小學(xué)生演講稿

時間：2023-07-04 07:00:18 演講稿范文我要投稿

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【精品】小學(xué)生演講稿范文匯編8篇

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生演講稿范文匯編8篇

小學(xué)生演講稿篇1

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好：

　　四年前，我進(jìn)入了二實小，開始了我的小學(xué)生活。

　　上二年級的時候，我們班換了一位新班主任，她就是我們至今的班主任：馬教師。自從那天起，我就像換了一個人似的。每一天馬教師帶領(lǐng)我們很有感情地讀文章，聲情并茂。

　　馬教師寫在黑板上的每個字都很工整，大方，每筆都一絲不茍，為的就是讓同學(xué)們看得清楚，并養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。馬教師講的每節(jié)課都引人入勝，許多同學(xué)都被陶醉了，有時甚至下課都不明白，每一天馬教師都會教我們很多的名言名句，美文美詩，就像春雨般滋潤著我們的心靈，讓我們深深愛上了語文這門課。

　　還記得四年級的時候有個特殊的活動——加星活動，加的多，就能夠得到獎勵，我拼命地努力爭取，可是還是沒有別的同學(xué)多，可是我并沒有放棄，我相信我只要一向努力，就必須會成功，最終還是馬教師開后門請我們兄弟倆參加了做餅干的活動。

　　每一次馬教師都是認(rèn)認(rèn)真真地幫我批改作業(yè)，幫我寫評語時卻很寬容，在前進(jìn)的道路上，馬教師總是要拉我一把，馬教師就是這樣對待我們班的'每一位同學(xué)，她每一天批改我們的作業(yè)都要批到很晚，回家還要繼續(xù)，真是偉大啊。

　　同學(xué)們，我們有這么好的教師，咱們更應(yīng)當(dāng)努力，從我做起，做不讓教師操心的好孩子。、馬教師就像辛勤的園丁在培育著我們，總是犧牲自我的時間來幫忙我們的成長。

　　再過幾天就是教師節(jié)了，我寫下這篇文章，送給我們最最敬愛的馬教師，祝她節(jié)日歡樂。

小學(xué)生演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我們演講的題目是《我們是幸福的少年兒童》。

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一周，又一個盼望已久的'“六一”節(jié)到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。

　　六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日！

　　同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

　　同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來！

　　六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時代的重任，寄托著祖國的未來�！罢l言寸草心，報得三春暉�！薄暗嗡鳎咳鄨��！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會做位好公民。

　　同學(xué)們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：誠實守信，自律自強(qiáng)，勤學(xué)好問，誓做棟梁。

小學(xué)生演講稿篇3

親愛的老師和孩子們：

　　大家早上好！

　　孩子們，現(xiàn)在是四月。在這段時間里，我相信每個人都覺得氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，對我們的健康影響很大。所以希望小朋友一定要根據(jù)天氣的變化增減衣服，預(yù)防感冒！

　　四月是愛國衛(wèi)生月。今天，4月7日是第59個世界衛(wèi)生日。20xx年世界衛(wèi)生日的主題是“保護(hù)健康免受氣候變化的影響”。

　　健康是受氣候變化影響最大的部門之一，這種影響目前正在發(fā)生。地球在變暖，變暖的速度在加快，人類的行為是罪魁禍?zhǔn)住Ｈ绻壳暗娜蜃兣厔莸貌坏娇刂�，人類將面臨更多與自然災(zāi)害和熱浪相關(guān)的傷害、疾病和死亡，食源性、水源性和媒介性疾病的發(fā)病率更高，以及更多與空氣污染相關(guān)的過早死亡和疾病。此外，在世界許多地方，由于海平面上升，大量的人將被迫移民，同時，許多人將遭受干旱和饑荒。隨著冰川融化，水文循環(huán)會發(fā)生變化，耕地產(chǎn)量也會發(fā)生變化。

　　許多科學(xué)家認(rèn)為，氣候變化會帶來健康問題，氣候變化的物理影響在不同的地方會有所不同。氣候變化對人類健康的影響會受到許多條件的影響，如發(fā)展水平、貧困和教育水平、公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施等。像中國這樣的發(fā)展中國家將首當(dāng)其沖。嚴(yán)重貧困和營養(yǎng)不良以及衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的國家將面臨應(yīng)對氣候變化的最大困難。此外，如果我們不能應(yīng)對氣候變化及其對健康的影響，我們面臨的風(fēng)險是我們的能力將被削弱，實現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)將更加困難。這些都是大環(huán)境的衛(wèi)生。我們現(xiàn)在能為我們的小學(xué)生做些什么？

　　接下來，我還想對個人衛(wèi)生提出一些要求：

　　1.保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意食品衛(wèi)生。隨著夏天的到來，各種不安全的'飲料會再次充斥廣闊的市場，許多“奇怪”的食物會一直吸引孩子，導(dǎo)致一些孩子用輔食代替主食，用零食、方便面等快餐代替米飯，以味代胃。這不僅非常有害，而且非常危險。在個人衛(wèi)生習(xí)慣上，要求孩子飯前飯后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不使用別人的日用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。周末、寒暑假也要觀察作息時間，讓日常生活有規(guī)律。

　　2.飲食均衡，衣服隨氣候變化增減，定期鍛煉，休息充足。在日常生活中，學(xué)生要按照生活規(guī)律定時吃飯，不要餓著肚子飽餐一頓，而要做定量餐。通過體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，要做到“三鍛煉”，動作到位，避免充滿活力和水分。

　　3.保持室內(nèi)空氣流通，避免去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱，教室必須通風(fēng)，門窗敞開，空氣對流。你不能在教室里亂吃東西。另外，希望孩子不要去人員流動復(fù)雜的地方，不要在人多的地方長時間逗留，以免染上其他傳染病，否則對身體有害。如發(fā)現(xiàn)不適，應(yīng)迅速向監(jiān)護(hù)人或老師報告，爭取最佳治療時間。

　　4.注意心理健康。在學(xué)習(xí)生活過程中，孩子要緊張活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不開心的事情找好朋友傾訴或調(diào)整自己，就是哭也是一種方式，對身體也是有害的。

　　總之，只要我們每個人都注重提高健康安全意識，自覺維護(hù)共同的環(huán)境衛(wèi)生，時刻注意個人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美好的生活空間和健康的身體！我們會有一個光明的未來！

小學(xué)生演講稿篇4

　　大家早上好。我演講的題目是《學(xué)習(xí)快樂，快樂學(xué)習(xí)》。

　　學(xué)習(xí)就像一杯濃咖啡，只要你細(xì)細(xì)品味，就能明白它的真諦。不管是苦是甜，都需要去感受。幸福在于方法，在于勤奮方法的勤奮。對于學(xué)習(xí)來說，快樂有充足的前提，決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。無論是否做某事，它都占據(jù)著不可估量的地位。這樣學(xué)習(xí)。帶任務(wù)學(xué)習(xí)，帶作業(yè)做作業(yè)，只會事半功倍，不利于學(xué)習(xí)。應(yīng)該是正確的`，帶著開心的心態(tài)。方法是中心環(huán)節(jié)。好的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)秀成績的一半。要注重積累，注重細(xì)節(jié)，善于解決問題。蘇格拉底曾說：“我的聰明在于我的無知�！边@就需要你腦子里多幾個問號，多幾個答案。應(yīng)該學(xué)會總結(jié)和分類。比如把類似的問題歸類在一起，然后仔細(xì)觀察規(guī)律，再做后面的題。最后，我覺得要把所有科目平均分配。自習(xí)課盲目做哪些作業(yè)，把作業(yè)拋到九霄云外。只會偏，不會成績。勤奮是進(jìn)步的必要條件。天生就有天才，被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦，不努力，永遠(yuǎn)不會取得優(yōu)異的成績。勤奮需要抓，說瞎話，努力；勤奮需要毅力和毅力。當(dāng)然，如果你想考好，考試時的心態(tài)就出現(xiàn)了。會處于最好的狀態(tài)，能產(chǎn)生最好的�？纪暝�，即使考得好，也會整天沉浸在自我悲傷中。

　　自信就像是人生建筑的基石。沒有它，生命大廈就會坍塌。永遠(yuǎn)要自信，相信是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂，讓你快樂地學(xué)習(xí)，收獲快樂，收獲幸福！我的演講結(jié)束了，謝謝！

小學(xué)生演講稿篇5

　　在世界的東方，在黃河。長江。橫貫的地方，繁衍西生息著56個民族，他們有一個共同的名字--中華民族，共同締造了一個偉大的國家----中國，創(chuàng)造了燦爛的文明----中華文明。中華文明源遠(yuǎn)流長，中華傳統(tǒng)美德影響深遠(yuǎn)。在幾千年的'歷史長河中，中華文明在經(jīng)濟(jì)。科技和文化等方面曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先于世界。而今，在建設(shè)中國特色社會主義理論的指引下，偉大的民族再次走了復(fù)興的道路。改革開放以來，在‘一國兩制’方針指導(dǎo)下，香港。澳門回歸祖國，海峽兩岸關(guān)系不斷發(fā)展。我國實施科教興國戰(zhàn)略，文化。藝術(shù)中華文明贊作文400字中華文明贊作文400字。體育事業(yè)日益繁榮，社會生活和社會面貌發(fā)生了深刻變化。

　　在光輝的改革開放歷程中，從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革到國有企業(yè)改革攻堅，從沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立到多層次對外開放格局形成，我國確定了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，社會主義民主與法制建設(shè)逐步推進(jìn)黨和人開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義道路，產(chǎn)生了把馬克思主義同當(dāng)代中國實踐和時代特色相適應(yīng)大家都是炎黃子孫，大家都是龍的傳人，傳承和弘揚(yáng)中華民族精神和傳統(tǒng)美德是大家每個人義不容辭的責(zé)任。在科教興國的旗幟下，在可持續(xù)發(fā)展的真程上。大家共有的家園會更美好，大家祖國的明天會更輝煌。

　　大家青春年少。意氣風(fēng)發(fā)，是“早上八九點鐘的太陽“。大家要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，有一熱分發(fā)一分光，為中華復(fù)興奉獻(xiàn)大家的青春和力量。

小學(xué)生演講稿篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！我是二（3）班的xx，我演講的題目是《xx，我愛你》

　　當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)xx小學(xué)的那一刻，我就深深地愛上了她！我仿佛來到了一座美麗的皇宮，一眼望去，宏偉壯觀的教學(xué)樓，綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，開心有趣的玩具場，空氣中流淌著舒緩歡快的旋律，是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到：在這里學(xué)習(xí)、是多么的幸福，在這里生活又將是多么快樂！

　　我愛xx小學(xué)，因為xx小學(xué)有一個寬闊的游泳池，一到夏天這里清水蕩漾，倒映著藍(lán)天白云，清的水、藍(lán)的墻，讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈，很快夏天就要到了，我們的夢想就會實現(xiàn)了，我真高興呀！

　　xx小學(xué)還有一個綠意盎然的植物園，夏天來臨的時候，這里就會種滿各種各樣的植物，有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜，還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢，這個小小的植物園天地，使我們同學(xué)認(rèn)識許多從來沒有見過的植物，當(dāng)我們再次來到這里的時候，可要好好的`愛護(hù)這里的一草一木哦！

　　這就是我們美麗的xx小學(xué)，您說我能不愛她嗎？相信你也深深的愛上了我們的學(xué)校。我想對大家說:“我們的xx小學(xué)是最美麗的，我們在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，增長知識，健康茁壯地成長，飛向我們的理想！”

小學(xué)生演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!

　　小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的'故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

　　當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!

　　同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!

　　我的演講完畢，謝謝大家。