學(xué)會分享的演講稿

時間:2023-12-13 07:40:20 演講稿范文 我要投稿
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學(xué)會分享的演講稿范文

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學(xué)會分享的演講稿范文,歡迎大家分享。

學(xué)會分享的演講稿范文

學(xué)會分享的演講稿范文1

  在以前,我一直是一個很小氣的人,每次得到些什么東西,我都是緊緊握在手心,誰想要都不給。

  有一天,我買了一瓶辣椒醬帶到飯?zhí)萌コ,同學(xué)們聞到香味,流著口水紛紛向我湊來,乞求我給出些“開瓶之!薄N夷,看都不看他們一眼,想:“他們平時對我不冷不熱的,今天倒跪在地上了,我怎么可能會把辣椒醬分給這些小人呢?”

  于是,我在他們的注視下蓋上了蓋子,他們沒得到好處,知趣地散開了。我見他們散開,心里有些失落,但沒有說話,只是心里想:“好吧,走了就走了,我可以自己吃了!币驗槲业男猓业呐笥岩恢辈欢,似乎永遠就只會有那一兩個,可后來以為插班生的轉(zhuǎn)來,讓我改變了。

  那個插班生和我十分巧合,與我同年同月同日生,可人緣卻比我好得多,下課時,同學(xué)們都圍在他身邊,他好像與大家都挺合得來,一直有說有笑。我不以為然地說:“切!眾星拱月!”

  可直到我最好的'朋友也“拱”過去時,我意識到事情的嚴重性了。我懷著嫉妒心把我的朋友抓來“拷問”,他告訴我那個插班生天天帶零食和玩具來分給大家,同學(xué)們拿到零食,上課時就沒人告訴老師。他說完就低下頭,又說“我昨天去偵察了一下,才知道這些“情報”的”他真不是一般的聰明。我“放”回了朋友,坐回座位靜靜思考,那個插班生因為大方地分享成為了大家的朋友,我不能再小氣了,不然連最好的朋友都要失去了,我要改變了。一天,我又帶了辣椒醬,沒人靠過來,我擰開瓶蓋,說:“這里有辣椒醬,一人一勺,快來呢”大家聞聲趕來不一會兒,辣椒醬空了,我有點生氣,但是轉(zhuǎn)念一想,又把氣消了。大家都喜歡我的東西,這不是挺好的嘛。

  后來,我一有好東西,先給同學(xué)們分享,這讓我收獲了朋友,那個插班生也成為了我的朋友。

  感謝那個插班生,他讓我學(xué)會了分享,分享讓我有更多的朋友,讓我變得大方開朗,讓我快樂。

學(xué)會分享的演講稿范文2

  上帝喜歡天空的蔚藍,喜歡海螺的精致,喜歡江河的壯闊,喜歡小溪的歡快,但他不假思索地將最美麗的人生賜予了大海。

  因為,海它容納著一切,無論是曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,海都能以平和的心容納它,然后以無限廣闊的胸襟將快樂分發(fā)。它容納了天空的蔚藍倒影出深沉的湛藍,它容納了洶涌的江河回應(yīng)它壯闊的海浪,它容納了溫潤的河流給予它寧靜的海底,它容納了嬉戲的游人回報他們它所擁有的快樂。它承擔(dān)著魚兒的眼淚,分享貝殼的痛苦,卻將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。

  天空它比海洋更加廣闊,它神圣而且遙不可及,它帶著大海蔚藍色的心情,從海中感受到無垠的快樂,它將自己的美好分享給小鳥,分享給高山,講訴給大海。但卻也有沮喪的時候發(fā)怒的時候,它洋洋灑灑麾下瓢潑大雨,大海任勞任怨分享它的悲傷,它扔下電閃雷鳴,大海分享著它的怒火,它悠悠卷起幾朵白云,大海分享著它的快樂,所以天空在大海的照應(yīng)下更加湛藍。

  海螺它唯美,它精致,它斑斕,但它既不圓潤也不柔和,它在布滿沙粒和礁石的'海底緩緩地移動,掩藏在厚實又沉重的殼下,將尖利的角指向天空。它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂,它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。

  海浪沖過來,邀請它一起玩耍,它盤旋著蜷縮著,海浪最終失望地離開了,奔回了海的懷抱。海螺它弱小它卑微盲目的將自己封閉,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲,所以它注定不會像海那樣永生。它死后,它的殼依然還在,只是留不住海浪,留下的只有海浪的聲音。它是不是后悔沒有接受被人的分享。海輕輕地訴說:“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂。痛苦和自己一起分享!”

學(xué)會分享的演講稿范文3

  有人曾經(jīng)問過我,什么是分享?我想了良久,覺得分享就像孩子眼中的糖果,可以讓彼此快樂。曾經(jīng)的我,還是一個不懂分享的孩子,不顧他人的感受,只顧自己快樂。那是一個下午,表哥從外面回來,面色微紅,身上大汗淋漓,一看就是剛運動完。我對他說道:“哥,我餓了,能不能煮些東西給我吃?”他也沒有多說,只是點了點頭,隨后,從冰箱里拿出一沓面條下進鍋內(nèi)。不一會兒,面好了,白色的面條上躺著金黃的荷包蛋,伴著蔥香,顯得格外誘人,令人垂涎三尺。但是,我冷不盯地注意到了,面只有一碗。于是,我心中打起了小算盤,說道:“哥,我肚子快餓扁了,讓我先吃吧!”話音剛落,還沒等哥哥回答,我就抓起筷子開始“吱溜吱溜”地吃了起來,吃得那樣香,那樣滿足。哥哥只是在旁邊靜靜地看著我吃。后來,我長大了,開始慢慢地領(lǐng)悟人生的道理。開始回想起當(dāng)年哥哥讓我吃面的事。其實,那時我知道,面不多,只能煮一碗。可是我是那樣的自私,哥哥他剛運動完,更需要補充能量,而我卻……每每想到這,我就很羞愧,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,懂得了分享,懂得了給予。

  那是去年的春節(jié),全家吃團圓飯。桌上擺滿了:飄香四溢的佛跳墻。酸甜可口的.排骨。鮮美的三文魚,還有我最愛吃的大螃蟹……可謂滿漢全席。每一盤菜都是那么令人垂涎欲滴,仿佛就像當(dāng)年的那碗誘人的面條。而此時的我,已不是當(dāng)年的我。我安排大家入座。擺放好碗筷。為大家斟酒。然后,我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中,等到大家都動筷子了,自己才入座。雖然,自己吃的是那只最小的,但是看到一家其樂融融。幸福團圓的樣子,我才體會到,原來分享是一件多么快樂的事情。分享就像一顆成熟的果實,咬在嘴里甜甜的;分享就像一個燃燒的火爐,讓人感受溫暖,分享就像大家臉上的笑容,讓彼此感到快樂。

學(xué)會分享的演講稿范文4

  分享是親切的問候,分享是快樂的種子,分享是心靈的鑰匙。兒時,什么也不懂的我們快快樂樂的生活在這個世界,無憂無慮。記得兒時,有一個小伙伴來到家里玩,他和我一起玩玩具,而我卻霸占所有的玩具,一點也不讓他玩,自己拿著玩具到另一邊一個人玩。那時,父母因為我年齡小并沒有說我什么,直至小伙伴離開。父母教育我說:“我們要學(xué)會分享,分享與別的小伙伴共同玩一件東西。只有學(xué)會分享我們才會快樂!蹦菚r的我些許明白的聽著父親的講話。

  懵懂時

  聽過父親的話后,懵懵懂懂的我只明白我們要主動與別人分享自己的東西。在一次奶奶的生日聚會上,有許多的小朋友,我也與他們共同的玩,此時美味的飯菜還沒有做好,但玩累的我們已經(jīng)餓得沒有力氣。這時,我便把自己最心愛的酥糖拿出來與大家分享。瞬間得到了大家的'表揚,心里美滋滋的我,又明白了分享不僅會讓別人快樂,自己也會非常開心。

  長大后

  在自己這個正在青春期的女孩,心里總是有許多的想法,隨著年齡的增長,分享的含義在我看來就更多了。記得有一次比賽,我與她比賽跑步,結(jié)果她輸了,便安靜的坐在墻角里默默的流眼淚。我走過去,安慰她不要傷心并把自己的成功經(jīng)驗一一告訴她,她笑了,并且按照我的方法去做了。過了數(shù)十天,我與她再次進行比賽,這次,我們跑步的時間一模一樣,都贏得了比賽。我們開心的抱在一起。這使我更加明白分享的含義。

  分享是小時候的渺茫,分享是懵懂時的理解,分享是長大后的明白。學(xué)會分享是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n,它不僅是物質(zhì)上,行動上,精神上分享,還有許許多多……簡簡單單的兩個字,卻造就一個美好的世界,我們何樂而不為呢?

學(xué)會分享的演講稿范文5

  分享是什么?分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,使悲傷減小;分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活;分享是……在我的腦海里,分享有數(shù)之不盡的解釋,然而,讓我學(xué)會分享的不是老師,不是父母,而是螞蟻。小時候的一天夜里,我在一本故事書上閱讀到這樣一個故事:一座山林火災(zāi),所有住在山林里的螞蟻并沒有各散東西,而是一起跑到了山頂,會合所有螞蟻后抱成了一團往下滾。最后,在外層的螞蟻全被燒死了,但它們?nèi)跃o緊地抓著,保護著在里面的螞蟻,使它們毫發(fā)無損。閱讀后,我的腦海里馬上打了個問號“為什么螞蟻這么笨呀?它們各散東西的話在外層的螞蟻也有可能生還呀!”我一直在想,不知不覺地睡著了。在夢里,一只燒焦了的螞蟻出現(xiàn)在我的眼前,說:“我們之所以這樣做是因為我們學(xué)會了分享。如果我們各散東西,那么在里面的`年輕螞蟻就很容易被燒死的我們都老了,與其在這大火中茍且偷生,倒不如把我們的生命分享出來。這不僅為了這一群年輕的螞蟻,還是為了我們這一族螞蟻的未來呀!它們死了,那我們這族蟻群就絕后了。年輕人,學(xué)會分享很重要!”老螞蟻說完后就消失了,我笑著進入了夢鄉(xiāng)。

  我漸漸長大了,有一天,我和表妹坐在陽臺上觀察螞蟻。我們把一塊手指大的面包放在了陽臺上。不久,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它并沒有跑上去吃,反而走了。表妹跟我說:“表姐,這只螞蟻是不是太飽了,不想吃?”我接著說:“不……”正當(dāng)這時,一大群螞蟻來了,它們合力把面包抬走了。表妹不解地問我:“為什么它要找同伴來抬走這么笨呀?它明明可以自己獨吞呀!”我回想起那個夢,我知道怎樣跟表妹說了:“它這么小一只螞蟻,有怎么能吃完這么大一塊面包呢?面包比它還要大呀……”表妹打斷了我,說:“它可以分開一點一點地吃呀,它真笨!”我笑了笑,接著說:“這只是其中一個原因,最重要的是它懂得了分享。如果那只螞蟻不告訴其他同伴這兒有東西吃,其他同伴又找不到吃的話,它們就會餓死,這樣它就沒有同伴一起玩了,所以每只螞蟻都懂得把找到的食物分享給同伴!北砻盟贫嵌臉幼邮刮彝A讼聛恚肓讼,說:“是不是就像爸爸媽媽一樣,他們也會把他們的勞動成果分享給我?”我點了點頭,說:“沒錯,所以你現(xiàn)在也要學(xué)會分享,學(xué)會把你擁有的分享給你身邊的人!北砻檬箘诺攸c了一下頭。從那以后,她經(jīng)常把面包放在陽臺,閱讀著螞蟻把面包分享的過程。

  通過閱讀螞蟻,我學(xué)會了分享;通過閱讀螞蟻,我學(xué)會了把螞蟻分享的品質(zhì)分享給身邊的人。學(xué)會了分享,我學(xué)會了把快樂增大,學(xué)會了把悲傷減小,學(xué)會了快活地生活。

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