幼兒園教師發(fā)言稿

時間:2023-09-01 07:08:07 演講稿范文 我要投稿

幼兒園教師發(fā)言稿范文

  在不斷進步的時代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師發(fā)言稿范文

幼兒園教師發(fā)言稿范文1

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  十年前,意氣風發(fā)的我懵懂的選擇了幼教事業(yè),介入一個全新的領域,所有理想中憧憬的美好被現(xiàn)實沖擊的一無是處。寶貝們哭鬧,我哄不乖就陪他們哭;寶貝們不會吃飯,我要耐著性子一口一口喂飽他們;寶貝們拉了尿了,我要強忍著惡心給他們洗澡;寶貝們生病了,我給他們喂藥量體溫時心里充滿恐慌和焦慮;寶貝們睡不著覺時,還要陪著拍著哄著讓他們?nèi)胨?/p>

  寶貝們嬉鬧時,無意間磕了碰了,家長的不理解,惡語相加,等等。致使我最愛最崇高的幼教事業(yè),曾幾度被蒙上陰影失去信心。每當我萎靡不振想放棄時,去告別我朝夕相處的寶貝們時,他們一個個依戀的眼神,一張張可憐吧唧失望的臉龐,雀躍的大叫:x老師!x媽媽!此刻,我心里一陣陣酸楚!其實心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛的笑臉,他們天真無邪的世界是多么純真的一片凈土!喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界!純凈的讓我們大人之間爾虞我詐明爭暗斗都常常覺得羨慕和嫉妒!為了和孩子們共享這片凈土,我的這種意念一直在堅持,致使我磕磕絆絆一路走來,捫心自問,后悔過嗎?好不違心的告訴自己:無悔!因為寶貝們帶來的是快樂,愉悅和幸福享受!

  如今,我以為人母;厥鬃畛醣滑F(xiàn)實沖擊破滅的美好憧憬,又是另一番感悟。每天早上寶貝們來園時第一聲問:x老師好!此刻,我無比榮耀和欣慰。寶貝們哭鬧時,我會深情的擁他們?nèi)霊,憐惜的安慰和鼓勵他們。寶貝們吃飯時,我理所當然的細心呵護他們,讓他們的小肚子吃飽飯;上課時他們七嘴八舌爭先恐后告訴我家長里短時,我會發(fā)自內(nèi)心的笑,他們含糊的語言,是用心在和我溝通,把我當做他們的第一個真心傾訴聽眾,我一句夸獎讓他們無比的滿足忘乎所以的開懷的笑,面對他們一張張燦爛的笑臉我還有理由不快樂嗎?午休時,觸摸到他們軟軟的小肉肉裸體時,看到他們酣睡表情時,不由得發(fā)自內(nèi)心的喜悅和幸福,想想自己也是從這么小日漸長大起來的,不覺得神奇而好笑。

  當她們一個個坐在我懷里給她們扎小辮時,我會想起小時候我幸福的依偎在老媽懷里,老媽給我扎小辮時的美好時光!下午,當最后一個寶貝被接走時,已是華燈初上,心里何曾不是空落落柔柔的傷感,一天相處,寶貝們的一顰一笑舉手投足都深深的烙在腦子里,牽動著我的情緒亦喜亦悲。晚上,常常在睡夢中叫著某個寶貝的名字從夢中驚醒,重新回憶寶貝的一舉一動,原來只是一場虛驚,呵呵,小家伙們都不讓我睡個好覺!

  新的一天開始,迎接新的魅力驕陽,重新呵護我可愛的寶貝們,重復我無悔的幼教事業(yè),相信我的寶貝們都是我們明天的驕傲和榮耀。讓我們所有同仁攜手團結精誠合作為我們的寶貝們?yōu)槲覀兊挠捉淌聵I(yè)錦上添花共創(chuàng)美好未來,同奏和諧之音,努力!教育的事業(yè),是愛的事業(yè),是奉獻的事業(yè),是有關良心的事業(yè)。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識和高于知識的智慧,需要方法和高于方法的能力,還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我有些茫然,有些緊張,有些敬畏,知道路漫漫其修遠兮,但是不知怎樣來求索。于是,我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟7隆F鋵嵃,停下腳步,看看身邊的老師,我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及,真正的圣賢不只是在古書里,不只是在電視屏幕里,師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。

  于是,我在平凡的工作中,尋找平凡,體味平凡,也努力的踐行著平凡,才發(fā)現(xiàn)——平凡是躬行。躬行者,以身作則也。不會忘記,早上進入學校時,無論日曬雨淋,都會看到校長在校園里的來回巡視的身影,始終心系整個校園;不會忘記,校領導們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力;更不會忘記,辦公室里老師們一聲聲關切的問候和一次次真誠的幫助,這一切的一切,是老師們的愛心使然,責任使然,更是良心使然,這些工作中的平凡點滴,我想就是師德師風的最好體現(xiàn)。

  平凡無奇、繁忙而又瑣碎,這是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時涌現(xiàn)著一幕又一幕動人的情景,深深將我感動,讓我動容,我身邊一群可愛的教師們用他們的行動,默默無聞的在自己的工作崗位上付出著自己的所有、踐行著自己的承諾。

  要求孩子們?nèi)舾蓵r間到校,他總是提前一步,在教室門口站成一道平凡的`風景;要求孩子們字跡工整,他總是讓板書條理分明,讓評語筆畫端莊;要求孩子們作業(yè)認真,他總是逐題批閱,用心批注;要求孩子們講究衛(wèi)生,他會輕輕拾起教室里的紙屑而不著痕跡;要求孩子們考試誠信,他會在上公開課時,用未知的懸念體現(xiàn)師生的默契。春風化雨于無聲,身體力行顯風范,可細細一想,他做的這些,他的同仁們或許比他做得更周全,因此他平凡。

  所以,我可以驕傲地說,在座的每一位老師,都是我學習的楷模。師德師風其實是一種狀態(tài),就是校長的兢兢業(yè)業(yè),行政領導的團結向上,是每一個教師的愛崗敬業(yè)。

  曾經(jīng)以為,高尚的師德是驚天地、泣鬼神的,現(xiàn)在我想說高尚是樸素的,它不僅沒有閃閃的金光,而且樸素的不著痕跡,就像春天的小雨,無聲無息的飄落下來,滋潤著學生的心,浸潤著同事的心,F(xiàn)在我就工作在這些樸實、高尚的人們身邊,他們的高尚的心成為陽光般的能源,營造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書寫偉大,用普通孕育崇高。小而言之,他們是身邊的師德榜樣;大而言之,他們是祖國教育的脊梁。

  我們每一位老師都用自己的一言一行,一顰一笑詮釋了師德師風的內(nèi)涵。一個會心的微笑,一句溫暖的問候,一汪感動的淚水,一次傾心的交流,一番嚴厲的批評,一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風采和內(nèi)蘊。沒有驚天動地的豪言壯語,卻在腳踏實地干;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

  老師們的行動深深地影響了我,我開始用一絲不茍對待工作中的每一個細節(jié),從備課到上課,從學生的課后輔導到教學反思;我開始用寬容理解去對待班上的每一個孩子,關心著他們的方方面面,接受他們的每個優(yōu)點和缺點,我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長;我開始用溫暖真誠去接待每一位家長,我用實際行動告訴他們,老師和家長的心是一致的,一切都是為了孩子。

  教師讓生命的光和熱長久不息,讓人間的真情在不斷的演繹,讓博愛之心不停的傳遞,這種基因的內(nèi)涵和社會文明的進步深深地震撼著地球上的每一個人,也深深地感動著我,我曾捫心自問:“如果我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地?如果我是一縷陽光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點點滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國。

  然而,我做的還遠遠不夠,課堂教學是一門遺憾的藝術,班主任工作更是一門科學的藝術。我還只是位初學者,探索者。“有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔前,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我,會真愛每一個孩子;我,會善待每一個生命,我,會衷情于教育事業(yè)!

幼兒園教師發(fā)言稿范文2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  10月1日國慶節(jié),是共和國母親——歲的生日。今天我校全體師生迎著朝陽矚目國旗升起,用這種平凡又特殊的方式,表達對祖國母親生日的祝福。我們美麗的祖國,疆域遼闊,這片美麗的土地上,有雄偉的長江、黃河,有恢宏的長城、故宮,有充滿現(xiàn)代氣息的鳥巢、水立方,也有古色古香的亭臺樓閣……在偉大祖國的懷抱里,56個民族的兄弟姐妹和諧共處,快樂生活。13億中華兒女與祖國母親心連心。

  新中國成立66年來,取得了舉世矚目的偉大成就,祖國母親正一步一步走向強大,傲然屹立于世界東方。伴隨祖國富強的腳步,我們的學校也發(fā)生著巨大的變化,每天走進校門,都能聞著宜人的花香,品味豐富的校園文化;在寬敞明亮的'教室里,汲取無盡的知識。我們的校園正在越變越美麗;我們的多媒體課堂,我們的信息化技術,在全區(qū)甚至全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學都是名列前茅。我們每一個鐘小學子,作為祖國的未來和希望,又該做些什么呢?我們應當從小事做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動熱愛我們的祖國。一個熱愛祖國的人,首先應該是一個熱愛班級、熱愛學校、熱愛家庭、文明禮貌的好學生。我們要學會寬容,學會自律,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會使用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報愛我的人和我愛的人。

  一個熱愛祖國的人,還應該是一個刻苦學習的人。我們要認真上好每一節(jié)課,認真做好每一次作業(yè),要學會每天問問自己:今天我學到了什么?是不是盡了最大的努力?一個熱愛祖國的人,還應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。10月1日——10月7日,我們將迎來國慶長假,在長假里同學們要用在學校里學到的安全知識,快快樂樂過假期,安安全全返校來。

  同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。希望你們樹立遠大志向,從日常小事做起,從一點一滴做起,做個有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。

  最后祝我們偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上!

  祝同學們學習進步!健康快樂!

  預祝全校師生過一個快樂、祥和、安全的國慶節(jié)!

  我的講話到此結束,謝謝大家。

幼兒園教師發(fā)言稿范文3

親愛的各位家長:

  大家好!

  首先誠心地感謝你們始終以來對我們工作的理解和支持,也很快樂各位家長能在百忙之中,抽出你們珍貴的時間來到我園,參與這次家長會,在這里我代表本班兩位教師對你們的到來表示熱鬧歡送,為了我們能更好地開展教育工作。

  為了給孩子更好的學習環(huán)境,我們嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天早中晚清掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的干凈,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進展消毒等,保證了幼兒舒適、干凈的生活和學習環(huán)境。

  現(xiàn)在我們的全部的孩子根本上能夠?qū)W會怎么用餐,但有局部幼兒習慣不好,我們根本上以鼓舞為主,很多幼兒在教師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的養(yǎng)分。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在肯定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒供應足夠的養(yǎng)分。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服,在適宜的時間間隔中讓孩子喝水,盼望各位家長在家也培育幼兒的良好習慣。

  現(xiàn)在大局部幼兒午睡時都能夠進臥房后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣盼望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,對孩子是特別重要的。

  閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程,重點是讓孩子感受不同國家語言的.不同,擴展孩子的視野,激發(fā)孩子大膽用語言表達自己想法的力量,寓教于樂,培育孩子的興趣,興趣是最好的教師,同時通過早期閱讀讓孩子喜愛書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學習,自主探究的學習習慣。

  以后有問題也盼望各位能準時與我們溝通和溝通。我們將以真誠、熱忱的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿足。今日的溝通到此完畢,感謝各位家長今日的到來,假如家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨溝通。

  感謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿范文4

各位老師,同學:

  大家好,今天我演講的題目是《無悔的選擇》。

  當鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子。

  當果實成熟于金秋時節(jié),是園丁最欣慰的時刻。

  我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群可愛稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。

  當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務。沉重壓力中漫漫地流失時,和藹可親的老園長及時找到了我對我說:'我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話:愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。'我不斷揣磨著這句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我,時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn),漸漸我明白了一個道理,'十年樹木,百年樹人'、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。

  圓圈是人類描述之間平等的一種象征,蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈,在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下與孩子講話,老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態(tài),才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

  如果我們早一天領悟這一人生哲理,那我們就會進入一種境界,具有一種修養(yǎng)。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時,你不再簡單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來傾聽,然后用你的心境去進入孩子的世界,用你修來的一種素質(zhì),得當?shù)姆椒ㄈプ,那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅,與同伴交往的方式,會得到換位思維的啟示。

  如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的,那加德納的多元智能理論,將給你我?guī)胍环N平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在是填鴨教學的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論,使你理解了個體差異的真正含義。

  匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學為方式,創(chuàng)編了匯佳的主題性教育,主題來源孩子,從孩子表現(xiàn)再去延伸,生成主題,與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設環(huán)境,創(chuàng)設區(qū)域,當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時,我的信心就產(chǎn)生了,原因就是一個好奇,它是探索的一把鑰匙,通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷,用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。

  行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

  行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。5年前,當我第一次帶班時,我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上,全班孩子家長到班上來聽我上課,當時正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當汗水一滴一滴的往下流時,薇薇跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對我說到:'李老師,我來幫你擦擦汗!',我半蹲下,當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時,我的眼睛里濕潤了,做老師的,當你的'學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候,你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子!

  動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā),特別是《民辦教育促進法》的實施,更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級政府的大力支持、鼓勵下,綿陽的民辦教育一定會發(fā)展的更好,我們也一定會取得更大的成績。為了實現(xiàn)自己的教育理想,我昂揚向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛。

  我的演講完畢!謝謝大家。

幼兒園教師發(fā)言稿范文5

尊敬的家長、可愛的小朋友們:假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。

  我們幼兒園迎來了又一批新的小朋友,特別是我們暖暖班的22位可愛的小寶寶們,他們是我們x幼兒園這個大家庭當中的小弟弟小妹妹,我們大家都要愛護他們、幫助他們哦!

  原來在幼兒園上學的小朋友呢,你們也都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們繼續(xù)加油哦!

  新學期新面貌,小朋友們看,我們的幼兒園是不是更漂亮了?是啊,在新的學期里,我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢、?chuàng)設了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

  希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的.,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!

  我們x幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿自信!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的鋪墊。

幼兒園教師發(fā)言稿范文6

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  我叫王佳佳,作為三立幼兒園教師代表在這里發(fā)言,我感到無比榮幸、無比激動。

  上學期,在孫園長和孫書記的帶領下我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯@些成績只能代表過去,新學期我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。在新學期我們幼兒園全體教師都將以飽滿的熱情和極高的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往地以愛心、熱心服務于每位幼兒、每位家長,努力落實好保中有教、教中有保、保教結合的辦園指導思想,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的關注,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣,給幼兒營造一個良好的生活、學習環(huán)境。讓幼兒能在輕松、愉悅的氛圍下學習,激發(fā)他們對學習的積極性,深入挖掘幼兒的潛力,從而使幼兒的能力得到全面的提升。

  新時代要求每一位教師要學會創(chuàng)新,從而不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,這樣才能從不同的角度去思考問題。作為幼兒老師,我們更應該培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲,鼓勵幼兒主動探索、思維創(chuàng)新,為孩子們提供更廣闊的'自主探究空間。我們要始終銘記自身的責任,去聆聽每一位孩子的心聲,做到公平公正,用我們的愛心、耐心、細心來呵護每位孩子。

  新學期新起點,我們必將以青春的激情向著共同的目標勇敢前進。我們相信三立的明天會更加美好,謝謝大家。

幼兒園教師發(fā)言稿范文7

各位老師,各位領導,大家晚上好!

  在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

  我知道,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,其實,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!

  有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設計墻面布局的設計家;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點,幼兒教師的工作是復雜,繁重,多重性的。

  是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學者能結出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。

  體會一下吧,當你領著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業(yè)時的.分離傷心而泣是,你是否也體驗著被留戀的美好滋味?……這時,當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權威的教師,因為他的學生是百分之百地崇拜

  他,敬愛他是,你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福?

  盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻,但我們依然應該熱愛它,因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。

  在我國的第xx個教師節(jié)的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業(yè)而自豪,并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節(jié)!

幼兒園教師發(fā)言稿范文8

  尊敬的領導,同事:大家好!

  我是一名幼兒園教師,從事幼教工作已有十年了。雖然沒有桃李滿天下的成就,但是我們有的是愛心、耐心、信心和責任心。

  俗話說“心中有愛,花開不敗!睈,是教育的基礎,是班主任工作的前提;愛,沒有滲不透的空間,即使是在無聲世界里;愛,沒有跨越不了的障礙,雖然我們面對的是不懂事的孩子!多年的工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),特校教師的責任就是對學生付出特別的愛,把他們培養(yǎng)成為自食其力的人,對家庭、對社會有用的人。

  誰說孩子不懂得感恩,不懂得愛?今年是我們幼兒園建園十周年,這使我感慨萬千。前幾年一畢業(yè)的孩子,見了老師,這個拉著我的胳膊,那個摟著我的肩,爭著匯報他們的情況,爭著表達對老師的謝意,爭著感謝老師們的悉心教育和培養(yǎng)。看著可愛的孩子們,我突然想起一副畫面:那是我和配班老師在窗臺上擦玻璃,孩子們再捏橡皮泥玩,班里亂哄哄一團,可是,當我的額頭碰到玻璃窗時,孩子們的目光都“刷”一下投向了老師。頓時,班里悄無聲息?粗⒆觽兺秮淼哪抗猓业难劭魸駶櫫。是啊,孩子們也心疼了,此時又有什么更讓我感到欣慰的呢?這就是愛的回報,這就是我最高的榮譽、這就是我最大的成就;氐郊抑,婆婆看到我額頭上的紅包,就趕緊讓我躺下,用熱毛巾敷在了我的額頭上,緊接著又端來一小盤子,看著這小盤子,我不由得鼻子一酸:媽。媽這不是前天給您過生日我背著孩子給您留的蛋糕嗎?您咋還沒吃?朋友,這不是愛嗎?

  愛能滋潤每一人的心田,尤其是孩子。雖然有時也會因?qū)W孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),但是只要用朋友的身份,慈母的胸懷,去幫助他們解決生活中遇到的困難和心理上的`困惑或障礙,使得他們樂于學習、愉快的生活、更好的做人。對孩子的每一個微笑、每一個問候,都會讓孩子體會到老師的愛,讓孩子處于愛的包圍中。

  大愛無聲,讓我們把這種無私的愛,毫無保留地獻給孩子們;讓我們把這種深沉的愛,蘊涵在為孩子所做的每一件事中……讓我們用行動將大愛播種到每一個孩子的心靈深處,讓關愛成為一種習慣,讓無私成為一種享受,讓工作成為一種幸福!讓我們共同譜寫一首大愛無聲的生命贊歌!謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿范文9

  親愛的小朋友們,你們長大了,就要離開幼兒園了,我們所有的老師都舍不得你們啊。我記得剛進幼兒園的時候,你們還是個依賴大人的娃娃。因為不能自己吃飯向老師求助,所以不能畫畫。現(xiàn)在,你們成長為棒的年輕人,美麗的女孩,自己吃飯,穿衣服,畫畫,講故事,學習很多能力,周圍有很多好伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣,展翅飛翔。我和所有的老師都很懷念你們。

  親愛的小朋友,老師愛你們!老師總是記得每天早上進幼兒園時甜蜜的問候,每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得運動會上成功的表情,記得每次活動中美麗的身影。你們和所有的老師一起,感受到幼兒園發(fā)展中成功的喜悅。你們在父母、老師的辛勤培養(yǎng)下,優(yōu)秀地完成幼兒園期間的學習,成為光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們的成長而驕傲!

  親愛的小朋友們,今天你們生機勃勃,茁壯成長;明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們今后好好學習,把在幼兒園學到的各種能力和好習慣帶到小學,成為最好的小學生,優(yōu)秀的少先選手,無論去哪里,我們的小明星幼兒園總是你們溫暖的家,幼兒園的園長和老師總是關注你們的一切進步,總是回到幼兒園我們期待著你們回家的步伐,祝你們輝煌的明天!

  親愛的小朋友們,小明星幼兒園園長老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!親愛的孩子們:在這樣特殊的時候,有機會和你們的父親一起見證你們的成長嗎?我?guī)缀跤浀媚銈兠總人剛來幼兒園的樣子。很多孩子從4年前開始入園。那時,我們還在后院的班級里。你們很小,吃飯的時候等老師喂,睡覺的時候老師需要一個接一個地搖晃。但是,時間過去了,你們長大了,你們不僅長高了,體重變重了,知識也變多了,更重要的是你們學會了愛。你知道孩子們嗎?很多人每天都愛你,有你的父母,爺爺奶奶,老師和孩子,在他們的.關心下,你們過著三四年的幼兒園生活,明天,你們有新的身份和新的名字,你們叫“小學生”,然后叫“中學生”,“大學生”,但是不管你們的名字叫什么,不管你們在哪里上學,工作,很多人都很關心你們,幫助你們

  盡管有太多的遺憾,我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),人總是長大,孩子最初啟蒙的4年間可以和孩子一起成長,已經(jīng)很幸福了。孩子們,不管你去哪里上學,不管你的年齡怎么增長,請記住,在幼兒園,還有很多老師關心你,祝福你!在嗎?如果你有時間,請回來,和老師談談你的心里話,好嗎?父母們,除了對孩子無私的支付,還要抽出精力和時間,愛自己,好嗎?最后代表幼兒園全體員工,祝孩子們畢業(yè)快樂,學習順利!

  捐款的時候,你們長大了,你們不僅長高了,體重變重了,知識也變多了,更重要的是你們學會了愛。你知道孩子們嗎?很多人每天都愛你,有你的父母,爺爺奶奶,老師和孩子,在他們的關心下,你們過著三四年的幼兒園生活,明天,你們有新的身份和新的名字,你們叫“小學生”,然后叫“中學生”,“大學生”,但是不管你們的名字叫什么,不管你們在哪里上學,工作,很多人都很關心你們,幫助你們

  盡管有太多的遺憾,我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),人總是長大,孩子最初啟蒙的3年間可以和孩子一起成長,已經(jīng)很幸福了。孩子們,不管你去哪里上學,不管你的年齡怎么增長,請記住,在幼兒園,還有很多老師關心你,祝福你!在嗎?如果你有時間,請回來,和老師談談你的心里話,好嗎?父母們,除了對孩子無私的支付,還要抽出精力和時間,愛自己,好嗎?最后代表幼兒園全體員工,祝孩子們畢業(yè)快樂,學習順利!

幼兒園教師發(fā)言稿范文10

各位家長:

  大家好!

  非常感謝你們能在百忙之中抽時間,來參加我們小班的首次家長會。在此,請允許我代表小班的各位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為家園共育的合作伙伴,讓每一個孩子都能健健康康、平平安今天召開家長會的目的,是讓家長了解孩子初入園容易出現(xiàn)的`一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及需要家長配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應幼兒園生活。

  現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的x位老師:

  XXXXXXXX我是老師,年畢業(yè)于幼師學校,從事幼教工作年,本學期擔任小班XX班主任老師,主要負責小班的班級工作及教學工作,老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負責班上的幼兒護理及衛(wèi)生消毒工作,她們對工作兢兢業(yè)業(yè),對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們幾位相互取長補短,只有一個共同的目標,就是把送到我們手中的孩子教育好。

  班級情況分析

  XXXXXX首先,班級情況分析:我們班共有幼兒名,其中男孩名,女孩名。幼兒3—3.5平均年齡為歲之間。

  介紹新生幼兒的近期表現(xiàn)

  孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應,但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個適應過程,感謝家長和老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線",讓孩子盡快適應幼兒園,更快地融入到集體一日生活中去。

  I,孩子門入園已有一個多星期了表現(xiàn)究竟如何呢?現(xiàn)在我就將班級里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長進行簡單地匯報:

  1、語言方面

  現(xiàn)在的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得特別好,有些孩子卻不會說,I但是聽得懂。上課時,老師與孩布門會用普通話來交流,充分鍛煉孩子門的語言表達能力,所以也希望家長在家里同樣與孩子用普通話來溝通。

  2、自理能力

  班上有些孩子自理能力非常強,都會自己動手穿鞋穿衣和自己吃飯,對年齡較小和自理能力較差的孩子,我們會幫助他們。

  但是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老師們來幫,這樣對孩子的發(fā)展百害而無一利,在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手能力,能放手就放手。

  3、交往方面

  現(xiàn)在很多孩子都是獨生子女,家里人都圍著他轉,但是進入幼兒園就不一樣了,要學會“分享"、學會"謙讓〃、學會過〃集體生活〃。起初,他們往往很不適應,有一種不安全感,甚至會出現(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導。

  1,小班是孩子門在幼兒園的關鍵期,我們家長要特別注意觀察多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌交往。

  三、介紹本學期的教學目標和教育理念(根據(jù)各園各班的計劃而定)

  四、安全方面

  安全工作,警鐘長鳴。在此,我想把安全工作特別強調(diào)一下:

 、倜刻煊變簛韴@要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。

  ②不要給孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

 、酆⒆尤缬刑厥馇闆r不能來園,請及時與帶班老師取得聯(lián)系并請假。

  ④如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  總之,我期望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

  當然,在平常的工作中難免會存在一些不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎隨時對我園工作提出寶貴的意見?口建議,謝謝你們的支持、理螭口配合,再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時間來參加這次家長會。

  今日的家長會到此結束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、歡樂的成長。

幼兒園教師發(fā)言稿范文11

尊敬的領導:

  大家好!

  秋風送爽,在這收獲的季節(jié),我們迎來了第二十二個教師節(jié)。身為人師,在這個特別的日子里,又賦予我對這個神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨。 “師者,人之模范”。這句兩千年前的古訓,至今仍有其強大的生命力。“學高為師,德正為范”,為人之師,當率先垂范;栽培桃李,須辛勤耕耘。自從我選擇了教師這個職業(yè),我就下定決心為培養(yǎng)祖國下一代而不辭勞苦,奮斗終身。參加工作后,我廢寢忘食,夜以繼日,全身心投入,付出了真摯的愛心和辛勤的汗水。這期間,有苦也有甜,有愁也有喜,有耕耘的勞累,也有收獲的喜悅。幾年來,我深深地體會到:教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也會消融。

  開拓,總是在披荊斬棘中進行;成績,只能在戰(zhàn)勝困難后取得。為了提高自己的業(yè)務水平,我除了虛心向老教師請教外,還利用一切時間,如饑似渴地閱讀中外教育名人的著作,在自己的教學工作中取得了一些成績。今年9月份,經(jīng)過層層選拔考試,我非常榮幸地成為鄭州市鄭東新區(qū)的一名教師。我曾有淺嘗甘霖的欣喜,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我溫暖,是家長的信任給了我信心。我會勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

  今天,是我來到新的工作天地的第一個節(jié)日,意義重大,終身難忘。我想,在全新的環(huán)境里,面對新的領導,新的同事,新的學生,唯一不變的,是我那拳拳的育人之心,是我對這個光榮職業(yè)的`無限熱愛,我將繼續(xù)用我滿腔的熱情,為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為新區(qū)的教育而揮灑無悔的激情!

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!弊鳛橐晃蝗嗣窠處,我愛我的職業(yè),我愛我的學生,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

幼兒園教師發(fā)言稿范文12

尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,小朋友們:

  大家早上好!

  走過鮮花繽紛的盛夏,迎來谷沉稻香的金秋,在這收獲滿滿的季節(jié)里,我們迎來了呈貢下莊新晨幼兒園的開園典禮。我是大一班的班主任李金麗,我有幸作為教師代表在此發(fā)言,感到無比的激動與自豪。

  從剛剛參加工作在幼兒園的手足無措,到如今在班級管理、課堂教學、家長交流等方面都有了一定的經(jīng)驗,這些都要感謝上級領導為我們搭

  建了一個展示自我的平臺,也要感謝家長一如既往的支持,更要感謝孩子們純真的感情。

  在新晨幼兒園,我們的老師為小朋友創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,設計豐富多彩的活動,每天都讓小朋友開開心心進園,快快樂樂離園。雖然現(xiàn)在幼兒園的班額人數(shù)較少,但作為教師的我們并沒有因此而怠慢工作,而是更積極熱情、更耐心細致地對待每一位孩子。我們每一位教師都會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教,愛生如子,新晨幼兒園的老師會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康活潑,真誠地為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務。

  我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的'歌曲來詠唱我的崗位。但,我是一名教師——一名普通

  的幼兒教師,我深知自己身上所背負的責任,我要一步一個腳印努力工作,不斷進取,把自己的愛心奉獻給幼兒;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽······

  最后衷心地祝愿新晨幼兒園越辦越好,并祝大家身體健康,萬事如意。謝謝大家。

幼兒園教師發(fā)言稿范文13

  安全教育是幼兒園永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒團體生活的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免事故的發(fā)生。

  在這個月里,確實不是風平浪靜的,常常會聽到小朋友哭:“教師,他打我!”“教師,我的手被他夾到了,哇~”“教師,他的頭紅了,那個小朋友推他的”層出不窮~所以,如果單靠我們?nèi)齻人看著,還是會出問題的,所以,必須給他們進行安全教育。

  同時,在我去商場里,經(jīng)常會聽到廣播里播報:“某某小朋友,請到那個地方等,你的爸爸媽媽在等你。”在新聞里,也經(jīng)?吹侥衬承∨笥褋G失的信息,所以,就更有給他們進行安全教育的必要性了。

  可是近期,我組織了一次安全教育的活動,結果發(fā)現(xiàn),小朋友都懂,只是他們做不到,所以,作為教師就更有必要經(jīng)常去提醒他們了。

  然而,游戲是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學方式,但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,特受情緒的影響,在游戲活動中異常是戶外的,則可能造成意外的'事故,所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導也是十分重要的,如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與團體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。

  作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣,主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的僅有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅僅關系到幼兒的安全和健康,也關系到每個家庭的幸福歡樂。

幼兒園教師發(fā)言稿范文14

尊敬的各位領導老師和同學們:

  大家上午好!

  今天很榮幸在這里,謹代表07級畢業(yè)生做發(fā)言,首先請允許我

  真誠的向培育我們的母校。特雷新集團及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝!

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間三年的時間過去了,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。

  這三年,我們成長著,成熟著,知道了為學當勉勵,懂得了為人當自強,經(jīng)歷著挫折磨難,品嘗著勝利的喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。此刻,我也懷著無比激動的心情與贈與我們學識力量的恩師及領導們,及給予我?guī)椭完P心的同學門一起分享這令人喜悅的時刻。不過,我想,此刻的心情應當與所有在坐的畢業(yè)生一樣。充滿著喜悅,充滿著期待。同時也包含著無限的留戀,激動和深深的不舍。

  三年前,我們?yōu)榱送粋目標,從各地走來,我們從陌生到熟悉,我們互相幫助,共同攜手,在每一次的學習。生活和工作中都播撒著友誼的種子,編織著理想的`花環(huán)。我們一起收獲,一起成長,一起進步,一起發(fā)展。在我們的母校,集團和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,記載著父母。老師等和社會對我們寄予的厚望,載著我們未來的憧憬與期待,載著離別的絲絲感傷!

  回望這些年的求學之路,讓我感慨萬分!我們的母校,我們的集團,讓我們?nèi)绱瞬簧幔∥覀兊挠變簣@,讓我如此偉大,特雷新集團能把我分到蓓蕾幼兒園,也許是我們的緣分吧!在工作中學到了許多。許多。這離不開我們的兩位園長給我的機會及培養(yǎng),在園長的辛勤培養(yǎng)與關懷下讓我得到了成長,從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師,并且還參與了幼兒園的各項管理,不僅在教學方面得到了提高,在管理方面也在逐步提高,我園在倆位園長的帶領下,我園的各位老師都很團結,甚至把幼兒園擴建的越來越大,生源也非常穩(wěn)定,我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好。最后,請允許我再次代表XX屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛,祝福我們的集團培養(yǎng)出更多的社會精英,也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光!

  祝福我們的領導。老師們身體健康,桃李滿天下!祝福我們所有XX屆畢業(yè)生,愿大家信念在這里升華,理想從這里放飛,知識在這里得到充實!

幼兒園教師發(fā)言稿范文15

尊敬的各位領導、同仁:

  大家好:

  很多人都覺得幼兒園老師的工作很輕松很愜意!確實,在園中,孩子是快樂的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學的樂趣外,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的環(huán)境!老師是愛孩子的,從心底的出發(fā),但是很少有人會考慮幼兒老師所處的環(huán)境。年年孩子不同,班班孩子不同,個個孩子不同,如此多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時不可防止的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。有一天早餐后,一個愛流鼻涕的小男孩xx可能腸胃不舒適,將剛吃下去早餐吐了出來,他的嘴角,衣服都留有,如此穢物,真的不堪目睹。不要說拾掇,看見的人都會惡心倒胃口。而老師見狀馬上過來,毫不理睬那些臟物,認真地清理起來并輕聲細語地撫慰:“沒關系的,以后要注意,不要亂吃零食,知道了嗎?”清掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事,更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股,哄他們吃飯、睡覺,這些都需要有十足的耐心和愛心。所以好多剛來幼兒園上班的老師,都會出現(xiàn)沒有胃口的現(xiàn)象。孩子有難處可以找父母、找老師;家長有問題可以找園長、找老師;可老師找誰?面對家長、園長和孩子,幼兒老師載負著何其重的責任!

  溫順、漂亮的楊老師對工作充滿了熱情,對每個小朋友都充滿了愛。一次,一個向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負了小朋友,還拒不認錯,鬧情緒。為此,楊老師批評了他?傻诙,滔滔就沒有來上學,他爸爸倒是打來向園長控訴了一番。天地良心,作為旁觀者的我,可以為楊老師作證,楊老師并未像滔滔爸所說的那樣。真是冤。∽詈髼罾蠋熒祥T抱歉,向家長說了好多好話,陪了好多的歉意,才化解。

  又如,下午老師下班了,但碰見家長沒有按時來接小孩。那么,老師得繼續(xù)照顧小朋友,直至家長來接。有時老師照顧吃飯、睡覺后,家長很晚才來接。

  當老師不易,當幼兒老師更不易。幼兒老師是特殊的一群。他們的收入沒有老師高,社會聲望也沒有中學、大學老師高,他們通常被稱為“孩子王”,是帶著孩子玩的“高級保姆”。是的,他們沒有科學家淵博的知識,也沒有企業(yè)家靈敏的頭腦,更沒有白衣天使的回天之術。然而,孩子是從幼兒老師懷里邁出啟蒙人生的第一步。要使搖籃里的生命長大成材,離不開幼兒老師!一個人當他有所建樹,名揚天下時,也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里,絕對也離不開幼兒時期的良好教育。對天真無邪的孩子來說,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,在孩子的眼中,老師是無所不知的天才,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案?梢,幼兒老師的實際工作量、所承擔的社會責任、所要掌握的教育技能都是小學、中學、大學老師所無法比擬的。

  當然,他們也有自己的幸福時刻。每當看到孩子們有了點滴的進步時,一種豐收的喜悅就在他們心底綻放,一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。日出日落,風風雨,他們就在孩子們的微笑中,在孩子們的歌聲中,感受到世界的博大,生活的美妙。

  幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻著自己的青春和熱血,尋找自己的人生價值。我的演講完畢,謝謝大家!

  人人都說老師是崇高的職業(yè),而當初作為一個剛畢業(yè)的學生選擇這個職業(yè),并沒有因為崇高和偉大這樣的字眼,坦白點說只是因為找一份工作,讓父母放心,所以當時決然的抉擇中沒有一絲覺得自己是高尚的。做了老師后感受到這行職業(yè)的辛酸,更是為自己當初的抉擇而遺憾,明顯的做老師就是年輕不懂事的沖動結果?墒,這樣一個并沒有讓我因為熱愛而選擇的職業(yè),一個并沒有讓我在工作中感受到安逸和舒適的職業(yè),我卻一直干下去。其中的原因仔細想來還是因為一個字——愛!不是對職業(yè)的愛讓我堅持,而是學生的愛讓我感動,他們的愛純潔,他們的愛無瑕,他們的愛不期待回報,只有付出。面對這樣真心實意的愛戀,我怎么能舍棄,怎么能不愛呢?一起去留學。

  我記得,在春風乍起的日子里,孩子們圍著我,幾雙小手輕柔地為我取下粘在發(fā)間的飛絮,柔軟的手里滿是他們的愛意;我記得,在我低頭修改作業(yè)的時候,孩子們躲在身后握緊拳頭偷偷給我按摩的情景,噼噼啪啪的指節(jié)撞擊聲述說的都是他們的深情。以愛的名義,我也要給他們滿含愛的教育。我的事業(yè),就是給孩子們愛,用更多的愛回報他們,無怨無悔。就像泰戈爾說的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干我我的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭!

  愛孩子,其實不難,愛他們的所有優(yōu)點,承受他們的所有缺失,以細膩的心相對,以真摯的情打動。我堅信,所有的生命都是偉大的,所有的孩子都有權利有自己的一片天,支撐著天空的就是我們的愛。

  前幾日,一個家長來找我,正是我們上課的時候。她耐心地在等待,并不打攪,我不知道她的存在,等我覺察了走過去,她動情地說:“孩子說這里的老師就是比以前的老師好,我相信了,真是這樣。你的學生都圍著你問問題,這也是我孩子以前在那個學校不敢做的!奔议L的話深深感動我,我并沒有做什么,只是把他們當做自己的孩子對待。他們有話,我自然要聽,他們有困難我自然要幫。愛他們,當做自己的孩子般,很多事去做了并不覺得多么偉大,但是在家長,在孩子的心里卻能留下深深的刻印,特別是對孩子,你的愛是能影響他一生的。

  有的孩子,心理是比擬脆弱的,問她她不愿意說,我也不強求,我耐心的勸慰,也固執(zhí)的要求她如何做,并告訴她學會了愛自己,才能有資格去要求愛,享受愛。我看到孩子的眼睛里有晶亮的淚花閃動,我笑了,告訴她:“有什么想說的.,老師等你說!敝v臺催得人憔悴,粉筆染得鬢發(fā)白。

  但是卻有那么多的老師,無怨無悔,紅燭是寫照,付出是心血。日復一日,年復一年,支撐著我們默默耕耘,甘當人梯的就是我們每個人心中對孩子們的愛。

  孩子,讓我放你在心里,陪著你一直走下去,我知道我也被放在你們的心里。

  老師們,讓我們放學生在心里,陪伴他們成長,用微弱的燭光,換來陽光的燦爛,無限的光明。

  也許沒人會留意到春天破土的那一絲新綠,也不會留意到那蓬勃的活力伴著希望的活力。因為那一點點綠意,太普通!太平凡了!然而平凡瑣碎的400多天從我身邊走過時,我卻愛上了那一絲新綠,愛上了我所衷情和選擇的幼教事業(yè)。正是那一絲新綠告訴我什么是幸福的真諦。幸福?幸福是我們堅決不變的信念;幸福是我們對工作的無比熱愛;幸福是我們對生活的無限向往;貞涍@400多天的日子里,我有過成功的喜悅,也有過深深的考慮,但更多的是收獲。

  記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開場了我的工作。xx教育目的是培養(yǎng)正常的孩子。xx相信每個孩子都是獨立的、開展的個體,認為孩子應成為活動的主體,老師必須尊重兒童的合法權益與人格。我把這個理念應用在實際教學中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動的主體,在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。記得xxxx年11月xx舉辦了“xx寶寶藝術節(jié)”活動,當時老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面,正好趕上園里組織活動,參觀“極地世界”。我們帶著幼兒觀看企鵝,并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加xx寶寶藝術節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的根底。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學企鵝走路,我們便問孩子:“藝術節(jié)要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看!蔽覀冏鹬睾⒆,開場找音樂,編排動作,還加班制作服裝。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議,有效地調(diào)動了幼兒的積極性。當掌聲響起的那一刻,我聽到了成功的號角,我體驗到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美妙的一頁。記得很長時間過去以后,孩子還會開心的對我說:“老師,我喜歡pen guin”。

  著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教!

  xxxx年8月,因工作需要我被調(diào)到xx幼兒園xx園擔任K2班的班長工作,這個班的孩子大都是3歲左右的孩子,通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子活潑開朗,喜歡與人交談,與小朋友一起游戲。其中有一個小女孩不愛說話,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱著玩具坐在角落里自己玩,我便走過去蹲下來輕輕的問她:“妞妞,你在和小熊玩嗎?”他聽完我的話馬上抓緊了小熊。我又靠近了她一點說:“妞妞,老師不帶走你的好朋友維尼,只是想摸摸它也和它做好朋友!甭犕晡业脑挘⒆营q豫了一下,我再依次靠近她一點說:“你教教老師怎樣和維尼做好朋友,我很喜歡你和維尼,我們一起玩好嗎?”聽完我的話,孩子憂郁片刻后輕輕的碰了碰我的手,從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。從那以后,她本常常和我接近,摸摸我的辮子。我知道我和孩子間的間隔漸漸拉進了。很快的我又發(fā)現(xiàn)這個孩子其實并不是內(nèi)向的孩子,他在自己游戲時候的熱情并不亞于孩子,我開場想方法,有一天區(qū)域活動的時候,我對所有小朋友說:“小熊想請小朋友一起幫它搭一個漂亮的房子”,這時我注意到妞妞無助的眼神,我蹲下來拉住妞妞的手說:“我相信妞妞可以和小朋友一起做!碑旀ゆた粗约汉托∨笥岩黄鸫钇鸬男》孔訒r,再一次開心的笑了。經(jīng)過幾次努力后,妞妞已經(jīng)適應了幼兒園的生活,最重要的是順利的渡過了“焦慮期”,和老師們成為了好朋友。在理論中我明白了愛是教育的根底,清楚的知道愛不是說出來,更不是喊出來的,愛是通過腳踏實地辛勤勞作去實現(xiàn)的。

  孩子們的天真,孩子們的熾熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光芒的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛。就在xxxx年很遺憾我的父親去世了,在他病重的時候我卻沒有足夠的時間陪在他的身邊。我知道孩子們需要我,需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個笑容。同時我也知道孩子的心靈是一方最純潔的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠是一張仁慈,充滿微笑的臉。每當走進幼兒園時我都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜歡的老師。

  生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,都是繁忙的,每一天都在重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴我的那個朋友,我喜歡上了那份吵鬧,因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天繼續(xù)我的工作。謝謝你那一絲新綠,謝謝你讓我體會到幸福的真諦!我愛你“一絲新綠”。

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