進行的區(qū)域活動,它較室內(nèi)的區(qū)域活動最大的優(yōu)點是:幼兒的活動空間大了,相互間的干擾少了,幼兒處在心理自由和心理安全的環(huán)境中,充分的發(fā)展了個性,激發(fā)了探索的主動性、積極性。更好的促進了幼兒與環(huán)境之間的交互作用。

  我們在戶外劃分了玩泥區(qū)、玩磚區(qū)、蔬果區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)等讓孩子走出教室,走進自然,自由的選擇自己喜愛的材料,進行一系列的活動,從中得到各種能力的發(fā)展以及愛心的培養(yǎng)。

  當一個孩子到了可以入托的年齡,家長們便帶著自己的孩子踏入幼兒園,踏入一個展新的世界,進入一個美麗的城堡在這個城堡之中,有許許多多的現(xiàn)代化的東西等著你去學(xué)、去發(fā)現(xiàn)。老師們耐心的叫著自己的孩子們學(xué)習(xí)新知,學(xué)習(xí)做人的道理。還有無論做什么事都要有始有終,朋友之間相互幫助,關(guān)心身邊的人,無論是對人還是對物都要由愛心。對人,我知道班里的孩子是很有愛心的?墒莿e的呢?他們會真心去關(guān)心嗎?我心中充滿了疑惑。

  終于有一次發(fā)生了一件事情,讓我徹底解除了心中的疑惑。

  那是在天連下了好幾天雨之后,難得天空放晴了,我們又可以進行戶外區(qū)域活動了。

  可能就是因為下雨的關(guān)系,當幾個孩子剛一搬磚就發(fā)現(xiàn)在磚頭底下壓了一條蚯蚓,他們便一下子集中到這里來了,紛紛發(fā)表著各自的意見。

  聰聰說:“我給它搭間房子,讓它住在里面,這樣它就不會亂跑了!痹捯魟偮,便傳來了許許多多的意見。徐健說:“我再給它搭個屋頂吧,有了屋頂它就不怕太陽曬了,那它就可以一直住在里面了……”“不好不好!”還沒等徐健把話講完,在一邊就傳來了一個急切的聲音,原來是沈虞婷,她急著說:“你們搭的房子連門都沒有的,這讓蚯蚓怎么出來?老讓他關(guān)在家里嗎?那它不要餓的啊!”“對啊對!這可不行,如果小蚯蚓餓死了,多可憐啊,那可怎么辦呀?”“我們給房子裝扇門,在給它準備一點吃的,不就可以了嗎!”于是幾個孩子便開始改建了房子。

  “可是光加一扇門,準備一點吃的也沒用!”經(jīng)過一番努力之后,半天沒有聲音的趙君逸突然發(fā)表意見了:“大家想啊,如果老讓我們待在家里,光給我們一些吃的,我們還是會覺得沒勁的!”“那么你說怎么把好呢?”大家沒了意見了,紛紛問起趙君逸來。“我知道蚯蚓喜歡住在泥地里,我覺得我們應(yīng)該把它送回泥土地里,讓它回到屬于它自己的家里面,這樣它肯定會開心的!焙⒆觽兒鋈欢紱]有聲音了,都在一邊,個個都是一副沉思的表情,讓人看了真是覺得有趣極了!昂!同意,我們動手吧!”經(jīng)過大家的一致認可后,由趙君逸親自動手把蚯蚓抓放到了花壇邊的泥地里去;貋砗筮不停的討論著蚯蚓的一些生活習(xí)性。諸如:蚯蚓沒有眼睛啦、它可以聽到聲音啦、它可以松土,是好的啦……等等。他們的知識面還是很豐富的,有時候還真不能太小看這幫孩子啊!

  看來愛心在他們心中還是無所不在的。

  一開始我開設(shè)戶外區(qū)域的時候,本著“親近自然,關(guān)愛生命體”的理念,將現(xiàn)有的環(huán)境資源與關(guān)愛教育緊密結(jié)合,使孩子們在玩的過程中,增強獨立、自信、自主的個性品質(zhì),發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在大自然中,孩子們又充分的自主權(quán),按著自己的方式去探索、去學(xué)習(xí)、去發(fā)展。

  俗話說:“孩子的心靈時最純潔無暇的,他們的言行都出自于他們的真心,極少有虛假的成份存在!薄叭诵员旧啤钡脑捲谛『⒆拥纳砩峡梢缘玫阶詈玫捏w現(xiàn)。也許有的人本身還沒有很清楚的是非觀念,但當周圍的人之中有人激起了他們心靈深處的那份愛心,便會有如潮涌,一發(fā)而不可收拾。

  關(guān)愛、關(guān)心周圍的事物是一個人該具有的最起碼的一種品德,設(shè)想如果一個人對于周圍的事物全都漠不關(guān)心,凡事冷冷淡淡,一副愛理不理的樣子,相信任何人見了都不會覺得舒服的。

  孩子的心應(yīng)該是最純潔、最真誠的,對于任何事物都充滿了愛心。戶外區(qū)域活動不但增加了孩子們的活動空間,同時也拓寬了孩子們的心靈,讓我們每個人都真切的體會到了什么是愛?什么是孩子們心中的愛?但愿孩子們心中的這份真愛,能入清泉般注入每個人的心田,凈化每個人迷茫的心靈。

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