優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

時間:2022-12-27 17:05:59 演講稿范文 我要投稿

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文

  在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文1

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

  大家好!

  我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的'地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。

  反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣。初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。

  但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!再一次謝謝各位(鞠躬)!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  在這萬物復蘇,百花爭艷的春天里,我們又迎來了再一次的期中表彰大會。能夠站在這里發(fā)言,我深感榮幸,心情既高興又激動。

  俗話說:“一粥一飯應思父母辛苦,點滴提高應記恩師教誨”,今天能夠取得一點點進步,這離不開老師的辛勤培養(yǎng)和同學們的關心與鼓勵。在此,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。

  同時在今天這個特別的日子里,作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言,我想跟在座的同學們分享一下我個人的學習經(jīng)驗,與大家共勉:

  首先,我們要為自己樹立目標,確定正確的方向,并且在班級或?qū)W校里選下一個比自己優(yōu)秀的同學作為榜樣,向他看齊、靠攏,并為之努力,爭取趕上心目中的榜樣,與他齊頭并進。

  第二,上課要認真聽講,下課及時歸納和總結(jié),并且將知識融匯貫通后再加以熟記。

  第三,遇到不懂的問題要及時向同學或老師請教,不能拖延,拖到最后知識便不知所蹤,離自己遠去了,更不要抱著一種消極的學習態(tài)度,要端正自己的學習態(tài)度,培養(yǎng)學習興趣。

  第四,對待學習要勤奮,要做勤思考,勤牢記,不要有“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的態(tài)度,學習是要持之以恒的。

  第五,“學”與“玩”要掌握適度,把握分寸,不要一味去學習,也不能一味去玩而迷失了自己的心志,自己要把握一個分寸,做到“勞逸結(jié)合”,這樣學習才能達到事半功倍的效果。

  第六,當自己遇到學習中的困難時,要多自我鼓勵,自我安慰,自我調(diào)節(jié),經(jīng)常對自己說“我能行”“沒問題”“這不算什么”等激勵性的話語。

  以上是我個人的'一點拙見,我通過做到以上六點,在這次期中考試中取得了比較滿意的成績,同學們?nèi)绻敢,我很希望我的學習經(jīng)驗能被你們借鑒,很希望你們也能取得驕人的成績。

  雖然在這次考試中,有的同學獲得了好的成績,有的同學的成績不甚滿意,但我覺得這不是最重要的,重要的是要汲取經(jīng)驗,更加端正自己的學習態(tài)度,做到“勝不驕,敗不餒”,不因勝利沖昏了頭腦,也不因小小的失敗而悲觀喪氣。人生幾何,小小的成功和小小的失敗只不過是我們?nèi)松斨械谋揭唤,只有從不斷地失敗和不斷的成功中磨練自己,讓自己一步一步更加成熟,穩(wěn)重,理智,最終成大器。最后送給在座所有同學一句話:“在人生的道路上,只有多學、多問、多經(jīng)歷,才不會迷失方向!

  我的講話完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文3

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

  今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學,這所著名的學府的一份子

  經(jīng)歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的`指引下,在學術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。

  從現(xiàn)在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!弊屛覀償埲f卷文集,汲白代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文4

尊敬的老師,親愛的家長和同學:

  大家好!

  我是來自實驗小學六年級的xxx,現(xiàn)在在高斯數(shù)學六年級尖子班學習,今天特別感謝老師給我這個機會,讓我講一講我作為學生和孩子的一些真實想法。

  無論是作為一名學生,還是作為一名孩子,我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無奈的是,我們大部分的時候表現(xiàn)的并不是沒有那么優(yōu)秀。

  比如:學習上作業(yè)不認真完成、上課有時會走神、考試成績忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丟三落四,遇到問題就想逃避,愛偷懶、不上進……等等這些在老師和大人看來,都是不可饒恕的缺點。

  這些缺點,導致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡,生活中總是會爭吵不斷,我們也時常開心不起來。我就常常想:我都把學校的學習任務完成了,為什么大人還要我做這做那,不讓我痛快地去玩耍,不給我自由的空間呢?而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢?這讓我真的很困惑,也很無奈。對此,我一度都很不理解父母,甚至覺得父母并不愛我,只是一昧要求我做這做那,而他們卻什么都不用做;與此同時,父母對我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。

  直到今年的暑假,在我經(jīng)歷了一些事情后,才讓我真正明白了這些矛盾的根源。

  在高斯數(shù)學補完暑假的前半段課程后,媽媽為了讓我接受更多更好的教育,在劉老師的建議下,特地去武漢進行了培優(yōu)。在武漢,我才發(fā)現(xiàn),我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武漢的同學,都是一天到晚不斷地拼命學習,不僅學習的知識更難,而且學習的課程更多。一門數(shù)學課,一位同學就補好幾個地方,而且他們卻覺得這個非常正常,因為大家要彼此競爭。為了上更好的學校,在同齡人中表現(xiàn)的更突出,自己只能更拼命。看著他們每天背著沉重的書包在城市里面到處穿梭,只為爭得更好的.機會進入優(yōu)秀的初中時,我覺得自己真的是目光太狹隘了,我也終于明白為什么爸媽叫我努力學習的原因了。

  另外還有一件事情,讓我更加體會到了父母的關愛。7月的武漢本就酷熱難耐,媽媽卻不顧自己身體不適,冒著酷暑把我送到武漢后,還特意請假留著武漢精心照顧我。有一天,饑腸轆轆的我,上完培優(yōu)課回家,一進門就嚷嚷著要吃飯,媽媽卻說飯還沒有做好,需要稍等一下。我頓時很生氣,大發(fā)脾氣說:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天課,回家這么晚了,飯都沒得吃!”媽媽趕緊安撫我說道:“別急啊,馬上就好了!蔽抑缓镁锲鹱欤缴嘲l(fā)上慢慢等著。過一會,飯菜做好了,媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前,本來想再埋怨兩句,抬頭卻看見媽媽溫柔的目光注視著我,眼神里充滿了無限的寵愛。我覺得有點不好意思了,趕緊收回自己的目光,卻無意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問媽媽怎么回事,媽媽說沒事,切菜時不小心切到手了,去處理了一下,耽誤了一點時間,所以做飯就晚了一點。聽到這,我不由得一陣心酸,媽媽其實一直默默地在為我付出,而我卻不理解她,我頓時覺得十分慚愧,心里也暗自下決心:“我以后一定要好好學習,讓自己成為優(yōu)秀的人,長大了可以更好地回報父母的愛!”

  講到這,我其實就是想對大家說,我們其實很懂事,但是以前我們并不明白為什么大人對我們有這么多要求?現(xiàn)在,我終于明白了,我們要好好學習的目的,不是為了應付老師和父母,而是真正的要學到知識和本領,這樣我們才能夠在長大后有更多的機會去成長,成為真正優(yōu)秀的人才,過上自己想過的有價值、有意義的自由生活。同時也是為了我們的父母將來能夠不為我們的生活操心,讓他們過上更加舒適的生活,讓我們的愛彼此傳遞。

  我的發(fā)言就到這,謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文5

  謝謝,謝謝大家。全靠各位同事的支持,我才得到這個獎,真的非常感謝大家。在此,我要感謝我的同學和親友,要感謝我的同事、要感謝謝我的學生。

  另外要感謝大學同學某某,本來我的文章很平淡,并沒有小標題。在看了某某的網(wǎng)文后,我欣喜若狂,心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了現(xiàn)在的樣子。

  還要感謝好友羊思遠和毛狗的朋友KIKI在投稿前最后時刻給我的鼓勵。

  還是說一下我的這篇文章。其實這篇文章并沒有什么文采,最亮點就是她的行文格式,也是模仿來的。

  我想我獲獎的重要原因是我善于模仿,這篇文章中我借鑒了黃鍵翔、于丹、余秋雨、易中天的一些語言,把他們的語言融入到我的文章中,為我服務,甚至一份大學畢業(yè)生的求職簡歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場。而我這個人就沒讀過什么書,平時光去踢球了,也就是最近看了黃、于、余、易的幾本書而已,就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態(tài),絕對不會因為得了這個獎就認為自己是個什么有文化的人了。我知道,得獎了,和大家一起高高興是應該的,但我不能沾沾自喜。

  我想我獲獎的最主要原因,還是因為我文章中表達的'那點既有些許空靈而又有落腳點的”思想“。從最首段小學生的純真語言逐漸發(fā)展到末段哲學家的辨證觀點,從一個小小的足球看到生命的含義,我力求給人一種清新愜意的感覺,傳達一種積極生活的態(tài)度。作為一個球迷,能夠通過這樣的征文比賽表達自己對足球的理解和生命的思考,我感到很滿足。而為體育精神的傳播傳播貢獻一份自己力量,正是我參加這次比賽的初衷,至于什么獎金,真的沒有去想。所以我完成這篇文章過后很矛盾,本來我在這篇文章中表露出自己一種對物質(zhì)的淡泊心境,但我又迫不及待的要去參加這樣一個比賽,一個有獎金的比賽,確實是一種矛盾。

  這個獎屬于所有熱愛運動,熱愛生命的人。

  最后感謝某某某小姐幫我做日語翻譯,謝謝!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文6

尊敬的老師、各位家長大家好!我是隋劍的家長。

  首先感謝老師讓我作為家長代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會上把自己對小孩子的教育方法與各位家長交流一下,說實話有點不好意思,因為自我感覺我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。

  每個家庭有每個家庭的不同,每個小孩子有每個小孩子的特點,他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題.借今天這個機會,我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學習和個性培養(yǎng)問題。

  每個家庭有每個家庭的不同,每個小孩子有每個小孩子的.特點,他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題.借今天這個機會,我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學習和個性培養(yǎng)問題。

  一:我個人認為,家長跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點。

  我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時間去好好的陪他、管他,在學校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級開學不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴重性。原來開學不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的小孩子,在課堂上很少主動舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動措施,讓我們在家盡量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學校,老師常提問,并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學期的時間里,小孩子的學習成績突飛猛進,性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學回家,只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話,現(xiàn)在一進門就跟我們說今天學校、班里發(fā)生的事和跟同學之間的事,跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。

  二:言傳身教以身作則,做小孩子的榜樣。

  父母的言傳身教對小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時提出也要玩會,開始我想,反正他也寫完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會吧!但是后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),小孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給小孩子做出榜樣。因為,小孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫作業(yè),結(jié)果是可想而知的。我們做家長的應不斷提高提高自身素質(zhì),給小孩子一個好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環(huán)境,小孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學習。現(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒事就看看報紙看看書,小孩子也不要求玩電腦了,寫作業(yè)的態(tài)度也認真了,沒事的時候也看看課外書。

  三:不再用分數(shù)和成績來壓迫小孩子,多鼓勵,跟小孩子成為最好的朋友

  我們當家長的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學習成績跟別的小孩子來比自己的小孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但要是小孩子學習成績相差太大,這樣比來比去,很快就會把小孩子的學習興趣和自信心給比沒了。小孩子現(xiàn)在的成績不好,不是大問題,但是讓小孩子失去了學習興趣和自信心,問題就大了。我個人觀點,只要我們家長一直覺得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個觀點去鼓勵小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時間長了想不優(yōu)秀都難。關心小孩子的成長,不僅是關心小孩子的學習;關心小孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來!。要做好一個合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關心,不是過分的溺愛;小孩子們需要的是關注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵,不是我們每天的批評;小孩子們需要你的正確引導,不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來,精心培育小孩子,方法得當,就一定會有收獲的!

  今天在這占用了大家的一些時間,希望以后有更多機會和大家探討關于小孩子的教育問題,提升我們付出的回報,讓我們和小孩子一同成長!并真誠感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們! 謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是某某某班的學生——某某某,今天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先我要向認真教學、辛勤工作,指導關心我,給予我寶貴知識的所有老師們,向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言,“優(yōu)秀學生”的榮譽稱號不但是褒獎,更多的是激勵。我想和大家談談:如何成為一名優(yōu)秀的中學生。

  送走了炎熱的夏浪,迎著九月的秋風,我來到了美麗的學!衬衬,開始了新的征途。面對機遇和挑戰(zhàn),我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望,成為一名優(yōu)秀的中學生呢?

  首先,我們要做到遵守校規(guī)校紀,不能無視學校的威嚴,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀守法的好學生。遵守紀律包括團結(jié)同學,互相幫助,不隨意違反學校、班級所制定的紀律。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的,一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的。其次,我們要做個有禮貌的好學生,在家里尊老愛幼,孝敬父母。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境也是非常重要的,平時應該注意校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,做到垃圾不落地,看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里,讓自己在不知不覺中成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  當然“好好學習,天天向上“是一名優(yōu)秀學生必備的重要條件。好好學習是每一位莘莘(shen)學子的`責任,而學習最重要的是“學會學習”。因為人生每時每刻都在學習,所以只有掌握學習方法才能舉一反三。我們應該做到以下幾點:1專心致志不漏學,2不懂則問好習慣,3疑問探索不吝嗇,4思考創(chuàng)新好辦法,5刻苦奮斗不放棄。當然,健康的體魄是奮斗的基石,我們應多參加體育鍛煉,擁有健康的身體,只有鍛煉好自己的身體,才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志,只有這樣,我們才能安心地學習和生活。

  同學們,新學期,新希望,讓我們向著優(yōu)秀生的目標奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬!)

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文8

各位家長、同學們:

  大家好!

  我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。

  首先,我要講講學習的態(tài)度問題,因為“態(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業(yè)做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。

  其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的'學習環(huán)境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現(xiàn)在開始,認真對待每一節(jié)課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。

  還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文9

的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,慶祝學院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區(qū)2200名同學向?qū)W院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學院生日快樂!同時,向出席本次慶典的領導、來賓和敬愛的老師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝,謝謝你們的`辛勤勞動,謝謝你們的諄諄教誨!

  13年,在歷史的長河中只不過是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學子而自豪!

  當我們在美麗的校園里漫步的時候,我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因為,學院不僅有門類眾多的專業(yè)設置,設施齊全的教學環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊伍和科學規(guī)范的管理規(guī)則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自己的人生品牌,成為建設祖國的有用專才,是我們共同追求的理想。學院科學而又嚴格的管理制度,為我們營造了良好的學習和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認真負責的習慣,讓我們在學習知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。

  學院從風雨中走來,她滿載著老師們的希望,學子們的夢想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學院的莘莘學子,現(xiàn)在我們以您為榮,但有一天,您會因我們而自豪!我們會永遠銘記飲水思源,愛國榮校這一神圣使命,勇敢地承擔起責任;我們會謹記老師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠,繼往開來,勇攀高峰,為祖國的建設,為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應有的貢獻。

  祝學院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領導、老師和同學們快樂、健康!

  謝謝大家。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五一班的董美玲,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20__年度期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。

  回顧上一階段的學習生活,我取得了一些成績,但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態(tài)度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂于學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難題,學到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?

  打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。

  第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成!鼻f子也說過:“主一無適,便是敬!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

  最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時,像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的.幾行,一個星期下來,竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經(jīng)過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

  同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!

  最后,祝愿在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!

  再次感謝老師,老師,您辛苦了!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文11

敬愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是一位502班的同學某某某。

  我非常榮幸可以得到一位運動員。因為我不僅可以為自己擁有榮耀,還可以為班級爭光雖然我只在60米的比賽中獲得了第二名,還有我在400米中沒有得到名次。但我的助手卻沒有一點怪我的意思,本來以為他們都要來怪我,他們都沒有怪我只為班級得了難免幾分。

  每當我去操場練習的時候總能看到她那嬌小的.身軀在炎熱的太陽光下,就算被太陽公公曬出了汗,但是她還在我的身邊為我加油,為我擦汗,當我再跑400米時幫我跑到一半跑不動時,是她和老師為我加油為我鼓勵,雖然這次沒能得到好成績,但是他們卻沒有怪我反倒對我說:”只要重在參與就夠了,不需要設么名次!

  謝謝這些天為我在背后加油鼓勵的人!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文12

尊敬的各位老師、家長:

  您們好!

  首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關愛和幫助,感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好小孩子。我站在這里,不是我教育小孩子有多成功,而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在小孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

  一、培養(yǎng)小孩子良好的行為、學習習慣

  對于小孩子來說,習慣決定命運!一個小孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為小孩子起到表率作用。給小孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與小孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習生活習慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況?傊玫'行為、學習習慣會讓小孩子終生受益。

  二、善于發(fā)現(xiàn)小孩子的優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、多賞識小孩子。

  常言道:每個小孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信小孩子、鼓勵小孩子、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機會。讓小孩子學會表現(xiàn),學會自理。俗話說的好“數(shù)落小孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓小孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的

  肯定,淡化問題,給小孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的小孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)小孩子的積極性和動手能力。

  三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流

  我們每個周末,都會抽出點時間來和小孩子相互交流,讓小孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮小孩子的意見,家長適當?shù)淖尣,既尊重了小孩子,又讓小孩子覺得父母的民主。多和小孩子交流才會知道小孩子的內(nèi)心世界,融入到小孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學習的情況下,我們會鼓勵小孩子多方面發(fā)展,加以適當?shù)囊。尊重小孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,小孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的小孩子不能生活在真空中。適當?shù)淖屝『⒆咏佑|電腦,不但可以減弱小孩子的好奇心,還會讓小孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓小孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。

  四、常和老師溝通

  這點是最重要的!小孩子的大多數(shù)時間是在學校里度過的。老師和小孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的小孩子,情緒波動大、變化快,我們應隨時與老師取得聯(lián)系,知道小孩子的學習、行為情況。每個小孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助小孩子度過難關,取得扎實基礎。

  我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和小孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育小孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和小孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的小孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。。。。。但回憶起小孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。小孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個小孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文13

尊敬的各位叔叔阿姨:

晚上好!

  我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

  我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。

  在這次考試中,英語、數(shù)學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

  首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

  日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

  數(shù)學,上課專心聽講,作業(yè)認真完成,認真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數(shù)學成績比較好,到目前我的數(shù)學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

  物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

  另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態(tài)度好,不要對分數(shù)有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的`一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。

  在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當?shù),所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

  最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

  祝我的同學們:開心快樂、學業(yè)有成!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文14

尊敬的學校領導、老師,親愛的小伙伴們:

  大家好!

  我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子里,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期里,一年級小弟弟小妹妹的到來,為我們學校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!

  輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進入了新學期緊張的學習中,新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  同學們,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們?nèi)w同學的共同心聲!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的.現(xiàn)代人而奮斗吧!

  最后,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。也衷心的祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文15

  各位領導,老師,您們好,我演講的題目是:身邊榜樣 感動校園

  我叫小明,是創(chuàng)新小學六年6班的中隊委,我積極向上、努力進取,爭取做一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我時刻牢記自己是一名少先隊員,時刻以中國少年先鋒隊章程作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、身處逆境,樂觀向上:

  我生活在一個單親家庭中,爸爸因工廠破產(chǎn)失業(yè),奶奶患帕金森綜合癥,生活不能自理。為了照顧年邁多病的奶奶,爸爸只能偶爾外出打工,收入不穩(wěn)定?伤麑ι顝奈从幸痪湓寡。從爸爸的身上我懂得了面對困難樂觀向上的生活態(tài)度,懂事的我替爸爸承擔著生活的壓力,幫爸爸做飯、洗衣、收拾房間、給奶奶洗澡、喂藥、測量血糖……付出了很多的汗水和辛勞。雖然我的家庭生活困難,但我的勤勞節(jié)約、無私關愛、奉獻社會的精神深深打動了全班同學。無論哪位同學有了困難,我就會積極主動地向他們伸出熱情之手。我還積極為貧困山區(qū)的小伙伴捐學習用品。和他們結(jié)成對子,共同進步。

  二、勤奮學習、屢獲佳績:

  在老師和學校的精心培育下,我逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以我總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在我身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木。使我更加努力刻苦地學習。因為我知道,下一個目標在等著我。

  三、老師的得力助手:

  我從上學開始到六年級一直擔任中隊委,我主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任的小助手。

  四、同學學習的好榜樣:

  作為班干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。對于學習我有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。升入六年級以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,我深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

  尤其今年我被評為市十佳自強少年,這是對我的鞭策和鼓勵。自強不僅改變了自己,也感動了許許多多支持我的人,得到老師的栽培和信任,同學們的幫助和支持,所以每次都是班里的先進模范,多次被評為市區(qū)級優(yōu)秀學生,市優(yōu)秀少先隊員,這一些的.榮譽都讓我努力進取的信心倍增,但同時也時時刻刻激勵著我更加刻苦的學習。

  五、全面發(fā)展的好學生:

  我是老師眼里一位品學兼優(yōu)的好學生,性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡閱讀書籍、摘抄優(yōu)秀筆記,經(jīng)常練習寫作。我懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。我暗下決心:將來一定要做一個有益于社會的人,有益于人民的人。

  六,感謝:

  今天,我能站在這里,感到無比的驕傲和自豪。我能得到這么多的榮譽,與學校領導的關懷和老師的辛勤教育是分不開的。我非常感謝創(chuàng)新小學這片沃土,感謝老師無微不至的關懷。是您們教我如何自立自強,如何頑強拼搏,如何戰(zhàn)勝困難勇攀高峰。在這個大家庭中,我感到了家的溫暖,感受到伙伴的熱情。作為一名六年級的學生,我將勤奮學習,克服一切困難,以優(yōu)異的成績回報學校,老師的 栽培和同學們的幫助,回報父母的養(yǎng)育之恩,謝謝大家!

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