中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-30 07:10:18 演講稿范文 我要投稿

【精品】中學(xué)生演講稿范文匯總五篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】中學(xué)生演講稿范文匯總五篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!

  今天非常開心在這里可以發(fā)表此次演講,很感謝各位老師各位同學(xué)愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會展示自己。那么我今天要演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,希望我能夠給大家?guī)硪恍⿴椭,也希望我能夠給大家?guī)硪恍┖玫挠绊,謝謝大家!

  關(guān)于習(xí)慣這兩個(gè)字,我相信我們都是非常熟悉的了。習(xí)慣是怎么而來的,我相信大家也應(yīng)該知道,習(xí)慣是靠著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。有時(shí)候我們在養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候感受不到什么,但是當(dāng)時(shí)間久了之后,我們就會發(fā)現(xiàn)原來習(xí)慣在不知不覺中就已經(jīng)形成了。這時(shí)候我們想要把這些不好的習(xí)慣改正過來是非常吃力的,也是非常讓自己難受的一件事情。所以防止這樣事情的.發(fā)生只能從我們身邊做起,首先在這個(gè)習(xí)慣的開端保持一個(gè)正確的方向,當(dāng)這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候就不會給我們帶來困擾,反而會給我們帶來幫助了。

  對于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?我想問大家一個(gè)問題,大家平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候容易分心嗎?比如說弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你會忍住不動聲色的而繼續(xù)寫作業(yè)嗎?我相信很多同學(xué)都是不能的。這就是影響我們注意力養(yǎng)成的一些事情了,如果長此以往的話,我們的注意力就會嚴(yán)重的分散,以至于做起什么事情來都覺得力不從心。這也是我們習(xí)慣上的缺點(diǎn),更是對我們的成長有非常不好的影響。

  如何養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信很多同學(xué)都有這樣的一個(gè)困擾,該怎么去培養(yǎng)自己好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為,首先我們要去做對的事情,什么是對的事情?那就是有利于我們學(xué)習(xí)的事情,比如說保持好的注意力,保持專注度,對學(xué)習(xí)保持認(rèn)真和熱情。這些都是我們作為一名初中生所應(yīng)該去培養(yǎng)的方面。所以對于培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而言,我認(rèn)為我們只有堅(jiān)持下去才有一些好的改變。這些好的習(xí)慣也會給我們的一生帶來驚喜和收獲。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的我們已經(jīng)開啟了各自的人生道路,作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該更加往前去探索了,也應(yīng)該為自己的理想,為自己的未來做一次計(jì)劃了。就讓我們一同向前,為更好的未來做一次拼搏吧!養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來打足基礎(chǔ)!

  我的演講完畢,感謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我想,大家都知道中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),古老的文明,鐫刻在殘予斷戟上,勇敢的忠貞,高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我們心中永恒的情結(jié),身為一個(gè)中學(xué)生,我們肩負(fù)著傳承古文明又創(chuàng)新文明的神圣職責(zé)。

  但是,現(xiàn)代人卻不知不覺地養(yǎng)成自由放縱的生活習(xí)慣,良知已被金錢埋沒,心靈已被名利所惑,同學(xué)們,你知道我們身上正缺失什么嗎?我們國家又缺失什么嗎?極目所望,我看到了——禮儀的缺失、文明的缺失、道德的'缺失、良知的缺失;極耳所聞,我聽到了——正直的缺失、誠信的缺失、良知的缺失、清廉的缺失!

  在日常生活中,我們經(jīng)常做出一些不文明的舉動;有時(shí),在公交車上面對站立的老人置之不理;有時(shí),在高談闊論時(shí),時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;有時(shí),只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛辏瑦赫Z相向。這些不文明的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,我們還能去做這一類學(xué)生嗎?不能!可能有些同學(xué)會說:“切,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”只有從生活中的點(diǎn)滴做起才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。才會成為一名文明好少年。

  在社會快速發(fā)展到今天,是什么讓平凡的生活變得不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里文明之花到處開放,那么,我們也能呀!做一個(gè)文明學(xué)生并不難噢!

  一個(gè)文明學(xué)生,在家里,要尊老愛幼、孝敬父母、熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。在社會上,在熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法;爭做胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,不知不覺中你就成為了一個(gè)文明學(xué)生。

  各位同,文明習(xí)慣可能就是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到老師時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,看到有人講粗言爛語時(shí)的主動制止……我們播下一個(gè)動作,就會收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會收獲一個(gè)品格;由此可見,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,如此容易,難道我們還做不到嗎?

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個(gè)垃圾捅,把一切危害健康、污染環(huán)境的惡習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,請崇尚文明,追求身心和諧發(fā)展吧,即便我們成不了謙謙君子,也不能淪為無恥小人,你——滿腹經(jīng)綸學(xué)富五車,如果不知修身;你——才華橫溢技藝精湛,如果不懂禮儀,終其一生也將為社會唾棄,為人民所不齒,同學(xué)們,年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,趁著年輕,我倡儀大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,一個(gè)謙遜而彬彬有禮的青少年。

  講到這里,我想,我的演講也要結(jié)束了,最后,我說的一句話就是:在當(dāng)代中學(xué)里,有什么競爭比爭做文明、高素質(zhì)來得更有意義呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

  在小學(xué)二年級的時(shí)候我們就學(xué)過”一根筷子容易折,一把筷子難折斷“的諺語,它告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。放眼自然界,螞蟻有許多天敵,蟻卵和幼蟲都會讓天敵們垂涎三尺。誠然,一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭維的,但他們的王國卻并未因此遭到毀滅性的打擊,反為許多蟲獸所謂懼。

  成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一筆不離群的馬無論誰也傷害不了它,縱使在人類社會中,俄國的十月革命的成功,我們先輩們的八年抗戰(zhàn)的勝利。重視團(tuán)結(jié),古今中外莫不如此。孟子說過“天時(shí)不如地利,地利不如人和”我們也聽過”三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮“,每當(dāng)我們做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候。這句話得到了深深的印證,因?yàn)槊看螌?shí)驗(yàn)如果沒有幾個(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,做起來將會很慢,或者根本完不成。

  或許有人會說我一個(gè)人就夠了,但是,不是所有人都是那樣的天才,不是所有人都有那樣的能力。我也相信能夠真正獨(dú)自完成一件事的人不多。也許你的'成績不錯(cuò),是個(gè)有才能的人,但我相信脫離了集體,不與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作,你的人生之路將會更加坎坷。

  團(tuán)結(jié)很簡單地球上的動物都知道,團(tuán)結(jié)很難,我們需要充分意識到它的價(jià)值,并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用,當(dāng)然對于聰明人而言,團(tuán)結(jié)不過兩個(gè)字罷了。

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。由此可見,中國人對自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。作為中學(xué)生,我們正處于努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時(shí)期,我們的儀容儀表,就應(yīng)該是落落得體,整潔大方,符合學(xué)生身份。

  作為成長中的中學(xué)生,在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時(shí),必然會面對如何裝扮自己,使自己外表形象既能體現(xiàn)審美和健康的人格,又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的:端莊大方又不失文雅、樸實(shí)自然又不失個(gè)性。

  不單是學(xué)生有儀容儀表要求,同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子,如:農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗??各不相同,各具特色,有他們獨(dú)特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認(rèn)識。儀表之美不在于新奇或時(shí)髦,而在于精神面貌和文化品位,與身份相和諧,相適應(yīng)。要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范,不是什么特殊要求,是一個(gè)和諧社會必須具備的基本規(guī)范,而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十七、八歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱,更會讓人感到刺目,淺薄,不倫不類。一個(gè)文明的中學(xué)生,應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上,熱愛生活的感覺,盲目追求流行、新奇,會失去學(xué)生的純真、失去自我。

  目前,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),對中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求,一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來,端正思想作風(fēng),減少社會不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,對我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生,應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮,而是要符合身份著裝,與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現(xiàn)自我,發(fā)展個(gè)性。

  同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。在成長的'道路上,如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引,只關(guān)注華麗的外表的模仿,而不去注重個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng),或許遠(yuǎn)方只是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學(xué)生的青春朝氣,迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。

  同學(xué)們,我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實(shí)踐者,那么,就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實(shí)際行動讓美伴隨我們走過一生。

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

中學(xué)生演講稿 篇5

  你們還記得《富家公子訪美后死于精神“貧血癥”》這篇文章嗎?主人公姜浩因家纏萬貫,又受到父母的溺愛,使他無心向?qū)W,甚至有讀書無用論,金錢萬能論的人生觀。但在一次訪美歸來后,真正領(lǐng)教金錢無能,知識萬能,但父母卻用揮霍與無知扼殺了他改頭換面,重新做人的一線希望。多么美好的青春年華,就這樣消逝了。多么美好的世界,他就這樣絕然離去?是什么讓他做出這樣決擇?這都是因?yàn)榻聘改府a(chǎn)生了錢萬能的人生觀,而釀成這樣慘烈的后果。

  快樂、友情、愛情、婚姻、幸福這些錢都是買不回來的,所以錢并不是萬能的,擁有它并不擁有一切。那我們?yōu)槭裁催要被錢蒙閉了雙眼?它雖可以豐富我們的物質(zhì)生活,卻不能豐富我們的精神世界與滋潤我們干涸的.靈魂,惟獨(dú)這點(diǎn),只有知識做的到。

  訪美時(shí),因知識匱乏,使姜浩聽不懂語言,又看不懂英文,從而找不到廁所,隨地小便,又吃著狗糧。在他生命凋零時(shí),一張不到50字,寫的歪歪扭扭,錯(cuò)字連篇的遺書。這些都告示了我們讀書的重要性。

  沒有人有資格說讀書無用,何況我們也不是強(qiáng)者!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”偉大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“只有知識才是力量,只有知識才能使我們誠實(shí)愛人,尊重人的勞動,由衷地贊賞偉大勞動的美好成果,只有知識才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠實(shí)的、有理性的人。

  讀書,是在人生道路上采拮生命的音符,醞釀著一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。

  未來的日子,是漫長的,正意味著我們將會學(xué)到更多的知識,我希望大家都可以在知識的海洋中翱翔。

  如果問知識與財(cái)富是什么關(guān)系?古人云:知識也是一筆財(cái)富。

  額外,我認(rèn)為人生的挫折還有許多彎曲,一切都不能一帆風(fēng)順,也許我們會遇到情感上的困惑,成長中的煩惱,別人的不理解,但請相信這一切都將會過去。因?yàn)槲覀冞有父母、老師、朋友來坦開自己的心扉。

  一個(gè)人如果敢于面對死亡,為何卻不能勇敢正視與人生的許多悲慘?

  所以請大家珍愛生命。

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