保護(hù)環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-05-11 09:06:44 演講稿范文 我要投稿

【推薦】保護(hù)環(huán)境演講稿范文集錦五篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境演講稿5篇,歡迎大家分享。

【推薦】保護(hù)環(huán)境演講稿范文集錦五篇

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每天早晨,我看見環(huán)衛(wèi)工人彎著腰穿梭在大街小巷,辛苦的打掃著地面的塵土和垃圾,無論炎熱還是寒冷,無論刮風(fēng)還是下雨,環(huán)衛(wèi)工人依舊堅(jiān)守著自己的崗位給城市帶來一片整潔與干凈,我想:環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了,我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明環(huán)保機(jī)器人,讓他們來維護(hù)城市的整潔與干凈。

  20xx年,我發(fā)明了環(huán)保機(jī)器人。它有一個(gè)正方體的大腦袋,兩只雞蛋似的大眼睛,頭上還有一根天線,可以隨時(shí)察覺那里有垃圾,環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)怎么吃也吃不飽的大肚子,可以無限的`笑話吞進(jìn)去的垃圾。

  環(huán)保機(jī)器人身上還有3個(gè)按鈕分別是紅黃藍(lán)三個(gè)顏色,紅色按鈕可以把五十米內(nèi)的垃圾回收吞到肚子里,藍(lán)色按鈕可以把十米之內(nèi)的有毒有害的延誤收進(jìn)特制背包里轉(zhuǎn)化為人體需要的氧氣,黃色的按鈕可以檢測(cè)江河的污染程度,根據(jù)數(shù)據(jù)處理環(huán)保機(jī)器人就會(huì)投放出適量的:河水進(jìn)化液”,放心這進(jìn)化液無毒無害,環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)精致的帽子這帽子不僅僅好看而且作用大著呢——環(huán)保機(jī)器人會(huì)把所有吞掉的垃圾經(jīng)過自己內(nèi)部的處理將吞掉的垃圾變成一棵棵小樹苗,并且檢測(cè)到那里樹木不足就會(huì)自動(dòng)播種小樹苗、美麗的小花,嫩綠的小草。這樣到處都是綠油油的大樹,五彩繽紛的花兒和扎根大地的小草到處都是清新而又干凈的空氣了。等環(huán)保機(jī)器人走到寸草不生的地方時(shí)他就會(huì)以最快的速度和最高的效率種植樹木挖坑種樹,挖坑種樹,挖坑……不斷循環(huán)的工作從不停歇。

  我相信隨著時(shí)代的變化,發(fā)展我的這個(gè)機(jī)器人一定會(huì)出現(xiàn)的!

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2

  地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗健康的星球。因?yàn)槿祟悷o止境的毀滅,地球現(xiàn)在很脆弱。人們逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并在彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。作為地球母親的孩子,我們家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

  所謂低碳生活,我的理解是廢物利用。

  我記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有很多舊報(bào)紙。我只是把它們拿出來,準(zhǔn)備扔掉。父親趕緊停下來說:“別扔了!”我漫不經(jīng)心地說:“這張舊報(bào)紙已經(jīng)過時(shí)了!留著有什么用?它還是占有一席之地的!卑职终f:“別看這種舊報(bào)紙,用處很大!可以清潔玻璃;鋪在衣柜底部,既能吸濕,又能吸收衣柜里的異味;還記得我們需要舊報(bào)紙來裝飾房子嗎?到處找不到報(bào)紙!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  因?yàn)楦赣H的到來,我也明白了低碳環(huán)保的意義。我記得還有一次,我媽用完了口罩紙,讓我?guī)退拥,我就把我爸的皮帶從柜子里拿出來,?duì)我媽說:“不要扔掉用過的口罩紙,它可以用來清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮,還可以在上面留下面膜紙的`香味,比抹布還好!”媽媽驚訝地說:“喂!你挺會(huì)廢物利用的!沒想到,你成了環(huán)保低碳的小專家,你比我懂!你說得對(duì),以后你說什么我媽就做什么!

  不要小看這個(gè)瑣碎的細(xì)節(jié),其中蘊(yùn)含著節(jié)能減排的原則。一張紙和一頁書的原材料是一片森林。節(jié)約紙張是為了保護(hù)森林,保護(hù)地球的肺。同時(shí),還可以減少紙張生產(chǎn)過程中的能源浪費(fèi)和二氧化碳排放。

  只要你愿意主動(dòng)約束自己,改變生活習(xí)慣,就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點(diǎn):每天洗米水可以用來澆花或者美容,逛街盡量走路,自帶環(huán)保包,養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣,不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些,我們需要自己去發(fā)現(xiàn)!

  低碳生活就這么簡(jiǎn)單。來吧,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個(gè)美好的家園,讓我們賴以生存的地球越來越好。

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活的這片土地孕育了太多太多的生命,這是一個(gè)包括我們?cè)趦?nèi)的巨大球體。而逐漸地,這個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球開始變得銹跡斑駁,傷痕累累。不知大家是否還記得,在我們小的時(shí)候,每次放假去爬山可以看到很多的人在砍樹,破壞生態(tài)。由于森林被開發(fā)的也差不多了,許多的小動(dòng)物都瀕臨滅絕。我還記得小時(shí)候能夠在山間遇到野雞,野兔?墒侵饾u的,這些年來,這些野生動(dòng)物出現(xiàn)的頻率越來越少,這是為什么?是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖倪^度破壞環(huán)境,過度砍伐啊!所以同學(xué)們,在新時(shí)代的今天,在更加美好的現(xiàn)代,我們是不是應(yīng)該遵守一個(gè)高素質(zhì)公民的標(biāo)準(zhǔn),做好環(huán)保工作,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球母親!

  給大家講一個(gè)小故事吧!前幾年的'時(shí)候,我們家養(yǎng)了一只小白兔,這只小白兔很聰明,也很懂事。我奶奶從來不關(guān)住它,因?yàn)樗窆饭芬粯拥穆斆,自己出去玩耍,到點(diǎn)時(shí)自己會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家。但是有一天,從山上來了一只不速之客,由于山上曾經(jīng)被火燒過一次,所以很多小動(dòng)物都跑到山下來了,時(shí)常面臨著被抓的危險(xiǎn)。而這位不速之客就是一只小野兔,它就在我家外面的一個(gè)小草堆里和我家的小白兔約會(huì),就這樣我家的小白兔越來越不想回家了。有好幾次都沒有回來,因?yàn)樗湍侵恍∫巴孟嗑哿,再也舍不得回來了,但是后來它還是回來了,因?yàn)轲B(yǎng)它長(zhǎng)大的是我的奶奶。大家猜一猜我想在這個(gè)小故事中表達(dá)什么呢?我時(shí)常在想,這么一個(gè)小的瘦弱的生命都懂得感恩,也懂得珍惜友情。雖然它只是一個(gè)比較低等的動(dòng)物,但是它卻對(duì)這個(gè)世界有著感情,對(duì)人類有著感情。而作為人類的我們,為什么不為它們多多著想,為什么要破壞它們的生活環(huán)境,為什么要逼他們逃離自己的家鄉(xiāng)呢!

  我們每個(gè)人都是這個(gè)生態(tài)壞境中的一個(gè)存在,我們對(duì)這個(gè)世界有太多的責(zé)任,除去我們精神上的職責(zé),我們還有行動(dòng)上的,而保護(hù)環(huán)境就是其中的一項(xiàng),這是我們共同生存的環(huán)境啊!世間所有的恒明都是平等的,請(qǐng)大家和我一起尊重生命吧!讓我們一起著手保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,把這份精神傳承下去,讓更多的生命有更好的生存環(huán)境,就讓我們和自然一起,和地球媽媽一起永遠(yuǎn)的走下去吧!讓我們照顧他們吧!相信未來的世界會(huì)更加美好啊!

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

  身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的'另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5

同學(xué)們:

  大家好!

  你明白全國(guó)每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹!158。1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們此刻就應(yīng)怎樣(保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的'毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

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